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关于事业单位综合写作范文通用篇一
事业单位文秘岗位专业知识,希望能帮助到大家!
事业单位文秘岗位专业知识一、秘书工作的内容。
(一)秘书工作领导机关及其领导者的工作内容。
1.机关办公厅(室)的基本任务。
办公厅(室)属于秘书工作部门,是机关工作正常运转的枢纽。它的出现是秘书工作发展的必然结果。中外领导机构或高级领导人都设置办公厅或办公室。它的主要任务是协助它所直属的领导机关完成各项领导工作,尤其是为领导机关制定和实施决策服务。
办公厅(室)的任务主要分为两大部分:一是政务服务,包括办文、办会、文档管理、代拟文稿、综合协调等,这就是人们通常所说的秘书工作;二是事务服务,主要是后勤服务保障工作。
2.秘书长、办公厅(室)主任的基本任务。
秘书长和办公厅(室)主任兼有秘书工作领导人和秘书人员的双重身份。根据1951年中央人民政府批准颁发的《政务院关于各级政府秘书长和不设秘书长的办公厅主任的工作任务和秘书工作机构的决定》,各级政府机关的秘书长或办公厅主任主要承担以下任务:第一,协助首长综合情况、研究政策、推行工作;第二,协助首长密切各方面的工作关系;第三,协助首长掌管机关内部的统一战线工作;第四,协助首长掌管保密工作;第五,协助首长掌管机要工作;第六,1主持日常行政事务(包括公文处理、会议组织、检查和督促政府决议的执行等事项);第七,掌管机关事务工作。
因此,秘书长和办公厅主任的工作任务,可以总结为既要参与政务,又要掌管政务两个方面。而其中第一至第五项工作是需要协助首长完成的,具有明显的参与政务性质;而第六、七项工作则主要是掌管机关日常事务,具有明显的事务性特色。政务院的这些规定,虽然是针对我国秘书工作高层领导者和领导机构而言的,但是却为全国秘书部门应当承担的主要工作内容确定了基本格局。
(二)秘书工作的主要内容。
1.拟定、办理公文。
拟定公文是指根据领导者意图和领导班子的决定精神起草公文或在领导者主持、指导之下,起草领导讲话稿。
拟定公文是秘书工作的传统职能。现代社会,拟定公文更成为秘书工作的一项极其重要的日常工作。因为公文具有发布政令、传达意图、沟通情况、凭证记载等重要功能,因此,拟定公文是一项非常严肃的工作,秘书人员应该以高度的责任心对待。
办理公文简称办文,是围绕公文的形成、处理、管理所进行的全部工作,反映了公文在机关内部处理的全过程。
2的发文和收文过程中,秘书人员都要按照党和政府颁布的公文处理条例、法规和标准办理,做到分工合理、责任明确,确保公文处理过程的严谨、规范、优质、高效,为公文发挥应有的效能创造条件。
2.办理组织会务。
办理组织会务简称办会,是指机关秘书部门或临时设立的会议秘书机构办理与会议有关的各类具体事务,目的是为领导人开好会议做会前、会中和会后的各种综合辅助性服务。办会过程中应主要做好以下工作:一是会议议题的协调与安排,应与各方面协调联系,将会上讨论决定的事项预先整理形成文件形式后,再将其中已经立题的成熟文件交给主管领导,决定是否提交会议讨论;二是会议的统筹安排,即从整体上安排好会议的各项方面事宜,如会议时间、地点、议程、参加人员、会场布置等;三是会议文件材料的印发、传递、清退、立卷、归档等;四是会议期间的各项服务;五是会议善后工作,如整理会议记录、编写简报和会议纪要、督促检查会议决策的落实等。
3.调查研究工作。
调查研究工作是指围绕中心工作,针对当前领导关心和急需解决的有关问题,调查了解相关情况,并进行分析研究,写出调查报告呈交给领导机关或领导人。这是发挥秘书工作的参谋、助手职能,直接为领导决策服务的一项重要工作。
每一项调查研究均应做好调查准备、调查实施和调查总结收尾这三个阶段的工作。其中,准备阶段应根据领导工作的需求确定调查题目,拟制提纲;实施阶段要注意选准调查研究对象,采用多种方式,3广泛搜集、认真整理、深入研究调查得来的材料;总结收尾阶段就是对调查研究工作进行整体分析,在以前阶段工作的基础上,写出调查报告。
4.信息处理工作。
秘书信息处理工作是指按照党政领导机关工作的要求,采集与处理信息,为领导正确决策和实施决策服务的一项工作。凡是领导工作中要掌握的各种动态、情况以及实际工作领域中带有苗头性、倾向性的问题,都需要收集并及时反馈给领导部门。
开展信息处理工作首先要建立和健全信息网络,这是搞好信息处理工作的基础;其次要建立一支德才兼备、思路开阔、反应敏捷,具有较强的观察和分析问题能力的信息员队伍;最后要实现信息处理工作手段的现代化,以便快速传递和处理信息。开展信息处理工作应确保信息的收集、加工、存储、输出、反馈等基本环节的工作质量。
5.沟通协调工作。
对秘书工作而言,沟通协调工作的内容极为广泛,依据协调对象划分,有对上的协调(即对领导者之间和领导机关之间的协调)、对下的协调、同级之间的协调、上下级双方的协调、同属部门的协调、业务工作的协调等,而其中最常见的是业务工作的协调,如会议协调、公文活动协调、事项协调等。总之,凡是与领导决策和指导工作有关事项的协调,均属于秘书工作的业务范围。开展秘书协调工作时,可以利用的方式有电话协调、送文上门协调、请人进门协调、登门拜访协调、召开会议协调等。
46.信访接待工作。
信访接待工作是处理群众来信和接待群众来访工作的总称,是各级党政机关、企事业单位、社会团体的秘书工作的一项经常性的重要工作。收到群众来信,要及时拆封,认真阅读,做好摘记,准确交办,按分级负责,归口办理的原则妥善处理或转交有关部门办理。有群众来访时,要热情接待,认真听记,恰当处理。
7.监督检查工作。
监督检查工作的主要内容分为三个方面,即对党的路线、方针、政策和党政机关工作部署落实情况的督促检查;对领导人批办事件承办情况的督促检查;对文件和会议事项的督促办理。监督检查工作的具体做法主要包括催办检查、实地调研、日常查办、综合反馈等工作形式,其工作的最基本的方式就是向下了解情况,向上反映情况。
8.公务接洽工作。
公务接洽工作是指办理领导机关、平行单位、下级组织与本机关联系公务事宜的接洽工作。这是党政机关、企事业单位、社会团体均不可缺少的一项工作,是作为机关窗口的秘书工作经常性的重要工作内容,主要包括:承办处理各机关单位直接派人或通过电话形式来本机关商洽或联系的公文事宜,有协助联络公务,安排领导人接见,答复询问,落实承办单位,解决来访者食宿、交通等事项。为确保公务接洽工作的顺利进行,秘书人员应做到忠于职守、认真执行交接班制度和请示报告制度,做好值班日记和电话记录。同时,还应熟悉领导者情况,与有关部门保持密切联系。此外,还应善于处理人际关系。
5除上述之外,秘书工作还包括管理日常事务、机要保密、文书立卷与归档、领导公务活动安排、领导临时交办事项等。在日常工作中,秘书工作人员均应以认真负责的态度,保质保量,切实做好领导交办的各项工作和任务。
二、秘书工作的作用。
秘书工作在领导机关和机关工作中,只有负责管理日常事务的责任和义务,没有决定权和指挥权。但是,由于其所处的特殊地位及其所承担的重要工作,决定了其具有下述作用:
(一)建议参谋作用。
这方面的作用主要表现在领导决策的过程中。首先,秘书工作人员需要在决策的准备阶段做好调查研究工作,整理相关信息和资料,为领导决策提供科学可靠的依据;其次,在进行实施方案的选择过程中,秘书人员可以根据所掌握的信息和资料进行分析研究,并凭借自己的经验,为领导者提供有参考价值的材料、建议或方案;最后,在领导制定决策后,对于如何实施决策以及决策实施过程中产生的一系列新情况、新问题应如何处理,秘书人员也可提供参考意见或反馈信息。除了为领导者的决策发挥建议参谋的作用之外,秘书人员在拟写文件、提供办事和办会预案、提供办事的建议、综合处理信息等工作中,也需要充分运用自己的聪明才智,努力发挥为领导者提供建议和参谋的作用。
(二)事务助手作用。
6秘书人员所起的事务助手作用更多的是指秘书人员辅助领导做好决策工作以外的具体事务性工作,使领导者有更多的时间和精力主抓大政方针问题,做好科学决策事项。秘书工作的助手作用主要体现在下列各方面的工作:一是做好日常的文书处理、会务和档案管理工作;二是做好文件信息的加工筛选工作;三是做好领导临时交办的工作;四是做好公务接洽、信访接待和领导活动安排工作;五是做好领导人某些必要的生活服务工作等。此外,秘书人员还应当充分发挥主动性,积极做好各方面的服务工作,争取成为领导的得力助手。
(三)中心枢纽作用。
每一个机关、团体、企事业单位都拥有一套指挥管理系统。而秘书工作部门则正处于这套系统的中枢位置,发挥着其他职能部门不可替代的中心枢纽作用。领导集体或者领导者个人的决策、指示,都要通过秘书工作传递给实施单位。因此,秘书工作是否健全完善,其工作是否运转自如,直接关系到机关工作能否正常运转。因此,必须充分发挥好秘书工作部门的中心枢纽作用,真正做到上情下达,下情上达。
(四)统筹协调作用。
7工作运行的畅通。第二,对于日常工作中难以解决的重要问题,秘书人员还要秉承领导思想同时协调各方力量,抓紧解决和落实。第三,在日常办文、办会、办事过程中,哪些环节出现矛盾,一般均需要秘书人员按照领导的指示同各方协调关系,促进决策的落实。
(五)形象窗口作用。
在日常工作和各种交往中,秘书人员需要经常代表机关或领导人出面,例如内外联系、洽商公务、群众信访、迎来送往等事宜均需要由秘书出面完成。而对外行文、组织会议、安排领导人的公务活动,更是秘书形象窗口作用在工作上的反映。因此,一个机关的形象及其工作面貌、工作作风、领导者的形象等都与秘书工作的形象窗口作用有着非常密切的联系,秘书人员在日常工作和生活中要坚决抵制门难进、脸难看、话难听、事难办的官僚主义作风和习气。
秘书工作的性质和地位决定了秘书工作是机关工作中各种信息的主要集散地,因此,秘书工作成为方便领导工作和机关工作的信息库和资料库,随时向领导者提供信息咨询和服务。因此,秘书人员常常需要主动进行调查研究工作,及时地采集和收录各种有用信息,向领导提供需要了解和掌握的各种动态信息,做好领导的各项辅助和服务工作。
关于事业单位综合写作范文通用篇二
根据省市有关规定和市编办批准我县事业单位用编进人计划,结合我县实际,决定公开招考380名工作人员充实到我县教育卫生系统。现将有关事项公告如下:
一、招聘计划。
计划招聘380名工作人员,具体职位见附件。
二、招聘范围和条件。
1、具有xxx国籍;。
2、遵守xxx宪法和法律;。
3、具有良好的品行和适应岗位的身体条件;。
6、招聘岗位要求的其他资格条件。有下列情形之一的不能应聘:
1、在读全日制普通高校非应届毕业生,也不能用已取得的学历学位作为条件应聘;。
2、现役军人;。
3、曾受过刑事处罚和曾被开除公职的人员;。
5、法律规定不得聘用的其他情形的人员。
根据国家和省里有关规定,由我省统一组织招募和选派的“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”等服务基层项目人员(须是在菏泽从事基层服务的,以下简称服务基层项目人员),服务满2年、考核合格,3年内(指2011年、2012年、2013年招募和选派人员,含2013年续聘的大学生村官)报考的,以及在单县民政部门报到的退役大学生士兵报考的,实行定向招聘,符合条件的人员可以报考相应的定向招聘岗位。已享受优惠政策被录用为公务员或招聘为事业单位工作人员的,不再享受该优惠政策。
关于事业单位综合写作范文通用篇三
(1)写作示例:
总论点----》平凡人创造非凡中国。
(2)文段示范:
(3)文段赏析:
以上就是中公教育简单示范的结尾创作方法之“以情动人”,借助人文素养的抒发,让结尾写作手法更加丰富多彩。由于篇幅所限,请各位同学们在闲暇之余不妨以“释义”+“修辞”+“金句”的融合写法,围绕“书香社会”这一主题写一段文章结尾,尝试去写这样一段结尾,必定能帮助你对“以情动人”写法有更加深刻的感悟。
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关于事业单位综合写作范文通用篇四
要求:简明扼要,抓住材料的主旨;从小切入,切忌假、大、空;长短合适,最好不要加副标题。
比较好的题目。
比较差的题目。
[例]“以政府监管促进市场规范化”、“加快推进以民生为重点的.社会建设”
就文章的第一部分简单的举例:
方法:开篇点题,陈述现象、阐明危害和解决好的意义。
[例]随着我国经济持续快速发展,养老问题日渐凸现出来,在社会经济和国家安全中的位置越来越突出。养老问题主要表现在人口老龄化加剧,社会赡养问题突出,421家庭的无奈等。目前产生的诸多养老难问题逐渐进入人们的视野,已引起人们的高度关注,成为社会的热点问题,引起强烈反响,如果该问题不能得到及时和妥善地解决,直接影响到人民群众的根本利益,必影响到经济的发展,社会的稳定,影响到党和政府在人民群众中的光辉形象,进而影响到建成小康社会和构建社会主义和谐社会。
对于社会热点的话题要做到积累记录总结,例如:
医疗体制改革:医疗卫生服务特殊性和群众必需性,不同于其他服务行业;以药养医,药厂和医院自主经营,自负盈亏,独立核算;医疗制度不完善,管理不到位;医疗服务市场化,利益驱动;医风医德有待提高;群众社会医疗保障体系不健全;农村医疗卫生事业欠发达,投入不够,条件差,设备少,水平低,缺少专业人才,缺少重大疾病预防,控制机构和卫生监督机构等。
三农问题:即农村、农业、农民问题。城乡二元化的历史原因;农民与城镇居民待遇不同;社会保障体系没有覆盖到农民;看病难,就业难,上学难,三难为题在农村体现尤为突出;农民工流动频繁,职业不稳定,收入相对较低,文化素质、安全意识、自我保护意识普遍不高;农村公共服务缺乏,农业受气候影响极大,收益难以实现保障,入不敷出等。
贫富差距:区域性差异、行业性差异、城乡间差异、个体间差异;宏观政策、市场机制、法律体制不健全、制度不规范导致;不公平现象等。
事业单位考试中综合写作能力具体考察形式变化多端,不一而足。中公教育提醒各位考生,基本的逻辑结构很容易掌握,但关键是需要广大考生养成经常观察生活、留心现象、分析热点的能力,如此方能灵活自如地应对事业单位考试中的重点和难点题型,取得高分!
关于事业单位综合写作范文通用篇五
这一时期是教育心理学的()。
a.初创时期b.成熟时期c.发展时期d.完善时期。
)。
a.知识获得b.知识转化c.知识评价d.知识提取。
)
a.自我效能感b.结果效能感c.归因d.自我安慰。
)
a.心理官能b.学习材料的相似性c.已有经验的概括d.对情境关系的理解。
)
a.感性知识b.理性知识c.陈述性知识d.程序性知识。
)
a.关于企鹅的定义b.某个明星的个人资料c.名人的自传d.产品的使用说明书。
b.发展期c.高原期d.关键期。
b.原型操作c.原型整合d.原型内化。
)
a.头脑风暴训练b.自我设计训练c.发散思维训练d.推测与假设训练。
)
a.认知成分b.评价成分c.情感成分d.行为成分。
)
a.全身松驰训练b.系统脱敏法c.行为塑造法d.肯定性训练。
)
a.消除敏感反应b.消除肌肉紧张c.呈现厌恶刺激d.公开表达自己的真实情感。
)
a.弗洛伊德b.布卢姆c.皮亚杰d.杜威。
)
a.群体气氛b.群体规范c.群体凝聚力d.人际关系。
)
c.专家教师注重回顾先前知识d.专家教师具有丰富的教学策略。
参考解答。
程序性知识。
精细加工策略。关键词法是一种记忆术,属于精细加工策略。
超越原定内容,并需要基于明确标准的判断。
配置性评价,即准备性评价,摸清学生现有水平以便安排教学。
认为先前的学习之所以迁移到后来的学习中,是因为在先前的学习中获得了一般原理,这种原理可以部分或全部应用于前后两种学习中。
经验类化说强调概括化的原理或经验在迁移中的作用,是对相同要至少说的补充。但是,概括化经验仅是影响迁移的条件之一,不是迁移的全部。
(1)准确的示范与讲解;(2)必要而适当的练习;(3)充分而有效的反馈;(4)建立稳定清晰的动觉。
(1)激发学习的积极性与主动性;
关于事业单位综合写作范文通用篇六
近日,s市市民的朋友圈流传一则新闻,《盛世华庭幼儿园教室甲醛超标,多名儿童患病》。盛世华庭幼儿园的家长也发现,有的孩子存在流鼻血和咳嗽的状况,而且幼儿园内有多名类似症状的小朋友,家长怀疑幼儿园甲醛超标。
盛世华庭幼儿园共有三层,在2017年9月开园,如今刚满二年,此时因甲醛超标事件,该幼儿园时门口聚集了许多家长。
家长张女士:我们大家统计了一下,有10多名在这所幼儿园上学的小朋友流鼻血,有两人比较严重,其中包括我女儿。我5岁半的女儿在去年9月入园后就间断地流鼻血,甚至上课时也流,上周三还流过。之前去医院做过检查,医生说她身体没问题。我本以为是女儿体质问题导致经常流鼻血,可前些天我了解到这所幼儿园的多名小朋友都有流鼻血的症状。因为幼儿园是新装修没多久就开园的,所以我怀疑是室内存在甲醛超标的问题。
家长胡女士:我儿子入园后,伴有咳嗽,流鼻血的症状长达一年之久。医生说,我儿子有慢性咳嗽、急性鼻炎与支气管炎,他总是早上咳醒,晚上咳睡。
家长李先生:在幼儿园门口还有多名家长均反映小孩有类似的咳嗽、流鼻血的症状。许多家长质疑,孩子出现这类健康问题,可能与幼儿园装修后的室内空气质量有关。
家长胡先生:已经这么多孩子开始咳嗽了,幼儿园委托第三方进行检测,“结果显示合格”,园方曾在家长微信群内公布过一份(室内空气)检测报告,只有封面,没有公布具体内容。检测单位是一家d市的机构,为什么不s市本地的呢。
家长孙先生:先前幼儿园三楼并没有用来做教室,今年这个学期才开始用来做教室,为此我们家长希望能重新对教室的甲醛等空气质量进行检测,我们家长可以自己凑钱请第三方来检测,这样我们自己可以放心,了解下小孩的咳嗽流鼻血是不是因为甲醛超标。
家长李女士:我认为我们这个要求合情合理。但被园方否决了。上周五,园方曾表示让不相信幼儿园的家长签署自愿退学申请书,先退学,然后再进行检测。
家长孙女生:我们不管,如果不给重新检测,不给我们一个满意的说法,我们不走。
要求:1.目的明确,有条有据。2.考虑周全,建议可行。3.条理清晰,400字以内。
【参考答案】。
我会采取如下措施:一、先向在场家长亮明身份,说明领导的重视程度,倾听家长的诉求,并且予以承诺一定会解决此事,请诸位家长放心,先回家去等消息,如果有结果了一定会及时通知各位家长。二、成立由管委会副主任为组长的领导小组处置此事,已责令该园暂时停课,配合检测。三、了解此事件的经过和现状,如生病孩子数量、症状、发病时间等。将发病孩子送到医院进行检查,由医院出具病因报告。五、由家长代表自行选择检测公司,对教室室内环境再进行检测,为家长提供了省内多家有资质的第三方环境监测公司供家长参考。五、待检测结果出来后,对该园引发的事件依法依规进行处置。六、该园停课期间,对小孩的上学问题制定了相关安置措施。
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某研究抽象调查了600名初高中生、大学生和部分社会人员。问卷设计了11个问题,主要内容包括,是否接触过谐音成语、主要通过什么媒介接触、如何看待成语谐音在商业活动中使用等。在关于“生活中您是否接触过诸如‘衣衣不舍’‘天长地酒’等成语谐音改用现象”的调查中发现,有559人接触过谐音成语,占总人数的,只有的人没有见过。那么人们又是如何接触到谐音成语的?调查发现,谐音成语的主要来源是广告,占比。谈及对谐音成语的态度,在回答“您对成语谐音改用广泛运用在商业活动中的看法”时,的人认为影响汉语规范,容易误导消费者;的人认为属于巧妙运用语音,吸引消费者,利于产品推销;的人认为无所谓,与己无关。
我国《通用语音文字法》汉语的规范使用有明确规定,但是如何监管执行却是一大难题由专家针对商家滥用谐音成语现象呼吁:“希望商家能使用规范汉语,还学生一片净土。”
中学校长a认为,谐音成语的广泛使用给中小学生造成一定的影响。特别市在学习成语过程中出现成语误用现象,同时也给中小学教师在教授成语时带来不必要的麻烦,老师常常需要解释本不需要解释的内容。
法律专家b认为相关部门应采取有力措施,对乱改乱用成语的广告等公众信息进行强。
有力的监控和整治,应采取立法形式杜绝此类现象。
教育专家c认为应狠抓中小学语文教学,提高青少年语文素养。
“海南:广告词篡改成语将被重罚;江西:拟立法禁广告滥用谐音字篡改成成语词语;北京:户外广告禁用谐音成语.…。.”以上新闻一传出,旋即引发社会各界热议,有人认为从广告艺术的角度看,应该允许创新,利用汉字的谐音改编成语等常用语制作成广告语,即有独创性又符合产品的形象特征,能够给消费者留下深刻的印象,同时对祖国语言也是一种丰富,是众多商家津津乐道的新创意,上述规定将扼杀广告的创意性,严重影响其效果。也有人认为广告词中低俗的成语谐音改用无助于语言本身的发展与运用,只为了牟利或者标新立异而牵强附会地乱改成语,反映了社会的一股不良风气。为了追逐利益,乱改习用已久的成语,不但对语言发展造成极大的负面影响,而且会误导青少年。
针对相关省份各种法律规定的相继出台,25%的受访者表示非常赞同,认为利于规定国家语言文字;的受访者表示不赞同,认为这会对广告业造成极大的限制,是对广告创意的扼杀;的人认为应该辩证的看待,规范是应该的,但是不应该完全禁止。
在谐音成语和传统文化的关系问题上,一种观点认为,谐音成语时一种文化创新和文化丰富的途径,绝不是文化阉割,和异体字、繁体字等不规范使用汉字的行为更不可同日而语,我们理应以足够的宽容,给这种文化以充分的发展空间。语言学家李兴建先生说:“我们应该认识到‘活用’在语言表达中的积极作用,因而不应一概指责它不对,重要的是认清‘活用’的现象和它的本质。它们是语言固有形式在特定语境下的一种临时变体,不能把它们同原有的规范格式等量齐观。”但对于已经习惯于理解传统成语文化的另一方来说,谐音成语不仅是对成语字面的篡改,更是对传统文化的篡改和严重挑战,代代相传的成语时不可更改的,任何更改都是一种亵渎行为。
随着xxx的召开,“工匠精神”一词红遍大江南北。“工匠精神”也首次出现在政府工作报告中,报告中如是写道:“改善产品和服务供给要突出抓好提升消费品品质、促进制造业升级、加快现代服务业发展三个方面。鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌。”
网上有一个热门的回答“日本的工匠精神到底是怎样的?”其中,被广泛引用的是好莱坞巨星娜塔莉。波特曼在去年哈佛毕业典礼演讲中提到的一个例子。她和丈夫去东京一家著名寿司店吃寿司,发现寿司好吃到让她这个素食主义都欲罢不能,但发现店里只有6个座位。她一开始很好奇为什么不扩张,后来朋友向她解释:东京所有最棒的饭店都这么小,而且只做一样料理,因为他们要把事情做好做漂亮,关键不在于数量,而在于对事物追求至善至美过程中的愉快。
某种程度上,推崇效率的现代社会同“工匠精神”有着冲突。19世纪中期,当瓦特改良的蒸汽机拉开工业时代的大幕时,效率更高、更精确的机器逐渐取代人类的手工,带来匠人行业的日渐式微。连“工匠”这个词都在逐渐往历史后台退,由“工人.”来代替。即便在推崇“工匠精神”的日本,对它的评判也出现分歧。因为进入工业社会的日本,只有量产、高效率的大公司才能更好生存,中小企业在市场竟争大潮中倒闭的很多。而且,“匠人精神”就是全身心专注于技术而不重视其他方面,在经济不好时,这样做往往显得不切实际。有人甚至认为,过于细致反而忽视了“简单就是最美”的原则。
谐音成语是一种在特定语境下语言的临时变体,我们要从文化的角度加以规范。
一方面,谐音成语运用在商业活动中,巧妙运用语言,既有独创性又符合产品的形象特征,吸引消费者,利于产品推销,同时丰富祖国语。
另一方面,成语谐音改用无助于语言本身的发展和运用,只为了牟利或者标新立异乱改成语,不但对语言发展造成极大影响,而且会误导青少年,更是对传统文化的严重篡改。因此我们必须引起高度重视。
语言文字规范工作需多管齐下:
一、加强学校教育。将规范汉字培训工作作为教育教学的基本内容,建立校园用语用字督查制度。狠抓中小学生语文教学,提高青少年语文素养。
二、加强行业规范。采取多种形式,加强各行业工作人员的规范用字培训与考核。把用字规范列为工作人员的考核内容。
三、加强社会监管。完善相关法律法规,加强广告用语用字的监管,实行广告发布问责制,广告用语用字不规范的,追究发布单位和直接责任人员的责任。
“工匠精神”是一种热爱工作的职业精神。和普通工人不一样的是,工匠的工作不单是为了谋生,而是为了从中获得快乐。这也是很少有工匠会去改变自己所从事职业的原因。这些工匠都能够耐得住清贫和寂寞,数十年如一日地追求着职业技能的极致化,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,去缔造了一个又一个的奇迹。中国航天科技集团一院火箭总装厂高级技师高凤林,他是发动机焊接的第一人,为此,很多企业试图用高薪聘请他,甚至有人开出几倍工资加两套北京住房的诱人条件。高凤林却不为所动,都一一拒绝。理由很简单,用高凤林的话说,就是每每看到自己生产的发动机把卫星送到太空,就有一种成功后的自豪感,这种自豪感用金钱买不到。
“工匠精神”是一种精益求精的工作态度。能够被称之为工匠,其手艺自然得到社会公认。但工匠对于自己制造的产品,却永远不会满足。在他们的心目中,制作出来的产品应该没有最好,只有更好。“工匠精神”的代表人物哈里森费时40余年,先后造了五台航海钟,最后一个钟,创造了航行了64天,只慢了5秒的记录,从而完美解决了航海经度定位问题。而我国的工匠们同样毫不逊色,他们中有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一,还有人检测手感堪比x光那般精准,令人叹服。而这没有一丝不苟、精益求精的工作态度显然是无法做到的。
关于事业单位综合写作范文通用篇七
我叫丘志仁,在xx-x工作,担任xx-x职务。在过去一年里,在领导的关怀和同事的匡助下,通过自己的不懈努力,较好地完成了各项工作任务。今年我的自我评价如下:
1、思惟政治方面:思惟积极提高,政治觉悟较高,始终保持党员的提高前辈性和贞洁性,敢于同各种反动思惟作斗争。解放思惟,量力而行,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和题目,大事大非眼前始终保持清醒的.头脑。热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,果断拥护中国共-产-党的领导,积极响应党的号召,对党的事业布满决心信念。
个人目标与企业长远规划保持方向上的一致性,时刻保持积极向上的进取心,自觉遵守公司各项规章轨制。
2、学习方面:坚持把学习作为自我完善和进步的重要途径,既积极参加所在单位和支部组织的各种学习,又广泛地开展自学。学习内容除政管理论知道和党的各项方针、政策外,还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。学习既讲究方式方法,又注重实际效果。
3、工作方面:听从铺排,当真负责,踏实肯干,讲求实效。凡事积极主动,迎难而上,争当排头兵,不怕苦,不怕累。
4、糊口方面:勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,严于律己,老实取信,恬澹名利,助人为乐,尊敬领导,团结同事,谈吐得体,举止大方,留意保持形象。
但是本人也还存在一些缺点和不足,主要是学习不够深入,政治敏锐性不够强,工作方式方法欠妥,文字功底不够扎实,有待在今后的工作中进一步完善和进步。
为了更快、更好地进步治理水平,技术水平及业务能力,适应现代科学技术的发展,使自己在各方面能力都有进步和提高,这就是近几年来所做的专业技术工作的小结。今后,我要不断地学习各方面专业知识,继承开展给xx领域中的课题研究与探讨,决心在今后工作中为xx事业作出更大的贡献。
关于事业单位综合写作范文通用篇八
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一、秘书工作的内容。
(一)秘书工作领导机关及其领导者的工作内容。
1.机关办公厅(室)的基本任务。
办公厅(室)属于秘书工作部门,是机关工作正常运转的枢纽。它的出现是秘书工作发展的必然结果。中外领导机构或高级领导人都设置办公厅或办公室。它的主要任务是协助它所直属的领导机关完成各项领导工作,尤其是为领导机关制定和实施决策服务。
办公厅(室)的任务主要分为两大部分:一是政务服务,包括办文、办会、文档管理、代拟文稿、综合协调等,这就是人们通常所说的秘书工作;二是事务服务,主要是后勤服务保障工作。
2.秘书长、办公厅(室)主任的基本任务。
秘书长和办公厅(室)主任兼有秘书工作领导人和秘书人员的双重身份。根据1951年中央人民政府批准颁发的《政务院关于各级政府秘书长和不设秘书长的办公厅主任的工作任务和秘书工作机构的决定》,各级政府机关的秘书长或办公厅主任主要承担以下任务:第一,协助首长综合情况、研究政策、推行工作;第二,协助首长密切各方面的工作关系;第三,协助首长掌管机关内部的统一战线工作;第四,协助首长掌管保密工作;第五,协助首长掌管机要工作;第六,主持日常行政事务(包括公文处理、会议组织、检查和督促政府决议的执行等事项);第七,掌管机关事务工作。
因此,秘书长和办公厅主任的工作任务,可以总结为既要参与政务,又要掌管政务两个方面。而其中第一至第五项工作是需要协助首长完成的,具有明显的参与政务性质;而第六、七项工作则主要是掌管机关日常事务,具有明显的事务性特色。政务院的这些规定,虽然是针对我国秘书工作高层领导者和领导机构而言的,但是却为全国秘书部门应当承担的主要工作内容确定了基本格局。
(二)秘书工作的主要内容。
1.拟定、办理公文。
拟定公文是指根据领导者意图和领导班子的决定精神起草公文或在领导者主持、指导之下,起草领导讲话稿。
拟定公文是秘书工作的传统职能。现代社会,拟定公文更成为秘书工作的一项极其重要的日常工作。因为公文具有发布政令、传达意图、沟通情况、凭证记载等重要功能,因此,拟定公文是一项非常严肃的工作,秘书人员应该以高度的责任心对待。
办理公文简称办文,是围绕公文的形成、处理、管理所进行的全部工作,反映了公文在机关内部处理的全过程。
办理公文是秘书工作中一项最基本的工作内容,大致可以分为发文处理和收文处理两类。其中,发文过程包括拟制、核签、缮印、审核、签发、立卷、归档等主要环节;收文过程包括签收、分送、拟办、批办、承办、催办、注办、立卷、归档等主要环节。在日常工作的发文和收文过程中,秘书人员都要按照党和政府颁布的公文处理条例、法规和标准办理,做到分工合理、责任明确,确保公文处理过程的严谨、规范、优质、高效,为公文发挥应有的效能创造条件。
2.办理组织会务。
办理组织会务简称办会,是指机关秘书部门或临时设立的会议秘书机构办理与会议有关的各类具体事务,目的是为领导人开好会议做会前、会中和会后的各种综合辅助性服务。办会过程中应主要做好以下工作:一是会议议题的协调与安排,应与各方面协调联系,将会上讨论决定的事项预先整理形成文件形式后,再将其中已经立题的成熟文件交给主管领导,决定是否提交会议讨论;二是会议的统筹安排,即从整体上安排好会议的各项方面事宜,如会议时间、地点、议程、参加人员、会场布置等;三是会议文件材料的印发、传递、清退、立卷、归档等;四是会议期间的各项服务;五是会议善后工作,如整理会议记录、编写简报和会议纪要、督促检查会议决策的落实等。
3.调查研究工作。
调查研究工作是指围绕中心工作,针对当前领导关心和急需解决的有关问题,调查了解相关情况,并进行分析研究,写出调查报告呈交给领导机关或领导人。这是发挥秘书工作的参谋、助手职能,直接为领导决策服务的一项重要工作。
每一项调查研究均应做好调查准备、调查实施和调查总结收尾这三个阶段的工作。其中,准备阶段应根据领导工作的需求确定调查题目,拟制提纲;实施阶段要注意选准调查研究对象,采用多种方式,广泛搜集、认真整理、深入研究调查得来的材料;总结收尾阶段就是对调查研究工作进行整体分析,在以前阶段工作的基础上,写出调查报告。
4.信息处理工作。
秘书信息处理工作是指按照党政领导机关工作的要求,采集与处理信息,为领导正确决策和实施决策服务的一项工作。凡是领导工作中要掌握的各种动态、情况以及实际工作领域中带有苗头性、倾向性的问题,都需要收集并及时反馈给领导部门。
开展信息处理工作首先要建立和健全信息网络,这是搞好信息处理工作的基础;其次要建立一支德才兼备、思路开阔、反应敏捷,具有较强的观察和分析问题能力的信息员队伍;最后要实现信息处理工作手段的现代化,以便快速传递和处理信息。开展信息处理工作应确保信息的收集、加工、存储、输出、反馈等基本环节的工作质量。
5.沟通协调工作。
对秘书工作而言,沟通协调工作的内容极为广泛,依据协调对象划分,有对上的协调(即对领导者之间和领导机关之间的协调)、对下的协调、同级之间的协调、上下级双方的协调、同属部门的协调、业务工作的协调等,而其中最常见的是业务工作的协调,如会议协调、公文活动协调、事项协调等。总之,凡是与领导决策和指导工作有关事项的协调,均属于秘书工作的业务范围。开展秘书协调工作时,可以利用的方式有电话协调、送文上门协调、请人进门协调、登门拜访协调、召开会议协调等。
6.信访接待工作。
信访接待工作是处理群众来信和接待群众来访工作的总称,是各级党政机关、企事业单位、社会团体的秘书工作的一项经常性的重要工作。收到群众来信,要及时拆封,认真阅读,做好摘记,准确交办,按分级负责,归口办理的原则妥善处理或转交有关部门办理。有群众来访时,要热情接待,认真听记,恰当处理。
7.监督检查工作。
监督检查工作的主要内容分为三个方面,即对党的路线、方针、政策和党政机关工作部署落实情况的督促检查;对领导人批办事件承办情况的督促检查;对文件和会议事项的督促办理。监督检查工作的具体做法主要包括催办检查、实地调研、日常查办、综合反馈等工作形式,其工作的最基本的方式就是向下了解情况,向上反映情况。
8.公务接洽工作。
公务接洽工作是指办理领导机关、平行单位、下级组织与本机关联系公务事宜的接洽工作。这是党政机关、企事业单位、社会团体均不可缺少的一项工作,是作为机关窗口的秘书工作经常性的重要工作内容,主要包括:承办处理各机关单位直接派人或通过电话形式来本机关商洽或联系的公文事宜,有协助联络公务,安排领导人接见,答复询问,落实承办单位,解决来访者食宿、交通等事项。为确保公务接洽工作的顺利进行,秘书人员应做到忠于职守、认真执行交接班制度和请示报告制度,做好值班日记和电话记录。同时,还应熟悉领导者情况,与有关部门保持密切联系。此外,还应善于处理人际关系。
除上述之外,秘书工作还包括管理日常事务、机要保密、文书立卷与归档、领导公务活动安排、领导临时交办事项等。在日常工作中,秘书工作人员均应以认真负责的态度,保质保量,切实做好领导交办的各项工作和任务。
二、秘书工作的作用。
秘书工作在领导机关和机关工作中,只有负责管理日常事务的责任和义务,没有决定权和指挥权。但是,由于其所处的特殊地位及其所承担的重要工作,决定了其具有下述作用:
(一)建议参谋作用。
这方面的作用主要表现在领导决策的过程中。首先,秘书工作人员需要在决策的准备阶段做好调查研究工作,整理相关信息和资料,为领导决策提供科学可靠的依据;其次,在进行实施方案的选择过程中,秘书人员可以根据所掌握的信息和资料进行分析研究,并凭借自己的经验,为领导者提供有参考价值的材料、建议或方案;最后,在领导制定决策后,对于如何实施决策以及决策实施过程中产生的一系列新情况、新问题应如何处理,秘书人员也可提供参考意见或反馈信息。除了为领导者的决策发挥建议参谋的作用之外,秘书人员在拟写文件、提供办事和办会预案、提供办事的建议、综合处理信息等工作中,也需要充分运用自己的聪明才智,努力发挥为领导者提供建议和参谋的作用。
(二)事务助手作用。
秘书人员所起的事务助手作用更多的是指秘书人员辅助领导做好决策工作以外的具体事务性工作,使领导者有更多的时间和精力主抓大政方针问题,做好科学决策事项。秘书工作的助手作用主要体现在下列各方面的工作:一是做好日常的文书处理、会务和档案管理工作;二是做好文件信息的加工筛选工作;三是做好领导临时交办的工作;四是做好公务接洽、信访接待和领导活动安排工作;五是做好领导人某些必要的生活服务工作等。此外,秘书人员还应当充分发挥主动性,积极做好各方面的服务工作,争取成为领导的得力助手。
(三)中心枢纽作用。
每一个机关、团体、企事业单位都拥有一套指挥管理系统。而秘书工作部门则正处于这套系统的中枢位置,发挥着其他职能部门不可替代的中心枢纽作用。领导集体或者领导者个人的决策、指示,都要通过秘书工作传递给实施单位。因此,秘书工作是否健全完善,其工作是否运转自如,直接关系到机关工作能否正常运转。因此,必须充分发挥好秘书工作部门的中心枢纽作用,真正做到上情下达,下情上达。
(四)统筹协调作用。
统筹协调工作是秘书工作中的一项重要内容,也是秘书工作的一项重要职能,主要体现在三个方面:第一,在领导决策中发挥协调作用。决策前,领导者大都责成秘书人员对于要决策的问题组织或协同有关部门进行调研论证;决策后,秘书人员还要协同相关部门做好信息反馈工作,调查各有关实施单位对于决策的具体落实情况,保持工作运行的畅通。第二,对于日常工作中难以解决的重要问题,秘书人员还要秉承领导思想同时协调各方力量,抓紧解决和落实。第三,在日常办文、办会、办事过程中,哪些环节出现矛盾,一般均需要秘书人员按照领导的指示同各方协调关系,促进决策的落实。
(五)形象窗口作用。
在日常工作和各种交往中,秘书人员需要经常代表机关或领导人出面,例如内外联系、洽商公务、群众信访、迎来送往等事宜均需要由秘书出面完成。而对外行文、组织会议、安排领导人的公务活动,更是秘书形象窗口作用在工作上的反映。因此,一个机关的形象及其工作面貌、工作作风、领导者的形象等都与秘书工作的形象窗口作用有着非常密切的联系,秘书人员在日常工作和生活中要坚决抵制门难进、脸难看、话难听、事难办的官僚主义作风和习气。
秘书工作的性质和地位决定了秘书工作是机关工作中各种信息的主要集散地,因此,秘书工作成为方便领导工作和机关工作的信息库和资料库,随时向领导者提供信息咨询和服务。因此,秘书人员常常需要主动进行调查研究工作,及时地采集和收录各种有用信息,向领导提供需要了解和掌握的各种动态信息,做好领导的各项辅助和服务工作。
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真题1(单选题)秘书,是一种职务名称,指处于()地位,主要以办文、办会、办事来辅助决策并服务于领导人员的人员,是领导的参谋和助手。
a.中心b.枢纽c.中介d.中枢。
【答案】b。
【解析】略。
真题2(单选题)对秘书工作而言,沟通协调工作的内容极为广泛,其中不属于业务工作的协调的是()。
a.会议协调b.事项协调c.同属部门的协调d.公文活动协调。
【答案】c。
【解析】对秘书工作而言,沟通协调工作的内容极为广泛,依据协调对象划分,有对上的协调(即对领导者之间和领导机关之间的协调)、对下的协调、同级之间的协调、上下级双方的协调、同属部门的协调、业务工作的协调等。而其中最常见的是业务工作的协调,如会议协调、公文活动协调、事项协调等。因此,选项c不正确。
真题3(单选题)()是秘书工作的本质属性。
a.综合辅助性服务b.政治性c.被动性d.灵活性。
【答案】a。
【解析】秘书工作与其他工作的本质区别在于秘书工作从属于一定的领导机关或领导者,并为领导工作提供综合辅助性服务。因此,综合辅助性服务是秘书工作的本质属性。秘书工作除了具有综合辅助性服务这一本质属性外,还具有政治性、被动性、综合性、全面性、事务性、灵活性的特点。
过关强化训练。
1.根据秘书工作的基本规律,()是秘书工作存在的客观基础。
a.领导工作对综合辅助性服务的需求。
b.秘书工作高质量的综合辅助性服务。
c.不断满足领导工作对综合辅助性服务的需求。
d.领导者对综合辅助性服务的满意程度。
2.秘书事务工作的三办是指()。
a.办文、办事、办信b.办文、办事、办信息。
c.办文、办事、办会d.办文、办事、办协调。
3.秘书部门的职业性功能是()。
a.管理b.辅助。
c.决策d.参谋。
4.秘书工作四个转变的实质突出了()。
a.参谋作用b.管理作用。
c.服务作用d.信息作用。
5.秘书工作三服务宗旨的核心是()。
a.为机关部门服务b.为领导服务。
c.为人民服务d.为本级领导服务。
6.秘书同领导在角色定位上是()。
a.同志关系b.平行关系。
c.从属关系d.主仆关系。
7.秘书应树立的最基本的观念是()。
a.政策观念b.服务观念。
c.创新观念d.领导观念。
参考答案及详解。
1.a[解析]根据秘书工作的基本规律,领导工作对综合辅助性服务的需求是秘书工作存在的客观基础,秘书工作高质量的综合辅助性服务是领导工作正常开展的必要条件,不断满足领导工作对综合辅助性服务的需求是推动秘书工作的根本动力,领导者对综合辅助性服务的满意程度,是检验秘书工作水平的主要标志。
2.c[解析]办文、办事、办会是对秘书事务工作的精炼概括。研究三者之间的关系,实际上是为了认识秘书工作的逻辑关系和事理,明确和突出不同的秘书工作的重心,增强对秘书工作的全盘认识,以便更好地贯彻秘书工作的原则,将秘书工作做好。
3.b[解析]秘书部门的职业性功能即秘书工作的事务性助手职能协助领导处理各种日常事务,也就是其辅助性功能。这是秘书部门的一个最重要的职责。
4.a[解析]我国秘书工作的改革与发展的重要标志是1985年1月,在中共中央办公厅召开的全国秘书长、办公厅主任座谈会(简称85middot;1座谈会)上,确立了新时期秘书工作的指导思想和具有重大实践意义的改革方针。85middot;1座谈会在确立秘书工作三服务指导思想的同时,也提出了实现我国秘书部门四个变革的改革要求,明确了我国秘书工作加快改革发展的新方向,即第一,从偏重办文办事转变为既办文办事,又出谋划策。第二,从收发传递信息转变为综合处理信息。第三,从单凭老经验办事转变为实行科学化管理。第四,从被动服务转变为主动服务。四个转变首先强化了秘书工作的参谋职能,其要实现的目标是出谋划策、综合处理信息、实行科学化管理、主动服务等,充分发挥秘书工作的参谋助手作用,以适应新时期、新形势、新任务的要求。其次强调了对秘书工作要实现科学化管理的目标,其基本内容体现在实现规范化、制度化和科学化,使秘书工作的工作方式和方法达到最佳状态,按照规定的程序办事。四个转变的内容前后相连,强调后者,并非否定前者,而是在前者的基础上加以改革创新,实现新的标准的跨越。
5.c[解析]85middot;1座谈会上时任中共中央办公厅主任的王兆国同志明确指出:中央办公厅的指导思想是围绕党的总目标、总任务,做好三服务,即为中央服务,为中央各部门和各省、自治区、直辖市服务,为人民服务。随后,根据这一指导思想,我国秘书工作的指导思想确立为:围绕党的总目标、总任务,做好三服务,一是为领导和领导机关服务;二是为与本机关相关的各个部门机关服务;三是为人民服务。其中,秘书工作三服务宗旨的核心是为人民服务,这是由我们党和政府为人民服务的宗旨决定的。所以本题正确选项是c。
6.c[解析]领导与秘书的关系是工作关系,是上下级的关系。在这种工作关系中,秘书处于从属地位,是从体,而领导处于主导地位,是主体。一切按领导的指示办,听领导的,是秘书言行的指南。
7.b[解析]由于秘书工作的指导思想是三服务,即为领导和领导机关服务、为与本机关相关的各个部门机关服务、为人民服务,因此秘书应树立的最基本的观念是服务观念。
2015年事业单位招聘考试文秘专业知识大全。
一、秘书工作的内容。
(一)秘书工作领导机关及其领导者的工作内容。
1.机关办公厅(室)的基本任务。
办公厅(室)属于秘书工作部门,是机关工作正常运转的枢纽。它的出现是秘书工作发展的必然结果。中外领导机构或高级领导人都设置办公厅或办公室。它的主要任务是协助它所直属的领导机关完成各项领导工作,尤其是为领导机关制定和实施决策服务。
办公厅(室)的任务主要分为两大部分:一是政务服务,包括办文、办会、文档管理、代拟文稿、综合协调等,这就是人们通常所说的秘书工作;二是事务服务,主要是后勤服务保障工作。
2.秘书长、办公厅(室)主任的基本任务。
秘书长和办公厅(室)主任兼有秘书工作领导人和秘书人员的双重身份。根据1951年中央人民政府批准颁发的《政务院关于各级政府秘书长和不设秘书长的办公厅主任的工作任务和秘书工作机构的决定》,各级政府机关的秘书长或办公厅主任主要承担以下任务:第一,协助首长综合情况、研究政策、推行工作;第二,协助首长密切各方面的工作关系;第三,协助首长掌管机关内部的统一战线工作;第四,协助首长掌管保密工作;第五,协助首长掌管机要工作;第六,主持日常行政事务(包括公文处理、会议组织、检查和督促政府决议的执行等事项);第七,掌管机关事务工作。
因此,秘书长和办公厅主任的工作任务,可以总结为既要参与政务,又要掌管政务两个方面。而其中第一至第五项工作是需要协助首长完成的,具有明显的参与政务性质;而第六、七项工作则主要是掌管机关日常事务,具有明显的事务性特色。政务院的这些规定,虽然是针对我国秘书工作高层领导者和领导机构而言的,但是却为全国秘书部门应当承担的主要工作内容确定了基本格局。
(二)秘书工作的主要内容。
1.拟定、办理公文。
拟定公文是指根据领导者意图和领导班子的决定精神起草公文或在领导者主持、指导之下,起草领导讲话稿。
拟定公文是秘书工作的传统职能。现代社会,拟定公文更成为秘书工作的一项极其重要的日常工作。因为公文具有发布政令、传达意图、沟通情况、凭证记载等重要功能,因此,拟定公文是一项非常严肃的工作,秘书人员应该以高度的责任心对待。
办理公文简称办文,是围绕公文的形成、处理、管理所进行的全部工作,反映了公文在机关内部处理的全过程。
办理公文是秘书工作中一项最基本的工作内容,大致可以分为发文处理和收文处理两类。其中,发文过程包括拟制、核签、缮印、审核、签发、立卷、归档等主要环节;收文过程包括签收、分送、拟办、批办、承办、催办、注办、立卷、归档等主要环节。在日常工作的发文和收文过程中,秘书人员都要按照党和政府颁布的公文处理条例、法规和标准办理,做到分工合理、责任明确,确保公文处理过程的严谨、规范、优质、高效,为公文发挥应有的效能创造条件。
2.办理组织会务。
办理组织会务简称办会,是指机关秘书部门或临时设立的会议秘书机构办理与会议有关的各类具体事务,目的是为领导人开好会议做会前、会中和会后的各种综合辅助性服务。办会过程中应主要做好以下工作:一是会议议题的协调与安排,应与各方面协调联系,将会上讨论决定的事项预先整理形成文件形式后,再将其中已经立题的成熟文件交给主管领导,决定是否提交会议讨论;二是会议的统筹安排,即从整体上安排好会议的各项方面事宜,如会议时间、地点、议程、参加人员、会场布置等;三是会议文件材料的印发、传递、清退、立卷、归档等;四是会议期间的各项服务;五是会议善后工作,如整理会议记录、编写简报和会议纪要、督促检查会议决策的落实等。
3.调查研究工作。
调查研究工作是指围绕中心工作,针对当前领导关心和急需解决的有关问题,调查了解相关情况,并进行分析研究,写出调查报告呈交给领导机关或领导人。这是发挥秘书工作的参谋、助手职能,直接为领导决策服务的一项重要工作。
每一项调查研究均应做好调查准备、调查实施和调查总结收尾这三个阶段的工作。其中,准备阶段应根据领导工作的需求确定调查题目,拟制提纲;实施阶段要注意选准调查研究对象,采用多种方式,广泛搜集、认真整理、深入研究调查得来的材料;总结收尾阶段就是对调查研究工作进行整体分析,在以前阶段工作的基础上,写出调查报告。
4.信息处理工作。
秘书信息处理工作是指按照党政领导机关工作的要求,采集与处理信息,为领导正确决策和实施决策服务的一项工作。凡是领导工作中要掌握的各种动态、情况以及实际工作领域中带有苗头性、倾向性的问题,都需要收集并及时反馈给领导部门。
开展信息处理工作首先要建立和健全信息网络,这是搞好信息处理工作的基础;其次要建立一支德才兼备、思路开阔、反应敏捷,具有较强的观察和分析问题能力的信息员队伍;最后要实现信息处理工作手段的现代化,以便快速传递和处理信息。开展信息处理工作应确保信息的收集、加工、存储、输出、反馈等基本环节的工作质量。
5.沟通协调工作。
对秘书工作而言,沟通协调工作的内容极为广泛,依据协调对象划分,有对上的协调(即对领导者之间和领导机关之间的协调)、对下的协调、同级之间的协调、上下级双方的协调、同属部门的协调、业务工作的协调等,而其中最常见的是业务工作的协调,如会议协调、公文活动协调、事项协调等。总之,凡是与领导决策和指导工作有关事项的协调,均属于秘书工作的业务范围。开展秘书协调工作时,可以利用的方式有电话协调、送文上门协调、请人进门协调、登门拜访协调、召开会议协调等。
6.信访接待工作。
信访接待工作是处理群众来信和接待群众来访工作的总称,是各级党政机关、企事业单位、社会团体的秘书工作的一项经常性的重要工作。收到群众来信,要及时拆封,认真阅读,做好摘记,准确交办,按分级负责,归口办理的原则妥善处理或转交有关部门办理。有群众来访时,要热情接待,认真听记,恰当处理。
7.监督检查工作。
监督检查工作的主要内容分为三个方面,即对党的路线、方针、政策和党政机关工作部署落实情况的督促检查;对领导人批办事件承办情况的督促检查;对文件和会议事项的督促办理。监督检查工作的具体做法主要包括催办检查、实地调研、日常查办、综合反馈等工作形式,其工作的最基本的方式就是向下了解情况,向上反映情况。
8.公务接洽工作。
公务接洽工作是指办理领导机关、平行单位、下级组织与本机关联系公务事宜的接洽工作。这是党政机关、企事业单位、社会团体均不可缺少的一项工作,是作为机关窗口的秘书工作经常性的重要工作内容,主要包括:承办处理各机关单位直接派人或通过电话形式来本机关商洽或联系的公文事宜,有协助联络公务,安排领导人接见,答复询问,落实承办单位,解决来访者食宿、交通等事项。为确保公务接洽工作的顺利进行,秘书人员应做到忠于职守、认真执行交接班制度和请示报告制度,做好值班日记和电话记录。同时,还应熟悉领导者情况,与有关部门保持密切联系。此外,还应善于处理人际关系。
除上述之外,秘书工作还包括管理日常事务、机要保密、文书立卷与归档、领导公务活动安排、领导临时交办事项等。在日常工作中,秘书工作人员均应以认真负责的态度,保质保量,切实做好领导交办的各项工作和任务。
二、秘书工作的作用。
秘书工作在领导机关和机关工作中,只有负责管理日常事务的责任和义务,没有决定权和指挥权。但是,由于其所处的特殊地位及其所承担的重要工作,决定了其具有下述作用:
(一)建议参谋作用。
这方面的作用主要表现在领导决策的过程中。首先,秘书工作人员需要在决策的准备阶段做好调查研究工作,整理相关信息和资料,为领导决策提供科学可靠的依据;其次,在进行实施方案的选择过程中,秘书人员可以根据所掌握的信息和资料进行分析研究,并凭借自己的经验,为领导者提供有参考价值的材料、建议或方案;最后,在领导制定决策后,对于如何实施决策以及决策实施过程中产生的一系列新情况、新问题应如何处理,秘书人员也可提供参考意见或反馈信息。除了为领导者的决策发挥建议参谋的作用之外,秘书人员在拟写文件、提供办事和办会预案、提供办事的建议、综合处理信息等工作中,也需要充分运用自己的聪明才智,努力发挥为领导者提供建议和参谋的作用。
(二)事务助手作用。
秘书人员所起的事务助手作用更多的是指秘书人员辅助领导做好决策工作以外的具体事务性工作,使领导者有更多的时间和精力主抓大政方针问题,做好科学决策事项。秘书工作的助手作用主要体现在下列各方面的工作:一是做好日常的文书处理、会务和档案管理工作;二是做好文件信息的加工筛选工作;三是做好领导临时交办的工作;四是做好公务接洽、信访接待和领导活动安排工作;五是做好领导人某些必要的生活服务工作等。此外,秘书人员还应当充分发挥主动性,积极做好各方面的服务工作,争取成为领导的得力助手。
(三)中心枢纽作用。
每一个机关、团体、企事业单位都拥有一套指挥管理系统。而秘书工作部门则正处于这套系统的中枢位置,发挥着其他职能部门不可替代的中心枢纽作用。领导集体或者领导者个人的决策、指示,都要通过秘书工作传递给实施单位。因此,秘书工作是否健全完善,其工作是否运转自如,直接关系到机关工作能否正常运转。因此,必须充分发挥好秘书工作部门的中心枢纽作用,真正做到上情下达,下情上达。
(四)统筹协调作用。
统筹协调工作是秘书工作中的一项重要内容,也是秘书工作的一项重要职能,主要体现在三个方面:第一,在领导决策中发挥协调作用。决策前,领导者大都责成秘书人员对于要决策的问题组织或协同有关部门进行调研论证;决策后,秘书人员还要协同相关部门做好信息反馈工作,调查各有关实施单位对于决策的具体落实情况,保持工作运行的畅通。第二,对于日常工作中难以解决的重要问题,秘书人员还要秉承领导思想同时协调各方力量,抓紧解决和落实。第三,在日常办文、办会、办事过程中,哪些环节出现矛盾,一般均需要秘书人员按照领导的指示同各方协调关系,促进决策的落实。
(五)形象窗口作用。
在日常工作和各种交往中,秘书人员需要经常代表机关或领导人出面,例如内外联系、洽商公务、群众信访、迎来送往等事宜均需要由秘书出面完成。而对外行文、组织会议、安排领导人的公务活动,更是秘书形象窗口作用在工作上的反映。因此,一个机关的形象及其工作面貌、工作作风、领导者的形象等都与秘书工作的形象窗口作用有着非常密切的联系,秘书人员在日常工作和生活中要坚决抵制门难进、脸难看、话难听、事难办的官僚主义作风和习气。
秘书工作的性质和地位决定了秘书工作是机关工作中各种信息的主要集散地,因此,秘书工作成为方便领导工作和机关工作的信息库和资料库,随时向领导者提供信息咨询和服务。因此,秘书人员常常需要主动进行调查研究工作,及时地采集和收录各种有用信息,向领导提供需要了解和掌握的各种动态信息,做好领导的各项辅助和服务工作。
关于事业单位综合写作范文通用篇九
1 只讲真理的绝对性,不讲真理的相对性会导致的错误是( b )
a.相对主义
b.绝对主义
c.怀疑主义
d.不可知论
2 马克思主义认识论是( c )
a.直观的被动的反映论
b.先验论
c.能动的革命的反映论
d.不可知论
3 哲学上的两个基本派别是( a )。
a. 唯物主义和唯心主义
b. 辩证法和形而上学
c. 唯物辩证法和唯心辩证法
d. 形而上学唯物主义和形而上学唯心主义
4 马克思主义新世界观创立的关键在于马克思确立了( d )。
a. 剩余价值论
b. 阶级斗争理论
c. 无产阶级历史使命学说
d. 科学的实践观
5 马克思主义诞生的标志是( a )
a.《******宣言》
b.《反杜林论》
c.《资本论》
d.《哥达纲领批判》
6 辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论是马克思主义( a )
a.根本理论特征
b. 根本理论品质
c.鲜明政治立场
d. 崇高社会理想
7 马克思的两个伟大理论发现是( d )
a.阶级斗争和无产阶级专政学说
b.社会主义和********学说
c.辩证唯物主义和历史唯物主义
d.唯物史观和剩余价值学说
8 马克思主义哲学的直接理论来源是( d )
a.英国哲学
b.法国哲学
c.希腊古代哲学
d.德国古典哲学
9 对思维和存在何者是第一性的不同回答,是划分( a )
a.唯物主义和唯心主义的标准
b.一元论和二元论的标准
c.可知论和不可知论的标准
d.形而上学和辩证法的标准
10 唯物辩证法总特征是( b )
a.质变和量变
b.联系和发展
c.对立和统一
d.肯定和否定
21 马克思主义哲学产生的最主要的自然科学基础是( d )。
a. 机械力学
b. 地质学和胚胎学
c. 天文学和数学
d. 细胞学说、能量守恒转化定律、生物进化论
22 马克思主义哲学的直接理论来源是( d )。
a. 古希腊朴素唯物主义哲学
b. 17世纪英国唯物主义哲学
c. 18世纪法国唯物主义哲学
d. 19世纪德国古典哲学
23 历史唯心主义的本质在于它肯定__c____。
a.杰出个人的重大历史作用
b.人类的精神力量
c.社会意识是历史的决定力量
d.人民群众的.重大历史作用
24 群众路线的准确表述是__c____。
a.群众是真正的历史发展动力
b.群众的意见必须得到充分尊重
c.一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去
d.只有落后的领导,没有落后的群众
25 党的性质的决定因素是___c___。
a.党员的社会出身
b.党内工人成份占多少
c.党的理论、纲领和路线
d.党的名称
26 推进国有企业改革和发展必须坚持"三改一加强"的指导方针。"三改一加强"是指__b____。
a.改革同改善、改造、加强投资相结合
b.改革同改组、改造、加强管理相结合
c.改革同改进、改造、加强监督相结合
d.改革同改建、改造、加强经营相结合
27 具有发行的银行、政府的银行、银行的银行三大职能的银行是___d___。
a.中国银行
b.中国工商银行
c.中国建设银行
d.中国人民银行
28 __a____是领导职能体系中关键的环节。
a.领导决策
b.领导用人
c.领导激励
d.领导协调
29 提高行政效率的基本保证是__b____。
a.树立正确的行政观
b.建立合理的行政结构
c.深化人事制度改革
d.反对官僚主义
30 我国社会保障制度的基本目标是__a____。
a.保证人们最基本的生活需要
b.使劳动者生活水平不断提高
c.保证劳动者充分就业
d.实现共同富裕
关于事业单位综合写作范文通用篇十
重要性顺序是指具有某些共同特点和内容,按照重要程度进行排序,比如,你提出针对某一个问题的3个方案,这三个方案具有相同的特性,但重要性有所不同,所以你在思考时可以依据这些方案的重要性进行排序,按照“重要性”或者“程度”从高到低,即从重要性到次重要性,以此类推。
同一件事情可以使用多种分类放式进行分类,不同的分类放式之间也没有对错之分。如企业的组织结构可以按照时间顺序划分为:研发、生产、销售,还可以按照结构顺序分为东北、华北、华南……不同区域,还可以按照重要性顺序划分为不同的研究院、事业部、业务部门等。但需要注意的是,在归类分组时,一定要保证每一组思想中运用的`是时间、结构、重要性中的一种分类,不能交叉使用,否则很容易混淆。
例如有这样一则材料题:
近日,国家级贫困县河南台前县豪华办公大楼扎堆而建,被媒体称为“豪华衙门”。但令人心酸的是,就在紧邻该县府大楼1公里之遥的城镇中学,却有600名学生拥挤在窄小的宿舍休息,玻璃窗上的窟窿用破木块遮挡,环境脏乱犹如“难民营”。
当我们看到或听到这则材料时,我们脑海中会出现如下一些信息:
资源短缺。特别是中西部老少边穷地区,资源瓶颈严重制约扶贫开发。
观念落后。在一些贫困地区表现明显,集中体现在民间风气和普通民众观念安于现状,以及官场生态和官员作风不思进取或穷折腾。
缺乏优秀的干部和人才。如贫困地区干部不愿意到贫困县工作,
缺乏适合的脱贫理念。没有找到因地制宜的脱贫理念,导致脱贫不足。
基础设施落后。特别是边远山区财力不足、规划不到位,基础设施建设相对滞后。
缺乏资金与技术的支持。贫困财政发展财力不足,甚至根本没有投入,想发展不太现实。
缺乏政策支持。目前贫困县的脱贫致富,离不开政策支持。
……。
当我们在分析这些问题之后,我们可以对这些要素做一个排序归类,因为影响贫困县发展的因素有很多,如何找到最关键、最核心的要素,我们可以依据各个因素在脱贫致富的重要性来进行排序。一般来说,人才因素是第一位的,因为一切问题归根结底都是人的问题。接着资源是因素第二因素,因为有了对的人,就会找到资源,就能发挥各种资源其固有的价值,而政策支持则为第三大因素,因为人才、资源等固然重要,如果缺少了政策支持,那么这些资源都将无用武之地。按照这个顺序去排序,我们再把属于这三大因素中的信息分别归入到其中,那么我们的思维逻辑顺序就清晰很多了。
按重要性排序法是一种比较简便易行的排序方法,这种方法比较适合考评因素少于10个的情况。对于少于10个考评的情况,我们可以根据各个因素所占的比重,然后按照重要性排序,从而得到正确的结果。
时间顺序、结构顺序和重要性顺序这3种顺序既可以单独使用,也可以结合使用,但是每一组要素中都必须至少存在一种逻辑顺序。也就是说,如果任何一组要素是通过以上3种分析框架中的一种得出,那么该组要素就必须按照上述之一的逻辑顺序组织,要么是时间顺序,要么是结构顺序,要么是重要性顺序。因此,在我们的脑海中,必须要有意识的去检查每一组思想中是否存在某种逻辑顺序,如果该组要素不存在任何一种逻辑顺序,那么显然我们的这一分组是有问题的,我们应该重新应用逻辑分析框架的知识找出问题所在。
【小结】。
在这篇文章中,我们主要介绍了在“思维”的阶段,如何将综合分析能力“具体化”的方法,包括纵向结构分层次、横向结构选顺序。在后续的文章中,我们将逐一介绍综合分析能力在各类问题(时政类、哲理类、人际类等6类问题)中的具体应用,真正使综合分析能力成为我们思考和作答的有效“工具”。
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