总结有助于思考问题的根本原因，从而更好地解决问题。总结要突出成果和收获，评估自己在学习和工作中表现出的进步和成就。以下是一些常见社会问题的解决方案，希望能为我们带来启示。

廉政文化进校园文艺演出主持词篇一

学校把廉洁诚信教育渗透到学校教育教学工作之中，以“一身正气敬廉崇洁”为主题，在点点滴滴之中，让学生受到教育，得到启发，净化心灵，提升思想。

在进行专门的思想道德教育外，我们还充分挖掘了现有的课程资源，通过利用一切可利用的时间，利用一切可利用的课程对学生进行廉政文化教育。在语文、数学、品德等学科的教材中，都蕴涵着丰富的“廉政文化”教育内容。充分运用现有材料，挖掘文本中的教育资源，在学科教学过程中凸现、补充、强化有关教育点，落实“廉政文化”教育，是进行“廉政文化”教育的有效途径。因此，在廉政文化教育中，我们提倡各学科教师的积极参与，通过学科统整，使各科教学成为敬廉崇洁教育的主阵地。

随着“廉洁文化进校园”活动拉开序幕之后，以德育处、少先队为主阵地，围绕“诚信、廉俭”这一主题，各种相关的活动开展得如火如荼：

(1)进行一次廉洁教育为主题的国旗下讲话。学校利用升旗仪式，进行了一次以廉洁教育为主题的国旗下讲话，宣传“廉洁文化进校园”教育活动的意义和我校即将开展的活动，号召全校师生积极参加活动。各班班主任利用晨会、班会时间集中对全班同学进行敬廉崇洁启蒙宣传教育。

(2)读好一本廉洁教育书。我们利用晨会课、班队课组织学生开展读书活动，在此基础上，组织学生开展讲诚实守信故事比赛;组织高年级的学生写好廉洁征文。

(3)举行一次廉洁教育主题班会。各班通过内容丰富、形式新颖的主题班会，引导学生联系社会实际，采取各种形式，帮助学生树立廉洁光荣、腐败可耻的理念。

(4)出好一期廉洁教育板报。各班都认真出好了一期廉洁教育黑板报，参加学校检查评比。

(5)开展“廉洁故事演讲比赛”(4～6年级学生参加)、“廉洁儿童画、手抄报比赛”(1～6年级学生参加)。

廉政文化进校园文艺演出主持词篇二

男：大家合：晚上好。

女：廉洁清正永远是时代的呼唤;。

男：勤政廉政永远是人民的期盼。

女：廉政建设，是永不过时的时代主题。

男：廉洁文化，是始终践行的时代诺言。

女：廉洁，它是一种“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的个人魅力。

男：廉洁，它是一种“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”的民族灵魂。

女：扎赉特旗为了进一步推进廉政文化建设，筑牢广大党员干部的思想道德防线，营造“崇尚廉洁、风清气正”的良好社会氛围。

男：由旗纪检委、旗委宣传部主办，旗文体广电局承办的“舞动清风扬正气、唱响廉曲促和谐”廉政文化主题晚会将在这里激情上演。

女：光临今天晚会的领导有：盟。

男：另外出席晚会的还有：旗。

女：还有来自我旗各苏木乡镇场，旗直各部门、社会各界人士以及驻旗部队官兵代表。

男：在这里让我们以热烈的掌声对各位领导和同志们的到来表示热烈的欢迎!

男：清正廉洁是确保干部队伍纯洁的重要途径之一，也是我们党永葆青春的关键所在。他们以身作则，率先垂范，为我们树立了一座座勤政爱民、清正廉洁的丰碑。正所谓，立党为公清正廉洁党兴旺;爱民勤政惩奸立善正气扬。

女：请欣赏由旗乌兰牧骑为我们带来的歌伴舞《百姓爱那清廉的官》。

男：好，再次感谢他们的精彩表演。哎，刘派，你小时候有没有看过《葫芦兄弟》动画片?

男：感谢他们的精彩表演。近年来，我旗公安队伍建设取得了一项又一项骄人的成绩，为创建平安扎赉特，和谐扎赉特，促进全旗经济社会又好又快发展做出了积极的贡献。

女：接下来，请欣赏由扎赉特旗公安局警官艺术团的民警们带来的《器乐合奏》。掌声有请。

女：清正廉洁，作为中华民族的传统美德，已深植于民族的精神和血脉之中，构成了中国特色廉洁文化的深厚底蕴。那正是：风清气正民康乐，法严纪肃国太平。克己奉公昭正直，为民做仆倡清廉。下面请欣赏由胡尔勒镇党委政府的干部为我们送上的配乐诗朗诵《廉政礼赞》。

男：党和人民心相连，

女：政府和百姓情相牵。

男：老百姓是山，人民公仆植根于山中沃土，树木才能枝繁叶茂;。

男：人们常说蒙古族是歌的海洋里长大的!音乐造就蒙古族人的良好品质。

女：好来宝就是蒙古族群众喜闻乐见的曲艺形式之一。千百年来，在草原上广为流传。接下来请欣赏由巴彦乌兰苏木的26位民间艺人演绎的好来宝《说古论今》。

女：蔚蓝是天的梦，幸福是百姓梦;。

合：远航是帆的梦，强盛是中—国—梦!

主持音落，《共筑中国梦》音乐起—。

结束词：

男：党风端正民心顺，国法严明天下安。女：廉政文化结硕果，铁肩挑起新明天!

男：峥嵘岁月，衬公仆本色。

女：逆势凌霄，显廉政风采!

男：让我们在各级领导的关怀下，在社会各界的努力下，以廉政促发展，以廉政促和谐，以廉政促繁荣!

女：让我们紧密地团结，努力营造风清气正的发展环境，为构建和谐扎赉特而努力奋斗!

男：各位领导，各位朋友们，“舞动清风扬正气，唱响廉曲促和谐”扎赉特旗廉政文化主题晚会到这里就结束了。

女：感谢您的光临!

合：再见!

廉政文化进校园文艺演出主持词篇三

一是廉洁文化建设纳入学校工作规划。建立廉政文化建设组织机构，组成由校长、分管德育副校长、德育室主任、学校团委书记、班主任等组成的创建小组。做到有组织、有领导、有分工、有职责、有经费保障，同时制定切实可行的活动方案，开展系列活动。

二是全员参与廉洁教育活动。通过主题宣传学习，统一全员思想，充分认识活动意义。并以学习实践活动、创先争优活动、民主评议政风行风活动为契机，开展学习教育活动，设立廉洁问题举报箱，公开举报电话，强化监督，增强廉政文化进校园活动的政治责任感和时代使命感。

三是与时俱进加强基层组织廉政建设。坚持围绕办学目标抓科学管理，围绕队伍建设抓廉洁教育，从师德考评、收费管理、党务校务公开、教师廉洁从教、未成年人思想道德建设等方面重视廉政文化建设，着力完善制度，规范学校管理，为实现“打造绿色生态校园、促进师生特色发展、创建一流农村初中窗口学校”办学目标，提供强有力的组织保证和制度保证。

廉政文化进校园文艺演出主持词篇四

我校在努力构建“和谐、人文、丰富、向上”的校园文化基础上，融入廉洁文化建设，丰实校园文化的内涵和品位。一是抓廉洁宣传教育。把廉洁教育纳入学校德育工作计划，在学校德育工作中渗透廉洁教育，一起部署，一起检查。二是把廉洁教育纳入班级文化建设考核。班主任召开廉洁教育主题班会，撰写班会活动方案，进行思想教育。三是营造廉洁教育氛围。学校有廉洁文化进校园活动室，校园走廊橱窗有廉洁宣传专栏，各教室寝室内布置廉洁警示条幅，餐厅内有节俭自律格言，每学期学生会和班级出一期廉洁专题黑板报，学生自行设计，自编内容，自找材料，主动参加活动。四是有针对性开展“三节三爱”活动，即节约水电、节约粮食、节约用纸，爱护公物、爱护花草、爱护学习用品。以此教育学生敬廉崇洁，节俭自律。五是开展廉洁教育系列竞赛活动。如廉洁手抄报竞赛、廉洁论文征集、廉洁名言汇编、廉洁心得交流、廉洁书法竞赛，学校对优胜者进行表彰奖励，以此进一步增强学生廉洁意识，培养他们尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感，形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好廉洁文化氛围。

廉政文化进校园文艺演出主持词篇五

无论在哪里，只要需要号召，就离不开演讲稿，演讲稿能激励人们，鼓舞人心，如何写好一篇演讲稿，想必是很多人头疼的问题，看看这些演讲稿你就会了!以下文章“廉政文化进校园演讲稿精选”由本站为您提供，希望对您有所帮助!

廉政文化进校园演讲稿精选(一)

亲爱的老师们、同学们：

早上好!

我们伟大的中华民族素有勤劳、俭朴的优良传统。古有包公、海瑞，他们一身正气，两袖清风，被人们传颂至今;今有周恩来，几十年如一日，始终保持着庄严与朴素的开国风格，也有孔繁森、任长霞等人民公仆的感人事迹。他们的廉洁、正直、朴实、节俭的品质令人感叹和敬佩，感染并影响了一代又一代人。

正值学校开展廉政文化进校园活动，这是一个非常好的契机，让我们有机会去反省自我，我们讲诚信，奉廉洁，就应该从身边的小事做起，例如在学习上要做到知之为知之，不知为不知，说话办事要做到一诺千金，犯了错误要勇敢承认，与人交往，以诚相待，自然养成诚实守信的道德品质;又如在生活上厉行节俭，体贴父母的辛苦，不盲目攀比，在学校中随手关灯、关水龙头，爱护校园公物，以后才能成为有修养有道德的人;同时，身为学生，积极遵守学校的校纪校规，不迟到、不早退，虚心听取老师、同学们的建议，不断纠正自己偏颇的行为，才能逐渐形成一身正气。我们做的事虽小，但最重要的是要坚持。一滴水没有什么，可是认真地积攒每一滴水，就将会有一碗水，认真地收起每一碗水，那就会拥有江河湖海。所谓少年强则国强，作为国家后备人才的我们，要努力培养君子坦荡荡的人生态度、天下兴亡，匹夫有责的爱国情怀、天行健，君子以自强不息的奋斗精神、富贵不能淫，威武不能屈的崇高气节，这样才能在以后的工作中成为国家的栋梁之才!

有些同学可能觉得太难做到，但是我们身边有人给我们做出了很好的表率，那就是我们的老师们。一支粉笔、两袖清风、三寸讲台、四季晴雨这就是老师的真实写照。当城市中大部分上班族还沉浸在梦乡里的时候，我们的老师已经精神奕奕的站在讲台上陪着我们早自习了，当这个城市幕色降临，学校里还有很多办公室的灯都还亮着。他们用知识甘露，浇开我们理想的花朵;他们用心灵清泉，润育我们情操的美果。真实、坚定、谦逊、朴素这是他们教给我们唱的歌，这是他们指引我们的人生之路。我们要谨守老师的教诲，以诚信为做人的探照灯，以廉洁作为生命的真谛!

同学们!让我们携起手来，共同努力，从班级做起，从我做起，让我们与诚信同在，与敬廉崇洁同行!

廉政文化进校园演讲稿精选(二)

亲爱的老师们、同学们：

早上好!

非常荣幸能在国旗下进行演讲，今天我演讲的主题是廉政文化进校园。 或许许多同学对廉政并不了解，那么，首先，我们要明确：何为廉政?廉本是堂隅之意，后引申为方正、高洁、简约、公平和明察，而政自然指的就是行使国家权力的管理活动了。所以，廉政即要求执政者做事时不以权谋私，办事公正廉洁。

实施廉政，对于促进国家的良好发展有着重大意义。清朝的李惺在《西沤外集冰言》中曰：公生明，廉生威。官员办事一心为公就会心眼明亮，居官清廉便能产生威信。已经产生了威信，那么达到孔子所说的其身正，不令而行的境界也就指日可待了。

同学们，在我们之中，不是每个人以后都会成为政府官员，但是廉政文化却值得在我们的校园中传播，并通过我们以身实践来将它发扬光大。

《晏子春秋》中曾说卑而不失义，瘁而不失廉，要求我们谦恭而不失于礼仪，贫困而不失于廉洁，为人正直，不苟私利，端正大方;《格言连璧》中曾曰勤能补拙，俭能以廉，告诉我们节俭能形成廉洁的美德。正所谓不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海，在生活中，我们要从点点滴滴做起：莫因善小而不为，莫因恶小而为之，这是一种廉，浩然正气正是这样一点点积淀;三思而后行，吾日三省吾身，这也是一种廉，端正通达正是这样一点点充盈人生;不义而富且贵，于我如浮云，这更是一种廉，正心明事，君子之气便油然而生，心底无私天地宽。

新加坡前李光耀曾说过，中国在21世纪的发展变化取决于三个条件。其中有一项便是中国的下一代能否实现廉政。作为高中生，我们肩负着振兴中华民族的历史重任，一个时代正期待着我们去踊跃创造。而是否具有坚决的廉洁信念，将直接关系到我们是否能正确看待金钱名利，形成正确的价值观，这也将直接影响到若干年后一个国家的社会风气。

所以，我倡议：让廉洁之风穿行在校园的每个角落，让廉洁之花盛放在每一个人的心田。拥有了廉洁的美德，我们将行走得更加坚定，我们的未来将会更加美好!

我的演讲完了，谢谢!

廉政文化进校园演讲稿精选(三)

亲爱的老师们、同学们：

早上好!

我们伟大的中华民族素有勤劳、俭朴的优良传统，感染并影响了一代又一代人。廉政文化进校园，是学生从小养成廉洁自律良好品德的.需要，也是营造以廉为荣，以贪为耻的校园廉政文化氛围的需要。作为学生的我们正处于道德观、世界观形成的阶段，最容易受到不良思想的影响，从小树立廉政意识，做一个正直、无私、清正廉政的合格小公民具有重大而深远的意义。我们要做到： 第一、积极投身廉政文化进校园主题活动，自觉参与，带头实践，培养廉洁、诚信、公正、俭朴的品德，争做社会主义四有新人。

第二、坚持从小做起、从日常小事做起、从点点滴滴做起，把廉洁、诚信、公正、俭朴等优良品德的养成贯穿于学习、生活和为人行事的一言一行之中。

第三、敬廉崇洁，堂正为人。从小学做人，学做堂堂正正的人，学做清清白白的人。让我们从敬重有操守、重清廉的人开始;从崇敬有正气、重气节的人开始;从正确对待财物、对待朋友开始。从点滴做起，从身边的小事做起，养成尊重规则、正直无私、抵制诱惑、自律自强等良好的道德品质和行为习惯，确立正确的价值观念，自觉抵御不良社会风气的侵蚀，使廉洁意识真正深入到我们思想中，体现在我们的行为上，不断净化自己的心灵、陶冶高尚的情操。

第四、为人处事要公平正直，坚持实事求是、客观公正、不偏不倚地待人接物、评判是非和处理问题。

第五、要发扬艰苦奋斗的优良传统，勤俭节约，不奢侈、不浪费、不贪虚荣、不图享乐，以俭励志，从小养成艰苦朴素、勤奋好进的优良品质。

同学们，让我们一起行动起来，从现在起，与崇廉、奉廉、赞廉同行，常怀律已之心，常思廉洁之德，人人做廉洁文化的学习者、廉洁文化的实践者、廉洁文化的传播者，让廉洁清风吹遍校园、家庭、社会的每一个角落。

与廉洁同行，让美好的心灵播下高尚的种子!

廉政文化进校园文艺演出主持词篇六

学校以“崇廉尚廉，弘扬新风正气”为宗旨，开展以“廉政文化进校园”主题活动，抓好廉政建设，促进良好风气的形成，取得了满意的效果。我们的做法是：

青年学生是祖国未来的建设者和接班人。开展廉政文化进校园活动，就是使青年学生养成正直诚信、文明守法、清廉节俭的良好品德，同时，也增强了师生的法制意识和社会责任，对于培养他们正确的价值观和高尚的道德情操具有深远意义。为此，我校把廉政文化建设纳入学校文化建设工作之中，认真制定了《“廉政文化进校园”工作计划》，党政工团齐抓共管，明确责任，结合实际，狠抓落实。

廉政文化建设关键在领导和教师，学校领导和教师既是廉政文化进校园的具体组织者和实践者，也是受教育的对象。

1.干部队伍的建设。在学校党总支的带领下，领导干部率先垂范，树立细节决定成败的理念，从节约一张纸，节约一度电，节约一滴水等小事做起。所有领导干部自觉接受群众监督,身正言威,有力推动了“廉洁文化进校园”活动的开展。

2.教师队伍的建设。把廉洁教育融入师德建设之中，充分发挥教师的示范带动作用，让教师用自己规范的言行教育影响学生。为此，学校在教师中征集“廉政文化进校园”格言，开展“温馨教室”创建活动，对学生一视同仁、主动帮助贫困学生一件件好事，教师的灵魂得到净化,廉洁之花开遍校园。

在学科教学过程中渗透廉政文化，将廉洁意识通过课堂教学主阵地融入学生的意识行为之中。各学科都蕴涵着丰富的“廉政文化”教育内容，如：语文课上的公仆形象，品德课上的'廉洁故事、数学课上的节约计算等无不让学生们在掌握知识的同时，也潜移默化地受到了廉洁教育。

“廉政文化进校园”工作作为一项崭新的任务和一个全新的课题，不仅纯洁了学生的心灵，塑造了学生良好的品德，促进了学生的发展，同时还提高了教师各方面的素质，推动了教师自身的成长。

廉政文化进校园文艺演出主持词篇七

为了贯彻落实中共中央《建立健全教育制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和区教育局大力加强廉政文化建设有关文件精神，积极推动廉政文化进校园，促使小学生形成“崇廉憎腐”的价值观念,营造“清风化人、培养有责任下一代”的校园育人环境，现结合我校教育、教学工作实际，就全面推动廉政文化进校园活动，制定2013年度工作计划。

一、指导思想：

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，按照廉政建设与文化建设相结合的要求，积极开展以“敬廉崇洁”为主题、以多种文化活动形式为载体、以促进党员干部廉洁从政、教师廉洁从教、小学生诚信守法，营造浓郁的校园廉政文化氛围，形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好风气，为我校的教育、教学事业健康有序发展提供坚强的保证。

二、工作目标。

建立“清风化人，培养有责任的下一代”育人环境，贯彻落实《实施纲要》，针对学校教育教学特点和学生身心成长规律，加强廉洁教育的生动性、实效性、吸引力和感染力，培养师生员工正确的价值观和高尚的道德情操，树立正确的社会主义荣辱观，以廉政文化进学校活动为契机，发挥学校的教育功能，将廉政文化建设渗透到每个学生的家庭，努力建设清风化人、培养有责任下一代”的校园育人环境，争创有特色的廉政文化进校园学校。

三、领导机构。

长，何贤武（教学副校长）、段练（后勤副校长）、王继武（德育副校长）为副组长，中层领导和班主任为成员的领导小组，结合实际，制定切合现象实际的年度工作计划和长远建设规划，并认真贯彻实施。

四、实施步骤。

（一）首先是在学校干部和党员教师中开展“廉政文化教育”活动。通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体学校干部乐于奉献，以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。通过学校廉政文化教育和廉洁教育活动、党员民主生活会，促进党员干部模范带头、洁身自爱、志存高远，以廉为荣。

（二）其次是在全体教职员工中开展“廉政文化进校园”教育活动。通过“师德师风”教育、主题教师培训等活动促进全体教师依法执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，做一名人民满意的教师。通过大力弘扬廉洁文化，促进教师树立正确的世界观、人生观、价值观，在教育教学中有机渗透廉洁教育内容，广泛开展丰富多彩的教育活动，增强师生的廉洁意识，培养教师识别腐败现象能力，把廉洁从教活动落到实处。要求教师不得以任何理由收受学生或家长礼品，不得向学生硬性摊派辅导用书及学习用品，不得违规从事有偿家教，要全心全意地教好学生，做到廉洁从教，就必须加强学习，努力提高教师自身的思想道德素质和教学业务能力，成为学生的表率，用自身的人格教育和影响学生。

赛、知识竞赛、将廉洁故事、学习交流）让学生知荣明耻，在他们心中播下社会主义荣辱观的种子。积极开展主题班会活动。以班级为单位、以弘扬廉洁文化为主要内容，组织形式多样、内容丰富的廉洁教育主题班会活动，引导学生积极参加廉洁教育活动，提高广大学生的思想素质，从而引导校园文化的健康发展。通过“廉洁文化进校园”教育，使学生逐步形成公民意识、法律意识，以及诚实正直、遵纪守法等良好品质，做一个诚信、正直、守法、清廉、有责任心的现代公民。推动中学生学习了解廉洁建设的法律、法规，能够表达有关廉洁的感受、见解和主张，在学校和社会生活中，爱憎分明，关注公共事务，维护公共权利。科学把握现阶段开展廉洁文化进校园的目标，紧密结合“养成教育”，在日常教学管理中，教育学生形成公民意识，法律意识以及诚实正直、遵纪守法等良好品质。科学合理安排时间，学校学生工作部、团委等部门，要从教育实际出发，统一安排，把对学生进行廉洁教育为主题的教育或活动安排、落实到实处使廉政文化进校园活动真正进入到学生脑中。

（四）人文环境与校园环境相融，促进校园廉政文化建设。我校主要通过宣传板报、告家长书、学科教学、主题活动、课外阅读、社会实践教育、专家名人讲座等途径来实施，着力优化校园环境氛围，从净化、美化校容校貌入手，设计廉洁教育宣传专栏，制作一批名人廉洁警句为主要内容的宣传牌，做到廉洁文化与校园文化的有机结合，达到潜移默化的教育效果。创建各种廉洁文化设施。充分利用校广播室、黑板报、学校网站、宣传栏、图书室等宣传舆论阵地建设，寓廉洁教育于文化活动之中。充分发挥我校校园网络的重要作用，信息组要建立廉洁教育专题网页，组织开展形式多样的网上廉洁教育活动。

（五）规范制度建设，为倡廉反腐提供制度保障。以校务、党务公开为手段，夯实廉洁文化进校园活动的根基。要从根本上筑起反腐倡廉的防线，就要立足思想教育，以制度建设为根本保证，严格学校各项规章制度，用制度约束行为；以政风行风建设为契机，从校风、教风上促进反腐倡廉工作的深化；以党内民主生活会为关键点，从党风建设上进一步约束腐败的滋生。完善学校财务制度，严格执行财经纪律。

（六）在广大家长中开展建设廉洁家庭的家校互动活动。时代的飞速发展，教育已经不再是家长与学校单方面的事情，青少年思想问题已经日渐成为全社会共同关注的问题。在廉洁文化进校园活动中，我校要在家校合作的基础上，推进学校、家庭、社会在廉洁文化进校园活动中整体合力的形成。通过告家长书、家长会、家长学校、家长委员会等途径加强与学生家长和社会各方面的沟通与合作，正确引导家庭教育，发挥家庭教育的基础作用，将廉政文化进校园活动加以巩固、拓展，努力做到家校相互配合对学生进行廉洁文化教育，促进清风化人、培养有责任下一代”的校园育人环境的形成。

总之，推动廉政文化进校园和在师生中开展廉洁教育活动重在培育人、警示人、塑造人，是有效抵御腐朽文化思潮和消极思想侵蚀广大师生的重大举措，是建立健全学校廉政文化建设长效机制的必然要求，是加强和改进未成年人思想道德建设的重要任务，是弘扬社会主义先进文化的具体行动，也是建立健全惩治和防腐败体系的基础工程，对于营造“以廉为荣，以贪为耻”的良好社会风尚具有十分重要的意义。因此，我校将坚定不移地把“廉政文化进校园”这项活动做好，做实。

2013年3月21日。

廉政文化进校园文艺演出主持词篇八

为了认真贯彻落实《白银市教育局廉政文化进学校工作实施方案》的要求，根据会宁县教育局《会宁教育系统2009年预防腐b试点工作实施方案》中有关“廉政文化建设”要求，结合我校特点，对本校开展该活动拟定如下计划：

一、指导思想：

以邓x平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照《白银市教育局廉政文化进学校工作实施方案》的要求，逐步把廉政教育纳入学校教育体系，让廉政文化进校园，廉政教育进课堂。通过教育活动，逐步营造“崇廉、奉廉、赞廉”的社会共识，社会氛围和社会环境，在广大师生中人人以廉为荣、个个以腐为耻的舆论氛围，构筑拒腐防变的坚固防线。

二、活动原则：

1、廉政教育与节俭教育相结合，与学校德育教育相结合。

2、历史与现实相结合。

3、正面教育与反面教育相结合，以正面教育为主。

4、课堂教育与社会教育相结合，以课堂教育为主。

5、教育与活动相结合。

三、工作要求：

1、统一思想，深刻认识“廉政文化进校园”的重要性和紧迫性。

党风廉政建设和反腐b斗争是一项长期的政治任务，也是一项社会系统工程，需要几代人的共同努力，需要全党全社会的积极参与和支持。未成年人传承着中华民族的希望，担负着建设祖国的重任。无论他们今后从政，还是经商，或者从事其他职业，都应该从根本上懂得“ 清政廉政”的价值，在头脑中牢固树立“清政廉政”的理念，使清政廉政成为其立身之基，使敬廉崇洁成为中华民族兴国兴邦之源。

2、突出重点，把“廉政文化进校园”渗透到教育教学的全过程。

把“廉政文化进校园”教育活动对象分学校干部和党员教师、全体教职员工、小学生三个层面：

在学校干部和党员教师中开展以“廉政从政、勤俭办学”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体学校干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模。在全体教职员工中开展“廉政从教、服务学生”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。通过教育活动促进全校教师依法执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，做一名人民满意的.教师。

在小学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设。教育活动要紧扣五项主要内容，即以“胸怀大志、为民为公”为主要内容的理想信念教育；以“诚信、责任、正直”等为主要内容的道德品质教育；以“清廉、节俭、自律”为主要内容的传统美德教育；以“ 公正、民主、守法”为主要内容的法制意识教育；以“规则、程序、公平”等为主要内容的监督意识教育，通过学科中统整、活动中体验、阅读中领悟、生活中体味等四条途径，使学生接受廉政文化的熏陶，从小培养尊敬廉政人物、推崇廉政行为的情感。通过“小手牵大手”，充分发挥教育的积极作用，使清廉之风吹遍社会的每一个角落。