计划可以让我们更好地掌控自己的生活和工作,避免拖延和混乱。在写计划的过程中,我们可以寻求他人的建议和意见,以提高计划的可行性和质量。以下是小编为大家收集的计划范文,供大家参考和借鉴。
在家的学习计划篇一
考生在放寒假前,制定高考寒假复习计划,根据各学科的复习指导和自身情况进行有针对性的复习,学生复习中,一定要把握各科的复习节奏,无论是各科成绩比较均衡的学生,还是存在偏科现象的学生,都要保证每天把各科目都兼顾到。对于偏科学生,在保证其他科目复习时间的同时,可以额外“加码”。另外,学生可以把重点放在阅读上,假期是一个很好的阅读充电期,去充实知识,丰富见识。同时可以多关注一些时事、社会等焦点问题和新闻事件,这对拓宽知识面、开阔写作视野很有帮助。
优中差生复习侧重不同。
一、优等生:总结梳理,查漏补缺。
对于优等生,寒假期间可回顾首轮复习成果,梳理整个学期复习内容,查漏补缺。在完成老师布置的作业以后,可以适当进行拓展延伸。
数学:先研究平时做的题目为什么会做而没做对,把所有以前做过的错题和不明白的知识点都找出来,逐一分析。另一方面,学会总结学习的思维,做到快速解题,把所有的题目固定成一种思维,同时总结出变型的全部原则。
英语:勤练听力。对于优等生,英语的阅读部分没有问题,所以没有必要把寒假复习的.重心放在单词上。学生欠缺的并不是语法知识,完型填空、单选可以在寒假期间适当地练习。不过最重要的还是听力部分的练习和进一步的熟练掌握。不建议考生看欧美影视大片或者采用听写的方式练习听力。建议学生寒假期间多读,拿着听力资料原文,边听边看跟读,保证跟读的强调、语速与原文一致。这样就可以省去中间拼写的部分,之间从听力转到文章意思,更有助于听力的速度和质量。
在家的学习计划篇二
新的学期又来临了,我的学习计划也渐渐地变重了、增加了。但是,这使我积累了许多知识,又让我有了一个好的学习目标。
我的身边无时无刻都要放着一本课外书,只要一有空余时间,我就要津津有味的开始“吃书”!俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯”。读的书愈来愈多,那么我也就会一点点的进步。
课外书是必读的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的阅读,而是要大略的读,所以略读对于我来说是很重要的。语文书上的课文都是编者们精心编选的,对我们学习语文是很有帮助的。略读不仅可以增加我的阅读量,而且精读又可以对重要的语句和章节所表达的思想内容做到透彻理解。所以,学会精读和略读是我的第二目标。
不管是什么科目我都要做到这一点。在预习中,把不会的字、单词、题目都标记起来,这样上课也好方便问问同学们和老师。在预习语文时,我不仅要学会写和画还要学会读。对于预习语文来说,熟读课文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多读一读,读熟了,自然也就会背了。课后复习时,多看看上课记下来的笔记,记忆深刻了,考试就不在话下了。
1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。关于寒假学习计划,学好英语是很有必要的。
2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。
3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!
4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。
6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。
7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。
8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。
9、每天足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等。
10、每日英语听力或口语30分钟。
11、中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动。
12、每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮流)。
在家的学习计划篇三
1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。
2、利用3节课的时间分别完成三份暑假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。
3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!
4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。
6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。
7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。
8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。
也不知这份计划对你适用不适用,但我真的希望在这个暑假会看到你这个“小聪明”有新的起色,有新的变化。
孩子,加油!
另外,要想制订好学习计划,一般要考虑以下几方面:
要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。
学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的`时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。
长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。
在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面:
1、自己知识和能力。
2、每个阶段的学习时间。
3、学习上的缺欠和漏洞。
4、老师教学的实际进度。
从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。
计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。
早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。
在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。
在家的学习计划篇四
期末考是对一学期学习成果的检验,而寒假是最适合总结期末试卷的时期,学生应该利用假期的两至三天时间,将期末试卷做一个总结和梳理,把错题和不懂的题目用错题本整合起来,仔细思考是因为自己没有吃透知识点还是因为不擅长这类题型而丢分。若是没有理解透知识点,就回归课本温故知新;若是不擅长某些题型,就有针对性的练习该类题型,直到熟练为止。
认真梳理重要知识点,能在脑海里形成知识框架和体系,不断温故知新;对于容易混淆的重要知识点,加强分析和比较,结合自己的理解方式,加深记忆。
二、合理规划时间,争分夺秒。
学生要科学性的安排每天的作息时间表,能利用寒假习惯___的作息时间,避免进入___后因为难以调整状态而落下进度。
每天保证至少x个小时的学习时间,可以把时间分块利用。每天安排x门学科进行x个小时的认真学习,利用最后两个小时针对性吃透当天的困难知识点,两天为一个阶段,不断重复;或者x小时x门学科,每天都将这x门学科复习一遍,做到时间利用化。
三、劳逸结合,快乐学习。
有效的学习依托健康的身体为载体,因此学生要保证每天x小时的睡眠时间,不能强迫自己熬夜学习,那样会影响第二天的精神状态,容易事倍功半。同时,在春节期间可以稍微放松一下,调理自己的负面情绪和状态,阅读一些有意义的课外书开阔自己的眼界。等春节之后,以最饱满的状态重新投入学习。
切记不能依赖和沉迷于网络,要远离网吧和游戏厅等对身心不利的场所,要通过积极健康的方式放松。
在家的学习计划篇五
语文的学习主要是阅读和积累,因此学生需要每天阅读课外书不少于1小时,而且阅读应该有目的性,不能仅仅关心书中的故事情节,要揣摩作者写文的思路、结构、意境,因此要做好读书笔记。
由于开学时间推迟,因此学生应该要预习下册语文书,购买《语文教材全解》,根据全解中的安排进行预习,如果无法购买下册语文书,在网上可以找到电子书。
数学的学习分成三个部分,复习、预习、计算能力提高。
1.复习,这是针对刚刚结束的一个学期的内容进行查漏补缺,经过一个学期的学习和期末考试后,学生应该对本学期的知识有一个大概了解,知道自己薄弱环节在哪,这个假期学生应该要安排时间对旧知识进行查漏补缺。建议购买相应的习题资料来自行训练,若无法出门购买可以选择网上购买,也可以选择网络课程学习。
2.预习,可以购买下册课本进行预习,最好有配套练习,数学需要通过练习来加强对知识点的理解。无法购买课本也可以在网上搜电子课本来学习。
3.计算能力提高,数学这门学科需要对数字进行各种运算,很多学生的运算能力较差,导致了考试当中时常出现错误,因此在这个寒假学生可以通过一定的训练来提高自己的运算能力。比如小学生有很多对应年级的数学口算题,可以买来做日常口算训练,训练时要做好时间控制。
英语的学习跟语文学习差不多,主要是词汇量的积累,总共可以分三项内容来完成。
1.词汇量积累,我不主张死记硬背单词,因为这样的效率不高且容易遗忘,建议大家通过阅读文章来积累,因为单词在语境中更容易记忆。或者可以下载“百词斩”app,这款英语学习软件以过关的形式让学生记忆单词,效果非常不错。
2.阅读积累,考试的时候阅读理解这一项占的比分很重,所以学生要做这方面的训练。购买一本英语阅读理解专练(有配标准答案和解析的),每天坚持做1篇,长期下来英语的成绩一定有明显提高。建议做阅读理解的时候遇到不会的单词先别忙着查阅词典,先联系上下文去猜这个单词的意思,等把文章阅读完后再查阅词典,把不会的单词做好标注。
3.背英语范文或课本段落,英语的背诵可以提高语感,语感上来了各种英语考题自然不在话下。因此学生需要每天坚持朗读和背诵英语短文。
如今是非常时期,外出活动要尽量避免,学生在家里一样可以进行体能训练。大家可以针对自己的需要和喜好来运动,这里我主要针对中小学生的生理特点和考试目标来制定计划。
建议大家选择“跳绳”这一项运动,因为跳绳可以促进孩子的生长发育,中学生要进行体育考试,跳绳也可以有效地锻炼体能。中低年级小朋友可以每天跳1000下(半个小时内完成)、高年级小朋友可以每天跳1500下(半个小时内完成)、中学生可以再适当提高要求。
在家的学习计划篇六
实际荏苒,又是一个学期的结束,转眼间,我们已经结束了五年级的学习和考试,即将开始我们在小学最后一学年的学习!
在此,我通过自我的总结和反思,认识到了自己在五年级的学习方面,还有许多不足的问题,为此,我反思自己本学期的学习,并在此对即将到来的暑假生活做个人学习计划如下:
回顾本学期的情况,在五年级的学习中,我加强了自我的学习和管理能力。这让我在自己擅长的科目,语文、数学方面有了较大的提升和进步。但反之,自身在英语方面却一直没有多少进步和提升。这使得我在本学期出现了一些偏科的现象。
本次暑假的学习,主要目标就是解决我自身的这种偏科问题,提升自己的英语成绩,并巩固好其他的科目的学习,保证自己学习的均衡性,更好的补充自己的不足,提高自身的能力。
此次的暑假,我将自己的目标主要分为以下几个方面:
1.巩固计划。
用语巩固自身在本学期的学习和知识,整体的回顾并筛选出自己在学习上不足和问题。做好错题集,分析自己学习上的错误和不足,并记录下自己的思路。有效的整理出的自己学习上的漏洞和问题。
在改进提升方面,我首先要加强对“错题集”的.分析,利用假期的便利,在书籍和网络中找出自身问题的解决方案,并积极锻炼,让自己能牢记问题的解决办法和思路,多次巩固、反思!
其次,对于自己有经验但却不熟练的问题,我也同样要积极的锻炼,让自己能对知识真正的巩固,稳定自己的成绩。
3.预习和准备。
分析并接触下学期的学习目标,梳理自己对知识点的看法,并记下思路,对不懂的方面做着重标记,在下学期学习的时候重视起来。
此次暑假学习的主要目标是梳理自己的知识,并针对自身英语成绩不足的弱点进行突破性改进。此外,同时也要加强自己的锻炼,让自己能做到真正巩固知识,稳定自身的能力。
很快,我们下学期就要进入六年级了,在学习方面,也要更加重视和努力起来。为此,我要做好学习的准备,并积极利用这次的暑假时间,做好预习,为下学期的努力做准备。
暑假已经接近,我会更加努力,让自己的学习更加出色!
文档为doc格式。
在家的学习计划篇七
1、清晨起床,先用10分钟整理一下今天要做的事情。
2、制定时间计划表。
3、做事不拖拉。
4、集中精神做一件事。
5、预习让课堂变的更轻松。
6、整理知识系统。
7、学会利用零碎时间。
8、合理分配时间。
9、通过写日记,整理一天的生活。
10、在薄弱的科目上多花点时间。
11、玩电脑游戏时一定要约定时间。
12、看电视前先想好看什么。
13、学会使用备忘录。
14、根据状态分配时间。
15、不要把时间浪费在没有意义的事情上。
16、利用假期体验一种全新的生活。
17、多花5分钟,多得五分。
18、一定要守时。
19、不要成为时间的奴隶。
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在家的学习计划篇八
新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。
2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。
3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。
4、循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。
5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。
6、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。
7、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的高考题目。
高三怎样学好数学?
一是要学习。
方法。
(1)目的明确,态度端正。学习是自己对人类的进步、民族的生存、国家的发展、家庭的幸福、个人的前途的责任,学习要有动力,要有吃苦的心里准备,要有克服一切困难、经受锤炼、经得住挫折的坚强意志,要有极的兴趣听课,要求新。
(2)上课要专心听讲。所谓专心听讲,就是注意力要集中到老师所讲的重点上,集中到自己课前预习的难点上,集中到老师讲课的思路上,专心听讲的同时,还要积极思考,对不懂的问题待下课找同学或老师及时解决。
(3)要记好课堂笔记。记课堂笔记时把老师讲到的重要内容、例子或你没有想到的地方记下来,把解决问题时老师和你不同的方法记下来,把上课所产生的新问题记下来,要创造一套自己的记录符号,以便快捷、准确、不影响听课的前提下记下你所要记的内容。长期记笔记,有利于同学们对数学学习的“反思”,有利于提高对自己思维过程的认识能力。
二是听课要会听。
听好课是学好数学的关键。听课时要情绪饱满、精力集中地听,如果思想开小差,一步跟不上,就步步跟不上。要听老师讲课的重点、关键,往往此时教师会语调加重、速度放慢,会辅助手势,借助于板书,会重复强调等。听课的同时还要积极思考问题,敢于质疑问题,要敢于发表自己的意见和见解。
三是要保质保量完成数学作业。
一、课内重视听讲,课后及时复习。
新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。
二、适当多做题,养成良好的解题习惯。
要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
三、调整心态,正确对待考试。
怎么学英语进步最快。
学英语没有什么捷径可言,如果非要最省力的方式,那就是出国呆一两年,跟外国人在一起时间久了自然就学会英语了,但这对很多人来说还是不现实的,眼下还需要踏踏实实地一点一滴去积累,才能慢慢学会英语。
背课文可能会浪费一些时间,但是背熟了不光在做选择题时会有语感,在写作文时也能用得上,以后背英语作文素材也更容易一些。背课文虽然看似比较笨,但是学习就要有这种精神,而且不光是英语课文要背,其他各科中高考科目都需要完整地去背诵,那样才能考高分。你可能觉得已经理解了,但是不背下来考试就会发蒙。
在家的学习计划篇九
在寒假,我们要做的,就是写好一篇文章。现在大多数同学手里应该已经拿到去年高考优秀作文集,其中都是20xx年高考语文的一类文。考生要做的,就是挑其中最对自己胃口的一篇--说得更明确一点,就是最容易模仿的一篇,换一个题目,逐句仿写一遍,把人家的事例换成自己的事例,论述语句只做适当调整。仿写结束后,加以适当润色、修改。在寒假,我们要完成的任务就是写一篇高考一类文,务必在离高考还有最后一个学期的时候找到写一类文的感觉。如果考生基础过于薄弱,那建议找一篇过去的高考一类文,结构规整、层次清楚的那种,那类文章由于立意问题,现在只能拿到二类,但对于作文长期老大难的同学而言,极容易上手,作文提升10分以上并不是什么遥不可及的梦想。
综上,由于语文板块较多,所以总体看上去的话,复习任务并不轻松,但考生完全可以选取自己薄弱的版块加以集中突破,使得自己的语文应试水平(而非语文水平)在短时间内取得一个较大的飞跃。如果考生各个板块实力相对比较平均的话,建议考生将精力放在三块:一是阅读延伸题,需要注意的是不要忽略诗歌鉴赏后面的阅读延伸;二是文言虚词复习--这两块在寒假短时间内突击一下,应该会有比较好的效果,这也是学而思高三语文寒假课程设计的初衷。第三块就是作文。这三块在高考150分中至少占到83分;如果我们认为文言虚词关系到文言文能够彻底理解的问题,那么文言虚词占的比重将达到9分,总量将占到89分(参见下图)。如果这些地方能够有比较大的起色,那么高考语文的总体水平也就必然随之水涨船高。
以上是小编整理的有关2017年高三寒假学习计划相关内容,希望大家喜欢!
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