学会运用各种修辞手法,可以使文章更加生动和有说服力。写总结时,我们应该注重用词精准、句式多样,同时避免使用复杂的专业术语和长篇大论。阅读他人的总结范文可以帮助我们拓宽视野,了解不同领域和行业的发展趋势。
校园的春天真美丽作文篇一
蓝蓝的天空,一群小燕子排着整齐的队伍从南方飞回来了,带来了春天。春回大地万物复苏,呈现出生机勃勃的景象。我喜欢春天更喜欢我们学校的满园春色。
我们来到学校后院。这里的花坛简直成立了月季花的世界,它们的嫩芽长成了大片的红中带绿的叶子,非常茂盛,再过一段时期,各种颜色的话朵就会呈现我们眼前供我们欣赏。再看一年四季的常青的松树上,枝条上长出了淡黄色的小球,慢慢地长成了小针状叶子,为松树增加了许多新的叶子,在阳光下好像枝叶好像有一层白霜:此松为“雪松”。引人注目的还有梧桐树,枝条上长出了黄色的叶子,还结出了像黄豆似的的小圆球。还结出了绿色像黄豆似的小圆球。还有冬天留下的枯的小圆球,还挂在树枝上,像挂着一个个小红灯笼。
来到球场上,可以看到同学们穿上春装,像出笼的小鸟在操场上做各种游戏,踢球,踢毽子等等,他们玩的可开心了。操场上不时传出一阵阵欢声笑语,整个操场沸腾了。
我喜欢春天的校园,我好喜欢春光,俗话说;“一年之计在于春。”我们要珍惜大好春光,好好学习。
校园的春天真美丽作文篇二
啊!春天来了!她来到我们的校园。冰雪融化了,小花小草贪婪地吮吸着甘甜的水露,小树们一边喝水,一边摆动着自己嫩绿的叶子。同学们换上春装,快乐地在操场上奔跑、玩耍。
叮叮!叮叮!上课铃打响了,同学们飞奔教室,读书声在校园里回荡,鸟儿停住优美的歌声,风儿停住匆忙的脚步,细细地听着书声。
过了一会儿,下春雨了,春雨浇着花儿,浇着树木。植物身上的灰尘洗掉了,空气清新,花草美丽了校园里一片红绿。
多姿多彩的春天在我们的校园里,许许多多春天的变化在等着细心的你去发现。
校园的春天真美丽作文篇三
一场潇潇春雨过后,大地神秘地发生了许多变化,万紫千红的春天在冬季的影子里渐渐地凸现出来。
学校花坛里,娇滴滴的春梅正跟黄彤彤的迎春花媲美;懒洋洋的桃李尚沉浸在甜美的梦呓中;月季精神抖擞,鸡冠花神情振奋,好像春天给它们注射了兴奋的剂似的。
操场上,棵棵小草被春雨染得碧绿碧绿。操场边沿栽有不少紫荆,眼看叶片一天天多起来,本来秃顶的头冠慢慢被稀疏的叶片覆盖。冬天,它的树干呈棕黑色,而今却变成墨绿色的了。
池塘里,淘气的冰冻被春姑娘赶跑了;小鱼儿愉快地游来游去,兴奋地探出头来,环视着岸边美不胜收的景色。
教学楼旁旮旯处的草丛青翠欲滴,孕满了春的气息。偶尔也能发现几朵早开的野菜花,摘下闻闻,还有一股野菜特有的清香味儿。
天气不冷了。同学们穿上五颜六色的毛线衣,给可爱的校园又增添了许多鲜艳夺目的风景。
冬天的校园美,春天的校园更是美得醉人!
校园的春天真美丽作文篇四
美丽的春天无处不在,就说我们的校园吧,一片春的景色映衬在我们的眼前,就好比一副充满生机的图画。
走到校园门口,两边巨大笔直的树木长出了嫩绿的“头发”,难道是“返老还童”。那里还有水池,里面的小鱼吐着泡泡,可爱极了。
实践基地里的菜苗冒出了一颗颗“小脑袋”,为春天增添了一份生机,为校园带来了一份希望。
校园中的小树上冒出了一个个新芽,嫩绿色的,像从深冬中睡醒的宝宝,点缀着我们美丽的校园,我相信阳光雨露会让它们茁壮成长,我们的校园也会绿树成荫,那将是多么美丽的图景啊!
在古文字长廊内,虽然看上去是一片金黄色,但有的小草换上了翠绿色的春装,有的从泥土里钻出来,可爱极了!
后操场的小动物也充满了活力,个个都生机勃勃,真快活。你看小鸟们在一起叽叽喳喳的叫,如一曲欢快的歌,就像在欢迎春姑娘的到来。
春天来了,万物都在生长,我们这校园里的小学生也在不知不觉中长大长高了,懂事了。春风暖暖的吹,我们脱掉了厚厚的棉衣,也像小鸟一样在操场上蹦蹦跳跳,追逐着,欢笑着,把积攒了一冬天的力气尽情的`释放出来,这可是春姑娘的功劳呀!
校园的春天真美丽作文篇五
春天的脚步走过了山峰,渡过了大河,奔过了平原,跨过了长江,终于来到了我们的校园。
春天一进到中心操场,一排排灌木丛都冒出了新芽,就像一片海洋泛着淡绿色的波浪。香樟树、桂花树也都是生气勃勃,笔直的站在地上,树冠上闪耀着新绿的光。
大操场更是一片春意盎然的景色。一棵棵柳树抽出了淡绿色的枝条,在春风中飘荡,像一位姑娘在翩翩起舞。桃花也开了,一整棵树上全是粉红,迎着春风微笑。
小蜜蜂在花丛里采蜜,一边采,一边嗡嗡的叫,好像在说:“真甜啊,真甜啊!”梧桐树也慢慢地苏醒过来,在暖风中微微点头。橡树则挥动着碧绿的叶子开心地笑,欢迎春天的到来。
同学们衣服也不要像冬天那样穿得那么多了,一个个活蹦乱跳,就像一群从冬眠中苏醒过来的青蛙,呱呱的叫声填满了整个校园。
这是一个充满春意的校园。
校园的春天真美丽作文篇六
随着春天的到来小学三年级,学校的美丽越来越显露,万物复苏,绿色的生机让人觉得活力,武安六中有着一个美丽的校园,在教学楼的前方有一条小溪,几片绿色的荷叶,几条活泼的小鱼,让繁重的学习环境变得轻松,小溪的上面有一拱弯弯的小桥,远远望去这里就仿佛是一座美丽的公园,在看办公楼,几株正在绽放的玉兰花,使学校洋溢着春天的气息,走进办公楼的后面是一片湖,波澜的湖面上时不时的冒出圈圈,那是鱼儿在嬉戏时发出的标点符号周记,那时小虾在跳舞时踩出的音律节拍,微风吹起,柳条随风摆动,那绿色的秀发只让人羡慕啊,他也好不羞涩的在湖面上照起了镜子,真是一个让人心旷神怡的情景啊。
听,朗朗的读书声在耳边响起桔子小学生作文,学生们正在勤奋的学习,一年之计在于春,一日之计在于晨,整齐洪亮的声音填满了整个校园,连小鸟也都倾着耳朵日记,认真的听起来,在这样一个舒适的校园环境中,怎么不会有一个没好事回忆呢,就让我们在这样一个优美的校园中,携手共进。一起努力,加油吧,为了我们的学习生涯,留下我们美丽的回忆。
校园的春天真美丽作文篇七
春天,春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪融化、泉水叮咚、百花齐放、百鸟争鸣。都是描写春天的,可想而知,春天有多么的美丽。那么我家乡的家乡的春天就更是美丽了。
早晨,植物都沐浴在温和的阳光下,小店那边的柳树也吐出了新绿,我又快步来到公园里,映山红竞相开放,在阳光的照耀下,仿佛是一团火焰,又向远处望去,一簇簇害羞的小姑娘,脸蛋红扑扑的,原来是桃花,我情不自禁地望着远边,每棵树都换上了绿色的新衣服,像绿色的屏障。再看看天上:大雁和小燕子都成群结队地飞回来了,看看草地上,小草们拼命地往上长,享受着阳光的照射。
忽然,下雨了,哦,我们不能抱怨,这可是春天的第一场雨,蒙蒙细雨,滋润着植物,让它们快点长大。不过一会儿,叶子上便有着晶莹的露珠,像珍珠一样,忽然,起风了,我不禁吟诵道:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
啊!我家乡的春天可真美丽啊!
校园的春天真美丽作文篇八
春天来了,我和好朋友在学校玩耍,无意中发现了校园变得美丽了。
学校因春天而美丽,大树开出了嫩绿的小枝,从前还是树木干巴巴的,现在它变的美丽了。一些矮的小树我们可以亲手摸一下,摸摸新枝,好柔好柔的,再摸摸旧枝,一动好像要碎一样。接下来我来看花了。
一进小花园,呀!这里春意盎然,生机勃勃。我一眼就看见这棵生龙活虎的紫藤,它的.树杆是棕色的,但是它并不弱。上面小花有的是花蕾初放,有的是含苞待放,可是就是没有心花怒放。我猜他们一会儿就出现了。
我往前走了走,我的猜测显灵了,这个花盆里的花我也不知道叫什么名字,可是它心花怒放,漂亮极了。它是橘黄色的。
我还看了广玉兰,葡萄藤……。
我的收获真大呀!
校园的春天真美丽作文篇九
春天带着丝丝温暖,股股热情,不知不觉地把春天送到了我们的身边。
我们的学校也重新布置、装饰了一番。剪刀尾巴的燕子带着春天的气息来到了我们的身旁。唧唧喳喳地唱着动听而又美妙,升腾而又跌宕的乐曲,绿色的.叶子都变成了一个个动人的音符。麻雀用优美的翅膀舞为春天,为燕子的乐曲伴舞。
花园里,大道上到处盛开着艳丽的,五彩缤纷的花朵,它们有的歪着红扑扑的笑脸,正瞪大双眼欣赏着这一幅幅美丽的风景画;有的花朵羞答答地从绿叶后面探出头来。感受春意最早的乔木是垂柳。你看,那暗暗泛青的柳芽把春意首先带到了人间。柔和的春风吹到了万条柳丝的身上,于是,它们便在风伯伯的领导下,跳起了芭蕾舞。
然而,当我们低头一看,却发现一张张小小纸屑,污染了整个环境。小朋友吃完零食后的包装袋,随手丢在地上,造成了环境的整体整洁。为此,我们大家想尽了办法,为环境美化绞尽了脑汁。
由此,我想提出一些建议:
1、希望大家少往地上扔一些纸屑。
2、希望大家不要往地上吐痰。
3、扫地时先洒水,避免灰尘满天飞。
4、不要攀树,不折花,不踩草坪。
5、鸟儿飞来时,不追逐。
只有这样,才能保护我们的环境,才能为祖国增添一片绿色,才能还鸟儿一个美丽的家园!
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