广泛了解写总结时要注意语言的简练和准确。总结范文的阅读不仅能拓宽我们的思路和视野,也能给我们带来一些新的思考和认识。
学校普通话宣传稿篇一
人人都讲普通话,处处盛开文明花。
四海同音,万众一心,普及普通话,四海是一家。
个民族朵花,种语言汇成一句话:请说普通话。
天不怕地不怕,就怕不会普通话。
讲好普通话,朋友遍天下。
一句普通话,知心你我他;句句普通话,真情传万家。
沟通你我他,全靠普通话。
我说,你说,大家说,普通话是我们共同的歌。
请讲普通话,不分你我他;讲好普通话,共爱一个家。
说地地道道普通话,做堂堂正正中国人。
说好普通话,走遍神州都不怕。
说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。
“普通话——亿颗心与心之间的桥梁。
让普通话不普通,让平凡人不平凡。
普通话——人类沟通的桥梁;普通话——人类智慧的结晶。
不说普通话,脑瓜变地瓜。
人人都说普通话,个个都是顶呱呱;爱讲普通话,人人都夸他。
人人爱说普通话,心相印,话相通,语相融,乐奔小康笑融融。
人人都讲普通话,校园文化靠大家!
普通话天天讲,好心情天天有。
大力推广普通话,增强中华民族凝聚力。
说好普通话,学习顶呱呱,每天笑哈哈!
普通话——让生活更精彩,让社会更温馨。
普通话同青春携手,文明语和时尚并肩。
文明语深入男女老少心,普通话融汇东西南北情。
心相印,语相通,共奔小康乐融融。
实现顺畅交流,构建和谐社会。
构建和谐语言生活,营造共有精神家园。
学校普通话宣传稿篇二
2.普通普通,路路畅通。
3.人人都讲普通话,五湖四海胜一家。
4.学好用好普通话,和谐沟通走天下。
5.人人都讲普通话,校园文化靠大家。
6.社会就是一个家,人人都讲普通话。
7.普通话,用处大,利国利民少不了它。
8.说普通话,迎四方宾客。用文明语,送一片真情。
9.你我都讲普通话,情如手足胜一家。
10.出口成章普通话,沟通世界无极限。
11.大力推广普通话,增强中华民族凝聚力。
12.说普通话,迎四方宾客;用礼貌语,创文明社区。
13.说普通话,用文明语,奏和谐音。
14.祖国人民心连心,普通话连着你我他。
15.普通话――让生活更精彩,让社会更温馨。
16.树立语言文字规范意识;提高中华民族文化素质。
17.为了使我们的生活更和谐,请您讲普通话。
学校普通话宣传稿篇三
20xx年9月11日17日是第xx届全国推广普通话宣传周。本届推普周的主题是:xxx。在为期一周的宣传活动中,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下:
为将推普周活动落到实处,学校领导高度重视,结合我校本学年教育教学工作的实际,成立由梁立泉校长为组长的学校语言文字工作领导小组,分工明确,责任到人,具体指导本次活动的开展,明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。并制定了“推普宣传周”活动方案,确保了“推普周”活动的顺利开展。
1.用张贴宣传图片、出黑板报等形式,营造良好的推普氛围。2.9月16日举行以普及普通话为主题的升旗仪式,推广普通话的宣传演讲。大队辅导员向全校师生发出了“说普通话、写规范字”的倡议。
3.9月16日各中队在大队部的统一组织下组织开展了“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题的班队会。
学校首先根据学生的年龄特点,充分利用学校现实条件、优势,在学生中广泛开展推普活动。
1.开展了“中华经典诵读”活动。开展形式多样的经典诵读活动,教育学生热爱、传承中华民族的优秀文化,提高师生的普通话水平和文化修养。
2.组织学生办一期“说普通话、写规范字”的手抄报,让学生在写写画画中汲取营养,规范其语言文字的使用。
3.为丰富学生普通话方面的知识,学校印制了《语言文字规范化宣传材料》,组织学生认真学习传诵。我们还让孩子把材料带回家,利用学生对家长进行了一次推普宣传和普通话辅导活动。
4.中高年级组织开展了规范汉字书写竞赛活动。通过开展书写教育,积极引导广大学生养成良好的写字习惯,提高规范汉字书写水平,培养学生热爱祖国文字和书法艺术,传承、弘扬中华优秀传统文化。
总之,每年一度的推普周是集中宣传国家通用语言文字法律法规的重要阵地,是集中展示语言文字应用成果的平台,也是加强语言文字工作的重要载体。在我们的努力下,争取将推广普通话活动真正深入到每位师生、家长的内心深处。让普通话成为校园语言,成为职业语言,成为面向现代化的必须语言,成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。
学校普通话宣传稿篇四
金风送爽,秋色宜人,在这个丰收的季节,我们迎来了不同寻常的一周——全国第xx届推普周。为积极响应推普周“同讲普通话,携手进小康”的主题,我们抓住教育契机,结合实际,开展了主题鲜明、内容丰富的推广活动,为营造良好的语言生活环境作出努力。
每当站在国旗下,仰望着五星红旗冉冉升起,聆听着气势雄伟的国歌,我为我们都是中国娃而自豪。作为中国娃,我们要学说普通话,会说普通话,它和国旗、国歌一样,代表着中国。20xx年9月xx日早上,xx幼儿园中一班的小朋友在老师的带领下开展了主题为“同讲普通话,携手进小康”的主题升旗仪式,园长妈妈在国旗下提出倡议“从我做起,从现在做起,让普通话成为我园最美的语言”让我们为城市文明作出积极贡献!
走进园内,就能深深地感受到浓浓的推普氛围,电子显示屏、海报、宣传展板……幼儿园每个角落的宣传氛围处处可见。
“说好普通话,我们在行动”在这场主题培训的过程中,学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,随后老师们又开展了一场别开生面的绕口令大赛,表演老师的普通话水平,赢得在场观众们的阵阵掌声!
“早上好!”“谢谢您!”“不客气!”注重情境创设,让每一个孩子能主动参与到愿说、爱说普通话的.活动中,积极成为文明礼仪小天使。
“故事分享”“天气预报”“身边趣事“都从那小小的嘴巴里体现着语言文字的魅力。
“在家也讲普通话”,在快乐的亲子交流中,共同制作手抄报,进一步提升家长和孩子运用语言文字的规范意识,让普通话成为我们生活中密不可分的一部分。
童言童语诵华章,众口齐言普通话。丰富的推普周活动让老师们、家长朋友们、小朋友们都感受到了中华民族语言文字的巨大魅力,当第一个脚步踏入幼儿园的大门开始,普通话已然传扬于美丽的校园,让普通话做为最美的语言在幼儿园内外流淌吧!
学校普通话宣传稿篇五
3.说普通话,迎四方宾客;用规范字,显华夏文明。
4.我爱我中华,我说普通话。
6.写好规范字讲好普通话。
7.爱国旗唱国歌,说普通话写规范字。
8.让普通话不普通,让平凡人不平凡。
9.学好普通话,是每个中国人的职责;用好普通话,是每个中国人的骄傲。
10.说普通话,迎四方宾客;用规范字,显华夏礼貌。
11.礼貌语融入男女老少心,普通话贯通东西南北情。
12.人人爱说普通话,心相印,话相通,语相融,乐奔小康笑融融。
13.美丽青春魅力语言。
14.普通话,秀出申城礼貌真风采。
15.服务说好普通话,情暖顾客心欢畅。
16.沟通,从普通话开始。
18.要使汉语规范化,先要学好普通话。
19.普通话沟通人与人;普通话连结心与心。
20.说好普通话,为你为我为大家。
21.天不怕地不怕,就怕不会普通话。
23.工作简单生活完美,多亏普通话讲得好。
24.用心普及民族共同语,增加中华民族凝聚力。
25.用心普及普通话,齐心协力奔小康。
26.普通话——现代人必备的素养和交流工具。
27.说好普通话,“知音”遍华夏。
28.普及九州,通达四海,话为良媒,心无阻碍。
29.人人学讲普通话,礼貌进步奔小康。
30.大力推广普通话,增强中华民族凝聚力。
31.我说,你说,大家说,普通话是我们共同的歌。
32.用您那流利的普通话,给人带来春天,带来温暖。
33.做地地道道的中国人,讲地地道道的普通话。
34.学会普通话,让你简单走天下。
35.都说普通话,沟通你我他;东西与南北,亲情如一家。
36.大力普及普通话,架设人间交际桥。
37.个民族朵花,种语言汇成一句话:请说普通话。
38.讲普通话,写规范字,做礼貌人,迎世博会。
39.普通话,承载礼貌,光彩中华。
40.真情交流普通话,和谐人际暖天下。
42.时尚大上海,魅力普通话。
43.普通话——我的母语,我的荣誉。
44.华夏连心,和谐同音。
45.普通话,让社会更温馨,让生活更精彩。
学校普通话宣传稿篇六
20xx年9月xx日至9月xx日,是第xx届全国推广普通话宣传周。本届推普周的主题是“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”。
推普周前后,xx县xx小学根据文件要求,结合实际情况,大力宣传,广泛发动,开展了一系列活动,如宣传栏、“啄木鸟”行动、社区宣传等,进一步提高了全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,取得了一定的效果。推普活动工作总结如下:
在学校大门的左右两侧宣传栏内张贴宣传推广普通话的宣传画,在学校电子屏播放宣传画与公益广告,让说普通话的意识深入到每一位学生心里,通过标语,营造良好的推普氛围。
“啄木鸟”小分队利用课间、课余、周末等时间,对家庭、社区、学校等重要场所用字情况进行查错纠错行动,查找不规范用字并进行登记。
9月xx日下午,学校的少先队员们在辅导员老师的`带领下,走进社区宣讲普通话。孩子们深入社区和街道,纠正不规范用语、用字现象,以文明小使者的形象带头讲普通话,说文明语,并向社区居民发放普通话宣传单,宣传“说普通话,写规范字”的相关知识。
学校以推普周为契机,开展了一系列丰富多彩的活动,使师生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,在园内园外掀起了一股推普热潮。
学校普通话宣传稿篇七
1、普通话是你我他顺利沟通的桥梁。
2、全国普及普通话,世界刮目看中华。
3、普通话,秀出你我文明真风采。
4、大家全说普通话,走南闯北不尴尬。
5、人人都讲普通话,五湖四海胜一家。
6、新闻媒体要成为推广普通话的榜样。
7、为了使我们的生活更和谐,请您讲普通话。
8、学好说好普通话,方便文明又高雅。
9、普通话与素质同在,与形象同伴,与文明同行。
10、大力普及普通话,提升市民素养和城市文明新形象。
学校普通话宣传稿篇八
9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,我校根据省、市文件要求,结合学校实际状况,大力宣传,广泛发动,以“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,取得了良好的效果。
为将推普周活动落到实处,学校领导高度重视,成立了专门的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,具体指导本次活动的开展,明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。制定了“推普宣传周”活动方案,从而使学校的“推普周”活动做到了有计划、有安排、有检查、有落实,确保了“推普周”活动的顺利开展。
为使“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我校利用周一升旗时间,共同学习了文件内容,并利用工作群和家校群、家长群在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。
为了使推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。
1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。
2、设立校园广播宣传站,利用广播倡导学生讲普通话。
3、组织学生进行纠错活动,对街边的`墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
4、班班黑板报上有推普内容,有推普标语。
6、利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。
7、利用朗诵、演讲等形式巩固使用普通话。
8、利用书写黑板字方式倡导学生运用掌握普通话、使用规范字。
在这一重要历史节点,我校通过举办推普周系列活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在学习中明理,进一步提升我校语言文字运用的整体水平,进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,同时也为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦。
学校普通话宣传稿篇九
9月第三周是第x届全国推广普通话宣传周。推广普通话有利于提升个人素质,有利于弘扬传统文化,因此我校高度重视推广普通话宣传周活动,现将具体工作总结如下:
活动期间,根据xx市语言文字工作委员会办公室《xx新区语委办关于开展第x届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神,我校开展了形式多样的推普活动,取得了很好的成绩:
我校教科室组织初一初二语文教师就自己所教各班进行“推广普通话,弘扬传统文化”板报设计比赛。学校进行专项评比,学生们图文并茂,或描述说好普通话的益处,或纠正错误的读音,或摘录说好普通话的趣闻轶事.此项活动进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
利用推普周周一下午的班会时间,学校以班级为单位举行“推广普通话,弘扬传统文化”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。
1、全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。
教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。
2、开展校园内人人讲普通话活动。
要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。
3、进行普通话校本培训。
利用各个备课组备课的时间,开展普通话培训,我校语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导,使教师的普通话水平日益提高。
4、开展教师说课比赛(要求必须说普通话),以此促进教师自觉练习普通话,提高普通话水平。
5、利用周一旗下讲话进行宣传,以播音员为榜样,在全校范围内掀起推普热潮.
6、初一初二各班都进行了书法比赛、诗歌朗诵比赛和办一期推普黑板报、一次推普手抄报,宣传推广普通话、规范字的基本知识。
7、各班开展晨读活动,用美的声音和美的情怀来抒发对祖国母语的热爱,用标准的普通话创造书声琅琅的教学氛围。
在班内开展汉字书写纠错活动,对校园内的标语、展牌,班级的'板报、墙报,同学们的作业等进行检查,发现不规范用字和错别字马上予以纠正,并将活动延伸到社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的实践活动,强化用语用字的规范意识。
总之,我校将在各级领导和全校师生的努力下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,提升学校文化品位,让普通话唱响在塘沽一中的校园!
学校普通话宣传稿篇十
1.国家推广全国通用的普通话。
2.普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。
3.大力普及普通话,提升市民素养和城市文明新形象。
4.普及普通话,推行规范字,维护国家主权统一,促进社会文明进步。
5.大力推广普通话,增强中华民族凝聚力。
6.树立语言文字规范意识,提高中华民族文化素质。
7.说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。
8.树立公共服务行业新形象,人人都讲普通话。
9.说好普通话,方便你我他。
10.普通话——现代人必备的素养和交流工具。
11.普及普通话,公务员要带头。
12.普通话——您出行的第一张名片。
13.人人学讲普通话,个个争当文明人。
14.普通话与素质同在,与形象同伴,与文明同行。
15.沟通——从普通话开始。
16.说普通话,写规范字,用文明语,做文明人。
17.爱国旗、唱国歌,说普通话、写规范字。
19.说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家。
20.中华民族大团结,同心同德同语言。
21.树立国民新形象,人人都讲普通话。
22.大力推进语言文字规范化,共塑城市文明新形象。
23.大力推广普通话,创设投资好环境。
24.服务用好普通话,真情沟通千万家。
25.学好说好普通话,方便文明又高雅。
学校普通话宣传稿篇十一
1.普通话——情感的纽带,沟通的桥梁。
2.心相印,语相通,和谐共处乐融融。
3.正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话。
4.我是中国娃,爱说普通话。
5.普通话,给你美丽的人生增添一份精彩!
7.说普通话,写规范字;用文明语,做文明人。
8.说普通话,写规范字,做好学生。
9.规范语言文字,弘扬民族文化。、
11.面向现代化,推广普通话。
12.说普通话,从我做起。
13.说好普通话,方便你我他。
14.普通话是您出行的第一名片。
15.说好普通话,方便、文明又高雅。
16.说好普通话,热爱我中华;普及普通话,世界看中华。
17.人人都讲普通话,处处盛开文明花。
18.说地地道道普通话,做堂堂正正中国人。
19.树立语言规范意识,提高民族文化素质。
20.你我都将普通话,共建和谐新华夏。
学校普通话宣传稿篇十二
20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,根据文件要求精神,学校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:
为加强对第xx届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由吕校长担任,成员有各部门负责人。
为做好推普工作,依据文件要求精神,围绕本届推普周主题。“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”结合我校的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,制定工作方案,保证活动顺利进行。
1、进行了推普周的氛围创建。
在校园电子屏上显示本届推普周的`主题、校院飘扬着各种推普宣传标语的彩旗等。
2、举行了“推普周”启动仪式活动。
20xx年9月xx日上午,举行了推普周活动启动仪式,教育局语委办主任张xx和教育局李xx来到我校参加此次活动,首先举行了主题升旗仪式,然后第一小学校长吕xx在启动仪式上做了重要讲话,号召全校师生学好普通话,讲好普通话,这是我们每一个中国人责无旁贷的职责,同时请每位师生记住:普通话与素质同在,与形象为伴,与文明通行。最后希望全校师生在推普周里积极参与,热情投入,愿推普之花开遍校园的每一个角落。
3、各班利用早读课开展经典诗文诵读比赛每天课间才艺展示时间进行整班经典阅读活动,届时学校组织检查。
4、开展了“啄木鸟在行动”活动。组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。同时对校园内不正确的读音、不规范的语言等进行调查,并做好调查记录。
5、举办了一期推普宣传板报。各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的知识。
6、学校开设了书法兴趣小组,指导书法爱好者向更高水平迈进,xx号下午举行了“学好普通话传承中华文明”主题学生硬笔书法比赛。
7、以班级为单位,组织了一次以“说好普通话,传承中华传统文化”为主题的队会。
总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。
学校普通话宣传稿篇十三
20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,根据区教育局关于在全区开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知精神,结合我校实际情况,大力宣传,广泛动员,以“同讲普通话,携手奔小康”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:
为加强对第xx届全国“推普周”活动的领导,学校专门成立了推广普通话宣传领导小组:
组长:xxx。
副组长:xxx。
组员:xxx各班主任及初一至初三语文教师。
为做好推普工作,我校结合实际,就如何组织开展“推普周”宣传活动做了周密的策划,制定了相应工作方案,并召开了会议,保证了活动的.顺利进行。
1、进行了“诵读红色经典,不负韶华使命”师生齐诵经典诵读活动。
9月xx日,利用周一升旗仪式开展“诵读红色经典,不负韶华使命”经典诵读活动。全校师生齐诵红色经典文章。
2、显示了宣传标语。
“推普周”期间,学校利用电子显示屏展示了“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”宣传标语。
3、开展“啄木鸟”行动等用语用字规范情况检查活动,促进校园及社会用语用字规范化。
我们要求各班派5—10名语文功底较好的优秀学生组成小分队,参加“啄木鸟在行动”查错纠错照片征集活动。
4、初一初二学生开展“推普周”暨红色经典诵读活动。
9月xx日,为弘扬革命精神,增强爱国主义教育,提高学生的语言文字应用能力,我们语文组利用下午最后两节课的时间举行了初一初二的红色经典诵读活动。在比赛中,他们表现优异。评选出一等奖三名,二等奖三名。
5、初三学生开展以“放飞梦想”为主题的演讲比赛。
9月xx日下午,语文组组织举行了初三学生“红色情——放飞梦想”为主题的演讲比赛。
参赛选手由各班推荐2名普通话水平较高的学生参加。在语文教师的精心指导下,他们在比赛中表现非常优秀。经过评选,评出一等奖4名,二等奖4名,三等奖4名。
总之,在整个推普周期间,学校有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。今后我们要积极工作,力争我校的语言文字工作再创佳绩。
学校普通话宣传稿篇十四
1、说好普通话,“知音”遍华夏。
2、人人都讲普通话,处处盛开文明花。
3、四海同音,万众一心,普及普通话,四海是一家。
4、56个民族56朵花,56种语言汇成一句话:请说普通话。
5、天不怕、地不怕,就怕不会普通话。
6、讲好普通话,朋友遍天下。
7、一句普通话,知心你我他;句句普通话,真情传万家。
8、沟通你我他,全靠普通话。
9、我说,你说,大家说,普通话是我们共同的歌。
11、说地地道道普通话,做堂堂正正中国人。
12、普通话,神州音,华夏情。
13、说好普通话,走遍神州都不怕。
14、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。
15、“普通话——13亿颗心与心之间的桥梁。
16、让普通话不普通,让平凡人不平凡。
17、普通话——人类沟通的桥梁;普通话——人类智慧的结晶。
18、不说普通话,脑瓜变地瓜。
19、人人都说普通话,个个都是顶呱呱;爱讲普通话,人人都夸他。
22、人人都讲普通话,校园文化靠大家!
23、普通话天天讲,好心情天天有。
24、大力推广普通话,增强中华民族凝聚力。
25、推广普通话,靠你、靠我、靠大家。
26、说好普通话,学习顶呱呱,每天笑哈哈!
27、说好普通话,方便你我他。
28、推广普通话,沟通你我他。
29、祖国语言美,请讲普通话。
30、普及普通话,从孩子抓起。
学校普通话宣传稿篇十五
今年9月11日至17日是第xx届全国推广普通话宣传周,本届“推普周”的主题是“xxxxx”。在为期一周的活动期间,市小学校区开展了丰富多彩的“推普周”活动。
9月11日上午,龙或毅校长在课间操宣布市小学校区第xx届全国推广普通话宣传周启动仪式开始,学校全体师生参加了启动仪式。龙校长在启动仪式上强调:国家推广普通话,推行规范汉字,有利于维护国家统一、民族团结、增强民族凝聚力、希望全校师生说普通话、写规范字、用文明语、做文明人。
9月13日上午,龙校长为每班推选的“小小推普员”披挂绶带。随后,“小小推普员”们身着整齐的校服来到校门口,一边向进校的师生温馨提示:进入校园,请讲普通话,写规范字,用文明语,做文明人,一边向家长和过往市民宣传推普知识,吸引了不少行人的关注。
9月15日课间操时,由学校四名“学生推普员”和三名“教师推普员”给大家带来了一场饶有趣味的绕口令微活动,现场气氛热烈,不时赢得全体师生的阵阵掌声,活动在付修方老师的幽默总结中结束。
此外,学校还通过贴宣传海报、学生做手抄报、板报等方式,大力宣传和推广国家语言文字,丰富了此项活动内容,相信在全体师生的努力下,这项工作会越做越好。
学校普通话宣传稿篇十六
xx月xx日至xx月xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,以下简称“推普周”,为了搞好此次推普周宣传活动,我校领导高度重视,认真组织全校师生积极参与,取得了良好的宣传效果。现将我校开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的主要工作总结如下:
为了将“推普周”活动落到实处,学校领导高度重视,在接到通知后,立即组织语言文字工作人员,认真的学习了文件精神,明确了“推普周”活动的时间、内容和意义,对推普周的宣传工作做了详细具体的安排,确保了“推普周”活动的顺利进行。
1、为营造良好的推普氛围,在学校主干道拉起“说好普通话,圆梦你我他”宣传横幅一幅,在学校教学楼、办公楼、主干道、食堂等处张贴“推普周”宣传画xx多张。
2、组织部分师生观看“推普周公益短片”,紧紧围绕“说好普通话,圆梦你我他”的宣传主题,宣传国家语言文字法律法规、方针政策,以及语言文字规范标准,营造良好的宣传学习氛围,激发师生对国家通用语言文字的认同感和自觉规范使用意识。
3、以“第xx届推普周”活动为契机,各学院积极在全院范围内开展“普通话大赛”初赛选拔和“汉子书写大赛”初赛选拔。
4、校语委办联合校广播台、校报、校团委、新闻与文化传播学院等机构,相继在x月份开展全校普通话大赛复赛和决赛工作、x月份汉字书写大赛复赛和决赛工作、x月份“一·二九”诗歌朗诵大赛等活动。
为扎实有效的`开展“推普周”活动,为全面推进校园语言文字标准化、规范化建设我校结合自身实际,积极开展了“语言文字自查自纠”的活动。x月x日上午,我校教务部常务副部长xx带领我校国家级普通话测试员、省级普通话测试员,在全校范围内就我校推广普通话宣传落实情况、校园语言文字规范化工作进行了检查。本次活动主要检查的内容包括办公室墙报、标语牌、公文、工作简报等的用字以及全校教职工用于得规范情况。对办公室工作人员普通话发音进行相互纠正,形成良好的普通话学习氛围。
xx部长在检查工作中指出,我校“推广普通话、用好规范字”的宣传和落实工作是非常有力的,为广大师生营造了一个良好的语言环境,“说好普通话、用好规范字”已成为师生之间沟通交流的标尺。大家在检查巡视过程中,发现一些问题不容我们忽视。比如,学校电线杆上的“牛皮癣”依然存在,张贴标语中有错别字,繁体简体混用,个别宣传栏未及时更新,指示标牌英文翻译错误等。
针对上述现象,国家级普通话测试员蔡圣勤教授指出,“普通话初步普及”、普通话成为校园语言,是我校长期坚持与努力的目标,我校教师应该积极学习国家语言文字法、语言文字规范知识,及时更新知识储备,以保证教学过程中普通话标准、汉字书写规范,避免发音、语法等错误的出现。陈部长强调语言文字是我们交流的工具,推动语言文字的规范化、标准化,是普及文化教育、发展科学技术的一项基础性工程,对提升我国文化软实力、繁荣社会主义文化具有重要意义。语言文字办公室作为普及普通话的主要阵营,应注重加强与宣传部、各学院、图书馆、保卫部、后勤部等部门的合作,注重在细微之处加强语言文字的规范化,以潜移默化的形式促使师生规范用语。
我校以本次“推普周”活动为契机,进一步加强领导,强化措施,大力开展推普活动。师生积极踊跃的参与推普宣传活动,用语用字的意识得到了很好的强化和提高。而推普活动是一项持续、长期的工作,在以后的工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处,为学校的语言文字给做出贡献。
学校普通话宣传稿篇十七
本届推普周时间为20xx年9月14日至20日。
1、各单位要围绕“依法推广普通话,提升国家软实力”这一宣传主题,从实际出发,制定科学、可行的推普周活动方案。
2、创新活动形式,开展校园宣传。广泛发动师生,积极开展校园宣传活动,以教师普通话测试培训、师生朗诵指导点拨、古诗文经典诵读、演讲比赛等为载体,扎实开展推普周宣传活动。
3、积极组织参与第五批市级语言文字规范化示范学校和第三批市级规范汉字书写教育特色学校创建活动。具备条件的农村学校要积极开展创建申报工作。
1、加强组织领导。各单位要提高对做好语言文字工作的认识,精心筹划,统筹安排,务求实效,认真做好推普周期间的各项宣传组织工作。力求主题突出,色彩鲜明,形式多样,效果明显。
2、励行节俭节约。严格贯彻落实中央八项规定精神,厉行节约,反对浪费,节俭举办各类活动。
3、做好计划总结。各单位要按照通知要求,认真制定推普周活动方案,请于9月25日前将推普周活动方案和活动总结报送至邮箱。各单位要保存好推普周活动的图片、文字、音频和视频资料。
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