发现自己的优势和劣势,为进一步提升做准备。对于那些与常规不同但又无法用已有分类描述的情况,我们应该如何对待?总结范文的集合是为了展示总结的多样性和灵活性,以便大家在写作时能够有更多思路和创意。
范文初中写人篇一
我叫雷锞锞,这个名字是姥姥给我起的。“雷”是上辈人留给下辈人的“锞”表示金子,姥姥希望我像金子一样闪闪发光。而我在家里的地位像金子一样珍贵,可“锞”的右边又有个‘果’,所以有的人叫时会勿说成‘雷果果’。哎!我名字里的“雷”和“锞”发生了许多故事,我就给你讲讲吧。
有一次,新来的带课老师来给我们上课。她想认识我们,就一个一个的翻书念名字,到我了,老师看了看我的名字,又看了看我,沉默了一会儿~~~她念成了“雷果果”。教室里的同学沉浸在笑声里,老师很尴尬,我也忍不住笑出了声,这就是“雷果果”外号的由来。
星期一上午上音乐课,老师说:“翻到37页,来学《学雷锋》歌曲。”同学们都笑了,我还纳闷笑什么呢?有个人喊:“哈哈!雷锞锞,雷锋。”弄了半天,原来是因为我和雷锋一个姓,他们就笑翻天了。
我真为我的姓氏“雷”骄傲。它听起来及威武又响亮,我们雷家出过许多有出息的人。
我不能辜负我的名字,要为我的名字争光!让我的名字当我的保护神。好好学习,更上一层楼,让我的名字名震四方!
范文初中写人篇二
首先感谢老师给了我们这个畅所欲言的机会,结合政治课上所学的知识,谈一谈这个在我们心中许久的话题。
学校、老师对于在学校中度过了七年生活的我们来说真是个最熟悉不过的词语。我们在学校的灿烂阳光中成长,又在老师的关怀帮助下增高。学校与老师对我们提出了许多的要求,我们也在心底对学校与老师有了一个衡量的标准。近些年来反映校园生活的中外影视剧层出不穷,其中不乏有一些相当优秀而有教育意义的作品。它们从校园概貌写到学生的心理,让我们看见了心目中的学校,心目中的老师。
在我的心目中,学校应该如一个世外桃源,远离城市的喧嚣,为学生们营造出一种和谐的读书气氛。教学设施一定要非常完备,应把基础教育与欧美开放的教育方式相结合,多多采用电脑授课。学校也应在每周开展一节社会实践课,让我们认识社会,熟悉社会,走进社会。为了了解学生的思想情况,学校应该多搞一些不记名的调查活动,并与政治课结合,全方位的对学生进行思想教育。学校可以利用这种方式,让我们定期填写一些问卷调查,了解国内外历史与新闻。这样,学校才能深化素质教育,但同学们最敏感的考试问题,学校也应全面革新,对学生的创造力考试应大于或等于基础的测验,使学生能够成为一个全面发展的人才,而不是一个两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的呆子。
许多同学认为老师不能留太多的作业,不能对我们使用“暴力”,不能照本宣科,但我在这里要讲一位我最欣赏的老师,那就是电视剧《校园先锋》中的南方老师。她美丽、正直、大方、热情,教学方法也独具特色,很能就事论事,不推脱责任弄虚作假,强调学生重要的是品质,品质高尚、思想健康的学生才能成就大事业。它能理解学生们对学校、社会中坏现象的看法,赞成他们与坏现象作斗争,勇敢承担后果,不怕跌倒与失败。在生活中她仿佛是同学的父母,遇事她能正确地引导学生,她敢说敢做,在各方面都能成为学生的表率,我喜欢这样的老师。
这就是我们心目中的学校,这就是我心目中的老师,但是我想,在不久的将来,我们的学校定会比我设想的更加美好,我们的老师也会更加完美,学校这个使我们面向未来的窗口,定会以一种新的姿态展现在我们的面前,让我们期盼着这一天的到来吧!
范文初中写人篇三
我看星,我颂星,因为我迷上的小星。
记得还在我很小的时候,我就时常搬个小凳坐在院子里,一颗一颗去数那像珍珠一般闪闪烁烁,像眼睛一样一眨再眨的小星;每当我数到兴头上时,奶奶总是笑着m珊走来,把我紧紧楼在怀里,轻轻地说:“傻丫头,还在数啊?那么老多星星全是地上的人变的,地上有多少人天上就有多少星星,怎么数得清呢?不还是去找你的那颗星吧!
在星星的怀抱里,在对我自己的星星的探索中我度过了童年。
妈妈告诉我:“明天你就要上小学了。”听了这话,我独自一人来到院外,拍着手儿对星星说:“小星,小星你们听见了么?我要上学了,上学之后我就知道我的小星在哪儿,所有人的小星在哪儿。”星星听了这句话,微笑着一点头,慢悠悠地说:“你会找到你的小星的,你会找到一切小星的。”我听了,回给它们一个微笑,我相信这笑一定是美丽的、迷人的。
星星的安慰,伴我上了小学.在班上,我的成绩名列前茅,老师夸我很聪明,她说我的眼睛虽然不大,然而却有着“星”的风采,将来也许是一颗引人注目的小星。我听了,笑得很开心,因为我觉得已经找到了属于我自己的小星,它就在我的身上。
在找到自身星星的喜悦中,我度过了小学时代。
范文初中写人篇四
时间唔唔唔的就飞过在我的眼前,才发现我16岁了,想想以前的那些回忆,怎么就那么心酸呢,眼泪他老是落下来,可它就是掉不下来,只能看向天空,可是他就是不回去,那也没办法,不进也不出,无语的了个我。
从古代到现代,我很少体验到过父爱,不知道父爱为何物(咳咳,情为何物),生活中只有妈妈的陪伴,父亲就如空气一样可有可无,我从没在意过,一直把父亲当作神马浮云(什么都是浮云啊)
老爸,你知不知道,上了初中后,每当看到有赞美父亲父爱的文章,我都不屑一顾。母爱我能真是的感觉到,而父爱,我好久都不曾感受了。在我的记忆中,疼爱我的永远是我那傻妈,小心呵护的也是我妈,(这句不一定)而老爸你,除了整天的冷面孔还是冷面孔(会吓死你儿子我的,笑一个会怎么样吗,你儿子虽然欠你钱,长大还你不就得了,别斤斤计较,咱俩谁和谁啊)说句心里话,我也爱您,我明白您的酷总,你不希望我是在温室成长的花朵,而是要经历风雨过后,才能见到彩虹的那多?,是您让我学会了独立,是您让我更早的成熟起来,让我更早的见识到这个社会的黑暗与光明(只有一部分是你的原因)
老爸,你知不知道,每当别人问起我:“你想你爸吗。”我永远都是说不想。我真的不像吗,要说不孝,我敢说我不是,你们就是我的逆鳞,百善孝为先,为人子女,哪有不爱父母的,我只是埋藏的比较深罢了,但我也不愿被发掘出来,默默的挺好的,起码不会心酸。我知道,我懂的。你为么会如此的奋斗呢?就是希望我们能有一个好的未来,为我们铺一条平坦的路让我们走,不用像你们一样的艰辛痛苦,走的路那么漫长,遥远。(我的了个亲爹啊,打字真累啊)
我何尝不想放下学业,更糟的进入社会,为你们分担一下累,但哪次不是被你卷的那个惨啊,(窝的那个幼小的心灵啊)但我知道,你们肯定不会答应的,我也不愿意让你的辛苦付之东流,我在这只希望你们能休息就多休息会,不要在那么辛苦了,以免累坏了身子,你们能答应我吗。(对了,还有以后我弟的家长会,还是你们自己看,虽然老了,但也不许让我去开家长会。)
爸,说句心里话,我也爱您,不管你是否在身旁陪伴我,但这就是社会,每个人都有每个人的剧本,担任着一个角色,肩负着许多责任,我何尝也不是呢。
妈,你别吃醋啊,其实我也恨耐你的。下次逛街不跟你吵架不就得了。不要那么小气啊。
范文初中写人篇五
一个冬天的早上,我穿上厚厚的大衣,准备出门去楼下花园里跑步。我一推开门,一阵北风扑面而来,我不禁打了一个寒颤,哆嗦了一下,连忙把大衣的拉链拉上了。
我来到了小区花园,只见昨晚刮了一夜北风,书上的许多黄叶子都被风刮下来了,地上像铺了一层金黄色的地毯一样。
这时我听到了“沙沙”的扫地声,定睛一看,原来有一位清洁工阿姨正在扫落叶。外观上来看她今年大约五十多岁,个子不算高,灰黑的头发扎成一条马尾辫,大概是因为常年日晒雨淋,皮肤比较黑,一双已经睁不大的眼睛却十分有神。她穿着环卫工人的制服,双手握着一把大扫帚,正在一下一下地认真扫地。
当她把落叶扫成一堆时,一阵风忽然吹来,瞬间,那些落叶像顽皮的小孩子一样,跑散了。阿姨看见了,摇摇头,叹了一口气,又重新一下一下的地扫了起来。这时我想:环卫工阿姨真辛苦啊!
等我跑步回来,看见这条路被扫的干干净净。后来我又见到那位清洁工阿姨,只见她推着一部小车,里面装满了落叶。这么冷的天,她的额头上竟然渗出了汗珠!
这位清洁工阿姨不畏严寒,默默工作,坚守岗位,让我们的环境更加干净,更加清洁。她,是我最敬佩的一个人!
范文初中写人篇六
每一个人心中都有一道美丽的风景,有些引人注目,而有些则微不足道,我心中就珍藏着这样微不足道的风景。
在寒假快结束,我即将返回学校,妈妈便开始念叨,作业签字,作业检查,该收的收好了吗?还有没有要带走的?再多检查一下。我也常用不耐烦的口气回答:收好了,没什么要带的啦,唉,该收的我自己知道。
在开学的前一天,是最繁忙的时候一早上起床,妈妈便把饭做好了,吃完后,妈妈又拿出作业单,再一一细细检查,看我有什么作业没做,还有什么字没签。然后再把我的东西全拿出来,一一检查后在放进去。
整整一上午妈妈都没有坐下休息,并且看到我没放进去的还会反复问放不放?我经常被惹怒,就跟妈妈发火:唉,我自己知道什么要收什么不收,我又不是三岁小孩,连收不收都不知道吗?可妈妈还是没有停下来,在房间中穿来穿去,也不嫌累。
下午还算平静,到了晚上妈妈便找我谈心,总结这个寒假的收获,和从这个寒假看出的缺点,还和我聊了下学期的计划和安排,一直谈到九点多,便睡觉了。
假如说把这一天看做是一道风景,那这道风景就是最美的风景,在这道风景中,饱含着浓浓的母爱,虽然看似平淡,但这恰恰是一位母亲对孩子最朴实的关爱。
这便是我心中最美丽的风景,一道由母亲的关爱组成的.风景。
范文初中写人篇七
我们家楼上有个小捣蛋,叫鲁xx。如今上了小学一年级,如鱼得水,如虎添翼,在他们班排上个打架第三的位置。他为人仗义,我没见他吃过亏,见他占得便宜挺多。而且他非常要强。
我从小就认识他,我三年级,他看动画片。上楼的时候天天喊着我是动画片里的谁谁谁,我从前喜欢早睡觉,他从前喜欢晚上出去玩。他每当一回来,咣咣当当的脚步声伴随着小孩的吵吵嚷嚷声上楼,每次都被他吵得睡不着觉,很烦人。我四年级,我们玩陀螺,他天天一口一个本大爷,一口一个本少爷,我都被笑疯了。然后他还会打仗,打完就跑,跑到他自己的爸爸身后。我五年级,他才上幼儿园大班。他的时候说能一步能跑两个台阶,说着他立马给我从楼道里跑了给我看看,真是一日不见,如隔三日之秋呀!我六年级,就和他比赛了。他和我一个点上学,我们就比谁先下到三楼谁就是……他连忙往下跑,当他跑到最后一个台阶的时候,我说:“谁就是猪。”然后我就笑话他。现在,他也有所长进,他看我不走,他也不动。我也只好跟着他随机应变,使我运筹帷幄。
他打人,经过我的判断他一般会先发制人,出其不意的强攻。而我早就对他的老套路滚瓜烂熟、熟能生巧、巧夺天工了,他打完你有一个转身的缓冲阶段,准备逃跑,你再他缓冲的时候打,他就会迅速翻过身来打你,你一侧身,一跑就可以。
那么你如何跟他相处呢?那就靠你的本事了!气魄上让他服你,比如说鲁xx跟他的的小朋友打人,你讲清道理,用嘴巴服人、以理服人,他才能真正服你。有时候,讲道理比告老师都管用。老师让鲁xx和他的小伙伴和好,不是真的和好,他们两个已经怒气冲冲,老师恐怕也无法给他俩一个交代,所以就会进行暗斗,两人的关系彻底破裂。
有鲁xx这员大将之后,你在一年级地界可以是非常强大的,跟他同一个班级的小伙伴都得让他三分。反过来你要是被鲁xx穷追猛打,可就是大错特错了!他的领导能力极强,一说:“大家快跟我来打谁谁谁呀。”你只能跑,他们看见你跑,兵败如山倒,一群人来追你,这可是真事。
所以说,小不忍则乱大谋,抓住别人的特性,你就能“平定一方”。
范文初中写人篇八
有这么一个人,我对她再熟悉不过了。
她高高的个子,红苹果似的脸蛋。长长的辫子像两个修长的单引号垂在脑后,两道锋利的牙齿长在嘴巴里面,一缕眉毛浓浓的。最让她骄傲的就是那双闪闪发光的眼睛了。不管她走到哪里,见到她的人都会说:“这位小姑娘的眼睛可真美啊!”
她的兴趣很广泛,比如:画画、写字、看书……做起这些事情来,她可勤劳啦!说到看书,现在她家的书架上,全是她的书。在茶几上,在电脑桌上,她的书随处可见。这些东西可全是她的心肝宝贝呢!
她有一个外号,叫“急性子”。记得有一次,吃过晚饭,我们一家人决定去散步,可是妈妈还没有洗好碗,她就飞快地跑了出去,没了踪影。嘿嘿!谁叫她是“急性子”呢!
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