关于好学与乐学议论文800字范文2篇(大全13篇)

建筑总结是对建筑工程实施过程进行总结和反思，以提高建筑质量和安全性。总结时要先明确总结的目的和范围，这样有利于我们更有针对性地整理信息。总结是思考和反思的结果，我们可以从总结中找到自己的不足并加以改进。

关于好学与乐学议论文800字范文2篇篇一

正如爱迪生说得那样，所有得成功都是离不开汗水，离不开勤奋！有很多人看到了成功得大门，却未能打开，最后碌碌无为，他们不能被称为成功，他们只是失败者！

中国曾有一名年轻大学生钱某，他12岁就学会了他人苦学多年都学不懂得微积分，被人称为神童，未来以他得天资，将会带领中国数学走向新高潮，但是他却懒惰得不参加学习，只是闲逛，这使他原有得天赋消失殆尽，最终成为一届庸才。

正相反得，勤奋你将取得成功！

伟大得发明家爱迪生在他小时候就被冠以一事无成得称号，但他并不在意，他依旧用心研读，努力钻研，在不断得实践，不断得改正，用他得勤奋完成他得理想，最终发明了电灯泡！

这样得例子不只是外国有，中国也有。我国伟大得数学家陈景润，为了解决数学界得明珠哥德巴赫猜想，坚持每天清晨3点起床学习外语，每日浸在数学符号得海洋里，日复一日，从未松懈过，终于，在反复演算中，灵光一闪，摘取了这颗璀璨得明珠。还有语言大师侯宝林只不过上看三年得小学，由于勤奋好学，他得语言功底达到了炉火纯青得程度，成为著名得语言专家，有一次，他想了解一部明代笑语书跑遍看北京所有得旧书摊也为如愿，后来，他得知北京国中图书馆有这本书，时值冬日，他顶着狂风，冒着大雪一连18天跑到图书馆抄书。一部十万字得书啊！终于被他抄录到手。

关于好学与乐学议论文800字范文2篇篇二

学习是我们学生最主要的任务，可怎么学才能学得有意思呢?兴趣是最好的老师，我们要善于在每个学科里发现学习的乐趣。

“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”这句诗中的“绿”字用得真好，生动、精巧，一下子把春天到来时，万物复苏、郁郁葱葱的美景呈现在我们眼前。一字千金!细细推敲，才感觉到诗人王安石的高明。学语文真有意思。

250×0.1=25。天啊，两个数字相乘怎么变小了呢?太奇怪了吧!”刚开学，我就对这道小小的数学乘法题产生了兴趣，我带着好奇问了老师。“以前我们学得都是大于1的整数相乘，当然积要大于因数。而这学期我们学的是小数乘法，当其中的一个因数小于1时，积就变小了。”老师耐心地讲给我。啊，幸亏我善于发现问题，否则我就真成二百五了，哈哈哈，数学学得有意思!

“didyoucomebackyesterday?”“do”变成了“did”，知道为什么吗?这可不是写错了，而是因为时态变了。原来，在英语学习中，不同的时态决定动词的不同“形状”。太有意思了，我们可要细心学了哟!

多么有趣的知识，多么有意思的学习啊!只要做个学习上的有心人，善于发现，你就会学得快乐并学有所获!

关于好学与乐学议论文800字范文2篇篇三

第一段：概述好学乐学的重要性（200字）。

好学乐学是一个人在学习中应该具备的良好心态和态度。它不仅是一种积极向上的心境，还是提高学习效果和成就的关键因素。好学乐学意味着在学习的过程中保持积极的态度，对知识充满兴趣，并用心去理解和掌握所学的内容。好的学习心态可以激发人的学习动力，增强学习的体验和效果。因此，培养好学乐学的心态和态度对每个人的学习成长都至关重要。

第二段：好学的特质与重要性（200字）。

好学是一种对知识的渴望和追求，而具备好学的特质可以提升一个人的智慧和能力。好学的人乐于接受新知识，愿意不断地学习和探索。他们对自己感兴趣的领域充满热情，抱着一种求知欲望来不断学习，从而提高自己的专业能力和学识水平。好学的特质还能培养一个人的好奇心和探索精神，使他们对周围的事物保持敏锐的观察力和思考能力。通过好学，人们能够不断完善自己，实现自身的成长和突破。

第三段：乐学的内涵和意义（200字）。

乐学意味着一种对学习的愉悦和享受，它是一种积极主动的学习态度。乐学不仅仅是为了应付考试或获得好成绩，更重要的是培养对知识的兴趣和对学习的热爱。乐学的人不会觉得学习是一种压力，而是以一种积极的心态面对学习中的困难和挑战。他们会通过各种方式使学习变得有趣，如与同学互动交流、开展小组讨论，或者用自己的方式创新学习方法。乐学的人善于从学习中找到乐趣，进而提高学习效果。乐学不仅能够让人更好地理解和掌握所学内容，还会激发个人的内在潜力，创造更好的学习成就。

第四段：好学乐学的方法和技巧（200字）。

好学乐学不仅是一种态度，也是一个过程。培养好学乐学的心态需要一些方法和技巧。首先，要学会制定明确的学习目标，将学习分解为一步一步的小目标，并定期检查和总结自己的学习进度。其次，要善于利用各种学习资源，例如图书馆、互联网和同学之间的合作学习。同时，积极参与课堂活动，主动发言，与教师和同学进行互动，增强学习的参与度和兴趣。此外，还要培养良好的学习习惯，合理规划学习时间，坚持复习和总结，并尝试不同的学习方法和技巧，找到适合自己的学习方式。通过这些方法和技巧，可以提高学习效果，培养好学乐学的心态。

第五段：好学乐学给予我的启示（200字）。

我深刻体会到好学乐学对个人发展的重要性。好学乐学不仅能够提高学习的效果和成就，也能够培养自己的自主学习和创新能力。通过好学乐学，我发现学习并不仅仅是为了应付考试，更是为了提升自己、追求梦想和成就自我。它让我从学习中找到乐趣，让每一次学习都充满动力和希望。我也学到了一些好学乐学的方法，如制定学习目标、充分利用学习资源和培养良好的学习习惯，这些方法在我的学习中发挥了积极的作用。好学乐学也让我明白，只有积极主动地投入学习，才能真正享受学习的过程，并为自己的未来奠定良好的基础。

总结：

好学乐学是提高学习效果和成就的关键因素。具备好学的特质可以提升个人智慧和能力，而乐学的态度能够激发学习动力和兴趣。通过制定学习目标、合理规划学习时间和充分利用学习资源，可以更好地培养好学乐学的心态。好学乐学不仅能够提高学习效果，更重要的是培养自主学习和创新能力，让每一次学习充满乐趣和动力。只要保持好学乐学的心态和态度，我们都能够在学习中取得更好的表现和成就。

关于好学与乐学议论文800字范文2篇篇四

第一段：引子（150字）。

学习是人类进步的重要方式，乐学好学则是保持学习动力的关键。作为学生，我深深体会到乐学好学的重要性。以下是我自己的几点心得体会。

第二段：善于发现乐趣（250字）。

要乐学好学，首先要善于发现学习的乐趣。学习不应该只是一种义务，而应该成为我们生活中的一部分。例如，在学习历史时，我们可以通过阅读历史小说、观看历史纪录片等方式，让自己更好地融入到历史中去，感受历史的魅力。另外，通过参加学校组织的各种课外活动，我们也可以发现学习的乐趣。比如，参加校内的科技创新大赛，可以激发我们的创造力和实践能力，使学习变得更加有趣。

第三段：良好的学习习惯（250字）。

要乐学好学，良好的学习习惯也是至关重要的。首先，我们要有规律的学习时间表，合理安排每天的学习时间，避免拖延症。其次，我们应该养成做好笔记和复习的习惯。在课堂上做好笔记可以帮助我们更好地消化知识，而及时复习则能够巩固和记忆所学内容。此外，要保持积极向上的心态，克服学习中遇到的困难和挑战，遇到不会的问题要敢于提问，并主动寻求解决方法。

第四段：与他人互助（200字）。

要乐学好学，与他人互助也是非常重要的。在学习中，我们可以和同学们一起讨论和交流，互相帮助理解和解答问题。通过互助学习，我们可以相互借鉴经验和观点，一起进步。此外，我们还可以积极利用各种资源，如图书馆、互联网等，从各方面获取知识，丰富自己的学习内容。与他人互助不仅能够提高学习效果，还能够培养我们的合作意识和团队精神。

第五段：激发内在动力（350字）。

要乐学好学，最重要的因素还是要激发内在动力。我们要明确学习的目标和意义，明白学习知识的重要性对我们未来的影响。同时，我们要树立正确的学习态度，面对失败和挫折时不气馁，而是坚持不懈，保持对学习的热情与动力。另外，我们要善于发现自己的优势和潜力，不断挑战自己，提高自己。只有内心充满了对学习的渴望和热情，我们才能够乐学好学。

总结：（100字）。

乐学好学是我们每个学生的追求，也是实现个人发展和进步的必经之路。通过善于发现学习的乐趣，养成良好的学习习惯，与他人互助，激发内在动力，我们可以不断提升自己，取得更好的成绩。因此，让我们始终保持乐学好学的心态，努力成为一个喜欢学习、乐于学习的人。

关于好学与乐学议论文800字范文2篇篇五

在生物教学中如何实施素质教育，我认为，落实素质教育的重要途径首先应该是在素质教育的主阵地——课堂教学中坚持进行乐学情绪的培养。在此基础上，学生才会增强学习的主动性，最终可能达到素质教育的目的。几年来，我在这方面做了一些有效的尝试。

1.游戏实验在教学中的应用，激发学生的学习兴趣。

高中阶段，知识深度增加，知识面拓宽，学习有一定的难度，教师若适当采用游戏实验将学生置于一种自然愉快的学习环境中，可以有助于学生掌握难点知识。例如，基因的自由组合规律是一难点内容。为了让学生更直观地体会等位基因的分离，非同源染色体上非等位基因的自由组合，我利用人类10对单基因控制的性状：有耳垂和无耳垂；卷舌和不能卷舌；发际有美人尖和无美人尖；拇指可向背面弯曲和不能向背面弯曲；食指比无名指长与比无名指短；左右手嵌合时右手拇指在上与左手拇指在上；双眼皮与单眼皮；有酒窝与无酒窝；正常足与扁平足；色觉正常与色盲；白化病与皮肤正常等进行游戏实验。

在课堂上采用不同性状的组合方式，请具有相应性状的学生站立，否则坐下。如有耳垂者站立，无耳垂者坐下；其中能卷舌者继续站立，不能卷舌者坐下；再其中有美人尖者仍然站立，无美人尖者坐下……依此类推。最后，在50人的班级中，往往实验到第七、八对相对性状时，站立的只剩下1人，说明这位学生在全班中的唯一性。而采用另一种不同的性状组合，最后剩下的又是另外一个人，也说明他在全班学生中的唯一性。在整个实验过程中，学生认识了人类的一些单基因性状，兴致盎然地参与在整个实验中，气氛异常热烈。然后，我适时地和他们一起计算这10对单基因性状的自由组合方式有多少种？得出210=1024种（假设不连锁）。学生恍然大悟：为什么采用不同性状组合后剩下的总是不同的人。从而，认识了生物多样性和特异性，进一步理解了基因重组是生物变异的主要来源，为知识的灵活应用奠定了基础。

2.多种学科渗透，使学生感受所学知识被应用的乐趣。

如果所学其它学科知识能被用来解决本学科的问题，往往引起学生对自己能力的肯定，从而提高学习兴趣。在生物课教学中，教师创造机会增加学生的这种情感体验，将对课堂教学效果产生积极的影响。在数学知识方面，学习遗传变异部分内容时应用较多。例如计算配子种类，若3对等位基因分别位于3对同源染色体上，如基因型为aabbcc的个体能产生几种配子？可用分枝法来做：可直观地看出有abc、abc、abc、abc、abc、abc、abc、abc8种配子。也可用组合法来计算，转化为数学组合题：有3个盒子，每个盒子中有2个不同元素，从每个盒子中任取1个元素，有多少种取法？如图：aabbcc学生会轻而易举地算出c12.c12.c12=8种的结果。在课本第141页中，为说明dna分子的多样性，指出：“若1条多核苷酸链中有100个4种不同的碱基，它们的可能排列方式是1个非常巨大的数字。”师生可用排列法计算，得出：学生从数字上体会到dna中蕴藏着巨大的遗传信息。

在化学知识方面，生物课的第一、二章内容与之有密切的联系。学习酶的专一性时，为了使学生更明确这种生物催化剂与化学催化剂的区别，我举例mno2作为化学催化剂可催化截然不同的反应：而作为生物催化剂的蛋白酶，只能催化蛋白质这一类物质的分解，不能催化其它物质的分解。

学习糖类时，结合化学中有关知识，说明葡萄糖与果糖的同分异构关系；给出核糖c5h10o5与脱氧核糖c5h10o4的分子式，使学生直观看出其名称的区别；通过多糖、二糖的水解反应探讨它们与单糖的关系等，都可使学生不觉得死板。在物理知识方面，也与生物学有广泛的联系。学习细胞膜的流动镶嵌模型时，理解膜上蛋白分子多在atp驱动下运动，那么磷脂双分子层的磷脂分子为什么也可在一定范围内运动呢？这里把握住分子运动论，问题便迎刃而解。学到中耕以促进根的呼吸作用时，不免要涉及中耕保水的问题，这里可以提示：土壤板结必形成土壤毛细管，水分会顺毛细管大量散失，而中耕的作用在于切断了土壤毛细管，避免了水分丢失。这时，学生为物理学的一些基本原理能解决生物学问题而欣慰，知识的掌握便自然一些。在哲学知识方面，生物学中许多原理能用哲学知识帮助理解：非生物与生物界的统一性；遗传和变异的辩证关系；蛋白质多样性与dna多样性的现象与本质的关系；生物与环境的辩证关系；同化作用与异化作用的矛盾对立统一的关系以及生物发展进化原理等。学生在教师引导下能够准确应用哲学原理，理解以上思想，同时也学会了终身受益的思维方法。如在讨论遗传与变异的相对性与绝对性时，类比静止与运动的关系，学生得出遗传是相对的，变异是绝对的'正确结论。在地理知识方面，课本第7章生态系统部分与地理课有关内容重叠。介于学生对本部分知识已有一定程度的掌握，学习时可以采用学生试讲，教师补充的办法。新型教法的采用使学生感到新颖有趣，能积极参与。其中学习到我国珍稀植物为什么多为裸子植物的问题，可引导学生联系第4纪地质大冰川对我国影响较小，使她成为许多地质时期植物的避难所，说明我国有大量残遗种的原因。在学习化石和地质历史年代表时，也可与地理知识结合。

3.介绍最新生物学成果，展望生物学发展前景，激发学生求知的渴望。

我在教学中，常常搜集一些新的生物学成果介绍给学生，以激发学生的学习兴趣。如当英国疯牛病肆虐的时候，我国采取了严密的防护措施以避免该病侵入我国。我适时给学生介绍疯牛病的最新研究成果：并非异常大脑蛋白引起该病，而是人们未知的病毒等常规感染因子造成，但不管什么引起疯牛病，它都会使人得致命脑病。学生们就会理解世界各国对此唯恐避之不及的心态了。

通过以上乐学情绪培养途径的实施，学生对生物学的学习情有独钟，在快乐的情绪之下，好奇多思，好学多问，为生物学素质教育的进一步实施打下了良好的基础。

关于好学与乐学议论文800字范文2篇篇六

第一段：引言（约200字）。

乐学好学是人们对于学习的一种态度和心态。一个乐学好学的人，不仅对学习充满热情，还能积极主动地去探索和发现知识。通过努力培养自己的乐学好学精神，我们将能够更好地适应现代社会的发展需要和知识更新的速度。下面，我将分享我的心得体会，希望能够给大家带来一些启示和借鉴。

第二段：培养兴趣（约200字）。

要成为一个乐学好学的人，首先要培养自己对学习的兴趣。兴趣是学习的动力和源泉，能够激发我们的学习欲望和求知欲。同时，我们也应该充分利用资源，寻找适合自己的学习方式和方法，例如参加学术讲座、阅读相关书籍等。通过培养兴趣，我们将更加自觉地主动去学习，提高学习效果。

第三段：树立目标（约200字）。

在学习的过程中，为自己设定明确的学习目标是十分重要的。目标能够给我们以方向和动力，让我们知道自己究竟要做什么，为什么要做，以及怎么去做。设定目标时，我们应该考虑现实情况和自身实际水平，并将目标分为短期目标和长期目标。通过不断实现短期目标，我们能够提升学习的信心和动力，激励自己更加努力地追求长期目标。

第四段：保持积极态度（约200字）。

乐学好学的过程中，要不断提升自己的积极态度。学习中会遇到各种困难和挫折，我们应该学会正视和解决这些问题，不轻易放弃。不论学习的结果如何，我们都应该保持乐观的心态，相信自己的潜力和能力。同时，我们还要学会从失败中总结教训，通过反思找到自己的不足之处，并积极采取措施加以改进。只有保持积极态度，我们才能在学习中不断进步。

第五段：培养学习方法和技巧（约200字）。

乐学好学的人在学习中也需要不断积累学习方法和技巧。学习方法和技巧可以帮助我们更加高效地学习和提高学习成果。我们可以通过减少课业负担，提高学习效率，合理安排时间等方法，培养乐学好学的能力。同时还可以通过构建知识框架，提高学习的理解和应用能力。乐学好学的人还要不断拓宽自己的学习领域，多关注时事和发展动态，理解知识的全局。

结尾（约100字）。

乐学好学是一种积极向上的学习态度，能够帮助我们更好地适应社会的发展需求。通过培养兴趣、树立目标、保持积极态度和发掘学习方法和技巧，我们能够获得更多的学习成果。希望大家都能够积极培养乐学好学的精神，不断积累知识，实现自己的成长和发展。

关于好学与乐学议论文800字范文2篇篇七

颜回箪食瓢饮，却“不改其乐“。我曾迷惑于颜回之乐乐在哪里，但当我好学多思之时，我得到了答案。

东风解冻，蜇虫始振，鱼陟负冰。一年之计在于春，正是读书好时节。手捧《论语》坐在开满了紫藤的长廊间，空气中飘荡着浓郁的清香，青苔染绿了台阶，静默不语的孔子像双手作揖，含笑注释着来来往往的莘莘学子。

“学而时习之，不亦说乎?”

“有朋自远方来，不亦乐乎?”

欣喜中回到家，电脑上企鹅闪烁，传递着急切的情绪。那是我读书群的伙伴，来自天南海北，只因读书这一相同的兴趣爱好守护在一方小小的窗口前。“你们知道吗?孔子说的是‘无友不如己者’原来不是不和成绩差的人做朋友啊，以前都被妈妈骗了!”“请赐教!”“说的是不和道德上不如自己的，或者不和志不同道不合的人做朋友!”屏幕前的我们，一副恍然大悟的表情，如享受一顿上好的美食一般，回味悠长，三月不知肉味。分享了读书的新知给志同道合的朋友，我们一起进步，岂不美哉!快哉!

“人不知而不愠，不亦君子乎?”

有时，会因为观点不同和朋友唇枪舌剑，回家路上是赌气的沉默，阳光下斜斜地拉出落寞的影子。想到即将失去自己最好的朋友，我的心就如天边即将凋零的花朵，充满了颓唐。深夜寂静，辗转难眠，当清晨的第一缕阳光照在窗户上时，楼下传来清脆熟悉的声响：“小知!上学去啦~”我兴奋地一跃而起，昨夜的不快顿时烟消云散。是啊，“君子和而不同”。怎能因为小小争执而苦恼，伤害友谊呢?感谢朋友，给我上了一堂生动的课程。

春去秋来，手执书本，埋头苦读。快乐便从好学多思里，源源不断，滚滚而来。

关于好学与乐学议论文800字范文2篇篇八

在现代生活中，人们出行的方式越来越多，这时交通安全就成了最需要重视的问题。每年不知有多少无辜的生命被杂乱的交通夺去了。《交通法》第六十二条规定：“行人通过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施；通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行”。像这样闯红灯，不仅违反了交通法则，还危及到自己的生命。

还有一些人边开车边打电话、聊天、抽烟等，因为分散了精力，从而不去注意路况，导致事故的发生。现在英国颁布的新法规明文规定：“如发现开车打电话的人，最高可判两年的监禁。”所以开车要专心致志，不能三心二意。

只要人人都能遵守交通法规，从“红灯停、绿灯行”这条最基本的开始做起，那么这样的惨剧也许就不会再出现了。特别是我们青少年，是祖国的未来，肩负着振兴中华民族的重要使命，更应该从小做起、从我做起，以身作则，遵守交通法规，并积极宣传交通安全知识，好让更多人增强安全意识，避免因交通事故而伤及更多无辜的生命，产生众多不幸的家庭。

关于好学与乐学议论文800字范文2篇篇九

学习需要勤奋，可想而知，一个不勤奋学习得人能成为伟人吗？也许能，但这个可能性无限接近于零。就像买彩票一样中五百万一样，中奖得几率是有得，但这个几率无限接近于零，而不勤奋学习就成为伟人这个几率就更小了。所以学习需要勤奋，也许有了勤奋，你还是成不了伟人，可你还是有成为伟人得机会，但没有勤奋，你便连这个机会也失去了。

学习需要勤奋，未来我们所面对得大千世界，无数得挑战，无数得坎坷，机会与危机并存，如果我们不勤奋得学习，掌握好技能，又怎样战胜这些挑战，跨越这些坎坷，抓住这些机会，挽救这些危机呢？就像《增广贤文》中写得一样，“学如逆水行舟，不进则退。”所以学习需要勤奋，只有这样我们才能在日后从这变幻莫测得大千世界里找到一席之地。

学习需要勤奋，三国时代得诸葛孔明是一位上知天文，下晓地理得谋士。但就是这样才华横溢得伟人，在上学时，为了能够多上会课，利用老师听鸡鸣来判断下课时间得习惯，定点喂鸡，让鸡吃饱不叫，延迟了下课时间。不可谓是不勤奋了。古人尚且如此，现在得我们更应该勤奋学习，以求超越他们。就像毛主席说得一样，“俱往矣，数英雄人物，还看今朝。”经由我们得双手，勤奋学习，开创一个英才倍出得时代吧。

无数事实证明了一个平凡得真理“学习需要勤奋”。

关于好学与乐学议论文800字范文2篇篇十

从小时候开始，妈妈就给我讲很很多的名人的经典故事，我是伴著名人的故事长大的，名人的故事给了我很多教育和启发，有些故事使我悲伤，有些故事使我感动，最使我感动和深受启发的是《孟母三迁》的故事。

孟子的母亲为了使孟子能有一个好的学习环境，不惜辛劳，付出了比其他母亲多得多的血汗，在孟子的成长过程中搬了三次家作文你也可以投稿，而搬三次家只是为孟子创造一个好的学习环境，功夫不负有心人，孟母的血汗和辛劳没有白费，孟子终于成为中国历史上最伟大的学者，被后世和万代所敬仰。

自从听了孟母的故事我深受感触，回想起妈妈每天早早的为我起床做饭，对我的学习非常关注，对我照顾的无微不至，而有时我还不太理解，总以为母亲爱唠叨，管我的太严格，剥夺了我的'自由，有时我会非常反感。但自从听了《孟母三迁》的故事，我深刻的体会到父母对我的爱，对我的关心，真正体会到“可怜天下父母心”这句话的含义，使我非常的后悔，后悔不理解父母的良苦用心，后悔有时太不听话，后悔没有努力学习来报答父母，每当这时我就非常羞愧。

我也成为一个大孩子了，我要努力学习，听父母的话，争取用优异的成绩来回报父母，使父母为有我这样一个听话的孩子而感到高兴。

关于好学与乐学议论文800字范文2篇篇十一

学习，是一条看不到尽头的黑路，让人感受到恐惧，但如果你能坚持走下去，你一定能欣赏到与众不同的风景，一定能感受到快乐。

这天，倾盆大雨刷墙般流下，我顶着“雨丝”，冲进教室，还没喘一口气，黑板上那密密麻麻的题目已等着我了，这让我顿时惊慌失措。那些题目就如同罪人必须逮捕，于是，我连忙拿出战斗笔，“刷刷”开始写了起来。

先前，我“抓捕”得十分轻松，不久，几个“虾兵”便让我解决了，这几道小题就如同睡觉般，根本不要用力气，也如同捏沙子，一击全碎，这让我对所有题目胸有成竹。然而，这几个“虾兵”根本满足不了我的胃口。我继续冲刺，但困难似乎也紧跟着我，一次、两次，这让我紧张起来，万一一个失误，那么全盘皆输，但困难还是说来就来！

一道应用题就如同一面防护盾，彻底将我的路挡住了，不管我怎么做，也解不开。这让我疑惑不已，我就如同热锅上的蚂蚁团团转。看来，这个大将非同一般呀！我用尽千方百计，还是破不了它的阵，此时的我，就如同失落的小鹰，又如同破了的气球，无法飞行，但我不会那么轻易放弃的，我开始尝试一种全新的方案。

我决定强攻！我拿起战斗笔，将纸翻开，在上面一边打草稿一边验证。但用过的方法全都错了！我心态崩溃，脸上露出难堪的表情，用手拍了拍脑袋，似乎想拍亮脑袋里的一盏电灯。渐渐地，我的脑中好像浮现出老师讲题的`画面，我刚想认真看看，画面就没了，唉，我这破记性，只好继续算吧。

一张张草稿纸前赴后继，虽然它们都牺牲了，但我至少证明了五六种做不出来的方法，而且，我渐渐感觉眼前的道路越来越清晰。终于，我将这个大将制服了，这让我兴奋不已，我这个气球又重新充满了气，飞向属于自己的天空。此刻，窗外的倾盆大雨已停止了，只有余下的雨点在青草上奔跑。阳光照射在我身上，让我感受到了温暖，这次的“虾兵大将”们被我完美地制服了，我感受到了在思考中遨游的快乐。

我爱学习，有人说它是绵延起伏的高山，让人望而生畏，但在我看来，它就是快乐的起源，快乐的根本，快乐的初衷！每当我爬上高山，看见那奇异非凡的风景，我都有着不同的快乐，让我乐在好学多思里吧！

关于好学与乐学议论文800字范文2篇篇十二

乐学好学是每个优秀学生都应具备的品质，它不仅仅是在学习中表现出积极的态度，更是一种积极主动地探索、思考和挑战的精神。无论是在学校还是在生活中，乐学好学都能带给我们无穷的乐趣和成就感。在我个人的学习经历中，我深深体会到乐学好学的重要性以及如何培养这一品质。在本文中，我将分别从积极的心态、良好的学习习惯、多元化学习方式、掌握学习方法和自我评价提高等五个方面，谈一谈我对乐学好学的心得体会。

首先，拥有积极的心态是成为乐学好学的基础。正如美国作家罗曼·罗兰所说：“在理解世界这件事上，已经付出百分之九十的努力，求知的愉快感是相当于所剩余的百分之十。”乐学好学者能够抱着积极开朗的态度对待各个学科的学习，他们能够欣赏到学习本身带来的成就感，从而激发自己不断追求知识的动力。有时，虽然学习的过程可能会遇到困难，但乐学好学者不会放弃，而是积极自我激励，通过调整自己的学习方法和思维方式来克服困难。这种积极的心态是乐学好学的基础，也是取得学习成就的关键。

其次，良好的学习习惯是乐学好学的保证。学习并非一蹴而就，而是需要日复一日的坚持和积累。乐学好学者具有良好的学习习惯，他们会制定合理的学习计划，并且严格遵守自己所定的学习时间和任务。他们会养成定时复习知识点、反思学习过程的习惯，及时总结所学内容，从而提高学习效率。此外，乐学好学者还会培养自律自控的能力，他们能够自觉地抵制各种干扰，例如手机、电脑等，使自己专心致志地投入到学习中。良好的学习习惯能够提高学习效果，增强学习的稳定性，从而使学习成为一种乐趣。

第三，多元化的学习方式可以激发乐学好学的热情。乐学好学者懂得如何寻找适合自己的学习途径，并在学习中融入多种学习方式。例如，他们会通过阅读、观察、实践等多种途径来获取知识，从而丰富自己的学习经验。此外，乐学好学者还善于利用各种学习资源，例如图书馆、网络等，他们会主动去寻找更多的信息和学习材料，以拓宽自己的知识面。不同的学习方式能够激发学习的兴趣和动力，帮助乐学好学者更好地理解和应用所学知识。

第四，掌握学习方法是乐学好学的重要环节。乐学好学者懂得如何将学习方法运用到实际中，以提高学习效果。学习方法有很多种，例如归纳法、演绎法、思维导图等等，乐学好学者会根据不同的学科和学习内容选择适合自己的学习方法，并通过不断实践和总结来不断完善和提升自己的学习方法。此外，乐学好学者还善于利用周围的资源，例如老师和同学，他们会主动和他人交流、请教，从而获得更多的反馈和帮助。掌握学习方法能够提高学习效率，帮助乐学好学者更好地掌握知识。

最后，不断自我评价并寻求提高是乐学好学者的特点之一。乐学好学者在学习的过程中，会不断反思和评价自己的学习情况，及时发现问题并进行改进。他们会以自己的进步为动力，不断追求更高的目标，并以此为基础去学习和探索新的知识。同时，乐学好学者还善于接受他人的评价和建议，他们把他人的批评和指导看作是一种促进自己进步的机会，积极调整自己的学习方法和学习态度。自我评价和寻求提高能够让乐学好学者在学习中不断进步和成长。

总之，乐学好学的心得体会证明了乐学好学所带来的巨大益处。无论是在学校还是在生活中，拥有积极的心态、良好的学习习惯、多元化的学习方式、掌握学习方法和不断地自我评价和提高都是成为乐学好学者的关键。只有将这些品质融入学习中，我们才能真正发挥自己的潜力，取得更好的学习成绩，并且在学习中获得更多的乐趣和成就感。

关于好学与乐学议论文800字范文2篇篇十三

“嗒嗒嗒嗒......嗒嗒嗒嗒......”，耳边又传来了外婆踩缝纫机的声音。我得去瞧瞧，外婆这次又在学做什么新花样了！

我放下书本，悄悄走到外婆身旁，只见她用划粉和竹尺在布料上划了几下，然后用裁缝剪刀沿着划线“咔嚓、咔嚓”剪成几片，接着右手转动一下缝纫机的手轮，同时脚踩踏板，就把这几片布料缝制在一起了。“大功告成！”外婆两手提起她的“杰作”得意地向我展示着。我瞥了一眼就说：“这只是一块和普通的布没什么两样的东西嘛！”再仔细一看，原来是给我做的睡衣啊！我一把抢过她手中的“大布”，三下两下就套在了身上。大小正合身，但袖子却一长一短，不过我觉得还算满意。试完后我想把它脱下来，我往上一拉，哎呀，半个头被闷住了，我像盲人摸象似的这里拉一下，那里扯一下，结果整个头都被闷住了。“看来领子做得太小了，技术还不过关啊！”外婆自言自语地说着，帮我把衣服扒了出来。

学习了做衣服，外婆还想学做烘焙。为此，妈妈为她买了各种烘焙工具：电烤箱、酸奶机、打蛋器、厨房秤、成套的烘焙模具......还帮她在网上查询相关资料。这是外婆首次给我做蛋糕，我想总不会像那件睡衣一样尴尬吧！她先把六个鸡蛋敲在大碗里，按照百度上的步骤，加入面粉、白糖、黄油，然后用打蛋器搅拌均匀后缓缓倒入蛋糕模具中，最后小心翼翼地放进烤箱里。“叮-咚”，时间到，蛋糕终于可以出炉啦！外婆兴奋得不顾烫手就把蛋糕端出来，切成几小块，随手拿起一块就往嘴里送，只见她的脸色瞬间就变成了青色。我也拿起一块，试探性地咬了一小口。我心想这也太难吃了吧！但为了鼓励外婆，我故意说：“第一次做嘛，味道还过得去，能吃的！”然后又故作镇定吃了几口。外婆算是松了一口气，“失败乃成功之母，我以后肯定会越做越好吃的，你们等着瞧！”

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