文学作品是用语言艺术的方式表达思想感情的一种创作成果。写作是一种很好的表达思想的方式,如何提升自己的写作能力呢?以下是一些总结的优秀样例,希望能够为你的写作提供一些借鉴。
奋斗的力量篇一
你会觉得生命短暂吧!大家都会这么想,因为人生百年,能活到一百岁已经是很不错了,但是,在这100年里,有人发光般得走向好的地方,而有人却一脚一脚地走向深不可测的无底洞。两个差别,不能相比。我要选择发光的那条路,在百年里,释放光芒,展现着无穷的力量。杨老师给我们讲了一个感人的故事,那是一个大姐姐,她让我的心灵久久不能平静。他虽然生在贫穷的人家,当他在我的心灵的位置还是很高的,他勤俭节约,上课也非常认真,是一个知识丰富,珍爱时间和生命的,自力更生的人。她好好利用一分一秒,利用了生命,考上了她的理想学校杭二中。她已经迈出了成功的一大步,而我却;浪费了不少时间。让它在我身边慢慢溜走,不用说,就是一些,无意义的,浪费时间的事,和大姐姐相比真是天壤之别。似乎我是井底之蛙,她是一只利用生命,找到金钥匙的鸟儿,又好似她上了飞机,而我才在骑自行车。
唉!生命就是这样,你只有利用了,才会生根发芽,长出又大又红的果子,取得成功;而浪费,却一无所获,不可能收获任何成果。我回想起以前,自己有一次上课不认真听讲,在说话,而又写作业时,却目瞪口呆,像看天书一般,一道题目也不会,一题题让我丈二和尚——摸不着头脑,只能装作埋头苦干,心里却是热锅上的`蚂蚁——急得团团转,又好似十五个吊桶七上八下,打不定主意。过了一会儿,下课了我还是没交,真是羞愧!《假如给我三天光明》中,海伦。凯勒失去了眼睛,就更加珍惜生命不让那有限的生命流失。海伦。凯勒知道生命只有一次,而且非常脆弱,是有限的,她一个盲人也能认定方向。让自己活得有价值,让自己感受到大自然,她从不气馁,不走绝命之路,反而非常乐观,面对每一天。
我现在已经四年级了,要进入比拼的年级了,必须对自己有一个目标。不要想着吃喝玩乐喜洋洋,还要不折不扣地完成作业,像郑春莲大姐一样就算有一百只蚊子,也要认真听讲。像杏林子一样,在困难中永不低头,永不绝望。在没有硝烟的"战斗"中,留下了一曲曲生命之歌.她坚定,让自己活得光彩有力.不要浪费自己有限的生命,珍惜一分一秒,让自己活得光彩有力。
奋斗的力量篇二
你会觉得生命短暂吧!大家都会这么想,因为人生百年,能活到一百岁已经是很不错了,但是,在这100年里,有人发光般得走向好的地方,而有人却一脚一脚地走向深不可测的无底洞。两个差别,不能相比。我要选择发光的那条路,在百年里,释放光芒,展现着无穷的力量。妈妈给我讲了一个感人的故事,那是一个大姐姐,她让我的心灵久久不能平静。她虽然生在贫穷的人家,但在我的心灵的位置还是很高的,她勤俭节约,上课非常认真,是一个知识丰富,珍爱时间和生命、自力更生的.人。她好好利用一分一秒,考上了她理想的山大附中。她已经迈出了成功的一大步,而我却浪费了不少时间,让它在我身边慢慢溜走,不用说,就是一些无意义的、浪费时间的事,和大姐姐相比真是天壤之别。似乎我是井底之蛙,她是一只利用生命,找到金钥匙的鸟儿,又好似她上了飞机,而我才在骑自行车。
唉!生命就是这样,你只有利用了,才会生根发芽,长出又大又红的果子,取得成功;而浪费,却一无所获,不可能收获任何成果。我回想起以前,自己有一次上课不认真听讲,在说话,而写作业时,却目瞪口呆,像看天书一般,一道题目也不会,一道道题让我丈二和尚——摸不着头脑,只能装作埋头苦干,心里却是热锅上的蚂蚁——急得团团转,又好似十五个吊桶七上八下,打不定主意。过了一会儿,下课了我还是没交,真是羞愧!《假如给我三天光明》中海伦凯勒失去了眼睛,却更加珍惜生命,不让那有限的生命流失。海伦凯勒知道生命只有一次,而且非常脆弱,是有限的,她一个盲人也能认定方向,让自己活得有价值,让自己感受到大自然,她从不气馁,不走绝命之路,反而非常乐观,面对每一天。
我现在已经五年级了,要进入比拼的年级了,必须对自己有一个目标。不要想着吃喝玩乐喜洋洋,而要认真听讲、不折不扣地完成作业。像杏林子一样,在困难中永不低头,永不绝望。在没有硝烟的“战斗”中,留下了一曲曲生命之歌。不要浪费自己有限的生命,珍惜一分一秒,让自己活得光彩有力。
奋斗的力量篇三
作为一名教师,我们时常会向学生灌输“奋斗”的重要性,但更重要的是用自身的实际行动来示范。奋斗的力量是巨大的,它能解决我们生活中面临的困境和难题。今天,我们将探讨奋斗的力量,以及我在教学中的体会和心得。
奋斗可以使我们击败任何困难和挑战。当我们在追求目标的道路上遇到挫折和障碍时,就可以凭借奋斗的力量克服它们。无论何时,我们都应该不断提高自己的能力和技能,掌握新的知识和技术,以实现自己的目标和梦想。
第三段:教学中的体会。
在我的教学生涯中,我不断地在提醒我的学生们,“没有人天生聪明,只要你肯学习、肯努力,就能成为一个优秀的学生。”我相信这句话有着很深的教育意义,我的学生们也通过我的言传身教不断在实践奋斗的力量。许多学生在努力了一段时间后,总能感到自己的进步和成长。我也因此深深体会到,教育不仅是传递知识,更是激发学生的内在潜力,引导他们走向成功。
过去的我一直认为自己需要完成许多任务才能获得安全感,总是急于求成。但是,通过不断地奋斗和摸索,我渐渐懂得了,在任何事情上若想成功,都需要有耐心和毅力,并且不怕付出比别人更多的时间和精力。我也在奋斗的过程中体验到了成功的喜悦,也深感到每一个小小的成绩都是来自自己的肯努力和追求。
第五段:结论。
在教学中,要引导学生懂得奋斗的力量,带领他们更快地成长。而作为教师,我们也应不断地克服自己的困难和挑战,坚定不移地走向成功。我们的奋斗不仅仅给学生们带来了激励和鼓励,也给了我们充实、积极和务实的生活态度。最后,让我们相信:志在成功,奋斗不息,成功必然属于我们!
奋斗的力量篇四
只要努力,只要奋斗,只要给我足够的时间,我应该能够成功。
——俞敏洪。
在《开讲啦》,他短短十几分钟的话语,却处处饱含哲理,使人感触,自省。
俞敏洪,一个老师,一个企业家,一个“圆梦大师”。高考几度名落孙山,挫折无法磨灭他的自信,他用奋斗争取他自己的“必然运气”。教学观念的落差,无法改变他的本心,他用奋斗自立门户,取名“新东方”。成长之路上,挫折与他相随,失落和他为伴,他靠奋斗改变人生,独树一帜,名扬四方。他身体力行,告诉我们,奋斗的力量。
“人是要有梦想的,但是你梦想再大,不去努力是不管用的。”人各有志,每个人都有自己的梦想,或大或小,但在实现梦想的道路上,有的人半途而废,有的人中途易辙,只有很少一部分人,坚持自我,努力奋斗,最后成功的也就是这一部分人。挂在嘴上的奋斗不叫奋斗,实际的行动才是奋斗,奋斗,它决定着你到老时,皱纹里透出的是庸俗还是智慧。这是奋斗的力量。
“自信人生二百年,会当击水三千里。”人生路漫漫,走得快是一生,走得慢也是一生,关键在于,你是否一直在向前走。同是一条生命大道,有的人走得光辉灿烂,有的人走得黯淡萧条,更有人误入歧途。我们现在是站在人生的起点,前途迷茫,我们需要做的,不是迈步向前,而是确定方向。确定了方向,不一定就能够走到终点,还少的是中途的努力奋斗。但方向错了,即便用一生来弥补,也无济于事,因为你的心路就迷茫了。这也是奋斗的力量。
“只要你相信,奋斗能够让你改变自己,你的生命一定会越来越灿烂”在美国一个贫困的村庄,有一个小男孩,刻苦努力,家中没钱买纸买笔,他便在土沙地上写写划划,练习写字。他放牛、劈柴、挖地时,怀中总揣着一本书,休息的时候,他一边啃着粗硬冰凉的玉米饼子,一边津津有味看书。晚上,他在小油灯下常读书读到深夜。奋斗,改变了他的一生,他,就是美国第16任总统亚伯拉罕·林肯。奋斗,无法改变我们人生的长度,但却可以改变人生的宽度。作为中学生,我们别无所长,惟有对期许的追求;我们别无所倚,惟有对承诺的执著。这就是奋斗的力量!
“泪是酸的,血是红的,奋斗来的生命是美丽的。”让我们一起,活在奋斗中,也让奋斗活在我们心中。
奋斗的力量篇五
当21世纪沉重的大门缓缓打开之际,人们都在幢憬着人类美好的未来,但我们不应忘记这样一件事的存在,那就是持续了一百余年的国家的腐败景象。
“少年强,则中国强!”我们是祖国的未来,在我们花季雨季里,正像周恩来总理说:“为中华之崛起而读书!”而这些话有多少少年能记着?有多少少年为中华之崛起而读书?又有多少少年为国家的富强而奋斗?没错,少年们是强了,可我们的强却没有为国家做出多少贡献。有谁能告诉我,有哪一位炎黄子孙流着中华民族的文明赤血为国家赴汤蹈火.鞠躬尽瘁,告诉我,你们在做某一件事情时,是否记着自己胸前飘扬的红领巾?又是否记得那五星红旗象征着什么?少年有梦,中国有梦让我们用实际行动去完成这个代表着中国富强的梦!
我们是否记得,那红领巾和国旗,为什么是红色的?这是革命烈士们给我们的啊!他们也有父母.也有子女,但他们为了国家的梦抛头颅洒热血,为祖国留下了一段悲惨而又辉煌的历史!五星红旗是革命烈士用鲜血染红的!让我们用心去感恩,去祭奠这些烈士。
让我们一起,重新铸就我们的民族魂!谨记我们的校训“修德·起志·益美·求真。“时刻验证着我们的校风”尊师·守纪·自信·向上“中国梦,也是你的梦,我们一起为祖国写下灿烂辉煌的篇章。奋斗吧!少年们!
奋斗的力量篇六
奋斗,是一个充满活力与无限潜力的词汇。从古到今,奋斗始终是历史发展的动力源泉,更是推动社会发展、激励时代前行的强大推动力。作为一名教育工作者,我深深认识到奋斗的力量,也通过自己的亲身体验,得出了一些有益的心得和感悟。
第一段:“奋斗”的概念与内涵。
奋斗源自人类对美好生活的向往,是为了更好地生存、发展与实现自我价值而付出的毅力。奋斗是一种综合性质的体现,包括勇气、毅力、信念、智慧、担当等多个方面。“奋斗”,一词传递的不仅是意志和勇气,更关乎人生的意义和价值。我们在奋斗中不断努力,不仅可以得到相应的回报,更可以让生命变得更有意义、更有价值。
第二段:自我奋斗的经历。
在我的教育生涯中,曾经遇到过各种困难,如教学效果不佳、学生出勤率不高、家长反应不和谐等。但我始终保持着乐观,毫不气馁,舍弃掉那些无益的思考和怨言,努力寻求更好的解决方法与策略。不断反思提升自己的教学方式,提高学生参与度和考试成绩,让家长更加信任和支持我的工作。
第三段:教育工作者奋斗之路。
作为一名教育工作者,我们应该坚持以学生为中心的教育理念,以实现“天下文章一大抄,教育大计用人才”的重要使命为奋斗目标。在工作中,不能仅仅看到表面的成果和收益,而应该以人为本,注重学生的综合素质和全面能力的培养。面对一切困难和挑战时,我们需要抱有积极向上的心态,不断追求进步与创新,增强自身发展能力,不断推动教育事业的发展。
第四段:在奋斗中所得到的成长。
奋斗不仅在奋斗的过程中获得成就的喜悦和自豪感,而更在于经历中所学与所得,锻炼出了自身克服问题和成长的能力。任何时候,我们都不能忘记自身的成长,更不该放弃奋斗的目标与意义。每一次的奋斗,都是一次力量的积累,都是磨砺心智的历练,使我们更加坚定自己的信念,更加勇敢地面对困难和挑战。
第五段:奋斗的价值和意义。
奋斗的最大价值和意义,在于我们能够在奋斗的路途中体味生活的不同,从中汲取智慧,增强自身能力。奋斗的意义在于我们可以在奋斗的过程中积累知识和经验,不断提升自我价值。而当我们最终获得胜利时,所得到的成就感,比任何东西都更珍贵。多年的工作生活体验告诉我,只有不断地奋斗和努力,才能领略到这种珍贵的感受。
总之,“奋斗”使我们明白了生活的精彩之处,也使我们在追寻自我价值的同时,感悟道路本身所赋予的意义。作为一名教育工作者,我们要不断地奋斗,不断强化自身的生命力和适应力,用不断的努力和汗水,去实现自身的理想和教育事业的目标。让我们一起走出自己创新历程吧!
奋斗的力量篇七
理想是奋斗的力量,理想是前进的路标,理想是成功的先驱,理想,也是人生导航的灯塔。
而我的理想,是当一位家喻户晓的著名作家。在我的小时候,当我阅读着一本本好书时,它就在我心里深深地埋藏了一颗颗种子——将来一定要当一位作家,写出比这些书更好的书!从那以后,我就一直为这个理想而努力着!我钦佩那些著名作家,羡慕他们能写出如此灵动的文字。
假如这个理想实现了,我便可以在某个田园停下欣赏着那美丽的田园风光,手中拿着稿纸和笔,在一块平坦舒适的草地上躺下来,感受着身边这一切美好的自然景色带给我的恬静。一阵微风徐徐吹来,树上掉下的一片片带有芳香的落花飘到我的脸上,我并不在意,而认为这是大自然对我的来访所做的欢迎仪式。草地旁的溪流发出“哗——哗——”的水声,似乎为这欢迎仪式用音乐进行伴奏,为这场欢迎仪式增添了欢乐,临近黄昏,夕阳渐渐落了下来,我满心欢喜的将在这一下午所涌出的灵感用纸和笔记录下来。一整晚不辞劳苦的进行修改,直至满意为止。我认为这种生活,虽说有些辛苦,但我相信,总有一天会变得更加美好。
直到现在,我仍经常幻想着我在若干年后已经成为一位作家,发表作品数不胜数,在乡间寻找着更多灵感。我在屋内写作,只能听见笔在纸上摩擦发出的沙沙声,窗外是一望无际边的薰衣草庄园,不时传进来阵阵香味,真是一份享受。
这就是我的理想,当一位作家。
现在,我正大步地向我的理想迈进。不管未来的道路多么艰难,风吹雨打我都不怕,我会一直向着自己的目标奋勇前进着!前进着。
文档为doc格式。
奋斗的力量篇八
作为一名教师,我一直坚信“奋斗的力量”。在教育这个行业中,我经常看到那些孜孜不倦地奋斗着的教师能够在生活和工作中实现自己的梦想。因此,今天我想谈一谈我对“奋斗的力量”的理解以及心得体会。
首先,我认为奋斗的力量源于我们对未来的信心。我们每个人都有自己的梦想和目标,而奋斗的力量就在于我们追求自己的目标,努力实现自己的梦想的过程中。在这个过程中,我们面临的挑战和困难越大,我们对未来的信心就越关键。只有相信未来会更好,我们才能更加勇敢地面对挑战,克服困难。
其次,我认为奋斗的力量在于我们的毅力。成功的道路上,会出现许多的阻碍,包括挫折、质疑、困难等等,但是只要我们坚持走下去,不放弃,就一定会成功,就一定能够实现自己的目标。毅力是奋斗的过程中非常重要的一种品质,而且也是我们必须要具备的。
然后,我认为奋斗的力量还在于我们积极的心态。积极的心态是指我们能够乐观地看待每一件事情,不抱怨、不自怨自艾,总是积极向前、进取无止境。有时候,遇到的问题看起来很困难,但是只要我们积极的去面对,相信自己,经过努力和奋斗,最终一定会迎来成功的春天。
最后,我认为奋斗的力量需要我们有目标、有计划地去进行。我们要明确自己的目标,然后制定切实可行的计划,不断地去完成目标,一步一步地走向成功。当然,在这个过程中,我们也要不断地总结,不断地改进,使自己更加出色。
总之,奋斗的力量是我们在生活和工作中必须拥有的一种品质。我们需要有信心、毅力、积极的心态和目标计划去奋斗,才能够成功实现自己的梦想。作为教师,我们要时刻鼓励和引导学生去积极追求自己的目标、努力奋斗,在今后的人生旅程中不断地成长和发展。
奋斗的力量篇九
如果说人生是七色的彩虹,那么青春必是绚丽的一抹。如果说人生是交融的乐曲,那么青春必是自信的弹曲家。如果说人生是优美的舞资,那么青春必是活跃的力量。生命给了你:在污垢的陷入下,不要退缩;在坠落的边缘,要有挣扎的精神;在充满荆棘坎坷的道路,心头要有耀眼的阳光。假如没了你会变怎样?——珠穆朗玛峰不会有人类的足迹;西藏高原不会有长年驻守的绿色踪迹;在没有你的世界多么的寂静无声,多么的枯燥乏味啊!其实,青春不需要你有满脑的智慧,满身的经验以及深邃的眼光,只需要你拥有热情,无谓与干劲起航的帆船;只需要你坚毅任性,去挑战暴风,海浪,直到把他们打败为止。青春的世界总有成功与失败的焦点。当失败出现时,不要自卑自己的浅薄,不要践踏自己的精神,相信自己,给自己机会。岁月是要经过累积的磨练,才能使旧刀成利刀。当成功出现时,不要放纵自己的欲望,漩涡会将你卷进无底深渊,真正的青春学会掌握方向。假如没有腐朽以及没有磨难的青春,那么眼光如同婴儿般的明亮。让生命换发迷人的光彩吧!生命不易,不要让自己在人生的恩怨中徘徊不定,也不要让酸甜苦辣的味道时常在自己的短暂人生受到侵扰。即知生命不易,那就让心灵洁白,充实自己,留下生命的痕迹,认清所走的道路。俗话说“得之不喜,失之不忧“从容的做自己,有了从容自信,自尊,人格就会伴你一生。只要有一颗简简单单,坦坦荡荡的心态,那就是青春最大的幸福与自信。我们只要记住一句“自信人生二百年,会当水击三千里“有了毛主席的陪伴,青春就更加活力,毛主席万岁。
奋斗的力量篇十
2021年全国“两会”已于3月4日在北京闭幕。这次“两会”又成为了全球范围内关注的焦点,因为它代表着全国人民的声音,也是中国政治制度的体现。在这次“两会”中,代表委员们畅所欲言,提出了许多切实可行的建议和措施,展现出了各行各业的人民对改革发展的奋斗力量。
第二段:政府工作报告。
在政府工作报告中,李克强总理提出了多项为民服务的政策,其中包括要大力发展创新型中小企业,为人民提供更为便捷的服务。此外,李总理也提及了最近全国持续推行的高铁网,为人民的出行方式提供了非常便捷的交通方式,在全中国范围内推行的这项计划也是一大亮点。
第三段:代表委员建议。
除了政府工作报告提到的政策外,代表委员们也提出了很多具有创新性、可操作性的建议和措施。例如,全国政协委员冼星海提出让乡村教师签署合同,引导教师进入乡村,解决乡村教师流失的问题。代表委员李春林建议完善电商法,保证消费者的知情权和质量权。这些代表委员的建议都是为了更好地服务于人民,为民众创造出更好的生活环境。
第四段:各行各业讲述奋斗故事。
全国“两会”中,也有各行各业的代表委员代表行业发言,发表他们不同领域的经验和心得。例如,全国“两会”中的各位医药代表委员,不辞劳苦地在抗疫前线奋战,他们记录下了许多实践经验,将这些经验带到为推动卫生领域改革发展、来打造更好的医疗健康产业的建议当中。
第五段:总结。
通过这次全国“两会”,我们可以看出国家领导人的关注和扶持,平民百姓的辛勤劳动和无私奉献,析出了无数巨大的奋斗力量。这也启示我们,每个人也都可以在自己的岗位上,用实际的行动去为祖国的改革发展贡献力量,在个人奋斗中,也为国家的繁荣发展赋予更多的动能。终而言之,“两会”凝聚奋斗力量,让我们在未来的发展道路上伴随着更多的期望和光明。
奋斗的力量篇十一
童年的梦想,是让飞机飞得更远;年轻时的梦想,是工作一帆风顺。童年像一抹晚霞,当你懂得珍惜时,总是一晃而过。
折飞机是回到童年的钥匙。在课上折飞机是多么奇葩,而今天,我们在课上就要放飞飞机,放飞梦想,放飞情感。
原来我用力太大,一随手扔到了地上,扔到了近在眼前的位置。我相信,这是我的技术不好。这架飞机对于我来说“力大无穷”,飞一下,犹如“大鹏展翅”。“一日千里非一日之功”这句话都要被打破了。它一次可飞“万里”,也就是说“鹏程万里”,是再合适不过了。我鼓足勇气,又扔了一次,这次它在空中旋转了两圈,飞向前方,“总算比上次远了”我兴奋地说。
再看看别人扔的,那气势犹如万马奔腾,浩浩荡荡的向我奔来;那种锐气势不可挡。
有一种花叫做郁金香,它代表着友谊;还有一种花叫做玫瑰花,代表着高贵;有一种钥匙能开启童年的回忆,它叫折飞机。梦想是生命的动力,是人生艰难路程的目标,也是我们为任何事物奋斗的力量。
奋斗的力量篇十二
生命不息,奋斗不止,这是最好的时代,选择奋斗,能让我们开创新时代,相信奋斗,能让我们续写辉煌,依靠奋斗,民族复兴梦才会实现。
选择奋斗,能让我们开创新的时代。时代不是随着时间的推移而更新的,而是-代又-代人的奋斗而开创的。战乱的年代里,我们渴望和平,正是因为先辈们选择奋斗,我们才能有一个的安定的时代;饥寒的年代里,我们渴望温饱,正是因为农业科学家选择奋斗,我们才能有一个丰衣足食的时代;贫穷的年代里,我们渴望富裕,正是因为发展的先行者选择奋斗;我们才能有一个富强的时代;如今是物质丰富的年代,我们渴望文明,正是因为那些文艺工作者选择奋斗,我们才有一个精神富足,思想先进的时代。新的时代,不代表奋斗就没有了意义,相反,赋予新时代意义的奋斗才更有力量。
新时代的少年,我们肩负着发展与建设的责任,奋斗让我们时刻铭记这份责任。
依靠奋斗,民族的复兴梦才会实现。从发动戊成变法的六君子,到宣扬民主科学的新青年,正是依靠奋斗,才吹响了改变那个腐朽落后时代的号角;从创办太生纱场的清末状元张寶,到研制侯氏制碱法的爱国企业家侯德榜,正是因为依靠奋斗,才让那个时代有了基本的工业体系;从不畏万难,只身回国的钱学森到根沙漠,隐姓埋名的邓稼先,正是因为依靠奋斗,才让我们的民族有了自己的底气。依靠奋斗,我们的民族才更加团结,疫情时期全社会的共同奋斗,让我们能在最短的时间恢复工作与生活;依靠奋斗,我们的民族才会更加富强,如今,经济的快速发展已让我们的物质资源极大的富足,依靠奋斗,我们的民族才更加强大,如今我们已然屹立在世界民族之林。
没有奋斗,我们就没有奋勇向前的动力,没有奋斗,我们就没有一-往无前的信心,没有奋斗,我们就没有无所畏惧的决心。奋斗的力里是无穷的,奋斗让我们引领这个新时代,奋斗让我们续写发展的辉煌,奋斗加快了我们实现民族复兴梦的脚步。
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