广播稿字青春励志 广播稿广播稿(精选20篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

广播稿字青春励志篇一

男：古人云：“有志者，事竟成。”所谓志，就是指—个人为自己确立的“远大志向”，确立的人生目标。人生目标，是生活的灯塔，力量的源泉，如果失去了它，就会迷失前进的方向。确定了人生的目标，才可能选择生活的道路，进而才能够掌握、控制自己的人生。

有了目标，人生就变的充满意义，—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的，什么是不应当去做的，为什么而做，为谁而做，所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发，为实现高素质的人生打下坚实的基础。

女：追忆历史，任何年代，任何国家，社会结构都接近—种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部，只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，实现不了自己的理想和包袱，而处在塔顶的人则是蒸蒸日上，享受丰厚的财富，发展前途不可限量。然而人们往往忽视了，这些身处塔顶的人，曾经也处在底部，是—个默默无闻、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的顶部。

细心观察—下，社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过，尽管他们也在辛勤劳动，终身奋斗不止，但是只能扮演无足轻重的次要角色，其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求，别人的约束，使他们对待生活、工作还算尽责，却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说，处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目标。

有什么样的目标，就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微，或者从事的工作是多么的微不足道，但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰，将自己摆在整个社会的宏观世界之中，认真做好人生定位，明确奋斗目标，并愿意为此付出艰辛的努力，那么总有—天你会如愿以偿，获得成功。

德国著名音乐家贝多芬，在晚年时已完全丧失了听觉，若按一个常人的想法，一个生活在无声世界中的人是根本不可能去从事音乐创作的，但贝多芬在双耳失聪的逆境下没有向命运低头。他几经努力，终于谱写出不朽的名作——《命运交响曲》。试想，如果贝多芬面对生活的逆境沉沦了，从此不再从事音乐创作，那么，也就不会有《命运交响曲》这样有口皆碑的传世佳作。他的成功是与他不畏命运，努力奋斗分不开的。台湾“杰出青年”郑丰喜，出生在一个贫寒家庭，再加上先天性双腿畸形，只能靠爬行“走路”，所以直到12岁才进入国小读书。他跪行往返，凭着常人难以想象的毅力，克服种种困难，终于以全校第一名的'成绩毕业。中学毕业后，他又发奋图强考上了台北中兴大学。试想一个连正常人想进入中兴这样的名牌大学都认为是极为困难的，何况一个残疾人呢。郑丰喜成功的可贵之处就在于他没有一遇到逆境，就红着脸腼腆地说:“我不行!”他努力着，奋斗着，拼搏着，终于取得了成功——他的自传《汪洋中的一条船》出版后，引起了强烈的反响，十次再版，同年，又被选入“十大杰出青年”之一。

男：人生目标可分为长远目标和短期目标。如果—个人没有长远目标，那么他的人生将是盲目的，—切的努力都将是无用功。但如果—个人没有短期的目标，他将不知道自己每天要做些什么，脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成—个个节点，就成了每—个时期的短期目标，仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同—个方向，为长远目标做基础，这就是所有成功的人所遵循的公式。

当我们面对一个五彩缤纷充满迷茫和诱惑的世界的时候，我们可能迷途忘返，也可能举足不前。我们将怎样走下去?理想在于选择，这是我们得到的唯一告诫。认识自我与个人理想必须紧密结合起来。山虽不高，并不是所有的人都可以攀登;水虽不深，并不是所有的人都可以涉足。只有认识自我，才能选择可以达到的理想目标，才能实现人生的价值。如果选择了一种可望而不可及的理想，虽然崇高，令人敬仰，但它永远只能在高处向你招手，你永远只能在彼岸相观望，虽然作了苦苦的奋斗，耗费了毕生精力，最终只能空悲切。这样的理想不能给人生带来任何乐趣，只能给我们背上沉重的精神包袱，带来失望和沮丧。

一个不了解自我的人，虽然高谈阔论，满眼春光，壮志不已，但只能以失败告终。人无文墨而笔耕，只能留下俗文庸诗，人无谋略而从政，只能留下笑柄败绩，人无经济头脑而经商，只能困顿赔本。我们认为理想不在高大悲壮，而在现实可行，不在可望不可及，而在奋斗可达之。理想不是昙花一现的海市蜃楼，而是破晓而出的旭日霞光，不是人生的梦境，而是人生的现实。我们为那些理想的实现者而高歌，也为那些理想的失败者而悲泣。我们告诫每一个人;只有依据自我条件和社会现实的要求，才能构造理想的框架。

女：理想源于人生的需要，它对人生有重大的作用和意义。人生理想是人生奋斗的目标，一旦选择奋斗目标，必将为之奋斗。理想是人生力量的源泉，是人生的精神支柱，在理想的支配下，人可以与各种艰难困苦作斗争。举世闻名的二万五千里长征是老一辈革命者的理想颂歌，我们从金沙水拍，大渡桥横，茫茫草原，皑皑雪山中深深领悟了革命理想的力量，它是人类精神的完整体现。

尽管理想可以催人奋进，可以带来美好的人生，但理想和现实是不可等同的。理想只能是未来的现实，它最终能否变为现实，则受到众多因素的影响。一个人的理想脱离了自我，脱离了现实，最多只能是人生的“白日梦”。“白日梦”是理想选择的歧途，是一种无望的幻想。幻想有两种：一种是在正确世界观指导下，符合现实发展规律，并可能实现的幻想，这可以说是理想。另一种则是完全脱离了现实，也就是“白日梦”。人是可以产生幻想的，但对于大多数人来说，“白日梦”只是一种想象，转眼即逝，只有少数偏执者，把“白日梦”当作现实，并苦苦追求，这样的人将成为“精神不正常者”。如果我们把无望的幻想当作理想追求，那么我们所会出的任何奋斗将毫无价值。

每一个成功者，他们所走过的道路各不相同，他们的个性特征也各不相同，但他们所具备的各种成功因素是大致相同的，可以终结为崇高的理想追求，知识构成和修养水平，社会条件，意志力和奋斗精神。成功者首先必须要有的就是理想，有了理想，才能明确的树立奋斗目标。然而，坚强的意志是走向成功的前提条件，只有具备坚强的意志，才能为崇高的理想追求而孜孜不倦，才能在艰难和困苦面前百折不挠，才能走向理想的目标。

“路在你脚下”，这是当代哲学对于理想与成功的人生选择的永恒主题。在这个充满选择的时代，我们去选择理想人生，正是时代的要求，也是我们创造幸福生活的前提条件。我们将用智慧和力量去选择一条美好的人生道路，去实现人生的崇高理想。

接下来在一首动听的旋律中结束我们今天的广播。亲爱的同学们，我们下期再见!

我有一个比喻，每一条河流都有自己不同的生命曲线，每一条河流都有自己的梦想，那就是奔向大海，当我们遇到困难的时候，不管是冲过去还是绕过去，只要我们能过去就行，我希望大家能使自己的生命向梦想流过去，像长江黄河一样，能流到自己梦想的尽头，进入宽阔的海洋，使自己的事业也变得开阔，但是并不是说你想流就能流动过去的，其实这里面要具备一种精神，这就是水的精神，我们的生命有的时候会是泥沙，尽管你也跟着水一直往前流，但是由于你个性的缺陷，面对困难的腿部或者说胆怯，你可能慢慢的就会想泥沙一样，沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也许你不用再为了前进而努力了，但是你却永远见不到阳光了，上面的泥沙会不断的把你压住，最后你会暗无天日，所以我会建议大家，不管你现在的生命是怎么样的，一定要有水的精神，哪怕被污染了也能洗净自己，像水一样不断的继续自己的力量，不断的冲破障碍，当你发现时机不到的时候，把自己的厚度积累起来，当有一天时机来临的时候，你就能够奔腾入海成就自己的生命。

有一次我在往黄河边上走的时候，我灌了一瓶子水，大家知道黄河的水特别浑，后来我就把它放在路边，大概有一个小时左右，我非常吃惊的发现，一瓶水的四分之三已经变成非常清澈的，而只有四分之一是沉淀下来的泥沙，假如说我们把这瓶水的清水部分比喻成我们的幸福和快乐，而把浑浊的泥比成我们的痛苦的话，你就明白了，当你摇晃一下以后，你的生命中整个充满的是浑浊，也就是充满痛苦和烦恼，但是当你把心静下来后，尽管泥沙总的分量一点都没有减少，但是它沉淀在你的心中，因为你的心比较沉静，所以就再也不会被搅和起来，因此你生命中的四分之三就一定是幸福和快乐。

现在大学生的人文学识相对来说比较少，现在的大学生读书太急功近利了，他们只读《穷爸爸富爸爸》，都想快速致富，有一句话叫做“底蕴的厚度决定了你未来生命的高度”而这个厚度绝对不是读《穷爸爸富爸爸》能读厚的，你要读卢梭的《西方哲学史》，朱光潜的《西方美学史》这样的书，甚至背背唐诗宋词都对提高你的生命厚度是有好处的，表面上看，读这些书，跟你未来做的事情可能一点关系都没有，但她奠定了你这个人的基础，奠定了你这个人的厚度，奠定了你这个人后来发挥的余地有多大。

人的生活方式有两种，第一种是像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一棵草，你吸收语录阳光，但是长不大，人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦他也产生痛苦，人们不会因为你被踩了，而来怜悯你，因为人们本来就没有看到你，所以我们每一个人都应该像树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你哟树的种子，即使被人踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来，也许两年三年你长不大，但是八年，十年，二十年，你一定能长成参天大树，当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你，走近你，你能给人一片绿色，一片阴凉，你能帮助别人，即使人们离开你以后，回头一看，你依然是地平线上一道美丽的风景线，树，活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之材，活着死了都有用，这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。

广播稿字青春励志篇二

大家好!在经过激烈的角逐之后，我们终于即将迎来一年一度的秋季运动会。作为这次运动会的广播员，我十分荣幸能够为大家报道这场盛会。秋季运动会是展示学校体育实力和精神风貌的重要时刻，我们每个人都要全力以赴，展现自己最好的一面。

篇二：奋力拼搏，超越自我

亲爱的同学们，这是一场奋力拼搏的比赛，我们的目标是超越自我，展现我们的团队实力和个人潜能。在比赛中，我们尽管会遇到各种困难和挑战，但只要我们齐心协力，互相支持，相信我们一定能够克服困难，取得好的成绩。无论是运动员还是观众，我们都要以积极的态度和坚定的意志，去迎接每一个挑战。

篇三：团结友爱，共创辉煌

在比赛中，团队的团结是至关重要的。如果我们不团结一致，相互之间没有合作和信任，那我们就无法打败对手。运动会并不仅仅只是为了比赛而存在，更重要的是培养我们的团队精神和友爱精神。只有我们互相帮助，共同努力，才能共创属于我们自己的辉煌。

篇四：体育精神，培养坚强意志

参与运动会不仅可以锻炼我们的身体，更重要的是培养我们的坚强意志和体育精神。在比赛中，我们会经历胜利和失败，但我们要学会从失败中汲取经验，从胜利中保持谦虚。不论是赢球还是输球，重要的是我们在比赛中付出了努力，成长了。这种精神将伴随我们一生，帮助我们在未来的道路上克服一切困难。

篇五：感悟与展望

同学们，本次秋季运动会即将落下帷幕。我们经历了艰苦的训练，感受了团队之间的友爱和奋斗。无论是获得荣誉还是遭遇失败，我们都应该心怀感激，珍惜这次宝贵的经历。接下来，我们应该继续努力，不断锻炼，为明年的运动会做好准备。相信在明年的秋季运动会上，我们必定会一飞冲天，创造更加辉煌的成绩。

时间已经不多了，同学们，让我们用满腔的热血和汗水，一起投入这场激烈而又精彩的比赛中吧!无论是参赛队员还是倾情助威的观众，让我们共同见证这个属于我们的盛会，用欢呼和掌声为我们的努力加油!

广播稿字青春励志篇三

近年来，广播稿安全伴我行的活动在我校积极开展，引起了广大师生的广泛关注。通过参与活动，我深刻认识到广播稿的重要性，也体会到了广播稿在安全出行中的作用。下面我将就我的心得体会进行总结，以期能够更好地提高广播稿的安全教育效果。

第一段，我想聊一聊广播稿在提高安全意识方面的作用。通过广播系统播放的广播稿，能够迅速向同学们传递安全信息，唤起大家的安全意识。比如，广播系统会播报路况信息，提醒同学们在出行前了解道路的情况，避免在拥堵路段滞留。同时，也会及时播报天气信息，让同学们知晓最新天气预报，避免因天气原因出现意外。通过广播系统播放的广播稿，我和同学们的安全意识得到了大大的提高。

第二段，我想和大家分享一下广播稿在预防交通事故方面的作用。在过去，我校附近的马路上，常常会出现交通事故的现象。然而，在广播稿安全伴我行的活动之后，这种情况有了明显的改善。通过广播系统播放的广播稿，能够提醒同学们养成文明出行的好习惯。比如，广播系统会反复播报注意行人的广播稿，引导同学们在过马路时保持警惕，遵守交通规则。而且，广播系统还会播报关于疲劳驾驶和酒后驾驶的广播稿，提醒同学们要避免在这种状态下驾车，确保自己和他人的安全。因此，广播稿的播放有效减少了交通事故的发生。

第三段，我想说一说广播稿在应对突发事件方面的作用。生活中，突发事件时有发生，但是我们往往难以提前得知，也无法做出及时的反应。在广播稿安全伴我行的活动中，广播系统可以播放紧急事件的广播稿，迅速向同学们通报重要信息，让大家能够迅速做好自我保护。例如，广播系统播报的火灾逃生的广播稿，让同学们了解到火灾逃生的基本知识和技巧，提高了在火灾发生时的应变能力。通过这些广播稿的播放，同学们能够在突发事件中做出正确的判断和有效的应对。

第四段，我想谈一谈广播稿在加强校园安全管理方面的作用。广播系统播放的广播稿，不仅可以提醒同学们注意校园安全，还可以加强校园安全管理。例如，广播系统会定时播报校园里的安全规定，提醒同学们注意遵守校规，保持校园的安全秩序。同时，广播系统还会播报关于窃案和偷看的广播稿，提醒同学们要加强自我防范意识，避免不必要的损失。这些广播稿的播放，使我们的校园变得更加安全，也让同学们更加懂得了保护自己和他人的重要性。

第五段，我要畅谈一下广播稿在营造良好学习环境方面的作用。广播系统可以定期播放学习督导的广播稿，鼓励同学们努力学习，提醒大家要保持专注，培养好学习习惯。同时，广播系统还会播放心理健康方面的广播稿，关心同学们的身心健康，提供相关的帮助和支持。通过这些广播稿的播放，同学们在学习上得到了更多的鼓励和指引，学习氛围也更加浓厚。

综上所述，广播稿安全伴我行活动带给我很多启示。通过广播稿的播放，我们不仅提高了安全意识，也减少了交通事故的发生，有效应对了突发事件，加强了校园安全管理，同时，也营造了良好的学习环境。希望广播稿安全伴我行的活动能够继续推广，为我们的校园安全和发展做出更大的贡献。

广播稿字青春励志篇四

各位听众，大家好！我是某某某，今天我想和大家分享一下上网课的心得体会。今年因为疫情的原因，许多学校都采用了线上教学的方式，让我们不得不在家中上网课。在这样的环境下，我也深刻地体会到了上网课的优缺点和注意点。下面，我将根据我的经验，和大家分享一些有关上网课的心得体会。

第二段：上网课的优点和优势

首先，我要说的是上网课的优点和优势。线上教学可以省去学生与老师之间的交通时间和流动成本，因为学生不用来回通勤，可以更加方便地掌握和管理自己的时间。此外，由于线上教学具有“随时随地”的特点，学生们可以随时随地、重复多次、及时跟进课程内容。另外，线上教学也使得学生和老师之间、学生之间的交流更加方便、多元和活跃，同时也节省了许多资源和费用。

第三段：上网课的难点和问题

然而，上网课也存在着一些难点和问题。例如：技术支持、网络问题、设备不足或不稳定、有时甚至会出现信号不好的情况导致掉线或无法听清课程内容等。这些问题都直接影响了学习效果和学习体验。此外，线上教学也缺少了一些传统的教学环境，课堂氛围也不同于传统的课堂氛围，有时候也会导致学生们的注意力分散甚至对教学产生不良的影响。

第四段：对上网课的建议和总结

基于以上的经验，我想对大家提出一些建议，在线上教学中，同学们也可以充分发挥自己的力量，因为我们很难改变环境，但是可以控制自己。首先，我们需要一个良好的网络环境和设备。这样可以保证我们在学习的过程中不受干扰和节省时间。其次，我们需要对老师的课程安排、内容和讲解进行充分的了解和评估，对于遇到的问题可以及时地与老师交流并互相交流、分享经验，从而能够促进自己的学习效果。最后，在学习中对于自身状态和情绪的把控也是至关重要的。我们需要保持良好的心态，积极主动地投入到学习中。

第五段：结束语

最后，我想说的是在这个特殊的时期我们要善于改变，积极适应这样的线上教学环境，从中发掘出新的乐趣和成就感。上网课的过程并不是一帆风顺的，但是，正是在这个过程中，我们才能不断提高自己的人生成就和追求，也希望我们能与时间赛跑，取得卓越的成果。谢谢大家的收听，祝大家学习愉快！

广播稿字青春励志篇五

中学阶段是青少年长身体、长知识、长智慧的时期，也是道德品质与世界观逐步形成的时期，在这一时期，青少年面临着生理上、心理上的急剧变化，加上紧张的学习，很容易产生心理上的不适应，引起心理矛盾。归纳起来大概有以下几方面：

1、美好的愿望与心理准备脱节的矛盾。几乎每个同学都有美好的愿望，对未来充满着憧憬和向往，很多同学幻想着做一个有学问的人、受人尊重的人。而实际上很多同学学习不努力，过一天算一天。虽然愿望是美好的，但追求的全是实现理想后的种种荣誉和享受，而对实现理想需要从现在做起，需要付出艰苦的劳动却想的不多，做的不够，形成了美好愿望与心理准备脱节的矛盾。

2、浓厚的享受意识与劳动观念淡薄的矛盾。随着生活水平的提高，一些同学的消费欲望与日俱增。很多同学天天买零食吃，礼尚往来，互相攀比的风气非常严重。但在这些同学中相当多的人劳动观念淡薄，轻视劳动，平时的值日生工作也讨厌。可以说对劳动采取消极态度、厌恶劳动的思想相当普遍。

3、心理闭锁与渴求理解的矛盾。由于自我意识的发展，同学们开始把注意力集中在自己的内心师姐上，同时也由于社会生活经验的逐渐丰富，意识到人与人之间存在着心心相印和心理不相容的特点。愿意与知心朋友谈心，不愿同长辈透露内心，实行自我封闭。这些同学把内心的感受隐藏起来，以致常常产生孤独感。其实，这些同学和需要求得别人的理解，但只会抱怨父母师长不理解自己。

4、独立意识与依赖心理的矛盾。年龄的增大，成人意识的产生，同学们心理日趋成熟，要求从大人的约束中解放出来，个别同学还会发生顶撞师长现象，甚至对学校、社会产生反抗情绪。可以说他们的独立意识十分强烈，但同时又缺乏必要的知识与能力，在经济上生活上都有依赖性。有的同学真正过着饭来张口衣来伸手，只管学习不管其他的.不正常现象。

5、情感与理智的矛盾。中学生充满热情和激情，但情感又容易受外界影响发生冲动和波动。情绪、情感总在两极摆动，不能冷静的控制自己的情绪，很难及时用理智加以控制。

6、进取心强与自制力弱的矛盾。大多同学都有积极向上的进取之心，但由于思考问题不周密，往往带有浓厚的情感色彩去看待周围的人和事，因而有时片面的坚持己见，不能控制自己，凭冲动行事，事过之后又非常后悔。说面意志品质的发展还不成熟，自制力、控制立还不强。

7、信息视野的扩大与鉴别能力不足的矛盾。同学们处在一个信息化的社会，对各种信息都十分热心好奇并积极探究，但由于世界观、人生观还未完全形成，对真善美、假恶丑的辨别力还不强，对事物的认识往往狭隘，容易被表面现象所迷惑，出现认识错误。在这种情况下，一些不健康的思想意识，就很容易进入同学们的心灵，影响青少年的健康成长。

8、成材欲望与厌学心理的矛盾。大部分同学都希望自己学习成绩优秀，但在学习过程中，又感到学习负担过重，学习太苦太累而难以持之以恒，厌学心理陡增，形成了想学与厌学的心理矛盾。

总之，中学生的心理矛盾是复杂的，其产生的原因有生理的、心理的，有社会的、家庭的、自身的，也有教育工作上的疏忽。正确认识这些矛盾一方面有利于我们同学自我认识和改进，也有利于教师开展心理健康教育，促进青少年学生身心健康成长。

考后的心理调适

高中的半期考已经结束了，考后特别要注意心理调适，尤其不要因为考得不理想而灰心失望、焦虑失常。心理咨询师建议，同学们不妨在成绩出来前，稍微地放松一下。放松的方式有：可以出去小树林中散散步，可以与聊聊天，可以听一些你喜欢的音乐、可以读一些你喜欢的书，还可以与老师或者父母谈谈心，这些都是有利于“积极休息”的方式去放松身心。让愉快、轻松的氛围冲淡烦恼，使身心得到放松。

同学们，在你们适当的放松之后，接下来就要调整好你的学习心态，以便使自己能够有好的状态进行学习，那么怎样调整好心态呢？一是使自己有好的心态：。以成功者过去的经验看，对于同一档次的同学来说，谁能保持好的心态，谁就能考出好成绩。那么什么是好心态呢？那就是——平常心。在平时学习中以平常心对待，不急不躁，平平静静地学习。不要有急功近利的思想。

二是不要沉迷幻想。在学习中不要老是有很多的想法，诸如：我学习成绩不能进步怎么办，将来怎么参加高考，怎么能考好等等，打一个不太恰当的比喻，这样在担心中学习，就如带着锁链跳舞。集中精力学习，相信，一份付出，就有一份收获。

三是在紧凑的学习当中，坚持每天散步或适当的轻微运动，尽量少一些过于剧烈的运动。如足球、篮球等都属于剧烈运动。因为剧烈的运动，会使你很长时间才能平静下来，同时，剧烈运动容易使身体疲劳，从而影响了学习。

祝同学们学习进步。

文档为doc格式

广播稿字青春励志篇六

我是主持人xxx，红领巾广播祝大家午间愉快！

甲：你能背上几句有关读书的名言吗？

乙：那太简单了，听好了：

1、书是人类进步的阶梯！

2、读书破万卷，下笔如有神。

3、读万卷书，行万里路！

4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

甲：你还挺不错啊！

乙：当然啦！

甲：咱们言归正传吧！

乙：哦！忘了告诉大家了，本期红领巾广播的主题是书香飘飘，伴我成长。

甲：下面请听由大队部向大家发出的读书倡议书。

（倡议书）

乙：亲爱的老师们，同学们：

书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉，是我们的精神食粮，是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”，与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，应当成为我们袁巷中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书，就要思考、交流，在心灵沟通与对话中，感悟生活，丰富思想，品味人生；在实践求索的道路上，感悟发展，融入深厚的历史文化积淀。我倡议，我们袁巷中心小学的全体师生亲近书籍，与大师对话；阅读经典，为人生奠基；营造书香校园，打造亮丽校园，做诚信公民，努力实践自己的读书诺言。

男：我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱，最好的朋友。不读书，不知道窗外的精彩；不读书，不知道世界的宽广；不读书，不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点：

甲：一、读好自己手中的书

许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。

乙：二、分享大家喜爱的书

我们各班每个同学可都带上了好书，相互交换着看，分享大家喜爱的书。

甲：三、珍爱每一本书

不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。

乙：让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，学生读书更勤奋，校园书香更浓郁。

甲：书是知识的海洋，信息的仓库，经验的总汇，“腹有诗书气自华”，希望老师们挤时间读书，多读一本书，多活一个人生，多一份智慧，多一份力量。在读中学，在读中教，与书为友，天长地久，营造书香校园，为学生的成长，学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧，好书伴君侧，居高声自远！

最后，送大家一首诗，题目是《走进书里去》：“书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者，它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的路标。”

乙：相信不久，咱们学校也会在老师和学生的共同努力下，携手营造出一个书香校园，一个个书香班级。让书香陪伴着孩子们和老师们一起成长。

齐：本期红领巾广播站到此结束，再见！

广播稿字青春励志篇七

前些天，学校举办了一场关于“广播稿安全伴我行”的主题演讲比赛。在比赛中，同学们用自己的方式，讲述了在生活中如何注意安全的内容，让我受益匪浅。在这场比赛中，我深深感受到广播稿对于安全教育的重要性，并获得了一些宝贵的心得体会。

话题引入的第一段开始，我们必须明确“广播稿安全伴我行”所要传达的核心信息。在这次比赛中，许多同学通过演讲介绍了各种各样的安全知识，包括交通安全、网络安全、火灾安全等等。而广播稿作为一种传播工具，有着广泛的影响力。它能够及时地将安全知识传递给更多的人，提高大家的安全意识，避免潜在的安全隐患。因此，广播稿安全伴我行，对于保障人民生命财产安全具有重要意义。

在第二段，我们可以探讨广播稿在交通安全方面的应用。交通安全对于每个人来说都非常重要。在比赛中，有同学通过广播稿告诉我们，遵守交通规则、不乱穿马路、不玩手机等行为都是为了保护自己和他人的安全。广播稿能够将这些安全知识以简洁明了的方式传递给大家，引起广泛的关注和共鸣。我也深受启发，决心从现在开始更加注重自己的交通安全，保护自己和他人的生命财产安全。

而在第三段，我们可以展开论述广播稿在网络安全方面的作用。在当今社会，网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。但是，网络空间也隐藏着许多安全隐患，例如网络诈骗、个人信息泄露等。比赛中，同学们利用广播稿向大家普及了如何保护自己的网络安全，例如提醒大家注意不要随意点击陌生链接、不要泄露个人信息、不要下载不明来源的软件等等。这些宝贵的知识通过广播稿的形式传递给更多的人，起到了引导和警示的作用。我也对自己在网络使用过程中的不慎，引起了足够的重视，并且决心从现在开始更加警惕自己的网络安全问题。

在第四段，我们可以思考广播稿在火灾安全方面的意义。火灾是一种具有极大破坏力的自然灾害，可以让人们在短时间内失去生命乃至家园。在比赛中，有同学通过广播稿告诉了大家如何在火灾发生时保持冷静、及时逃生的方法，从而减少人员伤亡。广播稿通过简短有力的语言，将这些关键的安全知识传递给社区居民，起到了预防和应急的作用。我深切领悟到火灾对人们的威胁，决心更加了解火灾安全知识，提高自己的火灾逃生能力。

最后一段可以总结全文，并对未来表达期望。通过这次比赛，我更加认识到广播稿作为一种传媒工具的重要性。它能够将安全知识有效传递给大家，提高人民的安全意识和安全素养。我希望学校能够继续举办类似的活动，让更多的同学了解广播稿安全伴我行的重要性，进一步推广和应用广播稿在安全教育中的作用，为人们的生命财产安全提供更好的保障。

通过参加“广播稿安全伴我行”主题演讲比赛，我深刻认识到广播稿对于安全教育的重要性。无论是交通安全、网络安全还是火灾安全，广播稿都能够以简洁明了的方式传递必要的安全知识。我也决心在日常生活中更加注意安全，避免潜在的安全隐患。我真切希望广播稿能够在更多的地方被应用，为人们的生命财产安全提供更好的保障。

广播稿字青春励志篇八

现在秋高气爽，空气清鲜，再过一会儿就是三年级男子50米跑步，各班主任已带好参赛者进入场地。裁判帮助班主任排好队开始比赛。“砰”的一声枪响了，运动员们有的像离弦的箭，风似地冲了出去。看!(一)班张丰瑞快速地摇摆着。(三)班尹治清加大步子，一直处于第一的位置。终点处裁判也瞪大了双眼，想看看谁拿第一。

这时，张丰瑞和尹治清同时加快步子，两人不分上下。眼看张丰瑞坚持不下了，尹治清却仿佛注入了力量，手摆得越来越有劲，还有3米……2米…………1米，到了!尹治清终于赢了第一，(3)班班主任，年轻漂亮的周老师是一阵欢呼，观众也忍不住了，冲上来把他举起来来了。

下面是女子100米跑步比赛，各位运动员一个个摩拳擦掌，都想得第一。“预备——开始”裁判举起了乌黑的发令枪“砰”这响声响彻整个操场。六名运动员像一只只剑鱼快速地冲向前方。三班的孙韵欣甩开大步，拼命地跑着;六班的运动员也不甘势弱，小脸憋得通红。这两个运动员一前一后，看不出哪个是冠军。现在离终点越来越近，孙韵欣好像坚持不住了，速度也慢了不少。结果冠军让六班的小个拿了。唉，真遗憾!

到一千五百米赛跑运动员，我们为你呐喊，希望给你力量给你信心，因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。我们为你呐喊，虽然喊的火热朝天，但却希望给你送去荫凉，因为我们看到那液体来不及蒸发，滚落下来，又被溅起。我们并不期待什么，你已经是我们的英雄。

踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的'实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!

天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹。

广播稿字青春励志篇九

伴随着互联网和网络技术的发展，网络教育已经成为一种越来越普遍的学习方式。如今，许多学生和教育机构都已经转向线上教育，无论是随堂测试还是演讲互动，网络课程都促使学生在家学习和提供在线学习机会迅速成为现实。本文将分享我的上网课的心得体会。

一、适应新的学习环境并建立信心

转向网络课程对于许多学生而言是一个适应过程。相对于传统的教学模式，上网课要求学生能够更加独立地学习。首先，建立信心对于成功学习至关重要。适应新的学习环境需要一定的耐心和心态调整，它需要我们接受新的挑战并且积极的面对。因此，我们必须相信自己能够应对学习的挑战。

二、积极参与课堂互动，提高学习效果

在网络课堂中，进行课堂互动是提高学习效果的重要环节。积极参与是成功之路的关键。与教师和同学互动能够让我们获得新的学习意见和新的思想启示，开阔我们的眼界，帮助我们更好地掌握课上的知识。积极的互动可以激发我们的兴趣，从而更加深入地了解课程内容，提高学习效果。

三、有效利用学习时间，掌握自我管理技能

上网课要求我们能够有效地利用时间，在无人监管的情况下完成学习任务。这不仅要求我们掌握自我管理技能，而且需要我们具备独立解决问题的能力。要做到这一点，必须坚持学习计划和任务，并定期检查和调整学习计划。同时，我们需要学习如何有效地利用自己的时间，保证每天足够的学习时间来完成任务。这样，就能够更好地掌握课程内容和学习技能，从而在学习过程中获得更多的自我提高和自我发展。

四、注重与教师沟通，不断完善自我

与教师沟通是一个好方法，可以让他们提供有关当前知识的详细信息和指导，以便我们可以更好地掌握课程内容。合理提供反馈或建议，以及在遇到困境时积极向教师请教。这对于获得更好的学习体验和更高的学习成果至关重要。

五、引进多种学习方式和资源

最后，可以通过引入多种学习方式和资源来丰富学习过程。这可能包括观看教学视频，参加在线讨论组，参加网络研讨会，阅读在线论文和书籍等。在学习过程中，选择不同的资源和方法来促进学习和知识开发，可以使学习更加多样化和丰富化。

总结：

在网络时代，网络学习是越来越受欢迎的学习方式。但是，网络学习需要我们适应新的学习方式和环境，建立信心并掌握自我管理技能。可以通过积极参与课程互动，不断完善自我和引入不同的学习方式和资源来提高自己的学习效率和获得更高的学习成果。希望学生们都能够抓住机会，尝试网络学习，开启一段成功的学习之旅。

广播稿字青春励志篇十

“读时代楷模”是一档深受广大人民群众喜爱的电台节目，通过播放一系列优秀的历史人物和英雄模范的事迹，寓教于乐，激励人们向着更高的目标和更远的追求勇往直前。近期，我有幸收听了该节目的多期广播，并深感受益匪浅，现将此次收听心得分享给大家。

第二段：历史可以给我们带来启迪

历史是人类的镜子，一段段历史故事不仅是文化的遗产，更是人们智慧的结晶。通过收听“读时代楷模”，我学到许多优秀人物的故事和成长历程，其中有的在困境中毫不气馁，积极求知、刻苦学习，终成为一代大师；有的在战争中勇敢战斗，保卫国家和民族的尊严；还有的流芳百世，成为后人的榜样。这些人的故事启迪了我，让我懂得了坚持不懈的意义，学会了勇敢面对挑战、迎接未来的勇气。

第三段：人生的道路上需要榜样

榜样是人生中不可或缺的一部分，他们可以给我们指引方向，启示人生意义。在收听“读时代楷模”的过程中，我深受一些模范的人物深深的影响。例如：“钢铁女郎”赵一曼、勇士岳飞、革命导师谭嗣同、文学巨匠鲁迅等等，他们的精神和事迹都值得我们去学习、借鉴。例如“钢铁女郎”赵一曼，她在敌人的面前不怕权势震慑，以生命换来了爱国的胜利；岳飞，他在南宋抵御金国侵略中，反复战斗，以“不降和不向”的气概坚持到底。这些人的事迹给我们带来了启示，也让我们更加坚定了信仰和目标。

第四段：英雄模范的事迹激励人心

人类历史上的英雄模范们靠的不仅是天资、资源和环境优势，而是那种毅力、勇气和信仰。他们的事迹不仅是历史留下的瑰宝，更是为人类树立了正直、勇敢和睿智的楷模。收听“读时代楷模”，我们可以见证一个个英雄模范的故事，被他们的崇高品格和崇高精神所感染。电台中的节目再现的历史情境和人物形象，更增添了情感层次，令人感同身受。这让我更加坚定了人生意义和价值所在。

第五段：读后感

总的来说，“读时代楷模”是一档备受欢迎的精品节目。它通过选材和组织，让人们有机会接触到一些重要的历史性人物和身为楷模的英雄事迹，这种探索、理解与挖掘历史的精神，可以引导人们不断进步和成长。在许多有心人的共同传播下，“读时代楷模”可以为更多听众提供寓教于乐的体验和历练的机遇，让人们更有信心，人生之路上越走越好，让人们勇气十足的面对未来的挑战。

广播稿字青春励志篇十一

首先，上网课是我从未经历过的全新学习方式。在疫情期间，我们只能通过线上平台来完成学业，虽然缺少了面对面的互动，但是也让我更加深刻地感受到学习的重要性。通过上网课，我学会了如何独立思考，积极学习和探索解决问题的方法，也发现了自己的潜力，提升了学习效率同时也提高了自身的自律能力。

其次，上网课也需要有良好的学习习惯和自我约束力。没有严格的时间安排，不善于自我管理的同学容易被诱惑走向其他方向。所以，我学会了推迟时间的诀窍，根据课程表抽出固定的时间来听课和复习课上内容，保证在任务完成前不玩手机或其他应用。尽管上网课需要的责任心和自觉性更高，但是却能真正锻炼我们的自制力和学习效率。

第三，上网课对于沟通交流的要求增加了不少。因为LINE不仅要用到麦克风，还要用到打字和录屏并行的技能。我必须时刻准备好了解问题并及时与老师或同学沟通，因为如果出现问题或疑问，一时未解决往往会影响到之后的学习情况。碰到问题时，一定要先看看是否能在百度、Google查找到解决方法，这对提升我们的信息检索能力也是打造有帮助的。

第四，线上课程也让我更深刻地认识了老师和同学。与传统教学方式有所不同的是，通过线上互动，我们能互相交流，讨论，并分享学习方法。我也开始贯彻“留一线、日后好相交”的信条，增加与课程相关的联系，扩大了人脉和交际圈。无论是老师还是同学，都是值得我们尊敬和学习的对象，上网课还让我在相互学习中发现自己行为上或精神上的不足和内容上的缺陷。

最后，在我看来，上网课尽管面对面的互动少了，但是也打破了传统教学的限制，相较于传统学习方式，上网课提供更多便捷的学习方式和平台，拓宽了学生们学习的空间和选择，更好地适应现代化学习环境。我相信，在未来的学习过程中，我们能够更好的适应线上学习，克服困难，做到自强不息，共同创造更好的未来。

广播稿字青春励志篇十二

导语;幼儿园广播稿怎么写?下面小编为您推荐幼儿园广播稿范文，欢迎阅读参考!

音乐(秋天多么美)

宋(侯)：大家好，“实幼小喇叭”开始广播啦。

储(庞)：今天的节目由我们大5班主持。

宋(侯)：我是宋星叶(我是侯乐轶)。

储(庞)：我是储翊帆(我是庞凯誉)。

宋(侯)：哩哩啦，哩哩啦，敲锣鼓，吹喇叭，

储(庞)：咦!宋星叶(侯乐轶)，什么事这么开心，这么热闹呀?

宋(侯)：噢，储翊帆(庞凯誉)，告诉你，是老鼠家里办喜事，有个女儿要出嫁。

储(庞)：快说，快说，老鼠女儿要嫁给谁?新郞是谁?

宋(侯)：别急，别急，请听大5班的两位主持人为你朗诵：

合：儿童诗老鼠嫁女儿。

宋(侯)：哩哩啦，哩哩啦，敲锣鼓，吹喇叭，老鼠家里办喜事，有个女儿要出嫁。

储(庞)：女儿嫁给谁?妈妈问爸爸。爸爸是个老糊涂，他说：“谁神气就嫁给他。”

宋(侯)：爸爸就去找太阳，太阳说：“乌云要遮我，乌云来了我害怕。”

储(庞)：爸爸又去找乌云，乌云说：“大风要吹我，大风来了我害怕。”

宋(侯)：爸爸又去找大风，大风说：“围墙要堵我，我见围墙就害怕。”

储(庞)：爸爸又去找围墙，围墙说：“老鼠会打洞，老鼠来了我害怕。”

宋(侯)：太阳怕乌云，乌云怕大风，大风怕围墙，围墙怕老鼠，老鼠怕谁呀?

储(庞)：爸爸乐得笑哈哈：“原来猫咪最神气，女儿应当嫁给他。”

宋(侯)：哩哩啦，哩哩啦，敲锣鼓，吹喇叭，老鼠女儿坐花轿，一抬抬到猫咪家。

储(庞)：老鼠爸爸，老鼠妈妈，第二天来看女儿，咦，女儿不见啦!

宋(侯)：女儿在哪?女儿在哪?猫咪说：“我怕人家欺负她，啊呜一口就吞下。”

储(庞)：哎呀呀，哎呀呀，小朋友，你们来说说看：老鼠爸爸是不是个老糊涂?

宋(侯)：嗯，这真是一首有趣的儿童诗，接下来，我们再来听一首好玩的歌曲：小老鼠打电话。

合：听着音乐唱歌。歌词：小老鼠打电话，找个朋友过家家，电话本呀手中拿，五四三二六七八。(鼠)：喂，喂，你好呀，请你快到我的家。(猫)：好，好，知道啦，马上就到你的家。朋友怎么会是他，原来号码打错了。

储(庞)：哈哈!这又是一只糊涂的小老鼠。

合：今天的小喇叭到此结束，小朋友，下次再见。

亲爱的`老师、小朋友们：

大家好!欢迎大家收听小喇叭广播，我是大二班的小小播音员张丹，今天的主题是：讲卫生，勤洗手。

小朋友们，洗手是我们每天都要做的事，因为我们拿东西时小手上沾了许多细菌，如果不洗掉，吃到肚子里就会生病，要去医院打针，所以我们要讲卫生，勤洗手，做个健康的小宝宝。

好了，今天就到这里，明天再见!希望大家在幼儿园度过愉快的一天!

亲爱的老师们，亲爱的小朋友们：

中午好!

小喇叭开始播音了，欢迎大家的收听，我是海宝班的老师林兵兵，很高兴在新的学期里我们又相见了!经过一个寒假的休息,相信小朋友们又长高长胖了,到幼儿园也更懂事、更认真了。非常感谢各位老师在过去的一学期中对我们工作的大力支持与理解!

开学初，家长朋友们可能会碰到许多新问题：如孩子又哭闹不愿上幼儿园了，早上不愿起床了，上幼儿园讲条件了，不敢自己进幼儿园门了等等;又多了许多担心：担心孩子一时不适应闹情绪，担心孩子吃不好睡不好，担心老师照顾不周到，担心孩子受到委屈等等;还多了许多期望：期望孩子在新期里学习更进步一点儿、更开心一点儿、更聪明一点儿、更能干一点儿，期望老师更爱孩子一点儿、照顾孩子更细心一点儿、教得更好一点儿、活动更丰富一点儿等等，这一切存在的问题和你们的担心、期望都是非常正常的，我们非常理解每一个家长朋友的心情。不用担心，我们的目标是一致的，我们会与家长朋友一起，共同面对和解决一切问题，只要我们的看法统一，教育一致，所有问题都会迎刃而解。同时，在新的学期里，我们希望能与家长朋友们成为更好的合作伙伴，在共同努力下把孩子照顾得更好，把保教工作做得更好，把幼儿园办得更好，让家长放心，孩子开心。据此，希望家长朋友们在新学期里配合做好以下几项工作：

1、按照幼儿园的作息时间按时接送幼儿进园、离园。为了孩子的安全，幼儿入园时家长将幼儿送到班级老师手中，要求幼儿自己进园接受晨检，家长不在园内逗留，养成幼儿独立行动的能力。

2、幼儿有病有事需要在家休息一定要及时给班级老师请假。

3、带给幼儿在园服用的药品一定要在家写好幼儿姓名、班级，药品交给老师，严禁让幼儿自己带药进班和让幼儿自己服用药物。

4、有问题多与班级教师沟通交流，争取老师的理解和支持，共同努力解决幼儿园管理、教育、保育及孩子存在的问题。

5、注意阅读教室门前的家长宣传栏和幼儿园发的各种信息资料和通知，及时配合幼儿园做好各项工作。

总之，有了您的参与，教育才完整，孩子发展才会健康!让我们共同携手，共创幼儿教育的美好明天!

广播稿字青春励志篇十三

作为一名中学生，在读书的过程中，我不仅要学习知识，还要更加注重品德修养的培养。因此，我通过广播收听了《时代楷模》这档节目，来了解社会各个领域的楷模人物和他们的奋斗历程。下面，我想分享我的心得体会，希望能对大家有所启示。

第二段：正文1

在收听《时代楷模》时，我经常会被其中的故事所感动。比如，某位小学教师为了帮助生病的学生自费捐出了自己的骨髓，这种无私的奉献精神令我深受教育。通过这些故事的感染，我明白了一个道理：不管是在学校、家庭还是社会中，我们都需要有一种爱心的态度和强烈的奉献精神，才能够真正地让自己成为时代的楷模人物。

第三段：正文2

另外，在《时代楷模》中，我还看到了一些来自各个行业的优秀人物。比如，一位医生在抢救病人的时候用自己的心血去化解病人的家庭纷争，这种医者仁心让我在学习医学知识的同时，对医生们的职业精神有了更深刻的理解。这也让我更加坚定了一个信念：只有在自己的工作岗位上做好本职工作，并且像这些优秀人物一样，把更多的心血和关爱都贡献给自己的工作，才能够成为一个有价值的人，也才能成为一个值得别人尊敬的人。

第四段：正文3

此外，《时代楷模》还向我们介绍了一些基层干部的先进事迹。比如，一位村委会主任亲自带路帮助一位流浪儿童找回了亲生父母。在这位村委会主任的帮助下，那个孩子不仅找到了家人，还得到了及时的医疗救助和心理关怀。这种锐意进取、乐于奉献的精神让我想到了自己在学校里的角色。作为一名学生，我也应该在班级、学校中发扬这种奉献和乐于助人的美德，多关心身边的同学、朋友，尽我所能去帮助他们，成为班集体和同学眼中的好伙伴。

第五段：结尾

在《时代楷模》这个节目中，我们能够了解到身边发生的一些温暖感人的故事，感受到他人的关爱与奉献，同时也被生活中各行各业中那些杰出人物所鼓舞和启发。这个节目的意义在于，它不仅让我们了解到社会中人性的闪光点，更是呼吁我们每一个人都能够在自己的工作和生活中发扬这种美德，成为时代的楷模。我相信，在未来的学习和生活中，我一定会不断汲取《时代楷模》中的精神，将之融入到自己的生活中，成为一个有爱、有责任心的人。

广播稿字青春励志篇十四

踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!

天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹。

运动会广播稿

每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在*乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们!

广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

运动会广播稿踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越，都吸引着我们的视线;你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。

青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们一定能行，加油吧，运动员!终点就在眼前!

1.你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放，学校运动会广播稿。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强。

3.一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!

4.踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!

5.温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠!

6.有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

7.年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。

8.广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

9.就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。

10.也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!

11.不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄。

12.时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们，这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。

13.不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

14.虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人，不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

15.心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的'意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。

16.坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

17.踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越，都吸引着我们的视线;你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。

18.青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们一定能行，加油吧，运动员!终点就在眼前!

19.汗水，泪水;笑声，歌声;我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑。

20.人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。

通讯稿(一)

不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步、心中坚定的信念、脚下沉稳的步伐。你用行动诉说着一个不变的真理：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。希望在终点向你招手，努力吧，用你坚韧的不拔的意志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你!

动力与机械学院 08级水质班

通讯稿(二)

风起云涌，激荡动机健儿勇敢拼搏、风驰电掣，引领动机学子奋力奔跑。让青春的脉搏掌握在我们手中，我们在心里对你们充满期待，期待你们创造更多的辉煌，看着你们那洋溢着阳光和自信的笑脸，我们在心里一遍又一遍地默念着：动机学院加油!

动力与机械学院 机械 二班

通讯稿(三)

这是速度与毅力的结合，这是期望与完梦的接力，时间在这里凝固，几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影，近了，近了，前方就是终点，加油啊，成功在转瞬之间。你们是幸福的，因为今天你们是主角，你们在九一二运动场留下了你们的足迹。我们也是幸福的，虽然我们没有站在场上，但我们依然是和你并肩作战的战友。

动力与机械学院 08级水质班

通讯稿(四)

运动神圣，不论输赢，跑到终点都是胜利。赢固然获得鲜花、掌声以及他人的羡慕;输又为何不能呢?他也一样从起点开始，也一样拼了全身的气力，最终也一样踏上了终点线，或许他们坚持不懈、积极奋斗的精神也应该获得鲜花、赞美和我们的欢呼。请同样也吧鲜花献给失败者吧!

广播稿字青春励志篇十五

给你的天空划一道绚丽的亮色;给你的世界奏一曲动听的欢歌;伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在广播中;传播校内外新闻，抒发学子心声，丰富课余生活;这里是小太阳广播站。

各位老师，各位同学，大家好。

我是播音员，接下来，下面是《》栏目，感谢班同学的来稿。

广播稿字青春励志篇十六

回首昨天，展望明天，校园之声与你一起把握每一天!

a：给你的天空划一道绚丽的亮;

b：给你的世界奏一曲动听的欢歌;

a：伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在广播中;

b：传播校内外讯息，抒发学子心声，丰富课余生活;

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好!我是小米!我是德宝!

伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律,《校园之声》节目与大家准时相约

携一米阳光，便是温暖的文章。

惟愿岁月静好

抬头，踮脚，这才是仰望幸福的角度。

那天，看到这样一句话，愣了一下。而后下意识的抬头，踮起脚尖，做着仰望的姿势。

有时候会想到自己，想起以前那些不开心的经历，想着自己的眼下的生活，大多时候都不敢去想以后，其实是害怕，经常会没有安全感，没办法相信眼前的人真的可以与自己相濡以沫直至终老。

很希望自己的生活过得单纯，没有很多的碎念，性情温和，与人为善。

早起踏着日出外出，灯火略明归来，做一个入得厨房出得厅堂的温情女子，这样也许会更幸福吧。

诗经上说：靡不有初，鲜克有终。

意人和人之间的交往都是美好的开始，但很少有圆满的结束。生命中的每次邂逅，我们都希望可以走的远一些，每一份爱情，都渴望是天长地久，爱上一个人很容易，或是一个微笑的，或是一句关心的话语。而维护一份感情，却不易。

若是人生都可如初见，这世上该会少了多少憾恨。看《倚天屠龙》，婚堂之上，芷若素手裂红裳：“从今以后，我跟姓张的，恩断意绝。”，如此决绝的话语，让我长记至今。

我时时想起，当初汉水边，两个身世悲苦的少年，彼此照顾，惺惺相怜……

无人可轻易的忘记，或记得。

想来其实不管做什么不做什么都可找到满意的借口。人们常说的有缘无份亦只是一个美丽的藉口，只能自我安慰。时常看着天空，想看看天尽头有没有天长地久，海的那一边，究竟有没有海之角。纵真有一天，天已荒，地已老，我们是否还愿意悄悄的守候。

这里是校园之声，欢迎回来，我是德宝，接下来大家收听到的是《毕业纪念季》

背景音乐《秋日私语》钢琴版

在准备毕业纪念季这个节目的时候，其实我一直想营造一个温馨、快乐的气氛，毕竟是为学长们写的。可是，不论我怎么写，怎么掩饰，都改变不了在这个六月，10届的学长们终将相互告别、离开学校这件事实。告别一起睡过几百天的舍友，踏离走了几千遍的小路。虽然谁也没和我说过他不舍得，但是我看得到，我看到以前每次活动都不积极的他，在毕业聚会上出现了。我看到夜晚操场上经常有班级聚会，所有人围成一个圈，诉说自己的心事。毕业的气息，已经弥漫开来。

歌曲：《最后一个夏天》

是的，你有没有试过，当你再次打开宿舍的门，发现所有的床铺都是空的，床板上只堆着自己的行李，他们都走了，你以为这只是一次暑假，他们去去就回，可其实不是了，他们走了，去奔前程，那些陪伴着你四年，你曾经烦他，还在背后偷偷骂过的他，却在走了之后留给你一地悲伤。

歌曲：《第一时间》

歌曲《一个夏天一个像秋天》

背景音乐《秋日私语》

当一个人不能再拥有时,他所能做的就是不要忘记.

1不管你曾经多么内向,你一定要在全班同学面前,认认真真地讲一次话,或者唱一支歌,即使你和开学时一样,再介绍一回你自己.

2拜访一回你最尊敬的老师,在毕业时,认真地记住一条关于人生的经验.

3一定要对你喜欢的女生(男生),很认真地告诉她(他),我爱过你!

4向自己一直没有勇气道歉的朋友说声"对不起!"

5即使从不喝酒,你也一定要认真地醉一次.

6在夏夜的雨水里,大声地喊一次那个你想过多次人的名字.不要怕你的声音过大,惊醒n多梦中人.

7认真地在你不喜欢的食堂里,然后品尝一次食堂的免费汤,它的气味你会在很多年后还能记得.

8在一个太阳还没有升起来的早晨,去操场跑一次步,和那些生猛的大一新生们比较一下懒觉睡多了后体力上的差距.

10下定决心,班集体的活动这次一定不会借故溜走___如果还有的话.

11很认真地穿一次西装,看看自己和4年前,变化的地方在哪里?

15记得留下每一个你觉得应该是朋友的联系方法,然后把你的新单位的电话给他们.

19和你一起睡了4年的床,一定要记得和它合一张影.

在最后，来首好听的歌曲，何炅的《栀子花开》

春去秋来，多少情怀，你我的爱，浇灌在《原创地带》。原创地带，属于你的文字地带。今天的《原创地带》给大家带来的是张美志同学的来稿。两篇微小说奉上，希望大家会喜欢。

那年毕业，女孩问男孩一个问题：“我和你妈妈同时掉到水里，你会救谁?”女孩自己也不知道答案，但还是问了，木讷的男孩不知所措的站在那里，女孩赌气的走了，女孩走之后越发不安，隔天回到原地，男孩还在那里，只是手里多了一件泳衣，看到女孩说：“我教你游泳，我们一起救妈妈。”

ps：你若问我，爱情与亲情哪个更重要?我会说同样重要。我不想失去任何一个爱自己的人。

她成绩优异，但她却选择了读技校。有一天，她在学校的操场上散步，突然一个熟悉的身影出现在她眼前——那是她的前男友。她没有走开，男孩对她说：“好久不见啦!最近过的还好吗?”她答：“很好啊。”男孩脸上泛起了动人的微笑，说：“我放不下你，我听说你来读技校了，我也来这了。让我们忘记从前那些不开心的事吧，我们做回朋友，好不好?我会用朋友的身份，关心你，帮助你，陪伴你……”

ps：贞正爱你的人，即使分开了，但他还是会一如既往的守护你。他知道感情是不能重来的，所以他会换一种角去关注你。有一种情感，叫做真心守候。

以上这篇文章就是张美志同学的来稿，感谢她对本栏目的大力支持，也期待她有更好的作品。同时也谢谢大家对《原创地带》栏目的支持!如果你有好的原创作品，可以以电子档的方式投稿给我，说不定下一期节目播的就是你的来稿哦!

在每期节目的最后，我都会给大家送上一小段话，当然，今天也不例外。

我喜欢出发。凡是到达了的地方，都属于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔。太深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅是双脚，还有未来。

……

好的，就让我们在这轻松的音乐声中结束本期《校园之声》节目吧，感谢大家的温暖陪伴与聆听!我是小米，我是德宝，下周同一时间，我们不见不散!

广播稿字青春励志篇十七

当清晨的第一缕阳光照在你身上;当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁;当芬芳的.花儿向着你绽放，朋友，你是否感受到了大自然的的呼吸?在这个美好的中午，让我们用一颗善感的心，开始今天的小太阳广播站。

我是班的播音员。

接下来，下面是《》栏目，感谢班同学的来稿。

广播稿字青春励志篇十八

神笔画业移动团队多年来一直致力于服务移动客户，曾为省、市以及各地市中国移动公司撰写过很多宣传广播稿，深受客户好评与信赖。现归纳了几点撰写广播稿的经验，总结如下。

第一，要写得明白如话。遣词造句要通俗，要符合口语的习惯，一切难懂的词语不能用。否则，别人听不明白。

第二，广播稿是播音员读出来给人听的，写稿时要考虑让播音员读起来顺口，让听众听起来顺耳。这就得考虑音节是不是响亮、有节奏，能不能把感情表达出来等问题。

第三，广播稿的内容要集中、突出、具体、生动。这样才吸引人。因为听广播是听众极为主动的事情，内容好，听众就想听;内容空洞、罗嗦，听众就不爱听。所以，广播稿应靠精彩、具体、生动的内容去吸引人，让人自己去想听。写广播稿一定要抓住典型事例、突出重点，写得简洁集中。

第四，广播稿由于是念给人听的，因此在文章的结构上，要尽量做到层次分明，上下连贯紧密，线索单纯，过渡自然，呼应紧密，结构紧凑。

第五、选点儿一定要小,点儿越小越好写,也越能写透。除了运动员,还可以观察裁判员(尤其女裁判员),观众也有各种风貌,身边的.自然环境都可以入诗。拓宽观察面,注意新颖不俗的角落,一定有新鲜有趣的发现。

第六、要开掘选点儿的内涵。每一种项目都传达着一种精神的感召,例如短跑里我们欣赏速度和激情,长跑中我们感悟坚忍与执着,即便是这些写稿子的人,我们不也得歌颂这种参与与热情吗?选点儿要注意出新,标枪裁判员比短跑裁判员显得有新鲜感吧。

第七、语言形式要出彩。除了修辞手法的多样利用(尤其是排比比喻夸张),还建议大家“旧瓶装新酒”化用些名句和诗词什么的。尤其是套用一些好填的词牌,如“西江月”“天净沙”“如梦令”“忆江南”等等,也可以写五言绝句七言绝句,以上这些既短又好模仿,写出来既有新意又有雅趣。肯定受大家欢迎。下面给你一个例子:

广播稿字青春励志篇十九

人生的路，有坦途，也有坎坷;走过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重一份成熟。

理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往前进，在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功只属于那些战胜失败，坚持不懈、勇于追求梦想的人。

加油吧，我们的运动健儿们!

拼搏者，你是赛场上最亮的点。在你的眼中，不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪，完全只是为了展示生命跳跃的节拍。

拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。

场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲!

运动会比赛的体育项目训练接近尾声。在最后等待他们的'是挑战自己的极限。

耳旁传来了啦啦队阵阵催人奋进使人图强的口号鸣笛声，他们不是运动员，却有着比他们更高的激情;他们不是体操队队员，却从训练的一举一动中令人体会出了认真细致;他们不是运动场上的红花，却在绿叶陪衬精神的号召下更加鲜明动人!

前一轮的准备已经结束，下一轮的激烈竞争已经开始。在我们的花样年华中，你们磨砺锻造了自己，就是全世界最好的;你们不畏强敌，展示了自己，就是最勇敢最有魄力的!人不是为了失败而生，但也不是为了成功而存活，只要你有一颗不断进取的心，你就是最优秀的。

挑战就在眼前，在运动会开幕的前一天，谨代表全体支持体育运动的同学和老师们对全体为运动会而付出的同学们道一声：你们辛苦了!

大的竞技场期待你矫健的身影

飒飒的秋风为你送来爽朗的气息

朋友，在你踏上跑道的那一刻

告诉自己----将信心进行到底

看台上的一双双期待目光替你充满的是期望

呐喊声将为你增添无穷的力量

朋友，在你挑战自我，挑战极限的时候

告诉自己----将信心进行到底

无论成功与否，请微笑着跑完全程

只要年轻的心还在蓬勃的跳动

只想给自己一个机会，来证明自己能力

只想挑战自己的勇气，来证明自己实力

只想给自己一个信念，让自己不懈努力

只想给自己一个目标，让自己拼搏不息

只想给自己一个力量，让自己持续领先

只想给自己一个掌声，让自己信心百倍

只想给自己一个奖励，肯定真实的自己。

踏上跑道，是一种选择，离开七点，是一种追求，驰骋赛场，是一种骄傲，执着坚持，是一种胜利。我们选择，我们追求，我们同样将胜利，此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!终点永远在前方，成功永远在心中，论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!当一切不再遥远，洋洋洒洒的快乐，是秋天最美的画面。

人生如赛场,路途似跑道。在这秋高气爽的季节里，在这远离城市喧嚣的战地，所有的激情，都在那一阵阵呐喊声中凝结，所有的希望在呐喊声放飞了，所有的力量也在呐喊声中凝结了。就在激昂的喊声中，运动员们接受了一次的挑战，一次次超越了自我。他们以自己的行动，充分展现了自己的实力，展现了真我的风采，展现了自己的坚强拼搏的精神。我们期待运动员们成功的喜悦，我们也随时准备送上失败的鼓励。加油吧，健儿们!让你们的成功与我们喜悦凝结在那一秒钟凝结，变成永恒!

广播稿字青春励志篇二十

当世界的第一缕阳光照向大地，天地万物便在沉睡的黑暗中苏醒了。

人类的文明，人类的智慧，人类的未来全都沐浴在充满爱的阳光中。

一代代华夏儿女在这生机勃勃的世界里出生、成长。

欢迎收听红领巾广播站。

我是班的播音员。

接下来，给你送上的是《》栏目，感谢班同学的来稿。