父母与子女之间的沟通是家庭和谐的基石。注意语言的简洁明了,用简洁的语句表达复杂的内容,让读者易于理解。以下是一些常见任务的总结范文,供大家参考学习。
教室篇一
我心目中神奇的它具有神奇而又有趣的功能。
里有很多很多的小方块儿。你可别小瞧这小方块,这其实就是课桌,不用时变形小方块儿。课桌上有一个桌面屏,桌面屏虽然不怎么大,但是它却知道你上课时的心里状态。你只要对着它照一下自己的脸,上面就会出来自己想要的东西。不光课桌这么神奇,还有讲台呢。只要上课时间到了,讲台就会发出像“植物大战僵尸”里的“土豆地雷”一样的响声。而这个讲台会变形机器人来为我们讲课。不光只有课桌和讲台有特异功能,黑板也有很多特异功能。
比如现在的是由人工来写字,擦黑板又麻烦,而在未来就不用那么麻烦了。未来的黑板就不用人工写字,而是自动打字,擦黑板就不是用黑板擦了,而是有一个小小的绿色按钮。按一下黑板就变得干净多了。这个按钮就像现在小孩子玩的“消消乐”一样。
课桌、讲台、黑板都不算什么,重要的还是墙,现在的墙都是白白的。而未来的墙一到下课就会变成绿色草原和树林,让同学们的眼睛感到好舒服。未来的有各式各样的机器。凳子就是一些机器凳子,同学们不用走路坐着机器凳就飞出去了,因为这是遥控凳。
教室篇二
我们的老师是一个机器人,他可以根据我们每一个课程的详细资料把变成所需要的样子,让我们身临其境进行学习,就像我们穿越了一个虫洞,冲进了那个奇妙的地方。
上数学课的时候,那些数字都会从黑板上蹦出来与我们交流,那些数字还会教数学不太好的同学怎样才能简便计算,这样那些学习不太好的同学就会深刻记住这些计算方法。在考试的时候,卷子在空中漂浮,我们写的时候,不用趴在卷子上写,而是直接在桌子上的平板电脑上书写,如果写错,便于修改。
上英语课的时候,那些机器人老师写到黑板上的英文,会变成相对应的图片,便于我们理解,能更好地学习。同学们学习单词的时候,平板上会出现坑坑洼洼的字母,这样我们就不容易写错。
里的空调会根据天气的变化而自动变暖变凉,下课的时候,黑板上老师的书写会自动消除,这样老师们就不用擦来擦去,如果班级里有垃圾,等到放学的时候,里会出现一个清扫机器人,他有无数只手,他有扫把、拖把、抹布等等,只要是清扫的工具他都有,这样他一下子就能把里的垃圾清理的一干二净。
这就是我心中的未来。
教室篇三
我们的既整洁又宽敞。
一进,首先映入眼帘的是一排排整齐的桌椅,早上,它和我们一起早读;上课时,它陪我们一起学习;开心时,它陪着我们一起欢笑;伤心时,它默默地给我们鼓励……它是我们最忠实的伙伴,形影不离的好朋友。
在座位上抬头一看,那就是在东面的黑板,老师每天都在它上面辛勤地耕耘,而我们就收获了丰富的知识。在黑板上方,还有多媒体屏幕供我们更好地学习。在黑板的旁边,还有布告栏,上面有课程表、值日表、作息时间表和大课间安排表。
在的北边,有几扇明亮的大窗户,里的光亮几乎都从它那里传播过来。窗户的下面是一排书柜,书柜上摆着同学们带来的植物和课外书。那一盆盆植物绿油油的,散发出阵阵清香。书非常多,差不多已经排到窗台的一半了,平时我们一有时间,就到那儿去借阅。
在西面,有一块大展板,上面有老师推荐同学们看的好书,有展出的作业本让大学学习,有这一期小奖状最多的小明星们的照片。
瞧,这就是我每天快乐学习的地方。
教室篇四
1、校史室是收藏与参观并用的场所,任何人未经管理员许可不能进入室内。
2、在室内参观要保持安静。
3、爱护室内的物品和图片,不准用手、物触摸。
4、要保持室内的清洁,不要在室内乱丢杂物。
5、室内东西一般不能借出,若特殊需要,必须经管理人员同意,并办好借出手续。
6、管理人员要定时打扫室内卫生和洗刷室内物品,离开校史室要关好空调及门窗。
7、管理人员必须把每次参观作好记录。
(二)校史室设备、物品保管制度。
1、注重收集整理校史资料,集中保管、分类管理。
2、有防火、防盗、防虫、防鼠、防潮、防尘、防光等设施,定期或不定期地对所有设备、物品进行检查,及时排除不安全因素,防患于未然确保安全。
3、管理人员必须严格执行校史档案借阅制度,做好利用、签定、收藏工作。
4、原则上不外借校史室设备、物品,如因工作需要确需外借的,必须经分管领导批准,并办理借还手续。
5、遵循历史文件材料的形成规律,保持文件之间的有机联系,分类陈列,排列有序。
6、管理好校史资料,定期或不定期检查保管情况,作好记录。
7、管理员必须熟悉业务,工作认真负责,积极提供便利,热情为师生服务。
8、管理员认真履行工作职责,严格执行校史室管理工作制度,确保历史资料安全。如因工作失误造成损失,视其情节论处。
(三)心理咨询室使用管理制度。
1、心理咨询室的`服务对象主要是在校需要心理帮助的教师、学生和家长;
2、心理咨询室由校级分管领导和心理咨询老师共同管理;
3、心理咨询老师应按值班日程表值班,提前做好准备工作,营造舒适的咨询环境;
4、心理咨询老师值班期间,应保持咨询室安静,禁止大声喧哗,并不得随意私自动用咨询室内物品。
5、咨询结束后,咨询老师应及时并做好值班记录,整理咨询档案,并分类存档。
7、咨询测量用表不可外借、复印,由咨询室统一管理使用;
11、咨询室卫生由当日咨询老师负责打扫,要求整洁舒适。
12、做好安全保卫工作,工作人员离开咨询室应关好门窗,关闭电器电源,杜绝发生治安事故。
13、爱护咨询室的一切公物,保持咨询室清洁,使用后必须做好清洁、整理工作,如果丢失或损坏咨询室公共财产,需按学校规定进行赔偿。
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教室篇五
大家好,欢迎来到神奇的,它是现在最先进的一款教学设施,下面就让我来给大家详细介绍一下吧!
神奇的进入方式很特别,我们搭乘一条全自动扶梯就可以直达。进门也需要人脸识别验证,事先没有录入系统资料的陌生人将会被拒之门外,这样就有效地预防了外来危险分子的闯入。如果你上学迟到了,系统就会自动关闭,进入罚站半个小时的模式,没有站够时间就休想开门。
上课了,里竟没有黑板,这是为什么呢?原来,这里安装了一个环形的巨大的3d黑板,只有带上特殊的眼镜才可以看见,3d黑板可以让使用者身临其境来到课件里,它以丰富多彩、引人入胜的教学游戏使学生更好地记住知识。比如上生物课的时候,按下桌子旁边相应的红色按钮,说出要观察的生物,桌面上就会出现要用的迷你生物模型,它栩栩如生,让你产生浓厚的兴趣,快乐地学习。在课堂上,如果你的笔没墨水了,只要把它放进桌子旁边的`‘洞’里几秒钟,它就会吸满了水可以继续使用了。到了下课时间,神奇的将会变换形态成为一片超大的空地,上面建有篮球场、足球场等运动设施,同学们可以选择自己喜欢的体育项目来放松身心锻炼身体。
在神奇的里,冬天你会感到温暖如春,而夏天你会感到凉爽宜人,那是因为在里装了自动恒温芯片,这样就会达到冬暖夏凉的效果了。
这就是神奇的,你是否也期待在这样的里快乐地学习呢?
教室篇六
学校是我们小学生的天堂。学习的乐园,让我们穿越时空,来到未来学校去走一趟吧。
未来的学校是有3d打印技术建造的梦幻城堡,大门是由红外线人脸自动识别系統的。识别是不是教师,学生,在学校工作的人员,还或是家长,如果不是这些人的话,大门就不会自动打开。走进学校,这里的花草树木都是用无土栽培技術的,给树木花草浇水,施肥,都是人工智能的,如果上学或放学的时候下雨了,學校里學生头上会自动出现雨伞型的隐形屏障,不会让人淋雨。走进里四面墙,全是大屏幕,屋顶也是一整块的屏幕。地面是有许多小屏幕组成的,小屏幕分别可以独立自动升降高度,还可以组成适合自己的桌椅,还可以随时变换不同的位置。上课时老师面前会出现,一个虚拟屏幕跟着老师移动,只要一按虚拟屏幕上的按钮,就可以让变成虚拟世界,呈现出不同的环境如白垩纪时代,古埃及时代,传说中的香格里拉。都能变成那样的虚拟世界。学生们可以近距离的观察和学习各种知识,身临其镜般的感觉!这个可把任何不同的环境呈现出来,好神奇的呀!
放学后我们背上自己的书包回家,这个书包,可是不是一个普通的书包,它有很多神奇多变的功能,这个书包也可以出現虚拟对话屏暮,可以定位,遇到危险,可把学生保护起来,比如变成变形金刚保护它的主人,比如变成一个坚硬巨大的大气球把主人包裹起来。
未来的学校是一个神奇的地方,未来的是一个学习的天堂。真想到未来去旅行呀。
教室篇七
穿越时光,来到未来。看,未来的世界一切都变了:马路变了,交通工具变了,连我们的都变了。
“叮铃铃”美妙的上课铃响了,只见老师和颜悦色地走进了宽敞的,在一个大按钮前停下来。原来,这是未来世界的新产品——墙壁场景3d变化仪,只要你在按钮下方的小格子里输入相关课文,比如《飞向蓝天的恐龙》,四周的墙壁一收到指令,就会变化成中生代时期,让我们身临其境的上课,十分奇妙!
离开讲台,往前走,映入眼帘的不是一张张桌子,而是花花绿绿的鲜花和小草,还有轻盈的秋千和清澈见底的小溪,小溪里还有几只小船停着。你肯定会以为这是公园而不是,不,你错了,这就是未来的。上课时,我们可以坐在各处听课。你不用担心课堂笔记做不了,只要你往后面走,就能看见一个个平板电脑摆在那里,它会通过声音的振动,透过墙壁自动为你记下重要内容。如果你上课只顾着荡秋千而没在听课,电磁波会传输到你的耳膜,提醒你专心致志地听课,不能一心只顾玩耍!
未来的教师可真完美,希望能早点建造出来!
教室篇八
同学们都上体育课去了,里没有一个人。忽然,的角落里传来一阵轻微的说话声――哦,原来是课桌、讲台、黑板和垃圾桶在谈话呢!
讲台大叔叹了口气,说:“唉,我刚来时还挺漂亮,可受大家欢迎了!但渐渐地,同学们开始用粉笔在我的身上乱涂乱画,搞得我蓝一块、红一块,青一块、紫一块的,还在我肚子上拍黑板擦,甚至狠狠地去踢我的背。老师也抛弃了我,仅仅在我身上压了一大堆本子。如果不是同学们对我这么差,我现在怎么可能会这样呢?”
课桌小弟投了“赞成票”,小声嚷嚷道:“我也一样!一开始时,他们很爱护我,还给我穿上了美丽的蓝外衣,我的心里美滋滋的。可后来,同学们就开始在我外套上乱画,弄得衣服很难看。有些调皮掏蛋鬼,竟然扯坏了我的新衣裳。现在,我常感到难过。”
黑板爷爷摇头道:“哎,现在的同学一点儿也不爱惜我,总在我身上乱画,令我无可奈何,而且擦也擦不干净。要不是班主任出了惩罚的策略,我还不知道自已现在会是什么样哩!”
垃圾桶姐姐倡议说:“现在人们根本不懂得保护公物,文明水平不知比以前差多少倍。小同学们哪,行动起来,爱护我们吧!”
这时,外面传来了一阵脚步声,原来是平常最爱在里捣乱的查梦婷忘了拿跳绳。听了这阵谈话,她脸涨得通红,低下了头,惭愧地走了。
教室篇九
时间转眼来到了20xx年,人们的生活水平与技术发展得到了很大的提高,就连我们学习的也多了几分科技风格,让我来给你介绍一下吧。
首先,是学校的门口。学校大门口站岗的门卫早已换成机器人。想要进入大门,你得有一个跟银行卡差不多大的牌子,可别小看它哦,它里面可是储存了你所有的个人信息,机器人门卫就是要读取里面的你的数据,相当于你的通行证。扫描后,它还要跟你的外貌和数据中描述的相比较,完全符合就可以进入了。
进入之前,也需要用到这个小牌子,用它放到机器上扫一下,听到一声“嘀”后,它便会分析其中的班级姓名是否与你呢你所在的班级是否匹配:如果不相符,它会指点你班级的位置;如果相符的话,它会欢迎你,并且会有一块类似地板的正方形的机器人来送你到自己的位置。书换成了电子书,课桌也装上了机械臂来提醒上课开小差的同学,当然,平常上课时是看不见他们的。
来到食堂,服务员与厨师也全都是机器人。你用电子菜单点餐后,点餐信息会立刻传到掌勺的机器人大厨那里,它们会以最快的速度来做好你点的菜式。调位料的多少与菜式的火候都是由电脑配置的,不会有半点误差。
未来的生活十分美好,但我们仍要努力学习,好造福全人类!
教室篇十
走进我们,首先映入眼帘的是整齐的课桌椅,课桌椅呈米黄色,上课时,我们坐在椅子上,双手放在课桌上,专注地听老师讲课。
课桌椅前方是讲台,上面摆放着环保盒,粉笔盒。每天一早,我们都会把作业整齐地放在讲台上。正前方的墙上挂着方方正正的黑板,这黑板如同一片肥沃的土地,老师在上面播种智慧,播种希望。黑板是墨绿色的,有磁性,用吸铁石可以挂出一份份优秀的作文、试卷、图画。
西南角上有必不可少的大屏幕,每次上新课,老师为让课堂更生动、有趣、活跃,制作出一份份精美的课件,显示在大屏幕上。每次单元考试过后,老师把试卷显示在大屏幕上,让我们更容易理解、订正。
后面的墙上有我们引以为豪的黑板报,每次新星期快到时,我们就把彩纸剪成各种形状,把新学期愿望写在上面,订在后面,它激励我们努力尽快把愿望变成现实。有时,后面黑板上会展出同学们优秀的作文、钢笔字,让大家学习。这里面当然少不了我的那一份。
黑板报旁是卫生角,三个绿字各种醒目,它是在提醒我们,赶快把垃圾扫掉,是洁净的!
黑板报的另一端是饮水机和书架,我们总是去书架那儿拿几本书来阅读。
抬头一看,自然是夏天必不可少的电风扇了。每当我们上完体育课后大汗淋漓的回来时,它的作用可不小哩!
我们的真美丽!
教室篇十一
我们的在学校f楼的四楼最东边,那是一间整洁漂亮的。
推开木黄色的前门,你会发现这个大约六十平方米的被我们布置得井井有条。的正前方挂着一块墨绿色的推拉黑板,衬得墙壁如雪一样白。黑板上方悬挂着一面鲜艳夺目的五星红旗。黑板的左边贴着中国地图和世界地图,似乎在告诫我们要放眼世界、胸怀天下。黑板的右边是一个争章角,那是我们见证自己成长与进步的小小舞台,每个人都希望在上面留下自己的身影。黑板的前面立着多媒体讲台,每天老师们都运用这些先进的教育技术向我们传授知识。
的左右墙壁上,镶嵌着明亮的大玻璃窗。早晨,一缕缕阳光透过玻璃照射进来,给正在朗朗读书的我们的脸上笼上了一层圣洁的光辉。右面的墙壁上还悬挂着一只圆圆的钟,指针无声地不停旋转,时刻提醒我们时光易逝,要珍惜每分每秒。的正中间,排列着四排整整齐齐的课桌椅。我们每天端端正正地坐在这里专心听讲,争先恐后地发言,如饥似渴地汲取着知识的甘露。
的后墙是我们展示自我的大平台——墙报。上面有美丽的字画,有优美的作文,有可爱的照片,还有每月中队活动的指南、图片等等。真可以说是百花齐放、百家争鸣呢!
能在这样宽敞明亮、整洁漂亮的里学习,是多么幸福啊!
教室篇十二
225月的一个早上,我像往常一样来到我们的学校,往日在校门口迎接我们的老师不见了,只有一个机器人在迎接我们。
原来学校早就把每个师生的资料输入机器人的大脑了,当我们经过他时,他就迅速把我们每个人的资料进行比对,如果来了不认识的人,他就会立刻上前阻止并报给学校保卫科,只有经过保卫科的确认,陌生人才会进入学校,有了他,学校里更安全了。
我们的教室更神奇呢。
到了教室,你会发现黑板不见了。每个同学的书桌上都有一台电脑,和老师的电脑连接,上课的时候,能将老师说的话记录下来,还储存了大量的学习资料,只要你轻轻地一按,就可以很方便的复习或预习,学习起来更加得心应手了。
座椅也很神奇,有几个按钮可以将它变高变低,还可以成为走路的工具呢,同学们坐在上面,只要按动其中一个按钮,就可以上下楼梯,它里面还有一个特殊的程序,到了快上课的时间,它就立马启动,带同学们回到教室,有了它,同学们上课都没有迟到过。
你喜欢这样的学校吗?告诉你吧,这是我设计的,只要我们努力,我相信未来一定会有这样的学校的!
教室篇十三
学校是我的大家,二年〈1〉班是我的小家。我在小家里快乐地学习、游戏,还交了许多好朋友。
一走进,你就能感到这是一个温暖、安静的小家。前面是一块长方形的大黑板,平时老师在上面教我们各种各样的知识。黑板左角边有一个图书角,在那里我们分享知识。后面有黑板报、学习园地和光荣榜。黑板报上展示了丰富多彩的知识,有笑话、有名人名言还有谚语。学习园地展览着各种优秀作业。光荣榜有同学们努力的成果。
左右两侧有四扇蓝色透明的玻璃窗。平时,为我们挡风遮雨。过年过节的时候我们剪各种各样漂亮的窗花,将它们打扮的更加美丽。的上面是雪白的天花板。天花板上安装着四盏电风扇和六盏电灯。暗的时候电灯给我们带来光明,热的时候风扇给我们带来凉爽。所以我们都很感激它们。
的下面是水泥铺的地板,平时,我们把它打扫干干净净,使我们能在干净的里学习、游戏。
听完我的介绍,你是不是也想到我的小家里玩呢?
教室篇十四
《会飞的》讲了一群孩子在校园里的生活,有才华横溢的戴马亭,多愁善感的姚尼,大胃王马提斯,胆小鬼邬理……他们有着团结合作的精神,最后在圣诞联欢节中,他们排练的《会飞的》取得了巨大的成功。
圣诞节前的平安夜,《会飞的》正式开演了,每个孩子都很认真地演出,塞巴修扮演的老师摸着胡子,对同学们讲着火山知识,背景是戴马亭精心绘制的火山,红彤彤一片,喷吐着滚滚的泥浆,栩栩如生。然后他们又来到了埃及金字塔,姚尼扮演的幽灵长者投入地背诵着诗歌,许特嘉扮演的小女孩从空中慢慢降落,唱着优美的“平安夜之歌”,演出在这悠扬的歌声中结束了。由于大家团结一心,都想为这个团队出一份力,尽心尽力演好自己的角色,演出获得了成功。
在这本书里,我学到了可贵的合作精神,做任何事都要大家共同努力,要识大体,顾大局,为集体而奋斗,不能因为一些小事而斤斤计较;我也学到了坚强,戴马亭家里贫穷,但他不屈服,成绩优良,在生活中我也不能向困难屈服;我还学到了关爱之心,老师伸出援助之手帮助学生,学生帮助老师与故人重逢,齐心协力救出同学,治好同学的心病,以后我也不能自私自利,要大方一点,关爱别人。
一群天真而又懂事的孩子形象时时展现在我的眼前,一个个给我启迪的故事时时让我感动,这就是《会飞的》带给我的收获!
教室篇十五
随着科技的飞速发展,发出了的变化。
的门是智能的,通过验收指纹确定你是该班学生可进入。的地面呈现蓝色宇宙间,好像同学们在内遨游。
自动化桌椅是玻璃做成的,桌椅具有升降功能:可以随着同学们的身高自动升降。桌椅具有调温功能:根据天气变化,桌椅自动调节温度到适宜状态。桌椅具有警告功能:同学们上课不专心听课时,椅子会轻轻震动,桌子会转来转去,知道同学们集中注意力听课为止。
老师是位多功能机器人,黑板是智能化显示器。机器人老师说什么,显示器都会显示出来,而且更加生动形象,的墙壁具多变的,上课时是热情奔放的红色,让你提起精神;下课时变成绿色,有益于放松头脑。天气暗淡时,它又变成了明亮的白色。
的大窗户不但采光好,开阔视野,还能不断制作新鲜的空气供同学们呼吸。顶部安装了护眼型太阳能灯,即护眼又节能。
未来是神奇、奇妙的!未来需要我们去创造,让我们一起努力吧!
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