阅读看不见的大狗心得体会总结 看不见的大狗感悟(六篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

关于阅读看不见的大狗心得体会总结一

大家好!

高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”

伏尔泰说：“读一本好书，就像认识以为好朋友，当你在读这本书的时候，仿佛与老友重逢。”

古人云：“一日无书，百日荒芜”

所以，我喜欢阅读。每当我沉浸在书的海洋中时，书籍隐隐散发着的墨香洋溢在空中，弥漫在我的周围。知识排好队从眼睛里、嘴里进入大脑。紧张的情节，曲折的故事怎能不使我流连其中?阅读有益的课外书不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处事等，而且可以增长见识，做到不出家门便知天下事，不出国门能了解世界各地的历史文化、风土人情。

“腹有诗书气自华”，读书多的人气质就会与众不同，犹如庶民堆里的状元，群星之中的光芒。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书籍就像一座金矿，如果你愿意去开采它，它就会带给你一辈子的知识财富，这也是我喜欢读书的目的。记得在小学时代，我被一本好书深深的迷住了。放学后，我一边走路一边回味书中精彩的情节，殊不知已经走错了回家的路。从此以后我便一发不可收拾的爱上了阅读，爱上了书籍。

所以，我明白了一个道理，阅读能改变我们的人生，成功的人士离不开阅读。前几天我读了《钢铁是怎样炼成的》，被主人公保尔不向命运屈服的钢铁般的意志所折服……

培根说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞世人善变。”

啊，书籍，你给我们带来丰富的知识和宝贵的财富，又给我们带来阳光与温暖，我深深地爱着你!愿以后的日子有你陪伴!

关于阅读看不见的大狗心得体会总结二

小时候，本以为阅读，就是翻一翻故事书、了解下大概情节这样的获得浅显的快乐的方式;长大后，这种快餐式的浅显阅读已无法令我产生真正的愉悦。我一直在苦恼，不知怎样的阅读才算真正的阅读。直到梭罗的《瓦尔登湖》给了我答案。

阅读，原本不是找到一本书便开始读。再拿起书来阅读时，它必须要是一本书，而且是一本真正意义上的好书。比如说梭罗在书中所说的古代经典作品，抑或是伟大诗人留下的不朽的著作。在作者心中，《灰姑娘》只值2分钱，并认为这些书毫无用处。读到这儿时，我不仅有些羞愧。家中满柜子的名著我很少去碰，偶尔翻开也看不了几页就昏昏欲睡，恨不得丢到一边，转而投向故事情节丰富的快餐文学，这不得不说和梭罗提出的要阅读经典的目标是南辕北辙的。

梭罗说，阅读要有认真的态度，要有安静的环境和对阅读一种热忱，只有饱读诗书的商人，才可能成为一个家族的伟大的缔造者。如果没有热忱，一个人在读书时很难沉浸其中。这也就是为什么作者读的那些书，以前只有少数人读，现在依旧只有少数学者读。选择一个安静的环境，更有助于我们阅读。作者在书中将他的木屋与大学相比较，告诉了我们阅读时环境的重要性。读到这，我理解了家中父母的良苦用心，每个房间都设置有书柜，营造一个良好的阅读环境，让我随时随地都可以找到书来读。

梭罗提出，我们要多阅读古典名著，因为它有着永恒的启发和让人振作精神的价值，它是利用文字对人类最高尚、最伟大的思想进行记载，是不会出现衰落的神谕，是世界上最宝贵的财富。

梭罗在书中曾对古典作品没有现代语言的译本重现发出了疑问。其实，我认为，现代语言的翻译者不是不优秀，而是因为古典作品本身有可能是作者的一个缩影，上面记录着的是作者穷尽一生去探索或感悟。我们或许能够将它翻译出来，但我们永远无法穿越到作者的那个时代，永远无法复制他的人生，这也是为什么我们无法用现代语言的译本重现古典作品。

但无论如何，这些经典都是我们宝贵的精神财富，精神是需要塑造的，不是我们简单地翻阅一遍便吹嘘着饱读诗书了，它需要我们用心去感受，要清楚地知道它经典在何处，只有加以理解，才能学有所得。

合上《瓦尔登湖》，我不仅对阅读有了新一层认识，也希望在往后的阅读中，能够学有所成。

关于阅读看不见的大狗心得体会总结三

书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯，是全世界的营养品。“知识改变命运，阅读点亮人生”。多读书，可以增长知识，富有智慧;多读书，可以知书达礼，超凡脱俗;多读书，也能陶冶情操，净化心灵。紧系第一第二届读书活动的成功开展，继续围绕“营造梦想、书香校园”这一读书活动，为了深入推动我校读书活动的开展，促进全校师生与书相约，与书为友，塑造怡小文化形象，让书香溢满校园。

1、通过阅读《名人故事》，了解名人成功的秘诀，培养低段幼儿良好的阅读兴趣。

2、通过了解《名人故事》中经典故事的情节和名人们的成长经历，总结成功秘诀，让中段幼儿粗步领略名人风采，树立自己学习的榜样。

3、通过阅读《名人故事》，选其中一位名人为学习的榜样，写出自己真实、深刻的读后感受，树立自信，激发内驱力，勤奋读书，净化心灵。

激发阅读兴趣，探究阅读方法，培养良好的阅读习惯。

“品读经典，点亮人生”

本届读书节活动在校长室的组织领导下，由教导处、大队部，各年级部具体承办。

9月1日——12月30日

全校师生

1、思想重视，认识统一;

2、面向全体，积极开展;

3、精心组织，务求实效;

4、及时总结，不断提高。

关于阅读看不见的大狗心得体会总结四

书是人类的生活中不可缺少的一位好朋友;读书也是人类生活中不可缺少的事，好的读书名言，促进学习的进步，知识的掌握，既然大家都知道读书的重要性，但是如何合理地读书，引导孩子读书，这也是个问题，下面的倡议，希望对你有所帮助，

尊敬的家长：

话说： “读书破万卷，下笔如有神。”同样， 语文的学习是很难做到一蹴而就的，它是一个长期积累的过程，只有“厚积”才能“薄发”目前，我们小学阶段阅读课文的总量不过三百多篇，这么有限的阅读材料对孩子的发展而言，可以说是杯水车薪，根本满足不了他们的阅读要求。

针对某市中学生进行的一项调查显示，72.27%的学生在一年中阅读的课外书不到10本，其中有5.94%的学生表示在一年中没有阅读任何课外书。调查还显示，只有15.5%的中学生阅读过中国的四大名著，而大部分则没有完整地读过。

我们班的同学，有主动阅读习惯的不到三分之一，有许多家长反映，给孩子买了书，却不读，因此也不想再给他买书。不爱看书，导致作文不会写，语文成绩上不去。经过反复考虑，这一期，我准备在班上开展阅读课外书的活动。

设想如下：

1、每周在学校图书馆给学生借一本书，本期以童话故事书为主，培养学生阅读的兴趣，养成阅读习惯，要求学生在阅读课(每周安排两节课)及课余时间完成;

2、利用中午读报课给全班学生读书，以经典童话为主，每周一本，指导他们鉴赏童话，提高阅读品味;

3、建立班级图书馆，收集最优秀、最适合他们阅读的书籍，随时可供借阅;

4、每天早晨抽出十分钟，全班齐诵古诗。日积月累，积淀古典文学知识。

如果这些设想可以实现，每个孩子每周读一本学校图书馆的书，全期就是20本左右，仅此一项，阅读量可达到100万字;班级图书馆的书，每人全期阅读十本，阅读量就是50万字(平均每本5万字左右)。两项相加，全期阅读量可达到150万字(某些孩子可能还要超过)!每天背诵一首古诗，按在校100天计算，就能背诵100余首!这是多么可观的数字!

也许有的家长会说：这不可能，平时作业都做不完，哪有时间读这么多书?但是，经过开学这一个月的观察，我发现，孩子们的阅读理解能力和阅读速度大大超过我们的想象，许多孩子，一节阅读课下来，一本童话书就看得差不多了。我曾经担心语文成绩落后的孩子会看不懂，让他们读给我听，事实证明我的担心是多余的，他们不但能看懂，还觉得故事很有趣。目前存在的问题是：每周只能从学校借一本书，远远满足不了孩子们的阅读需求;有些孩子不够自觉，回家后不能主动阅读。

所以，为了实现这一理想，需要家长和老师紧密配合，希望家长能做到：

1、每天关注孩子读了什么课外书，让孩子将书中的故事讲给你听;最好能做到和孩子一起读书，因为父母是孩子最好的老师，最好的榜样;

2、孩子读完一本书(每周至少读一本)，请在“阅读登记表”中给孩子签字，老师将根据您的签字给孩子盖上“你真棒”印章，每月凭印章数来评选“读书小标兵”;

3、请支持班上成立班级图书馆。最初的设想是，每个孩子捐一本书(期末归还)到班上，但我估计绝大多数孩子只有以前要求买过的《格林童话》《安徒生童话》《西游记》及作文书等，内容单一。所以，我的想法是，每个孩子交十五元钱到班上，统一到书店购买所需图书(一般至少可打八折，每本书的价格及购买地点将在班上公布)，大约可买70本左右。期末的时候，再将这些书分发给学生。等于每人只花一本书的价钱，却可以读到70本好书。

因此，我诚恳地向家长们倡议，争取你们的支持，希望家长们帮助和指导子女买书、藏书、读书，使家庭也洋溢着文化气息。

阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。爱读书的孩子不一定是成绩最好的孩子，但是无疑是最有发展前途的孩子。让我们携起手来，用书本丰富孩子的生活，为孩子的生命画上彩虹!

关于阅读看不见的大狗心得体会总结五

亲爱的同学们：

大学里，图书馆是我们学习的“第二课堂”，是我们的精神家园，是我们大学时光最宝贵的学习场所。

然而，当您来到图书馆想找个位子坐下来学习的时候，你是否发现桌面堆满了书籍，那些空余的位子却迟迟没有主人?

当你在图书馆自习的时候，你是否发现旁边的座位有人占了，却一整天也不见主人的身影?

你是否曾经也有托别人占了座位，而自己最后没有去用的经历?

图书馆阅览座位属于公共资源，任何人都有公平合理使用这一资源的权利!为保证图书馆资源能够得到有效利用，杜绝“占而不坐”的现象，消除同学们难觅座位的困扰，也为了给勤奋刻苦的莘莘学子创造一个温馨和谐的阅读学习环境，我们倡导“文明阅读、拒绝占座”。现面向全校同学发起以下倡议：

一、人人自律，自觉维护公平有序的图书馆阅读学习环境，不大声喧哗，不抢占座位，不随地乱扔杂物，不随意张贴，不携带餐点入馆用餐。

二、长时间离开，请把座位留给他人。读者自习中途如有事需要长时间离开，请留便条注明离开时间，未留便条或离开时间超过1小时，请主动将座位留给他人。

三、一人一座，人走桌净。图书馆将与学校有关社团志愿者组成“文明阅读、拒绝占座”专项治理行动小组，于每日上午8：30、下午3：00、晚7：00对空占座位进行清理。在此期间如发生个人物品丢失，责任由占座读者自行承担。

四、请读者遵守图书阅览规定，禁止乱拿乱放，共同维护图书馆文明整洁的阅览环境。

建立秩序，从你我做起;树立公德，从现在做起;

崇尚文明，从小事做起!杜绝占座，你我共努力!

关于阅读看不见的大狗心得体会总结六

作为一名x大学的学生,我深感自己的知识的贫乏,真的很想多读几本书,也让大家分享一下.

大学的读书计划

一、哲学

冯友兰《中国哲学简史》、罗素《西方哲学史》、吴光远《听大师讲哲学》、讲系列丛书，包括《哲学素养讲》、《美学讲》等、《新西方美学史》

二、宗教

《世界十大宗教》、《佛教故事》、《圣经故事》

三、历史

《上下五千年》、《二十四史》、《西方文明史》

四、心理学

图解现代人心理系列，主要有《发展心理学》、《精神分析》、《教育心理学》等、徐光兴主编《世界文学名著心理案例集》、《社会心理学》

五、经济学

《西方经济学》、《管理经济学》

六、管理学

第一次做职业经理人系列，主要有《第一次做项目管理》、《第一次做人力资源管理》、《第一次做财务经理》等、《执行——如何完成任务的学问》、《组织行为学》、约翰·伊万切维奇《人力资源管理》、成君忆《孙悟空是个好员工》

七、营销学

王孝明，张利《麦当劳的十八堂课》、《店铺管理实战手册》

八、传播学

《畸变的媒体》、《新闻学概论》、《对外传播学》

九、文学

泰戈尔《飞鸟集》、霍桑《红字》、金庸《笑傲江湖》、今何在《悟空传》、罗曼·罗兰《约翰·克里斯朵夫》、路遥《平凡的世界》、周汝昌《红楼夺目红》、陆天明《大雪无痕》、马克·吐温《马克·吐温幽默故事集》

十、其他

《伟人的智慧——邓小平思想集》、《李光耀传》、徐小平《骑驴找马》，《图穷对话录》、《李真刑前对话录》、《美国的精神》我所列的这些，都是最初级、适合入门的书籍。这些书阅读难度并不大，但里面真知灼见却并不少，对于我们需要广泛涉猎的大学生应该说足够了。不过一旦你真的投身到读书生涯中去，也许你对某一方面产生了特别的兴趣，我想你就会深入到学科里面，孜孜不倦，取得一定成就。也许哪里一天，你真的成为了这方面的专家呢，甚至比科班出身的还厉害!

在大学，读这些书能影响到你的一生，所以，把握青春、不要浪费时光，让自己投入到无限的读书生活中去吧!