科技创新是推动社会进步的重要力量，我们应该加大科技投入。在总结中可以适当运用举例和比喻，增强表达的效果。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，希望能给大家以启发和借鉴。

尝试作文篇一

记得有一次，我们的班主任罗老师布置了一道特别的作业，作业题目是《为自己做一顿晚餐》，为了做好这道作业，我着实费了不少脑筋，而作业主要困扰我的问题是：晚餐究竟做什么好，好吃的东西太难做，过程也复杂；简单的东西虽然好做，但太难吃了，有时根本难以下咽。最后，经过我的深思熟虑，我决定为自己做一碗榨面，再外加两个荷包蛋作为自己的晚餐。

那天傍晚，我回到家后，做完老师布置的家庭作业，就着手开工为自己做一顿晚餐――煮面条和煎荷包蛋。我先做主食——榨面，先是在锅中倒上水，待到水已有七八分热时，倒入雪菜和榨面，然后盖上锅盖，过一会儿再放入切好的火腿肠（注：火腿肠不能整根放入，那样不太容易熟。），并同时敲入一个鸡蛋，盖上锅盖，再煮一会儿，一碗热气腾腾的榨面就做好了。我尝了一下汤，发觉口味不对，爸爸以往煮的榨面鲜美可口，而我煮的榨面却是淡而无味。说到鲜美可口，我自然想到了盐和味精，我打了个响指，顿时恍然大悟，原来我忘了在汤里放盐和味精了。我拿来盐和味精，适量撒入一些，然后搅拌均匀，又品尝了一口汤，这回味道就对了。之后，我从冰箱里拿出两个鸡蛋，将锅洗干净，倒入适量的油，只是一不小心多倒了一些油，我先敲开了一个蛋，倒入锅中，由于是头一次煎荷包蛋，我将鸡蛋放入锅时，鸡蛋散了开来，虽然味道还可以，但这外观嘛！实在是不太雅观。我在吸取了煎第一个蛋时的教训后，尝试煎第二个荷包蛋，经过几番尝试，我终于煎出了色、香、味俱全的荷包蛋，虽然其中带有一定的运气，但是我的能力也是不可否认的。煎完荷包蛋后，油还剩下很多，倒了又太可惜，所以我又煎了两根火腿肠。就这样，我为自己做了一顿自认为还算满意的晚餐。

通过这一次尝试，使我认识到了劳动的艰辛，烧饭做菜看似简单的一件事，却考验着人们的恒心与毅力的。做菜是一件既简单而又艰难的事，简单是在于会做菜的人太多了，但如果你仅仅是做菜，却没有在这方面下功夫，你即使做出了菜，又怎会好吃呢？因此，想要做出好吃的菜来，也是十分不容易的。

通过这一次尝试，也使我感受到了劳动的快乐，经过一番自己的努力，做出了一道自认为还算满意的晚餐，在品尝自己劳动成果的时候，也是对自己动手能力的认可，这是一种我们人生成长的快乐。

生活中有许多事情等待着我们去尝试，我们要敢于尝试，敢于拼搏，不怕失败，不怕挫折，并从失败和挫折中寻找成功的秘诀，这就是人生成长的真谛！

尝试作文篇二

回想一下这个星期发生了什么，在学习上有什么问题，班级里有什么新鲜事，和朋友老师间关系如何，这些都可以写，和日记相比周记可以写的内容更多了，需要突出一两个重点。

"试试方知效果，不试一切无望"，有时候人的巨大成功就是从最初迈出的一小步尝试开始的。试试，就像一粒能够发芽出成功种子。

古往今来人们都在探索真理，然而“实践是检验真理的唯一标准”。再怎么样的真理也是要通过试试去实践，去研究总结的。因此，我们学生不可以放弃试试的机会，遇到困惑的时候，让我们来试试，多去试试你就会发现很多不一样的.风景，从而总结出达到成功的最有效方式。

学习上遇到问题，老师有时候会先不讲解答案，让学生先试试能否解答出来。试试，允许失败，当然了成功是可喜可贺的。要是实在解答不出了，教师才慢慢地讲解给学生听。教育的最终目的不是传说学生知识，而是教会学生自主学习、自主思考，自主解决问题。

因此，我们要通过不断尝试来锻炼自己独立思考、解决问题的能力。同学们，当我们遇到问题的时候不要想着第一时间去寻求帮助，而是应该思考一番，看能否通过自己的能力完成，万一思考到实在解决不了，才去寻求帮助为宜。

尝试作文篇三

每当我打开柜子，看见那条雪白的乌达，就情不自禁地想起暑假里去内蒙古第一次骑马的经历。

那是今年暑假的一天，我和爸爸妈妈来到了我一直向往的地方——内蒙古呼伦贝尔大草原。一到那里，我们就来到了一个牧民家里，牧民们十分欢迎我们，满脸笑容地说着蒙语，我们听不懂，但能感受到他们的热情，就也对他们微笑着。接着，好客的牧民们又端上一大盆羊肉和奶茶款待我们，鲜美的羊肉和香浓的奶茶真是好吃又好喝。不过，我们最向往的还是学骑马，这也是大草原最吸引我的地方。于是爸爸请来一位会说汉语的牧民来给我们翻译，主人知道了我们的想法，很快就给我们领来了两匹大马、一只小马。主人将我扶上马，牵着马向前走。

一开始，高高的马背让我很不适应，不过时间长了，我就感觉到坐在上面很舒服，看我习惯了，主人要我自己独立骑马，我学着古装剧里的动作，拿起马绳喊了一声“驾！”马儿便小跑起来，这时我感觉自己就像古代指挥作战的将军，十分威风。正在我感觉良好，自我陶醉的时候，突然，小马不受控制地乱跑起来，我不知怎么办好，吓得大声喊起来：“爸爸，我停不下来啊——”牧民们听见我喊，立刻跑过来，喊了一声“碌——”小马才停下来，牧民将我抱下来，我才敢将紧闭的眼睛睁开，却还是心有余悸，忍不住大哭起来。这时一位比我大几岁的大哥哥立刻安慰我说：“不怕，不怕，比你小三岁的小朋友都会骑呢，要不，我来和你一起骑吧！”说着，他把我抱到一匹大马上，我坐在前面，他坐在后面，他问：“还怕吗？”“不怕了。”说着，我拿起马鞭，轻轻地甩着，马儿就跑得快起来。我高兴得叫起来：“我会骑马啰，我会骑马啰！”

一路上，他哼起了曲子，我靠在他身上，越骑越轻松，我甚至还闭上了眼睛，享受着在大草原上驰骋的舒畅与快意。我感受到了风儿的凉爽，我闻到了青草的芳香，我还听到了流水的欢快，我睁开眼，看到一条如蓝绸子般的小河。大哥哥对我说：“小弟弟，我们下来玩吧。”我笑着回答：“太好了！”他把我抱下来，站在小溪边，我们还看到了水里的鱼儿，大哥哥捋起袖子一抓就是一条，我也学着他，也抓起鱼来，哇，我也抓到了。我又蹦又跳，开心极了。

这次草原行，我不但学会了骑马，还意外地捉到了鱼，感觉真是一次收获多多快乐多多的难忘体验啊。

尝试作文篇四

尝试就是第一次做你不敢做的事。那一次充满勇气的挑战——潜水，让我永远难忘！

暑假，我和妈妈一起去了海南岛旅游。海南的风景真美啊！大海边，一片片高大的椰树林像一队队威武的战士保卫着碧蓝的大海。大海则像一块巨大的蓝宝石，镶在地；又似一块明亮的镜子，映着天。这迷人的海边，多想让人躺在吊床上细细欣赏啊！

不是说有挑战吗？对，记性真好，这一项挑战就是——潜水！海南大东海的水美极了，很多人都选择在这里潜水，我们的旅游团也选择了这个好地方。坏了，妈妈突然不舒服，不能陪我下水了，我只能自己跟着教练下海了，怎么办？顿时，我的心里是“十五个水桶打水——七上八下”。在前往码头的路上，我忐忑不安地想：哎，我的肺活量本来就不大，现在妈妈又不陪在我身边。下水后会不会呼吸困难？会不会有危险？教练会不会帮我？还是不潜水了吧……我越想越怕，越想手就越冒冷汗，腿就越来越软。走在软绵绵的沙滩上，我整个人好像也软了，像一个融化的雪人，就要瘫倒在地上。“不能退缩！你看，连女孩子都敢下水，你一个堂堂男子汉能畏惧吗？能让女孩子看笑话吗？”一个声音在我心里响起。“我最棒，我能行！”妈妈平时鼓励我的一句口头禅又在我耳边响起，像一只战鼓敲得我勇气倍增。“加油！你可以的，一定行！”我暗暗为自己鼓劲。

那是一次勇敢的尝试到达了目的地，我对着宝蓝的大海大吼一声，第一个背上氧气瓶，含上气嘴，深吸一口气“呼”地潜入了海中。哇！水下的世界真美呀，就像一幅画家精心绘制画卷一般：洁白的珊瑚千姿百态；碧绿的水生植物婀娜摇曳；五彩斑斓的小丑鱼在身边游来游去……我仿佛置身于童话中的仙境一般，刚才的恐惧早已飞到九霄云外，只懂得痴迷地观赏这这难得一见的美景。当我正全神贯注地想抓小丑鱼的时候，教练打手势让我上去，我只好跟着教练浮出水面。这时，教练告诉我潜了７米。哇，两层多的楼房的高度啊，我真为自己骄傲！

尝试就要鼓起勇气，只要你勇敢地迈出第一步，那么你离胜利就不远了！

尝试作文篇五

“呵呵！成功了！太棒了！姐姐万岁！”

周末，我与妈妈回老家看望姥姥，却迎面跑出来两个小鬼——驰驰和表弟爵洛，非闹着让我陪他们玩，我实在受不了了，也许是老天助我一臂之力，想让我显摆，边从脑子中蹦出了一个鬼点子——用门前的玫瑰花来做一些香飘十里的玫瑰香水。

“驰驰，洛洛，姐姐教你们来做玫瑰香水好不好呀！”

“好！好！”这两个小鬼一个比一个高兴。

来到了大门口，映入眼帘的是一片玫瑰花海，红的、粉的、黄的，一朵比一朵鲜艳，我连忙跑了过去摘了许多花瓣，准备了三个盆子和瓶子，挽起袖子大干一场。

先把玫瑰花片洗了一个一尘不染，然后在盆子中放入了一丁点儿水，（呵呵！这成了假香水了）将玫瑰花片放进盆子中，用手轻轻揉搓花瓣，呵！水变颜色了，成了淡淡的紫色，紫中加了一点儿粉。

“哇！变色了，好漂亮，又那么香！”

我很得意，随便想了一个办法，就让两个小鬼这么乐，我更来劲了，使劲搓啊搓，揉呀揉！变成了深紫色，这次我也大饱眼福了！

粉色的花瓣也用了同样的方法，成了一种比白稍深的粉色，最终成了淡粉色。

黄色有些不太给力，竟成了黑色，也许手有些脏，把“香水”染色了吧！可是我们依旧很欢乐。

生活中的多又多，只要你敢尝试，就会发现有许多趣味的事情，相信吧！动气你的小手，一齐去尝试吧！

尝试作文篇六

望着远处耀眼的骄阳感受着它带来的荣光，我努力忘却骄阳的刺痛；赤脚站在一望无际的原野上我贪婪的呼吸着大自然清新的空气，我尝试接受脚下砂砾带来的痛苦。望着远处高耸入云的山峰；我努力尝试斩断丛生的荆棘，游过无尽的海洋，最终我到达了山顶。

于是，我开始尝试。

当我第一次碰触琴弦时，我便知道我并不是一个与生俱来的音乐天才。所以，我只有加倍努力才能追上别人的脚步。当我为自己能断断续续的弹对一首《欢乐颂》时而沾沾自喜时，老师让我去看一下别的同学在干什么，我来到另外一个人旁边发现他已经可以熟练地弹奏《泪》了。老师对我说，如果你只能看见你自己的进步而看不到别人的成就的话你就可以走了。于是我开始尝试关注别人。

就这样，我开始努力。

在今后的日子里，我不再只关注自己我开始尝试发现自己和他人的差距。渐渐地我发现班上其他人弹奏地时而像一股清澈的溪流，汩汩流淌；时而像波涛汹涌的大海，让人难以揣测；时而像一只慵懒，安详、温暖；时而像一匹脱缰的野马，狂放不羁。而我却连一条小溪都无法凝聚，于是我开始付出比别人多两倍的努力，像一个疯子一样的练习。终于有一天，我也可以汇聚小溪了而且可以像他人一样随意的变换曲风。我为此欣喜若狂，但后来我又发现别人的吉他像有生命一样，如同一个翩翩起舞的少女与他人配合得天衣无缝。而我的好像一个没有经过春天洗礼的婴儿刚落地时便夭折了。

不止一次，我努力、尝试。

于是，我开始静下心来，一遍又一遍的练习着，不住的思考着为什么我要弹吉他，吉他对我来说到底又算什么？时间一天一天的过去了而我的吉他还是一个孕育在胎中的婴儿。我的心开始有了迷茫和无助好像一只迷失在荒野中的狼。我的心又开始封闭起来不再理会旁边的人。有一天，我正在低头思考着一道数学题没有注意前方，结果不小心撞了一个男生。当我刚要说对不起时，那个男生开口说：“咦，这不是吉他班的笨蛋吗，就是那个连感情都无法融入的笨蛋吗？”听完这句话后我的怒火熊熊燃烧起来好像随时都会将他吞没一样，我强装镇定，平静的对他说：“宁欺白须公，莫欺少年穷，终须有日龙穿凤，唔信一世裤穿窿。”我便甩头离去。之后我变得更加努力弹的速度越来越快好像一个发飙的狮子。不知不觉间年底的校际音乐赛到了，看到别的同学的弹奏，我的心不禁紧张起来。到了我出场了我的腿像被灌了铅一样，难以迈动半步。但只要一想到那个人的样子心中的怒火便会被点燃。凭借着这份无厘头的愤怒我登上了台，当我弹奏时感觉到仿佛世界只有我自己和我的吉他，一首《merrychristmas》将我弹吉他四年遇到的所有委屈全部倾诉了出来。最后曲终，场上响起了剧烈的掌声。是的，我成功了！

其实在人生中，只要你努力尝试，耀眼的骄阳也会因你而黯然失色，脚下的沙砾，将会成为你成功的'证据，一路上的荆棘也会因你而开出鲜花，无尽的大海也会变得微不足道。

我坚信，努力、尝试终有所得。

尝试作文篇七

在人的一生中，有许许多多的考验，有成功的，当然也有失败的。

那一天早晨，我起床后发现爸妈留了一张纸条，告诉我他们已经上班去了，叫我自己去外面吃早餐。我可不想出去吃，因为我最喜欢看的电视剧马上要开始了。于是，我便学着妈妈自己煮面条吃。

我按照妈妈平时煮面的步骤开始行动。首先，我倒了半碗水放在电磁炉上烧开水，在烧水的'时间，我准备材料：一双筷子和碗，适量的面条，切好姜丝和葱条。很快，水就开了，我放入面条，并用筷子不停的搅拌面条以免面条变糊粘在一块儿。一条儿，水漫出了碗，我紧张得直冒汗，赶紧调低电磁炉的档位。过了几分钟，我发现面条浮了起来，软软的，我尝了一下，熟了。于是我放好油、盐、辣椒和味精。又尝了一下，还不够咸，于是加了一点盐。因为平时妈妈也这样放盐，一次性放多了就办法补救了，所以要慢慢地添加。好不容易，我觉得味道可以了，就把面条舀到碗里，坐在沙发开始吃起来。可是不太辣，我只好又加了一点“老干妈”辣子。哇，可真好吃！我一口气就吃完了，还嫌不够呢！

妈妈和爸爸回来后都夸我聪明，我心里别提有多高兴。同时，我也明白了一个道理：自古成功在尝试！成功和失败只不过是一个选择，想要成功，就要勇敢去尝试。

尝试作文篇八

一个周六，爷爷奶奶送给我一辆自行车，我心里特别高兴，那是我第一次学骑车。

我把自行车推到我们家的门口后，看到这里车很少，路也很宽阔，就决定在这里学骑自行车。我兴致勃勃地学了起来，妈妈对我说：骑自行车的时候，两只脚要一直蹬脚踏板，不能停下来，一旦停下，自行车就会不受控制，容易摔倒；还有，眼睛要聚精会神地注视前方，不能低头或者抬头。听完妈妈的话后，我迫不及待地踏上自行车，用手扶着车把，小心翼翼地准备着，不敢突然松手，生怕一下子自行车就压在我身上，让我动弹不得。

我先是让身旁的爷爷帮我扶着自行车，以防摔倒。后来，我就开始用脚蹬着脚踏板，但仍然嘱咐爷爷千万不要放手，生怕爷爷一放手，我就一下子摔个“狗啃泥”。后来我慢慢掌握了技巧，于是我让爷爷将手松开。我先将一只脚放在地上撑着地，另一只脚蹬踏板，接着撑地的脚紧跟上蹬踏板，车轮就快速地转了起来，我终于成功了。我可以慢慢地保持平衡，自己独立骑了两圈。虽然动作有些笨拙，但终究学会了，只要我再练练，动作会更熟练，以后出门就可以自己骑着自行车了。

任何事情都要敢于尝试，不逼自己一把，不知道自己有多精彩。

尝试作文篇九

生命就像流星，但只要你抓住了它，它决不会转瞬即逝；生命就像流水，但只要你不阻挡它，它决不会干涸；生命就像那东方冉冉升起的红日，只要你热爱它，它就一定会精彩！

决不能决定生命的长度，但你却可以让它变得宽广变得精彩。生命的精彩在于你艰苦的奋斗，在于你无私的奉献，在于生活中每一个细小的环节。只要有付出的生命，那都是美丽的。

记得在迎接中考的前期学习中，我日夜奋战，放弃了平日的玩耍与快乐，我埋头苦读，我不信古人的十年寒窗[注:形容长年刻苦读书。]苦，方为人上人”，但我却坚信有奋斗有付出就一定能唱出生命的赞歌，让生命变得精彩！

在医院里，我看到一个面无血色的小孩正在生命垂危之时，医院血库刚缺血，我愣了，我该怎么办呢？但经过不到一分钟的思想斗争之后，看着那孩子的樱桃般小嘴因缺少了樱桃色血液而变的黯然失色[注:黯然：心里不舒服、情绪低落的样子；失色：因惊恐而变以脸色。本指心怀不好，脸色难看。后多比喻相形之下很有差距，远远不如。]时，看见那孩子的小脸在惨白惨白的灯光下失去了红润与光泽时，我的鼻子一酸，泪水在眼眶里打转，就要摇摇欲坠[注:摇摇：摇动，摇晃；坠：落下。形容十分危险，很快就要掉下来，或不稳固，很快就要垮台。]了。这时我才明白生命的无价，生命的`一去不回头。

上天的仁慈，慈祥的他不忍心让那小生命在这时终结。三天之后，终于有人献血给了这缺血的孩子，这时心中也会因此而涌上暖流，涌上对生命的激情。

草地上有我的足印，那时我和弟弟妹妹玩闹时留下的。

池塘的淤泥中也留下了我的脚印，而且很深很深，那里我在暑假帮弟弟拿龙虾的时候留下的。

生活中处处有我的足迹，处处有我的身影，生活中美一个细小的环节我都添上了一笔。生活多美啊！来自与我对它的爱。生活多精彩呀！那时因为有我的付出，奋斗和爱心。

时候之美，需要每一个人去创造。

生活之精彩，时候的宽广在于你的奋斗，奉献。

不要责怪上天赐予我们的时间太少，不要责怪时间流逝太快，也不要责怪生命太过短暂。因为生命不在于长短，关键在于你是否让你的生命活得精彩！

尝试着让你们的生命更精彩一些吧！

这样你会更快乐。

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尝试作文篇十

我的课余生活丰富多彩，其中最有趣的是今天的作文课，老师和我们做了一次科学尝试。

首先，老师把一张报纸撕成了一些硬件币大小的小纸片，然后，老师把小纸片发给我们，我觉得老师给我的小纸片像一张邮票。接着我们把小纸片撕成比原来更小的，很小很小的小纸片，像一堆小蚂蚁。老师叫我们拿着尺子在头发上摩擦50次，再把尺子拿到小纸片上，看看发现了什么。我摩擦后，摸一摸，感觉热热的，拿到小纸片上，我发现小纸片像小蜜蜂一样飞到尺子上。

尝试作文篇十一

也许尝试过后未必能成功，但尝试却是通往成功的唯一之路。

——题记。

“试试吧！”“不！我不行！”我一把推开满桌空白的草稿纸，手中的笔被丢在地上，滚得老远。难题化作大雾，模糊了我前进的方向。

爸爸捡起了笔，整理好桌上的纸，轻轻地说道：“女儿，我认为你能解决那道题，试一下！”他走了，关上了门，只剩下我与那一道难题大眼瞪小眼。

我最终还是放弃了。长长的题目，杂乱的数字让我望而生畏。我的笔终是没落下一个字，纸白如雪。

时间一分一秒地过去，午后的阳光悄悄地溜走了。门缓缓地开了，“算出来了吗？”爸爸笑着。“没——太难了！”爸爸的笑凝固了，他看向桌面，草稿纸上一个字也没有。

爸爸表情忽然变得十分严肃，他拿起我的笔，在纸上写下了“爱迪生”三个字，便悄悄地离开了。留给我的背影，吐露着千言万语。

爱迪生……这三个字敲击着我的心，一下一下，越来越重。爱迪生的故事众所皆知。他的成功怎不令人赞服？然而，这成功的背后，在今天给人们带来光明的电灯背后，却是多么惊人的付出。他尝试着，坚持着，终于发现了适合做电灯灯丝的材料！正是他无数次的尝试，造就了辉煌和光明。

我明白了爸爸的意思。“试试吧，你行的！”一句熟悉的话在耳边回响。我坐直了身子，拿起笔，再一次地看着题目。我的笔轻划过纸面，欣喜地留下墨迹，跳着舞。我尝试着：线段图？方程？……笔墨荡漾开来，笔尖绽放起微小的花。我写着，尝试着，思路像一团线，缓缓地舒展开，逐渐清晰起来，编织起毛衣。

墨一般的夜中点亮了几颗星，我沉迷在尝试与探索之中，追随着爱迪生的步伐。终于，毛衣织成，我“啪”地一声丢下笔！

我愿带着不懈的坚持和尝试，坚定地走向属于自己的成功之路！

尝试作文篇十二

在一块小山坡上，开满了鲜花。一朵小花默默无闻地开着，她被其他漂亮鲜艳的花嘲笑，讥讽。但它从不放弃，始终开着属于自己的花。一个暴风雨的夜晚，所有的花都屈服于暴风雨，唯独她挺胸抬头。但是，风雨过后其她的花都都没有都没有多大损失，只有它伤痕累累，嘲笑声又指向了她。她并没有放弃，她又尝试开着属于自己的花。终于······她开出了最美的花朵，成为了一朵耀眼之花。

这是本人自编的一段故事。当然，我很喜欢。

这也是我的愿望，我希望自己也能成为那朵小花，努力开着属于自己的花，即使几经挫折，也不放弃。

但是······。

勇于尝试吧，你也会见到最美的彩虹。

尝试作文篇十三

在颓丧时，一个灿烂的微笑会给予你以鼓励；在犯困时，一杯浓浓的暖茶会给予你以精神；在无聊时，一份长久的快乐会给予你以兴奋；在无助时，一句鼓励的话语会给予你以帮助……但是，当你徘徊在人生的十字路口时，尝试则会把你步步推向成功。

――题记。

尝试，它或许会成功，使人乐不可支；它或许会失败，使人垂头丧气。在我的生活中，那一次的尝试便使我吃尽了苦头。

那还是前几年的除夕。我家已买来了许多鞭炮，与弟弟在玩时，我的脑海忽然一闪：“把鞭炮点着后，放在地上按几下，再扔掉。”

事不宜迟，我立马点了一个，用手使劲地把鞭炮头朝下按了几下再抛出去。只见鞭炮在空中划了一道孤线后，在空中炸开了花。这一系列动作吓得弟弟目瞪口呆，愣了半晌，才擦了把冷汗，啧啧称赞起来。我更来了劲，一个接一个放的有模有样，让弟弟对我这一“新招‘拍手称快，佩服的五体投地。为此，我还收到了“观看费”――一元。

但是，不久之后，飞来横祸，放到最后几个时，那个不争气的家伙点燃后，刚被我放在地上按了几下，便“轰”地一声爆炸了。

在一刹那，我的双耳“嗡”地一下，脑子一片空白，过了好久才安静下来。再看看大拇指和食指，血都炸出来了。我正考虑要不要向“上级”汇报时，弟弟已先下手为强，把“上级”

领来了。妈妈的唠叨都可以装一箩筐了。而擦碘酒时的疼痛更是不言而喻。

俗话说：“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这不，还心有余悸，对鞭炮充满了恐惧感。

尝试，它会使你有所发现，有所感悟，你们是否有所同感呢？

尝试作文篇十四

今天下午，我兴致勃勃的跑到厨房里注视着妈妈做饭时的一举一动，刹时，心中微微一颤，游手好闲的我才体会到，做饭原来也如此劳累。妈妈那娴熟的脸颊上的汗水涌下来。我下定决心，一定要做点什么，不应只有妈妈肩负，每个人都要出点力，不如学做饭吧！什么菜比较好呢？要不做鸡蛋汤。

等妈妈把菜摆上桌，我就开始做了，带上围裙，我就像一个小厨师似的。我找到碗和鸡蛋放在旁边。在妈妈的引领下，我将鸡蛋在碗边轻轻的一磕，小心翼翼的生怕鸡蛋清留到桌上，完了我把鸡蛋两手一掰，对准碗口，蛋清和蛋黄就望着碗里的蛋清和成为一体了，就里体，流到了碗里，用筷子自信的翻搅和着，其次将炒锅端到煤气炉上，将清水倾泻而下，打开旺火，蓝色的火苗肆意的舔着漆黑的锅底，不一会清水就沸腾起来。我手忙脚乱的把海带丝零零散散的放入锅中，筷子紧靠碗边，专注着妈妈为我做的示范，自己也动起来。我把翻搅好的鸡蛋顺着筷子边治均匀的撒在锅里形成了一个圆锅中的鸡蛋和海带丝，形成了褐色相间，看起来很美味。锅里水盆涌来时，在把盖放一旁。随即拿了大碗，倒入香喷喷的香油，把汤盛入碗中，依个人口味加一点盐。一碗沁人心脾的汤就大功告成了。虽然可能口味有些重，单总算有有些成功的果实展示了。

我胸有成竹的把汤端上饭桌，爸爸妈妈先来尝下我做的汤，给点建议吧！他们仔细的品尝了一口，赞不绝口，连声夸赞真好喝。

我一点一点的喝着自己费尽心思做的汤，欣慰的笑了。心里美滋滋的，一点一滴的都包含了我的`努力，成功的步伐，快乐的时刻包含了我的一切，我一定会帮妈妈完成更多的“任务”，回报她。这汤是我用所有的心血制成的，我疲惫，我开心，一股暖流激荡我心。

尝试作文篇十五

记得那天天气很好，可教师的一句话却让我觉得阴云布满头。教师说:“我决定让你下星期代表学校去毕节参加演讲比赛，是关于毕节试验区建设的，你好好准备一下。”我愣了，半天还没回过神来。教师笑着说：“怎样，高兴过头了？”

高兴？天晓得。我是紧张得害怕！演讲，比赛，去毕节？脑袋里仅有这些词语在回响。我能行吗？我不会演讲呀。第一反应就是跟教师说“我不去。”“怎样能说这样的话呢？别人想去我还不答应呢。有这么好的机会，就应当好好的锻炼呀。别怕，啊。”教师笑着走了。

之后，我感觉每一天都吃不好，睡不好。老是想着演讲比赛这个事。好几次，我试图向教师推掉这个任务，可是每次都被教师拒绝了。没办法，只好硬着头皮上了。

接下来的几天，我到处找资料，了解什么是讲演。时常请教教师，帮忙我修改演讲稿。不时地纠缠同学朋友，请他们看我表演，给我指出缺点和不足……在教师同学们的帮忙下，我突然觉得，似乎这个演讲也没那么难。

比赛的日子很快到了，地点在毕节四中的大礼堂，我们要坐一个多小时的车。从上车开始，我的心里没有一刻平静。教师鼓励我说：“别紧张，拿出最好的自我就够了。成败不是我们真正的目的。我们只是去学习，去见见世面。”

礼堂是个很大的教室，里面的人不是很多。可是，看着一张张陌生的面孔。我的心跳不觉加速了。

比赛开始了，我紧张得全身发抖。看着前面的选手一个个都表现得那么好，我更加紧张了。教师可能也看出来了，他再次给我打气：“别紧张，相信自我，你能行的！就像在教室里跟同学们表演一样。”教师笑着看着我。我做了个深呼吸，尽量使自我平静了下来。

轮到我了，原本平静的心突然又紧张起来了。我故作镇定地走上了台，不敢看下头的人。我只能看着我的教师，教师的微笑使我感到温暖。“尊敬的各位评委，各位教师，大家好！”第一句话一说，我不再紧张。接下来的演讲，我不明白自我是怎样完成的。也许有点忘词，有点不流畅，可是，毕竟坚持讲完了。

我鞠了一个躬，走下了台，回到座位上，教师又给了我一个微笑：“不错！”

评委亮分了，分数不是很高。但我也不是觉得太沮丧，因为我觉得自我已经尽力做到最好了。

这次演讲比赛虽然我没取得很好的成绩，可是，我学到了很多课堂上学不到的东西。最重要的是，我战胜了自我。原先许多我们认为不可能做到的事，其实并不是那么难。我下定决心，下次如果有机会，我还会再来，我必须会表现得更好！

在尝试中，我们的智慧得到增长，本事得到提升，性格得到锤炼。勇于尝试吧，让我们在尝试中成长。