总结过去一年的工作,为新的一年制定计划。写总结时要注意语言的简练和准确。总结是一种对自己过去的肯定和对未来的规划,以下是一些精选总结范文,让我们一起来学习和提高。
跳蚤市场作文篇一
"六一六一,快快乐乐。"每当我唱起我自己创编的顺口溜时,就会记起六一儿童节我们在跳蚤市场卖书的情景。
不一回儿,周围就挤满了人,都来看这本书,大哥哥拿了一本书,看了看,问:"小妹妹,这本书多少元呀?”
一旁的.小妹妹拿起一本神奇宝贝的书,问:"姐姐,这本书多少钱?“。
后边儿的小弟弟从人群中挤过来,拿起一本书,翻了翻,问:"姐姐,这本书多少元哪?”
吵吵嚷嚷的,我实在忙不过来了,大声喊道:"8元,8元,8元,不能在便宜了。"人群散开了,他们似乎都xian贵,就不买了。突然,一个身穿白衣服的大哥哥回过头来说:
"我买了!“。
他tao出钱,给了我,我把书递给大哥哥,今天可真高兴,第一次zhuan到了8元钱。"六一六一,快快乐乐。"我唱着自己创编的顺口。继续卖我的东西。
跳蚤市场作文篇二
我站在选好的摊位上,快速地把精心准备好的`玩具、书统统摆了出来。我环顾下四周,啊,这里人群涌动,吆喝声、讨价还价声汇成了一片。跳蚤市场也就此拉开了帷幕。
我看了看自己带来的商品,信心十足,想:哼,今天我一定要大赚一把。可是,我站了许久,大家都当我是空气,视而不见,见了一眼也匆匆地走开了。其他老板都在大声吆喝着,可我没有那个胆,于是我拿起一个小玩具高高地展示起来。这个办法还真奏效了。
不一会儿,一个小男孩来到我的摊位前。我心里一阵欣喜。见他那老实样,我就更有信心了,正好借这个机会把所有东西一一介绍给他。他指着我手里的玩具问:这个几块钱?边问边拿出钱包。我一看,机不可失啊,马上殷勤地说:您的眼光可真好啊!这个玩具十分独特,可是我的‘镇店之宝’啊!三元,卖给你吧!小男孩真爽快,二话不说从钱包里掏出钱,买了。我继续怂恿他买其它玩具,他居然被说服了又指着这些玩具,说:这个,这个我都要了!我心里乐开了花,好顺利呀,真出我所料。我把所有的玩具卖给他了,便进货去了。
到一个摊位前,我发现自己喜欢的东西,拿着它爱不释手:姐姐,这个多少元?她的回答吓了我一大跳:你说几元就几元吧!我得意了起来,贼贼地想:一定要狠狠地诈她一笔,压到了最低价,于是我脱口而出:五毛!成交!姐姐说。太不可思议了,居然成交了,我在心里偷着乐!
你看,我很奸吧?
跳蚤市场作文篇三
十二月三号这一天,我来大作文的课堂上课,老师让我们拿自己已经不用或不喜欢的东西和别人进行交换。
我带了一只宝剑笔。它和别的笔是不一样的,宝剑笔有一个尖尖的头,他会写出蓝笔写的字,好用极了,写起什么东西,流畅极了。它不光有剑,还有一个剑鞘,上面刻着好看的花纹,它们组合起来,像一把真正的宝剑一样,红红的颜色,漂亮无比,它还是我的爸爸给我买的呢!
“你看,它多好呀!我都已经给你介绍这么多优点了,难道还不换吗?要是不换,你可要后悔了!再跟你说,它还能换笔芯儿呢!你不会吃亏的,和我换吧!不会后悔的!快和我换吧!宝剑笔那么好,换吧,快换吧。它多漂亮……”
跳蚤市场开张了,真是人山人海,热闹非凡。物品琳琅满目,我的这个店生意不是很好,顾客都跑到另外一个商店去了,但是我们几个店主并没有泄气,我们大声吆喝起来:“卖东西了,卖东西了!”一会儿,顾客便渐渐多了起来。我用我的宝剑笔换了一个皮套,但我对他不是很满意。于是,我去了另一家商店,我和好多店主进行了对话,但一无所获,什么也没换着。我喜欢上了一个胶囊笔,但是这个店主不和我换,我说:“你看这个皮套也不错呀!”他说:“我不换。”我有些失望。
这次我只换了一件商品,我有些失望,但是交易成功多件的人对我说:“你得吆喝一下,比如说:“大家都来看呀!多好的商品呀,你不换会吃亏的,你知不知道你换了就不会后悔了!”他还说:“你还可以办一个抽奖的活动。”
我明白了:原来,我缺少的不是别的,而是吆喝,我可有经验了。
跳蚤市场作文篇四
今天我们学校举行了跳蚤市场的活动。大家都开始买东西,可我不能买,因为我有一件更重要的事――卖东西。
我们几个管卖货的同学跑向班级摊位。我的爸爸、妈妈已经在那里等了,他俩今天来帮我们的忙。到了摊位上,我们坐了没多久,一群人就跑了过来。有些人要那个,有些人要这个。我们几个有的说价格,有的给东西,收钱的同学收得手也酸了。
我们忙啊忙,忙了好一会儿。我看了看手表,跳蚤市场活动快结束了。
看着摊子上剩下的商品,我说:“五块钱两样,五块钱两样了。”隔壁摊子一看也叫起来:“五块钱两样了!”可我们还是有一些东西没卖出去。
我又喊道:“一块钱一样,全场一块钱。”仍然有一些商品没卖出去。
我大叫:“一块钱全卖。”东西终于都卖光了。
今天真好玩啊!
跳蚤市场作文篇五
“买一送一,买一送一!”“跳楼大甩卖,跳楼大甩卖!”“清仓大处理!清仓大处理!”清脆而响亮的吆喝声一浪高过一浪。这是大街上小商小贩的吆喝吗?不是!这是我们一群小学生在学经商呢!想知道当时的热闹情景吗?就快跟着我摄像机的聚焦镜头去看看吧!
早晨,我们排着长龙似的队伍来到公园。一路上,我们有说有笑,还唱歌呢!不一会儿,我们就到达了目的地。进了大门,扑鼻而来的清香使我陶醉了。老师让我们在广场上休息片刻,等一二班摆好摊,我们就去购物。想到马上就要购物了,我像吃了兴奋剂一样,东跑西跑,按捺不住激动得快要跳出来的心。当老师说可以购物了,同学们便像解放军发起冲锋一样,向“跳蚤”市场“进军”!一进市场,啊,刚才还是一条幽静的散发着阵阵幽香的林阴小道,有了这些小摊小贩,小道立刻变成热闹的大街啦!街道两旁摆满了商品,真是让人眼花缭乱,目不暇接!有可爱的布娃娃、各种各样的首饰、种类繁多的课外书……真是应有尽有。再看看那些“商人”,各有各的揽客方法。有的.一边吹着哨子,一边喊着;有的站到台阶上,挥舞着商品叫卖;有的就把书卷成喇叭状,朝街上拉客……市场就像在举行声音大赛似的,吆喝声一浪高过一浪。
我应着吆喝声来到一个又一个的摊点,仔细挑选,突然,一个可爱的“卡帝猫”映入了我的眼帘。摊主是一个小女孩,我俯下身子指着卡帝猫问她:“这个多少钱?”“6元!”“这么贵啊!”“这可是我9元买来的!”“既然这是‘跳蚤’市场,你就再少点吧!”:“不能再少了,再少我就要亏本了!”“好不好嘛!”我故意把声音延长。她好像是招架不住我的软磨硬泡了,就把价钱降到4元。我立即付了钱,捧着“卡帝猫”欣喜若狂地亲了又亲,抱了又抱。
很快,一二班的旧货被我们抢购得没几件了。交换身份了。我迅速地摆好摊,我刚把“飞天小女警”摆好,就有人来问了:“这个多少钱?”“4元!”我脱口而出。“便宜!”她小声地说了一句。不一会儿,我的东西便卖光了,我数了数,一共赚了12元5角。(乐疯了!)。
虽然,这次活动是短暂的,但却是我记忆长河中一朵美丽的浪花。
跳蚤市场作文篇六
这个星期五,学校举行了“六一”活动中的一项:跳蚤市场!
我带来了两本书:《爱找东西的男孩》和《瞧,这帮俏丫头》。我去逛了其他班的摊位,应有尽有:面具、书籍、零食、机器人、棋类……有些东西想也想不到的他们也都带来了!
“跳蚤市场”开的那叫热火朝天啊!各种会做生意的高年级同学,还有不太会打交道的低年级同学都在那儿购啊换啊的。各种琳琅满目的东西,有各式各样的书,奇形怪状的玩具,每一样都同样吸引我的眼球,让我应接不暇。顿时,买的买,卖的卖,讨价声,还价声,混成一片,真是热闹不凡。
我们的班主任让李曼戴着扩音器为我们叫卖。李曼原先还很害羞,可到了后来就好多了:“走过路过千万不要错过啊!这里的东西物美价廉!”有些“顾客”左逛右逛,似乎在找丢失的东西。
有人买我的《爱找东西的男孩》这本书了!
那个女孩问:“这本书好看吗?”我想:这个人真笨!我肯定会说好看的啊,不然肯定就不会买的嘛!她又问:“多少钱呢?”我说:“我买来16块,除了写了名字其它都是完好无损的,所以我卖13块,买吗?”她嗲嗲地说:“那能不能10块卖给我嘛?”我最怕来这招了,就答应了她。
时间过得真快,跳蚤市场就要结束了。“小老板”们都依依不舍地收拾着自己满载而归的“货物”回到了教室里。
跳蚤市场作文篇七
哈,太棒了!我激动得一蹦三尺高,是什么让我那么高兴呢?原来是我们中心小学义卖跳蚤市场要举行了,也许你不知道什么是跳蚤市场吧,跳蚤市场其实就是把自己不需要的东西卖出去,再买些自己喜欢的东西,还可以把卖的钱捐给灾区。这个宝贵的时刻可是我盼星星盼月亮盼来的,我一定要过得有意义才行。
早上,我背着书包,拿着东西,一蹦一跳的跑进学校。上午,我心不在焉地听老师上了三节课,中午我也无心出去玩,一心想着跳蚤市场。
终于,跳蚤市场开始了,操场上人山人海,吆喝声,叫卖声此起彼伏,同学们象潮水般涌向操场。我选了个好地方便摆起了我的小摊子:转转闪光火丝、动物照相机、斑点狗、京巴狗、水沙沙、mp3、铅笔刨刀……应有尽有。接下来,就是等人来光顾了。
啊!还是水沙沙最受欢迎!一个其他班的女生跑了过来,问:“你这个东西多少钱呀?”我回答:“两元。”她又问:“能不能便宜点啊?我只带了一元钱。”我就说:“那好吧!”就这样,我的第一笔生意就做成了。
我兴高采烈,马上拿着这一元钱去买耿昕怡的书——《安徒生童话》,买到书之后,我又回到我的小摊子前,继续做我的生意。
正巧,于奥洋跑了过来,要买我的转转闪光火丝,他问:“你这个玩具要多少钱啊?”我说:“一元钱。”可是,他二话没说,转身就跑了。
过了一会儿,孙老师走了过来,问:“陈冰,这是什么啊?”我说:“铅笔刨刀啊。”孙老师又问:“几元啊?”我说:“一元。”孙老师就说:“就买一个吧,放在讲台上,大家都可以用。”就这样,我又赚到了一元钱。
接着,丁盛手里拿着一只彩色的蝴蝶跑过来问我:“你要这只彩色蝴蝶吗?只要一元钱。”“一元?不会吧!你这个小东西还要一元啊?五角行不行,干吗这么贵啊?”丁盛拿我没办法,只好说:“好吧,好吧,五角就五角,卖给你啦!”
就这样我的商品很快就被抢购一空了啦,清点了一下我的钱包,收获还真不少呢,一共卖到二十八元钱。我带着我的成果回到教室,我把钱全部都捐给了灾区,希望灾区的小朋友们也过上美好的新年。
跳蚤市场作文篇八
8月11日我们院子开了一个跳蚤市场,就是让我们一起去拿家里不用的东西交换。我拿了小时候玩的米老鼠和小龙下去卖。我刚一拿下去,就有一个小男孩跑过来,他盯着我的米老鼠不走,非让他妈妈给他买。他问我这个米老鼠多少钱?我说:米老鼠30元他说:便宜一点。我说:20元好吧?他说:可以。他把20元给我,我把米老鼠给了他。
一会儿,我碰见了我的同学赵家雯,她说我们一起卖东西吧!我说:好吧。她卖东西,我去让别人给我捏泥人。我卖东西,她去买东西。我们一起买卖,配合默契,非常快乐。跳蚤市场结束后,我挣了20元。赵家雯挣了23元,我们都很开心!
跳蚤市场作文篇九
“卖东西啊!卖东西啊!”你们知道这是在干什么吗?原来呀,我们五年级在卖东西。
我们组摆好摊,小旋就在哪大叫:“走过路过,千万不要错过!这里的东西好看又便宜。”这么一叫,马上招引来了一位顾客,他扫视了一下摊位,问:“这本书多少钱?”小颖不假思索地说:“5元。”“好,我买了!”那位顾客说。说完,索性地掏出一笔钱。我组马上的了5元,我们真想高歌一曲。
过了5、6分钟,又有一位顾客上门了,问:“这瓶牛奶多少元?”我肯定地说:“1元。”“好便宜,我买。咦?这个什么东西?”小玮说:“1.5元,很便宜的,晚上还会亮呢!”“我也买了!”她面带微笑地说。这时,我组又赚了2.5元,我们高兴地手舞足蹈。
这时,小旋又喊:“走过路过,千万不要错过!都是便宜货。”过了3、4分钟,才来一位顾客。他索定目标,问:“这光盘多少元?”小琛幽默地说:“不贵不贵,只要一元,呵呵。”“恩,我买两张。”“谢谢光临。”小琛兴高采烈地说。我组又得了2元,我们高兴地眼睛眯成一条缝。
过了10分钟、20分钟、35分钟、45分钟......我组得了36元。这36元对我们来说简直是一个天文数字啊!
我现在终于体会的卖东西的人的辛苦了。
跳蚤市场作文篇十
今天,我们很高兴和非物质文化遗产来了一次亲密接触。
走进操场,许多展位上摆出各式各样的非物质文化遗产:有色彩鲜艳的油泥,有做工精致的石雕、竹雕和木雕,还有精美的剪纸......真让人目不暇接!
好戏还在后头呢!进了体育馆的大门,引入我眼帘的就是泰顺的提线木偶。每个木偶上穿着颜色鲜艳的服装,身上都有20-30条线。台上的两位师傅可厉害啦!他们提着线一拉一放,木偶就在两位师傅手中“活”了起来。真假孙悟空一边飞一边打,济公喝起酒来......我们都看得入了迷!看完木偶戏,我们采访了两位师傅,师傅告诉我们,自己14岁就去学提线木偶,现在快七十岁了,做提线木偶这个工作已经五十多年了。听了师傅的讲述,我们个个目瞪口呆,十分敬佩师傅。我们还很荣幸地拿到了两位师傅的亲笔签名呢。
我们温州有许多非物质文化遗产,但有一些已经流失了,我们大家一定要保留好非物质文化遗产,不让它们流失。
跳蚤市场作文篇十一
最近我的钱包比以前膨胀了一些,这就要从不久前学校举办的“跳蚤市场”活动来说了。
周一,申老师公布了一个爆炸性的消息。星期三,上午去烈士陵园扫墓,下午举办“跳蚤市场”活动,大家都开心到爆了,因为我们可是第一次参加这类活动啊!
从老师公布开始,回家后我一直在收集那些不用的玩具、文具、图书,全部都卖了,我把他们一一贴上标价,就大功告成了,数了数还不少呢。
星期三下午,活动还没开始,我在教室里就开始买东西,因为我想赚差价。买了一本5元的《阿衰全集》,然后8元卖出去。之后我只卖不买,活动还没开始我就赚了20多元了。
“跳蚤市场”终于开始了,我、张泽宇、沈欣霖、栾逸程在一起合作。操场上,人头攒动,简直是一群热锅上的蚂蚁,四处攒动。不断有人喊着“买一送一”“买一送二”……热闹极了!
我们赚了不少钱后,开始赚差价。突然一个同学走过来:“朋友,千山万水总是情,买我一个行不行?在操场上,既然我们能相遇,就是有缘分啊!买一个吧,是不是有些心动了呢?是不是有些想法了呢?赶紧买吧!”被他说中了,我确实心动了,于是就买了一个玩具。临走时他还说:“朋友你买了不止一个玩具,还买到了一份难得的友情。”申老师也听见了,叫我们多学学,我们几个连连点头,表示同答应。不过,后来我也把那个玩具卖了。
最后,我清点了一下“战利品”:39元,6本书。通过这次活动,我知道了,钱的来之不易,同时也期待着下次的活动。
文档为doc格式。
跳蚤市场作文篇十二
咦!今天怎么这么热闹?哦,原来是要举办一场活动——跳蚤市场。
一声铃响,由袁老师和董老师带领全班同学在操场上集合,老师讲完活动规则同学们都把自己的商品一一展现出来。哇,同学们的东西真是花样百出,有可爱的布娃娃,有好玩儿的玩具,还有各种书籍和学习用品……我们的校园都快变成一个“大超市”了。
不一会儿,我的商品卖完了,我穿梭在琳琅满目的`商品中,突然眼前一亮,这本《谜语大全》不正是我想要的吗?我急忙问:“这本书多少钱?”“十元”她回答,天呀!一本书几乎要花光我全部积蓄,但我太想拥有那本书了,只好和卖书的人讨价还价:“这本书三块行不行。”“不行不行”我急忙说:“三块五行不行。”她犹豫了一下,我接着说:“不卖算了,我去别家买。”她见状拉着我说:“好吧,好吧,卖给你我真是亏了血本儿了。”我拿起如获珍宝,一溜烟都跑了。
通过这次活动我明白了,当你想要的东西,价格太贵,可以讨价还价,让自己能接受的范围内把它买下来。当你想要卖掉自己的东西,不能坐以待毙,要积极的卖出去,宣传和推销,这样才能卖得更好!
跳蚤市场作文篇十三
今天学校举行了一次活动,这便是我们学校举办的“绿色跳蚤”市场了。经过漫长的仪式后,我们终于迫不及待地进入了我们盼望已久的市场,首先,我们来到义卖物品商场,商场里,人山人海。我和龙思成简直是寸步难行。只见商品桌上的'物品琳琅满目让人目不暇接:看,精美的转笔刀,五颜六色的水彩笔,神秘的书籍,让人喜不自禁。接下来,我们便来到自由交易市场,刚刚坐下,就开始推销起了。不一会儿,一位老师就来了,我们赶紧围拢过为。张可雨也凑过去,急急忙忙地说:“老师,您买一个吧!这些东西很便宜的。您就买一个吧!”老师经不住张可雨的“软磨硬泡”,终于从钱袋里掏出钱来,买下了一串华丽的风铃和一本包装精美的古诗,过了一阵,所有的东西就接二连三地卖完了,我们哼着小曲儿,直往教室奔去。今天让我收获不少,不但我们学会了理财,还让我能够早点适应社会!“跳蚤”市场作文300字。
小学生作文(中国大学网)。
跳蚤市场作文篇十四
六月一日,哈密三道岭中心小学举行了红领巾跳蚤市场活动。
我们班的横幅标题是“来跳蚤市场淘宝吧”,商品有青龙剑、大白、故事书、漫画书、小葫芦……我们用跳拉丁舞和民族舞还有套圈游戏引来客人,别的班也用他们自己的方法吸引客人,和我们抢客人。我们有专门的售货员、记账员、安全员和组长。活动一开始他们就站到了自己的岗位,组长组织着售货员开始了叫卖,客人陆续地进入了活动现场,安全员开始维护现场秩序,记账员认真的记着卖出去的每一件物品和价钱。
活动现场很热闹,我的一本书也卖了,卖了五元钱,我也在跳蚤市场买了一把小刀,大家都来我们的跳蚤市场淘宝吧。
这次活动举办的很圆满,我在活动上学会了与顾客怎样交流,提高了计算能力,也认识到爸爸妈妈挣钱很不容易。
跳蚤市场作文篇十五
同学们个个兴奋不已,并且谈论着各自要卖什么东西……
他看了我的商品,眼睛直盯着我的游戏机,问:“林怡轩,一个游戏机多少钱?”我回答道:“一个2元。”然后他二话不说,拿起4元钱给我,并把两个游戏带走了。我的第二笔生意也这样顺利完成了……渐渐地,我把所有的东西卖完了,看着手中赚的钱,我会心的笑了。
于是,我伸伸懒腰,向四周望去:只见有的同学在吃力的叫卖,有的在悠闲的“散步”,还有的同学在和商家们讨价还价呢!那场面真叫人难忘。你看我们这个“跳蚤”小市场还真有模有样!
跳蚤市场作文篇十六
星期天,我参加了英语的跳蚤市场活动。有西工大的同学,还有我们高新一小的同学。大家都各自带了好多玩具和书,我带了两本书和两个玩具,我的愤怒鸟还没有开市,就有人要买了,我第一个收到了钱。我买了一本《绿野仙踪》,还买了一个小鳄鱼,他是模型小汽车,合上嘴就跑了。后来我还用我的书和别的小朋友交换了,我得到了《笑猫日记》。还有个同学用30元买走了我的玩具,他又卖给别人100元,哈哈,那个小朋友发现了,说:你也太黑了吧。当然,我们都是用英文来买卖的。
真是太好玩了。
跳蚤市场作文篇十七
星期五的下午,四年级在学校大厅举办跳蚤市场。我带着准备好的零钱,兴冲冲的和同学们一起去了那里。最后我在那儿买了不少满意的东西,有:小笔盒、进口圆珠笔、削笔刀、便条纸、订书机形橡皮擦、橙色手机链。
当天的跳蚤市场真是人山人海。可能因为人太多了,开始我转了好几圈都没有找到我喜欢的东西。转着转着,我遇到了好朋友邝栩仪,于是我们俩结伴一起逛起了市场,边走还边讨论,哪些东西还不错,哪些东西没兴趣。就在这时,我突然看到一个大哥哥刚刚摆好摊,上面放着一只看起来很漂亮的蓝色圆珠笔,于是我走上前问道:“这只圆珠笔几元钱?”大哥哥说:“两元钱,因为它是进口的。”我想了想又问:“一块五行不行?”大哥哥说:“随你便。”于是我就买下来了。接着我们又去别的地方看,让我兴奋的是我后来买了一个小铅笔盒,居然是从八元讲价讲到一元五角,很有成就感呢。不知什么时候和邝栩仪分开了,我又遇见了陈佳雯,就这样买啊买啊,买了这么多东西。
放学回到家,我给妈妈展示了我今天收获的东西,最后拿出那个橙色的手机链放到妈妈手里,说:“这是我送给妈妈的,喜欢吗?”妈妈高兴地笑了,还说真漂亮,谢谢悦悦,让我很开心。这次我买的所有东西,除了削笔刀有点旧了,不是很好,其它的'我都很满意。虽然有一些遗憾的是没有买到《海宝来了》这本书,但是我还是觉得今天过得很开心,因为我很少去跳蚤市场,在那里可以锻炼挑物品,讲价钱,买到满意的东西。我希望以后有更多的机会去跳蚤市场。
跳蚤市场作文篇十八
“山外青山楼外楼,我的书本超一流,不坑你钱卖好书,快来呀!快来呀!”这阵声音是从哪儿来的呀?哦,原来是从操场上传来的呀!是我们在举行跳蚤书市呢!
这天下午,我兴冲冲地带着自己的书来到操场,在地上摆了个摊,开开心心喊了起来。啊!为什么到现在都没有人来买啊?唉,正当我唉声叹气的时候,一位老师从我这里走过,看见我有《孙子兵法》这本书,便走过来,问过价钱,我的脑子里便开始打架,怎么办?她是老师,我是不是要让她三分啊,给她便宜三元?另一方面,我一开始想的是十元卖出去,就一定要十元卖出去,绝对不可以给任何人便宜……我心里正纠结得厉害时,突然,我被老师叫醒,顿时愣住了,只是点头,根本不知道发生了什么,等我回过神来的时候,那老师已经丢下五元钱拿走了我的《孙子兵法》。
咦?刚才发生了什么?难道老师把价钱砍到了五元?唉!我可真是亏本了!我不能再犯这样的错误了,下一次一定要努力把钱赚回来!这会儿,一个小孩走了过来,想买我的《稻草人》,“这本书多少钱?”“十元!”“太贵了吧!”那小孩说。“十元,少一分都不卖!”我一口咬定。那小孩无奈,只得丢下十元钱把书拿走了。哈哈!我赚了,心里激动极了!最后,我一共收获了五十八元,真不错呢!
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跳蚤市场作文篇十九
今天下午,天气晴朗,风平浪静,明媚的阳光照在人身上暖洋洋的。同学们心情都很激动:盼望已久的红领巾跳蚤市场开始啦!
学校宽阔的塑胶操场上,人头攒动。同学们纷纷拿出从家中带来的各种小物件,三五成群的摆摊设点。有读过的书籍,有用过的文具,还有玩过的玩具……真可谓:品种全,数量多,价格优,琳琅满目;叫卖声,还价声,欢笑声,声声入耳。
同学们个个像小跳蚤一样在操场上挤来跳去,人人激动得小脸红彤彤。连我们的老师也来助兴,热烈地和小摊主们讨价还价,场里的气氛陡然更加热闹起来。还真有点儿像街上的集市呢,只不过是微型的,所以称之为跳蚤市场吧。
我也亲身参与了今天的活动,从家中带了书和玩具。不仅全部都推销出去,而且买了自己喜欢的书和小玩具,还赚了五元钱呢。虽然谈不上满载而归,却也可以算是小有斩获吧。
跳蚤市场让我们调剂了物品,互通有无。更让我们亲身实践了市场活动,在轻松活泼的气氛中,能够深刻体会到“做买卖”的“酸甜苦辣”,增添了自己的见识。一举多得,真有意义!
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