在快节奏的生活中,写一份总结能让我们停下来思考,反思自己的表现。计划和目标的制定有助于我们明确方向和提高工作效率,我们应该制定明确的计划和目标。总结范文中的思考和建议,可以为我们制定未来的学习和工作计划提供一些参考。
三年级写校园作文篇一
雪下了好久才下完。我们飞快地跑到操场上玩耍。雪亮雪亮的雪像一位魔法师,有嘴一吹,大师穿上了棉袄。用她那魔法棒一挥,红花变成了白花。她摸了摸小河,小河不在奔跑、歌唱了,而在睡觉。雪花给大地母亲换上了新衣,大地母亲变得更美丽。
我们的操场一下子沸腾了。有得玩堆雪人,有的玩打雪仗……用手捏一个大雪球,做雪人的脑袋,用一根胡萝卜做雪人的鼻子,找来两根小木棍儿做雪人的双手,用扫埽扫一大片洁白的雪做雪人的身子。用树枝在雪人的脑袋上画笑眯眯的眼睛,我们拍拍手说:“做好了。”我们真高兴,又多了一个好朋友。
啊!雪,你不仅美丽、洁白,还给我们带来了欢乐,我爱你雪!
三年级写校园作文篇二
我们拥有一个家一般的校园,多么温馨,多么美好,我们在这里茁壮成长。
校园里有迷人的四季:春暖花开的春天,骄阳似火的夏天,丹桂飘香的秋天,松青雪白的冬天,更有温暖的亲情。
小时候,我有过许许多多的梦想,有灿烂的明星梦,有缤纷的文采梦,也有那酷酷的吉他手梦。而现在,我慢慢地长大了,所以,现在的我的梦想是当老师。老师能够为祖国、为人民培养出人才,作出贡献,是人类太阳底下最光辉的事业。因此,我要更加努力学习,做到课前预习,课堂上认真听讲,课前预习,课后复习,同时也要更好的养成良好的道德品质。
老师—这个职业是伟大的,神圣的,老师用知识的甘露,滋润我们幼小的心灵。如果把学生比作一朵朵美丽的花朵,那老师就是一位辛勤的园丁,老师为祖国的花朵修枝剪叶,施肥除草,使祖国的花朵茁壮生长,如果把学生比作迷失方向的羔羊,那老师就是那指路人,指引我们去寻找属于自己的明天!
三年级写校园作文篇三
我的校园一年四季十分美丽,就像一个美丽的大花园。
春天是万物复苏的季节。校园的每个角落都是一片生机勃勃的景象。那毛茸茸的嫩芽摇摆着,仿佛无数只热情的小手,在向你招手示意。教学楼前仅有的几株迎春和桂花开花了,淡淡的花香传遍校园。
夏天的校园最美,太阳释放出充足的光和热,让每一个生物都享受到阳光的爱抚。校园的黄角树在校园上空撑开了一把巨伞,遮住了直射的阳光。黄角树下,形状各异的花坛里开满了五颜六色的花,成群的蜜蜂和蝴蝶飞来飞去,忙个不停。几个低年级的小同学,追着一只蝴蝶跑来跑去,欢乐的笑声在校园里回荡。
秋天是金色的季节。校园里的一切都是黄色的。当秋风吹来时,一片一片的黄叶离开了大树妈妈的怀抱,在空中荡来荡去,直到静静地躺在大地妈妈的怀抱,为校园铺上一张黄色的地毯。
冬天来了,它无情地把春的生气,夏的妩媚和秋的金黄夺走了,但它又慷慨地送给校园银白的服装。白的、白的,一切都是白的。可坚强的黄角树,却依然坚守在自己的“岗位”,叶子依然翠绿,黄角树一次又一次战胜了寒冷,可校园里的其他植物,却一次又一次败给了寒冷。
这就是我的学校,有空你也来参观!
三年级写校园作文篇四
我们的校园一年四季都非常美,有成千上万的人爱这个校园,下面就让我来介绍一年四季的校园吧。
春天,花坛里的花五颜六色,好看极了;柳树的枝叶茂密的很,想春姑娘在梳理那长长的头发;松树挺直了腰板,仿佛两个哨兵在看守大门。
夏天,太阳像个火红火红的小娃娃,我们就像热锅上的蚂蚁。
秋天,一阵秋风来给我们送爽,坐在树底下看书,玩游戏,非常惬意。冬。
天,操场上,树上,到处都是白雪皑皑的`大雪,冻得人瑟瑟发抖,下课时,还有人在操场上打雪仗,滑溜冰,也是一片诱人的景色!
我爱我们的校园,爱我们一年四季诱人的校园!
三年级写校园作文篇五
我的学校一年四季都是美丽的。
我们教学楼的正前面有一片小树林,那里面有许许多多的树:松树,枇杷树,沙树,枫树等。
以前,每当下课。那里就是我们的乐园:有的打枪战,有的挖蚯蚓,有的爬树……。
如今,由于学校规定不能再去那里了。我们缺少了这个朋友,感觉少了许多。有些小学生往那里乱扔垃圾,使得它非常脏。那些学生听取老师教诲后就再也没有往那扔垃圾了。那里树木也摆脱了脏东西,显得非常快乐,非常有精神。尤其是那棵松树,一下子长高了许多。
我们虽然缺少了这个朋友,但是我们很快乐,它也一样。
三年级写校园作文篇六
我们原来的校园由于修建教学楼,我们就到重庆师范大学上课、学习。
一进师范大学的大门,就是一条林阴大道。林阴的右边是食堂,左边是茂盛的大树,有黄果树、榕树、槟榔、松塔……每棵树上都挂着彩灯,到晚上的时候,闪烁着五颜六色的灯光,可漂亮了。槟榔的叶子很像凤凰的尾巴,身体像椰子树。到了一定的时候,槟榔树就会结果子,吃一口,就会流出鲜红的`汁流出鲜红的汁水,满嘴红红的,。松塔的形状像塔,夏天的时候,松塔非常茂盛,密密麻麻的松塔像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。
穿过林阴大道,就会看见一个美丽的大花坛。大花坛的花草品种很多,像一个大花园。有红豆槿、彩叶芋、杜鹃、广玉兰、冷杉、麦麦冬、羊蹄荚、丁香、银心兰……麦麦冬和其他的草差不多,但是它的根部有一颗颗又圆又蓝又小的种子。杜鹃的花瓣很漂亮,有红的,有白的,有白里透红的,有红里透白的,那些鲜红的杜鹃花就像一团团火焰。羊蹄荚比槟榔矮一点点,它的叶子像一只只蝴蝶,有时候一阵风吹过,不仔细看还真不知道那是一片片叶子,还真以为是蝴蝶在飞舞。
走过大花坛,就来到了我们学习的地方——教学楼。这栋教学楼是师范大学的成教院,已经有50年的历史了,楼道全部是用木板做的,非常的古朴、结实,我们走在木板上安然无恙。
我爱我们的新校园。
三年级写校园作文篇七
我的学校是福州市鼓楼区第二中心小学。我们的学校是崭新而美丽的,我喜欢它。
沿着书法长廊,走进校园小公园,踏上鹅卵石小路,它的尽头,有一个小池塘。池水清澈见底,鲤鱼们在里面游玩,时而互相追逐嬉戏,时而像在玩捉迷藏,时而又像在寻找食物。此外,池旁边有一口水井,有时候你会发现鱼不见了,其实,它们都在井里。原来池塘和石井的底部是相通的。
水池旁有一座假山,那假山怪石嶙峋,你认真观察就会发现,石缝里生长着一些小花小草。我感叹,它们生命力的顽强。时而有蜜蜂蝴蝶穿过水雾光顾它们,因此花草们的美丽动人。
假山后面有一棵柳树,它的枝叶垂近水面,微风吹过,它的“辫子”随风飘动,这不禁让我想起古代诗人贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
小池旁边有个小亭子,里面刻着两个大字“欧斋”,它仿佛向我们诉说着那久远的校史。我真希望可以到亭子里休息一下,做到椅子上——一边喝茶、一边谈天、一边观鱼嬉戏。
啊,我这美丽的校园一角。
三年级写校园作文篇八
我们的`校园真美丽啊!
春天,校园里到处散发着勃勃生机,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。花坛边的小草从黑漆漆的土地里探出头来,温暖的阳光照射在同学们的身上,真舒服。
夏天,赤日炎炎,校园里的蝉在树上拼命地叫着:“知了,知了。”好像在说:"热死了,热死了。”校园里的树木长得葱葱笼笼,有的同学在树阴下玩耍。花坛里开放着各种各样的花朵,红的。白的。黄的,美丽极了。
秋天,凉爽的秋风吹进了我们的校园,树叶被吹的翩翩起舞,真像一只只美丽的花蝴蝶。有的同学把飘落在地上的叶子捡起来,做植物标本。
冬天,北风呼呼地吹着,树上。花坛上。地上都积满了白雪。地上的雪厚厚的,同学们踩在上面又松又软。有的同学打雪仗,弄得满身是雪,但是我们玩得很开心。
我们的校园一年四季景色迷人,我喜欢我们的校园。
三年级写校园作文篇九
我的学校里有一个美丽的大花坛,它一年四季都很美丽,我很喜欢它。
春天,花坛是一个绿色的基地。所有的树木都抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。一阵微风吹来,枝叶挥舞起来,就像一双双娇嫩的小手,在朝我们打招呼呢。沉睡了一冬的小草从睡梦中苏醒,它们探出绿绿的小脑袋,争先恐后地想看看这个美丽的校园,整个花坛一片生机盎然。
夏天,这里是昆虫的海洋。小小的蚂蚁在爬进爬出;五颜六色的蝴蝶在翩翩起舞;忙碌的蜜蜂在花朵上飞来飞去;红色硬壳的甲虫在枝叶间横冲直撞。树叶已长得密密匝匝,像一把把绿油油的小伞,撑起了一地阴凉。同学们都在树下乘凉,他们有的在欢快地谈天;有的则在呼噜噜地睡大觉。
秋天,花坛变成了童话的世界。树木脱去了绿衣裙,换上了金红相间的大衣,桂花开出了一朵朵黄宝石般的小花,芬芳扑鼻,准能让你沉迷其中。一些树叶完成了自己的使命,纷纷地落下,铺满大地,给大地妈妈穿上了一件漂亮的外套。我们在童话里穿梭,经常拾起片片落叶,做成美丽的书签。
冬天,花坛是一幅水墨画。艳丽的花朵不见了踪影;坚韧的小草躲进了大地妈妈的怀抱;金黄的树叶全部凋零,大树变成了光秃秃的老头子。在蓝天的映衬下,整个花坛就像一幅绝佳的山水画。虽然花坛里的植物已所剩无几,显得空空落落,但我并不难过。因为这里的枝枝蔓蔓都藏着时光的回忆,因为明年春天这里会长出更美、更茂盛的花草树木。
校园因花坛而美丽,花坛因校园而漂亮!
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