最新水资源合理利用心得体会(通用17篇)

通过写心得体会可以帮助我们更好地整理和梳理所学所得，使其更加系统和有条理。写心得体会时，要注意语言通顺，内容简明扼要。请继续阅读是一些整理的心得体会范文，希望能够对大家的写作有所帮助。

水资源合理利用心得体会篇一

公司各部门、各位员工：

长期以来，人们普遍认为水是"取之不尽，用之不竭"的，导致在日常生活用水中不知道珍惜。事实上，我们在日常用水中存在着相当严重的问题，稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。水是生命之源，自来水不是"自来的"，而是有限的。节约用水，不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴水做起。大而言之，是为了保护及合理利用国家有限的水资源。小而言之，是为了维护公司和自己的利益。

为积极落实我国20xx年1月颁布的《xxxxxx》中的"计划用水、节约用水"规定，建设节约型公司员工新风貌，提高节水、保水意识，我们向公司全体员工倡议：

四、节约淋浴用水，缩短淋浴时间，搓洗时应及时关水;。

五、遇有浪费水资源现象，及时制止，发现水管有漏水现象，及时向生产管理部反映;。

六、停水期间，应关好水龙头;。

七、水箱或水龙头漏水时，应及时修好。

各部门、各位员工，让我们积极行动起来，时时、处处、人人节约用水，积极开展节水活动，保护水资源。让"节约用水光荣、浪费可耻"的理念在公司内蔚然成风，让我们用实际行动来构建和谐温馨的生活家园，为公司的发展做出应有的一点贡献!

最后，我们发自内心地再次呼吁大家：珍惜水资源!节约水资源是我们公民应尽的义务，更是我们员工当之无愧的责任和传统美德，从现在开始吧!

倡议人：xxx。

时间：x年xx月xx日。

水资源合理利用心得体会篇二

水资源是人类生存的必需品，但是如今全球的水资源日益减少，水资源短缺的问题也越来越突出。为了合理利用水资源，我认为人们应该重视水资源的保护和节约。在这篇文章中，我将会分享我对于水资源合理利用的心得和体会，以期能够引发更多人关注这个问题并采取相应的行动。

第二段：了解水资源现状。

为了更好地保护水资源，我们应该首先了解水资源的现状。目前全球面临着严重的水资源问题，包括水资源的枯竭、水污染等。我国也面临着水资源的短缺，其中部分地区的水资源利用率较低，存在浪费现象。在了解水资源现状的基础上，我们才能更好地合理利用和保护水资源。

第三段：采取措施改善水资源利用。

为了合理利用水资源，我们应当采取措施来改善水资源的利用。具体来说，这可以从以下几个方面入手：

1、科学用水。在日常生活中，我们应该避免浪费水资源，如减少水龙头的滴漏、避免使用高浪费的浴缸等。

2、建设节水型社会。政府应该重视水资源的保护和节约，采取相关的政策和措施，鼓励人们主动参与节水行动，如加强水资源的教育和宣传，推广节水器具等。

3、加强水资源保护。环保部门、相关组织应该加强对于水资源的保护工作，制定水资源保护的相关规定并加强监管，减少水污染等损伤水资源的行为。

第四段：优化农业用水。

农业用水是水资源利用的重要方面，目前我国大约有70%的水资源用于农业生产。因此，如何优化农业用水也是重要的议题。在实际操作中，可以采取以下措施：

1、科学管理水资源。农民应该学习科学的用水方法，及时根据作物生长的不同阶段和气候情况科学地调整用水量，保证作物需要的水分。

2、加强农业用水管理。政府和相关部门应该开展农业用水的来源和利用情况的调查，合理分配和使用农业用水资源，为农业生产提供必要的保障。

第五段：结论。

合理利用水资源是所有人的责任，我们必须珍惜有限的水资源，采取各种必要的措施，保障水资源的利用和保护。对此，我们可以从了解水资源的现状、采取措施来改善水资源利用、优化农业用水等方面入手。只有我们共同合作，才能保证水资源资源可持续利用。

水资源合理利用心得体会篇三

摘要：随着社会的快速发展和人民生活水平的提高，人类对水资源的需求日益增加，对水资源开发利用及管理工作的要求越来越高，但水资源管理中存在的问题必须有效解决。

0引言。

水是人类赖以的有限而宝贵的自然资源，是一切生态环境所必须的重要因素，但水的危机已逐渐威胁着人民的生产、生活和经济的发展。加强水资源管理，优化水资源配置，节约用水已成为当前及今后一段时期水利工作面临的重要问题。

1、水资源开发、利用、管理的特点和原则。

资源是基础性自然资源、战略性经济资源和生态环境的控制性要素。水资源管理的目标就是在有限的水资源量的情况下，最大限度地满足人类生活和社会经济发展对水的需求，即“合理开发、利用、节约和保护水资源，防治水害，实现水资源的可持续利用，适应国民经济和社会发展的需要”。水资源开发、利用应当全面规划、统筹兼顾、标本兼治、综合利用、讲求效益、发挥水资源的.多种功能，协调好生活、生产经营和生态用水，遵循水资源共享、可持续利用、有偿使用、效益优先、以供定需、水资源国家所有的原则。

2、现阶段水资源管理存在的问题。

2.1开采地下水缺乏统一规划近年来，随着人口的不断增加，农村人口逐步向城市转移，城市用水一年比一年增多。由于地表水污染严重，以致造成地下水开采量逐步上升，国家一些大的能源和基础设施的开工建设也使地下水的过度开采，已造成地面沉陷、水利工程防洪标准降低，严重影响人民群众生命财产安全。

2.2体制不健全我国《水法》第九条规定：“国家对水资源实行统一管理与分级、分部门管理相结合的制度。”作为自然资源的水资源为国家所有，理应实行统一管理。而当前由于水资源产权关系不清，中央和地方之间、行业与行业之间、部门与部门之间缺乏利益调节与协调机制。结果在水资源的开发利用中，形成了各部门、各地方“谁发现、谁开发、谁所有、谁受益”的局面，否定了水资源国家所有权的统一性和经济权益性。这种做法既影响了水资源的科学合理利用，降低了利用效益，又加剧了水资源的供需矛盾。

2.3未能实现水资源的市场配置我国虽然已经从计划经济体制步入市场经济体制，但由于人们一直认为水资源是取之不尽、用之不竭的资源，水资源一直被无偿或低价使用，价格背离价值，不仅造成水资源严重浪费，而且影响经济社会发展。一是水价偏低。现在对农业用水免征水资源费，水利工程供水价格偏低。水价过低直接影响水资源的有效利用，导致水资源浪费。二是农业用水浪费严重。我县大部分农田还是采用过去大水漫灌方式，每亩平均用水量在600m3左右，高的甚至接近1000m3。三是节水意识淡薄，水污染防治滞后。由于用水计量设施安装不到位，农业水费仍然按每亩计收，用多用少一个样，造成缺水和浪费水的现象并存。

3.1依法治水，实现水资源的统一管理水资源是一种动态的多功能的自然资源，是生态与环境的重要组成部分，地表水、地下水互相转化，城乡水资源不可分割，水行政主管部门必须加强对地表水、地下水、进行统一管理，统筹安排。必须由水行政主管部门统一组织，拟定水长期供求计划、水量分配方案，并监督实施；组织拟定江河、湖泊的水功能区划，核定水域的纳污能力，严格控制排污口的设置。强化城市规划、重大建设项目的水资源和防洪论证工作，强化取水许可管理和水资源费征收工作。

3.2建立合理的水资源价格体系，优化配置水资源目前，人们还没有完全摆脱水是“取之不尽，用之不竭”的旧观念，水污染和水浪费现象现象严重，难以实现水资源的优化配置和有效利用，主要原因之一是水资源费和水价偏低。因此，应探索建立水资源有偿占有制度，加快出台全国性的水资源费征收办法，使水资源既体现国家所有权又反映资源的稀缺程度，大力推行既体现社会效益又促进节约用水的水价政策，这不仅对合理利用和保护水资源、巩固水利设施、充分发挥水利工程效益至关重要，而且是社会主义市场经济体制及国民经济和社会发展的客观要求。在合理确定水资源费征收标准和水价的同时，还应同一规划、调动地表水、地下水，优化配置城乡用水、工农业用水，使有限的供水量发挥最大的经济效益。

3.3加强水资源规划计划管理对水资源使用要做出科学合理全面的规划计划，统一考虑地表水、地下水、城市用水、农业用水、生态用水，合理调剂丰水期与枯水期用水，制定科学的年度水量分配方案和调度计划。对地下水的开采要严格限制，从严审批。严格执行“先地表后地下、效率优先”的原则，发展什么、限制什么，要讲求水资源的投入产出比，实施效率最大化选择。农业、工业、商业用水要有区别，用地表水、地下水要有区别，用优质水、劣质水要有区别，而生活用水在节约和提高用水效率的前提下，必须优先给予保证，环境生态用水也要给予一定的保障。这样，才能使有限的水资源永续使用。

3.4大力推行节水政策，建设节水型社会我国水资源短缺，属世界13个贫水国家之一。我国人均占有水资源不足2400立方米，为世界人均值的四分之一列世界第110位，属于严重缺水。按照目前全国正常需要和不超采地下水，年缺水总量为300-400亿立方米。全国有400多个城市供水不足，其中缺水严重的有100多个。在一般年份，农业受旱面积1亿-3亿亩。与此同时，用水效率低、浪费资源的现象普遍存在。我国农业用水占水利工程供水总量的75%，但农业灌溉水的利用系数平均仅为45%，（发达国家平均为70-80%），工业生产工艺水平落后，耗水量大，水的重复利用率仅为40-50%（发达国家平均为75-85%）；在生活用水方面，跑、冒、滴、漏现象严重，城市用水器具和自来水管网的浪费损失率高达20%。农业是水量消耗的大头，节水的潜力很大，在农业生产中，要根据水资源情况，合理调整农业种植结构，减少高耗水农作物的种植面积，采取衬砌水渠、管道输入、喷、滴灌等工程措施和一些非工程节水措施，最大限度降低农业用水量。对工业用水应当采用先进技术、工艺和设备，提高水的重复利用率，推广节水型生活用水器具，降低城市供水管网漏失率。对新建、扩建、改建建设项目，应当制定节水措施方案，配套建设节水措施。政府在安排农业投资上，向节水灌溉倾斜，通过政府引导和资金扶持，鼓励农民投资兴建节水灌溉工程。

3.5依靠科技进步，发展环保事业，提高污染防治水平，逐步实现废水资源化水资源保护是一项涉及多学科、多部门的工作，需要水资源管理部门、环保部门等密切配合，齐心协力，投入人力、物力、财力开展科学研究工作，推广运用新理论、新技术控制污染，实现污水资源化，达到城乡计划用水、科学用水和节约用水，为水资源统一管理提供科学依据，使水资源在国民经济持续发展中发挥更大作用。

加强水资源管理、保护、合理开发利用是提高水资源利用率、发挥综合效益、保障经济发展的需要，是立足当前、着眼长远、造福人民、改善生态环境的一项重要国策，必须用系统的、经济的、可持续发展的观点，从战略高度认识水资源的重要性，以有限的水资源支撑经济社会可持续发展。

水资源合理利用心得体会篇四

1.了解水资源的概念和衡量水资源的具体指标。

2.运用图标说明全球和我国水资源时空分布不均的特点。

3.说明在不同的生产力条件下,水资源的数量和质量对人类生存和发展的意义。

4.树立水资源的可持续利用的观念,了解解决水资源供需矛盾的策略。

过程与方法。

1.通过阅读有关资料和图片,培养学生的读图分析能力。

2.通过案例分析和活动设计,培养学生思维方式,激发学生的求知精神。

3.通过开展小组合作作业,倡导合作探究和个性发展,培养学生实践能力和创新能力;。

情感、态度与价值观。

2.树立资源利用的可持续发展观点。

教学重难点。

【教学重点】。

【教学难点】。

不同的生产力条件下,自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义。

教学过程。

【新课导入】。

flash”一口水”:西北是我国水资源最为短缺的地方之一,什么是水资源?

1.水资源概念:水资源的含义有广义和狭义:。

广义水资源:水圈内水量总体。

狭义水资源:陆地淡水。

我们前面有讲到水体的类型,包括海洋水、陆地水和大气水。陆地水包括陆地淡水和湖泊咸水、地下咸水。其中陆地淡水仅占2.53%,陆地上的淡水种类多,有些难以利用或者目前直接利用较少,容易利用的淡水资源有河流水、湖泊水和浅层地下水,这些储量仅占全球水体总量的0.007%。

2水资源的衡量标准。

多年平均径流量=降水量-蒸发量,从图中我们可以看出,各个大洲的水资源总量是有很大的差异。

3.世界水资源分布。

请同学们读图3.10对各个大洲水资源的丰歉程度排序。

亚洲、南美洲、北美洲、非洲、欧洲、大洋洲。这是各大洲的区别,那国家之间也存在较大差异,如巴西多年平均径流量最多,其次是俄罗斯,中国位居世界第六位。

承接:中国多年平均径流总量虽然位居世界第六位,但时空分布不均匀。

(展示幻灯片),请同学们读图,说出我国水资源分布的特点。

时间分配不均,夏秋多,冬春少。

空间分配不均,南多北少,东多西少。

以上是我国水资源短缺的自然原因,应该采取什么措施呢?

空间分布不均------跨流域调水时间分布不均------修建水库。

(展示幻灯片)我国水资源短缺的人为原因:人口剧增,工农业生产规模扩大,水资源需求量增。大水资源浪费严重。水资源污染严重。

应该采取什么措施呢?

控制人口增长,节约用水,提高水资源利用率。节约、合理使用水资源。保护水源、防治污染、净化污水、立法保护。

合理分配和利用水资源是社会可持续发展的基础条件。为此人们采取多种措施,力图从开源和节流两方面促进水资源的持续利用。

1、开源。

合理开发和提取地下水;修筑水库;跨流域调水;人工増雨;海水淡化等。

2、节流。

加强宣传教育,提高公民意识;重视改进农业灌溉技术;提高工业用水的重复利用率。

【转折】水资源的质量和数量对人类的生存和发展有着重要的意义。正是由于水资源的分布存在地区差异,从而影响了地区经济的发展。

二、水资源与人类社会。

区域对比:长江中下游地区和新疆。水资源短缺的西北地区聚落规模比较小,而水资源较充足的江南地区聚落规模较大。

结论:说明了水资源的数量会影响经济活动规模的大小。

【课前准备,收集资料】一些知名矿泉水和饮料厂的水源地。

根据收集到的资料创设情境2:如果你打算开一个矿泉水厂,你要把厂址建在哪?

展示茅台酒水源地赤水河的图片以及展示青岛啤酒和崂山水图。

结论:说明了水资源的质量也会影响到一个地区经济活动的效益。

展示课本的p62三张图片思考:这三张图片说明了科技进步对水资源利用有何影响。

从这些图,我们可以看出,随着社会的发展,科技的进步,人类利用水资源的种类、范围扩大。

课后作业:西北是我国水资源总量最少的地区,但是我国最缺水却是华北。请学生分析原因。可以从自然和人为两个原因入手。并制定一个华北水资源可持续发展策略。

板书。

板书。

1.水资源概念。

2.水资源的衡量标准。

3.世界水资源分布。

1、水危机的原因。

2、采取的措施。

三、水资源与人类社会。

1.水资源与社会经济的关系。

水资源合理利用心得体会篇五

亲爱的同学们：

大家觉得，地球上是还有很多水吗?不，地球上虽然有百分之九十点八的面积被水覆盖，但百分之九十七点_是海水，在剩下的百分之二点五的淡水中，有百分之七十七点九八都以冰川的形式存在。人类真正能够利用的淡水资源，还不到其中的百分之一。

由此可见，我们地球中的淡水资源已经严重缺少，然而，各大城市仍有滥用水资源的情况，人们还未意识到水资源的缺少。

人的身体约有四分之三的重量全是水。由此可见，人离不开水，因为它是构成人不可或缺的一部分。

我们的中国是一个干旱缺水严重的国家，而且可利用的淡水资源也很少，仅为一万一千亿立方米左右。人均可利用水资源量为九百立方米，且分布极不均衡，南边多，北边少。二十世纪末，全国六百多座城市中，已有四百多座城市存在供水不足问题，严重缺水不足的有一百八十多座城市，全国浪费的水资源总数量达到了六十亿立方米左右。所以，珍惜水资源，从我做起，我觉得应该做到以下几点，去节省水源：

1.有淘米水洗菜，再用清水冲一冲，既省水，又可以有效去除残留农药。

2.推荐使用节能型马桶，一次可省水一百五十毫升。

3.每次用水后，把水龙头关紧。

4.建议不要去洗车店洗车，用一桶水即可。既方便，又省钱，还很省水。

水，是生命之源，任何一种生物都无法离开水。水为生命提供能量，慷慨地为人提供养分，使生命延续。而现在，水资源已经在以惊人的速度锐减，供应不足了。希望大家积极参与到珍惜水资源的实践中去，奉献一份力量!

倡议人：_。

20_年_月_日。

水资源合理利用心得体会篇六

（1）完善水文水资源勘测网络。随着我国人口的骤增和经济的快速发展，水资源缺乏问题日益严重，同时对水资源勘测技术提出的要求也越来越高。所以，对水资源的合理有效利用就显得尤为重要。利用计算机技术、现代电子技术对水文水资源勘测网络进行不断完善，逐渐淘汰传统的水文监测模式，通过先进的信息化技术促进水文监测网络的健康可持续发展。另外，通过健全的水资源勘测网络，合理开发利用所发现的每一处水资源，从而使水资源匮乏的问题得到有效解决。

（2）加强水文站的建设。按照目前我国水文水资源的工作现状，对水文站加强建设，及时引进先进的勘测技术和仪器，加大该项工作的资金投入，对水文站进行合理的分配，以当地旱涝情况为重点合理开发利用水资源，使水文站分布不平衡的问题得到有效解决。

（3）严格遵守水文监测要求。流量、水位、泥沙、降雨以及水质等方面均属于水文监测的主要内容。在监测过程中，工作人员需要对控制流程严格遵守，对设备的每项操作方法都熟知。在进行人工信息处理时，需要细心认真，防止不必要的损失因记录错误而产生。另外，要确保工作人员合理的采集、输入和处理水文信息，使其与目前水文技术要求相符合。

（4）定期进行设备的维护与更替。在水文勘测工作中，水文设备作为基础设施，设备的好与坏对测绘工作数据的正确性产生直接影响，对勘测结果的产生造成一定程度的影响。另外，仪器的磨损和破坏现象很容易发生在勘测过程中，所以，工作人员需要定期清洗维护固态设备与gprs终端设备，从而使勘测资料的资料得到有效提高，确保顺利完成水文资源勘测工作。

（5）全面提高工作人员的素质水平。在水文监测工作中，工作人员的素质水平直接影响着水文监测质量。水资源勘测具有大量的数据，因此需要工作人员极其细心和耐心，如果因为粗心而错误识读和输入数据，则会严重影响勘测工作。所以，落实规章制度不但能够使员工行为得到有效规范，而且能够使勘测工作在一定程度上良好开展。随着社会生活水平的不断提升，人们对水位勘测的技术要求日益提升，断面上的水文特征通过旧式的勘测技术已经无法准确推测。这种情况下，工作人员需要不断更新自身技能知识，提升个人技能素养，提高水文勘测水平，通过较高的技术水平确保水文水资源勘测工作更具科学性和有效性。

（6）加强水文水资源的技术研究体系。国家需要从根本上对水文资源的技术加强研究，有效解决水文监测中存在的问题，有效规范勘测工作。一是将巡航系统应用于勘测技术中，从而确保更具方便、快捷和高效的解决突发事件；二是加强自动化设备的智能化，使设备能够根据不通的情况作出最有效地判断，确保设备的安全性和实用性；三是增强传感器的集成化，确保能够对电波和压力等方面的变化进行有效感应，第一时间反应其感测到的对象。

（7）完善水资源评价体系。在水文水资源检测工作中，水资源评价体系的建立作为重要一项内容，能够更加全面、系统的分析和研究水文监测数据，确保根据实际情况合理配置、调度水资源。利用水资源评价体系还能够使水资源预测预报工作得到加强，从而推动水文水资源勘测工作健康可持续发展。

4结语。

综上所述，在国民经济发展中，水文勘测作为基础性事业，对我国经济发展和人们日常生活产生直接的影响，通过该项勘测能够实现合理开发利用水资源，进而推动我国社会经济的健康发展。相关部门要对水文水资源勘测工作存在的不足进行深入了解，对水资源勘测工作逐步健全，加大投入力度，采取完善措施及时解决水文勘测工作中存在的问题，提升工作管理水平，通过合理开发利用水资源来保障自然生态资源的可持续发展。

参考文献。

[1]毕勇，李水泉.十堰水文水资源勘测队巡测技术分析[j].长江工程职业技术学院学报，（4）.

[2]付江，秦桂林，吴金萍.变化环境下江西省水资源可持续利用探讨[j].水利水电快报，（01）.

水资源合理利用心得体会篇七

a.通常说的水资源主要是指陆地上的所有水资源。

b.通常说的水资源主要是指陆地上的所有的淡水资源。

c.广义地说，水资源是指除海水外的水资源。

d.海水是咸水，不能直接利用，所以不属于水资源。

2.水资源的分布具有明显的地区差异，下列说法不正确的是()。

a.水资源的分布具有明显的地区差异的主要原因是由于降水量的空间分布不均。

b.水资源的分布具有明显的`地区差异的主要原因是由于人口和城市的空间分布不均。

c.降水量小，水循环不活跃的地区，水资源一般较为贫乏。

d.降水量大，水循环活跃的地区，水资源一般较为丰富。

3.有关水资源与人类社会关系的叙述，正确的是()。

d.人类修建跨流域调水工程能从根本上解决水资源时空分布不均的矛盾。

b.人口持续增长和经济高速发展将导致人类对水资源的需求量越来越大。

5.目前，人类比较容易利用的淡水资源，主要是指()。

a.河流水、淡水湖泊水、浅层地下水b.河流水、淡水湖泊水、深层地下水。

c.河流水、咸水湖泊水、浅层地下水d.海洋水、淡水湖泊水、浅层地下水。

水资源合理利用心得体会篇八

全县各界朋友：

水是我们的生命之源、生产之要、生态之基，是与粮食、能源同等重要的三大战略资源之一，在经济社会发展和国家安全中具有极其重要的地位。3月22日是第二_届“世界水日”，3月22日至28日是第三十二届“中国水周”，为全面贯彻国家节水行动，推进节水型社会建设，实现经济社会高质量发展目标，我们向各界朋友倡议：

认清我县水资源现状，增强水忧患意识。近年来，我县兴建了一大批各种类型的水利工程，在发展工农业生产、抗御旱涝灾害、保护人民生命财产安全和改善生态环境等方面发挥了十分重要的作用。但是，由于我县地处暖温带半湿润季风区和低山丘陵区，降水年际变化大，且地下水资源贫乏，依然面临着缺水的严峻形势，目前我县人均水资源占有量只有534立方米，仅占全国人均占有量的四分之一，占世界人均占有量的十四分之一，水资源现状与全县经济社会高质量发展的需求还有较大差距。因此，我们要切实增强水忧患意识，任何时候都不能对水资源进行污染、破坏和掠夺性开发，任何时候都不能用水资源的过度开发作为代价来换取短期发展，要正确处理经济发展与水资源可持续利用的关系，努力推动水资源保护与社会和谐健康发展。

自觉担负节水责任，贯彻节水法律法规。认真贯彻《中华人民共和国水法》《节约能源法》《公共机构节能条例》等法律法规，厉行节约用水、推进降本增效。农业要做节水的主力军，通过调整产业结构，全面推广渠道防渗和田间节水灌溉技术，积极发展高新节水技术，普及旱作和生物节水措施，大力发展节水型农业;教育机构要不断强化节水教育，从小培养中小学生节约用水的良好习惯，并在广大青少年中传播节水理念，树立节水意识;重点工业企业要以新旧动能转换为契机，广泛推广和使用新工艺、新技术、新设备，开展节水技改，提高工业用水重复利用率，减少污水排放，努力创建节水型企业;一般公共场所和用水单位要从一点一滴做起，抑制浪费用水，实现科学用水，做到节水器具普及率100%，努力创建节水型单位;居民家庭要坚持一水多用，养成节约用水良好习惯，努力创建节水型家庭、节水型小区。

加强宣传教育引导，培育全民节水风尚。合理开发利用和有效保护水资源，发挥水资源多种功能，协调好生活、生产和生态环境用水是一项社会化工程。面对“节水优先”的新时期治水方针和实行最严格水资源管理制度新要求，我们要积极行动起来，自觉做节水爱水的“宣传员”，共同营造全社会节约水、珍惜水、保护水的良好氛围。电视、报纸、网络等新闻媒体要发挥教育和舆论监督功能，深入持久地宣传、动员全社会力量参与节水型社会建设，及时、准确报道非法用水、严重浪费水的行为，敢于同一切不良用水行为作斗争，不断培养全民节水意识;广大干部群众也应积极向身边人宣传水资源紧缺的现状，介绍节约用水、合理利用水资源的方法，比如，刷牙洗脸时尽量用容器接水，而不是用流水;用完水一定要拧紧水龙头，杜绝“长流水”现象;防止跑、冒、滴、漏现象，提高水资源利用效率等等。同时，遇到浪费水的行为，及时加以制止和劝阻，发动更多人加入到节约水资源行动中来，弘扬节水风尚，营造人人节水的良好氛围。

不舍细流，方成_。社会各界朋友们，让我们立即行动起来，当好生态卫士、守护生命之源，努力开创我县水资源开发、利用和保护工作新局面，为新时代幸福美好新莒南建设增添强劲“水动力”!

水资源合理利用心得体会篇九

在人类生存和发展中，水资源是重要的物质资源，人类离开水资源就没有了生存的空间，当前现有的水资源已无法满足社会快速发展的需求，所以需要合理开发利用水资源。水资源的合理开发利用，能够在水资源问题上很好的体现出人类可持续发展概念，一般指在达到环境保护要求和社会需求的基础上对水资源进行合理有效的开发。想要合理开发利用水资源，需要对以下几点加强注意：

（1）需要适当限定水资源的开发力度。尽管现如今技术水平不断提高，但人类在对水资源进行开发时，仍然无法根据个人意志对水资源系统进行有效控制，各种问题时有发生。所以，水资源开发利用量要低于系统的补给资源量。

（2）尽量减少各种环境问题在水资源开发中产生。大规模开发利用水资源不仅是调整天然水资源系统结构的过程，更是在空间上对水质和水量充分分配的过程。这种过程一般会改变环境，海水入侵、生态退化以及地面沉降等问题会因地下水位的改变而出现。所以，在开发利用水资源时，不但要科学分配水量，保护水质，而且要对水位变异带来的生态环境问题进行密切关注，加强控制环境脆弱地区的水位。

（3）在满足社会发展需求的基础上_发水资源。相关部门需要紧密结合经济规划制定开发利用方案，使其能够满足当前和今后社会发展的用水需求。另外，对水资源开采规划中，不但要实现宏观层次用水目标，而且对低层次的局部用水权益进行综合考虑。

（4）在对水资源开发利用时确保经济合理。开发利用水资源时，不但要对供水的需要充分考虑，而且要对经济效益问题综合考虑，其中水的价值、工程投入产出比都要考虑在内，从而实现最小化的投入获得最大化的收益。

（1）缺乏先进的基础设施。我国很多地区的水文站具有较早的建造时间，在建造期间我国的经济和技术相对落后，从而导致以较低标准建设水文站，落后的设备在长时间使用以后出现严重的'老化现象，已无法到达现代水文水资源勘测的要求，具有较低的测洪能力，在一定程度上对水文水资源勘测工作产生一定的影响。

（2）缺乏丰富的勘测方式。现如今，传统驻守水文站观测为我国现行的勘测方式，该方式造成资源收集具有较大难度和较小服务覆盖面。同时，水文站员工队伍建设和生活条件受传统工作模式的影响很难得到改善。所以，水文水资源勘测工作的当务之急是对传统工作方式积极改变。

（3）缺乏均衡的水文站分布。通过调查分析个别省份的水文站数量及分布情况能够看出，我国很多省份的水文站具有较低的密度，而且具有不均衡的分布，缺乏完善的分布规模，水文监测网络很难达到系统化和全面化，对开展水文水资源勘测工作产生不利影响。所以，相关部门要对水文站的部分及时调整，水文站的数量可以根据实际需要进行增加。

（4）缺乏完善的水文勘测项目。社会经济的发展在一定程度上推动了水文水资源勘测工作的发展，但是目前缺乏完善的水文勘测项目，造成越来越严重的土壤荒漠化、盐碱化情况出现，从而破坏生态环境，而且内河流域内的水资源监测站严重缺乏，检测效果较差。

水资源合理利用心得体会篇十

课标解析：

1、本条“标准”旨在学习自然资源对人类活动的影响。

2、本条“课标”要求以某种自然资源为例深刻认识自然资源对人类活动的影响２⑶医一步以历史发展的观点看待自然资源数量、质量对人类活动的影响。另外应注意渗透可持续利用自然资源的观点。

以往的高中地理旧教材要么先系统讲述资源的状况，再分述各种自然资源的情况；要么把各自然资源的知识穿插到某些章节，再系统讲述自然资源的知识。

本节教材主要介绍水资源的概念、水资源的分布、水资源与人类社会、合理利用水资源等几个问题。教材对水资源的概念从广义和狭义两个方面作了解释。水资源分布突出的特点是具有明显的地域差异；教材从各大洲到中国，按多年平均径流量作了详细的分析和比较，并指出，造成这种地区差异的主要原因是降水量空间分布不均。水资源与人类社会主要解释水资源的数量、质量对地区经济活动的影响，以及生产力水平对这种作用的影响；为此部分内容穿插实例和插图，帮助理解。教材最后强调，世界和我国都有供水情况日益紧张的趋势，要注意水资源的节约和保护；人们采取多种措施，力图从开源和节流两方面促进水资源的持续利用；教材安排活动题让学生讨论。

学生对水资源接触不少，有一定的了解，对水资源时空分布也不难理解。但水资源对经济活动的影响，了解不多，必须重点讲解；另外对水资源的合理利用，还没有形成综合利用的思想。

1、了解水资源的概念以及衡量水资源的具体指标。

2、学会运用图表资料说明全球和我国水资源时空分布不均。

3、通过阅读图片，了解人类随着生产力的不断发展，利用水资源的数量、质量情况；

6、通过收集资料分析水资源状况，学会通过多种途径、运用多种手段收集地理信息进行整理、分析，并把地理信息应用于学习过程。

阅读、分析图片方法；结合实例分析、讨论方法理解不同生产力水平下，水资源对人类生存和发展的影响；通过讨论方式，使学生懂得合理利用水资源的途径。

引入：今年，特别是入秋以来，我们从化市的乡镇普遍出现农田干裂，农作物减产，农民打井抽水灌溉的情景。为什么会出现这种情况？（气候干旱，缺水）除气候干旱造成从化的缺水外，还有什么原因造成水短缺？如何合理利用水资源？这节课我们来讨论这些问题。

（一）水资源及其分布

复习自然资源的概念和分类，引入水资源的概念。

提问：目前人类较易利用的淡水资源是什么？（河水、淡水湖泊水、浅层地下水）

再问：河水补给主要是什么？湖泊水、浅层地下水的补给又是什么？（都是大气降水）

承转：由此看出大气降水量影响水资源的多少，由于降水量有时空的差异，导致水资源也有时空分布差异。

水资源丰富：降水量大，水循环活跃地区

水资源缺乏：降水量小，水循环不活跃地区

承接：由于人类利用的水资源主要是径流，而多年平均径流量=多年平均降水量–多年平均蒸发量，因此衡量一个地区或一个国家水资源丰歉程度标志是多年平均径流量。

读p66图3？11“世界各大洲的水资源”回答：

（1）降水量多是哪些大洲？最少是哪个大洲？

（2）径流量大是哪些大洲？最少是哪个大洲？

（3）为什么世界不同地区水资源不同？（降水量时空差异）

（4）我国水资源分布上有什么特点？

承转：由于水是人类社会赖以生存和发展的不可替代的自然资源，因此水资源对人类社会发展影响很大。

（二）水资源与人类社会

1、水资源的数量影响经济活动规模的大小

出示“中国地形图”，分析对比南方、北方气候、河流、地形、农产品、交通方式的差异

南方

北方

气候

热带、亚热带季风气候，温暖湿润，降水量多

温带季风气候，冬季寒冷夏季高温，降水量少

河流

河网密布，流量大，流程长，支流众多

河网较少，流量小，支流少

地形

河流中下游平原、三角洲地势平坦

平坦

农产品

著名水稻产区，热带、亚热带经济作物的重要产区

小麦产区

水路运输

内河航运发达

不发达

2、水资源的质量影响经济活动的效益

讨论：除水资源外，其它的自然资源（生物资源、气候资源、土地资源、矿产资源等）是否也有这样的影响？（有）

承转：在一定的生产力水平下，自然资源的数量、质量及其开发利用程度，会对社会发展产生重要影响。但是在不同的生产力条件下，水资源的数量、质量对人类社会影响是不同的。

读p67图3？12 “水资源利用的进步”回答：

（1）多年前，罗马人用输水渠，引用地表水发展农业生产，农业生产靠近哪里发展？（沿河湖地区）

（2）1870年美国大平原的移民利用哪些水体发展农业生产，生产规模有什么变化？农业生产分布向哪里发展？（地表水、地下水；变大；有丰富地下水的地区）

（3）20世纪50年代以来，海水淡化技术发展使人类生产活动的范围扩展到哪里？（水资源缺乏但又靠近海岸的地区）

（4）人类利用其它的自然资源是否也有这样的情况呢？

小结：在科技较落后的时代，人类生产活动主要是靠近自然资源丰富的地区发展；随着科技的发展，拓展了人类生存和发展的空间，人类生产在没有自然资源的地区同样得到发展。

课堂讨论：p68活动题我国西北地区与以色列比较，有哪些要借鉴的经验？

（三）合理利用水资源

1、水资源利用现状

（1）需水量增长速度超过可供求量增长速度

案例2咸海的忧虑

（2）浪费与水污染严重

投影：过程与方法p72—73事件，回答1— 4小题

承接：面对水资源危机使人们意识到只有科学用水，合理用水，才能促进水资源的持续利用，才能促进社会持续发展。为此人们主要采取了开源和节流两方面：

2、合理利用水资源措施

（1）开源：

（2）节流：

讨论：书本p70活动

总结：从本节课可知，自然资源主要从数量、质量影响人类的经济活动，随着科学技术的发展，使人类经济活动从靠近自然资源丰富地区，向远离自然资源的地区发展，也使自然资源数量由“少”变“多”，从而大大拓展人类生成和发展的空间。同时必须合理利用自然资源，才能促进自然资源持续利用和社会持续发展。

练习：过程与方法p73—74学习检测与自评

（一）水资源及其分布

1、水资源的概念：

广义：包括水圈内的水量总体。

通常：主要是指陆地淡水资源。

2、衡量一个地区或一个国家水资源的丰歉程度标志：多年平均径流量

3、世界水资源分布不均

（1）大洲：最多亚洲，其次南美洲；最少大洋洲

（2）国家：最多巴西，其次俄罗斯，我国居第六

（3）我国水资源特点

南多北少，东多西少；（空间）

夏秋多，冬春少；（时间）

（二）水资源与人类社会

1、水资源的数量影响经济活动规模的大小

2、水资源的质量影响经济活动的效益

3、在不同的生产力条件下，自然资源数量、质量对人类生存和发展的影响

（1）在科学技术较落后的时代，人类主要靠近自然资源丰富地区发展

（2）随科学技术的发展，人类发展不一定靠近自然资源丰富地区

（三）合理利用水资源

1、利用现状

（1）需求量过大

（2）浪费和污染严重

2、合理利用水资源措施

（1）开源：

（2）节流

通过本节课，使学生对自然资源有全面的了解，并且知道科学技术在自然资源的开发利用中的重要作用，促使学生努力学好文化知识。同时自然资源数量有限，必须合理利用和保护。

水资源合理利用心得体会篇十一

珠江流域地跨广东、广西、贵州、云南、湖南、江西六省区及越南部分地区,流域总面积453690平方公里,其中我国境内442100平方公里,占全国总面积的4.6%.珠江流域由西江、北江、东江水系及珠江三角洲四部分组成.水系干支流河道、水道千余条,呈东向南海、西向云南、贵州、广西两个扇面分布,其走向形成了一定的经济发展梯度,符合区域经济发展规律.

作者：梁建伟作者单位：交通部珠江航务管理局刊名：珠江水运英文刊名：pearlriverwatertransport年，卷(期)：“”(9)分类号：关键词：

水资源合理利用心得体会篇十二

水是生命之源，是人类生存、发展、实现持续发展的基础。然而，随着工业、城市化和人口增长的快速发展，世界范围内的水资源状况日益紧张，水资源合理利用已经成为一种不可避免的趋势和选择。水资源合理利用，不仅仅是环保问题，更是经济和社会可持续发展的问题，是我们所有人应该思考的问题。

第二段：深入叙述水资源现状。

地球上约97%的水是海水，并且绝大部分淡水都以冰雪的形式固定在南北极洲和高山山顶上，使得可利用的淡水资源仅占总量的不到1%。而在这有限的淡水资源中，不仅存在水资源分布不均衡的问题，还有种种恶劣的行为，比如大规模的水浪费现象、水污染现象等，导致资源的浪费或者被破坏，加剧了水资源紧张问题。水资源紧张问题已经成为世界性的难题，我们必须重视和思考，计划和实践，想方设法地减缓并缓解此项事业中所面临的挑战。

水资源合理利用涉及到我们每个人的日常生活，包括农业、工业、城市生活等领域，合理利用水资源不仅仅可以保证生产、生活正常运行，提高各行各业的生产效率，还可以保护水环境，减少水污染，改善生态环境，促进可持续发展。水资源合理利用还涉及到国家、区域、城市等层面的宏观经济和社会效益，唯有坚持水资源合理利用的原则，我们才能从根本上解决水资源问题，促进经济社会稳定和持续发展。

水资源合理利用的途径和方法有很多，但是基本思路是节约、保护和开发分配，能够全面提高水资源利用效率和水资源保护。首先，我们可以通过节约水资源，采取科学合理的水资源利用方案，严格控制水资源的消耗和损耗；其次，我们需要保护水资源，制定更加完善的法律法规和规范，加强监管和运用技术手段，压缩水污染范围和概率；第三，我们需要开发分配水资源，例如节水型灌溉和水循环利用，确保水资源最大限度被开发和使用。

第五段：总结并提出未来发展方向。

水资源作为重要的生命资源，已经成为了全球发展中的一个重要难点。我们应该坚持科学、合理、全面的水资源利用思路，在发展中保护资源，在利用中减少损失，在分配中实现公平。在未来的发展中，在政府、人民的共同努力下，对于水资源的合理利用问题会由矛盾和问题逐渐转变和解决，推动经济和社会的现代化建设和可持续发展。

水资源合理利用心得体会篇十三

公司各部门、各位员工：

长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，导致在日常生活用水中不知道珍惜。事实上，我们在日常用水中存在着相当严重的问题，稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。水是生命之源，自来水不是“自来的”，而是有限的。节约用水，不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴水做起。大而言之，是为了保护及合理利用国家有限的水资源。小而言之，是为了维护公司和自己的利益。

为积极落实我国2002年1月颁布的《新水法》中的“计划用水、节约用水”规定，建设节约型公司员工新风貌，提高节水、保水意识，我们向公司全体员工倡议：

四、节约淋浴用水，缩短淋浴时间，搓洗时应及时关水;。

五、遇有浪费水资源现象，及时制止，发现水管有漏水现象，及时向生产管理部反映;。

六、停水期间，应关好水龙头;。

七、水箱或水龙头漏水时，应及时修好。

各部门、各位员工，让我们积极行动起来，时时、处处、人人节约用水，积极开展节水活动，保护水资源。让“节约用水光荣、浪费可耻”的理念在公司内蔚然成风，让我们用实际行动来构建和谐温馨的生活家园，为公司的发展做出应有的一点贡献!

最后，我们发自内心地再次呼吁大家：珍惜水资源!节约水资源是我们公民应尽的义务，更是我们员工当之无愧的责任和传统美德，从现在开始吧!

倡议人：xxx。

时间：xxxx年xx月xx日。

水资源合理利用心得体会篇十四

环保意识是现代人的重要标志，我们要与自然和平共处，才能走好自己的发展之路。让我们行动起来，切实地树立起时代的责任感，呵护绿色、守护家园。以下是豆花问答网和大家分享相关的合理节约利用水资源发言资料，欢迎你的参阅。

大家早上好，我是xx，今天我在国旗下讲话的主题是“呵护绿色，守护家园”。

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”一切生机之景都映射到绿上。这是生长，这是繁盛，这是绚丽。春半踏青，那是生命的环绕，是草儿的尖脑袋晃着挠你的脚;星辉朝霞，那是一切的开始，是鸟儿的清歌喉亮着钻你的耳朵。绿色是生命的起源，这是引着我们向前的动力，这是面对挫折的信念，它在给了我们精神上的对于美的寄托之外，更是我们守护家园的一大屏障。

曾经，工业的发展并没有和良好的环境相结合，导致了无数人死于呼吸系统疾病;2000年北京申奥失败的原因之一也是环境问题。而树木和绿地正好是一个天然的蓄水库，是一个天然的氧吧，它们能保护我们的生存环境。伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。”自然是人类自我的本真，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。近年来，我们可以发现，应着“绿水青山就是金山银山”的号召，漳州本地的一些水沟被清理，一些工厂的排废气排废水量被限制，而且打造了“五湖四海”的和谐环境。我们作为学生，可以从身边的一点一滴做起，在这个美丽的校园，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人，我们可以做到以下几点：

1.爱护周围的绿化设施，植树种草。

2.少用快餐盒，少点外卖。

3.节约用水、用电，光盘行动。

4.不乱扔垃圾等。

“爱树、育树”自古以来就是中华民族的传统。x天就是3月12日，国家把每年的3月12日定为植树节，号召全国人民积极参与到植树种草的行动中来，我们是二十一世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志，我们要与自然和平共处，才能走好自己的发展之路。让我们行动起来，切实地树立起时代的责任感，呵护绿色、守护家园。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!今天我国旗下发言的题目是《:知否知否，保护环境我们齐动手》。

我首先给大家讲一则小故事。一家媒体曾以“环保”为主题，举办征文比赛。参赛稿件纷至沓来，很多人都对如何保护环境提出了真知灼见。然而，最终的获胜者却是一名普通的学生。他提交的只是一篇再平常不过的文章，可是他究竟是如何脱颖而出的呢?面对众人的质问和猜疑，评委取出那份薄薄的参赛作品，说道：“他的文章也许不是最优秀的，但他却是唯一将文章写在稿纸正反面的。如果大家都像他一样节约用纸，那么，我们挽救的将是一棵棵参天大树。在众多环保妙招面前，只有他身体力行，真正做到了环保!”的确，在“做到”面前，任何华丽的辞藻都变得黯然失色。保护环境、爱护树木，不需要太多的口号，它需要的是切实的行动，是一个个“做到”。然而，很多时候，我们却没有“做到”。一棵棵参天大树在刺耳的电锯声中应声倒下，原本郁郁葱葱的树木只剩下光秃秃的树桩。在一些人看来，森林只能提供木材，别无它用。其实，森林的作用不可小觑.我国提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，其中就有一项重要的内容“绿色发展理念”。保护生态环境“我们既要绿水青山，也要金山银山.共同建设美丽的校园。

当我们置身于大自然，看见潺潺的溪水、叮咚的泉水、静谧的湖水，是不是感到心旷神怡、万般美好?是不是也会发出“一滴水究竟有多大的能量”的感叹?一滴水，能滋润麦田，结出粮食;一滴水，能缓解干渴，制造神奇;一滴水，能折射阳光，创造美丽，“生命的源泉”“工业的血液”“城市的命脉”，这些都是人们赋予水的赞美。

同学们，在今天的“升旗台”上，我还要为大家展示水利部发布的主题宣传画。它们紧扣本周五“世界水日”的宣传主题。

同学们，既然森林以及水滴对我们如此重要，我们又能为它们做些什么呢?

下面，我代表学校大队部向全体同学提出以下倡议：

1.不随地乱扔果皮纸屑，将垃圾带到指定位置。

2.不随意践踏攀折花草树木，做文明的观赏者。

4.将绿色带进教室、带进校园、带进家庭，让我们身旁处处充满春天的气息，今天播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地!保护校园环境，人人有责!同学们，保护环境让我们齐动手!

我的发言结束，谢谢大家!

尊敬的老师们、同学们：

大家好!

水，天上、地下、江湖海里都有。对于节约用水，同学们总觉得不如节节约别的东西那么重要。有的同学开水龙头、洗脚、洗毛，有同学一喝开水，而是嘴对着水龙头喝自来水，水声哗哗，一点也不心疼。

水，真的不值线吗?节约用水真的不重要吗?不全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十亿人口，就靠饮用这只占百分之零点八的淡水，看，水多可贵呀!虽然每人每天有三升水就能维持生活，但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜。样样离不开水,耗水多达几百升。除此之外，种地和工业生产离不开水。

人几天不吃饭可以活下去几天不喝水却不行。人类要生存就离不掉水，可见节约用水是何等的重要。

“节约用水”并不是限制人用水，更不是不让用水。其实，节约水是让人合理地用水，高效率地用水。节约用水并不影响我们的生活质量。人人有珍惜资源、纠正他人浪费水之义务。那种认为“只要我交了水费，就可以随意挥霍，浪费水是我自己的事，别人管不着”的观点是错误的，我国《水法》指出，水资源属于国家所有，即全民所有。世界各国也都规定，水是公共财产。因此，人人都应当具有公水意识。电资源也是十分珍贵的，凝聚着许多人的辛勤劳动。人人都应爱护水，节约用水，反对污染水，浪费水。

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”勤俭持家，勤俭立校，这是一种公德，也是一种美德。

同学们，我们是国家的小主人，从小就要养成节约用水的好思想、好习惯。不管是在学校还是在校外，都要注意节约用水。我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子。

各位同学们：

今天我要讲的是，题目是《保护环境是不容推御的责任》。

让我们想一想，自从人类诞生以来，一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境，我们生活在地球上，然而地球并不是有我们生存，还有很多很多的动物植物，所有生物的生存，又有哪一样离得开地球上的大气、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。

然而，就是这样供人类生存的环境，却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报，我们人类在取得辉煌的文明成果的同时，对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。

地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系，就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的，你想想，我们人类身上的某个器官坏了，人就会生病，就会痛苦不已，其实地球也是如此，一旦失去了生态平衡，便会产生种种不良后果。因为人类的侵害，如今地球面临了很多的环境问题，比如气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等等，这些都是令人类头疼不已的事情，推荐一篇小学生安全演讲稿。

保护环境，人人有责，虽然我们现在还只是个学生，没有能力去改变那些环境不问题，但是我们可以从小事做起。春天到了，植物开始生长，我们可以积极参与植树节，保护身边的花草树木。除此之外，我们还要爱护身边的环境卫生，遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力。这一切，看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意，很轻松就能完成，很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。

亲爱的同学们，你还在犹豫什么呢?从此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去爱护环境，保护环境，我相信，有了每一个人的参与，我们的校园更美丽，我们的祖国更美丽，让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。

我的演讲完毕，相信大家!

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是**班的**。今天我站在国旗下讲话的主题是《爱护校园，保护环境》。

学校是我们学习的地方，是我们播种梦想、收获希望的地方。我们的校园绿树成荫，有如荫如盖的紫藤萝长廊，四周环绕着星罗棋布的小花坛，随着季节的变换，盛开出不同的鲜花，呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净，桌椅整齐地排列着。在郁郁葱葱的校园里，不仅有浓郁的书香气息，还有蓬勃的青春活力，校园就是我们的第二个家。在这美丽的环境中，我们呼吸着新鲜空气，在阳光下茁壮成长。

记得曾经听过这样一个故事，一个外国人走在中国的大街上，正好看见一位中国青年随手扔了一个塑料空瓶，外国人赶忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。这一扔一捡之间，将国人的道德素养体现得淋漓尽致。我们不能像故事中的青年那样，把垃圾随手乱扔，那样，我们丢掉的是文明，失去的是品德。作为当代青少年，我们应该多做有益于环境的事，有益于国家的事，做一个美好校园的守护者。合肥是全国文明城市，作为一名小市民，我们也应该为我们城市的今天和明天添砖加瓦。

各位同学，在我们的日常生活中，不能仅靠老师的提醒，同学的监督来规范自己的行为，更应该做到自觉遵守规章制度，提高我们的环保意识，从自己做起，从点滴做起，爱护我们的校园环境，共同营造更美好的校园!

谢谢大家!

中心明确，语言朴实无华！

水资源合理利用心得体会篇十五

公司各部门、各位员工：

长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，导致在日常生活用水中不知道珍惜。事实上，我们在日常用水中存在着相当严重的问题，稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。水是生命之源，自来水不是“自来的”，而是有限的。节约用水，不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴水做起。大而言之，是为了保护及合理利用国家有限的水资源。小而言之，是为了维护公司和自己的利益。

为积极落实我国20xx年1月颁布的《xxxxxx》中的“计划用水、节约用水”规定，建设节约型公司员工新风貌，提高节水、保水意识，我们向公司全体员工倡议：

四、节约淋浴用水，缩短淋浴时间，搓洗时应及时关水;。

五、遇有浪费水资源现象，及时制止，发现水管有漏水现象，及时向生产管理部反映;。

六、停水期间，应关好水龙头;。

七、水箱或水龙头漏水时，应及时修好。

各部门、各位员工，让我们积极行动起来，时时、处处、人人节约用水，积极开展节水活动，保护水资源。让“节约用水光荣、浪费可耻”的理念在公司内蔚然成风，让我们用实际行动来构建和谐温馨的生活家园，为公司的发展做出应有的一点贡献!

最后，我们发自内心地再次呼吁大家：珍惜水资源!节约水资源是我们公民应尽的义务，更是我们员工当之无愧的责任和传统美德，从现在开始吧!

倡议人：xxx。

时间：x年xx月xx日。

文档为doc格式。

水资源合理利用心得体会篇十六

水是人类生活不可缺少的资源之一，随着人口的增长和工业化的发展，水资源越来越紧张。在实践中，我们需要合理利用水资源，保障人类福祉和可持续发展。在长期的工作实践中，我深刻地认识到水资源的重要性，同时也领悟到了一些水资源合理利用的心得体会。

第二段：理性认识水资源的价值。

水资源是人类生命和社会发展的重要基础支撑，人们需要认识到水资源的珍贵与稀缺，科学地评价水资源的价值，提高对水资源的利用效益。我们需要明确的认识到，水资源的合理利用不仅是保障我们生活和工业生产的必要物质条件，而且是维护我们自然环境、推进社会进步的重要前提。因此，重视水资源的保护和合理利用对于人类的可持续发展意义重大。

第三段：改变不合理利用的思维模式。

在我们的实践中，往往存在一些对水资源的不合理利用，这是因为我们的思维模式还没有改变。因此，我们要首先转变思维方式，从以往的“浪费了不心疼”思维到“节约才是精打细算”的思维方式，从“随便放”的思想到“有序处理”的思维方式，做到不仅管理好现有水资源，而且进一步挖掘、利用和节约水资源。

第四段：增强对水资源的保护意识。

水资源的保护是我们的生产和生活必须遵循的原则之一。因此，我们要立足于自身，提高自己的水资源保护意识。保护水源，就意味着要保护水质，保护水生态，促进水资源的可持续利用。具体来讲，我们应该合理使用水资源，讲究水的节约，不乱倒、乱扔污水和垃圾等，提高水产品利用率，建立起对水资源的持续育成和综合治理的保护体系。

第五段：加强国家对水资源管理的法制和政策保障。

水资源是国家的重要资源，因此，对水资源的管理也应该得到足够的重视。加强水资源的法制和政策保障，既能够维护好社会的公平，又能够保障水资源的长远利用。目前，相关法规和政策越来越完善，但是水资源保护的具体落实离不开全社会的共同努力。只有全社会形成齐抓共管的良好局面，才能保障水资源的长期稳定性。

结语：

综上所述，水资源的合理利用不是一朝一夕的工作，而是需要全社会长期、不懈的努力，既需要个人的自觉和努力，也需要国家的法律和政策的保障。只有我们全神贯注的保护和合理利用好水资源，才能更好地促进我们社会的可持续发展。

水资源合理利用心得体会篇十七

水资源利用与保护课程是给水排水工程专业主干课程之一.笔者据教学实践,将现代网络教学技术与理论教学相结合,初步研究了水资源利用与保护网络课程的`架构、教学模式与教学管理,目的是增强学生学习积极性,促进教育模式创新.

作者：石明岩作者单位：广州大学土木工程学院,广东广州,510006刊名：湖南中学物理・教育前沿英文刊名：cuttingedgeeducation年，卷(期)：2009“”(12)分类号：g436关键词：水资源利用与保护给水排水工程网络课程