通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,为未来的发展提供借鉴。通过总结,我们可以更好地总结出问题的根源并加以改进。以下是一些成功的总结示范,我们可以借鉴一下。
我印象最深的人作文篇一
班里的人大概都知道我有个师傅。不,我们的老师和学生经常在一起聊天。召唤这个大师自然不是没有原因的;这个叫陈子聪的人的确有他自己的独特之处。
师父又让我帮他煮饭。走出教室,瞥见他拿着扫把在桌椅间穿梭忙碌的身影,不禁感叹,全班前十的校长——,每天都像以前一样谦恭地帮人做卫生。往事涌上心头,柔弱的身影透露出一种无形的平静和从容,最终变成了深不可测的幻影,让我震惊。
刚认识他的时候,我只是个书呆子学者。大一报到的时候,他坐在我后面两排,小脑袋鹅蛋形,蛋壳上有很多污渍,脸上有些痘痘分布不均匀。但是皮肤挺白的,一双明慧的眼睛,矜持内敛的脸上挂着淡然的笑容,有几分儒雅。我仔细看他,发现他手里拿着一份《初中数学知识全解》,这是他第一次给我惊喜。于是我问:“你最擅长的科目是什么?”当时他用一种压抑又很有趣的语气说:“应该是。数学。”也许正是这种教育的口吻促使他成为我的主人,他低矮的身材在人前越长越高。
没想到一个奥林匹克班一开始没有入选的“普通人”,数学一跃成为全班第一。那天晚上他一直念叨着没考上奥数课。我以为只是一时的难过,没想到从那一刻起他就不再平凡了。从那以后,他再也没有离开过自己买的奥数书。
努力学习半年后,你会变得无所畏惧。(最终结果是肯定的)。
期间我跟他说打羽毛球,他和平的拒绝了。叫他一起去跑步,他说晚点再跑。即使是现在,他也没有参加过任何班级娱乐活动,说自己没有兴趣。他的内心一直很平静,也许不仅仅是因为打击,而是为了学习,他真的可以放下了!
当他成为班上第一名的时候,我的“师傅”已经是五味杂陈了。真的没有想到这一天。我只是认为他的努力是迂腐的。
看他的成绩,你无法想象他有多随意!他冬天甚至秋天都不洗澡——;中午在做作业,一直没睡着。那颗心总是和他的梦想绑在一起,他的目标很明确。他为了它抛弃了一切。这种精神必须敬畏我。
吃完饭我在饭桌上等他,他手里拿着作业慢慢走着。那双眼睛透过我,仿佛看着他心中的另一片天空,天空平静而清澈。(通过他看过来的眼神,我仿佛看到了他心中的另一片天空,平静而清澈)。
我印象最深的人作文篇二
愉快的寒假开始了,我和妈妈、爸爸常去市里。在快乐之余,有一个人在我脑海里留下了深刻的印象,那个赤裸上身的人影时时在我眼前晃动。
那是一个星期天,我和妈妈走在中央大街的人行道上,走着走着一个赤裸着上身、我在一个木板上男人立刻闯入我的眼帘。只见他下身穿这破烂的棉裤,一条腿是半截的,上身光着,一只脚也是光着的,他躺在木板上慢慢向前移动着,手里还拿着一个杯子,拿茶杯里有稀少的硬币和纸币,但没有大面额的。我和妈妈爸爸在他身边站立一会,妈妈拿出10元钱,放到他的茶杯里,只见他抬起头大声地说:“谢谢大姐,谢谢大姐!”接着爸爸也把10元钱递给我,然后对我点点头。我立刻明白了爸爸的意思,也把20元钱送给了他。过路的人看到我们的举动便纷纷向杯子里投硬币,有一元的、五元的、还有五毛的。只听那男人连连的谢谢声。
我们继续向前走那谢谢声越来越小,而那男人的身影却越来越清晰。是什么原因使他失去了一条腿呢?他光着上身不冷吗?他的家人呢?一连串的问号在我脑海里闪现,我问过爸爸妈妈,他们都没能给我答案,我也无法找到答案。
我印象最深的人作文篇三
我特别盼望冬天的到来,因为冬天一到,我就能吃上那甘甜爽口的烤地瓜。我每次要吃烤地瓜,就会去买那位老爷爷的。
冬天的一天,放学后,我一出校门就跑到卖地瓜铺里。那个冬天特别的冷,老爷爷穿着厚厚的棉袄,戴着帽子,面前放着烤熟了的地瓜。我问了问价钱,他说一块五一斤,我就捡了一个较大的地瓜。他称了一下说一共一块三毛钱。我说:“能不能便宜一点?”他说:“五分就算了,一毛不能便宜。”我说:“我还是一个小学生,攒个钱也不容易。”他说:“我也不容易呀,小朋友。你看天这么冷,我还得在这受冻挨饿。”我没办法只好掏足了钱。心想:“这个抠老头,以后我再也不来买他的地瓜了。”
有一天,我和妈妈一起上街。看见一个小孩在哭。就在这个时候,一位老爷爷把这个小孩抱到他的铺子前,给小孩擦了眼泪,剥好一个地瓜,给小孩吃。小孩开始吃地瓜,也不再哭了。
我仔细看了看,这个老爷爷不就是我说的那个“抠老头”吗?
这个小事触动了我的内心世界。我对老爷爷误会了。老爷爷有一颗善良的心。陡然间,我感觉到,这个老爷爷是那么的大方,一点也不抠了。
我拉着妈妈,在这个老爷爷的铺子前,买了好几个烤地瓜。
从那以后,我买烤地瓜也特别挑剔,专门买老爷爷的。
我印象最深的人作文篇四
我的爷爷是一位和蔼可亲[注:和蔼:和善。态度温和,容易接近。]的老人,今年已经66岁了。他个子高高的,黑色的头发上面添了几缕白丝,鼻子上架着一副老花镜,他每天坚持散步,身体特别硬朗。
记得她小学生作文大全。
]的牛幸勤耕耘。
这一学期你很少发火了,既使发火时,我们也听进去了,一但我们有交流,下次不要犯同样的错误了,这时你就像一头马辛勤的工作。
从高傲。
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我印象最深的人作文篇五
老师是灯塔,照亮我们前进的道路;老师是园丁,辛勤的培养我们;老师是蜡烛,照亮了我们燃烧了自己。在我的人生道路上遇到了许多老师,但留给我印象最深的,是语文老师。
记得五年级我转来的时候,您对我很和蔼,教会我很多知识,而我却总是犯错误。您把我当成一个好学生,但我不上进,让您操心。记得有一次,我犯了一个错误,您让我写了检讨,我很感谢您,因为您让我懂得了这样做是错的'。
您讲的课很生动,让我们更好地学习。你让我们背古诗文、看课外书、背【弟子规】、【三字经】等等,这一切的一切都是为了我们好。
感谢您老师,是您是您让我懂得了一切!
我印象最深的人作文篇六
教过我的老师有许多,但让我印象最深刻的老师是李老师。她是把我们从一年级带到三年级的班主任,她就像一根蜡烛照亮我们前方,她像个太阳温暖着大地,用光和热培育着我们。
她大大的眼睛射出智慧的.光芒,锐利的眼光像一把剑,从不放过一个开小差的同学。乌黑的头发经常绑成一个马尾辫,走起路来一甩一甩的,特别有精神。
她善良,非常关心学生。记得一年级时,我和几个同学在操场玩游戏,过了一会儿,铃声响了,要上课了。有几位同学匆匆忙忙跑时一不小心撞倒了我,当时把我撞倒在地。当我站起来时,那几位同学已消失在走廊中,正当我准备回教室时,李老师刚好经过,看见了我,关心地说:“英才怎么不回教室去上课呀?”我小声地说:“我刚刚摔了一跤。”李老师顿时蹲下为我检查一番,最后发现我手掌擦破了皮。她带着我来到医务室,先搬一张椅子让我坐下,然后轻轻拿起我的右手问校医说:“请问有没有药给孩子擦一擦?”只见那校医拿出一瓶药水,李老师一把接过,一边轻轻地擦一边问我疼不疼。我当时疼得眼泪快要流出来了,但心里一直忍着,嘴里说不疼,可手一直在发抖,老师好像看出了什么,然后停下手,嘴对着我的伤口轻轻地吹风。这时,我觉得眼前这位仿佛不是老师,而是我的妈妈,忽然伤口一下子就不疼了。回教室时,李老师一边走一边牵着我,叮嘱我说:“以后走路要注意,走廊人多或有人在追逐的话,靠边上走,这样不容易碰到你。”
这就是李老师——一位善良、关心学生的好老师,我永远也不会忘记您!李老师,我爱您!
我印象最深的人作文篇七
每当我在公共汽车上给老人让座时,我的眼前不由浮现出那个小女孩给老人让座的情景,我心中不由自主地甜甜地笑了。
那是盛夏的一个下午,我上完辅导班坐车回家,挤上120路车,我看到一个空位子,急忙跑过去坐了下来。看着窗外的景色,心中十分快活。过了一站,我看见一个小姑娘上了车,长得高高的、瘦瘦的,穿着一件简朴的衣服,满头大汗,还提着一个大包,只见她费力地将包拖到了我后面的一个空位子旁,坐了下来。她不停地用手帕擦去脸上豆大的汗水,但还是累得直喘着粗气,直到喝了两口水才好些。
又过了二、三站,上来一个年迈体弱的老爷爷引起了我的注意。他费力地上了车,看样子大约也70多岁了,他往车里环顾了一圈,发现没有一个空位子,不由地叹了口气,慢慢地走到了我的旁边,抓住了那根柱子。“该不该呢?”我心中嘀咕道:“让了吧,就没位子了,不让吧,又不好意思。”我四周望了望,没一个人起来让座,突然,一股清脆悦耳的声音打破了车内的沉静:“老爷爷,您到这坐吧!”令我惊奇的是:我后面提着大包的小女孩竟然起来让座,我不由有一丝惭愧。“不用,不用!”老爷爷着急地走向前去,慈祥地说:“你坐吧,孩子!”“不!我累!”小女孩说着站了起来,把老爷爷请到座位上。我更加惭愧了,不禁自责起来:“你看看你,老师不是刚说过要尊老爱幼吗?你怎么就忘了呢?”
我印象最深的人作文篇八
老师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁,用心培养祖国未来的花朵。令我印象深刻的老师要数康老师,她高个子,浓眉毛,一双美丽又有神的眼睛。她性格开朗,很关心我们,大家都喜欢她。
可有一次,这双美丽的大眼睛却因为我们流了泪。那是一天中午放学,学校其它班级的同学都回家吃饭,校园里显得空荡荡的,格外宁静。可我们班的康老师还在讲解题目,同学们都在教室里低声细语:“康老师也真是的,大家都饿着肚子,哪儿还有精力听她啰嗦……”康老师转过头,用眼神扫视全班,盯着说话的同学作为警告。康老师苦口婆心地劝大家不要说话,可同学们就是不听,因此康老师一气之下把我们全班轰到操场上罚站5分钟。
此时太阳暴晒大地,同学们个个大汗淋漓,手心都渗出了汗,头发就像炒锅,打一个鸡蛋上去肯定能马上熟了。同学们都在心里报怨康老师:自己舒服地坐在教室里,赶我们出来晒太阳。班长派了几个同学去侦察,我们踮着脚尖,轻声慢步地靠近,趴在门边偷偷地从门缝往里看。没想到康老师竟然站在讲台前落泪,我们的心顿时像刀子绞了一般难受。
我们回到操场上向同学们讲述看到的情景,同学们都怔住了,仿佛有万根钢针扎着喉管说不出话。回想起康老师平时不怕辛苦,认真为我们讲解每道题,在学习上给予我们许多帮助,在生活上也十分关心我们,可我们从来没有感动过,还认为这是她应该做的。
真不应该!
这时,我们都默默决定不再让康老师伤心。
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我印象最深的人作文篇九
童年,就像大海,辽阔无垠,每一滴海水,就是我童年发生的事。有快乐的,有伤心的,有后悔的。但是,在我的脑海中,有一位善良的大姐姐,让我无法忘记。
那是一个风和日丽的日子,太阳公公正向我们微笑,白云姐姐在给我们加油。和现在一样,我们正面对着期末考试,我那时的心情无比的高兴,因为是考试了,我马上就迎来寒假了,可高兴之中也有点伤心,因为我怕考不好.进入考场了,第一节考数学,我先把草稿纸和笔放在桌子上“铃铃铃,铃铃铃”开始答卷了,我用飞快地速度写了起来.可是,我就像没有翅膀的小鸟,写着写着油笔不下色了.“这可怎么办呀!”我着急的想,如果油笔不下色,就不可以答题.就不能得100分!就在这十万火急的时候,我左边那位善良的大姐姐看见了我焦急的神情.当她知道我油笔不下色了,马上把自己的油笔给我,说:“快点答题吧,不然来不及了!”我忙说一声谢谢就马上答了起来.“铃铃铃,铃铃铃”收卷了,我刚刚答完.老师点完卷以后,我对那位姐姐说:"谢谢你!"那位姐姐说:“你不必谢我,我只希望你能把这份爱心传下去!”
从此,在我的`小书包里,总有一支平时不用的笔,每当别人没有笔的时候,我就把它拿给他/她用!
我印象最深的人作文篇十
我印象最深的老师是语文老师,他每次都对我们非常好,可以说他是校园第一大善人呢。
“叮铃铃,叮铃铃。”下课了,同学们像一只只箭一样飞奔出教室,由于同学们你推我搡,有一位小同学受伤了。他腿上的血像河水一样飞快的布满了整条腿。这时语文老师急急忙忙的跑过来把这个位同学给背了上去,跑向医务室,为那位同学处理伤口。并且及时打电话给他的父母,一边打电话一边安慰他。
还有一次上晚自习的时候,有些同学肚子饿得咕咕叫,根本写不动作业,这一切都被语文老师看在眼里,为了让同学们打起精神来,语文老师说:“同学们打起精神来,只要你们做得好,明天下午我请大家吃包子。”“哇哦!”教室里发出了震耳欲聋的欢呼声,大家都兴奋不已,一边欢呼一边叫老师最好语文老师他开心的笑了,可能整个年级的人都听到了我们的叫声,语文老师让我们欢快了一会儿,随后说了一声:“同学们安静,现在认真写作业,明天下午我会给你们发包子的。”同学们立刻安静了下来,可内心却还是非常的激动。
这就是我们的好老师——x老师。
我印象最深的人作文篇十一
你们知道我在新宏文教育培训时印象最深刻的老师是谁吗?你们猜得到吗?咦,别着急,就让我来揭开这位神秘人的面纱吧!
她有一双炯炯有神的大眼睛,长长的睫毛都可以扫地了,眨眼睛的时候,睫毛一上一下地摆动着,有着一个高高的鼻梁,一张樱桃般的小嘴,漂亮极了。
记得有一次,我们背诵语句的时候,不小心背错了,我耸拉着脑袋嘟着嘴,垂头丧气地说:“唉,今天又不能早下课了。”正当我刚说完这句话的时候,已经有两个同学走了,我急得像热锅上的蚂蚁一样。
这时,我的“救星”来了,细心地告诉我这段语句怎么背会记得印象深刻,会更快地背好,这个方法就是:先背排比句,再背其他的句子,这样就可以很快地背好了,我照着老师说的方法背了一下,真的成功了!“耶!”我高兴得一蹦三尺高,同时也感谢老师教给我的方法,俗话说得好,“磨刀不误砍柴工”嘛!
也许,你们是真的猜不出来了!我就来帮你们揭开神秘的.面纱吧!她就是漂亮的媛媛老师。
啊!媛媛老师我永远忘不了你!忘不了你的漂亮面庞,忘不了你的谆谆教诲。
我印象最深的人作文篇十二
上个星期,我完全对老爸刮目相看了,它已突破两碗饭的瓶颈,他现在连吃三碗!我们去饭店点了菜,六个菜。这对我们来说有吃不完的风险,我们坐在桌子上,时间悄无声息地流走着,我们的菜一个个地端上。来第一个菜时,老爸一动筷子夹起的菜就有很大一团,我也跟着学,大口大口地吃,妈妈并不吃多少,只是小口小口的品尝,他一直食欲不振,但好歹也吃点。第三盘菜时,我发现我的肚子已经涨的溜圆溜圆的了,当我发现老爸的肚子还是原样时我很吃惊。他人在面不改色的“扫荡”着,他的食指一动,菜就会像决堤的洪水涌入他的肚子。我想卷土重来,看着老爸风卷残云般的状态,我完全就是个“菜”。只好望着,毕竟我的`肚子已经没有位子留给其他的食物了。后来他又连吃了三碗饭,六个菜全部洗劫一空,外加一瓶啤酒。我只有望尘莫及了。
齁声震如雷。
昨天,十一点我回房睡了,只知道老爸被老妈赶了出房,她说她无法在老爸的“嘶吼”下安眠。我有一点好啊,就是睡着后雷打不动,于是老爸要和我睡。由于我睡得晚,我还没睡着时老爸就来了,当我意识渐渐模糊时,突然!!一阵“雷声”在我的耳边响起,将我惊醒。看着老爸,原来是老爸在打齁。好家伙,那声音就像是雷公电母打架时的配音,烟云缭绕,且蕴藏着无尽的危机。就好像是那巨大的及其工作的声音,不休不知,烦死人。我只好堵着耳朵睡。又将我震醒,妈呀!!老爸你这是要将我弄个精神分裂啊?越大越大声,我记住你了,以后我也朝你震,我们走着瞧!
这就是我的老爸,饭量大如山,齁声响如雷,它的特点不是每个人都有,因为他是独一无二,在我心中印象是最深的人。
我印象最深的人作文篇十三
说起我印象最深的人那就肯定是我从小玩到大的好朋友——叶远博。叶远博是我幼儿园、小学的同学,在幼儿园时,我第一眼看到他,给我的第一印象就是一个字——胖。上幼儿园时我就做在他前面,我老是回头看他那张胖脸,觉得很好玩。下课了我忍不住好奇,竟然直径走到叶远博面前,用两只手扭他哪个脸蛋。叶远博便和我打起来,我们就这样相识了。
我渐渐的开始了解他了,叶远博喜欢吃零食、睡觉、玩,常穿一身红色的衣服,饭量很大(这一点我亲眼看见过),最主要的一点是他很胖也很矮。就因为他很胖我很瘦所以我们各自给对方取了个外号,叶远博的外号叫“矮冬瓜”,我的外号叫“瘦排骨”。我们两个的'关系一天比一天好,十月十日也就是叶远博的生日,他邀请我去他家和他一起过。我们在那一天玩的非常开心,晚上我和他比赛吃蛋糕,规则很简单:谁先把蛋糕吃完就获胜了。可想而之是叶远博赢了。因为时间太晚了我必须回家了,他爸爸妈妈担心我自己回家不行,亲自送我回家。
我印象最深的人作文篇十四
遇见那么多的事,遇见那么多的人,老师,却永远是我所崇拜的一个职业。而对这个职业的热爱却是源于她,这个朴素善良的女子,她是一位相貌平平的女老师,鼻子旁边还有一颗很大的痣,没有人们所说美女应有的瓜子脸、殷桃小嘴??她穿着特别朴素,从不化妆,乌黑的秀发上从未见过除黑色以外的发夹。初次见她,我觉得她特别的普通,甚至感觉很凶。班上也有很多同学议论,我们运气真不好既不是美女老师又很凶。可不久我们都觉得她越来越漂亮了。鸟美在羽毛,人美在心灵!她不仅课上得好,对同学们更是关爱有加。她就是我小学六年级的语文老师:李菊萍老师。
李老师既是我的语文老师又是我的班主任。在她的管理下,我们班不管是语文成绩还是班级日常评分排名都经常是第一。她不仅待人诚恳,对我们关爱有加,而且总是为我们着想。她教给我们知识,更教会我们做人。
课。甚至可以说她已是我人生最好的导师。
她是个朴素的老师。记忆中的她一直都是过着很简朴的生活。家里并不是很富裕,一家三口人,女儿和我当时是同班同学。因为工作需要,也因为经济原因,一家三口一直都住在学校里。在当时的年代,这样的一位农村教师,其经济也就是恰能勉强支撑这个家。所第一文库网以印象中的她总是穿着最简单、最朴素的衣服,没有任何花销之感。
是的,她只是一个农村教师,她的经济来源只有那每月少之又少的工资。所以她没有足够的钱去给自己、给自己的女儿买漂亮的衣服鞋子,也没有足够的钱让自己这个家过上更舒适的生活。但是她却有足够的钱为她的学生买学习资料,为他们买作业本。她就是这样的一个老师。
记得刚升入六年级的时候我患上了鼻炎,身体的抵抗力急剧下降。到了11月份,每个星期就像定时似的发烧,而我是寄宿生,身上一般也不会带那么多钱。每次都是李老师自己找到诊所帮我先交费,然后嘘寒问暖。每次离家在外的我都会特别感动,即使再难受也不会觉得难过了。
六年级第二学期家里出了点意外,爸爸妈妈都不在家,爷爷奶奶身体又不好。而期中考试我从年级第一名落到了第七名。当时心里突然没了底,整个人像失去了什么。特别好强的我更是不愿意跟同学朋友倾诉,慢慢地我开始远离同学,最后开始失眠??细心的李老师趁办公室没人的时候找到了我,跟我谈心。
听君一席话,胜读十年书。我马上明白了,于是,我在李老师的帮助下,还是以年级第一的成绩毕业了。
生活中的她是个善良的人,但工作中却有着认真严格的.一面。对学生除了关怀与帮助外却对他们要求非常严格。关于这点,有段往事让我记忆深刻。那是我们刚上六年级,她才刚教我们不久。六年级的学生带着几分顽皮,曾多少次她被我们气得无语。那天,她要我们默写古诗,说全正确的才能回家,其他都得留在这里。但那天是爷爷生日,妈妈说要我放完学后快点回家。可是现在,李老师竟说要默写古诗,而且不是全对就要留下来。可是当时我压根就默不出,默写的时候,妈妈的话又浮现在耳边。所以那天,我作弊了。我生平第一次作弊,我以为我做的是天衣无缝。但正当我沉浸在会打一百分的喜悦中时,李老师把我叫到了办公室。她拿出我默写的本子递给我说道:“王敏啊,不错,老师看了是全对。但老师希望你主动告诉老师,这是你自己默写的吗?”顿时,我被问傻眼了眼。脸立刻滚烫起来,我站在那里,支支吾吾地说道:“老师,我??”
“告诉老师,勇敢地告诉老师,这是不是你自己默写的?”她望着我,目光灼热。
么事,不能让虚伪蒙蔽了你自己。在以后,都要记住,一定不能迷失了你自己。”在那时,我并不真正明白老师后面那两句话的意思,只是牢牢记住做人要诚实。到今天,我终于慢慢领会这两句话的含义。它将成为我前行路途中的指明灯。不管怎样的环境,都不要迷失了自己。
她就是我印象最深的一位小学老师。一个朴素、善良又真诚的老师。没有美丽的歌喉,没有灵巧的双手,有的只是一颗实实在在身为一名教师的真诚的心。用她的为人和实际行动教育着我们,给了我们最好的启蒙教育。
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