在总结心得体会的过程中,我们还能够梳理出自己的思路和逻辑,提高自己的表达和写作能力。那么怎样才能写出一篇出色的心得体会呢?首先,我们应该明确心得体会的主旨和内容,确定要传达的核心观点和思想。其次,要注意表达方式的准确性和简洁性,避免空泛的陈述和冗长的叙述。同时,要注重语言的规范性和流畅性,使用正确的词汇和语法,使读者能够更好地理解和接受。此外,还可以借鉴他人的经验和心得,通过学习他人的优点和不足,来提升自己的写作水平。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会,希望对大家有所启发。
班干部会议记录的心得体会篇一
地点:二(4)班。
参加对象:全体班干部。
内容:讨论班级管理办法,对班干部进行分工。
具体分工如下:
班长1名:唐戬。
全面协调班级工作,调节班级纠纷、矛盾,协助老师管理班级,有代表同学利益向大家交流等权利。
副班长3名:分管卫生、纪律、学习,帮助并监督同学在卫生、纪律、学习方面的行为与困难。
(1)卫生副班长:王贞卜。
兼任卫生委员,提醒与监督同学做好值日工作,检查班级卫生情况,负责班级的财产安全,离开教室时及时关灯、关窗、锁门,早上、中午及时到教室开门。
(2)纪律副班长:袁笑研。
兼任纪律委员,检查同学礼仪,提醒与监督同学戴好红领巾、校徽,协调老师组织课堂教学,确保课堂纪律。
(3)学习副班长:周未东。
组织同学上好早读课、文化餐,热心帮助大家解决学习上的困难。
科代表2名:李钰萌、施钧译。
组织同学自主学习,提醒同学按时收交作业,调节好各组长及时检查作业及作业订正情况。
体育委员1名:田正。
负责带队晨练、出操、参加机会等,带头做好早操,负责提醒与监督大家做好眼保健操,适当组织班级体育活动,协助班主任做好有关体育竞赛方面的.工作。
学习组长6名:
分别负责本组同学作业的检查与作业的收交,及时反馈信息给学习或科任老师。
班干部会议记录的心得体会篇二
xxxx年4月21日。
一(2)班教室。
各组组长、卫生组长、班长和班主任苏老师。
班级纪律大家管。
1、班级以各组为单位,各组再以组长为首,每天进行登记,包括早自习、课前、眼保健操、课堂纪律等。组长再汇报给班长,再给予表现不好的'东西提醒、批评。
2、班长每节课要负责提醒各任课老师把当堂课表现差的同学在登记表上打勾,好方便班主任随时监督。
要担当起责任,你组里的同学表现好,这对你来说是一件光荣的事情,要随时提醒,要随时监督,让一年(2)班变成一个纪律很好的班级。
班干部会议记录的心得体会篇三
地点:阅览室。
参加人:全体班干部、班主任。
记录人:xxx。
内容要点:
1、关于班级网站的事情:班干找关于“立志、修身、博学、报国”的文章到网站,在19号之前要发上去,班主任将会到网上查发送的稿件。
2、以后发稿要注意归类,不要发到其它栏去。
3、今天下午我班有足球比赛,请同学们去观看(由班干部起带头作用)。
4、本周五班会课进行集中大扫除,由生活委员负责安排,班干部带头劳动,结束后生活委员和纪律委员负责检查。
班干部会议记录的心得体会篇四
参加人员:七年级(5)班全体中队干部、小队干部、卫生组长、文明组长、纪律组长,班主任杨老师。
会议内容:
一、班主任杨老师主持发言。
今天召开这个班干部会议,是我们本学期第二次班干部会议。主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助,以及班级现存问题的探讨和决议;最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。本次会议由组织委员王俊雯负责记录。
(一)班级的情况。
班级自开学到现在班风逐步平稳,同学们慢慢养成了一些好的习惯,比如:课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯,包括认真倾听同学发言的习惯;还有签字的习惯、认真检查作业的习惯,同学们之间的相处越来越融洽,懂得谦让,很多同学都会主动伸出友谊之手帮助有困难的同学。尤其是“一帮一”的活动开展以来,几个比较落后的同学都有了逐步地提高。同学们的学习积极性热情高涨,班级的凝聚力和集体荣誉感更强。眼保健操的认真对待,广播操中大家的努力训练,运动会的项目同学们积极参与,都让老师感到由衷的高兴。这是老师希望看到的局面,也是班干部发扬了你们的榜样,作出了具体成效的,努力营造班级平等、团结、和谐、进取的班级的氛围提供了有力的支持。我对大家、对班级的明天充满了信心!希望你们再接再厉,成为班级、学校乃至屯溪区、黄山市优秀的学生、少先队干部、文明学生、“三好”学生的目标努力奋进。
(二)班干部队伍中存在的一些问题。
我想就班干部的重要作用再来强调一下。你们自己听听离一个优秀的班干部有没有差距?差距在什么地方?有没有做得不好的地方?相信一定会给大家一些启发,以便改进自己的不足,时刻以一个“我是班干部”的形象面对大家。
1、班干部在班级建设中的重要作用。
班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。
(1)模范带头作用。
以身作则;模范遵守各种规章制度;吃苦在前,享受在后;做同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。比如:迟到的`现象就不能发生在班干部的身上,还有卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确的舆论,带动整个班集体开展批评和自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。
(2)监督作用。
监督班级课堂和自习纪律;监督班级卫生和卫生区卫生;监督同学进行学习;监督同学之间是否友好相处。
(3)提醒作用。
有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。
(1)不当面打同学报告:防止制造矛盾和紧张气氛,让同学认为班干部就会打小报告。
(2)对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理,而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。
(3)想办法与同学打成一片,以自身行为影响其他同学。
(4)注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。
(5)面对困难要勇于克服。困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。
(6)贵在坚持。要能屈能伸,能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。
(7)有办法。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。
(8)明确分工,搞好协作。班干部既能各自明确负责好自己的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级管理好。
(9)学习带头。做学生最大的任务就是学习,所以一定要把自己的成绩搞上去,绝对不能牺牲自己的成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理和学习成绩双丰收。
二、讨论交流班级中的现象。
1、班长陈昕怡通报课前整理好的班级中的现象和问题。
l有个别同学有不团结、不文明的行为,怎么解决?
l大家的爱心如何保持?
l怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品?
l怎样使上课纪律更好?
l有同学早上到学校里补作业怎么办?
2、全体班干部积极讨论,商议问题对策。
3、会议决议:
(3)不吃垃圾食品,建议老师上一堂卫生课,阐述垃圾食品对人体的危害;。
(4)建立爱心小档案,发扬好人好事,好人好事专人记录并统计,学期结束时给予大力表扬。
三、奖励和表扬优秀的小组长。
纪律小组长:xxxx。
文明小组长:xxxx。
卫生小组长:xxxx。
作业小组长:xxxx。
四、班主任寄语,总结会议。
希望小组长们再接再厉,每周五定时作好统计,填好班级统计表,同时以你们。
班干部会议记录的心得体会篇五
地点:休息室。
会议要点座位的调动。
会议内容:
1、讨论近期班级上课和午休讲话情况严重的主要原因。
2、讨论座位如何调动。
解决办法:
(2)更加加强值日班长和值日监督的管理力度。
(3)严格按照班规和赏罚条例实行。
(4)由班主任进行教育。
班干部会议记录的心得体会篇六
暑假补课期间,原有班干部队伍坚持不变。希各部门、各班委各负其责,共同做好份内的工作。
值日班长制度照常进行,请做好班级日记的登记工作;学习部应照常进行作业检查、作业公布等工作。
各部门的工作笔记请认真做好,每周末上交。如有突发事件或特殊情景,应当天做好汇报。
期望大家能对几个方面的问题提出提议:
(1)班干部队伍是否需要调整,各班委分工是否需要调整。
(2)接下来的宣传工作、劳动工作要如何操作。
(3)是否需要在教室里安装饮水机、壁扇。
(4)平常的体育锻炼工作要如何安排。
(5)学习方面有何加强措施。
期望下次的班干部会议上,各位班委能就以上几个方面的问题提出你们的宝贵意见。
班干部会议记录的心得体会篇七
时间:20xx年11月15日。
地点:六2班教室。
会议要点:提高成绩。
1、根据学校要求各科考试成绩汇总。
2、对于不及格同学如何提高成绩进行讨论。
3、对于中等的同学如何提高成绩进行讨论。
4、对于成绩不稳定的同学如何保持成绩稳定进行讨论。
5、最后制定出解决问题的方案。
1、利用一帮一小组活动的优势,各活动组长加强对作业更正检查。
2、组长要监督好小组内的'同学,阻止抄袭作业的现象。
班干部会议记录的心得体会篇八
全体班委会成员。
20xx年9月19日。
六2班教室。
制定班德育量化条例,安全教育。
3、讨论并制定班德育量化条例。
4、讨论班级日志该怎样完善记录,实行赏罚条例。
2、开展一帮一活动。
3、动员学生参加秋游。
(1)根据同学们的建议,班委的'讨论以及老师的意见,正式确定班级奖罚条例。
(2)每人轮到值日记录要求公平公正,严格按照班规和新定赏罚条例执行。
(3)防止有值日班长不公正或有疏漏,设立值日监督进行必要提醒和帮助其实行班级的赏罚条例。
(4)值日班长、值日督察员以身作则,做好同学的榜样,违反班规扣分加倍。
班干部会议记录的心得体会篇九
会议内容:
一、班主任主持发言。
今天召开这个班干部会议,是我们本学期第六次班干部会议。主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助,以及班级现存问题的探讨和决议;最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。
(一)班级的情况。
班级自开学到现在班风逐步平稳,同学们慢慢养成了一些好的习惯,比如:课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯,包括认真倾听同学发言的习惯;认真检查作业的习惯,同学们之间的相处越来越融洽,懂得谦让,很多同学都会主动伸出友谊之手帮助有困难的同学。同学们的学习积极性热情高涨,班级的凝聚力和集体荣誉感更强。这是老师希望看到的局面,也是班干部发扬了你们的榜样,作出了具体成效的,努力营造班级平等、团结、和谐、进取的班级的氛围提供了有力的支持。我对大家、对班级的明天充满了信心!希望你们再接再厉。
(二)班干部队伍中存在的一些问题。
我想就班干部的重要作用再来强调一下。你们自己听听离一个优秀的班干部有没有差距?差距在什么地方?有没有做得不好的地方?相信一定会给大家一些启发,以便改进自己的不足,时刻以一个“我是班干部”的形象面对大家。
二、班干部在班级建设中的重要作用。
班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。
(1)模范带头作用。
以身作则;模范遵守各种规章制度;吃苦在前,享受在后;做同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。比如:迟到的现象就不能发生在班干部的身上,还有卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确的舆论,带动整个班集体开展批评和自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。
(2)监督作用。
监督班级课堂和自习纪律;监督班级卫生和卫生区卫生;监督同学进行学习;监督同学之间是否友好相处。
(3)提醒作用。
有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。
总结:
会议气氛活跃,踊跃发言,效果较好。
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