父母与子女之间的沟通是家庭和谐的基石。注意语言的简洁明了，用简洁的语句表达复杂的内容，让读者易于理解。以下是一些常见任务的总结范文，供大家参考学习。

教室篇一

我心目中神奇的它具有神奇而又有趣的功能。

里有很多很多的小方块儿。你可别小瞧这小方块，这其实就是课桌，不用时变形小方块儿。课桌上有一个桌面屏，桌面屏虽然不怎么大，但是它却知道你上课时的心里状态。你只要对着它照一下自己的脸，上面就会出来自己想要的东西。不光课桌这么神奇，还有讲台呢。只要上课时间到了，讲台就会发出像“植物大战僵尸”里的“土豆地雷”一样的响声。而这个讲台会变形机器人来为我们讲课。不光只有课桌和讲台有特异功能，黑板也有很多特异功能。

比如现在的是由人工来写字，擦黑板又麻烦，而在未来就不用那么麻烦了。未来的黑板就不用人工写字，而是自动打字，擦黑板就不是用黑板擦了，而是有一个小小的绿色按钮。按一下黑板就变得干净多了。这个按钮就像现在小孩子玩的“消消乐”一样。

课桌、讲台、黑板都不算什么，重要的还是墙，现在的墙都是白白的。而未来的墙一到下课就会变成绿色草原和树林，让同学们的眼睛感到好舒服。未来的有各式各样的机器。凳子就是一些机器凳子，同学们不用走路坐着机器凳就飞出去了，因为这是遥控凳。

教室篇二

我们的老师是一个机器人，他可以根据我们每一个课程的详细资料把变成所需要的样子，让我们身临其境进行学习，就像我们穿越了一个虫洞，冲进了那个奇妙的地方。

上数学课的时候，那些数字都会从黑板上蹦出来与我们交流，那些数字还会教数学不太好的同学怎样才能简便计算，这样那些学习不太好的同学就会深刻记住这些计算方法。在考试的时候，卷子在空中漂浮，我们写的时候，不用趴在卷子上写，而是直接在桌子上的平板电脑上书写，如果写错，便于修改。

上英语课的时候，那些机器人老师写到黑板上的英文，会变成相对应的图片，便于我们理解，能更好地学习。同学们学习单词的时候，平板上会出现坑坑洼洼的字母，这样我们就不容易写错。

里的空调会根据天气的变化而自动变暖变凉，下课的时候，黑板上老师的书写会自动消除，这样老师们就不用擦来擦去，如果班级里有垃圾，等到放学的时候，里会出现一个清扫机器人，他有无数只手，他有扫把、拖把、抹布等等，只要是清扫的工具他都有，这样他一下子就能把里的垃圾清理的一干二净。

这就是我心中的未来。

教室篇三

我们的既整洁又宽敞。

一进，首先映入眼帘的是一排排整齐的桌椅，早上，它和我们一起早读；上课时，它陪我们一起学习；开心时，它陪着我们一起欢笑；伤心时，它默默地给我们鼓励……它是我们最忠实的伙伴，形影不离的好朋友。

在座位上抬头一看，那就是在东面的黑板，老师每天都在它上面辛勤地耕耘，而我们就收获了丰富的知识。在黑板上方，还有多媒体屏幕供我们更好地学习。在黑板的旁边，还有布告栏，上面有课程表、值日表、作息时间表和大课间安排表。

在的北边，有几扇明亮的大窗户，里的光亮几乎都从它那里传播过来。窗户的下面是一排书柜，书柜上摆着同学们带来的植物和课外书。那一盆盆植物绿油油的，散发出阵阵清香。书非常多，差不多已经排到窗台的一半了，平时我们一有时间，就到那儿去借阅。

在西面，有一块大展板，上面有老师推荐同学们看的好书，有展出的作业本让大学学习，有这一期小奖状最多的小明星们的照片。

瞧，这就是我每天快乐学习的地方。

教室篇四

1、校史室是收藏与参观并用的场所，任何人未经管理员许可不能进入室内。

2、在室内参观要保持安静。

3、爱护室内的物品和图片，不准用手、物触摸。

4、要保持室内的清洁，不要在室内乱丢杂物。

5、室内东西一般不能借出，若特殊需要，必须经管理人员同意，并办好借出手续。

6、管理人员要定时打扫室内卫生和洗刷室内物品，离开校史室要关好空调及门窗。

7、管理人员必须把每次参观作好记录。

（二）校史室设备、物品保管制度。

1、注重收集整理校史资料，集中保管、分类管理。

2、有防火、防盗、防虫、防鼠、防潮、防尘、防光等设施，定期或不定期地对所有设备、物品进行检查，及时排除不安全因素，防患于未然确保安全。

3、管理人员必须严格执行校史档案借阅制度，做好利用、签定、收藏工作。

4、原则上不外借校史室设备、物品，如因工作需要确需外借的，必须经分管领导批准，并办理借还手续。

5、遵循历史文件材料的形成规律，保持文件之间的有机联系，分类陈列，排列有序。

6、管理好校史资料，定期或不定期检查保管情况，作好记录。

7、管理员必须熟悉业务，工作认真负责，积极提供便利，热情为师生服务。

8、管理员认真履行工作职责，严格执行校史室管理工作制度，确保历史资料安全。如因工作失误造成损失，视其情节论处。

（三）心理咨询室使用管理制度。

1、心理咨询室的`服务对象主要是在校需要心理帮助的教师、学生和家长；

2、心理咨询室由校级分管领导和心理咨询老师共同管理；

3、心理咨询老师应按值班日程表值班，提前做好准备工作，营造舒适的咨询环境；

4、心理咨询老师值班期间，应保持咨询室安静，禁止大声喧哗，并不得随意私自动用咨询室内物品。

5、咨询结束后，咨询老师应及时并做好值班记录，整理咨询档案，并分类存档。

7、咨询测量用表不可外借、复印，由咨询室统一管理使用；

11、咨询室卫生由当日咨询老师负责打扫，要求整洁舒适。

12、做好安全保卫工作，工作人员离开咨询室应关好门窗，关闭电器电源，杜绝发生治安事故。

13、爱护咨询室的一切公物，保持咨询室清洁，使用后必须做好清洁、整理工作，如果丢失或损坏咨询室公共财产，需按学校规定进行赔偿。

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教室篇五

大家好，欢迎来到神奇的，它是现在最先进的一款教学设施，下面就让我来给大家详细介绍一下吧！

神奇的进入方式很特别，我们搭乘一条全自动扶梯就可以直达。进门也需要人脸识别验证，事先没有录入系统资料的陌生人将会被拒之门外，这样就有效地预防了外来危险分子的闯入。如果你上学迟到了，系统就会自动关闭，进入罚站半个小时的模式，没有站够时间就休想开门。

上课了，里竟没有黑板，这是为什么呢？原来，这里安装了一个环形的巨大的3d黑板，只有带上特殊的眼镜才可以看见，3d黑板可以让使用者身临其境来到课件里，它以丰富多彩、引人入胜的教学游戏使学生更好地记住知识。比如上生物课的时候，按下桌子旁边相应的红色按钮，说出要观察的生物，桌面上就会出现要用的迷你生物模型，它栩栩如生，让你产生浓厚的兴趣，快乐地学习。在课堂上，如果你的笔没墨水了，只要把它放进桌子旁边的`‘洞’里几秒钟，它就会吸满了水可以继续使用了。到了下课时间，神奇的将会变换形态成为一片超大的空地，上面建有篮球场、足球场等运动设施，同学们可以选择自己喜欢的体育项目来放松身心锻炼身体。

在神奇的里，冬天你会感到温暖如春，而夏天你会感到凉爽宜人，那是因为在里装了自动恒温芯片，这样就会达到冬暖夏凉的效果了。

这就是神奇的，你是否也期待在这样的里快乐地学习呢？

教室篇六

学校是我们小学生的天堂。学习的乐园，让我们穿越时空，来到未来学校去走一趟吧。

未来的学校是有3d打印技术建造的梦幻城堡，大门是由红外线人脸自动识别系統的。识别是不是教师，学生，在学校工作的人员，还或是家长，如果不是这些人的话，大门就不会自动打开。走进学校，这里的花草树木都是用无土栽培技術的，给树木花草浇水，施肥，都是人工智能的，如果上学或放学的时候下雨了，學校里學生头上会自动出现雨伞型的隐形屏障，不会让人淋雨。走进里四面墙，全是大屏幕，屋顶也是一整块的屏幕。地面是有许多小屏幕组成的，小屏幕分别可以独立自动升降高度，还可以组成适合自己的桌椅，还可以随时变换不同的位置。上课时老师面前会出现，一个虚拟屏幕跟着老师移动，只要一按虚拟屏幕上的按钮，就可以让变成虚拟世界，呈现出不同的环境如白垩纪时代，古埃及时代，传说中的香格里拉。都能变成那样的虚拟世界。学生们可以近距离的观察和学习各种知识，身临其镜般的感觉！这个可把任何不同的环境呈现出来，好神奇的呀！

放学后我们背上自己的书包回家，这个书包，可是不是一个普通的书包，它有很多神奇多变的功能，这个书包也可以出現虚拟对话屏暮，可以定位，遇到危险，可把学生保护起来，比如变成变形金刚保护它的主人，比如变成一个坚硬巨大的大气球把主人包裹起来。

未来的学校是一个神奇的地方，未来的是一个学习的天堂。真想到未来去旅行呀。

教室篇七

穿越时光，来到未来。看，未来的世界一切都变了：马路变了，交通工具变了，连我们的都变了。

“叮铃铃”美妙的上课铃响了，只见老师和颜悦色地走进了宽敞的，在一个大按钮前停下来。原来，这是未来世界的新产品——墙壁场景3d变化仪，只要你在按钮下方的小格子里输入相关课文，比如《飞向蓝天的恐龙》，四周的墙壁一收到指令，就会变化成中生代时期，让我们身临其境的上课，十分奇妙！

离开讲台，往前走，映入眼帘的不是一张张桌子，而是花花绿绿的鲜花和小草，还有轻盈的秋千和清澈见底的小溪，小溪里还有几只小船停着。你肯定会以为这是公园而不是，不，你错了，这就是未来的。上课时，我们可以坐在各处听课。你不用担心课堂笔记做不了，只要你往后面走，就能看见一个个平板电脑摆在那里，它会通过声音的振动，透过墙壁自动为你记下重要内容。如果你上课只顾着荡秋千而没在听课，电磁波会传输到你的耳膜，提醒你专心致志地听课，不能一心只顾玩耍！

未来的教师可真完美，希望能早点建造出来！

教室篇八

同学们都上体育课去了，里没有一个人。忽然，的角落里传来一阵轻微的说话声――哦，原来是课桌、讲台、黑板和垃圾桶在谈话呢！

讲台大叔叹了口气，说：“唉，我刚来时还挺漂亮，可受大家欢迎了！但渐渐地，同学们开始用粉笔在我的身上乱涂乱画，搞得我蓝一块、红一块，青一块、紫一块的，还在我肚子上拍黑板擦，甚至狠狠地去踢我的背。老师也抛弃了我，仅仅在我身上压了一大堆本子。如果不是同学们对我这么差，我现在怎么可能会这样呢？”

课桌小弟投了“赞成票”，小声嚷嚷道：“我也一样！一开始时，他们很爱护我，还给我穿上了美丽的蓝外衣，我的心里美滋滋的。可后来，同学们就开始在我外套上乱画，弄得衣服很难看。有些调皮掏蛋鬼，竟然扯坏了我的新衣裳。现在，我常感到难过。”

黑板爷爷摇头道：“哎，现在的同学一点儿也不爱惜我，总在我身上乱画，令我无可奈何，而且擦也擦不干净。要不是班主任出了惩罚的策略，我还不知道自已现在会是什么样哩！”

垃圾桶姐姐倡议说：“现在人们根本不懂得保护公物，文明水平不知比以前差多少倍。小同学们哪，行动起来，爱护我们吧！”

这时，外面传来了一阵脚步声，原来是平常最爱在里捣乱的查梦婷忘了拿跳绳。听了这阵谈话，她脸涨得通红，低下了头，惭愧地走了。

教室篇九

时间转眼来到了20xx年，人们的生活水平与技术发展得到了很大的提高，就连我们学习的也多了几分科技风格，让我来给你介绍一下吧。

首先，是学校的门口。学校大门口站岗的门卫早已换成机器人。想要进入大门，你得有一个跟银行卡差不多大的牌子，可别小看它哦，它里面可是储存了你所有的个人信息，机器人门卫就是要读取里面的你的数据，相当于你的通行证。扫描后，它还要跟你的外貌和数据中描述的相比较，完全符合就可以进入了。

进入之前，也需要用到这个小牌子，用它放到机器上扫一下，听到一声“嘀”后，它便会分析其中的班级姓名是否与你呢你所在的班级是否匹配：如果不相符，它会指点你班级的位置；如果相符的话，它会欢迎你，并且会有一块类似地板的正方形的机器人来送你到自己的位置。书换成了电子书，课桌也装上了机械臂来提醒上课开小差的同学，当然，平常上课时是看不见他们的。

来到食堂，服务员与厨师也全都是机器人。你用电子菜单点餐后，点餐信息会立刻传到掌勺的机器人大厨那里，它们会以最快的速度来做好你点的菜式。调位料的多少与菜式的火候都是由电脑配置的，不会有半点误差。

未来的生活十分美好，但我们仍要努力学习，好造福全人类！

教室篇十

走进我们，首先映入眼帘的是整齐的课桌椅，课桌椅呈米黄色，上课时，我们坐在椅子上，双手放在课桌上，专注地听老师讲课。

课桌椅前方是讲台，上面摆放着环保盒，粉笔盒。每天一早，我们都会把作业整齐地放在讲台上。正前方的墙上挂着方方正正的黑板，这黑板如同一片肥沃的土地，老师在上面播种智慧，播种希望。黑板是墨绿色的，有磁性，用吸铁石可以挂出一份份优秀的作文、试卷、图画。

西南角上有必不可少的大屏幕，每次上新课，老师为让课堂更生动、有趣、活跃，制作出一份份精美的课件，显示在大屏幕上。每次单元考试过后，老师把试卷显示在大屏幕上，让我们更容易理解、订正。

后面的墙上有我们引以为豪的黑板报，每次新星期快到时，我们就把彩纸剪成各种形状，把新学期愿望写在上面，订在后面，它激励我们努力尽快把愿望变成现实。有时，后面黑板上会展出同学们优秀的作文、钢笔字，让大家学习。这里面当然少不了我的那一份。

黑板报旁是卫生角，三个绿字各种醒目，它是在提醒我们，赶快把垃圾扫掉，是洁净的！

黑板报的另一端是饮水机和书架，我们总是去书架那儿拿几本书来阅读。

抬头一看，自然是夏天必不可少的电风扇了。每当我们上完体育课后大汗淋漓的回来时，它的作用可不小哩！

我们的真美丽！

教室篇十一

我们的在学校f楼的四楼最东边，那是一间整洁漂亮的。

推开木黄色的前门，你会发现这个大约六十平方米的被我们布置得井井有条。的正前方挂着一块墨绿色的推拉黑板，衬得墙壁如雪一样白。黑板上方悬挂着一面鲜艳夺目的五星红旗。黑板的左边贴着中国地图和世界地图，似乎在告诫我们要放眼世界、胸怀天下。黑板的右边是一个争章角，那是我们见证自己成长与进步的小小舞台，每个人都希望在上面留下自己的身影。黑板的前面立着多媒体讲台，每天老师们都运用这些先进的教育技术向我们传授知识。

的左右墙壁上，镶嵌着明亮的大玻璃窗。早晨，一缕缕阳光透过玻璃照射进来，给正在朗朗读书的我们的脸上笼上了一层圣洁的光辉。右面的墙壁上还悬挂着一只圆圆的钟，指针无声地不停旋转，时刻提醒我们时光易逝，要珍惜每分每秒。的正中间，排列着四排整整齐齐的课桌椅。我们每天端端正正地坐在这里专心听讲，争先恐后地发言，如饥似渴地汲取着知识的甘露。

的后墙是我们展示自我的大平台——墙报。上面有美丽的字画，有优美的作文，有可爱的照片，还有每月中队活动的指南、图片等等。真可以说是百花齐放、百家争鸣呢！

能在这样宽敞明亮、整洁漂亮的里学习，是多么幸福啊！

教室篇十二

225月的一个早上，我像往常一样来到我们的学校，往日在校门口迎接我们的老师不见了，只有一个机器人在迎接我们。

原来学校早就把每个师生的资料输入机器人的大脑了，当我们经过他时，他就迅速把我们每个人的资料进行比对，如果来了不认识的人，他就会立刻上前阻止并报给学校保卫科，只有经过保卫科的确认，陌生人才会进入学校，有了他，学校里更安全了。

我们的教室更神奇呢。

到了教室，你会发现黑板不见了。每个同学的书桌上都有一台电脑，和老师的电脑连接，上课的时候，能将老师说的话记录下来，还储存了大量的学习资料，只要你轻轻地一按，就可以很方便的复习或预习，学习起来更加得心应手了。

座椅也很神奇，有几个按钮可以将它变高变低，还可以成为走路的工具呢，同学们坐在上面，只要按动其中一个按钮，就可以上下楼梯，它里面还有一个特殊的程序，到了快上课的时间，它就立马启动，带同学们回到教室，有了它，同学们上课都没有迟到过。

你喜欢这样的学校吗？告诉你吧，这是我设计的，只要我们努力，我相信未来一定会有这样的学校的！

教室篇十三

学校是我的大家，二年〈1〉班是我的小家。我在小家里快乐地学习、游戏，还交了许多好朋友。

一走进，你就能感到这是一个温暖、安静的小家。前面是一块长方形的大黑板，平时老师在上面教我们各种各样的知识。黑板左角边有一个图书角，在那里我们分享知识。后面有黑板报、学习园地和光荣榜。黑板报上展示了丰富多彩的知识，有笑话、有名人名言还有谚语。学习园地展览着各种优秀作业。光荣榜有同学们努力的成果。

左右两侧有四扇蓝色透明的玻璃窗。平时，为我们挡风遮雨。过年过节的时候我们剪各种各样漂亮的窗花，将它们打扮的更加美丽。的上面是雪白的天花板。天花板上安装着四盏电风扇和六盏电灯。暗的时候电灯给我们带来光明，热的时候风扇给我们带来凉爽。所以我们都很感激它们。

的下面是水泥铺的地板，平时，我们把它打扫干干净净，使我们能在干净的里学习、游戏。

听完我的介绍，你是不是也想到我的小家里玩呢？

教室篇十四

《会飞的》讲了一群孩子在校园里的生活，有才华横溢的戴马亭，多愁善感的姚尼，大胃王马提斯，胆小鬼邬理……他们有着团结合作的精神，最后在圣诞联欢节中，他们排练的《会飞的》取得了巨大的成功。

圣诞节前的平安夜，《会飞的》正式开演了，每个孩子都很认真地演出，塞巴修扮演的老师摸着胡子，对同学们讲着火山知识，背景是戴马亭精心绘制的火山，红彤彤一片，喷吐着滚滚的泥浆，栩栩如生。然后他们又来到了埃及金字塔，姚尼扮演的幽灵长者投入地背诵着诗歌，许特嘉扮演的小女孩从空中慢慢降落，唱着优美的“平安夜之歌”，演出在这悠扬的歌声中结束了。由于大家团结一心，都想为这个团队出一份力，尽心尽力演好自己的角色，演出获得了成功。

在这本书里，我学到了可贵的合作精神，做任何事都要大家共同努力，要识大体，顾大局，为集体而奋斗，不能因为一些小事而斤斤计较；我也学到了坚强，戴马亭家里贫穷，但他不屈服，成绩优良，在生活中我也不能向困难屈服；我还学到了关爱之心，老师伸出援助之手帮助学生，学生帮助老师与故人重逢，齐心协力救出同学，治好同学的心病，以后我也不能自私自利，要大方一点，关爱别人。

一群天真而又懂事的孩子形象时时展现在我的眼前，一个个给我启迪的故事时时让我感动，这就是《会飞的》带给我的收获！

教室篇十五

随着科技的飞速发展，发出了的变化。

的门是智能的，通过验收指纹确定你是该班学生可进入。的地面呈现蓝色宇宙间，好像同学们在内遨游。

自动化桌椅是玻璃做成的，桌椅具有升降功能：可以随着同学们的身高自动升降。桌椅具有调温功能：根据天气变化，桌椅自动调节温度到适宜状态。桌椅具有警告功能：同学们上课不专心听课时，椅子会轻轻震动，桌子会转来转去，知道同学们集中注意力听课为止。

老师是位多功能机器人，黑板是智能化显示器。机器人老师说什么，显示器都会显示出来，而且更加生动形象，的墙壁具多变的，上课时是热情奔放的红色，让你提起精神；下课时变成绿色，有益于放松头脑。天气暗淡时，它又变成了明亮的白色。

的大窗户不但采光好，开阔视野，还能不断制作新鲜的空气供同学们呼吸。顶部安装了护眼型太阳能灯，即护眼又节能。

未来是神奇、奇妙的！未来需要我们去创造，让我们一起努力吧！