建议信是一种以提出建议和意见为主要内容的书信。写总结要注重实用性,能够让别人从中获得一些有益的启示和帮助。下面是一些总结的范例,希望能给大家写作提供一些思路和灵感。
我的爱好下棋作文篇一
我的爱好就是打篮球、羽毛球和游泳。看到这儿,我想,许多同学可能都不相信我的爱好竟然是体育方面的。这也不能怪他们,因为,我在学校不经常运动、锻炼。下面,我就给你们讲几个跟我的爱好相关的故事吧!
打篮球:每个星期五的晚上,我都会召集一些朋友打篮球。在这项活动中,由于我的命中率比较高,再加上队友们又非常信赖我,所以每次投篮的时候,他们总会把球传给我。记得有一次,我们在院子里打球,比赛的时间已所剩无几,加上两队的比分又战平,在这难解难分的时候,队友张一铭带球冲到蓝下,准备投篮时被对方拦住,就在这千钧一发的时刻,他看见了被空防的我,就见缝插针,快速从下路把球传给我,我迅速以一个灌篮动作,将此球命中,为我队赢得了一场宝贵的胜利。
羽毛球:在我眼里,我自以为自己的羽毛球技术是非常好的,因为我跟好多人交锋过,几乎没有对手。但是,有一次发生的事却让我怔住了。五一期间,我约了好友郭畅到西清公园打一场比赛,因为我们从来没有交过手。到了那里,我们便立刻开战。大约过了四十多分钟,胜负便有了分晓。你们是不是认为我取胜了?错!是郭畅胜了。我当时就愣住了,还在认为自己不应该会输球。不过,通过这件事,我也懂得了一个道理,那就是:山外有山,人外有人。
游泳:游泳是我三项体育爱好中最得意的一项。因为我从六岁就开始学习游泳了。现在,我可以像鱼儿一样在水里穿梭自如。前不久,,我和爸爸、姥爷一起去游泳,由于爸爸没有学过游泳,所以,游起来非常困难。于是,他游到我身边,说:儿子,今天你当老师,教我游泳吧!我当时万分惊讶,没想到爸爸这么谦虚。于是,我毫不客气地开始当教练了。我一边讲一边示范,一次又一次,不厌其烦地教。教会了蛙泳,又教会了自由泳。从开始游几米,到游几十米,慢慢的能游上一圈了。看到爸爸学会了游泳,我从内心感到非常高兴。
我爱打篮球,也爱羽毛球,更爱好游泳。
我的爱好下棋作文篇二
我的爱好是唱歌,因为唱歌能给我带来许许多多的快乐。
一次我正在写作业时,还差一题就快要完成了,于是激动的我,情不自禁地唱起了歌来。妈妈见我唱得聚精会神,便怒气冲冲地走过来说。说:“叶善恩,你在干什么?”我大吃一惊,赶紧停止了唱歌,但心里仍然没放弃唱歌,就连写着字,都是脑海中那歌曲的'节奏,妈妈看着我那样,也只好无可奈何地摇了摇头。
当我洗澡时,我也没有忘记自己的“歌手”身份,我将浴室当成我的大舞台,花洒当麦克风,在卫生间里呆了大半个小时。妈妈推开了门,我也没察觉。只发现我正闭上眼,摇头晃脑地开着“演唱会”,高声唱着歌。当我出去时,我才发现地板上都是水,妈妈生气地说:“你知道水是哪儿来的吗?你知道你洗澡洗了多长时间吗?”可我只是满脸问号地说:“妈妈,我刚才唱得好听吗?”弄得妈妈哭笑不得。
唱歌,是排解忧伤的良药,它能让我开开心心地过好每一天!
我的爱好下棋作文篇三
大家好,我叫戴锦坤,上小学四年级,我呀,可是一个小足球迷呢!
我十分爱看足球比赛。世界杯,每届我都不容错过,如果一旦错过,我就上网找寻那天的录像重新播出。看回放。比赛观赛过程中,我多么希望自己就是那球员,我多么希望像他们那样在赛场上和外国运动员一起比赛,为国争光!
听妈妈说,我从小就对足球情有独钟。只要我一哭闹,妈妈就打开电视,调到体育频道,我的眼睛就被那足球给牢牢扣住,再也不哭闹了,球到哪儿,我的眼神就到哪儿,中国队赢了,我跟着欢呼,中国队输了,我皱眉不展。爸爸看着我那样,抱着我说:“长大了,这小子准是一个踢足球的好苗子。因了他老爸年轻的时候也是学校足球队的队员,有他老爸的基因,哈哈。现在我长大了,爸爸一有空就陪我踢足球,我的球技现在和老爸是不分上下了。
就这是我,着迷足球的我。
我的爱好下棋作文篇四
我的爱好有许多许多,可我最喜欢的还是画画。
有一次,我放学回来,第一时间就开始画画,一直画到了妈妈下班,妈妈问我:“作业写了多少?”我一下愣住了,因为我一个字都没有写!我只好结结巴巴地回答:“我……我一个……一个字都没……没写。”妈妈顿时火冒三丈,眼睛都气红了,手叉着腰,严厉地说:“你再不去做作业,就等着和你的画说再见吧!”我顿时吓傻了,赶紧跪在地上可怜兮兮地说:“好妈妈,求你别撕我的.画,我这就去写!”说完,一溜烟跑到书房里,飞快地把作业做完了,又跑回客厅继续画画,如痴如醉地沉浸在自己的绘画世界里。
我亲爱的伙伴——画,谢谢你一直陪伴着我!你,像一轮太阳,照亮了我的心,无论有再多烦恼,有了你,统统都会抛到九霄云外。
我的爱好下棋作文篇五
“敲啊敲……”听,多么甜美的声音!你猜这是什么乐器?哈哈,说实话,这是我的“好朋友”——架子鼓。
我和架子鼓之间的缘分应该从一个晚上开始。那天晚上,我在电视上看到一个大哥哥,穿着皮大衣,拿着木棍,打着架子鼓,动作潇洒帅气。心里突然萌生了一个念头:我长大后想成为一名著名的鼓手!这个愿望在我幼小的`心中生根发芽。
幼儿园的时候,终于有机会接触架子鼓了。那天早上,老师突然对我们说:“同学们,我们幼儿园应该挑选几个学生参加‘六一’儿童节架子鼓表演。谁想去?”听到这里我想:这不是我的梦吗?我立刻举手。老师带了我们几个同学去音乐教室练习。一进门,迎接你的是六角形的物体和一些木棍。老师对我们说:“这个六边形的东西是练鼓的,木棍是鼓棒。我们用它打鼓。”我们开始练习,老师教我们握鼓和棍子:先把双手握成拳头,然后伸出大拇指,双手举到同一高度。我当老师的时候打过鼓。可惜最后我没有入选,不能参加演出。但是我没有放弃。相反,我对架子鼓更加着迷了。我求妈妈给我上架子鼓兴趣班。无奈之下,我妈只好同意。
我在乐器店学鼓的时候学了很多种鼓:大鼓、小鼓、董艺鼓等等。我也学到了很多乐理,比如半音符,四分音符,休息.在接下来的几年里,我每天都要练习一个小时的打鼓。有时候玩不好想放弃,但是回想起妈妈对我的期望,我就继续练习。我用左脚踩着大鼓,用手挥舞着鼓棍,不停地敲打。一个小时后,我的手经常麻木,后背酸痛,汗水像雨点一样落下。虽然很苦很累,但是感觉很开心。“付出才有回报”,在琴行架子鼓比赛中取得优异成绩。在小区举行的国庆晚会上,我精心为大家准备了一首歌。虽然是我练了很久的一首歌,但是面对这么多观众还是有点紧张。我尽力赢得观众的掌声,获得了一等奖。
我的爱好下棋作文篇六
我的爱好有很多,有打篮球、看电影、看书等。不过我最爱的还是画漫画。
我一开始其实是不怎么喜欢画漫画的,在老妈的要求下,我才去了漫画班。本来我想随便应付一下就完事的,可没想到这漫画深深的吸引了我。
老师先教我如何构图,我先要在画上定下来几个点,然后在这个点内画,最好不要超过这几个点,我按照老师的标准点上了几个点。接着老师就开始教我画草图了,按照角色的大致形状画一个轮廓,我一点一点的画,线条断断续续的,一点儿都不美观,那几条线像条毛衣的`线被扯下来的时候似的,我十分沮丧,便可怜巴巴的望向老师,老师便认真的对我说:“你画画时要认真!画错了也没关系,之后可以再改,关键线条要流畅。”听了老师的话,我这下才明白了关键,这下我开始一心一意的画,再也不马虎了。
我画出路飞的草帽,还有身子之后,老师这下才让我画细节,我便像雕刻师一般,全身心投入到了画画当中,有一句名言说:“那些雕刻本来就在里面,而我只是把他刻出来而已,而我要说的是,那些美丽的画就在人的大脑中保存,而我只是把它画出来而已。我画细节画到一半,老师便叫我停了下来,老师问了我一个问题:“还有什么细节没画出来的?”我回答:“自然是路飞的一道小伤口呀。”听到我的问答,老师点点头,我也更加自豪。
我画好了,我好像看到了由我认真画出来的画正对我笑呢!好像是在鼓励我一般,这成就感可不是能轻松得来的。
我的爱好下棋作文篇七
人人都有爱好,也各不相同。有的喜欢跳舞,有的喜欢唱歌,有的喜欢跳绳,而我喜欢一个民族乐器——古筝。
我和古筝相遇,是在一个表演上,有人在弹古筝曲子,我被它深深地吸引住了,我觉得它很高雅,很优美,那琴弦发出来的一个个音符,像一个舞者正在跳芭蕾舞,她的步伐随着音乐跳动,一会儿急,一会儿缓,美妙极了。
我也想要有这么好的琴技,于是,我马上让妈妈给我报了古筝班。前几节课,学得曲子都比较简单,我一练就会了,我十分有成就感,兴致勃勃的叫来家人,让他们听我的“演奏会”,一曲完毕,家人们都鼓起掌来,我一下子提高了自信心,更加卖力的练起来。后来教了新曲子,曲子有点长,速度要求更快,指法技巧也多了,我一连练习了好多遍,但不是速度跟不上,就是指法错误,反正总是弹不好。我一下子失去了对古筝的信心,哭丧着脸,不想再弹了。妈妈看了,说:“做任何事都是有困难的,如果你不努力,就不会有结果,所以再多练练,就找着诀窍了,就会了。”我听了妈妈的话,又练了好多遍,终于,我把这首曲子练好了,我感觉自己的等级一下子上去了。
现在,我已经弹到了四级,有了不大的'成就,在后面的练习当中,我会更努力,争取成为一个一流的古筝演奏家。啊!古筝,我的爱好,我多么喜欢你!
我的爱好下棋作文篇八
我的爱好像一棵高大茂盛的`椰子树,那树上最大最圆的椰子,就是——打羽毛球。
一个阳光明媚的星期天,我想去打羽毛球,就找了我的朋友来和我一起打,可是他显然不太会打,我好说歹说,才同意陪我打羽毛球。轮到他发球了,可是一次,两次,三次,他都没有把球发出。
我等啊等,我心想:“他要到猴年马月才能打过来啊。”终于他发了20球,才终于把球打了出去。他把球向泥土打去,还差一点就打进泥巴地里了。我叹了一口气,说:“吓死本宝宝了!”他也不好意思地笑了。
打羽毛球不仅能让我长高,还增强了免疫力。
我真喜欢打羽毛球。
我的爱好下棋作文篇九
我的爱好有许多,如弹钢琴、打羽毛球、踢足球等等,但我最喜爱的还是弹钢琴。说起弹钢琴,还要从我上中班时的那一天说起。
在一个星期天,爸爸的同事邀请我们全家去做客,我们一进门就听见“叮叮当当”悦耳的钢琴声。我蹑手蹑脚地走了进去,生怕打断了大姐姐的钢琴声。只见她一会摇晃身体,一会闭上双眼,一会抬起双手,动作优美极了。我悄悄地对妈妈说:“我也想学钢琴了。”妈妈一脸惊讶地看着我。从此,我便开启了学琴之路。
在某一次学新课时,老师给我弹了一首非常难的曲子,回去以后,妈妈提醒了我一次又一次,我改了一次又一次,还是不对,妈妈狠狠地“教训”了我。
我委屈地流下了眼泪,可手指还在飞快地弹琴,我知道那是妈妈对我好。经过一个星期的努力,我把这首曲子弹得流畅自如。
周末,妈妈带着我去新开的书城看书。一进门,我就看见了一架显眼的钢琴,我的双脚不听命令地被吸引过去,我轻轻地坐在了琴凳上,弹起了喜爱的曲子。一分钟过去了,二分钟过去了,几乎所有人都聚集到了我这边,钢琴清脆洪亮,一会儿如同狮子的巨吼声一般;一会好像鸟儿的鸣叫一样;一会急促,一会缓慢,一会悠长,一会细短。大家仿佛来到了仙境,沉浸在音乐之中。弹完了后,掌声如同被火苗点燃的烟花炮竹一样“噼哩啪啦”地响了起来,妈妈微笑着投来赞赏的目光,我第一次尝到了成功的味道,这也要感谢支持帮助我的人,也感谢我自己的付出和努力。
弹琴是我的高尚爱好。有了爱好就有了追求,有了爱好就有了理想,我的爱好就是弹钢琴,因为弹琴,我快乐,总爱想着美好的明天。
因为爱好,我的人生改变了许多。
我的爱好下棋作文篇十
大家都有课余爱好,我也不例外。你们猜猜我最喜欢什么课余爱好?告诉你们吧,我最喜欢打乒乓球了。
我的爸爸妈妈都喜欢打乒乓球,经常带我去看打乒乓球。本来,我喜欢的是唱歌跳舞,后来在爸爸的熏陶下,我也渐渐喜欢上了乒乓球,并于今年7月份正式开始学打乒乓球了。因为打乒乓球,我减少了玩和看电视的`时间,加快了写作业的速度,平时节假日里,我只要一写完作业,爸爸妈妈就带我打乒乓球,爸爸妈妈怕意思,把表哥叫来和我一起学打乒乓球,我打的更加上劲了。
刚开始学的是正手动作,我打的很认真,第一天就上台了。经过一段时间的练习,我又学会了反手动作,现在我只要动作打对,用力一点,就能打出让爸爸称赞的好球,在爸爸的表扬声中,我更加喜欢打乒乓球了。
打乒乓球是一件快乐的事,虽然我刚学了一点根底,但我只要认真刻苦练习,一定能打好乒乓球。
我的爱好下棋作文篇十一
20xx年,我参加一个亲子组织的年会。在才艺展示环节,有一个节目,动感劲爆的乐曲,放浪不羁的舞姿,深深地吸引了我。妈妈说:“这是街舞,要不要学一个呀?”我使劲点点头。从此,我开始了与街舞相伴的日子,街舞成为了我的一个爱好!
街舞给我带来许多快乐。每当我练会一个新的技巧动作时,都会高兴得满屋子跑。老师说:街头文化,需要回归街头。所以每次去“刷街”,我都很开心,能够结识很多新朋友不说,不同班级的同学还可以一起斗舞。街舞不仅带给我快乐,还给了我勇气和自信。
我从小就害怕上台,害怕被许多人看着的那种感觉。然而,那次去龙湖时代天街表演,让我改掉了这个毛病。那天,老师带我们去天街参加“舞酷天街”的年度汇演。要是平时,我是肯定不会去的`。但是由于参演的这支舞已经排练好几节课了,几乎可以做到零失误,所以我就破天荒地报名了,爸爸妈妈都很惊讶。可是,开始表演时,之前的好心情刹那间消失殆尽,一下子后悔了。来看表演的观众比我想象中的还要多得多,一楼,二楼,三楼,四楼,全都挤满了人。这么多人,本来就让我紧张不已,再加上我的位置在舞台中间,是最容易被看到的位置,我这心啊,就像怀里揣了二十五只小兔子——百爪挠心。可是已经上台了,当然不能再冲下台去,只好硬着头皮跳。我甚至不敢看那些欢呼的人们,恨不得找个地洞钻进去。可是,跳着跳着,我却觉得坦然了,渐渐找到了平时排练的感觉,轻轻松松跳完了整支舞蹈。台下热烈的掌声如潮水般涌过来,我一下子松懈下来。“上台表演也不过如此吗!”我在心里默默念叨。
这就是我的爱好——街舞,流着汗,开心地跳!
我的爱好下棋作文篇十二
我的爱好有很多,但我最大的爱好就是看书。因为书是知识的源泉。
要问我从什么时候开始爱上看书的,那是刚上学时,妈妈给我买来了平生第一本书,我怀着好奇心翻开了这本书,不翻不知道,一翻吓一跳,这本书上全是一些有趣的小故事和奇妙的自然知识,我立刻就被这本书迷住了,久久不肯放下。从此,我便爱上了读书。
我每天一有时间就抱起一本书津津有味地看起来,有时连饭都忘了吃,因此,妈妈经常叫我“小书呆子”。
有一次,我和妈妈到书店买书,转了一圈又一圈,好像哪本书都想买。足足转了一个小时,才挑中了几本中意的书,一路上始终抱着这几本书,妈妈见了,微笑着说:“小书呆子,整天忘不了书。”我不好意思地挠了挠头皮,笑了。
我最爱看的书就要数《小哥白尼》和《小学生作文》了,因为《小哥白尼》介绍了许多奇妙的自然知识,而《小学生作文》则刊登了许多优秀作文,供我参考。
我爱看书,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”
我的爱好下棋作文篇十三
大家一定有很多的爱好和缺点吧,比如读书,写字等……现在就让我给大家讲一下我的爱好吧!
录终于被打破了成绩居然到了6秒多,家长给我检查了一下,这道题竟然错了,我看了看,大吃一惊,我竟然把7写成了5,哎这次的记录失败了,从中我得到了经验,做的快是没有用的,要求稳、用心和正确率,先达到这个程度,在练速度!
这样又练了3星期,终于会骑自行车了,我就在楼下骑呀骑,我不禁骑得快而且还会漂移了呢,虽然会骑了,但是也不要骄傲,有句话说的好:“骄傲使人落后,谦虚使人进步!”我还是要练习,不要骄傲!
大家都有自己的爱好吧,大家要是感觉有兴趣的话,也可以在网上打写出我的爱好!
我的爱好下棋作文篇十四
时间滴答滴答向前跑,will已从无忧无虑的幼儿园小朋友成为了一名小学生。还记得教师节回幼儿园看望老师,临别前一个90°鞠躬感动全场,并向老师承诺“一定会好好学习,努力当好一名小学生!”。确实,will这样做着,爱校爱师爱友,最大的心愿就是能早日成为一名光荣的少先队员,于是拾金不昧事迹满校园,四处“捡”“还”红领巾……小学生活充满了新奇与乐趣,也逐渐注入了焦虑与不安。
从一张“白纸”进入小学,心理适应、习惯培养、知识学习、人际交往、劳动服务……有太多方面需要关注和学习。不知不觉中家长的焦虑情绪传递给了孩子,will的自信心也逐渐消失,有一天他失落地说:我什么都学不好。妈妈立刻重视并开导“你看你会打鼓、会跳舞、会画画、会表演,你会的实在太多了,每一样都让我们羡慕!记得刚进小学时一分钟跳绳你只能跳10个,短短一个月你就跳到了159个,说明通过努力并坚持下去就能成功!爸爸妈妈相信你,会陪你一起加油!”。
兴趣是最好的老师,坚持是最好的见证,鼓励是最好的'教育。知道班级有课前三分钟展示平台,希望能在老师和同学的助力下,通过多维度评价帮助孩子找回自信!要抓住这次契机,妈妈提议:不如就展示你擅长的,绝对能让大家刮目相看!(此刻的父母摇身一变成了最敬业的“演员”。)最开始,will坚持要给朋友们介绍自己和爸爸创造的“太阳能小汽车”,可担心女孩子不是特别感兴趣,纠结后,还是准备讲一个老少皆宜的单口相声,便每天主动把语言表演书带到了学校,并从此形影不离,抓紧时间独自演练着。
转眼间,孩子还变成了一个细心的观察者,开始关注四周,回家后神秘地告诉我们发现谁谁谁也在悄悄准备着绘本展示呢!看来这一次的学习是积极的、主动的,更是快乐的!祝贺儿子能突破自己,如此自信大方地展示自己。孩子,你真棒!
我的爱好下棋作文篇十五
一天,妈妈问我:“你要不要学吉他啊?这很炫酷哟!”我犹豫了一会,答应了妈妈。
我的吉他老师长的很帅,个子高高的,眼睛大大的,还特别有耐心。他弹吉他弹的非常好。刚开始老师教我的时候,我涨红了脸,特别紧张,不怎么敢说话。老师看我很紧张的样子,就问我为什么要学习弹吉他。老师一问,我更加脸红了,不知如何回答。老师笑着对我说:“学吉他不但可以提高你的`音乐技能,还可以改变你对音乐的认识。不管学什么,都要慢慢来哦!不要紧张哦!”说完轻轻地拍了拍我,顿时仿佛有一股暖流流过我的心田,我心里暗暗下定决心,一定要好好学。
我回去把老师对我说的话告诉了妈妈,妈妈对我说:“老师说的很对,慢慢学。”一天,我在教室里练吉他,老师走到我面前对我说:“弹的不错,进步很大,加油!”听后我更坚定了信心,更加卖力地去练习弹奏。
有一次,突然狂风暴雨。下课了,我撑着雨伞一步一步跑回家。到了家我打开吉他包,发现吉他书湿透了,再看了看吉他,吉他上面也有水了,我痛苦极了,眼泪直往下流。妈妈安慰我道:“不经历风雨,怎么见彩虹?怎么小小的一点挫折,就把你打倒了?”听后,我若有所思地点了点头。
现在,我很喜欢弹吉他,这让我找到了自信,同时我明白了一个道理:只要做起来,一切皆有可能。
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