通过总结心得体会,我们可以更好地发现自己的优势和不足,有针对性地进行改进和提升。写心得体会时,可以借鉴一些经典的写作模式和结构,但要保持个人特色。小编搜集了一些关于心得体会的经典范文,希望能给大家提供一些写作的思路。
红色人物故事分享心得体会报告篇一
第一段:引言(200字)。
红色故事是历史长河中的一抹浓墨重彩的色彩,是中华民族勇敢奋斗的历史见证。如今,我们的国家繁荣昌盛,但红色故事仍是我们树立信仰、传承家国情怀的一个源头。为了让更多的学生了解红色故事,感受红色精神,我们举办了一场学生分享红色故事心得体会的活动。在这个活动中,许多学生站上了讲台,分享了自己对于红色故事的感悟和体会。以下,是我对于这场活动的个人见解。
第二段:学生分享的主题和内容(200字)。
在这场活动中,学生们分享的主题和内容十分丰富,包括“鲁迅之父”郑德荣先生、长征传奇、红军突围、三大战役等等。其中,我印象最深刻的是一位同学讲解的《黄文秀传》,这是一篇关于一位女红军战士的文章。通过她的生动讲解,我了解到了许多我从未接触过的故事和历史事件。这次活动让我重新认识到了身边的许多普通人,他们正是红色精神的具体体现。
第三段:学生分享的启示和感受(200字)。
通过这个活动,我认识到红色故事的价值远远不止于历史知识。红色故事中的红色精神,是我们当下年轻人所需要的。它包含了不怕苦、不怕累、勇往直前的精神,以及中华文化对于家国情怀的传承。这次活动让我明白了一个道理,我们年轻人应该要有担当精神,发扬爱国主义精神,历史上的事情也会渐渐淡去,但红色精神却是一笔永恒的财富。
红色故事传承了中华民族优秀的传统文化和精神风貌,它包含了革命斗争的理念、经验和精神,以及勇往直前的精神追求。在现代社会,我们需要发扬红色精神,融入社会主义核心价值观,在学习、生活和工作中发挥作用。比如,我们需要客观认识历史,从历史中汲取教训,明确未来的方向和目标,同时积极行动,为中华民族的崛起和国家的繁荣发展做出贡献。总之,红色故事是中华民族的骄傲,是中国特色社会主义事业的重要元素。
第五段:结语(200字)。
在这个活动中,我明白了红色故事的重要性,红色故事是中华民族不可替代的重要财富。通过这次分享活动,我不仅了解了历史,更重要的是学习了红色精神,这是我们年轻人应该传承发扬的,也是我们有责任传递下去的。作为一名年轻人,我应该时刻清醒,不断锤炼自己,将红色精神注入到自己的学习和工作中,为实现中国梦而努力奋斗!
红色人物故事分享心得体会报告篇二
作为一名共产党员,了解党的历史、理论和精神是我们的基本功。为了更深入地学习革命历史,领悟红色精神,近日,我们班开展了“书记分享红色故事心得体会”的活动。通过听书记分享红色故事,我们不仅收获了历史知识,更深入感受到了共产党员的责任和担当,也由此激发了我们对共产主义信仰的追求。下面,我将就此事从五个方面进行阐述。
一、深入领悟红色精神。
书记为我们分享的故事都是党的英雄事迹。他讲述了中国共产党从创建到实现新民主主义革命的过程,通过具体、生动的案例,向我们讲述了革命战士的感人事迹,让大家深入了解到红色历史的伟大。在讲述红军长征过程时,书记讲述了毛泽东同志“向导”精神的内涵,从而告诉我们要坚定自己的信念,不怕困难和挫折,为实现人类解放的事业而奋斗终身。这些故事让我们认识到,获得革命成功的基础是红色精神,我们应该深入领悟红色精神,发扬斗争精神,勇于拼搏。
二、坚定激励信仰。
书记的故事中不仅有英雄,还有平凡人。包括普通工人、农民、学生、教师等,他们坚守自己的信念,为实现共产主义追求而不懈努力。大家也为之感动,同时也获得了重要的启示:坚定自己的信仰,无惧流俗,腾飞人生。让我们深刻理解到:信仰决定了人生的价值和方向,坚定信仰,方能在变革、重建中强化使命感。我们年轻人应该担负起时代赋予的责任,一步一个脚印,把自己的信仰观践出实效。
三、体验家国情怀。
随着时代的发展,新冠疫情在全球蔓延,社会各界都在积极应对,我们共产党员则应时而生,肩负起保护人民生命安全、促进经济发展的使命。我们应当担负起自己的历史担当,落实好党的各项决策要求。通过书记讲述的红色故事,我们了解到中国共产党是怎样解决国内极端贫困、洪水、地震等灾难情况的。可以说,他们的革命精神一直在支撑着中国人民,我们应该继承红色精神、培养家国情怀,做好自己的工作,为国家和人民的发展作出贡献。
四、铭记初心使命。
初心使命永远是我们的精神支柱。我们的初心指的是心中对革命和建设伟大事业的热爱和追求;使命是指履行这种初心而能够做到的责任和任务。书记的故事让我们理解到,中华民族的兴旺发达要靠在一个五指山之外的人打开,而那个人就是中国共产党。从最初的创建到如今,在决策、政策制定、指导国家方向等方面,中国共产党的核心价值观始终是基石。我们年轻党员应该始终记得自己的初心和使命,不断提升个人素养,保持高度的政治敏感性,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗!
五、强调了团结与拼搏。
团结就是强大,拼搏就是胜利。我们年轻人应该认识到团结的重要性。只有相互支持、互不让步,共同努力,才能共创美好生活,才有更加光明的未来。红色故事展示了中国共产党的战斗组织精神和团结奋斗的胜利姿态,告诉我们只有坚持国家和人民大局,才能不断取得成功。我们党员应以此为榜样,锤炼自己的斗志、团结协作精神,长期并肩作战,为中国梦的实现而不懈努力。
总而言之,此次“书记分享红色故事心得体会”让我们认识到了中国共产党建党以来在历史上,为实现新民主主义革命而不断奋斗的事迹。同时,也能够让我们深入理解红色思想、认识到共产主义信仰,坚定信念有信仰。作为当代青年学生,我们应该珍惜这一时代的机遇,增强责任感与担当精神,不断追求共产主义的理想与信仰,扎实做好本职工作,同时在工作中落实共产主义意志和道德规范,建设更加美好的未来。
红色人物故事分享心得体会报告篇三
我今日要给大家介绍一本革命书籍《红岩》。
《红岩》描述的是解放战争时期,在山城重庆,中国共产党领导下的地下工作者受到国民党反动派特务机关的残酷镇压和迫害,可是他们不畏艰难,在牢狱中与之进行不懈的斗争。虽然他们大部分的人都牺牲了,但他们的精神激励着剩下的革命同志,最终坚持到了革命胜利。
我认识了一位伟大的女性:江姐。她应对老虎凳、竹签,不但没有吓倒,而是大声呵斥了敌人的卑鄙行径,深深激励了牢狱中的革命志士。
我还认识了可怜的“小萝卜头”,他长着大而有神的眼睛,因为营养不良而显得又瘦又高。被狱友们怜爱地叫做“小萝卜头”,然而,“小萝卜头”并不惧怕敌人,他担负着为狱友们送信的任务。
同志们在狱中相互鼓励,互相支持,坚信胜利必须会属于人民,属于中国共产党。他们甚至在狱中悄悄缝了一面鲜艳的五星红旗,时刻准备着庆祝胜利。然而恶魔般的国民党军统,就在革命胜利前夕,残酷地杀害了饱受酷刑的革命志士,甚至也没放过可怜的“小萝卜头”。
红色人物故事分享心得体会报告篇四
普宁是一个具有悠久历史文化的城市,同时也是红色革命教育基地之一,这次参观普宁红色故事馆,让我有了更深刻的了解和认识。
在这里,我们了解了普宁人民在党的领导下进行富民兴县斗争的伟大历程,深刻感受到了革命先烈为了民族复兴、人民幸福而不惜付出生命代价的伟大精神。
特别是了解到普宁地下党组织满山遍野的发展情况时,我不由自主地想到了当前的学生组织建设。作为新时代的中国青年,站在新时代,我们肩负着实现中华民族伟大复兴的使命,应该像当年的革命先烈们一样,形成紧密团结的共青组织,积极投身于祖国建设和发展事业中,为人民利益不惜牺牲个人的利益。
此外,普宁红色故事馆中的那些革命先烈的形象与事迹,都给我留下了深刻的印象。其中中共初期的组织建设者李济深的事迹令我印象深刻。
李济深同志是中共扎根普宁的重要组织者之一,他以敏锐的眼光、科学的方法、坚定的意志,为中共在普宁创建了坚实的基础,为普宁地下党组织和革命事业的发展做出了卓越的贡献。他瞪着一双充满智慧和坚定的眼睛,用实际行动向革命先烈发下了誓言,要用自己的生命和鲜血去捍卫中国的独立和人民的利益。他的事迹激励着我,使我更加坚定了为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的决心。
普宁红色故事馆不仅仅是一座展示普宁人民伟大革命历史的历史博物馆,更是一座永远激励我们青年一代不断奋斗再创新的精神家园。
在这里,我们学会了爱国之情,我们懂得了平凡岗位也能创造出不平凡成绩,我们感悟到了伟大的中国共产党人的无私奉献和坚定信念。
从普宁红色故事馆里出来时,我们每个同学的脸上都洋溢着智慧、担当、责任、奋斗的光芒,这场参观之旅,不仅仅是一次亲身体验当地幸福生活和社会进步的考察学习,更是一次思政教育和爱国主义教育的深度融合。
通过这次参观活动,我们对普宁的历史、文化、社会风貌有了更加细致的感受,肃穆的革命文物在普宁红色故事馆静静的诉说着先辈的英勇事迹,革命先烈的事迹在我们心中燃起了熊熊的火焰,这场学习,不仅让我们学会了传统文化,也让我们了解了革命的历史意义,把爱国主义进一步植根于我们每个同学的心中。
总之,此次参观普宁红色故事馆是一次政治思想教育的难得机会,是我们进行社会实践学习、了解社会发展历程、增长见识的珍贵体验。我相信未来,我们的青年一代能够不辱使命,不忘初心,再创新的辉煌。
红色人物故事分享心得体会报告篇五
红色故事作为中国特有的一种文化形式,汇集了丰富的历史背景、英雄人物和现实意义。近年来,学校教育中愈加注重培养学生的爱国情怀、民族精神和历史认知能力,因此学生分享红色故事的活动越来越受到重视。在这个活动中,学生可以通过自主阅读、学习、分享和交流的方式,深入感受红色故事所蕴含的文化价值和人文精神,为未来的成长积累宝贵的经验。
红色故事无论在学校教育还是社会文化方面都有着非常重要的影响。它不仅描绘了一段段真实的历史,同时也弘扬了中华民族的精神和价值观。一些经典的红色故事,如《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等,不仅有广泛的阅读群体,而且引发了对于中华文化传统的思考和探究。在学校教育中,红色故事也是重要的教材之一,它能够生动地展现出中华民族的文化传承和历史变迁,,激发学生的民族自豪感和爱国热情,同时也帮助学生深入理解和认识历史,树立正确的历史观念和价值观。
学生分享红色故事是一种有效的学习和思考方式。通过分享和阅读红色故事,学生能够进行情感共鸣、认知理解和信息交流,进一步完善自己的思想、语言和文化素养。此外,学生分享红色故事还能激发他们对于中华文化传统、历史变迁和社会风貌的兴趣和好奇心,进一步增强他们的文化认知和历史理解能力。最终,学生分享红色故事的活动能够在潜移默化中培养学生的民族自豪感、爱国热情和良好品德,进一步推动社会和谐发展和文化传承。
某中学在2019年秋季学期开展了多次学生分享红色故事的活动,涉及范围包括课程学习、文化节庆等多种形式。例如,学生们可以在课堂上自主选择一篇经典红色故事进行分享和讨论,或者在文化活动中展示自己对于红色故事的理解和感受。此外,在学生自治宣传栏、校网站等平台上也呈现了大量分享红色故事的内容,包括文学创作、图片摄影等多种形式,展示了学生们丰富多彩的文化生活和对中国文化传统的认知和理解。
第五段:总结。
学生分享红色故事不仅能够促进学生文化认知和历史理解能力的提高,还能进一步激发学生的民族自豪感、爱国热情和良好品德。在学校、社会和家庭各方面的努力下,红色故事的威力正在被完整的传承和推广,越来越多的人通过分享和传播中国传统文化,为中华民族的伟大复兴和文化自信贡献出自己的力量。因此,学生分享红色故事的活动必须得到重视和广泛推广,让更多的学生在分享和交流中感受到文化的真谛和精髓,为中国特色社会主义事业持续发展,贡献自己的力量。
红色人物故事分享心得体会报告篇六
作为一个共产党员,了解和传承红色血脉是我们义不容辞的责任。最近,我参加了一次“书记分享红色故事心得体会”主题的活动,在倾听其他书记分享的同时,也深刻地感受到了共产党人艰苦斗争和坚定信念的精神力量。
在活动中,我们分享的都是各自所了解的红色故事,但无论是什么故事,在我看来,它们深刻揭示了共产党人的信仰和精神。毛泽东率领中国红军长征,遭遇艰难困苦,但毛泽东的气魄与智慧带领红军渡河、爬山、越岭,最终实现了长征的真正目的——广大革命根据地的创立和党的领导经验的积累。这种战胜了一切困难险阻的精神让我十分钦佩和感叹。还有习近平总书记在讲话中所引用的红色经典,朴实而震撼的话语,让我不禁为我们中国共产党的历史,为我们伟大的祖国的发展而自豪!
第三段:故事的启示。
这些故事带给我们的不仅仅是感动和激励,更是深刻的启迪。它们告诉我们:只有坚定的信仰和扎实的功夫,才能战胜困难和挫折;只有不断地探索和创新,才能在逆境中求发展;只有以人民为中心,才能实现历史的进步和社会的繁荣。这些启示让我深深地感受到了共产党人义无反顾走向胜利的历程。
第四段:对故事的领悟。
与其他书记的分享交流中,我也结合自身体验,深刻思考,有了一些领悟。作为一名基层党员,我一直在为人民群众谋福利,但往往只是努力工作,少了对共产主义道路的思考和追求。其实,我们党在奔走于历史的长河中,不断总结经验、创新理论,这些都是因为我们要担负起历史赋予我们的使命。作为新时代的基层党员,要学习领会红色故事,深入意识共产主义理想追求的重要性,牢牢把握讲政治这个根本,发扬共产主义精神,把人民的利益摆在首位。
第五段:结语。
红色故事是我们党历史珍贵的遗产,也是我们共产党人坚定信仰和追求的源泉。在“书记分享红色故事心得体会”这个活动中,我意识到要不断学习党史,努力践行优良传统,激发革命动力,为党和人民的事业奋斗终身,这将是我继续奋斗的不竭动力的来源。让我们在新时代的征程中,始终坚定信仰,践行信仰,为实现民族复兴而共同奋斗。
红色人物故事分享心得体会报告篇七
近年来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党的思想建设,提出了一系列的相关要求,其中就包括要求党员积极参与学习和分享红色故事。红色故事是我们党宝贵的精神财富,具有浓厚的党性教育意义。分享红色故事,对于党员来说不仅是一次重温红色历史的机会,更是一次思想洗礼的过程。在这次展开红色故事分享的学习活动中,我深感革命先辈的艰辛拼搏精神以及为人民服务的崇高志向给我们党员提供了前进的动力和方向。
第一段:红色故事即为精神财富。
红色故事是中国共产党的历史沉淀,是一部充满着血泪和牺牲的历史。从土地革命时期到抗日战争时期再到解放战争时期,共产党员们几乎无时无刻不在与敌人进行斗争。红色故事记录着无数共产党员为了人民利益不惜付出一切的故事,这些故事不仅是我们党的历史记忆,也是我们党的精神财富。分享红色故事,既能够增加共产党员的历史触觉,更能够激发党员对党的忠诚和对人民的热爱。
分享红色故事,是对党员的一次思想洗礼。共产党员要时刻警醒自己,时刻铭记初心和使命。红色故事是我们党的光荣历史,是我们党的精神支柱。通过分享红色故事,党员可以更好地从中汲取精华,学习他们坚定的信仰和奉献精神。每次分享都能够对党员的思想产生深刻冲击,使其保持共产主义大义的崇高追求,更好地为党和人民服务。
第三段:红色故事分享推动党员向先进看齐。
一次次的分享红色故事活动,让党员更好地认识和思考党的先进性问题。红色故事分享活动让党员明白,我们作为中国共产党党员,我们的历史责任是无比重大的,我们的行动应该向着为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的目标迈进。正是通过分享红色故事,我们的党员团结起来,积极向先进看齐,追求更高的理想和目标。
第四段:红色故事分享增加党员的政治觉悟。
红色故事分享活动不仅提升了党员的思想境界,还加深了党员的政治觉悟。红色故事是政治教育的一种重要形式,它通过讲述那些在中国革命历史中作出巨大贡献的英雄模范,来教育党员们牢记使命,弘扬社会主义核心价值观。通过分享红色故事,党员们不仅增加了对党的认同感,更明白了党的伟大意义以及为人民谋福利的重大责任。
第五段:红色故事分享激发党员前进动力。
分享红色故事,激发党员的前进动力。红色故事中饱含着党员的精神力量和奋斗精神,这些动人的事迹和故事时刻提醒着我们,共产党员要时刻保持对党和人民的热爱,勇往直前。分享红色故事让党员明白红色基因凝聚了党的力量,只有不断汲取红色力量,才能够鞭策自己,更好地为党和人民服务,为中华民族伟大复兴而奋斗。
总之,分享红色故事是党的思想建设的一个重要内容。通过分享红色故事,党员们能够更好地汲取党的光辉历史和宝贵精神财富,进一步提高自身的思想境界和政治觉悟。这种方式不仅使党员们更加团结,更重要的是激发了党员们为共产主义事业而奋斗的动力和信心,共同推动中国特色社会主义事业不断前进。
红色人物故事分享心得体会报告篇八
红色故事是我们党历史的重要组成部分,正是这些感人至深的故事鼓舞了我们党不断前进。作为一名党员,我有幸参加了书记分享红色故事的活动,从中受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我所感悟的心得体会。
在书记分享的活动中,我听了许多感人的红色故事。其中,最让我印象深刻的是关于解放战争时期的一位抗苏联援朝战争中的英雄杨根思的故事。杨根思虽年仅19岁,在战场上枪林弹雨中,却英勇无畏地为祖国和人民献出了自己的生命。这位年轻的英雄的故事让我深深地感受到了红色革命精神的伟大,更让我深刻认识到了责任与担当的重要性。
第三段:体悟故事意义。
在杨根思的故事中,我深刻领悟到了做人的态度和行为方式的意义。在我以往的人生中,我总是比较懒散,对责任和担当的概念理解得不够深刻。但是,通过听杨根思的故事,我认识到了,真正的责任与担当应该是在关键时刻让自己毫不犹豫地站出来,为了国家和人民尽自己最大的努力。
第四段:启示与应用。
杨根思的故事教会了我做人的价值取向和行为准则。在今后的日子里,我会时刻记得,在生活和工作中,只要遇到问题,就要逆向思维,站在相对方的角度出发,勇于承担责任。在面对困难的时候,不要退缩,要始终保持永不放弃的精神。我会认真践行党在不同时期给予我们的使命和任务,在工作中努力为人民服务,让自己的努力贡献于社会和国家。
第五段:结尾。
总之,通过书记分享红色故事的活动,让我了解了更多的逝去的历史以及伟大的革命先辈们的壮举。听完这些动人的故事,我被深深地激励,党的伟大精神也更深入人心。希望我们能够一直保持前进的信心,实现中华民族伟大复兴。
红色人物故事分享心得体会报告篇九
红色故事是毛泽东思想的一个重要组成部分,也是中国共产党历史的重要组成部分。在今天这个时代,我们依旧需要学习和传承这些红色故事,尤其是在校园里,教育我们的学生立志成才,弘扬中华文化,也需要学生们分享和学习那些红色故事的精神。因此,学生分享红色故事的心得体会非常重要,这不仅有助于深化学习,提升人品,也有助于发展综合素质,锻炼自身能力。
在学习“周恩来回家看妈妈”的故事时,我被周总理那种坚定的理想信念所感染,他为民族利益和人民利益而不断奋斗的精神,让我内心深处生发出无限的力量。故事中,周恩来无论遇到多大的困境都没有动摇理想信念,一心为人民做好事,这种坚定不移的信仰让我感到非常震撼。在今天的社会中,我们需要树立自己的信念和理想,坚持不懈地去追求,而学习这种红色精神,就可以让我更果敢地去追求自己的梦想。
在学习“雷锋日记”时,我被雷锋的为他人着想的精神所感动。通过他的日记,我感受到了我们身边每一个人都需要关注,特别是那些弱势群体。雷锋对待每一个人都有一个赤诚、尽心、尽力、从不计较自己的付出的追求。这种为他人着想的精神让我无限感慨,让我意识到我们身上所承担的责任,只要我们关注身边的人,在自己力所能及的范围内去帮助他们,就会拥有一个更美好的社会。
在学习“黄继光牺牲”的故事时,我更深刻地感受到了烈士为国家和人民所做出的巨大牺牲。烈士和他们的祖国一样,都是我们应该无限尊敬和感激的。作为一个学生,我们也应该在学习和生活中尽自己的努力,发奋学习,勇于担当,为祖国的未来做出自己的贡献。
第五段:结语。
在分享红色故事的学习中,我学到了许多,不仅是珍惜生命、尊重生命,坚持信念、为民族奋斗等重要价值观念,更是成为了一个具有高尚情操、善良品质、勇于担当的人。这不仅在学生时代为自己打下坚实的基础,而且对社会未来的建设和国家的发展,也有着不可估量的价值。故此,我们应该时刻牢记红色故事的精神,坚持不懈地为祖国和人民做出自己的贡献。
红色人物故事分享心得体会报告篇十
红色故事是中国共产党光辉历史的重要组成部分,是我们党的宝贵财富。丰富的红色故事承载着革命的理想和信念,激励党员干部们继续为实现中国梦而努力奋斗。在党的组织安排下,党员们相互交流红色故事的心得体会,不仅能够深化对党的历史的思考,也能够让大家更加坚定理想信念,为党和人民的事业贡献力量。
红色故事作为党的历史和精神的重要载体,具有深远的价值。通过学习红色故事,我们可以了解到共产党人的初心和使命,进一步坚定自己的信仰。例如,学习廖承志同志的故事,他在长征途中丧失双手却依然坚持战斗,他的奋斗精神让我们感动和钦佩。这些红色故事展示了共产党人不怕苦、不怕累、不怕牺牲的精神,激励着我们在遇到困难和挫折时坚持不懈,迎难而上。
第三段:共同思考的红色故事。
红色故事不仅仅是一段历史,更是对我们现实生活的启示。在党员分享中,大家可以通过讨论红色故事的含义,共同思考如何将其理念与现实生活相结合。例如,听到关于党的老一辈同志们在抗击疫情中的英勇事迹,我们可以从中学习他们舍小家庭、顾大家庭的精神,关爱他人,共同面对困难。同时,也可以从中看到我们当代共产党人新时代新任务新作为的要求,进而提高自己的为民服务的意识和能力。
每个人对红色故事的感悟或许不同,但正是这种多样性,让我们可以从不同角度审视历史,为今天和未来提供更为全面的参考。通过分享红色故事的体会,我们可以共同体验人物成长的喜悦和痛苦,深入理解党的奋斗道路上的曲折与辉煌。例如,听到讲述关于党的初心使命方面的故事,我们深感党员干部要时刻保持对党的赤诚,要坚守初心和使命,不负人民的期望。
第五段:实践与红色故事相结合。
红色故事是我们历史的精神财富,但仅仅停留在口头表达和感悟上还远远不够。党员们要将对红色故事的学习与实际行动相结合,将故事中的精神和价值观贯彻到平凡的工作生活之中。例如,若我们在实践中遇到困难和挫折,可以回顾红色故事中的英雄人物如何战胜困难,从中获得力量和勇气。我们要通过实践去验证红色故事中的价值,同时也要以良好的实际行动为红色故事的继承和发扬做出贡献。
总结:
通过党员之间的分享红色故事的心得体会,我们可以从中汲取智慧和力量,更好地为实现中国梦而努力奋斗。红色故事是一个延续至今的宝贵财富,它激励着我们不断向前,不断提升自己的理想信念,为党和人民的事业贡献力量。让我们在党员分享中共同思考,共同感悟,将红色故事的精神贯彻于实践,为党和人民的事业作出更大的贡献。
红色人物故事分享心得体会报告篇十一
普宁市是一个有着浓厚红色氛围的地方。在我的心中,这座城市与党史故事、红色文化紧密相连,它向我们传递了许多珍贵的精神财富。在这里,我不仅了解到了先辈们为了民族独立、人民幸福而奋斗的历程,也体会到了共产主义理念对我们的启示和催促。
在这片热土上,涌现出了一大批先进人物和杰出领袖。红色历史中,孙中山先生、陈独秀、毛泽东等伟人都曾在这里驻足考察、领导革命。他们的足迹和革命的呼声将这片土地浸染成了一片红色的海洋。在这里,我们更为深刻地体会到:“党的领导是我们事业的风向标,是我们胜利的定海神针。”
红色故事激励着我们前行。在普宁市,我了解到了许多鲜为人知的故事和历史。例如,广东省委在普宁市驻地的雕塑中,有一组“王二小”雕像。1930年,红军第28军政委员会的负责人王明先生,曾经在这里任教,培养了一批革命干部。其中,一位小学生名叫王泽霖,被戏称为“王二小”。因他如此善良、聪明、有领袖才能,甚至受到王明同志的赞赏和嘉奖。可惜,后来王泽霖同志牺牲了,让人们倍感惋惜。这个故事告诉我们,我们每个人都应该有一颗红色的心,承担起我们时代赋予的任务,即便是须臾之间,都需要勇敢地走出前进的一步。
红色故事也让我们铭记历史,珍惜和平。普宁市党史馆中展出了《平凡的世界》作者路遥的文物和书稿。路遥是一位写实主义作家,创作了《荒芜》、《平凡的世界》等中国文学经典。在红色故事中,路遥成为了一位具有典型意义的红色文化代表,他用笔墨记录下时代变迁与人民奋斗的历程。正是这些纪实与记忆,让我们永远追随着“向前走走走”的口号,用智慧和汗水,创建更加美好的明天。
在红色故事的启示下,我们应当立足当下,发扬传统建设伟业。我们必须有一颗红色的心,经受一切风浪,秉持信仰、肩负使命、不畏艰难、勇攀高峰,在实现中华民族伟大复兴的征程中的作出新的贡献。
普宁市是一个有着众多红色文化建筑和雕塑的地方,那些庄严、高大、充满真理信仰的雕塑教育了我们,那一座座红色文化古迹让我们感悟到了革命先烈用鲜血和生命代价换来的自由和幸福。我们应该牢记那些不屈不挠、舍生忘死的红色先驱,准备好为民族的繁荣和发展而搏击奋斗。
总之,特殊的地方孕育出了特殊的文化,普宁市是一个有着浓厚文化氛围和红色精神的地方,红色故事让我们在深刻理解中华民族历史的基础上,更好地认识时代的责任和使命,成为了一位更加优秀、更加勇敢、更加自信的年轻人。
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