情感总结可以帮助我们更好地理解自己的情绪,保持积极的心态。考虑到读者和目标的定位;这是一些别人的总结范文,我们可以从中获得灵感和启发。
我的第一次发现篇一
一天中午,我坐在一棵大树下乘凉,抬头望着生机勃勃的树叶,呼吸着新鲜的空气,却猛然间发现了一个树洞。我站起身,好奇地把头伸进去,竟然发现了一个鸟窝。我喜出望外,因为我是第一次发现一个鸟窝。,就像发现新大陆一样兴奋。
只见鸟窝里蹲坐着六只刚出生不久的小鸟,这几只小鸟浑身毛绒绒的,金黄金黄的,一张张尖尖的小嘴一张一合的',一双双圆圆的小眼睛正东张西望,好像在呼唤着妈妈回来,等待着鸟妈妈的捕食归来。
我越看越喜欢,心想:小鸟多可爱呀!我不如把它们带一两只回家玩,反正鸟妈妈还有好多只小鸟。
心动不如行动!我迫不及待地伸长手臂,从鸟窝里小心地抓出了两只小鸟,捧在手上乐滋滋地回家了,像捧着两件宝贝。
一回到家里,我就大喊:“妈妈!快来看呀!我带了两只小鸟回家!”我一边说一边把小鸟放进一个纸箱里。
妈妈来了,我说;“妈妈,快看!我抓了两只小鸟回来了。你瞧,它们多可爱啊。”
“你是从哪里抓来的?怎么能抓小鸟呢?快把它们送回去!”我万万没有想到妈妈却下了一道圣旨。
“不行。我好不容易才发现这么一个鸟窝。我就要和小鸟一起玩。平时叫你们去买鸟,你们都不买。”我不高兴地说。
妈妈语重心长地说:“小鸟也是有妈妈的!它妈妈现在一定很着急,快送回去!”
“有什么的,鸟窝里还有很多小鸟呢”我不紧不慢地说。
“你将心比心看看,如果你是鸟妈妈,你的孩子被抓走了,你会有什么感觉?”妈妈耐心地教育道。
我看看妈妈,又看看小鸟,只见两只小鸟站在箱子里,无奈地拍打着小翅膀,摇摇晃晃的,一双眼睛无助地望着我,也许小鸟真的在找它们的妈妈。
我越看越于心不忍。看来妈妈说得对。于是,我把小鸟放在手上,双手捧着小鸟又来到树下,这时,我看见一只大鸟在大树附近焦急地飞来飞去,看来,鸟妈妈果真在找它的宝宝。
我小心翼翼地把小鸟放回鸟窝里,然后躲在旁边看,只见那只大鸟,像块石头落下一样,飞快的落在鸟窝边,看了又看。亲了又亲它的孩子们,我见了一一不舍地回家了。
我看到小鸟一家人又团圆了,我也很高兴。我差点毁了小鸟一家的幸福。我因为自私,差点成了大自然的罪魁祸首。我明白了要爱护可爱的小鸟们,不能伤害它们,剥夺它们的自由。
指导教师:高玉华。
鸟类世界的母爱,同样会让我们人类感动不已。小作者意外发现鸟洞,从捉小鸟到放回小鸟,她的心灵同样受到震撼。心情发生变化,思想也受到教育。
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我的第一次发现篇二
我在外婆家发现了一只小猫。我在观察中发现它的鼻子是粉色的,它的身体是黑白相间的,它有一个机灵的头脑,还有一双水灵灵的大眼睛。
我想给它来个恶作剧。我在它的左边放了一块年糕,在它的右边放了一个很大的玩具,我想小猫一定向玩具走去,因为玩具大,年糕小。小猫的走法很特别,走了一个小步就用它的小鼻子在闻,它向年糕的方向走去。原来小猫不仅用眼睛看着走,还有鼻子闻着走,看来我今天又学会了一个新的知识啊!
小朋友,大自然还有很多知识,让我们一起去观察大自然,欣赏美丽的大自然吧!
我的第一次发现篇三
雨,是大自然赠与我们的礼物。春雨朦胧,夏雨激烈,秋雨缠绵,冬雨凛冽。再我看来,它们各自具有自己的美。
曾经,我最喜欢的是春、秋、冬之雨。春雨滋润万物,秋雨浪漫,冬雨磨炼人意志。相比之下,我最不喜欢夏日的雷雨。因为它下起来声势浩大,既有雷鸣,又有电闪,人毫无防备时,还会被它吓一跳。
但在那个夏日的傍晚,让我改变了对雷雨的看法。我雷雨这么美――。
那天,我正为暑假的旅游计划取消而烦恼。百无聊赖中,我坐在写字台旁,一手托着头,望着天空。空中白云朵朵,一刻不停地变幻着,可我却无心欣赏。
八月的天真是娃娃的脸――说变就变,不必说那震耳欲聋的雷声,也不必说那飞天走石的狂风,单是大团大团的乌云,我就知道这预示着一场雷雨的来临。
枯枝似的白闪闪的闪电划过天际的那一刻,天地间一下子亮了,但过后又黯淡了下来。白色的,黄色的闪电一个,一个,我贪婪地看着,百看不厌。“轰隆隆”,雷声响了起来,那声音像百千个喝醉酒的大汉在大吼。不一会儿,前奏结束了,豆大的雨滴顷刻间落了下来,成了一帘巨大的雨帘。雨点滴在屋檐上,溅起了雨雾,风一吹,左右摆,好看极了。雨点落在水塘里,荡起了一圈圈的水波。雷雨的来临震撼了我,它洗刷了地面,也洗涤了我的心。我顿时豁然开朗起来:不去旅游又何妨,处处有美景嘛!啊!我雷雨可以这么美!
天地万物,都是大自然的杰作。让我们喜爱它们,发现它们的美吧!
我的第一次发现篇四
只见鸟窝里蹲坐着六只刚出生不久的小鸟,这几只小鸟浑身毛绒绒的,金黄金黄的,一张张尖尖的小嘴一张一合的,一双双圆圆的小眼睛正东张西望,好像在呼唤着妈妈回来,等待着鸟妈妈的捕食归来。
我越看越喜欢,心想:小鸟多可爱呀!我不如把它们带一两只回家玩,反正鸟妈妈还有好多只小鸟。
心动不如行动!我迫不及待地伸长手臂,从鸟窝里小心地抓出了两只小鸟,捧在手上乐滋滋地回家了,像捧着两件宝贝。
一回到家里,我就大喊:“妈妈!快来看呀!我带了两只小鸟回家!”我一边说一边把小鸟放进一个纸箱里。
妈妈来了,我说;“妈妈,快看!我抓了两只小鸟回来了。你瞧,它们多可爱啊。”
“你是从哪里抓来的?怎么能抓小鸟呢?快把它们送回去!”我万万没有想到妈妈却下了一道圣旨。
“不行。我好不容易才发现这么一个鸟窝。我就要和小鸟一起玩。平时叫你们去买鸟,你们都不买。”我不高兴地说。
妈妈语重心长地说:“小鸟也是有妈妈的!它妈妈现在一定很着急,快送回去!”
“有什么的,鸟窝里还有很多小鸟呢”我不紧不慢地说。
“你将心比心看看,如果你是鸟妈妈,你的孩子被抓走了,你会有什么感觉?”妈妈耐心地教育道。
我看看妈妈,又看看小鸟,只见两只小鸟站在箱子里,无奈地拍打着小翅膀,摇摇晃晃的,一双眼睛无助地望着我,也许小鸟真的在找它们的妈妈。
我越看越于心不忍。看来妈妈说得对。于是,我把小鸟放在手上,双手捧着小鸟又来到树下,这时,我看见一只大鸟在大树附近焦急地飞来飞去,看来,鸟妈妈果真在找它的宝宝。
我的第一次发现篇五
世界上的许多秘密,大多数都是人们在观察中发现的。
今天,我在上学路上遇到了一只猫,它的毛半黄半白,它喵喵地叫着。我把猫往空中抛,想图个好玩,可它居然平稳的落了下来。我大吃一惊,百思不得其解。我查了一下资料,原来猫的'尾巴保持着平衡的作用。呵,跟松鼠尾巴的道理一模一样。
到了学校,走到“植物园”,鲜花闪着五颜六色的光彩欢迎我,它们真美啊!忽然,我发现这些植物中有一朵兰花,这兰花可是“二月盆里装”,但现在是九月啊!我再查了一下资料,上面说只要天气跟二月一样,兰花也一样能生长。今天是多云,15℃,跟二月天气没什么不一样。
兰花现在生机勃勃,把全部生命力都展示了出来,它的花瓣色彩鲜艳,如同一位亭亭玉立的少女,几十朵兰花挤在一起,像一颗晶莹剔透的蓝宝石(花瓣是蓝色的)。
世界的奥秘很多,等我们去观察中发现。
我的第一次发现篇六
在我小升初的时候,成绩也还算是优秀的,于是,爸妈建议我去一所非常优秀,著名的中学,那也是我很向往的学校,毕竟人人都说那里出来的学生个个棒。
我很幸运,顺利地考进去了,不说假话,全班两个人进,我是其中之一。
那儿的老师都很不错,教的学生也很不错,对于这个不熟的班主任,起初我是不怎么在意,说真的我很内向,所以对于一些我没怎么注意,也只是像草躲在角落里。
你说每个人都要把字写好,字如其人,可看了你得字,哎,老师长得很漂亮,但是你的字……不说黑板上的,你写的评语也很不漂亮,字像喝醉了酒歪歪扭扭。
还有很多,所以我特讨厌这个老师,初二很是不希望她当班主任。
然而,我因讨厌老师,所以说了一些损人的话,老师有时打听到了,很是伤心,为了那次期末老师也算是拼尽全力了,忽的回想起来,老师其实很好,她从不计较,一次耳朵发炎了,因在外地学校,所以借的老师的钱买药,再回来还的时候,她居然不要了,还笑了笑,问我病好了没。
我知道我错了,妈妈说她是一位好老师,慢慢地,我也觉得了,这位老师在我们军训时,不像其他老师躲在树下,而是陪我们一起。
哎,真错了,快初二了,我忽的很希望她再次当我们的班主任。她是蒋老师,全名蒋云云。
我的第一次发现篇七
第一次发现鸟巢有一天中午,在福建省福清实验小学六年级七班张梦怡,我正坐在一棵大树下乘凉,抬头看着生机勃勃的树叶,呼吸着新鲜的空气,却突然发现了一个树洞。我站起来,好奇地把头伸进去,发现了一个鸟巢。我喜出望外,因为这是我第一次发现鸟巢。像发现新大陆一样兴奋。
我看见六只新生的鸟蹲在鸟巢里。这些鸟毛茸茸的,金黄色的,嘴巴尖尖的,圆圆的小眼睛东张西望,好像在呼唤妈妈回来,等妈妈来捕食它们。
越看越喜欢,心想:鸟儿多可爱啊!我还不如带一两个回家玩。反正鸟妈妈有很多鸟。
行动胜于行动!我迫不及待地伸开双臂,小心翼翼地从燕窝里抓起两只小鸟,捧在手里,高高兴兴地回家,像捧着两件宝贝。
一到家,我就喊:“妈妈!来看看!我带了两只鸟回家!”我边说边把鸟放在纸箱里。
妈妈来了,我说;“妈妈,快看!我抓了两只鸟回来了。看他们多可爱。”
“你在哪里抓到的?你怎么能抓到一只鸟?快把他们送回去!”没想到我妈还立了圣旨。
“没办法。终于找到了这样的鸟巢。我要和鸟一起玩。我一般让你买鸟,你不买。”我不乐意说。
母亲恳切地说:“鸟也有妈妈!他妈现在肯定很着急,赶紧送回去!”
“怎么了?鸟巢里有很多鸟,”我慢慢地说。
“看看你的心。如果你是一只鸟妈妈,你的孩子被带走了,你会有什么感受?”妈妈耐心的教。
我又看了看妈妈和小鸟。我看见两只鸟站在盒子里,无助地拍打着小翅膀,摇摆着,无助地看着我。也许鸟儿真的在寻找它们的母亲。
越看越觉得遗憾。看来妈妈是对的。于是,我把鸟放在手中,拿着鸟来到了树下。这时,我看到一只大鸟在大树周围焦急地飞翔。看来鸟妈妈真的在找她的宝宝。
我小心翼翼地把鸟放回巢里,然后藏在它旁边,只看到那只大鸟像一块落下来的石头一样,迅速落在巢边,一遍又一遍地看着它。亲了又亲它的孩子,我一个个回家了。
我很高兴看到鸟的家庭再次团聚。我差点毁了鸟儿的幸福。因为自私,我差点成了大自然的罪魁祸首。我学会了爱可爱的小鸟,而不是伤害它们,剥夺它们的自由。
我的第一次发现篇八
每一个人都有第一次,虽然很多“第一次”不被人注意,但也许“第一次”会在你的脑海深处留下抹不去记忆。
那是一个秋天,我很孤单,于是我就来到了那个大榕树下,坐在石凳上。看着周围的一切,似乎也是一种享受。突然我的目光停在了那个榕树上,我静静地听着,听见了蝉的声音,又使我想起了小思写的《蝉》。自从读了那篇文章,我就改变了对蝉的看法,它真的好执着,生活过得好精彩,我佩服它。我记得哥哥这样问过我:“你有没有发现,夏蝉和秋蝉的不同?”我笑着说:“当然有呀!夏蝉的.叫声不断,又很响,使事忙的人听了很烦,而且它的身体比较大;秋蝉就不同了,秋蝉声音比较小,不会没完没了地叫着,它的身体比夏蝉小,不容易抓住它,小巧玲珑的。”哥哥说:“想不到你观察地蛮仔细的呀!”我听着周围的一切,想起了往事。
它的“歌声”伴着我的孤单,过了一会儿我的目光又停在了那小花小草身上。秋风轻轻地一吹,它们摆动着身子,似乎在高兴地跳着舞,又好像是在抬着头看着我。瞧!一只蝴蝶,它停在一朵花上,花儿轻轻地点了点头。花儿的意思应该是同意蝴蝶在它身上休息吧,呵呵,好可爱,树下也很美。这时一个小朋友来了,他想摘花,被我看见了,就走前去对他说:“小弟弟,花儿可不可爱呀?”他调皮的笑容挂在脸上:“姐姐,它好可爱!”他伸手准备摘花,我拉着他的小手笑着说:“我们不摘花好不好?它好可爱对吗?如果你摘了它的话,它会不高兴的,会哭的!”他跟我撒娇:“姐姐你不对,它不会哭的!”我说:“不,它会哭。你看看,它现在低着“脑袋”就说明它不高兴了,它知道你要摘它了。”“哦,这样呀!那我不欺负它了,姐姐,再见!”就这样,那个小弟弟失望而又调皮地走了。虽然他很调皮,但也很可爱。树下也很美!
在一生中有许许多多的第一次,有多少第一次值得你品味?生活中细细地观察,就像我一样,树下也很美。一件小小的事情,“第一次”的发现,会使你惊讶,会使你品味一生。
我的第一次发现篇九
一次我发现一棵小树上有一只小蜘蛛在织网,那网织的那么整齐,网的形状成多边形。
蜘蛛的网为什么是多边形的呢?所以我又观察了几种蜘蛛织出的网是什么样的,结果发现网织出来大部分都是一样的。我越想越奇怪,不同种类的蜘蛛织出的网不同呢?我很好奇。我就去问爸爸,爸爸想了一半天,还是想不出来。
我还是找不出谜底,但是我一定要找出谜底。
我的第一次发现篇十
鸟窝福建省福清市实验小学六年七班张梦怡一天中午,我坐在一棵大树下乘凉,抬头望着生机勃勃的树叶,呼吸着新鲜的空气,却猛然间发现了一个树洞。我站起身,好奇地把头伸进去,竟然发现了一个鸟窝。我喜出望外,因为我是一个鸟窝。,就像发现新大陆一样兴奋。
只见鸟窝里蹲坐着六只刚出生不久的小鸟,这几只小鸟浑身毛绒绒的,金黄金黄的,一张张尖尖的小嘴一张一合的,一双双圆圆的小眼睛正东张西望,好像在呼唤着妈妈回来,等待着鸟妈妈的捕食归来。
我越看越喜欢,心想:小鸟多可爱呀!我不如把它们带一两只回家玩,反正鸟妈妈还有好多只小鸟。
心动不如行动!我迫不及待地伸长手臂,从鸟窝里小心地抓出了两只小鸟,捧在手上乐滋滋地回家了,像捧着两件宝贝。
一回到家里,我就大喊:“妈妈!快来看呀!我带了两只小鸟回家!”我一边说一边把小鸟放进一个纸箱里。
妈妈来了,我说;“妈妈,快看!我抓了两只小鸟回来了。你瞧,它们多可爱啊。”
“你是从哪里抓来的?怎么能抓小鸟呢?快把它们送回去!”我万万没有想到妈妈却下了一道圣旨。
“不行。我好不容易才发现这么一个鸟窝。我就要和小鸟一起玩。平时叫你们去买鸟,你们都不买。”我不高兴地说。
妈妈语重心长地说:“小鸟也是有妈妈的!它妈妈现在一定很着急,快送回去!”
“有什么的,鸟窝里还有很多小鸟呢”我不紧不慢地说。
“你将心比心看看,如果你是鸟妈妈,你的孩子被抓走了,你会有什么感觉?”妈妈耐心地教育道。
我看看妈妈,又看看小鸟,只见两只小鸟站在箱子里,无奈地拍打着小翅膀,摇摇晃晃的,一双眼睛无助地望着我,也许小鸟真的在找它们的妈妈。
我越看越于心不忍。看来妈妈说得对。于是,我把小鸟放在手上,双手捧着小鸟又来到树下,这时,我看见一只大鸟在大树附近焦急地飞来飞去,看来,鸟妈妈果真在找它的宝宝。
我小心翼翼地把小鸟放回鸟窝里,然后躲在旁边看,只见那只大鸟,像块石头落下一样,飞快的落在鸟窝边,看了又看。亲了又亲它的孩子们,我见了一一不舍地回家了。
我看到小鸟一家人又团圆了,我也很高兴。我差点毁了小鸟一家的幸福。我因为自私,差点成了大自然的罪魁祸首。我明白了要爱护可爱的小鸟们,不能伤害它们,剥夺它们的自由。
我的第一次发现篇十一
鸟窝。
浙江省平湖市乍浦镇中心小学三(1)班冯怡丽下课了,芸芸在跳皮筋,她帽子上的两个毛绒球也随风跳动着,这时,洋洋过来了,他一把抓起毛绒球,扔了起来。这时,正好有一只十分美丽的小鸟从远处飞来,它的羽毛是粉红色的,头上的羽毛是金黄色的。那只帽子刚好落在了这只小鸟的头上。小鸟觉得非常好看,于是把它当做了鸟窝。
指导教师:冯春华。
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我的第一次发现篇十二
人的一生总会像大自然的万物,总要接受每样的第一次。而第一次的发现,更像种子般受到了滋润而长大;被呵护的小鸟学飞,第一次发现了天空的`湛蓝,对他终生不离;小鸭出壳的后天,在水里嬉戏,第一次发现,小河的有趣,便学会了生存。我,在家庭中成长,被第一次的发现,更能在风吹雨打中成长了。
天空又打着雷,几滴冷雨落在我的头上,我倚在窗头,静静地看着“雨神”放肆地描绘大地的一切。
不一会儿,妈妈从二楼的工作室里跑下来。眼神中还带着工作的疲倦。她冒着雨一个个地把被狂风打散的鲜花抱进室内,当我迈出门的那一步,意图想要帮助她。她拒绝,让我站在门口,以免感冒。
我望着淅淅的雨打在她的头上,我才第一次发现,那种眼光——野花那种眼光,正是在我每一次受伤,每一次失败时出现的。野花——它有母亲的坚韧,有母亲那种即使在风雨中,也为我树立榜样的毅力。
妈妈爱花,也更爱我,收拾好花,她又继续工作了,那背影,就是那份坚强的支撑。
第二天,花又放置原位,野花在墙头上被风吹得轻轻摆动,它们沉暗的花瓣上带着雨水,低下的花儿或许认为这是昨天落下的雨滴。可只是野花才知道,这只是它们与风雨拼搏而流下的汗水。
第一次的发现,我感受到坚韧与毅力,更能了解到母亲的每一次关怀,更是让我从中去努力,去成长。
也许,在下个雨天,当野花还在与风雨拼搏时,低下的花儿也在一点点地顽强成长了……。
我的第一次发现篇十三
每一个人都有第一次,虽然很多“第一次”不被人注意,但也许“第一次”会在你的脑海深处留下抹不去记忆。
那是一个秋天,我很孤单,于是我就来到了那个大榕树下,坐在石凳上。看着周围的一切,似乎也是一种享受。突然我的目光停在了那个榕树上,我静静地听着,听见了蝉的声音,又使我想起了小思写的《蝉》。自从读了那篇文章,我就改变了对蝉的看法,它真的好执着,生活过得好精彩,我佩服它。我记得哥哥这样问过我:“你有没有发现,夏蝉和秋蝉的不同?”我笑着说:“当然有呀!夏蝉的叫声不断,又很响,使事忙的人听了很烦,而且它的身体比较大;秋蝉就不同了,秋蝉声音比较小,不会没完没了地叫着,它的身体比夏蝉小,不容易抓住它,小巧玲珑的。”哥哥说:“想不到你观察地蛮仔细的呀!”我听着周围的一切,想起了往事。
它的“歌声”伴着我的孤单,过了一会儿我的目光又停在了那小花小草身上。秋风轻轻地一吹,它们摆动着身子,似乎在高兴地跳着舞,又好像是在抬着头看着我。瞧!一只蝴蝶,它停在一朵花上,花儿轻轻地点了点头。花儿的意思应该是同意蝴蝶在它身上休息吧,呵呵,好可爱,第一次发现树下也很美。这时一个小朋友来了,他想摘花,被我看见了,就走前去对他说:“小弟弟,花儿可不可爱呀?”他调皮的笑容挂在脸上:“姐姐,它好可爱!”他伸手准备摘花,我拉着他的小手笑着说:“我们不摘花好不好?它好可爱对吗?如果你摘了它的话,它会不高兴的,会哭的!”他跟我撒娇:“姐姐你不对,它不会哭的!”我说:“不,它会哭。你看看,它现在低着“脑袋”就说明它不高兴了,它知道你要摘它了。”“哦,这样呀!那我不欺负它了,姐姐,再见!”就这样,那个小弟弟失望而又调皮地走了。虽然他很调皮,但也很可爱。第一次发现树下也很美!
在一生中有许许多多的第一次,有多少第一次值得你品味?生活中细细地观察,就像我一样,第一次发现树下也很美。一件小小的事情,“第一次”的发现,会使你惊讶,会使你品味一生。
我的第一次发现篇十四
在我小升初的时候,成绩也还算是优秀的,于是,爸妈建议我去一所非常优秀,著名的中学,那也是我很向往的学校,毕竟人人都说那里出来的学生个个棒。
我很幸运,顺利地考进去了,不说假话,全班两个人进,我是其中之一。
那儿的老师都很不错,教的学生也很不错,对于这个不熟的班主任,起初我是不怎么在意,说真的我很内向,所以对于一些我没怎么注意,也只是像草躲在角落里。
你说每个人都要把字写好,字如其人,可看了你得字,哎,老师长得很漂亮,但是你的字……不说黑板上的,你写的评语也很不漂亮,字像喝醉了酒歪歪扭扭。
还有很多,所以我特讨厌这个老师,初二很是不希望她当班主任。
然而,我因讨厌老师,所以说了一些损人的话,老师有时打听到了,很是伤心,为了那次期末老师也算是拼尽全力了,忽的回想起来,老师其实很好,她从不计较,一次耳朵发炎了,因在外地学校,所以借的老师的钱买药,再回来还的时候,她居然不要了,还笑了笑,问我病好了没。
我知道我错了,妈妈说她是一位好老师,慢慢地,我也觉得了,这位老师在我们军训时,不像其他老师躲在树下,而是陪我们一起。
哎,真错了,快初二了,我忽的很希望她再次当我们的班主任。她是蒋老师,全名蒋云云。
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