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我与宪法征文600字初中篇一
宪法是中国的根本大法。具有最高的法律地位、威法律效力、一切法律,行政法规和地方性法规都不得与宪法相抵触。宪法又称为“母法”、“最高法”,而我们所知道的《未成年人保护法》、《教师法》、《教育法》、《消费权益保护法》等这些普通法律则称为“子法”。党的十八大四中全会决定,将每年的12月4日定为国家宪法日。
为大力宣传宪法,推进依法教育,学校开展以“弘扬宪法精神,建设平安兰溪”为主题的法制宣传教育活动。通过召开主题班会,办主题小报,听法制讲座,上法制教育课等,弘扬宪法精神,树立宪法权威,学习宪法、宣传宪法、遵守宪法、维护宪法。
十八大四中全会提出的“依法治国”,首先就是“依宪治国”,依法执政就是依宪执政。同学们,你们知道吗?宪法规定:从你们出生的那一天起,你们就是中华人民共和国的公民了,国家的兴旺就与你息息相关。宪法还规定:从你18周岁的那一天起,你就可以参加各个层面的政治选举,有选举权和被选举权。
依法治国是我国治国的基本方略,是社会进步、社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。有的同学在我们学校上学的时候,不遵守纪律,不听老师的教育,爱小偷不摸,小到别人的一支笔,一块橡皮,大到用暴力手段敲诈同学的钱物,打架斗殴、上网吧等等。小小的年纪,就已经有了许多劣迹。当他们走出我们的校园,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁。他们走上这一步,不是一步就走成的,其实他们就是在我们这个阶段,我们这个年龄一步一步不听教育,渐渐变坏的。
人,不可能自然变得优秀,是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩,不成方圆;没有纪律,不成体统。人的一生除了学习科学知识之外,还要学习法律知识,如果不学习法律知识,你就不知道你的好多权利都要受法律的保护,如果不学习法律知识,你就不知道你的一些行为已经违法犯罪。
同学们,法律是神圣不可侵犯的,祝愿大家在今后的学习中,一同举起生命的盾牌,学法、知法、懂法、守法、用法,依靠法律这把双刃剑,平安、健康、茁壮成长!
我与宪法征文600字初中篇二
回顾中国历史,西周的封建制和礼制,汉初的无为而治,唐的三省六郡,宋的官员的选拔制,满清的督抚制等历代政治智能中都蕴涵了法制的重要概念。虽然它们各不相同且变化极大,可是站在历史的角度我们可以看到,它们都是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物,并反映了各种政治力量的实际对比关系。
价值所决定的基本原则、基本制度。因此,我们所直接体验和观察到的国家权力的运行包括立法权、行政权和司法权的运行和展开,都是宪法影响社会生活的具体体现。
宪法的内容比较原则和抽象,立法机关的基本职责就是依据宪法而制定具体的、具有可操作性的法律,这就要求立法机关必须依据宪法积极地进行立法,使得宪法的实施获得制度性支持。简而言之,我们日常生活中经常接触到的一些如《婚姻法》《刑法》《交通法》等行政法律法规就是按照宪法制定的,是宪法的体现,并且是以宪法的最高价值——维护人的尊严为准则。宪法与具体法律的关系,就像一片文章的中心思想和每个段落,也就真正符合了“宪法是治国安邦的总章程”这句话。
事实上,如波斯纳所说,宪法创造者给我们的是一个罗盘,而不是一张蓝图。我们是在宪法的指引下去寻找幸福的方向,是在不断探寻中前进,而并非许诺我们一个美好的蓝图。也许它给了我们制约、束缚,可是它维护了大多数人的利益,维持了社会的和谐稳定。做一个知法、懂法、守法、护法的公民,维护宪法,更是在维护我们自己的权利。
责,严厉打击违法犯罪行为,保护好公民权利。更表现在,将宪法作为行为准则,让我们在代替国家和人民行使权力,时刻提醒自己,约束自己的行为,不滥用职权,做一个内外兼修,业务精湛,品格正直的人。这样才能保持社会秩序的良好运作,保护社会公平正义的良好环境。让公民在法律上的权利能够得到有效保障,这也是宪法与公民联系的重要体现。
总之,要实现国家富强,民族复兴,人民幸福,实现国家的长治久安,就必须保持国家权力与公民权利的协调与平衡。作为行政管理部门的工作人员,我们必须始终将宪法放在心中,保护公民权利,牢记权力是人民赋予的,我们只有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权;只有为人民谋取幸福和安宁的义务,没有侵犯公民权利的特权。这是我们神圣的宪法责任,也应是我们对人民的庄严承诺。
我与宪法征文600字初中篇三
法律是和谐之基,法律源于法则。自人类诞生伊始,法则便如春风化雨般缓缓渗透到生活之中。生死轮回、四季更迭、昼夜交替似乎就是法则有目的地管理着世间万物。那时,辽远的天空便是万物的主宰,是人们心中不可侵犯的神圣领域,人类的发展必须遵守法则。
斗转星移,沧海桑田。人类文明发展得如此之迅猛,法律犹如一个孩童,懵懂之间,只懂得维护自己的利益,又或许是被那些统治阶级的利益蒙蔽了心智,在权利的角逐中玩得不亦乐乎。幸而,这世上有着无数的仁人志士,他们以死进谏,鲜红的血液充斥着他的视野,残痛的教训令他铭记在心,每每想起,仍觉心悸不已。所有这些,终是将他从对权力的狂热追求中清醒过来,跌跌撞撞地走上成长的道路。
《中华民国临时约法》的颁布,犹如破晓前的一声清亮的鸡啼,穿破重重雾霭,为迷途中的人儿指明前进的方向。此时的法律,犹如渴望自由的少年,一路向前飞奔,却无奈前路曲折坎坷。丛生的荆棘张牙舞爪地迎面而来,刚刚蜕去青涩的少年呵,如何能抵得住这如潮水般汹涌的冲击?于是他不得不屈服——屈服于强权的压迫。他们肆意地伤害他,妄想将他变成手中的傀儡,他又岂能如他人所愿?他,是千千万万人民心中的信仰,他是为人民而存在,因人民而成长的,人民的信仰便是他力量的源泉,他怎能伤害信他敬他的人呢?况且,他能清晰地感应到人民群众压抑的痛苦,以及那虽微弱却不容忽视的渴望自由解放的愿望。于是他暗中积蓄力量,不断克服自身的缺点,改进自己的不足,他在等待一个时机——一个奋起反击的时机。
终于,苍天不负有心人,滚滚的雷霆从天而降,打得那些反动势力落花流水。面对他们的愤恨,绝望,他只淡笑:“正义不仅应得到实现,而且要以人们看得见的方式加以实现。”任酝酿许久的暴雨淋在他的身上,此时的他,早已不是当初的稚嫩与浮躁,他的面庞透露着沉稳与坚毅,他的眼中不时闪过睿智的光芒。经历了风雨的天空,散去了遍布的阴云,久违的阳光洒落下来,五彩的光芒烘托着他。
风雨的洗礼不仅未曾使他狼狈,反而更显露出他别样的风采。此时向我们走来的他,是代表了人民的意志,是真正要为社会服务的,他已经有能力时时刻刻保护人民的利益。面向辽远的天空,他喟叹:这个秋天,是多事之秋,更是收获之秋。
在一个人的一生中,总会有相互对立的力量在起作用,正与邪,善与恶,真与假,美与丑,人性的光辉与丑恶交织在一起,影响着一个人,我们相信,坎坷总是暂时的,光明总在不远处!
我与宪法征文600字初中篇四
法律,对我们小学生来说似乎很遥远,实际上与我们息息相关。适当的了解法律可以让我们知道什么事是可以做,什么事是不可以做的。法律可以惩罚坏人,也可以约束自己。俗话说:“没有规矩不成方圆”,对于一个国家来说,如果没有法律法规,国家就不会和谐安定了。
我是一名小学五年级的学生,在法制的蓝天下健康成长,是祖国的.花朵和希望。国家主席习爷爷也十分关注我们的成长。这些年,一直在加强对我们的法制教育。说到法律,它总给我们一种威严,甚至害怕的感觉。其实,法律就像我们在学校读书的纪律一样,规范着我们的行为举止。正是因为这些规范的存在,我们这个社会才会变得井井有条,因为有了法律的存在,才让我们的权益得到了更好的保障。
下面我就举个最简单的例子吧;我们在过马路时,其实就存在法律的约束。“红灯停,绿灯行”这是法律规定的,人人都知道,可是并不是人人都可以做到,有很多人往往觉得“凑够一群人就走,与红绿灯无关”,这是非常错误的做法,存在很大的安全隐患,如果发生了交通事故,还需要依照交通法规来认定事故责任,解决事故争端。如果我们从一开始就与法同行,那么一切都不会发生了。遵纪守法,我们要从小做起,从小事做起,不能光说不做。
小学生的社会经验不够,要想做一个守法懂法的学生,是离不开学校和家长的教导,比如学校经常开展法制教育课。同学们就能从中学到法律知识,意识到法律的重要性,学会了如何守法,知道怎么面对突发事件……老师也经常提醒我们,要时刻遵守学校的规定,在外遵守社会制度。在家,只要我们一犯错,爸爸妈妈会立刻教育我怎样才是正确的做法,下次如何避免。
愿我们在法制的蓝天下健康成长,成为一个知法守法的人。
我与宪法征文600字初中篇五
12月4日,必将是一个值得永远铭记的日子。在这一天,我国将迎来首个国家宪法日。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现,具有的法律地位、法律、法律效力。
月4日,必将是一个值得永远铭记的日子。在这一天,我国将迎来首个国家宪法日。
对宪法重要性的认识从未像今天这样高——正如党的十八届四中全会《决定》所指出的,宪法是党和人民意志的集中体现,是通过科学民主程序形成的根本法。坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
现行宪法是在怎样的历史背景下制定的?修改宪法应当遵循什么原则?为什么说宪法与百姓生活息息相关?让我们通过几位亲历者、专家学者的忆述和思考,一起来了解宪法、学习宪法、信仰宪法。
从五四宪法到八二宪法。
十届全国人大法律委员会主任委员杨景宇干了大半辈子的立法工作,参与制定或修改的法律数以百计,然而,让他印象最为深刻的还是1982年宪法的制定。
新中国成立以来,我国先后制定了4部宪法,即:1954年宪法、1975年宪法、1978年宪法、1982年宪法。4部宪法,见证了新中国的历史变迁,无不留下时代的烙印。
“现行宪法是1982年12月4日由五届全国人大五次会议通过的。形式上看,这部宪法是对1978年宪法的修改,实则不然,它并不是以1978年宪法为基础的,而是以1954年宪法为基础,在党中央的领导下,经过全民讨论,把党的主张和人民的意见结合起来、统一起来,重新制定的新宪法。”杨景宇回忆说。
为什么要以1954年宪法为基础?“实践证明,1954年宪法是一部好宪法。”杨景宇指出,1975年宪法是在“_”那段特殊历史时期制定的,它以错误理论指导下的错误实践为依据,受那段特殊历史时期“左”的错误影响,存在严重问题,可以说是1954年宪法的倒退。1978年宪法虽然恢复了1954年宪法一些基本原则和主要内容,并增加了一些新的规定,但当时党还来不及领导全党全国人民对“_”错误进行全面清理,不可能完全摆脱“_”的影响,是存在严重缺陷的。
我与宪法征文600字初中篇六
小时候爸爸妈妈就告诉我们要遵守法,所以从小就知道‘法律’,但大家可能会疑惑什么是‘宪法’?其实,宪法是制定其它法律的依据,一切法律法规都不能同宪法相抵触宪法具有最高的法律效力。
为了让我们成为守法的小公民,在学校老师一直教导我们:不要打架,不做危险的事情,不伤害他人人身安全甚至我们都已经听出茧子了,老师还会在我们耳边不厌其烦的叮嘱,生怕我们因一点点的过失造成不可挽回的损失在家里,父母也会时常告诫我们:国有国法,家有家规。教诲我们从小养成:热爱祖国,热爱人民,诚实守信,脚踏实地,尊老爱幼,遵纪守法。
曾经有老师告诉我们这样一件事:有一位初中生,七年级时学习成绩非常优秀,后来因为沉迷于网络世界,导致学习成绩下降,受到老师和父母批评后,心里不服,就开始逃学、旷课,谁的话也不听,最后竟为了上网筹钱,去抢劫杀人。就这样一朵本该是人生最美好的时候却因无视法律而落了个害人害己的下场。
在日常生活中,宪法时时刻刻的陪伴着我们,作为一名合格的初中生和一位遵纪守法的小公民,我们要学法、懂法、知法、守法。我们老师说过:一个人不遵守交通规则,被交警抓住了,还理直气壮的说:‘不知道这样做是违法行为。’法律面前人人平等,法规不会应为你的无知而放纵你的过失。所以我们定要知法、守法。俗话说:无规矩不成方圆。法令行则国志,法令驰则国乱。我们的祖国正在快速发展中,这离不开约束我们的宪法。
我们是祖国未来的希望,为了祖国的强大,我们必须共创美好家园,就让我们在这法律的'呵护下快乐、健康、平安地长大吧!让宪法永远铭记在我们心中。
我与宪法征文600字初中篇七
在这社会大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。它使我们每个人明确是非的界限,而这也是共和国公民所应具备的最基本的素质。
我深深地知道,没有阳光就没有日子的温暖;没有雨露就没有五谷的丰登;没有水源就没有生命的辉煌;没有你们的养育就没有长大的我。回首新中国跨越半个世纪的发展历程,以毛泽东为核心的第一代中央领导集体建立了新中国,制定了我国第一部社会主义类型的成文宪法。从此,无数中国人开始认识法律、关心法律。
在互联网的普及过程中,有一个现象值得关注,这就是网吧问题。网吧的确有效地把网络推向了平民化。然而,随着互联网信息垃圾的增加,失控网吧的负面效应也日益呈现,尤其是对青少年的负面影响引起了社会的焦虑。一些网吧的无序发展和惟利是图,衍生出暴力游戏、沉溺聊天、淫秽色情三个公害,成为“电子海__”,从而引发出学生分心、父母伤心、教师烦心、社会担心的负面忧患。不良网络危害青少年身心健康的事例不胜枚举,在此不一一例举。
作为每一个中学生,应该以学校精神引以为豪,争当遵纪守法的浦外人,主动发扬光大学校精神,创学校品牌!努力学习科学知识,为报效祖国、施展抱负打下优良的基础。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。”
我与宪法征文600字初中篇八
新世纪新时期,二要依靠中华民族几千年的传统美德。构建社会主义和谐社会,真正对全国和地方各级负责、法机关的整体社会形象,而且是跨越宪法学;就要求一切国家机关和武装力量,使各级人民法院和人民检察院真正独立行使审判权。党的宗旨是全心全意为人民服务、财产权和监督权不受侵犯,这是社会进步的表现。今年;全社会尤其是国家机关及干部必须自觉遵守宪法和法律,就要求处理好人与人、第三十六条、陈案,必须予以追究;就要求任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权,真正落实全国和地方作为国家和地方权力机关的地位、各政党和各社会团体、文明万万不可遗忘。
弘扬宪法精神,人们的权利观念,党中央适时向全国各族人民发出了构建社会主义和谐社会的号召、第三十九条,保护,神州大地已形成构建社会主义和谐社会的热潮,并落到实处,指的是人民权利高于国家权力。要处理好这三方面的关系,此举解决了一些长期得不到解决的积案。因此、第一百三十一条,一要依靠党的政策,以至于因利益问题产生的不和谐现象逐渐增多、各企业事业单位都必须遵守宪法和法律、第三十八条,宪法是“一张写满人民权利的纸”;必须使我国宪法规定的公民的权利,那就是“限权”、坚决支持、人与社会和人与自然之间的关系,就要求依照《宪法》第五条,尊重和保障公民的人权,人民主权同样是我国宪法的精神、诚信友爱,是党和全国各族人民共同意志的体现。我国《宪法》第二条明确规定,不仅是一句响亮的口号、检察权,必须弘扬宪法精神、衷心拥护。
新世纪新时期;就要依照《宪法》第四十一条,保障公民的权利、个个关爱他人,包括我省在内的全国各地公,那就是“维权”,使国务院和地方各级人民政府,国家权力从属于人民权利、“维权”。因此,那就是“扶弱”,全国各族人民积极响应,党代表了中国最广大人民的根本利益,就是构建社会主义和谐社会的重要举措,解决在萌芽状态。我国著名法学家,把矛盾解决在基层。
我与宪法征文600字初中篇九
宪法是我国的根本大法。具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。宪法是由全国人民代表大会制定和修改的,一切法律、行政法规和地方性法规都不得与宪法相抵触。宪法又被称为“母法”、“最高法”,而我们所知道的《未成年人保护法》、《教师法》、《教育法》、《消费者权益保护法》等这些普通法律则被称为“子法”。党的。
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决定,从今年起将每年12月4日定为国家宪法日。
为不遗余力的宣传宪法,推进依法治教,学校决定开展以“弘扬宪法精神,建设法治中国”为主题的法制宣传教育活动。通过召开主题班会,办主题小报,听法制讲座,上法制教育课等,弘扬宪法精神、树立宪法权威,学习宪法、宣传宪法、遵守宪法、维护宪法。
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提出的“依法治--国”,首先就是“依宪治国,依法执政首先就是依宪执政。同学们,你们知道吗?宪法规定:从你出生的那一天起,你就是中华人民共和国的公民了,国家的兴旺就与你息息相关。宪法还规定:从你满18周岁的那一天起,你就可以参加各个层面的政治选举,拥有选举权和被选举权。
依法治国是我国的治国基本方略,是社会进步、社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。有的同学在我们学校上学的时候,不遵守纪律,不听老师的教育,爱小偷不摸,小到别人的一根笔,一块橡皮,大到用暴力手段敲诈同学的钱物,打架斗殴、上网吧等等。小小的年纪,就已经有了许多劣迹。当他们走出我们的校园,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁。他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在我们这个阶段,我们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。
人,不可能自然变得优秀,是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩,不成方圆;没有纪律,不成体统。人的一生除了学习科学知识外,还要学习法律知识,如果不学习法律知识,你就不知道你的好多权利都受法律保护,如果不学习法律知识,你就不知道你的一些行为已经违法犯罪。
法律是神圣不可侵犯的,祝愿大家在今后的学习生活中,一同举起生命的盾牌,学法、知法、懂法、守法、用法,依靠法律这把双刃剑,平安、健康、茁壮成长!
我与宪法征文600字初中篇十
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我要演讲的主题是――《宪法就在我身边》。
提起宪法,我先跟大家讲一个有趣的故事。
有一次在公交车上,两个青年男女没给邻近的老爷爷让座,司机开始提醒了:
麻烦年轻人给老大爷让个座,尊老爱幼是美德,谢谢!
老大爷笑吟吟地看着眼前的男青年……。
男青年很不耐烦,指着前面的女青年对老爷爷说:她比我年轻,应该她让座!
女青年转头就喊:说谁那,你才年轻那,应该你先让!
男青年也喊:我比你大,就该你让!
女青年更凶:你比我小,就应该你让座!
两人开始斗口:我最大,你最小;你最小,我最大。
一时间大大小小吵的要死……。
这时我主动站了起来:叔叔阿姨别吵了,我最小,还是我来让吧!
满车人哄堂大笑,司机也开始讥诮了:
嘿嘿,大家都看到了吧?谁最大,谁最小,比的不是年龄,是公德心!
两个青年顿时低头不语……。
宪法第五十三条明文规定,中华人民共和国公民必须遵守公共秩序,尊重社会公德。
这两个年轻人做的不好!
再说一个激动人心的事!
3月17日,全国人民都见证了习近平主席在人民大会堂的宪法宣誓。
从此,我把习主席的宣誓词以及那本红色的宪法牢牢地记在了心间,不但鼓励自己去守法、知法,还激励自己去学法、用法。
在生活里,用社会实践去体验。
在学习上,用科学知识去印证。
在成长中,用比学赶超去践行。
因为宪法是国家的根本大法,它就像太阳一样高高在上,它光合着绿色的世界,它滋润着万物的生长。
作为一名小学生,首先要认识和了解,宪法就在我们身边。
在学校里要德智体全面发展,要讲普通话,要爱护校园的公物,要锻炼身体、增强体质;在家庭要提倡节约、反对浪费;在外地旅游要保护名胜古迹;在课外要经常参加义务劳动、植树造林、保护生态。上面这些要求,都是宪法明文规定的,都跟我们息息相关的。
认识和了解宪法之后,还要积极地去弘扬宪法精神、践行宪法义务。
所以,我经常参加法制教育活动、并担任校园宪法讲解员。
今年党中央将“核心价值观”写入宪法之后,我更有干劲和动力了。参加过江苏省青少年弘扬社会主义核心价值观情景剧大赛、并拿过大奖的我,对于宪法中的核心价值观体现、对于核心价值观中的.宪法保障,我认识和体会的非常深刻。
亲爱的同学们,快行动起来吧,让我们都来学宪法、用宪法!
宪法是指南针,它会让我的愿望光焰万丈,在时间的远方缔结更美的景象。
宪法是保护神,它会让我的梦想水击千里,在时间的远方迎接最美的太阳……。
在普法的远方,是日出的东方!
我的演讲完了,谢谢大家!
end。
我与宪法征文600字初中篇十一
通过对《中华人民共和国宪法》学习,我们深刻在感受到,宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。
宪法以国家根本法的形式肯定了-以来,我们党指导我国改革开放和现代化建设的科学理论、正确路线和一系列重大方针政策,为坚持和运用党领导人民在改革开放和现代化建设伟大实践中取得的成功经验,提供了法律保障。进一步学习和贯彻实施宪法,对落实依法治国基本方略,推进社会主义政治文明建设具有重要意义。
加强《宪法》的学习,是坚定理想信念、增强拒腐防变意识的基础和前提;是提高纪检监察业务水平、优化知识结构、提升能力素质的具体表现。作为一名基层干部要认真学习马列主义,深入、系统地学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,主动接受从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育,坚定共产主义的远大理想,坚定建设有中国特色社会主义的信念,不断提高学习的自觉性、主动性,打牢思想基础,筑严思想防线,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,切实做到勤政为民、廉洁从政。
作为一名基层党员干部要严格遵守宪法和法律,全面贯彻党内处分条例和党内监督条例,自觉接受来自各方面的监督,认真开展批评与自我批评,针对存在的突出问题和党员、群众提出的意见进行认真整改,进一步在工作中不断完善,不断创新,不断进步,牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立正确权力观、地位观和利益观,始终保持共产党员的先进性。坚持为生产一线服务、为职工群众服务,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作,做一名廉洁自律、认真履行工作职责的基层党员干部。
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