作文假如我是什么(优质13篇)

度假旅游时，我们可以欣赏到不同地区的独特美景。写总结时，我们应该注意表达的准确性和精确性，尽量用准确的语言描述我们的观点和结论。以下是一些经典的总结案例，供大家参考和借鉴。

作文假如我是什么篇一

假如给我一天时间，我定会和他和睦相处。

看着他无所事事地从教室口向坐位走去，有时候还停下来嬉皮笑脸地和同学讲两句。我顿时火冒三丈，真想上去抽他两下。可是理智促使我应该平静下来。我深呼吸两下，等他走到坐位上来。他终于坐在了座位上，还没抹去他的笑容：“这么闲呀？”我忍住自己的脾气说道。“谁说我闲了？我才从英语老师那回来，切！”听到这话，我再也抑制不住，以掩耳不及迅雷的速度向他吼道：“你不要以为我没看见，你不会抽点时间写作业吗？你昨天一本作业都不交，而其他人各交了三本，你不感觉很羞愧吗？”我说了一连串的话。我当然知道他会生气，但如果我不说，他又怎么会明白我的良苦用心？他顿时像一只母狮子，指着我的鼻子大声咆哮道：“你以为你是谁，你有什么资格说我？”我也不甘示弱，脱口而出：“学习成绩好可以瞧不起人吗？骄傲使人落后。”他的手差一点打到我的身上来了，旁边的人劝说起来，闹得不欢而散。

如果再给我一次机会，我肯定不会去和他闹意见；如果再给我一次机会，我肯定不会受这白白之气；如果再给我一次机会，我肯定不会再那吼他。

假如给我一天时间，我会和他一起聊天，解开我们日积月累的心结，把我们对彼此的怨恨和不理解都一笔勾消。我不会再对他发脾气，我会驻存我们的友谊。

海内存知己，天涯苦比邻。

我不敢奢望，能有无数个自由自在，轻松快乐的闲暇时光。我只是默默哀求，渴望给我一天时间，只要一天，真的只要一天。

或许，这一天对于我来说，很漫长，但又很短暂。也或许，这一天我会很幸福快乐。但是，又将心胆俱裂、悲痛欲绝。

所以，假如给我一天时间，我要做得仅有的一件事，那就是去好好地陪伴我那最亲爱的外婆。

假如给我一天时间，我要好好地陪着外婆，一分一秒都不离开……。

假如给我一天时间，我愿带上我最宝贵的书，浪迹天涯，不为花言巧语所缠绕，不为俗尘琐事所困扰，虽没有文人墨客的诗情画意，却也如自由自在的小鸟，无拘无束。

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”当夜色降临之际，我愿独倚窗边，轻轻翻动书页，自有一种“举世皆浊，唯我独清”的意味。天边零碎的星儿向我投来一缕若有若无的光芒，却照亮了我手中的书，顿时一股墨香缓缓飘散在空气中，我极力去捕捉那一抹幽香，顿感心旷神怡。这一刻，我的眼中只有我心爱的书，别的一切暂时都不存在了，有的只是精神的宁静和灵魂的升华。

假如给我一天时间，我一定会带着书逃得远远的，远离城市的喧哗和人情的冷漠，破开所有身边无形的屏障，躲到一个安适宁静的世外桃源。在那里，我可以背靠古木，嗅着大自然无私奉献的清香，全身心投入到书中去。《史记》、《东周列国志》……一本本古色古香的文学著作如一个个演技精湛的演员，在大自然这个浑然天成的大舞台上，为我一个人尽情舞蹈、歌唱。带我领略一个又一个奇妙的世界。

当一天拉下了帷幕，我便失去了一个无忧无虑的“读书人”的身份，不得不拖着不情愿归来的身份回到了熟悉而又陌生的城市。街上还是一如既往的车水马龙，可这里却嗅不到半点中国文化的气息。这里，人们早已忘记了那些经典的“传世佳作”，纷纷手握手机，应接不暇地浏览着各种新闻、游戏、网络小说等。科技高速发展着，可某种民族文化似乎正以同等速度被人们逐渐忘记。

假如给我一天时间，我愿带着我心爱的书躲进深山老林，但我真的希望我不必那样，我更希望有一天能看到人们重新重视民族的传统文化，那是永垂不朽的中国文化！

作文假如我是什么篇二

假如我会变，我要变成雷神。

周末的一个中午，我在家里看电视。突然，一道闪电劈到了我家的电线上，只听“轰隆隆”的一声，我吓得急忙去关电视。霎时，我闭上了眼睛，浑身一麻……等我睁开眼睛的时候，我竟然穿着一套炫酷的服装，背上系着个披风，头发变成了金黄色，手里还握着一把锤子。我惊讶地叫起来：“哇！我变成雷神了！”

我是雷神了，我现在要去做什么呢？对，我要去沙漠，我要在沙漠的上空召唤来乌云，让它下雨。从此沙漠将变成一望无际的绿洲，永远充满生机。我还要去有洪水的地方，我要把那里的乌云移开，让那里阳光明媚，人们再也不用害怕洪水。

我变成雷神以后，我会让电力公司生产更多的电，让世界不再黑暗，充满光明。我还要在贫困山区造一个发电厂，让山区里有用不完的电。山村里的小朋友做作业有了灯光，就不怕黑了。

我变成雷神以后，我还会去医院里。我只要拿我的锤子对着生病的人轻轻一敲，病人就会马上好起来，立刻就可以回家了。

这时我飞到云朵上向地上望去，人们都在欢呼雀跃。我躺在云朵上开心地哼着歌，过了一会儿，我不知不觉的睡着了。

等我醒来的时候，我发现我躺在我家的沙发上，电视还开着。原来那一切都是梦啊！我相信未来的世界会更加美好的。

作文假如我是什么篇三

我拥有一颗无与伦比的大脑，是人类的好帮手；风驰电掣的速度，联系全世界各地的消息，添加了生活许多的色彩，我有四四方方的黑色身体，身上还印有漂亮的花纹，却没手也没脚。

当我被制造好后，我和同伴们都被装进一个个黑漆漆的大箱子里，吓得我们噤若寒蝉。不久，我们就来到了一家大型电器店，抵达电器店后，店员便把我们的箱子打开。这时，我们都开心得手舞足蹈，终于可以重见天日了。

接着，店员把我们陈列在玻璃架子上，为我们标上价格让顾客选购。我在这里认识了许多新朋友，有手机弟弟、电视机哥哥，冷器机姐姐……等等，虽然许多人看中我，却都因为我的身价昂贵而纷纷打退堂鼓。日子一天天的过去了，我的同伴也陆陆续续找到了新主人，纷纷的离开了我，只剩下我孤零零的躺在店里的架子上，十分孤独与寂寞。

有一天，我与电视机朋友们一如往常般在店里高谈阔论。突然，有一位先生带着小孩，左顾右盼，似乎要买电脑似的，如果这时我有一个嘴巴，我一定会大声叫她看这边，此时，他们彷佛听到我内心的吶喊，走到我面前，停下了脚步，把我从头到脚端详了一番，吓得我不知所措。过后，他们脸上露出满意的笑容，决定要将我买下，我开心手舞足蹈。于是，他便到柜台去付钱。付钱后，我就兴高采烈的随着新主人回家去了。

回到家后，主人把我放在家中的书房后，便开始使用我上网找资料、传送资料和储存一些文件。外形小巧玲珑的我，方便携带又操作快捷，所以我无时无刻都会陪在主人的身边，为他处理许多事务，成了他的好帮手。

除此之外，当主人的女儿无聊时，我会陪她玩游戏为她解闷；主人的老婆想为家人添购新衣服时，我会展示新品，让她选购，不需要出门忍受日晒雨淋，方便又快速；主人的儿子，上课要交作业，我会帮他寻找资料，交出满意的报告，我可以满足家中每一个人的需求，因此主人家的每个人对我都是爱不释手。

主人的小女儿是个细心体贴的人，常常无微不至地照顾我。每当她使用我后，总会把我的身体抹得一尘不染，然后才小心翼翼地把我放进手提电脑袋里。也会吩咐主人也会定时帮我做身体检查，以避免我被病毒侵害。记得有一次，我不小心被病毒侵入了身体，而再也无法操作。主人的女儿发现后，便立刻请主人把我送到电脑店去维修，并没有因此而嫌弃我，让我感动不已。

我感到很幸福，因为有这么疼爱我的一家人。我希望我能永远为他们提供服务直到我的身体衰老为止，直到我生命结束的那一刻为止。

作文假如我是什么篇四

又是一个夏天，可与往常不同的是，平时都不停散发热量的太阳，现已成了一个巨大的香橙口味的冰淇淋球，正散发着淡淡的果香。

受到“冰淇淋太阳”的影响，人类世界也在渐渐“冰化”，公园里，大树变成了双色冰淇淋，树叶是抹茶味，而树干则是咖啡口味的。绿茵茵的小草都变成了一根根冰棍，偶尔出现的小花也成了一朵朵棉花糖。小池塘内的水都变成了饮料，比如雪碧、可乐、果汁，都一阵阵冒着冷气，小石桥也变成了冰块搭成的，让人感觉无比凉爽。

而学校里呢？课桌变成了冰雕，一尊尊的，很好看了，黑板也变成了一面巨大的冰块挂在覆满冰霜的墙上，整个教室都仿佛是童话里的冰雪世界，不但漂亮还很凉快。操场仿佛一面巨大的镜子，实事上它确实能照出人影，人们还能在运动场上“溜冰”，跳远的沙坑里不再是沙子，而是一粒小冰粒，踩上去不但不疼，还能不弄脏衣服。学校的花坛，俨然已变成了一片冰的海洋，花、叶无一不变成了冰，上面还覆着雪，就连路面也不例外，光滑如绸缎，踩上去也特别的滑。

假如世界上的每个孩子都变成了只会学习的书呆子，也许家长们会自豪吧？看！他们培养出了听话，优秀的孩子。

可是，他们真的优秀吗？他们的思想也“结冰”了。

作文假如我是什么篇五

突然，我灵机一动，看见有两根柱子，我像坐过山车一样顺流而下，滑进了其中一个黑洞里。

我爬出黑洞后，来到卫生间洗脸刷牙。我刚照镜子，不照不知道，一照吓一跳。原来，是我变成了蚂蚁那么大，不是因为家里的东西变大了。我心里暗暗地担心，又想：家里是不是闹鬼了呀，让我变地那么小。

想完后我一看，洗脸池好像变成了游泳池。我想拿起了牙杯，可怎么也拿不起来，好像是被吸铁石吸住了一样。我又看见牙刷，又大又粗，心里暗暗地想：那么大一个牙刷，怎么可能放得进去我小小的嘴巴里呢。我看还是放弃刷牙吧。

我去转那个水龙头，可不管怎么转，都转不开，如同被胶水黏住了一样。我发现洗脸池旁边有几颗小水珠，大概是妈妈洗脸后留下的吧。我慢悠悠地爬过去，开始洗脸。

洗刷完毕后，我想背上书包，可就是背不上去。经过三番五次地背，还是没背上，我只能空手去学校了。

刚走到一眼望不到头的大路上，我眼帘中都是成千上万的脚来来往往。我爬呀爬，忽然听见了一声“汪”。我回头一看，原来一条狗向我步步逼近。我心里担心地想：我不会它口中死亡吧。

我突然看见有藏身之处，我就不管三七二十一地跑了进去，就这样，我又逃过一劫。

还好，我好不容易到了学校。他们已经上课了，我偷偷摸摸地溜了进去，老师报到我的名字了，我连忙说：“到！”可老师什么也听不见，我同桌报复我说：“他一定还在睡觉呢。”

“叮铃铃”听到铃响了，原来是一场梦呀，吓得我心神不宁！

作文假如我是什么篇六

你们看过《西游记》里的孙悟空吧？它会七十二变，我很羡慕他。我也要学着变一变。

假如我会变，我要变成一个作业机。让不会改错和不会写作业的同学，把作业本往里放，站在旁边等，答案自动出来了。

假如我会变，我要变成一个音乐家。弹出好听的曲子，动听的曲子，天真浪漫的曲子。

假如我会变，我要变成一朵白云自由自在地在天空中飘来飘去。一会儿变成我喜欢的白雪公主，一会儿变成一只小鸟在天空中自在的飞来飞去。

假如我会变，我要变成一位魔术师。把垃圾变成回收物，把河水变干净，把世界上的森林变大，让所有的小动物在这里美好的生活。

假如我会变，我要变成美食家。做广东菜、湖南菜、山西菜，让爸爸、妈妈和老师品尝我做的菜。

我真希望我有七十二变的本领。

作文假如我是什么篇七

假如有一条路，一条通向远方的路，就难免要有一些跨越路障、连通两端的桥。小路则有小桥，大路则须有大桥。无路难达目的，无桥难逾障碍，古谚云“逢山开路，遇水架桥”，大概就是这个道理吧。

假如我能够，我愿是一座桥！

假如我是一座桥，就做一座跨幅悠远宽阔平坦的真实之桥，架在充满险阻的大地上-------架通河岸，架通海岸，架通大洋彼岸，架通中外，架通全世界。化天堑为通途，变天涯为为咫尺。银河两岸的织女牛郎不再饱受别离的煎熬，不再翘首以待地期盼，不再度日如年地等待；海峡两岸，不再兄弟离散，祖孙分隔，世世代代地渴望；东方西方也不再信息阻隔，交流不畅，思想文化割裂-------假如我是一座桥，我要让有情人在桥上相会，有缘人在桥下牵手。

假如我是一座桥，就做一座永恒存在的古老之桥，架在历史的长河上，架通历史，架通古今------过去、现在和将来。让英明的古人存活至今，让聪明的今人延续至后。让今人走进历史，与古人谈心，感悟他们的人生；让古人迈入现代，与今天拥抱，传达他们的睿智；让古人、今人都面向未来，共同成为未来社会思想文化的深厚积淀。

假如我是一座桥，当不做凄苦幽怨的“断桥”，要做相拥相爱的“鹊桥”；不做走向地狱之门的“奈何桥”，要做通向天堂之路的“彩虹桥”；不做见证国耻的“泸沟桥”，要做表现英烈悲壮的“铁索桥”！

作文假如我是什么篇八

“还玩还玩，不去写作业？一天到晚都是玩玩玩！”老妈又在那儿“河东狮吼”了。

哦！”我只好应到，“来喽！”

唉！这个时代的家长也太“望子成龙，望女成风”了！有我们受的喽！假如我是家长，儿女们一定很幸福、很快乐！

你一定会问我为什么想当家长，下面还有一个故事哩！

那天，我已写完作业，正在玩我的娃娃时，妈妈走进来，看到我在玩，脸一板，眉一横，厉声问：“作业呢？没写完不能玩！”

说完，一下子就把我的作业拿起来检查，发现我真的做完了，便说：“习题也要写，书也不会读，一点也不乖！”

我原先想：妈妈会不会跟我说对不起呢？唉！

假如我是家长，我决不会让子女们做那些乱七八糟的习题，我要让他们自己来编习题，让我们做。使孩子从小就了解一切是怎么回事。

假如我是家长，我决不会让他们呆在家里，像颗珍珠似的，放在手里怕冻着，放在嘴里怕化了。我会让他们自己带点东西去郊游，自己体会我们祖国妈妈的秀丽景色、美好风光。

假如我是家长，我一定让孩子们自己选择他们喜欢的兴趣小组，不强迫他们老为语数英三科发愁，我会让他们向各个爱好进攻，永远快快乐乐的。

假如我是家长，我一定说到做到，不以一个“没空”的理由，不理他们，我会利用周末的时间带他们出去玩，让他们开开心心生活每一天，永远快乐无比。

假如我是家长，我一但做错事、说错话、冤枉了孩子就会主动跟他们道歉，让他们觉得我和他们不像母女或母子，倒像朋友，交流得更紧密，话谈得更开心！

作文假如我是什么篇九

假如我是一只小鸟，我想成为一只自由自在的小鸟，让我的翅膀带着我飞向远方，让我看到祖国的大好河山，让我与白云互相攀谈，让我与风儿姐姐互相诉说自己的所见所闻，让我为大树歌唱，让它长出更多茂盛的树枝，让更多的鸟儿有自己温暖的家，让我与我的同伴共同进入知识的天堂，在充满了阳光的蓝天自由翱翔。

假如我是一只小鸟，我想当一只每年都会向南方迁徙的鸟。因为我想知道往南飞的途中景色是否美丽。我还想问一问其它的候鸟它们以前迁徙的事，问问它们以前生活的怎么样。我还要告诉它们我以前看过的《骑鹅旅行记》里，关于描写大雁迁徙时的情景。

白天，我与我的同伴共同找食物，晚上的时候让我与星星共同度守一个又一个愉快的夜晚，我和星星之间是多么的亲密，多么幽默呀！你看，我看着星星，星星看着我，用我们的眼睛诉说着自己的快乐与痛苦，我每天夜晚的时候我都会到一颗大树上去，看她每天闪烁着耀眼的光芒，她是多么的美丽、多么亮丽，在我看来她在我心目中就是闪亮登场，让我每天都感叹着她的美丽，她是至高无上的，她是独一无二的。

我每天都会生活在太阳下，虽然太阳大叔，没有月亮姐姐和星星姐姐那么温暖美丽，可是没有了太阳，人类就不能生活在充满阳光的世界里了，我也不能获得光明，当然，我也非常乐意的与太阳大叔在一起玩儿。

我多么希望自己是一只快乐而自由的小鸟呀！

作文假如我是什么篇十

假如我有72变，我想变成红火的太阳，照到每个角落，让温暖的阳光驱赶寒冷的冬天。

假如我有72变，我想变成细小的雨滴，落到每片绿地，帮助小苗茁壮地成长。

假如我有72变，我想变成绚丽的鲜花，开遍城市村庄，让我们的家园变得更加美丽。

假如我有72变，我想变成茂密的森林，挡住狂风沙尘，让空气变得更加洁净清新。

假如我有7变，我想变成可爱的小鸡，飞向高远的蓝天，和美丽的云朵一起捉迷藏。

假如我有72变，我想变成奔驰的骏马，跑到宽阔的草原，哪里的小伙伴嬉戏玩耍。

假如我有72变，我想变成海底探测仪，潜入深深的海洋，去挖掘海底的矿石和宝藏。

假如我有72变，我想变成神奇的卫星，飞进无边无际的宇宙，探索星球的奥秘。

假如我有72变，我想变成一大所学校，让全世界所有孩子能像我一样，高高兴兴地学校学习。

虽然这些都是我的想象，但是我相信我的想象中就会变成现实！

作文假如我是什么篇十一

我愿化为绵绵春雨中一滴小小的雨露！

假如我是一滴调皮的雨露，我要在迎春花金黄色的花瓣上跳一跳，让她笑得更加灿烂；我要在山茶花层层叠叠淡粉色的花瓣上滚一滚，让她变得更加娇艳；我还要在水仙花洁白的花瓣上弹一弹，让她化身变成美丽的天使。

假如我是一滴好奇的雨露，我要坐在随风摇曳的柳枝上，观看河流的破冰行动，倾听它们欢快的歌唱；我要趴在屋檐上，窥视燕子妈妈是怎样啄春泥一点一滴建造温暖的巢穴；我还要躺在凹凸不平的石板路上，看古老的墙头那一枝呼之欲出的红杏，想象院子里的满园春色。

假如我是一滴充满爱心的雨露，我要来到美丽的公园，浇灌着公园里的小树苗，让它们快快长大；我要来到书声琅琅的校园，为校园里读书的小朋友们伴奏；我还要来到一望无垠的田野，陪伴着庄稼，告诉它们：严冬过去了。

尽管我只是一滴小小的雨露，虽然微小，但我也会有非凡的力量，为世间万物传递春的信息，带给它们欢乐，送给它们温暖！

我愿做一颗平凡的小雨露！

作文假如我是什么篇十二

假如我会克隆，我一定会克隆一个和地球一模一样的星球来，让地球上一半的居民移居到那儿去。

这样的话，地球上就再也不会出现紧张住房，没有工作，上不成学，没有饭吃等问题了。

在那个星球上，要有很多很多又大，又漂亮的房子，给那些天真可爱的小孩子们住。还要有很多很多的花草树木，用来装饰这个美丽的星球。还要有很多的小动物。因为，人和动物是相互依存的，没有了动物，也就没有了人。

我要把地球上所有美好的东西都克隆到那个星球上去，让那个星球更加灿烂辉煌。但是，我们千万不能再让地球的噩梦在那个星球上重演。我们要保护好这个星球的生态环境，如果再破坏了它，要想再克隆一个星球就没那么容易了。

我还要克隆出好多好多的学校，让那些在地球上失学的孩子们重新回到温暖、光明的学堂里。我要克隆好多好多的教室，每个教室有20个学生，这样，老师会尽可能地照顾好每一个学生。我还要克隆好多好多的老师，这样，每个学生都能得到老师的温暖，让同学们都能在很好的环境下学习、成长。

假如我回克隆，我不仅要克隆这些东西，更需要克隆的是，人们那颗美好的心！

作文假如我是什么篇十三

我一定要我的同伴为我们鲨鱼大家族多做好事，为我们鲨鱼大家族以前所做的伤害打渔的渔民，吃掉潜水员等的错事而赎罪。

假如我是海豚妈妈，我一定要把我生平所有的生活经验告诉我的孩子。把我的孩子的游泳技术，教得最好。让它们把助人为乐的本领学得更强，还让它为人们寻找金矿，为海面上清理垃圾等，我还要教我的孩子做人的道理：你生在世上，是为人们，为所有人贡献你的力量的，不是白吃白喝的。

假如我是一只小鸟，我就要飞遍祖国每个角落，看看我们祖国日新月异的变化。

我飞过田野，农民伯伯正在收割呢，那金黄的稻穗让农民伯伯沉浸在丰收的喜悦中。

我飞过黄河，看见我们的母亲河正在翻腾、奔涌、咆哮。

我飞过草原，看见马在草原上尽情地奔跑，看见牛儿在悠闲地吃草，看见小羊在妈妈的怀抱。

我飞过高原，看见牦牛正在悠闲地散步呢！

我飞过池塘，看见小青蛙在开得正艳的荷花上快乐地叫着：呱呱呱。

我飞过森林，看见百年的松树正滴着油脂哩！

假如我是一位训兽师，我要把万兽之王老虎，凶猛的狮子，好斗的犀牛，高大的野象，凶残的狼，狡猾的狐狸，都驯服得服服帖帖地，让人们放心地接近它们。

假如我是一位老师，我要象我们老师那样：不摆架子，多接触同学们，让他们以轻松的态度对待学习。同学犯错的时候，我会耐心地教导他们，应该怎样做才是对的。当同学把自己认认真真做的作业交上来的时候，我一定会在他们的作业本上打一个100分或者打个“优”，每打一次100或“优”就代表我给他们的鼓励。

假如我是一位魔法师，我要使出我的魔法为人类造福。啊！那不是食人蚁吗！它们往哪走呢？看看吧！探险家，啊！它们想吃探险家啊！定，哈哈，定住了吧！

假如我是一位科学家，我会研究出一种再生素，哈哈不知道了吧！让我来为你介绍吧！

因为有些残疾的人行动很不方便，我看见了很难受，就发明出了这种再生素。只要残疾的人把他残疾的地方涂上再生素，过几天，就又长出来了。

呵呵，不错吧！