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最新小学带教协议书(实用20篇)

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最新小学带教协议书(实用20篇)
2023-11-19 21:37:57    小编:ZTFB

通过总结,我们可以看到自己的不足和进步,从而更好地规划未来的发展。使用简洁明了的语言和合适的词汇来表达总结的内容。培养自己坚持的学习习惯,才能不断进步。

小学带教协议书篇一

甲方:

乙方:

1、甲方要依据《三河市教育局关于加强学生乘车安全教育的通知》,制定切实可行的教育活动方案。

2、甲方要建立健全接送学生用车管理机构和工作制度,校长必须亲自安排部署,选定责任心强,有一定应急能力的校级领导主管,明确责任分工,层层落实安全责任。

3、甲方要全面了解掌握本校接送学生用车的安全状况,建立档案,掌握准确详实的第一手资料,做到底数清、情况明。

4、甲方要广泛开展交通安全知识宣传教育活动,聘请当地交管部门来校进行宣传教育活动,组织学生观看警示教育宣传片和图片展。

5、甲方不得向乙方推荐或强制使用任何车辆。

1、乙方应与甲方配合,经常对自己孩子进行乘车安全教育。

2、乙方经常对接送学生的车辆的车况、运营手续、乘车人数等情况进行监督检查,发现问题应向三河市交管部门举报。

3、乙方自行租用的车辆应不是无手续的.“拼装车”、“报废车”等违法车辆,切实保障自己孩子的乘车安全。

4、乙方应该告知车主按指定时间、地点接送学生,家中至接送停车地点、到校的沿途交通安全由乙方负责,如延误接送时间或特殊情况(学生被冒领)应及时通知车主与学校。

5、乙方与甲方签订《安全乘车协议书》的同时,还应与车主签订《安全行车协议书》,进一步划清责任主体,提高驾驶员的责任意识。

6、乙方如经济条件许可,应为子女办理意外伤害保险。

7、乙方租用车辆接送子女上下学,属自主行为,与甲方无任何经济、法律责任,以后发生任何经济纠纷,均有乙方和车主自行解决。

此协议书一式两份,学校、学生家长各一份,若没有任何疑义,签字生效。

小学带教协议书篇二

甲方:仙桃市通海口小学(以下简称甲方)

乙方:通海口小学乘车学生家长(以下简称乙方)为确保接送学生车辆的行车安全,加强学生接送服务管理,切实保障学生的生命财产安全,经甲乙双方共同协商,制定如下协议。

二、学生上学时,乙方应按时将学生送到指定地点侯车,不得随意迟到小学生接送协议书合同范本。放学时提前在指定点接学生。要时常教育自己的孩子,注意乘车纪律和行车安全。

三、乙方孩子乘坐的车辆应负责被接送学生在接送途中的人身安全,如在接送途中学生发生安全事故,各项损失应由车辆运营方承担赔偿,甲乙方不承担责任。

四、甲方应履行以下职责。

1、甲方应树立“一切为学生服务”的思想,经常对学生进行交通安全教育。

2、甲方应协助乙方管理好学生乘车纪律。

3、甲方应协助乙方抓好学生接送车辆的服务工作,对服务态度不好的司乘人员,甲方有权干涉其服务行为。

五、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,双方签字(盖章)后生效。

六、本协议有效期:xx年9月1日――20xx年1月11日甲方代表(签字):乙方代表(签字):

(盖章):

xx年9月

小学带教协议书篇三

学生监护人自愿委托甲方在暑假期间(年月日至年月日)对学生进行基础知识强化教育,为了确保学生暑假期间在学习班的人身安全,严格责任界限,健全学校教育--家庭教育--社会教育一体化网络,根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规规定,结合学习班实际情况,双方特签订本安全协议书:

1、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人,其监护关系不因学生的入学而转移给学习班,学习班与学生只是教育管理关系。监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育;学生在学习期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。

2、学生造成他人人身或财产损害的,由其监护人承担赔偿责任,学生在校期间发生损害赔偿纠纷,按本协议第3条处理。

3、学生在学习班生活、学习期间,因第三人的原因造成身体受到伤害,一般由第三人承担赔偿责任;如学校有过错的,按学校过错的大小确定学校应承担的赔偿责任;如给他人造成损害的,一般由学生承担赔偿责任,构成犯罪的,移交司法机关处理。

4、符合下列条件即可确定学校无过错:(1)损害事件的发生与学习班的设施有关,但学习班的设施并无缺陷;(2)学习班或老师履行了应尽的教育管理职责,损害事件仍不可避免地必然发生。(3)学生患病是自身身体素质引起的,产生后果由监护人承担责任。

5、严禁教职员工侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生,如因此造成后果的由教职员工和学习班共同负责,但教职员工履行职责,进行正常的批评教育,出现意外后果的,学习班不负责任。

6、学习班开展校内外集体活动,因组织不当,造成意外伤害的,学习班应承担责任;因学生不听指挥,违背有关规定,造成意外伤害的,学习班不承担责任。

7、学生应严格遵守交通规则,出现交通事故的,由肇事方负责。

8、学习班严禁学生玩火、玩电、玩水、火炮、玩锐刃钝器器物,因此发生赔偿纠纷,一般由肇事者承担责任;如果学习班、老师明知有上述危险情形而不制止的,学习班承担相应责任。

9、学生应按学习班指定地点食宿,在校外食宿造成意外后果的,学习班不承担责任。学习班指定的提供食宿方应按学习班签订的责任书去履行职责,否则造成意外后果的,由提供食宿方负责。如果受害方能证明学习班未尽到管理职责的,学习班可承担部分责任。

10、教职员工擅离工作岗位或虽在工作岗位但未认真履行职责,或违反工作要求和操作规程造成事故的,由学习班负责。

11、已投保的学生在校园活动中发生安全事故或受到意外伤害,学校有责任积极配合家长向保险公司申请索赔。

12、安全事故发生后,受伤害的学生,其父母(监护人)不愿协商调解的,或经协商,调解不成的,可依法向人民法院提起诉讼。

13、本协议一式二份,双方各执一份,自签字之日起生效,有效期为学生在该学习班学习期间。

甲方。

代表签字:

乙方(学生监护人)签字:

小学带教协议书篇四

保证学生安全是学校、家长的共同责任,也是学校工作、家庭生活中的一件大事。鉴于目前社会上还存在许多不安全因素,各地聋校在校学生被拐骗现象时有发生,为了保证我校学生的人身安全,现与家长签定如下协议:

1、家长是学生的监护人,学校和家长共同负有教育和管理孩子的责任。

2、家长要结合自己孩子的实际情况及时配合学校,对学生进行防水、防火、防电及防离家出走等方面的教育。不能轻易听信往届毕业生、外地聋人或陌生人的话,以防被拐骗出走;不要单独让孩子到附近水库游泳及独自外出、旅游等。对于学生假期在家时间,因家长疏于管理出现的任何问题,学校不负责任。

3、学校实行一月一休制,家长必须按规定时间(以月休通知为准,有改变的另行通知)把学生从学校接走,再按规定时间把学生平安送回学校。家长若确保孩子可以独自回家和返校的,家长一定提醒孩子注意行车安全,不和陌生人交谈,不能听信外人的谗言,严禁使用和乘坐无牌、无证车辆。另外,家长和班主任老师应做好沟通,确保孩子按时回家和返校,及时反馈,双方做好交接。对于在回家及归校途中学生发生的问题,由家长负责。

4、学生因事、因病不能到校,家长要及时向老师请假;学生无故擅自缺课,老师会及时告知家长。在学校不知情的情况下,学生无故缺课,而由此出现的相关问题,请家长自行负责。

5、家长应配合学校应做好交通安全的教育与防范工作,教育学生走路要注意遵守交通规则,不在公路上踢球、游玩。应做好用电安全的教育与防范工作,不触摸电器设备,爬电线杆;不得让学生在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。

6、做好食品卫生安全的教育与防范工作:加强卫生、饮食习惯的教育,不许让学生吃过期和霉烂变质的食品,不要随便购买零食,严防食物中毒。同时,做好消防安全的教育与防范工作,不得让学生玩火,不单独燃放烟花、爆竹。

本安全协议由班主任和学生家长每学年签定一次。请家长及时配合学校工作,和学校共同把有关学生的各项工作做好,让孩子们能够健康、快乐的成长。

甲方:(盖章)。

代表签字:

乙方(学生监护人)签字:

小学带教协议书篇五

议书。

指导老师:学生姓名:

签订日期:

为贯彻落实石家庄市政府《关于全面加快中医药事业发展的决定》和省卫生厅、省人社厅、省财政厅、省中医药管理局《关于实施“燕赵中医药薪火传承工程”的意见》精神,大力实施基层中医药服务能力提升工程,进一步加强基层中医药实用型人才培养,深入开展基层中医“师带徒”活动,现签订如下师徒协议,望双方共同遵照执行。

一、协议有效期(师徒带教时间)。

从年月日至年月日。

二、教学基本目标:

通过基层中医“师带徒”活动,我院遴选5名中医类别副高职称中医药人员作为指导老师,建立指导老师团队,组织教材编写和授课工作。同时,在乡镇卫生院、村卫生室选拔50名热爱中医药事业、有培养前途的中医药人员、与我院指导老师结成师徒关系,全面继承中医药人员的学术经验和技术专长,开展以基层中医跟师学习的中医药“师带徒|”活动,依靠名老中医师丰富的临床经验和学术影响,指导基层中医药人员在临床实践中进一步熟练运用中医药知识,较快提高中医的理论素质和修养,强化临床辨证施治能力和水平,基本掌握指导老师的学术思想和技术专长。同时,进一步倡导“大医精诚”的精神,弘扬“仁心仁术”的理念,提升中医师职业道德修养。

三、教学安排及考核情况:

1、学习时间:基层中医“师带徒”活动采取跟师临床或操作、独立临床实践、集中授课等方式进行继承学习、利用3年时间、完成继承任务。所带徒弟每周跟指导老师临床和实际操作的时间不少于2个半天,独立从事临床或实际操作的时间不少于3天。所带徒弟学习期间,原则上不得中断。对确有特殊原因,中断时间在6个月内的,经市卫生局批准,科继续学习,并补足其缺少的教学、实践时间;中断时间超过6个月的、解除师徒关系,停止学习。

2、学习要求:学生要认真书写“跟师学习笔记”,并及时记下临床医案。认真阅读指导老师指定的中医临床书籍,书写读书笔记。读背“医籍选编”指定的条文。实行考勤签到制度,有特殊原因中断学习的需向医务科递交书面请假条,书面请假总次数不能超过3次。每季度及时上交季度考核表,结业时须提供反映指导老师的学术思想和技术专长的典型病案6份。撰写不少于3000字的读书笔记1篇。

3、考核安排:带教单位制定阶段考核内容,每半年按照考核内容和要求,进行一次阶段考核,考核不合格者,予以淘汰。结业考核由市卫生局组织成立考核小组,考核、验收合格的徒弟,由市卫生局颁发出师证书。医疗机构对基层中医“师带徒”活动予以一定数额的经费支持。

四、双方职责。

1、指导老师职责:

(1)、老师必须具有良好的职业道德,热心传授理论知识和实际操作技能,明确自己所承担的责任。

(2)、对学生学习期间的学习质量负全面责任。

(3)、老师要按照基层中医“师带徒”活动学习目标,实施学习计划。言传身教,理论联系实际。

(4)、负责指导和解答临床或操作有关问题,及时发现和纠正存在的隐患。

2、学生职责:(1)、遵守我院各项规章制度,虚心学习,吃苦耐劳,团结同志。

(2)、在学习中尊重老师,服从老师的学习安排。

(3)、虚心请教老师学习上的疑难问题,保证学习质量。

(4)、学习期间接受老师的全面考核,遵章守纪,以保证学习任务的顺利完成。

五、其他。

1、本协议自签字之日起生效。

2、本协议书一式二份,签订协议的双方单位各保存一份。

带教单位:(盖章)基层医院:(盖章)。

责任人(签字)责任人(签字)年月日年月日。

联系人:联系人:

联系电话:联系电话:

小学带教协议书篇六

在不断进步的时代,用到协议书的地方越来越多,协议书协调着人与人,人与事之间的关系。相信很多朋友都对拟协议书感到非常苦恼吧,以下是小编整理的小学规范补课和带教行为协议书,希望能够帮助到大家。

1、不擅自组织学生在节假日(含双休日)进行集中补课、办班,或节假日参与文化补习班的教学与管理。

2、不为民办教育机构或个人、变相推荐生源。不到民办教育机构从事兼职、兼课、作业辅导、学校管理等教育教学活动。

3、学校欢迎教师根据学生的学习情况,在合适的时间对学习有困难的学生进行不收费的、及时的、有针对性的个别辅导。

4、具有三年及以上任教经历的教师,在确保完成本职工作的基础上,确因家长申请的,须报学校审核、公示、批准后才可带生。不得利用自己的身份和权力以家教为名,谋取不正当利益,不得诱导、暗示、动员或强制学生接受家教。

5、不带教本人所任教班级的学生。对个别确需带教本班学生的,应由家庭和教师提出书面申请,经学校批准同意后方可带教。带教老师要对学生负责,有能力保证学生的'学习效果和学生接受家教时的人身安全。家教的内容要注重学生个性发展,学习方法的改进,因材施教,不提前上新课。

6、自觉遵守带生名额限制原则〔即:每个教师家庭带教全托型学生不超过2名或带钟点型、节假日辅导型等非全托型的学生不超过4名(含亲朋好友子女)〕。工作日(含晚上)不带生(全托除外),不利用学校教育教学资源从事有偿家教,不向学生推销复习资料和教辅读物。

7、对未经学校审批登记备案带生的;未按规定公示的,或公示后任意变更内容而不及时报告学校备案的;本人已带规定名额内学生,又将所在学校学生介绍给父母及亲戚代为管理的;本人已带规定名额内的学生,又将其他学生安排在另外场地,聘请社会人员管理,本人参与辅导的或通过轮流形式变相增加家教人数等违规行为一经查实,将视情节给予行政处分、本年度教师工作考核和绩效工资考核等次确定为不合格、三年内不得晋升教师职务、在下一年度聘任中给予高职低聘、或调离山巍镇校等处理。情节特别严重或再次被查实的,学校不予续聘,或解除聘用合同。

东阳市山巍镇中心小学

协议人:xxx

小学带教协议书篇七

为认真贯切落实市委、市政府和市教体局提出的工作要求,推动平安校园创建工作深入开展,努力营造安全、稳定、和谐的育人环境。小学与学生、家长签订交通安全保证书,具体内容如下:

一、家长有权监督司机,使其驾车时不饮酒、不违章、不超员,并按时给车辆消毒,保证为学生创设一个安全、良好的乘车环境,消除一切不安全因素,对违纪的司机,家长有权向有关部门和单位举报。

二、教育孩子乘车时要遵守秩序,注意乘车安全。

三、家长作为孩子的第一监护人,必须保证孩子不乘坐无标识、无证、无牌或不合手续的报废车、农用车及个别家长私自组织的无运营手续的违规车辆。否则发生问题,后果自负。

四、家长要教育孩子文明乘车,不拥挤,不抢座,不打架,自觉遵守乘车纪律,确保乘车期间的人身安全。

五、现在个别接送学生的车辆超员严重,家长要确保自己的孩子不乘坐超员的车辆。否则由此引发的各种问题,后果由家长自负。

六、乘车的学生,家长要监督孩子在规定的时间内到指定的地点等车、坐车。不得提前出门,更不得在大街上跑闹,扰乱周边居民的正常生活。

七、家长要督促孩子准时上学,学生不能乘车,但有条件的家长可亲自接送,学校严禁学生独自骑自行车上学。如果家长违背学校规定,纵容学生违纪、独自骑自行车上学,那么发生的一切问题均有家长负责。

________年级____班____。

学生:_______。

家长:_______。

____市____小学。

小学带教协议书篇八

甲方:(以下简称甲方)。

乙方:(以下简称乙方)。

关爱幼儿的身心健康,保证幼儿的安全,是幼儿园和家长的共同责任,为达到家、园一致教育的'良好效果,特制订如下安全接送协议,望家长理解配合。

一、请家长每天上午8:00~9:00之间送入园、15:30~16:30之间将孩子接出园。为了孩子的安全,入园时必须将孩子送到本班或值班老师手中,并当面交接,不要让孩子自行在园内玩耍,以防意外发生。在将孩子交与老师之前,一切安全问题由家长负责。

二、为安全起见,请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前请家长注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品(如小刀、药品、铁钉、小颗粒物、钉锤、弹子、碎玻璃等物品)应立即取出,并及时对孩子进行教育。

三、孩子早晨来园后应送生活保健老师晨检。半托幼儿如有需要喂药者,请将药交与生活保健老师处,注明用法、用量,并请签上家长及孩子姓名,另接有关部门通知,本园谢绝代喂抗生素及补品类药物。

四、一般情况,不要让幼儿无故缺席、迟到。孩子因各种原因不能来园,请事先向教师递交假条做好请假工作,让老师心中有数。

五、孩子的接送:原则上由父母亲自接送,且凭接送卡接送。如有困难委托他人接送时,为了安全,被委托来接送幼儿的人,应具备完全行为能力(年满18岁以上的正常人)。并请提前联络老师,将被委托者之姓名、性别、年龄、特征、衣着与孩子之间的关系告诉老师,并携带接送卡。

六、幼儿由接送人从老师手中接过后一切安全问题由接送人负责。为保证孩子离园时的安全,请家长注意:

(1)离园时,因幼儿和家长过于密集,为了确保幼儿的安全,请在接孩子时尽快离园,如需待孩子在户外场地玩耍,请做好安全防护工作,如在此期间发生意外,一切责任自负。

(2)穿行楼道时教育幼儿爱护楼道内的设施,提醒幼儿逐级行走,不跑不跳,不从楼梯扶手上往下滑,以免发生安全事故。

七、未经许可,家长不要擅自进入幼儿教室;幼儿进餐时,家长如无特殊情况不要探视孩子。

八、幼儿来园、离园路上及在园外的一切安全责任全部由家长负责。

小学带教协议书篇九

甲方:(以下简称甲方)。

乙方:(以下简称乙方)。

为了提高学生、学生监护人的安全保护意识,强化学生、学生监护人纪律意识和法律意识,明确学生外出活动过程中学校和领队老师、学生的安全责任,特制定协议如下:

1、领队老师代表甲方对乙方进行途中和活动过程中必要的安全教育。教育内容包括听从指挥、交通安全、食品安全、安全自救、遵纪守法增强防范意识等。

2、甲方将严格按照安全预案安排所有活动。

3、甲方负责为乙方购买外出活动期间的人身意外伤害保险。

1、本次活动均属学校、学生监护人和学生本人自愿参加。

1、教育参加活动学生积极接受安全教育,在外出参加活动期间必须严格遵守融智学院各种规章制度,一切活动在老师的指导之下进行,不盲目行动。

2、全体学生及其监护人都要遵守社会公德和法律法规,遵守活动地点安全管理的要求,个人不私自行动,不在无足够安全保障的情况下登危险的'山或下江(或湖等)游玩,不做其他危险的行为等。

3、如有特殊原因欲退出此次活动,务必通知带队老师,经确认并联系其监护人认可后方可离开,自参与者声明退出时起,其一切法律和安全等责任自负。

4、偶遇侵害报警或寻求领队老师帮助。

5、乙方自行负责与学生监护人签订相关安全协议。

甲方:

乙方:

小学带教协议书篇十

甲方:

乙方:

为了切实保障学生的人身安全,预防和处理学生人生伤害事故,根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》的有关条款,甲乙双方协商一致,达成如下协议:

1、甲乙双方都有责任教育学生重视安全,防止安全事故发生。

2、甲方应制定有关安全方面的规章制度,并组织学生学习,使学生做到有章可循。甲方应利用广播等宣传工具,通过集会、班会和安全课等多种形式,教育培训学生安全常识,提高学生的安全防范意识,杜绝安全事故的发生。

3、甲乙双方都应教育学生养成良好的生活习惯。不准学生吸烟、酗酒。学生在校学习期间吸烟、酗酒,甲方应及时制止,学生在校外期间因吸烟、酗酒而发生伤残事故,甲方概不承担责任。

4、甲方应承担学生在校期间的安全教育和管理,发现学生有不安全因素应及时教育。在校期间发生安全事故,甲方应立即采取有效措施,予以处理,并及时通知乙方。

5、学生放学后、节假日、寒暑假等不在学校学习期间而发生的一切安全事故,甲方一律不承担任何责任。

6、学生不得擅自离校,有事必须请假并经甲方批准方可离校,甲方应将学生离校情况及时通知乙方。学生请假或擅自离校后发生的一切安全事故,甲方概不负责。

7、学生在返校、离校途中不得骑车,必须在规定的时间内返校和离校。如果学生在规定的时间内未到校,甲方应及时通知乙方,学生在返校、离校途中发生安全事故,甲方概不负责。

8、甲方应掌握学生健康资料,乙方应以书面形式如实告知甲方,学生有特异体质或特定疾病,甲方应根据学生实际情况,采取必要措施。若乙方未告知或乙方告知病情后,甲方又采取了必要措施,仍发生安全事故,甲方不承担责任。

9、学生在校期间突发疾病,甲方应立即采取相应措施并及时通知乙方。如甲方已采取措施但仍发生不良后果,甲方概不承担责任。

10、学生在校期间自杀、自残事件;在体育活动中发生意外事故,甲方已采取防范措施和救助措施后,仍发生不良后果,甲方概不承担责任。

甲方代表签名:

乙方代表签名:四年级学生姓名 家长签名

年 月 日

小学带教协议书篇十一

所有制性质:_________。

地址:_________。

法人代表:_________。

乙方(工人)姓名:_________。

性别:_________。

年龄:_________。

民族:_________。

文化程度:_________。

籍贯:_________省_________市。

现住址:_________。

属于:_________(农业人口/非农业人口)。

居民身份证号码:_________。

务工许可证号码:_________。

甲方因生产(工作)需要,经劳动部门批准,劳务市场介绍,同意招用乙方为临时工,根据有关国家有关规定及_________政府有关政策,经双方协商同意自愿订立本合同,并共同遵守如下条款:

一、合同期限。

自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。合同期满,本合同自行终止。如甲方需要继续留用,经乙方同意,双方可以续订合同,并办理鉴证手续。

二、生产(工作)任务。

甲方根据生产(工作)需要,安排乙方在_________岗位,承担_________临时生产(工作)任务。乙方若同意,须服从。在合同期内甲方因调整生产(工作)任务,需要变更乙方的岗位和任务,需经乙方同意。如乙方不同意,可提出辞职,双方办理解除合同手续。

三、劳动时间与劳动报酬。

(一)劳动时间:甲方实行每周_________日,每日_________小时工作制。严格控制加班加点,确因生产(工作)需要加班加点的,应控制每日加班不超过_________小时,每月加班不超过_________小时,加班要提前通知乙方,由甲乙双方商定,按规定发给加班加点费。

(二)劳动报酬:按国家有关规定和单位的实际情况,根据乙方的岗位和承担任务,甲乙双方协商定为为每日_________元,每月_________元。加班工资,按不低于国家规定的标准执行。奖金,根据单位效益和劳动贡献,定期发给。实行计件工资制的,月工资按计件单价结算。具体办法在本合同双方约定栏中约订。从事夜班的,应发给夜餐费_________元。

(三)在合同期间,如发生停工待料情况,甲方每天发给乙方基本生活费_________元。

四、劳动保护、保险福利待遇。

(一)从城镇招用的临时工,实行社会养老保险制度。保险金缴纳办法与单位劳动合同制工人相同。缴纳养老保险费,每月甲方负担_________元,乙方负担_________元。乙方缴纳金额,先由甲方统一支付,后在其当月工资中扣除。乙方如符合招工条件,单位又有指标,可招为劳动合同制工人,所缴纳的养老保险可随同转移,合并计算缴费年限。

(二)乙方因工死亡待遇及因工负伤在医疗期内的待遇与合同制工人相同,因工负伤医疗终结,由劳动鉴定委员会确定其伤残程度。完全丧失劳动能力的,与合同制工人同等对待,部分丧失劳动能力的,企业应当安排力所能及的工作,合同期满,根据其伤残程度,由甲方按照省、自治区、直辖市政府确定的具体办法办理。

(三)乙方患病或非因工负伤,医疗期最长不超过_________个月。医疗期内待遇应当与合同制工人同等对待,伤病假期间,由甲方酌情发给生活补助费。乙方在甲方工作半年以上,医疗期满尚未痊愈被解除劳动合同的,由企业发给一次性医疗补助费_________元,乙方死亡的,甲方应发给丧葬补助费_________元,一次性发给供养直系亲属救济费_________元。

(四)乙方在甲方工作一年以上,重新签订合同的,甲方应按国家规定安排乙方探亲,服务每满一年假期为_________天;乙方如遇婚、丧、女工怀孕、分娩、哺乳,甲方应按规定安排假期。上述假期为有薪假期,超出规定日期的,经批准按事假处理。

(五)根据工作岗位需要,并参照国家有关规定,甲方发给乙方劳动保护用品_________,及劳动保健食品费_________元。从事起重、电焊、司炉等特殊工种作业的,需持有关部门核发的《专业岗位操作证》方可上岗。

(六)合同期间,甲方发给乙方每月副食品补贴_________元。冬季取暖期间,按规定每月发取暖津贴_________元。

五、劳动纪律。

(一)按时上下班,不得迟到早退。

(二)严格遵守操作规程,保证生产。

(三)爱护单位财产,不无故损坏公物。

(四)上班工作(生产)时间不得做私事,不得做与生产工作无关的事。

(五)听从指挥,服从调动。

(六)保质保量完成任务,不得投机取巧。

(七)有事及时请示报告,不得擅自主张。

六、劳动合同的变更、终止、解除和辞职。

(一)甲方因转产,调整生产项目或者由于情况变化,经乙方同意,可以变更合同的相关内容。

(二)合同期满后即终止执行,并办理终止合同手续。如生产(工作)需要,甲方继续招用乙方,需要经乙方同意,并经劳动部门批准,双方重新签订合同。

(三)有下列情形之一的,可以解除劳动合同:

(1)双方一致同意的;。

(2)符合本合同第六条第五项和第六条第六项规定的;。

(3)乙方培训(熟练)期满,不符合录用条件或乙方不愿意供职的;。

(4)乙方非因工负伤,治疗终结仍不能复工的。

(四)有下列情形之一的,本合同自行解除:

(1)甲方宣告破产,或者濒临破产处于法定整顿期间的;。

(2)乙方被除名开除、劳动教养或判处徒刑的。

(五)乙方在合同期内有下列情形之一的,甲方可以辞退;。

(1)严重违犯劳动纪律,影响生产、工作秩序的;。

(2)违反操作规程,损坏设备、工具,浪费原材料、能源,造成经济损失的;。

(3)服务态度恶劣,损害消费者利益的;。

(4)有贪脏、盗窃、赌博,营私舞弊等违法行为,尚未构成刑事责任的;。

(5)无理取闹、打架斗殴,严重影响社会秩序或犯有其他严重错误的。

(六)甲方有下列情形之一的,乙方可以辞职:

(2)甲方不按合同规定发放工资或连续两个月不支付工资的;。

(3)人格受到甲方负责人侮辱的;。

(4)甲方不履行劳动合同,或违反国家劳动法律、政策,侵害工人合法权益的;。

(5)经国家批准应征入伍的。

(七)乙方有下列情形之一的,甲方不得解除合同:

(1)合同期限未满,又不符合第六条第3项情况之一的;。

(2)患有职业病和因工负伤在治疗期限内未能治愈,属于全部或大部分丧失劳动能力的;。

(3)女工在孕期、产假期、哺乳期内的。

(八)甲方或乙方要求解除劳动合同,除第六条第(四)款所列情况外,必须提前半个月通知对方。并办理有关手续。

七、违约责任。

甲方违反合同有关条款或无正当理由在合同期内辞退乙方的,按乙方实际损失予以赔偿,具体数额由双方协商。

乙方违反本合同有关条款给甲方造成经济损失的,甲方可根据实际损失情况要求乙方予以赔偿。具体数额由双方协商。乙方不经甲方同意私自离单位的,赔偿甲方_________元,否则甲方不予办理离单位手续。

八、双方认为需要约定的其它事项。

(一)甲方为乙方提供住房,房租、水、电费由乙方自负。房租按商品房标准收取的,甲方应给乙方住房补贴每月为_________元;如乙方自行解决住房的,甲方应给乙方住房补贴,每月为_________元。

(二)甲方自办食堂的,按饭菜成本收费,不办食堂,在外搭膳的,所需管理费由甲方支付。甲方给乙方膳食补贴每月_________元。

(三)甲方按国家规定,每月应给乙方各类补贴共_________元。

(四)计件工资制的,月工资结算办法:_________.

(五)其他需约定事项:_________.

任何一方违反劳动合同,给对方造成经济损失的,对方有权根据责任和造成的后果,追究违约金_________元,赔偿金_________元。

九、劳动争议处理。

合同履行中如发生争议,双方应本着互谅互让的原则协商解决,或经企业劳动争议调解委员会申请调解(因开除,辞退违纪职工以及职工辞退,自动离职发生的争议可直接申请仲裁或向法院起诉)调解无效,甲乙双方协商一致选择:_________.

(一)按企业劳动争议处理有关规定,向_________劳动仲裁委员会申请仲裁。

(二)向当地人民法院起诉。

十、本合同自双方签订之日起,任何一方不得擅自修改或变更。本合同未尽事宜,须经双方协商,作出补充规定,经鉴证与本合同具有同等效力。条款与法律、法规、政策有抵触的,按国家现行的法律、法规、政策执行。

十一、本合同自劳动部门鉴证之日起生效,一式_________份,甲乙双方各持_________份,涂改或未经合法授权代签无效。

甲方(盖章)_________乙方(签字)_________。

法定代表人(签字)_________。

签订地点:_________签订地点:_________。

小学带教协议书篇十二

在实际小学。

作文。

教学中可以看到,有一些学生对写作毫无兴趣,有一些学生在写作时无内容可写,还有一些学生甚至对写作产生惧怕的心理。下面是本站小编为您整理的关于小学作文带教师。

评语。

的内容,希望对您有所帮助!

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”人们都说西湖的春天是四季中最美的。春天来了,万物复苏,小草悄悄地探出小脑袋,桃花露出了红彤彤的小脸蛋,柳树也穿上了绿色的新衣裳,春姑娘踏着轻盈的步伐来到人间的明珠——西湖。

西湖边的樱花、柳树被春风唤醒了,迎春花、山茶花被春雨润醒了,小草、小花被春雷惊醒了,他们告诉我春天来了。

春雷阵阵,西湖抖擞了精神。孤山不孤,青山绿水间英灵长眠;断桥不断,你瞧那无数许仙白娘子相约在桥上。仙女花篮里被雷声震落的五彩颜色,洒落在西湖边,那正是太子湾的郁金香!

西湖是一首无声诗,一幅有声画,也是孕育了一代又一代文人雅士的摇篮。让我们在这明媚的春天里,细细阅读西湖,伴着书声琅琅,快乐成长!

我爱西湖的春天,我爱西湖!

【简评】这篇写景的文章充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人、排比等手法,通过生动,形象的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.全文语言流畅,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”人们都说西湖的春天是四季中最美的。春天来了,万物复苏,小草悄悄地探出小脑袋,桃花露出了红彤彤的小脸蛋,柳树也穿上了绿色的新衣裳,春姑娘踏着轻盈的步伐来到人间的明珠——西湖。

西湖边的樱花、柳树被春风唤醒了,迎春花、山茶花被春雨润醒了,小草、小花被春雷惊醒了,他们告诉我春天来了。

春雷阵阵,西湖抖擞了精神。孤山不孤,青山绿水间英灵长眠;断桥不断,你瞧那无数许仙白娘子相约在桥上。仙女花篮里被雷声震落的五彩颜色,洒落在西湖边,那正是太子湾的郁金香!

西湖是一首无声诗,一幅有声画,也是孕育了一代又一代文人雅士的摇篮。让我们在这明媚的春天里,细细阅读西湖,伴着书声琅琅,快乐成长!

我爱西湖的春天,我爱西湖!

【简评】这篇写景的文章充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人、排比等手法,通过生动,形象的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.全文语言流畅,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.

乘车偶然邂逅闽江,瞬间就被她的美、妖娆吸引住了。

闽江最引人注目的就是中洲岛。中洲岛建于20xx年,远看像一艘巨大豪华客轮停泊在闽江中。中洲岛上一座欧式建筑看起来像是一座宫殿。建筑上那尖尖的房顶,抹上了一层镀金。夜晚,建筑的四壁上都装上了金黄色的灯,再加上流光溢彩的灯光真仿佛是一座坐落在水面的龙宫。若将闽江比作一条深蓝色的绸丝带,那么中洲岛,就是这蓝绸带上最夺目、最耀眼的一朵银花。

中洲岛上,一座巨大的摩天轮缓慢地旋转着。摩天轮构造奇特,中轴粗而短,而另一段轴则细又长。它的每一个座厢,都镶上了五彩斑斓的流苏灯管,远看,宛如一座巨大的、五彩的钟面。

散落在“钟面”的几块巨石,大小各异,形状也无一相似。其中,一块最大的巨石,仿佛一座山,顶上垂落着几颗朝气的小草,沾着几颗明晃晃、晶莹透亮的露珠儿,宛如一片嫩绿的珠帘。而在它并不平整的石面上,潇洒地刻上了三个朱红的草书“闽江苑”,又为中洲岛添上了一份风采。

站在江堤上,向着远处眺望,可以清楚地瞧见,对岸闪闪的灯火,犹如跳动的火焰,引领着游子归家的方向;天上的点点繁星,真像是碧玉盘中的颗颗青螺,与这万家灯火相辉映,与这水面上的“龙宫”相辉映,与这巨大的“钟面”摩天轮相辉映,与这中洲岛上的几块奇石、一片金黄的沙滩,几只水面上掠过的江鸥,一排整齐的行道树,还有一盆盆正怒放的杜鹃相辉映,构成了一幅幅优美、不失风雅、和谐、自然且连绵不断的画卷,值得我们刻骨铭心,用心将这铭记。

小学带教协议书篇十三

按黔江教发【2013】50号文件精神,进一步发挥支教教师的示范作用,提高支教学校青年教师业务水平,推进课程改革向纵深发展,在教师中开展支教教师与青年教师以“结对带教,拜师学艺”为形式的教师培训活动,指导和培养青年教师是我的职责之一,现签定如下带教协议。

一、结对教师。

辅导老师:罗平带教对象:

根据学校的安排,本我重点带教,力争通过师徒共同努力,达到如下目标:

1.能独立设计合格的教案。

2.能上一节合格的教学公开课。

3.能撰写一篇质量较高的教学案例或论文。

三、带教工作措施:

为了使带教工作不流于形式,把工作落到实处,我将采取以下策略:

1.通过言传身教,转变教师观念,使他们树立正确的教育教学观、人才观和质量观。同时鼓励青年教师打好扎实的学术根底,加强基本功训练,拓宽学术视野,不断更新知识,成为既有熟练的现代教育技术,又有高超的教育教学技能的新型教师。

2.全方位、多角度所带教的青年教师进行学科教学的专业内容培训,包括教育基本理论知识、学科知识、教育教学实践的基本技术与方法、现代教育技术、教育科研方法、操作性实践与指导,还包括教师职业知识等。

3.作为带教教师,我要坚持对他们进行经常性的听课评课(每周至少一次),发现存在的问题及时指出并帮助纠正;并每月至少为他们讲一次示范课,课后及时与他们交流学习心得;及时了解他们在教学过程中所遇到的困难并给予必要的帮助和解决。

4.鼓励他们要积极参与各种教研活动,经常为他们修改教案与论文,多提供一些交流、学习、参赛的机会,给他们适当加担子,让他们在压力面前和各种活动中充分展示自己,使他们各方面能力得到提升,促进他们更好更快的成长。

为了确保自己的带教指导工作细致、到位、有实效,我将时常与所带教的青年教师进行交流,了解他们在教学工作中的需求,不断改进工作方法,确保自己工作的实效性。

带教教师(签字):被带教教师(签字):

2013年4月2日。

小学带教协议书篇十四

甲方:(师傅)乙方:(徒弟)。

为了加强我院青年人才培养,尽快使青年员工尽快达到岗位的工作要求和总体素质,明确师徒在履行合同期间双方的职责,现签订如下师徒协议,望双方共同遵照执行。

一、协议有效期(师徒带教时间)。

****年**月**日至。

二、双方职责。

1、甲方职责。

(1)师傅必须具有良好的职业道德,热心传授理论知识和实际操作技能,明确自己所承担的责任。从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟,为人处事要起到模范、榜样作用。(2)对徒弟合同期间的安全负全面责任。

(3)师傅要按培养目标制定出详细的培训计划,并将计划落到实处。

(4)负责指导和解答技术上的有关问题,及时发现和纠正存在的隐患。

(5)与徒弟共同学习和运用新技术、新工艺,鼓励、支持徒弟的创新意识,鼓励徒弟参加各类技能竞赛和职业技能鉴定。(6)本着民主、平等的观念,正确对待徒弟的合理化建议。(7)通过各种措施、手段和途径,确保徒弟在合同期满达到合同规定的培养目标。

2、乙方职责。

(1)遵守公司及实业部的各项规章制度和安全操作规程,安心本职工作,虚心学习,能吃苦耐劳,团结同志。

(2)在生活、工作中尊重、关心师傅,服从师傅的安排。(3)严格按有关技术规范和操作程序作业,虚心请教技术上的疑难问题,保证生产安全。

(4)认真钻研新技术、新工艺,利用所学知识,并加以运用。(5)协议期间期间接受师傅的全面考核,遵章守纪,以保证预期培训目标的顺利实现。

三、培养及考核目标。

经师徒带教培养,在协议期后,乙方应符合以下要求:

1、能够熟练掌握、执行本岗位工作中涉及的各类规程、标准,熟悉施工工艺和各类作业指导书内容。

2、熟练掌握本岗位操作要领,具有一定的沟通协调能力。

四、其他。

1、本协议自签字之日起生效。

2、本协议书一式三份,签订协议的师傅和徒弟各一份,单位保存一份。

甲方:(签字)乙方:(签字)。

小学带教协议书篇十五

甲方:(师傅)乙方:(徒弟)。

为了加强公司青年人才培养,尽快使青年员工尽快达到岗位的工作要求和总体素质,明确师徒在履行合同期间双方的职责,现签订如下师徒协议,望双方共同遵照执行。

一、协议有效期(师徒带教时间)。

从年月日至年月日。

二、双方职责。

1、甲方职责。

(1)师傅必须具有良好的职业道德,热心传授容量分析,包括酸碱、络合、沉淀和氧化还原四大滴定等理论知识和实际操作;仪器分析,包括原子吸收,icp等离子、气相色谱、分光光度计等理论知识和实际操作,明确自己所承担的责任,从思想、工作、生活上关心,爱护和帮助徒弟,为人处事要起到模范榜样作用。(2)对徒弟合同期间的安全负全面责任。

(3)师傅要按培养目标制定出详细的培训计划,并将计划落到实处。(4)负责指导和解答容量分析及仪器分析的各分析项目的基本概念、测定意义、测定原理、操作步骤、操作注意事项、经验教训等技术上的有关问题,及时发现和纠正存在的隐患。

(5)与徒弟共同学习和运用如测定煤灰中金属元素,用icp等离子仪器分析方法,取代原子吸收仪器等新技术、新工艺,使检验数据更准确、快捷、方便;鼓励、支持徒弟的创新意识,鼓励徒弟参加各类技能竞赛和职业技能鉴定。

(6)本着民主、平等的观念,正确对待徒弟的合理化建议。

(7)通过各种措施、手段和途径,确保徒弟在合同期满获得化学检验技师资格的培养目标。

2、乙方职责。

(2)在生活、工作中尊重、关心师傅,服从师傅的安排。

(3)严格按有关技术规范和操作程序作业,虚心请教容量分析,包括酸碱、络合、沉淀和氧化还原四大滴定等理论知识和实际操作;仪器分析,包括原子吸收,icp等离子、气相色谱、分光光度计等理论知识和实际操作上的疑难问题,保证生产安全。

(4)认真钻研新技术、新工艺,利用所学知识,并加以运用。

(5)协议期间接受师傅的全面考核,遵章守纪,以保证预期培训目标和顺利实现。

三、培养及考核目标。

经师徒带教培养,在协议期后,乙方应符合以下要求:

1、能够熟练掌握、执行容量分析和仪器分析工作中涉及的各类规程、标准,熟悉施工工艺和各类作业指导书内容。

2、熟练掌握本岗位操作要领,具有一定的沟通协调能力。

3、协议期满达到独立上岗操作要求。

四、其他。

1、本协议自签字之日起生效。

2、本协议一式三份,公司行政部、师傅、徒弟各存一份,自双方签字之日起生效。

甲方:(签字)乙方:(签字)/2。

小学带教协议书篇十六

为了保障学生交通安全,经学生家长和接送学生司机双方协商,制定如下安全协议:

司机必须持证驾驶车辆,证照齐全。严格遵守《中华人民共和国道路交通安全法》,饮酒后不允许驾车接送学生。要经常检查与保养车辆,发现故障及时维修,不能带故障行车接送学生。按指定线路接送,不能少到点,因漏接送学生造成的损失由乙方承担,学生迟到时,司机在条件允许情况下可稍作等待,同时与家长联系,问明情况。接送途中如学生出现突发事件,车主应进行应急处理并及时与家长联系。在行车过程中,司机必须集中精神,做到不抽烟、不交谈、不打手机。

生命无价,平安是福。学生家长要让孩子乘坐经公安交警部门审验合格的营运车辆,要坚决抵制无牌无证车、拼装车、报废车、低速载货汽车以及不符合安全运行技术条件的机动车,不乘坐超员、驾证不符、未签订校车安全责任书等违规车。当发现这类车在接送孩子时,要及时向交警、安监、教育等部门举报,及时排除各类交通安全隐患,为我们的孩子营造一个安全的生活环境。

安全人人抓,幸福千万家。学生家长和接送学生司机,孩子的安全健康成长是我们共同的期待,更是我们义不容辞的责任,让我们携起手来,用自身良好的交通行为和安全防范意识影响孩子,共同构建我们的安全和谐家园。认真开展交通安全知识教育,普及安全知识,培养学生的安全意识,自我防护意识。

此协议一式叁份,甲、乙双方各执一份,一份交学校备案。协议双方签字盖章后生效。

有效期自20xx年2月10日至20xx年7月15日。

家长签字:司机签字:

年2月10日。

小学带教协议书篇十七

甲方:(以下简称甲方)。

乙方:(以下简称乙方)。

为切实加强家校安全育人工作,共同管理自己的孩子,使每个孩子都能安全健康成长和学校学校安全工作管理的各项措施的落实到位;营造安全、文明、和谐、健康的育人氛围;确保家校联系渠道的畅通,现由学校和个位家长签订本协议并遵照以下条款严格执行。

一、加强安全教育工作,家长要时时提醒自己的孩子在上学、放学途中骑车、步行注意事项。

二、按照我国交通法规规定,严禁不满12周岁的儿童在道路上骑车;严禁没有车闸、没有安全保障的自行车上路。

三、家长有责任教育孩子骑车应注意以下几点:

1、尽量早起,吃早饭,要留给孩子充足的.骑车、步行的上学时间。

2、无论骑车还是步行都要遵守交通法规。特别要注意要靠右行。

3、骑车转弯时不要突然猛拐;越前时,不要与其靠得太近。骑车的速度不要太快;不要手中持物骑车;不要双手离开车把骑车;不要两人骑一辆车;不要曲折行驶;不要相互竞赛骑车;不要两车以上并排行驶。不要相互勾肩搭臂、挤抹追逐;不要骑一辆车,再牵引一辆车。

4、不要紧随机动车后追赶或骑车行驶;不要手扒机动车奔跑或骑车。

5、不再河边或有危险的地方逗留、玩耍。

6、不在野外玩火玩危险的游戏;注意安全用电等教育。

四、加强孩子的行为规范教育使孩子养成良好的生活、学习习惯,在学校做个好学生,在家做个好孩子。

五、发现孩子不良现象应及时给于教育、纠正;不纵容不溺爱。

为加强安全教育与防患管理工作,进一步增强安全意识和思想认识,牢固树立“安全责任重于泰山”的思想,居安思危,把安全工作抓紧、抓细、抓深、抓实、抓出成效。以上几点必须共同遵守。如有违者,发生意外事故一切后果由孩子的监护人承担。

小学带教协议书篇十八

甲方:xxxx小学(以下简称甲方)。

乙方:xxx学生家长(以下简称乙方)。

为确保接送学生车辆的行车安全,加强学生接送服务管理,切实保障学生的生命财产安全,经甲乙双方共同协商,制定如下协议。

一、乙方孩子乘坐的车辆与驾驶员必须是经国家有关部门检验合格的车辆和培训合格的驾驶员。

二、学生上学时,乙方应按时将学生送到指定地点侯车,不得随意迟到。放学时提前在指定点接学生。要时常教育自己的孩子,注意乘车纪律和行车安全。

三、乙方孩子乘坐的车辆应负责被接送学生在接送途中的人身安全,如在接送途中学生发生安全事故,各项损失应由车辆运营方承担赔偿,甲乙方不承担责任。

四、甲方应履行以下职责。

1、甲方应树立“一切为学生服务”的思想,经常对学生进行交通安全教育。

2、甲方应协助乙方管理好学生乘车纪律。

3、甲方应协助乙方抓好学生接送车辆的服务工作,对服务态度不好的司乘人员,甲方有权干涉其服务行为。

五、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,双方签字(盖章)后生效。

六、本协议有效期:xx年9月1日——20xx年1月11日。

甲方代表(签字):

乙方代表(签字):

(盖章):

小学带教协议书篇十九

甲方:(以下简称甲方)。

乙方:(以下简称乙方)。

为了贯彻落实省、市、区各级教育行政部门关于加强校园安全工作的精神,切实有效地做好塘坊小学的安全教育及管理工作,进一步增强同学们的交通安全意识和遵守交通法规的自觉性,切实预防道路交通事故,保障广大小学生的生命安全,根据《江苏省校车管理规定》等有关规定,结合我校实际,现就加强我校家长接送学生所使用的所有车辆管理制定本安全协议书,家长应承担和实现如下责任目标:

1、凡年龄不足12周岁的学生,家长不得同意子女骑自行车上学,小学生一律不得骑电动车进入校园。

2、提倡离家较近的学生步行回家;或家长亲自接送学生上下学。家长保证不使用无证、无牌、报废车辆,农用车、三轮车、手扶车、“病车”、超载车等不符合法定载客要求的车辆接送学生,不酒后驾驶车辆接送学生。

3、请接送学生的家长按时在校门口50米外,有序等待接送学生。

4、离家较远学生确需乘车的',家长要为孩子选择手续、证件齐全、车辆状况好、有送子车手续的车辆。

5、严禁使用故障车、拼装车、报废车、低速载货汽车、三轮车等不符合载客规定和存在安全隐患的车辆以及无牌无证无保险,未进行定期检验或检验不合格的车辆从事接送学生。不坐陌生人的车。

6、教育孩子上下学途中不得嬉戏打闹,注意交通法规,过马路时要注意交通信号标志,注意来往车辆,要靠右行走。提高子女的交通安全意识。

7、要求家长必须与送子车车主签订交通安全协议书,确保学生安全。

甲方:

乙方:

小学带教协议书篇二十

各位家长:

为了使你的子女人身财产安全得到保护且养成良好的文明行为习惯、学业有成,明确家庭和学校双方在教育和保护青少年使其健康成长方面各自的责任,充分发挥家长对学生的监护作用,经学校研究决定提出如下协议。

一、学生出现如下情况,家长有领学生回到家中进行教育的义务。

1.在宿舍内抽烟(出现2次)、喝酒、打架斗殴,带管制刀具、铁棒、锐器入校和勾结社会闲散人员入校闹事者。

2、在宿舍楼内或楼后大小便和经常从窗户向外乱泼水、乱扔垃圾,经常不打扫教室、宿舍、环境卫生和个人床铺卫生差者。

3、经常在校园内扔废弃物、踩草坪、攀折花草树木情节严重者。

4、经常不请假上街、私自外出到渔场、庄稼地等非教学运动区者。

5、进网吧、游戏厅,看黄色书籍、淫秽录像,接触赌博、毒品、邪教者。

6、在课堂上故意顶撞教师,无理取闹者和经常顶撞自治小组成员及班干部者。

7、寄宿生夜不归宿者。

二、学生出现以下情况学校不承担责任。

1、在休假日、上课时间及中午、课外活动、晚读、晚饭时间私自外出打架斗殴、喝酒、惹事生非和游泳造成事故者。

2、在离校和返校途是出现事故者。

3、在请家长过程中离校或逃学者。

4、离校后不按时回家者。

5、威远镇地区学生在休假日不回家而造成事故者。

6、除学校安排的体育活动外,其他时间私自活动而损伤者。

三、以下情况存在学校有权让学生暂时离校、休学或责令转学。

1、患传染性疾病、心脏病和其他随时危及学生生命疾病者。

2、逃学严重给学校管理增加难度者。

3、学校按学籍管理制度处理者。

4、违反以上协议而家长不配合教育者。

四、学生家长同意以上协议,学生方可报到、注册、在校就读。

五、本协议自签字日起生效。

德育处:班主任:家长:

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