在总结中,我们需要客观、真实地记录自己的所思所想、所感所触。首先,我们需要明确总结的目的和对象,确定要总结的内容和范围。在下文中,我们为大家整理了一些优秀的总结范文,希望对大家的写作有所启示。
期末学习总结简短篇一
高一岁月眨眼流过,成绩,不尽人意,叫期中下滑太多。究其原因,主要是对学习投入精力不够。由于本学期的课外实践活动耽搁了太多时间,加上对班上琐事的管理,所以总感觉时间不是很充裕。
对于学习,在上学期一段时间完全不在状态。现在回想起来,那一段的时间所学的东西,现在脑子里一片模糊,以至于在后期的复习中,无法建立起一个完善的知识框架。最终导致了我的“大崩溃”。另外,全市统考,试卷难度上升,也让我体会到了不同地区学校之间差异。数学卷的一致,也是我这种天生脑袋就转速慢的文科生吃尽了苦头。还有就是现在自己对英语这门学科的学习态度上欠积极,对成绩的提升是个不小的阻碍。文科考及格容易,但是想考高分,没有足够的时间温习笔记、大量的资料对知识点的巩固,想考高分,难!!!
对于课外实践活动,这学期真的是参加了很多,多数是学生会的。在这些活动中,体会到了失败的苦涩,也品尝到了成功之后的那一丝甜美。到现实的社会上拉活动赞助,时常吃的闭门羹也使得自己明白“自身硬才是真理”。这个社会,很现实。弱肉强食是这个空间的法则,没有足够的资本,任何一个人都不会正眼看你。所以,现在好好学习才是正理,高考除了成绩以外,一切都是浮云!!!当然了,在一次次交流中,自己在人际交往上也学到了很多,也算逐渐褪掉了从到山里带出的那种青涩与拘谨,大方、自然的形象无论是对自己现在与将来,都是一个得力的臂膀。在这学期举办的首届中学生社团文化艺术节中,我的感触更多。这次活动,我担任了现场应急总指挥一职。从先前的活动领导小组考虑活动现场的应急方案到后来的临阵指挥,让我明白了一句话:有时候,决策者一个小小的失误,可能导致一场严重的灾难。学习亦是如此,我们不得不认真对待。
对于班级管理,我作为一个班长,一个班主任的得力助手,不仅要将老师与学校交予的任务漂亮完成,还要将整个班级体的凝聚力带好。俗话说,众人划桨开大船,一个班集体就应是一个整体,只有团结的团队才能爆发出惊人的战斗力!
期末学习总结简短篇二
2、学习习惯、学习目的,态度、行为习惯等思想教育工作有待深入,细致和持久。
3、教师与家长的配合有待加强。
4、面对现实,加强学习,不要因为工作多而打折。
5、备课再细致些,讲求实效,
6、有针对性的辅导,努力提高一分两率。
总之,我感谢领导对我们的信任和指导,感谢各位老师的支持和配合。今天在一起工作就是缘分,让我们快乐工作,快乐生活,想方设法把初一一级部的年级工作在原有的基础上提高一步。
期末学习总结简短篇三
这篇期末学习总结可以说纠结了我半个多月的.时间,我一心想写得跟以前有所不同,又希望能发挥总结的作用,之前的一篇总结写得过于冗长,题外话不少。顾及老师看此总结的心情,还是简而言之的好。
那还是开门见山,直奔主题吧。首先是反思己过。刚进入大学校园的时候,我是心怀豪情壮志的。可是不知道从何时起,我竟然对自己的要求越降越低。最后给自己定的目标就是不挂就好。而且在我看来,期末不挂是件很简单的事情。煲剧、挂网、刷微博……其实我并非毫无惭愧之意,只是每次反省都只是停留在口头上而已,转眼又是浮云。到真正考试的时候才发现,考试并不是我想象得那么简单。
上述行为出现的根本原因就是我错误的观念、幼稚的想法、薄弱的自制力、不正确的学习态度以及多年养成的惰性和学习上的坏毛病,如拖延、投机取巧不脚踏实地……而且在学习上极其被动,读这么多年书极少主动学习,都是老师在施加压力,催我学习。这些毛病的养成既有主观原因也有客观因素。主要的还是我自己的原因。
老师说:知耻而后勇。接下来是改过之法。针对期末考试,我把专业课的课件仔细看了几遍,熟记其中一些应记的内容。再者就是到图书馆以及师兄那借书,自己适当买了一些,假期固定时间看书。这个是先行而后言的。错误的观念和想法已基本改正,学习态度更是端正不少。自制力有一定提高,但还是不足。看来是顽疾难除。我也试着在网上找一些提高自制力的方法。现在上网时间是大大减少,渐渐地也觉得当只网虫实在无趣。得益于特殊的假期情况,果真应了那句“塞翁失马,焉知非福”。
先行后言大略如此,先言后行是假期下半阶段跟下个学期的学习安排。假期的下半阶段还是准备把我带回来的书看完,整理学习笔记,写读后感。而下个学期的学习计划还没制定好。要求是上课认真听讲,晚上要保证足够的时间复习,每天至少阅读一个半小时的专业著作。貌似这些要求有点低,但是我的想法是先实行,再改进。另外就是多参加一些读书会和交流活动,多跟师兄师姐以及老师交流。
最后是我个人一些感想。在个性上我确实有很多自己从未重视的缺点跟弱点。过去一年让我成长不少。我也开始审视自己以前的一些观念,不断接收新的东西。大学校园是什么?我无法给出很准确的答案。我希望,我的大学校园是,第一个学期我玩着过,第二个学期我学着过,大二开始我能玩着学。很多人说历史很枯燥,学历史的都会变成老古董。其实历史是极具魅力的,这在我读了一些历史学家的著作之后感受更为深刻。还没上大学校园就老是想着以后工作,很功利目的性很强。后来受到一些人的影响,开始排斥这种功利,但与此同时,我竟然有些消极。对于绩点、学习成绩这些其实还是很重要的东西,我不是看轻,而是轻视。这也是我这学期颓废的原因之一吧。
学历史、做学问。我师傅有很多想法我都不能理解。但他强调的独立精神我是尤其赞同的。现在我处于生活相对独立状态,而距学习独立仍甚远。师傅志存高远,对我影响颇深。在大学校园之始能遇到这样一个亦师亦友的人实是幸运。虽是师傅,亦不能盲从。他做学问往往是全篇大论,至于细节处,常被他忽略。这方面还是得向珺如姐学习。
我很庆幸能结识这么多有思想的人,也开始把结识各种有思想的人作为自己的兴趣之一。我现在对于以后是否当个中学老师不置可否,因为不管以后我想成为什么样的人,前提都是我得把专业学好,把大学校园过好。
前路定不会是一路平坦,我不要像以前一样知难而退,我要努力,迎难而上。期末中古的教训,可不能被我忘记。我要等我老了,讲给我孙子甚至是曾孙听,我是怎么解释春秋由来滴。
期末学习总结简短篇四
时光如水,也不会白白流过,总能留下些痕迹。上学期过的很快,感觉每天都很茫然却也充实,总有做不完的作业,虽如此,但在这繁杂的作业中,感觉自己长大了,理解了不少新知识。
语文我认为很有难度,课内与课外现代文总答不到重点,频频失分,作文质量也需要提高,在未来一年里,我会多积累诗词,多阅读课外书,丰富自己的语言,争取有更好的成绩。
数学我认为自己总是粗心大意,要么掉小数点,加错“0”;要么答语没加解,答案没加单位。有时遇到一些“古怪”的题也会不知所措。今后,我会更加注重细节,多练习题。有了多的见识,便不怕答不出题,至少自己有努力过,希望今后考试能更进一步。
英语同语文一样缺乏课外的积累,考试中一出现课外的知识就会一头雾水。今后我会多阅读英语短文,多做练习题,多练笔。并在此基础上巩固课本内容争取有所提高。
其他科目整体还算满意,但政治几学期来都在下降,今后我会多在这方面下工夫。同时,我也很期待化学这一新科目,希望它是一门有意思的科目!
期末学习总结简短篇五
回首过去的这一个学期,虽然在各方面都有做得不足的地方,但是这恰恰是我们成长的足迹的一部分,这一学期以来,可以说班级整体上朝着良好的方面发展。经过这一年多的相处,同学们彼此间建立的深厚友情是一个班级所具备的凝聚力的基础。本班在本学期打造了新的班干团队,令开展的各项工作都进行得较为顺利。
下面,具体总结这学期各项工作的开展情况。
1.在思想上有了更深的觉悟。
党是先进性的集中体现,加入党组织能够提升我们的觉悟。在本。
学期,我们班有多名同学提交了入党申请书,在经过民意投票后,有3名同学参加了学院的第27届的党课培训,在这过程中,充分地体现出同学们积极地向党组织靠拢的心,同学们在党课培训进行学习后也获益匪浅。在接下来的推优大会上,参选的同学们发表了自己对党的了解和深刻的体会后,团员们进行了投票,选出了共5名的同学成为党的积极分子,使同学们更进一步提高对党的认识。
2.在学习上积极进取,学习。
在本学期初,我班根据上学期末的考试成绩情况,共产生了10名同学获得学业优胜奖。希望不管是否有获奖的同学们能继续努力,在本学期中取得更好的成绩。通过一个学年的努力,还产生了四个三好学生,三个优秀班干。
在课堂教学方面,同学们都能认真听讲,积极地举手发言,有不懂的内容能够及时提出疑问,使整个课堂气氛显得十分活跃。也促进老师与同学们之间的互动教学交流。学习委员通过飞信来布置作业、督促同学们交作业,确保了每个同学都能准时的交作业,所以我们班交作业的情况非常好;学习委员还会通过各种渠道,给同学们提供与学习相关的信息;还积极组建了学习兴趣小组。通过班委及全体同学都共同努力,在我们班形成了良好的学习氛围。课后的复习是必要的,尤其是将要考试的一个月,因此大家都很努力地复习,力争在期末取得好成绩。(_学习总结)。
在对于教学评价方面,同学们各抒己见,客观地对各个科任老师进行评价。对于在教学方面有什么不够完善的地方也能及时提出,这样在有助于老师们的教学工作进行得更加顺利,同时也能提高同学们的学习兴趣与积极性。
除了学到书本上的东西以外,我们还有进行实地调查。本学期开设的连锁课程有很多可以出外调查的机会,加深同学们对课本的理解。此外,老师还组织我们到广州宜家进行实地调查,以小组为单位,通过大家的通力合作完成调查报告和总结。在这过程中,不但拓展了大家的视野,而且充分体现出团体合作精神。
为了备战12月份的英语二、四、六级的考试,同学们积极地复习,做好最后冲刺的准备。很多同学订复习资料或者到图书馆借相关资料,课余时间还会通过mp3的听力内容来提高听力水平。此外,还有的同学报考了会计从业资格证或者自考,为将来的就业做准备。
3.在考勤方面严抓,律己。
极个别同学会有迟到或旷课的现象,希望这少数同学能够树立较。
强的时间观念和定下自己的学习目标。对于这些情况,班委们对其进行思想教育,并由心理委员做出辅导。使班上的逃课率尽可能地杜绝或是实现最小化。总体上来讲同学们还是做得不错的。基本上都能合理安排作息时间,以学习为首要任务。
4.在生活上过得更有意义。
在大二的周末时间,有的同学会选择做兼职,提前体验社会生活,丰富大学生活。此外,在日常生活中,同学们注意保持宿舍卫生的清洁,保持一种良好的卫生环境。
这个学期学校一直密切关注盛行的流感,因此生活委员作为卫生监督员,坚持每天询问同学们的身体情况和问候,各班委也经常提醒大家要注意添衣保暖。
5.丰富多彩的集体活动提高凝聚力。
在本学期我班积极开展主题班会和班团活动。同学们在参与活。
动的过程中,积极性不断地有所提高,活动的水平以及达到的效果也在逐步提升。在每一次活动后都会进行详细的总结,在每一次活动开展时吸取前一次的教训,相比之下获得了较大的进步很改善。
在本学期中,我班共开展了几次活动。分别是“历史大年回放——建国60周年”、以“青春的邂逅,物流的邂逅”为题的与物流09的联谊活动、“传承奥运之神,体验运动之趣”的活动,以“昨天、今天、明天”为主题的主题班会以及“用责任理解青春,用青春热爱祖国”为主题的纪念12.9的班团活动。在这里,就不一一阐述了,以一次主题班会和一次班团活动为代表阐述本班活动的情况。
在11月份开展的“追忆过去、把握现在、展望未来”的主题班会中,我们将其分成三部分进行。丰富的大一,精彩的大二,理想的大三,都是值得我们去思考和探索的。通过这次主题班会,同学们了解到时间的可贵。昨天是基础,今天是行动,明天是计划。没有今天,昨天就不会进步,计划的明天就会落空。没有今天,我们就驶不出昨天的港湾,就达不到明天的彼岸。在追忆过去中反思现在的自己。活在当下。学在当下。为我们美好的未来打下坚石的基础。
而在12月份举行的纪念12.9的活动中,“用责任理解青春,用青春热爱祖国”这一主题是我们联想到的是我们80后的生活。历史的回顾让我们更深刻地了解12.9,活动的开展让我们用现代的方式来纪念12.9.本次的纪念活动取得很好的效果,我们用不一样的形式来纪念七十四年前的大学生爱国运动,用我们的方式来表达80后大学生的爱国情怀。让当代的人们知道——我们80后并不是只知道非主流,我们80后并不是只知道因特网,我们80后并不是只知道历史是要铭记的,我们一样知道爱国,我们一样的爱国。只是我们用我们独有的时代特色来表达我们的爱国情怀。
6.充满活力与激情的文体活动。
我们物流08班是一个充满活力与激情的集体。在这个学期里,学院开展的各项活动都激发了我们的参与热情。
在学院发起的爱心活动,如募捐善款、爱心收废、启聪学校圣诞募捐活动等,我班同学积极响应,奉献爱心。在冬季的大学生大型供需见面会中,我班同学以志愿者的角色参与其中。
10月份,系运会期间,我班在踊跃参与其中。我班在各项目里表现突出,并取得了骄人的成绩。获得了不少个人奖项。而在团体赛方面,男子的4*300米中获得了第五名,女生的4*300米和4*100米均获得了系里的第一名的好成绩。由此,她们也多了一个绰号“梦幻组合”。在拉拉队方面,获得了三等奖,而在团体总分当中,我班以较高的成绩获得了第一名。是我班在这次的系运会中绽放异彩。这一切都有赖于同学们的辛苦耕耘。
在11月份,我班在有部分同学代表系参加校运会,并取得了很好的成绩。而在这两次的运动会中,除了在运动场上挥洒汗水的运动健儿们以外,还有坚实的后盾,我们班的拉拉队和后勤部队,为他们呐喊助威。
综上所述,我们来总结一下工作。
(一)加强班团干部同与所有同学的联系交往,使班团干部能够在日常生活中发现问题、解决问题,增进同学们之间的友谊。
(二)在顾及全班整体的同时注重对个体同学的观察,及时发现问题,沟通、帮助个体同学,做到以整体带动个体,以个体全面提升整体发展。
(三)班团干部在日常生活中时刻严格自律,做好同学的表率,以自己的实际行动来影响带动其他同学,树立班团干部的威信。
(四)充分发挥班团干部的工作热情,积极为班级工作,同时要加强班团干部之间的交流,以集体的力量带领班集体。为了使工作完成得更加出色,每周都会定期举行例会,总结现在,筹谋接下来的工作。在工作的过程中互相协调,互相帮助。
(五)充分发挥每名同学的特长,并以此带动其他同学,在全班内营造比学赶帮的氛围,并以此促进全班同学的凝聚力。同时积极鼓励同学力所能及为班级做贡献,并培养为班级做贡献的荣誉感,使同学们更加热爱集体。
(六)努力营造“宿舍文化”,使同学们在宿舍这个小集体里更加团结,以求得共同进步。
以上便是我们物流08班在xx——xx学年第一学期的班级总结。在即将过去的这一学期里,我们物流08班的52名同学,团结友爱,勤奋好学,积极进取,以团支委和班委为核心,积极出色地完成学院下达的各项任务.以提高自身知识积累为目的,以遵守学院相关学生制度为前提,更把为学院添光增彩为己任,努力使各方面的工作都能够做得更出色.虽仍存在不足之处,但我们会迎难而上,在接下来的日子里,更加努力拼搏,做得更好。在大一下学期,我班获得了第二个优良学风班的光荣称号,而在本学期,在将来的日子中,我们仍将朝着这个目标继续奋进。
期末学习总结简短篇六
通过这个学期的学习,暴露了出一些学习上的问题,主要有:
(1)上课听课效率不高,这主要有两种情况:一是上课不听课,自己做自己的事:二是上课虽然认真听课,但是抓不住老师讲课的重点。上课中老师所讲的都是我们学习的知识点的精髓,所有都非常的重要,只要掌握了重点,题怎么变化都不会怕,但是如果抓不住的话,就算做再多的题,在考试中是无论如何也不会取得好成绩的。而且也无法将这个知识彻底地学懂,既然选择了实验二中,那么我们就应该特别注重这个问题。这里还要特别提出上课说话的问题,这是对老师的不尊重,也打扰了课堂和同学。如果每个人都能认真听课,就不会出现这个问题了!
(2)不按时完成作业,有少数同学总在第二天早上到学校赶作业甚至抄同学的作业,这样的事情屡禁不止,作业也从此失去了意义,作业是对自己所学知识的一种巩固,没有作业的辅助,可能会迅速的忘记这个知识,大家肯定有这样的一个感受,实际演练之后可以让我们更好地掌握知识,作业也是同样的一个道理,这必须得从根本上让学生意识到学习对自己的重要性,还需要家长的监督。
(3)在所有的主科中,物理算是大部分同学的软肋,在这次期末考试中,同学们的`表现也不是太好。对于物理,我们没有太多的条件去做实验,所以我们就应该在上课的时候集中注意力,在脑海中形成一个立体的思维模式,将老师所讲的重点迅速记下来,不是单一的概念,而是最贴近生活的例子。如果我们在生活中更细心地观察,那么我们会更好地学懂物理。
(4)同学们不关注副科,副科课沦为了少数同学完成主科作业或是养精蓄锐的时间了,副科的成绩也因此而变得十分糟糕,生活中的一些常识也是从副科课上学到的,副科在生活中也起到了至关重要的作用,我们现在是希望学生全面发展的时代,所以应该让学生们明白他们不是为考试而学习,这是为自己一生而学习,而学习也是永无止境的。
以上的这些问题都是环环相扣,任何一个问题都不能不解决,也无法单独解决。不然初三紧张的学习氛围会让一些同学喘不过气来。
现在,我来和大家交流一下我的学习心得:
一是上课,上课过程中,同学们不难发现老师会对重点有一些强调,重要表现在语气的变化或者老师会不断的重复,这就是同学应该牢记的地方了。有些同学会在上课时无法集中注意力,这其实并不难,我们只要做到跟着老师的思维走就好,有时老师还会和你有一些眼神的交流,我们还要独立思考老师给的问题,这会培养学生对这个学科兴趣,上课的听课效率也就会高了。
二是作业,对于做作业,我一直是持一种平常心的态度。做作业有时虽然很累,但这是对自己的一种训练。自己做作业会让自己牢记所学的知识,这才能更好地运用。有些同学喜欢问题目的做法,这表面上是一个很好的情况,其实不然,我有一个建议,如果这些同学能试着多思考一会就好了,这样的话,是对自己的一种提高,也会让自己有一个对此类题有更深的印象,并且自己的劳动成果何尝不使自己欣喜呢?做作业的时间并不一定要在上学期间,回家做也未尝不可,但前提是细心、认真。
三是不在校的时候的学习情况,在家完成作业之后,当然要适当的休息一会。但是不要满足于现状,如果自己有这个条件,那么应该试着多看看书,抑或多学学学校以外的东西。平时在外的时候,如果多观察,便会发现一些不认识的英文单词或中文,那么应该记下来回家去查查字典,这样的求知欲一定会让你牢牢地记住这些单词或字。
对于文科,我认为就应该多看看书,英语也是一样。在阅读中可以学习到很多,语法,句式,词语等等。英语的词汇量是众多学生头疼的问题之一,多积累是解决它的唯一办法。而完形填空和阅读理解就应该多多做联系。
对于理科,似乎比文科在生活中的应用要多得多,在生活中也可以学到很多理科知识。无论是讨论谁更省钱,哪个更省力,不都是生活中经常遇到的问题吗?理科确实需要做大量的题,形成一种思维模式,这样的一种思维模式会让同学们解决一些难题。
我认为学习的重点只有4个字——劳逸结合,我记得一位著名的老师说过学习是7+1>8,意思是7小时学习,1小时休息比8小时学习的效率要高。对于十分刻苦努力的同学们来说,适当的休息是不可缺少的;而对于对学习漠不关心的同学就应该多下一些工夫了。
对于这个假期,可能有些同学并没有什么计划,也许整天玩电脑,不然就是出去玩。这并不太好,这个假期算是一个非常重要的假期,面对即将到来的初三,我们应该做一些准备才能不被别人甩在身后。据我的观察,一些成绩好的同学总会抓住这1个多月的休息时间来查漏补缺,抑或补充一些课外知识。在假期,我推荐大家看几部名著,做一些拔高的题目,如果在期末考试没有取得好成绩,那么就应该对试卷加以分析,从而找出自己的薄弱环节,趁着假期补上这一课,在初三才不会因为这些问题而拖自己的后腿。
初二是分水岭,所以初三就会彻底见分晓,为了取得好成绩,牢固的基础必不可少,既然要到初三了,那么大家可以先背背英语单词和语文书上要求背的课文,从而减少一些初三的工作量。而且,在这个假期,我们还需要调整心态,应对初三的学习。毕竟从一个轻松的环境一下进入一个紧张的氛围当中会让人难以接受。当然,这一切的前提是同学在规定时间之内认真完成了假期作业。
有一点,我必须提一提,毕竟大家都是学生,自控能力可能还会比较差。所以同学制定的计划特别需要家长的监督。不只是这样,在平时学习的时候,家长也起到了至关重要的作用,有时候家长的鼓励会给学生无限的力量。
最后,我也希望同学们能在一个假期之后有一个巨大的变化,迎接一个全新的时期,一个全新的开始,真正的竞争从那时才开始。
我的总结完了,谢谢大家。
期末学习总结简短篇七
经过学习部所有人员的共同努力,本学期各项活动都得以顺利、有序的完成。从策划到申请直至最后的成功举办,既丰富了校园文化生活,使同学们巩固知识,锻炼自己的能力,又使得学习部每一个成员都得到充分的锻炼。
学习部主要负责与同学的沟通和随时解答同学在学习上的疑惑,还有就是定期的举办一些讲座,举行一些活动,让同学们更好的、更深的学习知识。这一学期是忙碌的一学期,也是收获的一学期,回首这一学期,我们受益匪浅,但也有许多遗憾和不足。
暑期社会实践是每年必有的一个活动,开学伊始,我部组织社会实践征文的评选活动。在评选的过程中,发现许多同学度过了一个充实的假期生活,并加深了对生活的感悟和对生活的体会,以及开学后好好学习的决心,给了我们很大的鼓励。
新学期伊始,我部在学院领导老师的指引下,开始对09、10级各班学生成绩进行分析统计,及时发现自己的不足和别人的差距,激励大家奋发图强,还统计了各班奖学金获得者,工作进行的有条不紊。为了让新生更深入的了解信息技术学院,并且帮助他们来适应新环境,减少陌生环境下的迷茫和困惑。我部特地举办了新老生交流会,让同学们可以更多的了解大学生活,学习,对今后的生活学习有更好的人生规划。对就业等方面有一个大体了解,学习中有所倾向,为以后更好的努力确定目标。在交流会中让他们与老生交流,吸取经验,让他们能在大学3、4年中有一个比较合理的生涯规划。
紧接着我们以大一各班围绕“科学规划大学生活”为主题,大二各班围绕“就业、学业、提升自己的竞争力、适应发展、文明、诚信教育”为主题,开展了主题班会。以此提高大学生对思想政治教育以及自身思想道德修养的认识,科学规划大学生活,全面提高自己的竞争能力,使自己成为一名思想道德修养较高和竞争能力较强的当代大学生。在领导和老师的参与下,学生们积极提出自己的看法,同学们也意识到了提高自己的竞争能力和科学规划大学生活的重要性,我们应该从点滴小事做起,展现自己的素质提升自己的竞争力。因此,我们感觉此类活动带来的益处是很大的,值得再次举办。
为了能够锻炼同学们的口才能力和反应灵敏,我们积极应邀辩论赛协会举办的辩论赛。辩手们在学哥学姐的努力帮助下,经过了半个多月的训练中,经历了三次比赛,我院终于在决赛中取得第三名的成绩。
读书能够净化人的心灵,也能带领同学们走进学习的氛围,这是我们举办此次读书月活动的初衷。在本次的读书月中,我们增加了一种做ppt的新形式,各班同学积极配合,在同学们的读书笔记和ppt中,我们看到了朝气蓬勃和一种对生活充满信心的态度。整个活动,也体现出他们对专业技术的灵活运用,不仅ppt做的绚丽,讲说也精彩至极。在本次活动中,使同学们增长了知识,得到了乐趣,观世家百态,悟岁月人生。因此,此次活动值得提倡,我们考虑以后多举办此类活动。
俗话说“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,掌握知识才能够身经百战,
百战百胜。为了提高同学们的专业技能,检验同学们对专业知识的综合运用能力,我院特举办了一次以班级为单位的技能大赛。本次大赛的成功举办得到了广大专业任课老师的一致认可,不仅锻炼了同学们的专业知识,也培养了同学们的团队合作能力。但是也发现了许多不足,我们会吸取经验,再接再厉,力求做到更好。
当然,在整个学期,也不缺小型的活动,例如:我们部统计与整理各班优秀学生与优秀班干部的名单及相关信息;协助老师统计各项获奖名单,协助老师及时了解学生的学习情况和学习生活中遇到的问题等。
随着各项活动有条不紊的进行,学期末也渐渐的临近,回首这学期的工作,有得也有失,各种比赛不仅使参赛选手得到了锻炼,也使学习部成员的专业知识和组织能力得到了很大的进步,展望新的学期,我们信息百倍,我们会一如既往的努力,为更多的同学服务,更好的为同学们服务,让学习部成为一个高效出色互助团结的集体。
兴趣小组方面:经过大家开学以来的积极准备和各个小组组长的努力,兴趣小组这个学期也取得了一定的成果,各个小组积极组织活动,呼吁同学们参加,充分调动了同学们学习的积极性。各个小组组长认真负责,每周按时组织活动,积极和同学们沟通学习经验。当然兴趣小组的活动也遇到了一些困难,针对这些困难我们学习部和兴趣小组组长一起提出解决方案。我们相信兴趣小组会越办越好。
期末学习总结简短篇八
一、优生到底是我教会还是学生自己学会的。
因为我校数学科在进行《高中数学必做100题》的实验,本次的考卷的题目在考前把试卷类似的题型已经让学生先做了,并且还评讲了,有些题目甚至都已讲了好多遍,为什么仍有这么多的学生做不出来、考不好!这其中的原因是什么呢?反思平时的课堂,我经常是怕自己所讲的内容学生不明白,于是不停地讲,讲到学生好像是明白了。通过考试再一次证明,大部分学生是不明白的,就算课堂上点头表示明白的也仅是似懂非懂的。所以,这种认为自己讲了很多遍之后,学生就记住了、掌握了的想法是错误的。实践的证明,只有让学生经历了知识的形成过程,他才能有效地掌握所学的知识。从这次的考试上也充分证明了这一点。
二、严师不定有高徒,但不严的老师一定没有高徒。
人都有懒惰的天性,特别是我们学校那个层次的学生,他们其中大部分都没有在学习中体会到快乐的,所以,他们都会想方设法去偷懒。如果教师要想大部分学生都掌握较好,还得在课堂上、作业上严格要求他们,并严防学生不做作业或假做作业。本次考试就是个例子,像考了1分,3分,7分,9分的学生就是典型的偷懒分子,他们根本就没有把之前布置的作业去落实,而这样的成绩出来后更加打击他们的信心,旦形成恶性循环,学生便会自暴自弃,而且师生关系恶化。所以,在今后的教学过程中,对于这一部分后进生除了倾注更多的爱心外,还要对他们更加的严格。
三、个人教学水平提高了,学生的水平也会提高的。
虽然从教也有几年了,但对教材的研究还不够,没能够很好地联系学生的生活实际,因而课堂上不能很好的调动学生的积极性。特别是对于差生的教育没有很好的办法提高他们学习数学的兴趣。同时,自己的教学思路不够开阔,常常会固守于教材,学生在学的时候也学的较死,不能举一反三。考卷上的简便计算就反映了这一点。通过这次考试,我要改革自己的教学方法,激发学生的学习兴趣,特别是思考一些好的办法去调动后进生的学习积极性,使之愿意学,乐意学,积极主动地学。在个人专业素养方面也努力提高自己。
期末学习总结简短篇九
六年前上学期就要结束了,回顾这个学期的学习生活,在老师的关怀帮助下和同学之间的相互关心下,我自己感到比上学期在学习兴趣和拓展方面有了进一步提高,现将我本学期的学习情况总结如下:
首先,我认为在这个学期我在奥数方面进步比较明显,在这学期中我参加了学校“奥数社团”和“学而思”的奥数培训,自己在奥数方面有了新的突破,通过老师的授课和自己认真听课,仔细做题,终于在中环杯选拔赛中获得三等奖,入围决赛。学校“奥数社团”也获得了“优秀学员”称号。刚开始学奥数就取得了这一成绩,令我自己十分兴奋,让我有了继续探索奥数的'兴趣。
其次,我在英语方面刚刚学习完了《新概念英语》第一册,在原来的基础上掌握了更多的单词,也懂得了更多的语法规则,如:被动语态等等,并在英语课上积极发言,作业的正确率也提高了不少。
再次,在上课大胆发言上战胜了自己胆怯行为,我一贯比较胆小,虽然脑子里已经有了一个答案,但总是不敢站起来发言,害怕自己说错别人会嘲笑我。通过老师多次的关心帮助,给了我战胜胆怯信心,我终于鼓起勇气能够大胆发言了。
虽然学习生活有了新飞跃,但我也存在很多不足。在学习上不够细心仔细,尤其在考试中做完试卷不仔细检查,总是犯不改犯的错误;在语文阅读方面,不深入理解文章内容,总是在概括主要内容与理解句子上失分。在今后的学期中,一定要总结经验和教训,更加刻苦努力学习,要以好的学习成绩回报老师和母校,做一个出类拔萃的好学生!
这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。
总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:
第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:
(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。
虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。
期末学习总结简短篇十
高一岁月眨眼流过,成绩,不尽人意,叫期中下滑太多。究其原因,主要是对学习投入精力不够。由于本学期的课外实践活动耽搁了太多时间,加上对班上琐事的管理,所以总感觉时间不是很充裕。
对于学习,在上学期一段时间完全不在状态。现在回想起来,那一段的时间所学的东西,现在脑子里一片模糊,以至于在后期的复习中,无法建立起一个完善的知识框架。最终导致了我的“大崩溃”。另外,全市统考,试卷难度上升,也让我体会到了不同地区学校之间差异。数学卷的一致,也是我这种天生脑袋就转速慢的文科生吃尽了苦头。还有就是现在自己对英语这门学科的学习态度上欠积极,对成绩的提升是个不小的阻碍。文科考及格容易,但是想考高分,没有足够的时间温习笔记、大量的资料对知识点的巩固,想考高分,难!
对于课外实践活动,这学期真的是参加了很多,多数是学生会的。在这些活动中,体会到了失败的苦涩,也品尝到了成功之后的那一丝甜美。到现实的社会上拉活动赞助,时常吃的闭门羹也使得自己明白“自身硬才是真理”。这个社会,很现实。弱肉强食是这个空间的法则,没有足够的资本,任何一个人都不会正眼看你。所以,现在好好学习才是正理,高考除了成绩以外,一切都是浮云!当然了,在一次次交流中,自己在人际交往上也学到了很多,也算逐渐褪掉了从到山里带出的那种青涩与拘谨,大方、自然的形象无论是对自己现在与将来,都是一个得力的臂膀。在这学期举办的首届中学生社团文化艺术节中,我的`感触更多。这次活动,我担任了现场应急总指挥一职。从先前的活动领导小组考虑活动现场的应急方案到后来的临阵指挥,让我明白了一句话:有时候,决策者一个小小的失误,可能导致一场严重的灾难。学习亦是如此,我们不得不认真对待。
对于班级管理,我作为一个班长,一个班主任的得力助手,不仅要将老师与学校交予的任务漂亮完成,还要将整个班级体的凝聚力带好。俗话说,众人划桨开大船,一个班集体就应是一个整体,只有团结的团队才能爆发出惊人的战斗力!
总的来说,这一学期,学习成绩的下滑是一败笔,在实践方面的收获,也能有一些安慰。但不得不说,现在这个阶段,除了学习之外的任何东西,它都是浮云!期待下学期更精彩。
期末学习总结简短篇十一
时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初一的“称号”离我们而去,我们已从一个初一生变成一个初三生了。回忆起初一的学习生活,真是有点舍不得,因为到了初三后,我们的学习生活将会变得更紧张,就不会像初一这么自在了。
在初一的学习生活中,我学到了不少的知识,例如:压力与压强,浮力的实际运用。。。真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我会继续努力,直到满意为止!当然,有得必有失,而令我不高兴的事就是我对物理越来越陌生,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个陌生人一样,互不相识。不知道为什么,凡是一到上物理课的时候,我就会变得无精打采,当我集中精神的听的时候,就不由自主地发起呆来。等我醒来时,老师要讲的内容都已经讲完了。就这样日复一日,我和物理怎么会不变得陌生呢?但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:越搞不懂的地方就要越靠近它。所以,我会继续努力,力求做的更好!我要在初三的来临前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初三的来临。
老师们都提过,初一是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的初三里发奋学习!
初一这一年也发生了大大小小的很多事,刚开学的时候,觉得身边的一切都边了,自己也和初一截然不同了,整整一个初一的一年似乎是由挫折、改变、无助和迷茫所构成,总之很累。明白了很多,发现很多事情只能自己去努力只能自己去完成,别人谁也不能帮你。那天在计算成绩时,顿时感受到了一种危机,一种紧迫的感受,自己的成绩和中考的分数线差之千里。回忆整整初一这一年只能用虚度这二字形容,想象人的一生又怎能像这样虚度几次呢?这一切太过可怕。回想起初一那时的欢笑打闹与无所事事,可现在呢?我敢说我绝对的善良,也从未伤害别人,也总是为别人着想,至少在班里没几个人可以和我比这些,可这又怎样呢?成绩不好但拥有这些良好品质你还是无能为力的。或许自己是最能帮助自己的,但自己必须要有那个实力帮助自己。不过还好因为初一这一年我虽然有些晚的明白了这些,但总算懂得了,努力吧!初三会更累因为这一年丢的东西太多,从现在起要补回来这些会很麻烦。一切都是未知的,所以未来也有可能改变,可要是再不努力,后果仿佛已经可想而之。。。
我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我明白离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代已经到来。而中学时代是学习知识的黄金时代,而我国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它领域的知识,因为知识总是有用的。在这学期的期末考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
作为一个学生,学习知识亦是最主要的,各何况是一个即将面临中考的初三生!也只有我们努力,奋发,才能获得成功!我相信我的明天在我的努力下将会变得更美好!
期末学习总结简短篇十二
由于各种原因,今年这届学生素质一般,开学时的英语测试,还有9月月考的成绩,都让我们记忆犹新,英语成绩大家都知道,小学没打好基础,学生特别难教,教研组长史慧敏老师,备课组长陆珍珍老师,楚书勇老师,张雪柯老师有时候饭也不吃,在一块讨论,研究来提高课堂效果,坚持每天放听力。
(一)重视学法指导,加强对学生学习方法的指导,使学生乐学、勤学、会学。今年各备课组依然认真备课,教师们一起研究本学科特点介绍学习方法,解题技巧等,为学生如何学习提供了借鉴和指导,收到了一定的效果。同时,各备课组根据自己学科的特点,制定出各科学习规范,各班在期中考试和月考后组织召开学习经验交流会,学生上台介绍自己的学习经验,学习方法和平时的学习习惯,现身说法,有说服力,有启发性。
(二)紧抓培优补差。
由于个人因素,家庭影响,学习习惯等原因,学生个体出现了优劣之别。如何培养优生,挽救差生缩小差距,因而培优补差工作就成了年级工作的重要一环。因而加强年级尖子生和后进生的培养,让学生成绩全面提高显得尤为重要,在二次反馈及跟班辅导上,初一数学组在教研组长孙文青老师的带领下做的尤为突出,我们经常看到,初一数学老师苗雨,宪鹏不顾身体劳累,坚持辅导的情景。我相信只要我们认识到“培优补差”的重要性,采用更合理的方法,有针对性的教学与辅导,相信我们各科成绩会有所提高。
(三)关注平时学习。
突出学生在学习中的地位。个体创造潜能的发挥,让学生自主学习,自主探究学会学习,学会发展,学会做人。课堂上,从探究问题的提出、学习伙伴的选择,到学习过程的安排、学习方法的确定,乃至学习成果的呈现,学生有更大的自主性,有更多实践的机会,有更大的创造空间。学生在学习和探究中始终处于主体地位。在课堂上,创造氛围、空间,提供学习、实践的机会,使课堂教学有一个民主、宽松、和谐、愉悦、包容的氛围,在整个学习探究过程中,时时、人人有提问、发表、展示的机会,让学生更多地介入信息交流;提供最适宜的创造活动环境,让学生自由奔放和新颖地想像,在无拘无束的氛围里自由地呼吸,引发学生的创作灵感。初一的课堂都是轻松活跃的,数学课生的争论。语文备课组长周静老师是我们年级年龄最大的一个,但是她风趣的课堂,极强的组织能力,很让人佩服。宁明新老师,刘九现老师也相互不甘示弱,各展风采。
同时在每次月考或期中考试后及时进行质量分析,个人自我分析,学科备课组分析,班主任班级分析,年级大会集体分析。通过分析寻找差距和原因,制定以后的对策。因而各学科的成绩比较稳定。
期末学习总结简短篇十三
教师爱岗敬业,乐于奉献,积极工作。平时尽心尽力,团结协作,共同奋斗。我们年级平均年龄不超过30岁,年轻教师有创劲,有干劲,有毅力。周静教师以身作则,一丝不苟。关爱学生,给学生以亲切感,学生“亲其师,才信其道”,一个开朗乐观的老师,一个上进心强的老师,对学生的影响是很大的。班主任老师克服工作量大的困难,我作为班主任兼顾年级工作及两个班的思品课,孙文青老师班主任教两个班数学课兼教研组长、备课组长。其他老师积极参与各项活动,协助班主任做好管理工作,谈心、座谈,坐班处理相关事宜,参与各项活动,可以说初一一级部是一个团结向上,有凝聚力,有责任心的年轻集体。在今年全校元旦文艺演出中,初一教师积极参与献计献策,认真排练。使我们的节目获肯定。
期末学习总结简短篇十四
初1的3个月就这样结束了。豆蔻年华有了一个转角—————就像烟花漫漫逝去......
时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已3个月了。回首这3个月的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这3个月中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去的小学生活内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是小学生的那些日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。
这次考试我总结了以下的点滴:
在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
个人的烟火短暂如火花希望快乐伴我们一生的我们走向成熟成熟......
这次考试我确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。
我希望我在成长。
期末学习总结简短篇十五
我们xxx中学的成立,为我们莘县教育的发展铺开了崭新的一页,她的成立带动了整个教育的发展,因为有一支团结奋进的校领导班子,一批有爱心,责任心,爱岗敬业,吃苦耐劳的教师团队,还有优美的学习环境。今年我们共招生680多人,共有12个教学班,分两个年级组,因校领导的认可,我负责初一一级部和老师们同甘共苦打造翰林品牌。初一一级部在校委会的正确领导下,在师生的共同努力下,积极认真地完成了本学期学校所布置的各项任务。一学期来,我们初一一级部连续三次被评为模范级部,被县团委评为“青年文明号”。成绩的取得是因为我们全体教师相互尊重、相互团结,时时刻刻将"学校利益为重,学生成长为重",始终将学校工作放在首位,每位教师的团结协作精神、奉献精神,充分体现出了全体初一一级部教师的优秀素质。为更好地开展以后的工作,减少今后工作的失误。使工作方式,方法不断改进和提高,现将一学期的主要工作总结如下:
期末学习总结简短篇十六
今年是我们09届步入大学的第二年。在各级领导、老师的关心下,在全班同学的共同努力下,我们机电txx班取得了一定进步。现总结如下:
全班共有10名同学递交入党申请书,其中有5名同学通过了推优,并有一名同学参加了党校学习。班级团组织建设方面,全班共有29名同学加入了共青团。
各班委成员都配合辅导员努力做好自己的本职工作。在这一年里,我们班委成员自己严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心想有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦,善于钻研,能按规定的程序和时间完成任务,不断提高工作效能,提升自己的工作能力。努力为同学服务,为班级服务,都在为了把班级建设的更加团结,更加和谐而努力奋斗。
再接下来就是我们班级可爱的同学们了,他们有的在繁忙的大二阶段仍然担任学生会的工作,并取得了一定的成绩,在各部之间都是骨干力量,你在学校的月优秀干事红榜上总会看到他们的名字,有的还有幸的得到大家的认同,获得了年度优秀干事称号。我们为他们感到自豪。其次,班级的其他同学们,在学习期间努力学习专业技能,我们班级在专业技能方面都取得了不错的成绩。但通过这半年的学习,我们发现,我们在学习方法和能力上还有许多欠缺,在今后的学习生活中要努力改进,努力学习好。作为21世纪的接班人,新世纪的发展也给我们带来新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多更快更广的吸收新知识,即成了放在我们面前必须解决的一个问题。在这半年里,我们对于专业方向、节奏、程度、难易度等有了更深刻的了解,我们只有把更多的时间用在学习上,才能有所收获。在今后的学习中,我们对学习任务有了更高的而要求,在这样的关键时刻,我们会加倍努力。
总之,过去的半年是不断学习、不断充实的半年,是积极探索、逐步成熟的半年。我们的思想觉悟还有待提高学习方法还有待改善;在新的学期我们要有新的气象,上学期的学习不够好,我们认识到:大学不学习是不行的,60分万岁的说法也是不对的,大学不仅要学习,还要提高自己各方面的技能,大学是与社会接轨的学习,不光学习知识,还要学习生存,这才是大学,真正的大学。
期末学习总结简短篇十七
本学期是我第一次在学习部工作,一学期下来,学到了不少的东西,也开始慢慢地对学习部的工作熟悉了。但同时也发现了很多学习部工作开展中的不足和困难。
1.部门内部分干事工作积极性不高,有的甚至开会都很少来。工作安排有点困难,完成效率不高。
2.学办活动同学们参与积极性低,学习部活动也一样。即使是通知了要打考勤,到场人数也不理想,理由很多。
3.学习部工作分散,基本上每个周都会有事做,如遇学习繁忙时,部长会感到力不从心。这时副部和重点发展对象很关键。
4.学习部工作,收集学生意见,整理学习数据较多。故要求的细心程度高,也需要同学的配合和支持。经过一学期的工作,我发现同学们对提意见,建议的配合度不高。往往是应付了事,很难收集到有效信息。
5.外联部工作不好做,活动费用没有得到报销。虽然存在这一问题,但是还是表示理解。
新一届接班人的培养很有必要,新学期对新生的学风建设,学生管理办法和学习培养计划的工作很重要。下学期开学,对本学期期末成绩的分析,以及学期活动计划很关键。
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