研学游记作文(模板19篇)

老师是我们心目中的楷模，他们的教诲让我们受益终生。要有清晰的结构和条理，将总结分成不同的部分，包含必要的要点。以下是一些总结的优秀样例，希望能够为你的写作提供一些借鉴。

研学游记作文篇一

同学们期盼的研学计划终于要开始了。带着激动的心情，我们坐上了车。经过好几个小时的长途跋涉，我们终于到达了我们计划中的第一站——曲阜。曲阜是孔子的故乡，所以去曲阜的主题就是去深入孔子，了解孔子。曲阜的第一站我们到达了孔子博物馆，了解了孔子的生平，在那里我们体会到了孔子的君子之风，让我顿时心生敬畏。

接着我们去了孔林，体会了别具一格的建筑，见到了许多刻着字的石碑，那石碑上雄奇飘逸的字让我们赞叹不绝。

今天的最后，我们去了一个充满礼仪气息的地方——孔园。在这里，我们学会了拜孔子的礼节，进行了一个小小的活动——拜孔子、拜老师。

第一天的旅途已经结束，经过第二天上午的奔波，我们来到了我最向往的地方——青岛。青岛果然和自己小小的县城不一样，那的建筑简直让我们大开眼界，那的高楼更成了我们梦想住进去的地方。

今天，我们首先去参观了军舰，来来往往有许多不同地方的人，果然，中国的文化真是流传四方啊，引来了这么多的外国伙伴。

接着我们去到了海上，坐着船，吹着海风，观赏了一遍青岛的风光。对了对了，我们还去了当地的青岛大学，在里面走了一圈，出来我就气喘吁吁了，可想而知，他的有多大啊！

晚上，我们去了有名的五四广场，去欣赏了它的夜景，其中我最喜欢的是习习凉风和大海退潮的声音，真充实的一天！

我们在2楼观看了美人鱼的表演，尽管我知道那不是真的，但还有一丝抑制不住的兴奋。之后，我们在3楼观看了海狮和海豚的表演。世界之大，无奇不有，今天的表演让我知道了动物真的是很有灵性，在看了可爱的海狮和跳舞的海豚之后，真的不想离开了呢！

第四天早上我们早已身在济南。在济南，我们首先去了科技馆，体会到了科技的迅速发展，我与同伴还去体验了一把vr眼镜体验，真的是太刺激了。

研学游记作文篇二

一大早我带着好奇的心情来到了学校，可是当我来到校园里面时，有很多人在，但是没有看到我们班上的人，我的妈妈一直带着我找我们要坐的3a号车，然后，一直走呀走，看见了梅靖奇妈妈，以为3a号车在那里，结果，走过去发现只是3号车、怎么办，到时间出发了，我好着急啊、后来看到了张嘉轩妈妈在向我们招手，我们马上跑过去，我很激动的说：“唉，终于找到3a号车啦，可以出发了、”

第二环节：摘茶叶。

研学游记作文篇三

为我们学生的独立实践能力，星期一，我们就要去研学基地，进行训练，我们都很期待。

可是，事实却是你们残忍。当我们真正可是研学时，后悔来不及了都，这儿的规矩真多啊！吃饭不能讲话、9点后必须入寝……多的数不过来。

站军姿是一个军人的基本功，到了这里的第一件事，就是站军姿，看似简单站军姿，也有很多条件。教官说：“站军姿时，五指要靠扰贴紧裤缝线，双脚脚后跟靠拢，脚尖展开约60度等等。虽然听着很简单，但是做起来很难，便且要站10多分钟，腿会麻。但是最难的还是跑步，跑步时，要边跑边喊口号，跑的要整齐、有节奏感，口号响亮而有气魄，我们前几项做的还好。可是就是口号喊不响亮，我们能清晰的听见，总教官说：“口号我听不见再跑一圈。”就这样400米的操场，我们跑了三圈，因为可以在学校跑操用到，所以之前的努力也没白费。

晚上我们还举行了很多活动，比如说手语操、叠军被……。

研学游记作文篇四

说着是去研学，却是去吃了两次零食，一次中饭。

第一次，在车上。同学们纷纷从包里拿出零食，什么饼干啊，巧克力啊，牛奶糖啊……陈子轩直接拿出一块面包！他顺手给我和方熙晨一包巧克力牛奶糖：“给”。虽然能吃零食，但老师不准吃重口味的，所以车上的零食味道并不是浓得让那些没带零食的同学流口水，也没有人蹭零食吃。

开吃的时候，只见大部分同学，先用勺子舀了一碗绿豆汤或者红豆汤，再每个人拿了一瓶ad钙奶，打开盒饭，然后大家便开始大吃特吃起来，一口饭，一口汤，一口菜，一口奶……最后吃饱了的，拿了根香蕉，便走出去了。没饱的，继续加菜，疯狂加饭菜。干饭人，干饭魂，干饭才是人上人！

第三次，是最热闹的。最好玩的零食大会。只见大屏幕上放出中药的纪录片，关上窗户，只开了两个灯。同学们拿出一大堆零食，薯片啊，辣条啊，饼干巧克力啊，跳跳鱼等等一大堆！只可惜，我的零食带的不多，只有一两件，朱彦熹很热情地给我五六七八块饼干。过了一会儿，只见一位同学拿出辣条，“芳香四溢”对着外面这些零食少或者没有的同学摇了几下：“快来吃！香味十足，很好吃的！”只见一位同学冲上去，那个同学手一弯：“没有，哈哈。”气的我们直跺脚。我们最后吃得晚饭都吃不下去了。

这到底是研学，还是来大吃特吃？

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研学游记作文篇五

研学就是“研究性学习”是以追求卓越的态度，培养我们发现事物提出问题，从而提高独自解决问题的能力，在发现中研究，在研究中学习，在学习中成长。

今天，我们学校也举行了一次研学活动，我非常激动。坐上大巴车很快就到达了目的地。在研学基地，我们学习了很多在学校没有的课程，如有趣捏彩陶、大胆的拓展训练等等。我最喜欢的课程当然要数磨炼毅力的工程搭建和神奇好玩的草木之痕了。

在这次研学活动中留给我印象深刻的课程还有“草木之痕”这堂课。顾名思义，这堂课是跟植物有关的。老师让我们采集花瓣树叶，不用任何的化学物质把植物的颜色拓印在白布上。我开始疑惑了，不用化学物质就可以拓印？难道还有其他东西可以给植物染色吗？后来听了老师的讲解我才恍然大悟，原来每种植物都有它自己独特的颜色，只要用一种特殊的技术就可以把颜色拓印在其他物体上。这堂课上我们学会了大自然染料的萃取，一幅幅“水墨画”在同学们的手中栩栩如生，天然染料如此环保，色彩鲜艳多姿。

这次的研学活动对于我来说是一次全新的体验，第一次离开妈妈和同学们老师们同吃同住，大大地提高了我的动手能力和自理能力，这次研学行，不仅是一次游历，更是一次自我挑战，在发现中研究，在研究中学习，在学习中成长的旅程，令我终生难忘。

研学游记作文篇六

伴着三月的春风，哼着欢快的曲调，我们踏上了研学之路，开始了两天的研学之旅。

早就学过唐代诗人李白的诗句“烟花三月下扬州”。果不其然，扬州的瘦西湖风景如画。步入公园，先映入眼帘的就是长堤春柳，一道长约六百米的长堤逶迤北去，堤上春柳，桃树相间而立，人称“三步一桃，五步一柳”。桃树盘根错节，高矮不一，各呈姿态，枝干叶间挂着若隐若现的粒粒青涩小桃，柳树则婷婷袅袅，十分秀美，千条万缕的柳丝倒垂而下，仿佛一个个长发垂腰的少女，梳妆完毕，展现舞姿，静待游人欣赏。柳枝间时常飞来几只小鸟，在枝间鸣唱嬉闹，似街头的顽童，弄乱了柳树姑娘的头发，也不说一声道歉就飞走了。柳树姑娘也不生气，轻轻甩一甩头，依旧那样优美动人。

传说柳树也是隋炀帝的最爱。有一次，隋炀帝酒后泛舟巡游，见烈日炎炎下，挥汗撸舟的女子个个愁眉不展，便十分担优起来，立刻召集群臣，专议给美女遮荫之事。大臣虞世基献策道：“可于运河两岸多植柳树，根可固堤，茂可遮荫”。炀帝恩准，命速办。这下可苦了沿河两岸的百姓，为了在限期内完成任务，他们只好把自家院子里的柳树连根拔起，包上泥土，运到指定的河堤，匆匆栽上。几天时间，千里运河两岸已是绿树成荫，炀帝大喜，派人在每株柳树上挂上一个大的“杨”字，意为杨家所创。自此，柳树也被世人称为“杨柳”。

徜徉在瘦西湖人岸边，欣赏着绝佳美景，其境亦深，其意亦浓。此时，湖面上正有一群野鸭正悠闲嬉戏，它们时而追逐、时而觅食、时而窃窃私语。一副怡然自得的样子。

继续往前走，就来到了著名的二十四桥。这些桥有的平直、有的曲折、有的为单拱、有的为多拱连环，把整个二十四桥桥景连在了一起，宛如一条袖女的腰带，婀娜多姿，我穿行于各桥之间，呼吸着清新醉人的空气，不由得想起唐代诗人杜牧的诗句“青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。”现如今桥还在、景还在、玉人何在呢？不禁勾起游人的万千思绪。

此次研学，还有一处令我非常难忘的学习场景，那就是南京大屠杀纪念馆。在纪念馆里看到我们那么多的同胞被罪恶的日本侵略者杀害，突然心疼得说不出话来，所有华丽的辞藻在残酷的现实面前是那么的苍白无力。一堆堆的尸骨、一张张绝望的脸，我一次又一次的模糊了双眼。

野蛮的日本侵略者，以胜利的姿态站在我们无辜的同胞面前，没有怜悯、没有恻隐、疯狂的展露着他们的泯灭人性。妇女、虐杀儿童、残害俘虏。那么多可怜的善良的手无寸铁的同胞，就这样被杀害。如今，这段残酷的血泪史，日本政府始终不承认，已经严重的伤害了中国人民的感情。身为一名中国人和祖国的未来，我要牢记这段历史，为中华之崛起而发愤读书。

什么话语在此时都无法平复我的心情，现在才发现自已驾驭文字的能力早就消失了。如果，这个世上真的存在轮回，那么请让这些在大屠杀中惨死的同胞们，在世上活得轻松些、快乐些。如果这个世上真的存在良知，那么请让在南京大屠杀中丧失人性的日本侵略者，找回一点点良知，去忏悔、去道歉、去承认曾经犯过的错。南京大屠杀是中国历史上永远的耻辱，永远难以忘却的痛。历史告诉我们：“落后就要挨打，勿忘国耻，发奋图强。”

研学游记作文篇七

今天对于我的同学们来说是个既开心又快乐的日子，可是对于我来说是一个既痛苦又遗憾的日子。

“研学旅行”活动就在今天举行了，一个星期前我就一直盼啊盼，盼望着这一天的到来。前天，我都还和我的同学伍思妍、伍诗颖三个人计划着带些什么零食到车上吃呢。可是，不妙的事发生了。昨天早上，我突然发高烧，妈妈焦急地带我去医院看病，医生告知我们：“这个扁桃体化脓必须打一个星期的针才行。”我听后，脑海里第一想到的就是：糟糕，我不能参加我一直期盼的研学旅行了，霎时，我心里就像挂着一块石头一样沉重极了。

早上八点多，我在打针的时候，妈妈掏出手机，打开班级群，看到了好多张同学们参加“研学旅行”的照片，我看他们一个个脸上露出了灿烂的笑容，像一朵朵绽放的花朵，让我好羡慕啊！

通过照片，我知道了他们去的是“凯光亚热带植物园”，里面风景如画，同学们整齐划一的服装，非常引人注目。让我更遗憾的是他们还玩了各种各样的项目，比如：海盗船、过山车、还有一些我叫不出名的项目，我好向往啊！

哎，真是遗憾的一天啊，希望下一次我一定能和同学们一起参加这样的“研学旅行”。

研学游记作文篇八

星期三，我们去研学啦！

我们推推挤挤地上了大巴，所有人都坐上了位子，大巴开始启动出发了，而我们吃美食之旅也开始了。大家纷纷拿出了各自的零食，我一路上开心极了，第一次这么痛快地吃零食，不过很快就到站了，依依不舍地把零食收了起来。

我们放下书本等杂物带好鞋套和头套来到药品质量控制区，走廊的墙上都是关于一些对植物的知识等，到了车间里头全是科技化，就只有几个工作人员，现在科技真是发达。

接下来可是我期待的香囊制作呀！听完了老师们的讲解，我们便开始制作香囊了，我提前把我需要的材料准备了起来，勿忘我、艾草、玫瑰、薄荷……总之，我全给它倒了进去，干就完了，我将准备好的材料放进容器使劲磨，最后，放入香囊的袋子里。闻一闻，妈呀！这薄荷味可太重了，走出了香囊室可以看见每个同学手上都有着自己亲手做的香囊呢！

随着老师地带领下我们又去了草药园，看见了神农地雕像，看了许多中医草药。

经过了一番地学习，我们终于可以干饭了。一到食堂里，大家都像疯了似的冲了上去。哇！好丰富呀！有虾、土豆、鸡米花、牛肉……我可等不了了。不一会儿我就吃饱了。下午一点左右，我们开始上趣味课堂了。老师给每个小组发了一个平板电脑让我们在上面操作，第一关，说出植物地名称，一旁热心的郑老师也凑过来看了看题，正当我们迷惑时郑老师小声告诉了我们答案，小组里地同学一听，疯狂把手举了起来，这一举动好像被另一组的厉煜冉看见了，他对我们说：“是不是郑老师把答案告诉你们了？郑老师你不能这样玩的！”最后，老师没有叫到我们。不一会儿就到了做手抄报的关卡了，那我们稳赢了，我们有申屠雨鑫呀！5分钟到了我们只好把未完成的作品交了上去，“开始评选，喜欢的作品可以为他们点赞。”老师说结果出来了，我们第一耶！真是太感谢方启墨了，是他一不失手为我们点了个赞！

最后，我们拿上了奖品回了学校。真棒！

研学游记作文篇九

今天我们要去实践了。实践的地点是位于林垟的一所瑞安市文化创意实践小学。早上，我们迎着欢快的脚步，上了大巴车。创意实践小学，到底是所什么样的学校呢？带着这份好奇和疑问，大概过了五十几分钟的路程，终于来到达目的地瑞安文化创意实践小学。

我们到达地点就被分成两列，开始不同的项目。我们组开始对印刷术进行了解，老师细心的为我们讲解：“印刷术分为两种，雕版印刷和活字印刷，活字印刷里还分有木活字印刷、泥活字印刷和金活字印刷等”。首先，老师让我们找出屏幕上现有的成语摆放好，放在特制的小盒子里，用刷子在上面刷上墨汁，再把纸轻轻放在上面，然后，再用像一堆干草一样的东西在纸上刷出印子之后把纸拿起来就完成了。原来古代人以前就是用这样的办法来印刷文字的呀！发明这项技术的人真是太聪明了。

第二节课是我觉得最最好玩的机器人课。工具需要一盒铆钉、很多红黑色的乐高积木和一个马达。我和项依然分到了一组，我们对应着屏幕上的步骤完成了初步就开始了我们自己的创作。我们做的是一个机器人，我们觉得两只手还不够，于是又给它加了两只手，并且在每只手上都加了一个齿轮，装上马达接上电源，我们的“爆打机器人”就做好了。遗憾的是我们这个机器人的自爆功能不怎么样，和阮铭校的“小车”比赛时，我们的机器人用了自爆，然而就因为这自爆散架了，阮铭校的“小车”也顺势被压倒了，我们打成了平手。

第三节是体育课，我们还玩了勇者之道。第四节课我也不多话，我们演了以前王二小的故事。

在这里，我们不光玩的很开心，而且学到了很多知识。人走了，心确留在那里，我真的很喜欢这所文化创意实践小学。

研学游记作文篇十

“终于到我们了！”全班大声欢呼。这是怎么回事呢？哦！原来是我们全体五年级去研学游啊！

话不多说，赶紧来介绍一下我最喜欢的几个项目吧！首先是打地鼠。我们男生在地洞上蠢蠢欲动，恨不得把女生打得“满天星”。嘿，她们的脚步声传来了，嘘！小声点，快趴下偷袭她们，咚，一声锤子碰头盔的声音，看来有人打中了。咚咚咚，接二连三的越来越越多女生被打中了。我也毫不示弱，趴在她们看不见的死角，手紧紧握住锤子随时打中女生，咚，我打中朱晨曦了，幸好她反应及时，否则又被我打一个大“包"。轮到我们男生当地鼠了，我们迈着极其不舒适的“鸭子步"，趁她们不注意时边偷菜边向她们大声嘲笑做鬼脸，然后迅速躲起来。女生也挺精明，故意把菜放远了，还把菜大部分放在几个洞口，让几位“有名"的女生看管。我们也不怕，使用调虎离山计偷走了许多菜。

其次是飞天绳索。我们一个个排着队学着老师的动作“飞”过去。到我“飞″了，因为看到五班有人落水了，心里不免有些紧张。我把绳索从水中拉出来，紧紧抓着绳子，刚坐稳只听咻的一声，凉风拂过脸颊一下子就“飞"过去好过瘾。最后是掏鸟蛋了。全班同同学在环形树林山坡上散开，一手扶着树，一手拿着竹筒找鸟蛋……5分钟过去了，导游叫集合了，有的同学欢天喜地捧着鸟蛋；有的同学黑着脸，衣服上有摔跤的“光荣勋章″；有的则失望而归…尽管我也没找到，但看到在吃大餐的黄耳免，一公一母的孔雀跳华尔滋，鸽子在天空中翱翔也算不枉此行了。

不知不觉，活动要结束了，虽然我觉得很累，但感到很快乐！希望以后多点这种集体活动！

研学游记作文篇十一

今天是北京研学之旅的第二天，我们去了天安门、故宫、雨儿胡同和北京中医药大学。

首先我们去的是天安门，我们从马路的这一头走地道走到天安门，一路上走了很多地道。我们看到了人民大会堂、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂和天安门，并且我们还在天安门前合了影。走进天安门，我们都十分激动。天安门的后面就是故宫了。我们走进故宫后，听完导游老师安排，就要以小组为单位，集体找宫殿。

我们组的成员有：崔兰心、胡佳茵、赵伟琪、赵琳琳、刘诗怡、李昀恬、王堃伊、冯林轩等，十一个人为一组。老师分组的目的是为了增强团队凝聚力，让我们有团队合作精神。但很不幸的是刚到第一关，刘诗怡、李昀恬和马馨语就与我们走散了，因为故宫的人真的是太多了，但幸运的是到最后我们团队的人又都聚齐了，并且还得了第一名。老师还奖励我们组每人一双脸谱的筷子和一个脸谱的勺子，我们都很高兴，为我们小组的共同努力而高兴！

吃完午饭我们就出发去雨儿胡同。雨儿胡同就是南锣鼓巷的一个胡同，里面有很多仿古的店铺，我们走进一家古玩店，里面全是一些看上去很有年代感的商品，我们走下负一楼，里面有一个叔叔，他就是教我们“唱歌吆喝”的老师阿龙，我们活动的第一个环节就是竞猜，猜中了还有项链等礼物作为奖品，刘诗怡很厉害猜中了很多物品，得到了很多奖品。接下来是第二个环节，就是“唱歌吆喝”，老师给我们唱了一段“冰激凌”和“酸梅汤”。我们都很高兴很认真的看着老师唱跟着老师学，最后老师还给女生每人一个项链、一个翻花和一个绢花。

最后，我们还去了北京中医药大学。在那里我们还学会了自己动手制作3d眼镜和vr眼镜。到那里后，老师利用半节课的时间给我们讲眼镜的原理和制作方法，剩余的半节课让我们自己动手制作3d眼镜，制作成3d眼镜后把镜片拿下来再换另一个镜片就制作成了vr眼镜，真的好神奇啊！

明天我们就要返程回邢台了，想想这两天的快乐和收获，我还真的有点依依不舍呢！

研学游记作文篇十二

早晨，踏着雾蒙蒙的晨色，迎着微凉的秋风，我们便早早地到了校。一到校，校园就像炸开了锅一般，好不热闹。能不激动么？盼望已久的研学之旅终于要开启了！

当我们一起上车时，我们像一只只刚出笼的小鸟一样，开心地唱着好听的歌曲。整个车上处处欢声笑语，十分和谐。同学们有的在吃东西，有的在看书，还有的在养精蓄锐……热闹极了！

到了新余，我们便争先恐后地跟着老师来到了活动基地，开始军训。教官教我们，他说站的就要像一棵棵大树一样直。

下午我们开心地玩耍着，有的在玩海盗船，有的在玩青蛙跳，还有的在玩飞碟。

这一天可真有趣啊！

研学游记作文篇十三

今天我们要去实践了。实践的地点是位于林的一所瑞安市文化创意实践小学。早上，我们迎着欢快的脚步，上了大巴车。创意实践小学，到底是所什么样的学校呢？带着这份好奇和疑问，大概过了五十几分钟的路程，终于来到达目的地瑞安文化创意实践小学。

我们到达地点就被分成两列，开始不同的项目。我们组开始对印刷术进行了解，老师细心的为我们讲解：“印刷术分为两种，雕版印刷和活字印刷，活字印刷里还分有木活字印刷、泥活字印刷和金活字印刷等”。首先，老师让我们找出屏幕上现有的成语摆放好，放在特制的小盒子里，用刷子在上面刷上墨汁，再把纸轻轻放在上面，然后，再用像一堆干草一样的东西在纸上刷出印子之后把纸拿起来就完成了。原来古代人以前就是用这样的办法来印刷文字的呀！发明这项技术的人真是太聪明了。

第二节课是我觉得最最好玩的机器人课。工具需要一盒铆钉、很多红黑色的乐高积木和一个马达。我和项依然分到了一组，我们对应着屏幕上的步骤完成了初步就开始了我们自己的创作。我们做的是一个机器人，我们觉得两只手还不够，于是又给它加了两只手，并且在每只手上都加了一个齿轮，装上马达接上电源，我们的“爆打机器人”就做好了。遗憾的是我们这个机器人的自爆功能不怎么样，和阮铭校的“小车”比赛时，我们的机器人用了自爆，然而就因为这自爆散架了，阮铭校的“小车”也顺势被压倒了，我们打成了平手。

第三节是体育课，我们还玩了勇者之道。第四节课我也不多话，我们演了以前王二小的故事。

在这里，我们不光玩的很开心，而且学到了很多知识。人走了，心确留在那里，我真的很喜欢这所文化创意实践小学。

研学游记作文篇十四

我们家继续往前走，看到了很多宋朝的“兵”。我东张西望。突然，我的目光定格在一个有趣的地方：聊斋。

听到这个地方的名字，大家一定是第一次想到鬼屋。是的，没错。这是一个闹鬼的房子。我立刻带着家人冲进去。一进门，后面跟着一片黑暗。我和爸爸冲到前面，继续往前走，一扇奇怪的小门出现了。我们冲进门，看到假鬼来回走动。停，这把戏又来了。我暗自心想。但是我犯了一个大错。然后，一个有“特色”的地方出现了。一条长长的走廊，前面是一张可怕的女人的脸。周围都是“还我命”，“还我命”！那声音，令人毛骨悚然。好不容易经过这条“可怕的走廊”，只觉得头突然觉得湿了。我大叫：“怎么了？怎么了？”只听父亲说：“好像有水滴。”哦得知真相后，我有点失望。突然，我听到头上“咔嚓”一声，然后一具骷髅掉了下来，挡住了我们的去路。“啊！”尖叫声在四周响起。这个鬼屋越来越可怕了。再往前走，来到一个天花板很高，周围很空旷的地方。我松了一口气。但是，突然，周围有很多雷声，我不知道是什么。周围环境犹如闪电，强烈的白光以超高频闪烁。闪电停止了，我们向前走。然后，闪电再次袭来，白光照亮了一切。我看到我们在一座小桥上。就在我想看看桥下是什么的时候，闪电突然停止了，周围又恢复了黑暗。这个“闪电屋”旁边是一个阴沉的停尸房。这个停尸房有很多白色的床，很吓人。我一直盯着那张床，我害怕一具尸体会突然跳起来，而这张停尸房的床离我这么近。逛完太平间，我们终于又看到了阳光。

鬼屋出来后，我们又看到了一个“斜屋”，走进去真的感觉身体重心倾斜，我差点摔跤，但又有趣了。

宋诚，真的太迷人了！

研学游记作文篇十五

明天我就要踏上南疆之旅了，因为我期待着看到皮山的美景和结队的小伙伴，所以一整晚上都激动的睡不着觉。

第二天中午我们坐上大巴车到了火车站，我看见了记忆长廊里面的中国喀什铁路，它是修建了21年的伟大工程。感概我们的祖国强大的科技力量，现在的火车都有磁悬浮、动车和高铁这样速度很快的列车了。

这时映入我的眼帘的是美丽的皮山学校，每一朵植物上都插着一个告示牌，上面是这种植物的介绍，他们的操场也很大，还有一座体育馆，里面有乒乓球桌，排球场，羽毛球场，篮球场，足球场。

终于见到我结对的小朋友了，他是一个帅气的小伙子。他的名字叫曼苏尔买买提，他性格很开朗，也很热情。我们在参观他们的学校，听他们的课，觉得今天很开心。参观完他们的学校，我们又去小学部举行了一场篝火晚会。点火的时候我都在万分激动，看见一处小火星，伴着一个小龙卷风，然后一股大火就飘起来了，那火刚升起来，我就赶紧跑到那里唱歌跳舞，同学们都高兴极了。篝火晚会一直举行到了11点，结束后我们回到了结队的小伙伴家，刚进家就看见满桌子上摆的吃的，维吾尔族的爸爸妈妈对待我们像自己的亲人一样温暖。

天下没有不散的宴席，到了跟他分别的时候，主持人讲到一半我就突然哭出来了，因为这才几天的友谊在这一刻就要分离了，我当时是特别伤心，我们相拥决定邀请他来我的库尔勒的家里做客！

接下来我们参观了喀什老城。在喀什老城东门欣赏了一段表演，在那里我看到了许多当地民族风俗。看到了许多物品，其中令我印象最深刻的就是那坎土曼。它的制作工艺很复杂，我还知道了坎土曼有很久的历史，从1972年一直到喀什老城还有一家坎土曼铁业社。而且不止新疆在用坎土曼，苏联等国家还在用。还有一种刨冰名字比较奇怪，它叫沙朗刀克，在维语里就是疯子的意思。做法是把精炼乳和牛奶再加碎冰混合起来的味道尝起来就像疯子。逛完老城我们还去了无花果温室，在那里我看到了很多种无花果，而且还知道了无花果是不是真的没有花，无花果的种类有很多，有青皮，日本紫果，小甜心……，参观无花果温室，我们就要换下一站阿克苏了。

到了阿克苏，先去酒店住了一晚，第2天起来去参观了国家湿地公园，这里不像外面那么热，这里温度适中也很凉快，里面种了很多植物，我还看到河里有几只鸭子在悠哉悠哉的游来游去。跟平山小学一样，他们的职务也插着一个告示牌，上面也是植物的介绍，参观完公园，我们本来要去塔里木大学的，可惜，因为疫情的关系，塔里木大学现在不让进。然后就去火车站等车回库尔勒了。

这次研学我收获很大，而且还交到了新的朋友，我和朋友约好哪天还会再去皮山看他，他也会来库尔勒看我，相信我们的愿望能实现！通过这次研学之旅，我还学到了很多知识，而且在沙漠旅行，我锻炼着自己的坚强毅力，不管有多累，我都在坚持，年级组长也夸我们很乐观向上嘞，这次研学我在喀什看到了很多名胜古迹，而且还了解了当地风俗，我期待五年级的研学之旅能比四年级的研学之旅更有趣。

研学游记作文篇十六

本该是春游，却在秋天举行的秋游，就恰好在这个串休的周六开始了，这次的秋游，我们一起去了——香炉山。

我们乘坐大巴车，来到了香炉山山下，有一些同学开始打趣：我已经坚持不下去了。等放好书包后，我们就真正意义上开始登山了。

首先，去的是玻璃栈道。我们上去玻璃栈道的时候，有的同学恐高，不敢往下看，有的同学很大胆，直接向前跑，还有的同学很调皮，在桥上晃来晃去，搞的桥也跟着晃来晃去，这让恐高的同学不禁害怕起来。

到半山腰的时候，我就已经感到两个小腿发颤，累的喘不上气，仿佛面前的台阶，是一座座大山，等着我去跨过。脑子一片空白，想的只有一个字：“累！”本来想到队伍的最后，慢慢的跟上，但是，一个阿姨过来了，跟我说：“加油！你看阿姨，很快就到山上了”她一边说一边扶着我，并告诉我呼吸要均匀，如果热就脱下来衣服系在腰上，这样会轻松很多。我想：阿姨这么帮我，我一定不可以让她的帮助白费。我这么想着，也一步一步的踏过台阶，一层，两层……时间仿佛过去了很久很久。只听得到鸟儿的叽叽喳喳声，同学的说话声，微风的呼呼声，吹的小道旁边的树枝上的叶子直眨眼睛，吹的出汗的人们神清气爽。终于，体力不再不支，反而可以坚持下来了。等到快到顶的时候，阿姨再次来看我，来扶我，我可以跟阿姨说：“谢谢您的帮助！我现在可以自己走了。”

快到山顶的那段距离，是最陡的。只可以走一个人，旁边就是山尖。不过，爬到了山尖上，上面的空气，是比任何地方的空气都要新鲜的，因为，这里面有努力，坚持的味道。

下山可比上山快多了，不一会儿，就下来了。

吃饭时，我想：登山不仅仅是对体力和耐力的考验，更是对意志力的考验。学习也像登山一样，如果知难而退，就什么也学不到。只有知难而进，才能登上知识的高峰。

研学游记作文篇十七

“冬已至，秋未尽”，迎着凉爽的风，我们来到了本次研学之旅的目的地柚博园。

进入场地，满目的文旦树尽收我们眼底，文旦虽已被摘完，可还是有一种别样的美感。踏进门，一天的行程就开始了。首先第一个项目就吊足了我们的胃口，美其名曰：“飞夺泸定桥。”

戴上装备，做好措施，我那激动的心就已按捺不住了。放眼望去，用网织成的布仿佛一点也不牢固。呀！要走了，陈同学打头阵，只见她扶着两边的网，像走独木桥一般小心翼翼，我见状心想：这不简单吗？有手就行啊。毫不犹豫地走了下去，左脚一步，右脚一步，如行云流水一般，很快地走完了第一程。望望旁边，同学们对脚下奔流的河水望而生畏，畏畏缩缩地前进，吕同学天生就慢，加上桥的摇摇摆摆，导致他只能慢慢悠悠地走；后面的同学则特别狠毒，蹦蹦跳跳，使桥一抖一抖，让其它的同学前进更为艰难。

察言观色的时间结束了，我还是和往常一样，脸不红，心不跳地上桥，可是后面同学突然上桥，我大意了，没有闪。一个倒栽葱，两只鞋插网里去了，属实吓了我一大跳，好在及时跳出，不然这可能是我最后一次研学了。

在经过了惊心动魄的飞夺泸定桥之后，我们那热血的心还没有彻底平定，就又迎来了合力建塔的活动。分配好组员后，游戏就正式开始。起先，我们全体男生聚精会神，势要超过隔壁女生，只见邵同学手拉着绳子，小心翼翼地让铁环一点一点地靠近缝中，然后陈同学用力一扯，钩子顺利进缝。我们士气大增，立马再钩了一个，可是这次并没有成功，许多人开始自暴自弃，陈同学像打酱油似的，像根杆子一般站在那里，啥事没有一般。“人心散，搬米难”最终以失败告终。

随后我们还玩了耳目一新的农耕劳作，让人垂涎的手工蛋糕，激动人心的真人cs这次研学让我们在玩中学，在学中玩，也让我们懂得了团结的重要，真是一举两得，意义非凡啊！

研学游记作文篇十八

十二月一日，阳光明媚，我们终于迎来了凤凰湾研学活动，凤凰湾位于新余市西南部，紧邻美丽的仙女湖景区，是一个风景秀丽、游客设施完备、充满乐趣的好地方。

一路上，我们怀着兴奋和激动的心情，恨不得像小鸟一样，一下子飞到那期待已久的凤凰湾。随着老师的一声“到了，大家注意安全”，哇！终于到了，眼前突然被凤凰湾美丽的景色深深吸引了，有美丽的湖水、干净的沙滩、广阔的草地、琳琅满目的游乐设施……。

开始，我们来到了一个码头，码头旁有各种形状的游船，有的像小鸭子、有的像小兔子、有的像熊猫……。我们登上了一艘名叫“凤凰号”的大船，当大船行驶在湖面上，湖面翻起了一条条细细的波纹，湖水拍打着湖岸，那声音犹如一首“交响乐”，多么动听悦耳，令我陶醉。

接下来我们来到了一片大草地，初冬的草在暖阳的照耀下，在微风的吹拂下，昏昏欲睡，但为了迎接我们的到来，它们用最热情的“双手”向我们打招呼！我们躺着草地上，看着天上的白云，那白云有的像兔子，有的像老虎，有的像小绵羊……，它们仿佛在赛跑，你追我赶。

美丽的凤凰湾还有各种各样的游乐设施，有射箭馆、数字城堡、碰碰车、小火车、摇摆桥等。其中，是我印象深刻的是射箭活动，我按照教练叔叔的要求拿起弓和箭，朝着箭靶射去，很可惜，连续几次都没有射中，但我没有灰心。我重新调整姿势和力量，终于成功射中了靶心我高兴的手舞足蹈。哇！看似简单的射箭，其实是很难的。不禁让我感慨到，其实做任何事情都不会轻轻松松，但只要我们付出更多的努力，就一定会成功的。

美好的时光总是很短暂的，不知不觉，一天的研学活动结束了，我们恋恋不舍地离开了美丽而刺激的凤凰湾。从那以后，我喜欢上了研学活动，研学不仅可以看到美丽的风景，还可以学习到很多课本上学不到的知识，更可以让我们体会到大自然母亲给予我们的爱！

研学游记作文篇十九

阳春三月，诗情画意，来一场属于自己的旅行，漫步在这瘦西湖里，不经感叹道清秀婉丽的风姿独异诸湖，哪里是一个‘瘦’字了得！

古诗云：画舫轻歌水上漂，船娘曼舞扭纤腰。熙春楼阁笙箫起，暮看金枝玉叶摇。一入瘦西湖，我便小心地迈上二十四桥感受着这儿的古韵，闭上眼轻啄：二十四桥明月夜，玉人何面处教吹箫？我浮想联翩。更令人惊讶的是河两岸竞相怒放的桃花，映衬着依依的垂柳。让人们流连其中。

和几个小伙伴们坐在游船畅游瘦西湖，那可多逍遥自在！湖岸两边游人如织，小孩儿们在树下嬉戏打闹，老人们在亭子里谈笑风声。再看看湖中，蔚蓝的湖水在阳光的照耀下荡漾。随手抚过湖面，水流掠过手尖，凉意沁入心中。啊！此景只因天上有，人间难见几回合啊！

能和它媲美的还有依南窗以寄傲，登东皋以舒啸的向园了。被誉为晚清第一园的向园建于清代中期，是中国古典林园建筑。跟着导游的步伐我们来到了片石山房。这儿的假山丘壑处有一道奇观水中月。往水里看，白天池水中映着一轮明月，正在疑惑：这大白天怎么会在水中出现月亮之时，导游似乎看穿了我们的疑惑，笑着解答到：这是光线透过假山上的石孔，照射到水面，生成了月亮，随着左右移动的脚步，月亮就缓缓的形成了月牙。可林中的主人为什么要打造出这个水中月呢？我想，他是想告诉后人眼前的荣华富贵就如这水中月一样虚无缥缈，所以我们要勤勉自强。

在宾馆休息了一夜之后，第二天起程来到了南京大屠杀遇难者纪念馆，从看到它第一眼起，它给我的感觉就是悲壮，道路一侧伫立的雕塑似乎在默哀这历史的不幸。现在我还清楚地记得第一座雕塑是一个仰天长哭的母亲，光肩滑落，光脚站地，手中死死地抱着已经死去的孩子。

为什么？为什么？禽兽不如的日军为何杀死无辜的小孩？这段惨无人道的历史，我们怎能忘记！当我踏着沉重的脚步进入馆内时，让我感到愤怒的是有300000中国人倒在日本人的屠刀下，整个南京城上都弥漫着你们泯灭的人性！如果，这个世界真存在良知，那么请让那些在南京大屠杀中丧失人性的人找回一点点良知，可现在，你们日本人却失口否认这段事实。确实，就算你们道上成千百的歉怎么也洗刷不了你们身上的污秽。别忘了是30万同胞的化身，魂灵永远被人们祭奠！是我们应该铭记的历史！

这次研学旅行短暂而又有教育意义，激励我们热爱中国悠久的历史文化，不忘爱国情怀！