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2023年英语广播稿初中(实用12篇)

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2023年英语广播稿初中(实用12篇)
2023-11-18 02:12:31    小编:ZTFB

总结是对过去的一段时间进行回顾和反思,以便更好地规划和展望未来。积极用专业术语语言,以提高总结的准确性和专业度。这是一些总结的典型例子,展示出不同领域和层次的写作技巧和表现方式。

英语广播稿初中篇一

回首昨天,展望明天,校园之声与你一起把握每一天!

a:给你的天空划一道绚丽的亮色;

b:给你的世界奏一曲动听的欢歌;

a:伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中;

b:传播校内外讯息,抒发学子心声,丰富课余生活;

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!我是小米!我是德宝!

伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,《校园之声》节目与大家准时相约

携一米阳光,便是温暖的文章。

惟愿岁月静好

抬头,踮脚,这才是仰望幸福的角度。

那天,看到这样一句话,愣了一下。而后下意识的抬头,踮起脚尖,做着仰望的姿势。

有时候会想到自己,想起以前那些不开心的经历,想着自己的眼下的生活,大多时候都不敢去想以后,其实是害怕,经常会没有安全感,没办法相信眼前的人真的可以与自己相濡以沫直至终老。

很希望自己的生活过得单纯,没有很多的碎念,性情温和,与人为善。

早起踏着日出外出,灯火略明归来,做一个入得厨房出得厅堂的温情女子,这样也许会更幸福吧。

诗经上说:靡不有初,鲜克有终。

意人和人之间的交往都是美好的开始,但很少有圆满的结束。生命中的每次邂逅,我们都希望可以走的远一些,每一份爱情,都渴望是天长地久,爱上一个人很容易,或是一个微笑的,或是一句关心的话语。而维护一份感情,却不易。

若是人生都可如初见,这世上该会少了多少憾恨。看《倚天屠龙》,婚堂之上,芷若素手裂红裳:“从今以后,我跟姓张的,恩断意绝。”,如此决绝的话语,让我长记至今。

我时时想起,当初汉水边,两个身世悲苦的少年,彼此照顾,惺惺相怜……

无人可轻易的忘记,或记得。

英语广播稿初中篇二

你,让我懂得了友谊;你,让我懂得了感恩;你,让我得到了爱。

漫步在校园中,欢声笑语声声响,书声琅琅震乾坤。

这书声,这笑语划破了校园中的一片寂静。

我们如同一家人,天天一起生活,一起学习。

还响起“沙沙”的音乐声,棵棵大树犹如一把打伞,为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷,和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿,真让人心醉呀!那小森林就更绿了,中间高大挺拔的松树,无论怎样,它依旧那样翠绿,面临严寒它从不低头,怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的,连我们每一位同学都是绿色的小苗儿,在“园侗们的辛勤照料下,我们吸收这春天的雨露,夏日的阳光,以及冬天的严寒,我们茁壮成长,苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔,昂首天穹的橡树!

英语广播稿初中篇三

场上场下都骄傲。

今日练出好身体,

志为四化立功劳。

德智体美齐发展,

祖国明日更美好。

2、昔日,长长的跑道上,留下深深的足迹;今日,就为这美好的一瞬,而历尽艰辛。昨日还是忐忑不安,今日的心早已热血沸腾,比赛因我而精彩!跑道因我而鲜艳!为班级,我能行!

在这短短的几分钟内,迈开你有力的步伐,摆开你雄健的双臂,像展翅的`雄鹰,把热情倾洒在红红的运动场上。运动员们越战越勇,拼命飞奔,耳边的阵阵“加油”声已经远去,心中只有一个坚定的信念:坚持到终点!100米、200米……700米、800米,你竭力追赶,运动员们争先恐后,是青春的音符在跳动,是独特的个性在延续。虽然腿已像灌铅,虽然手已摆不动,鼻里喘着粗气,但坚毅的眼神却牢牢地盯着终点……一脚踩着白线,然后便瘫倒下去。

运动员们,你们尽力!不论成绩如何,你们都是英雄!你的辉煌已经在众人心中永存,你的魅力和风采在众人心中永驻!失败者,不要灰心,幸运和机遇时刻在等待着你;成功者,不要骄傲,你们比得过刘翔吗?向着下一个目标挺进吧!

又是一组运动员上来,一只只鹰目视前方,等待着一声清脆的枪响!

3、虽然你们眼前没有眩目的鲜花,

虽然耳旁没有为你们喝彩的掌声,

但你们却无怨无悔,

为师生的快乐而默默奉献,

全体裁判老师们,

向你道一声,辛苦!谢谢!

4、实验中学又迎来一个运动会,我校的体育事业发展一年强比一年,我们初二八班感谢学校为我们创造这次锻炼身体,检阅成绩,拼搏进取的机会,我们愿意与实验中学一起成长。我们相信,一份辛苦,一份收获,平时运动员训练中的汗水不会白流,预祝本次运动会能有更多的运动员打破校运会纪录,区运会纪录赛出成绩,塞出水平。

5、各位老师、各位同学:

今天,立珊中学在此举行20xx年元旦运动会开幕式运动会100米广播稿作文。这个运动会,是一个从立珊中学成立伊始就开始的已举办34届的传统运动会,在我们大力倡导校园文化建设的今天,我把他视为立珊中学一笔宝贵的精神财富,我们要把它继承好,要把这个传统继续传扬下去。在此,我提议,让我们用最热烈的掌声,向我的6位前任校长表示衷心的感谢!

大前天,我读一篇文章,叫做《毛泽东的四大成功之道》,其中有一条经验,就是一个人一定要有强健的体魄。历史上有多少英雄豪杰,因为身体不佳造成自己的事业半途而废,甚至英年早逝而抱恨九泉。杜甫就曾为诸葛亮慨叹:“出师未捷身先死,常使英雄泪满襟。”

强健的体魄是担当大任的资本。为实现远大的目标志向,毛泽东从青少年时代起就非常重视体格的锻炼,认为身体是“知识之载,道德之寓”。他还曾于1917年撰写《体育之研究》一文,详尽阐述身体对于学问与事业的重要性。他认为,一个有志向有抱负的人,就怕没有强健的身体。身体健康、精力充沛、有思想、有学问,什么事情不可以做呢?毛泽东一生一直没有放松过对身体的锻炼。经常参加冷水浴、风浴、雨浴、雪浴、日光浴,尤其酷爱和擅长游泳,这种锻炼使身材伟岸的他精力、体力愈加过人。毛泽东之所以能担当历史大任,做出惊天动地的伟业,除他超群的才华、坚强的意志,得益于他强健的体魄文章运动会。

他后来提出“发展体育运动,增强人民体质”,提出“德、智、体”全面发展的教育方针,对于提高国民素质,起到巨大的推动作用。正是有中国体育事业的巨大发展,有全民族体质的提高,我们才将“东亚病夫”的帽子永远扔进太平洋,成为世界上屈指可数的体育强国。

体育对于今天的立珊中学来说,不止是一项运动,不止是一种活动,也不只是增强广大师生员工体质的办法和手段,它应该成为立珊中学的一种文化。一种赖以增强凝聚力、培养竞争意识、团队意识、顽强意志、拼搏精神和集体荣誉感的文化,我们要把这种文化继续发扬光大。

各位老师,各位同学,明年中考再次将体育纳入考试科目,并且项目和分值都有进一步提高,即使仅仅为提高我们的成绩,各位也应该积极投身到这次运动会中来。不但如此,我们还要把体育锻炼渗透到日常学习生活中,认真做好早操、课间操,认真上好体育课,自觉地养成经常进行体育锻炼的习惯,把“文明其精神,野蛮其体魄”当作自己毕生的追求。

老师们、同学们为这次运动会,还有今天晚上的元旦文艺晚会,大家已经准备很久,辛苦很久。在此,预祝各位运动员在此次比赛中取得好成绩,祝各位在参加比赛和观看比赛的同时,能够获得美的享受,祝各位度过一个难忘的、有意义的元旦佳节,让我们共同开创立珊中学更加美好的明天!

谢谢大家!

英语广播稿初中篇四

无需掩饰你的微笑。

流露在你脸上。

但我相信。

你心中十分明白。

征途刚刚开始。

漫漫长路刚刚开头。

加油啊,朋友。

只有不断的拼搏。

才可以不断战胜自己。

战胜一切!

向前、向前、向前!

是谁说过,

鲜花与掌声只属于成功者。

这只是因为,

坚持就是胜利。

或许,鼓励的话说了太多太多。

但,这掌声发自我们内心。

这鲜花是我们为你送上的最好的礼物!

请记住,

我们永远为你喝彩。

相信自己做的最好,

无所谓成功与失败,

只在乎那过程的挥汗如雨,

每一次都是新的起点,

每一次都是努力的体验。

耳边想起震天的呐喊助威声,

那是对你拚搏的肯定,

每一声都充满热情,

每一声都充满激情。

任何时刻都不会放弃,

那属于自己的每一次机会,

因为你相信自己的实力,

相信自己做的最好。

致长跑运动员。

磨炼的是非凡的毅力,。

较量的是超常的体力,。

拼搏的是出类拔萃的耐力.

把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,。

听!呼啸的风在为你喝彩,。

看!猎猎的彩旗在为你加油,。

加油吧!

为了到达终点时那一刻的辉煌!

"拼却老红一万点,换将新绿百千重",

拼搏的永远是勇者,

成功也永远属于勇于拼搏的强者。

接力棒传递的是一种精神,一种力量,

更传递一种无畏、所向披靡的意志。

每个健儿们都在拼,拼体力,拼意志。

把自己青春活力尽情挥洒在长长短短的跑道上。

拼搏吧,健儿们,

用我们的精神去书写我们的青春风貌去展现我们的青春!

英语广播稿初中篇五

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。

我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。

渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。

河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。

我们把它称之为——理想。

一个最美的字眼!~理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。

就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。

小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。

”的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。

在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。

俗话说:“有志者,事竟成”。

我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想。

背景音乐从开始到现在4‘29“。

流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。

伫立在旧时门前的短篱边,我们不经意间听到了时光的脚步。

它从昨天走来,向明天走去。

它不会停止,也不会变速,只是漠然的看着这世间的悲欢离合,喜怒哀乐,看着被雕琢的容颜和斑驳的树皮,就那么一直走,走向海枯石烂,走向地老天荒。

打开你尘封的记忆,捧出那些曾经小心晾晒,无论是酸甜苦辣,相信都已酿成醇香的美酒。

今天,就让我们举杯,一起来品尝岁月的滋味。

欢迎来到雕刻时光,我是宋明峰。

英语广播稿初中篇六

漫长的暑假,总会是那么多无聊,我们可以做什么呢?有的去旅游,有的玩电脑,有的忙碌着学习,有的……而我却迷上了一本名为《一千零一个愿望》的书。它让我懂得了许多的人生感悟,让我明白了帮助弱小的一颗炽热的心,同时它也伴我与它一起成长。

读《一千零一个愿望》,主人公李力子和李甲甲,生活无限情趣,快乐不停,宛如一个个的梦幻场景,令人忍不住的开怀大笑,犹如身临其境。

我从李力子的一点一滴中,明白了亲情与互助的道理,懂得了如何可以使自己的朋友、同学、家人以及亲人一起度过那快乐而又充满无限爱的生活天地。

而书中的同学们的那些奇怪的愿望,比如“有一个好的屁股”,“有一个不客气的表姐”,“有一副烤瓷牙”,还有许许多多的奇怪愿望……都引起我们的遐想。

我自己也有一个奇怪的愿望,那就是:有一种神奇的“可乐”,可以医治百病,还可以延年益寿。这样就可以给那些身受病魔困扰的人们,以及年过花甲的老人一个既美好,又现实的一个愿望了,还可以帮助小孩子及各种动植物,强身健体。多么的异想天开啊!

《一千零一个愿望》,我读完后,让我的生活充满了无限乐趣,同时让我明白了各种事物的道理,也让我感受到了爱的不易。

《一千零一个愿望》,伴我成长,伴我飞翔。

英语广播稿初中篇七

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。

我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。

渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。

河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。

我们把它称之为——理想。

一个最美的字眼!~ 理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的'童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。

就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。

小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。” 的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。

在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。

俗话说:“有志者,事竟成”。

我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~ 理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~

感恩天地万物。

感谢温暖的阳光普照大地,感谢清风拂面,感谢雨露滋润万物,感谢雪降吉祥;感谢父母赋予我们生命,抚育我们成为一个好人;...

有太多太多的感动在岁月里洗尽铅华,沉淀在我的心里。

感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。

人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。

这时,是一味地埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”感恩不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿q的精神胜利法。

感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与希望。

在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满与不幸。

只有心怀感恩,我们才会生活得更加美好。

你,让我懂得了友谊;你,让我懂得了感恩;你,让我得到了爱。

漫步在校园中,欢声笑语声声响,书声琅琅震乾坤。

这书声,这笑语划破了校园中的一片寂静。

我们如同一家人,天天一起生活,一起学习。

还响起“沙沙”的音乐声,棵棵大树犹如一把打伞,为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷,和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿,真让人心醉呀!那小森林就更绿了,中间高大挺拔的松树,无论怎样,它依旧那样翠绿,面临严寒它从不低头,怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的,连我们每一位同学都是绿色的小苗儿,在“园侗们的辛勤照料下,我们吸收这春天的雨露,夏日的阳光,以及冬天的严寒,我们茁壮成长,苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔,昂首天穹的橡树!

英语广播稿初中篇八

走在校园的小路上,广播就是我的小伙伴,来看来看哪种广播稿吸引人的耳朵吧:

校园之声广播

一方斗室,传一个声音。

一片乐土,圆一个梦想。

用心传递爱的声音。

用爱倾诉青春的心声。

用心吐字,用爱归音。

这里是黄土梁子初级中学 “校园之声”广播。

今天是20xx年 月 日,星期二。

我是主持人: 欢迎大家准时收听“校园之声”广播。

欢迎收听《中学生活》栏目

心理健康教育 兴趣是最好的老师

什么是兴趣

所谓兴趣是人认识某种事物或从事某种活动的心理倾向,它是以认识和探索外界事物的需要为基础的,是推动人认识事物,探索真理的重要动机。

兴趣是一种社会性动机。

爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”

这句话是说,一个人一旦对某种活动产生了兴趣,就能提高这种活动的效率。

对于青少年来说,学习是一项主要的也是重要的活动,如果我们对学习产生了兴趣,就能提高学习的效率。

关于学习兴趣与学习效果的关系问题,早在两千多年前的孔子就提出过重要的论述,他说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

去了解某种事物不如去爱好某种事物,去爱好某种事物不如以做这件事为快乐。

两千多年后,人民教育家陶行知先生从自己丰富的教育经验出发,认为“学生有了兴味,就肯用全副精神去做事,学与乐不可分。

要想提高学习的效率,学习的过程一定要伴有学习的乐趣。

兴趣是一种心理倾向,一个人一旦有了这种心理倾向,就会使他对某种事物具有向往的心情,往往给予优先的注意,并且总有一种快乐、欢喜和满意的情感体验相伴随。

比如,对足球感兴趣的同学总是对足球有向往的心情,会优先地对足球赛以及有关的足球图片、刊物发生注意,并且总是想方设法购买有关足球的杂志、书籍,想方设法看足球比赛,报纸、电视中有关报道足球赛的消息,都对他有极大的吸引力。

他在听、看、或者议论这些消息时,总带有一种欢喜、愉快、满意的情感体验。

只要有兴趣,再难再苦的事情也会乐在其中、锲而不舍;如果没有兴趣,别人甘之以饴的事情你也会觉得苦不堪言、不堪忍受。

炎热的夏天,喜欢打篮球的同学在篮球场上拼命地奔跑,拼命地抢球,汗流浃背,有的同学甚至膝盖擦伤了也不下来休息,不喜欢打篮球的同学见了可能会不理解,干嘛那么活受罪呀?而场上的同学呢却不觉得苦,因为他喜欢,因为他以苦为乐。

社会上有网络成瘾的人能够在网吧里几天几夜不出来,那是因为对网络太感兴趣了。

我常常想,如果他们能将网络成瘾变成学习成瘾,那就一定能成为天才,要是考大学会一点儿问题也没有的。

兴趣对于激发学习活动、维持学习活动具有重要的意义。

学习兴趣对学习的促进作用大致表现在两个方面:第一,使学习更主动。

主动性表现在自觉地安排学习时间,自觉地完成学习任务;第二,使学习更持久。

持久性表现在能增加克服困难的勇气,使活动能够持续下去。

兴趣是怎样产生的呢?一般来说,兴趣的产生要经历好奇——求知——入迷三个阶段。

先说说好奇,好奇是培养兴趣的第一步,这一阶段的特征主要是,同外部刺激的性质联系在一起,如一些新颖的、运动的、感性的对象吸引了你,但它具有直观性,不稳定性,随着情境的改变,这种兴趣会改变或者降低。

求知是在好奇的基础上发展起来的,是兴趣的中级发展水平。

这一阶段的特征是,对所从事的事物本身感到了乐趣,并且转化为一种内在的推动力,有对事物本质进行理智探求的欲望。

当兴趣具有一定的方向性、自觉性和稳定性时,有些人就表现为入迷的程度。

这一阶段的特征是,对当前所从事的活动能自觉排除内外干扰,克服各种困难与挫折,不仅能体验到活动本身的乐趣,而且如醉如痴,达到了入迷的状态。

(1)校园我的家

你,让我懂得了友谊;你,让我懂得了感恩;你,让我得到了爱。

漫步在校园中,欢声笑语声声响,书声琅琅震乾坤。

这书声,这笑语划破了校园中的一片寂静。

我们如同一家人,天天一起生活,一起学习。

昂首天穹的橡树!依靠/xixing 回答采纳率:41.4%检举很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。

思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。

所谓广播并非只是单纯的我播你听的.过程,很多时候更需要心灵之间的交流与互动。

这样才可以让大家喜欢上我们的广播站,才能从每日的广播中吸取精华,有所获得。

(2)人生如白驹过隙。

昨天路过曾经就读的小学,突然间觉得时间过的好快,那个抚育我成长的母校却在栏杆的阻隔下变得那么的遥远。

体育老师出现在我模糊的视线中——模糊的身影,模糊的记忆。

曾经那么熟悉的一切,此刻却变得如此陌生。

“流水落花春去也,天上人间”,时过境迁,一切都已随时间逝去。

记得我所就读的高中附近有一条护城河,河水清澈见底,冰凉晶透。

我喜欢拉着好友的手在河边散步、谈心;喜欢把脚伸到冰凉的水中,去感受大自然所赐予的另一种美。

我爱水,因为它的透明和清澈,所以我也真心希望我们的广播站与大家的感情就像水一样透明、清澈,最终汇成一条河流,一起去分享这一段快乐美好的时光。

(3)每个人都拥有自己丰富的内心世界,正所谓“人生不如意,十之八九”,远离亲人和家乡踏上求学之路,我们大家偶尔都会有孤独和失落的时候。

调节情绪、展现学子的青春风采为主要内容,我们希望大家在有时明媚有时阴晦的天气里,始终保持不变的笑容和快乐心情。

我们广播站的每一个成员都将是您的知心朋友,非常乐意与大家一起互动和交流。

(4)当您迷茫在人生的十字路口,不知如何做出选择的时候;当你摇着一曳小舟驶入漫无边际的大海,找不准方向的时候;当你在月下漫步,孤独无助的时候,请写一封信给我们,无论您是极为活泼开朗的外向型性格,还是封闭内敛性格极为自卑的内向型性格。

同时在那里留下了我努力的足迹,在那里的我一次又一次找到了我做人的尊严,明白了许许多多的做校人的道理,也同时明白了人与人之间的种种,我非常感谢我园的校园,我爱我的校园!!!

英语广播稿初中篇九

人的一生要经历如此美丽的旅程,像那纯真无邪的少年时代,像那激情如火的青春岁月,像那厚重沉稳的中年时期,还有那从容淡定的人生暮年。但在这一切的风景中,我愿和大家一起呼喊:“我最美的年华,正是在这青春的校园。”

每个人都有属于自己的青春,请抓住他吧,青春是如此短暂,要像鱼儿和流水一样和他紧紧相依。那样的话,青春将永远在你面前,青春将永远陪在你的身边。当我们身披洒满阳光的羽翼,飞过这座青春的驿站时,你看到了什么?是一腔澎湃的热血,是充满希望的双手,是在光明之门前停留的一个个期待的眼神。

这时你会发现,青春真好。当那些早已走过美丽时节的人们在感叹时光易逝、岁月蹉跎时,当那些早已进入梦乡的人们在享受那曾经的蔚蓝天空,曾经的自由飞翔时,我们就在这里,我们风华正茂,我们挥斥方遒,我们英姿飒爽,我们海阔天空。青春的光芒比太阳还要明亮,青春的浪花是搏击后的疯狂,青春的你我要吼出时代的呐喊,青春的校园,散发着年轻的地方。亲爱的同学而,来吧,让我们一起奋进,让我们一起追求,那奇幻的青春就在我们面前,伸出我们的双手,在这青春的校园。

也许你不会发现校园的青春耀眼,也许你不会找到校园中的青春斑斓,也许你不会发现一切的一切,但至少你该明白,青春的你在这里,青春的你有勇气直面严寒。可以想象当我们带着对生活的热忱与激情,携着对梦想的快乐与希望,走进我们青春的舞台时,青春在这里飞扬,梦想在这里起航。也曾有过痴迷的幻想,也曾有过失败的悲伤,也曾在角落里哭泣,恨自己不能长大,也曾在睡梦中惊醒,原来自己亦不能迷茫。都罢了,当我们在追溯历史的曙光市,一次次在心中流淌的是那最奇妙的幻想。我们曾经幻想过秦王扫六合的千秋伟业,我们曾经幻想过梁祝化蝶的浪漫唯美,我们也曾经幻想过老人与海的惊涛巨浪,我们也曾经幻想过哈姆雷特的王子凄凉。当一切都在记忆中消褪,当我们带着一种不舍来到人生有一个港湾,我们已不能回头,我们已无法太去经历那曾经的快意江湖,那梦中的烂漫天真。生活开始就了一个年轻人重担,生命开始逼迫一个年轻人选择自己的前方。

朋友,你决定了吗?是放弃手中的梦想,庸庸碌碌的走过这一生的漫漫长路,还是抓住心中的希望,用一颗勇敢的心去直面一切艰难险阻,去追求青春的时光,去享受一生的辉煌。相信我们都会选择后者,因为我们来到了这里,张开双臂,准备飞翔。

飞翔,多么美丽词汇,他能带领我们寻找梦想,他能带领我们回到故乡,飞翔的感觉是如此美妙,飞翔的我们将喊出时代的交响。但我们该如何飞翔,又该飞向何方?我知道我么不会无休止地在天空盘旋,漫无目的的寻找;但我们也不该无奈的停在原地,在现实的安逸中等待时间的消亡。青春的年华禁不起流逝的放纵,青春的时光是梦想驻留的最后一个空港。仰望苍穹,多少人在哭泣,多少克还未衰老的心却早已是去那最后一丝跳动的欲望,那不是死亡,只不过是梦想被人夺走,只不过是人间最后的沧桑。但我们只需抱定一个信念——飞翔。飞翔难免会面临漫天的暴雨,飞翔必定会迎接刺骨的寒霜,但十年磨剑的学子,当然会用自己的一腔青春热血战胜一切险阻,实现生命的远航。

的一颗顽石,我们是茫茫大海深处的一抹浪花,我们是大地回春的第一丝新绿,我们是迎接寒冬的第一缕清香。当我们在校园里迎接一个又一个春夏,送走一个又一个秋冬,当我们在校园里迎来一批又一批同学,送走一个又一个同窗,青春的我们在校园里成长,从一朵温室里的鲜花,变成了高山上最鲜艳的花朵,青春的我们在校园里成长,从一涓在山间流淌的小溪,汇聚成一条奔流入海的大江。青春的校园在悄无声息的帮助我们成长,青春的我们在校园即将开始远航。

青春是一株无名的小草,虽在角落,亦有芬芳;青春是一多天边的白云,自由浪漫,纯真无暇;青春是一把开锋的利剑,敏锐果断,大胆向前;青春是一个金色的太阳,燃烧激情,释放荣光;青春是那自由奔放的江水,气势磅礴,浩浩荡荡;其实,青春最是那个浩瀚的星空,等待你我,自由飞翔!

英语广播稿初中篇十

甲:敬爱的老师!

乙:亲爱的同学们!

合:大家好!

甲:雏鹰广播又和大家见面了!我是主持人:

乙:我是主持人:

甲:今天我们将和大家一起来了解一下有关心理健康的常识。

乙:先请黄静同学为我们介绍心理病态的等级。

甲:现在,当个小学生其实挺难的,每天背着沉重的书包上学,还要经历小考、中考、大考以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。

乙:如果考得成绩好,那么日日的辛苦就算没有白费;如果考得不好,那情况恐怕就有点儿“惨”了:老师的批评,同学间的攀比,特别是家里父母亲的责难,就会一股脑儿地扑将过来,让你躲都没处躲。

甲:现在,社会上父母们对于孩子的教育都非常上心,可是到底有多少家长真正吃透了那里面的“机密”,能够对自己孩子的教育真正做到科学、理智和有分寸,就不知道了。

乙:下面请张小娜同学为大家讲讲小学生们怎样保持心理健康?

甲:总之,我们要注意培养快乐的心态去面对人生:改变考虑问题的方式,凡事从好处着想,以“太好了”的心态面对一切事物。

乙:遇到自己确实一时想不开的事情,可以找位自己信得过的师长、父母或者同伴倾诉,使自己解不开的心结得到放松。学会用微笑和快乐去面对人生。希望我们都能做一个心理健康的小学生。

甲:下面是“好书推荐”栏目,今天给大家推荐的好书是《青铜葵花》。

乙:好书就给大家介绍到这里,时间过得真快,雏鹰广播又要和大家说再见了。

甲:今天的雏鹰广播就到这里,

合:我们下周再见。

英语广播稿初中篇十一

鲜花与掌声只属于成功者。

这只是因为,

坚持就是胜利。

或许,鼓励的话说了太多太多。

但,这掌声发自我们内心。

这鲜花是我们为你送上的最好的礼物!

请记住,

我们永远为你喝彩。

今天我们班比的不是很理想,但是我们不应该伤心,我希望我们班化悲痛为力量,一雪前耻。

我虽在觉得友谊第一,但是,我更觉得比赛重要点,因为友谊二字是个空壳,在比寒上都希望自己班赢,所以我更看重比赛,但我并不看重重输赢,而更看中的是努力搏拼的精神。在这里我要为班上所参赛者加油,只要你努力了,输了就算了,但是我更希望你们赢再这里我再向你们再声的说一声:加油!

我愿,把一生的`岁月,浓缩成这一刻,这里,上帝为我摆设了,丰美的宴席。我将把它当作无尽的宝藏,深藏在心底,倘若,生命是一浑然的未知。那么,与其生活在一百年的痛苦中,我宁愿,只取这美好的一瞬。

每个人都拥有自己丰富的内心世界,正所谓“人生不如意,十之八九”,远离亲人和家乡踏上求学之路,我们大家偶尔都会有孤独和失落的时候。正如李煜虞美人中写的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,生活中又有几个人没有体味过李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的无奈、凄凉的心情呢?我们的栏目以活跃气氛、调节情绪、展现学子的青春风采为主要内容,我们希望大家在有时明媚有时阴晦的天气里,始终保持不变的笑容和快乐心情。我们广播站的每一个成员都将是您的知心朋友,非常乐意与大家一起互动和交流。

初中广播稿100字:运动会800米广播稿。

你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。

你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。

跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。

跑吧,追吧你比虎猛比豹强。

英语广播稿初中篇十二

xxx:

男孩女孩们,你们好。欢迎收听我们的英语广播。

我们来自四年级四班。我……我……。

首先,让我们今天进入第一部分。

“说你,说我”

(音乐)在这一节,我们和大家分享全世界炎热天气的各种表现,希望能给大家带来快乐。我们应该特别注意英国人如何表达炎热的天气。

南非人说:“天气这么暖和,狗在追猫,但两个人都在走路!”

kuk人说:“苍蝇都累趴下了!”

丹麦人说:“我汗流浃背!”

比利时人说:“太闷了!”

德国人说:“我在漏水!”

香港人说“鸡腿烧!”

伊朗人说:“火在下!”

罗马尼亚人说:“太热了,我的舌头都伸出来了!”

英国人说:“我汗流浃背!”

土耳其人说:“这就像土耳其浴!”

阿拉伯人说:“今天很暖和,不是吗?”

芬兰人说:“像桑拿一样热!”

澳大利亚人说:“粘得像一盒青蛙!”

古纳勋爵说:“你可以在人行道上煎鸡蛋。”

第二,下一节是“大大世界”。本期,我们将介绍伦敦大学,伦敦大学。伦敦大学是一所联合大学,也是英联邦最古老、最大和最多样化的大学之一。伦敦大学于1836年根据英国皇家宪法成立,现已被公认为世界高等教育的先驱,包括20所声誉卓著的.自我管理学院、著名的继续教育学院和许多重要的学术活动中心。伦敦大学的学生人数为12.5万,其中包括3.4万名接受大学远程教育外国课程的学生。伦敦大学的规模、时间和传统与其所学的课程一样不同。所有学院都获得了伦敦大学的学位。凭借学院和研究所的教学和研究质量,伦敦大学享有很高的国际声誉。现在,你对伦敦大学有初步的了解吗?如果你想更多地了解伦敦大学,你可以在网上查找更多的信息。

第三,接下来是今天最后一节,迷人的音乐。本期我们推荐给你的迷人音乐是《这是个小世界》。让你看看世界是一个大家庭。请享用!

好了,今天的英语广播就到这里。谢谢你的倾听。拜拜。

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