校园暖事作文(通用18篇)

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校园暖事作文篇一

“当当当......”无趣的上课钟声又响了，这节是体育课，一想到又要去火热的大太阳下运动，大家都无精打采的往篮球场走出。看着体育组长有气无力的带操，大家也依样画葫芦第做，一点精神都没有。接着体育老师叫我们跑两圈操场，虽然只是短短的四百米，对我们而言，简直就像叫我们到撒哈拉沙漠跑马拉松一样，看大家三三两两、懒散、或跑或走，终于把漫长的四百米跑完了。拖着疲惫的身子、无力的四肢、踩着肥短的影子，走回篮球场。看到大家流的满身大汗，一点要运动的意愿都没有，真希望现在可以到树下乘凉、聊天。

但是事与愿违，体育老师还是无情的拿着篮球要我们运动，心里吶喊着：天哪!太阳那么大、紫外线那么强，美美的皮肤都快被晒得发红发黑了，此时汗流浃背、眼冒金星，又想到下一节的课必定是臭气熏天，不知能不能静下来听课。突然瞥见一个熟悉的身影，慢慢的往我们这边走过来，咦!那不是我们的班主任朱玉贞老师吗?大家三言两语的讨论着，老师来做什么呢?是要来宣布事情吗?还是哪个同学又犯错了?或是......

突然老师一手拿起球说：“同学，我们来打球吧!”我们在作梦吗?大太阳底下，老师竟愿意放下手里的工作，离开凉爽的办公室，到炎热的篮球场和我们一起打篮球。我们原先四个人一组(二男二女)，大家打得有气无力，老师加入后，我们就重新分组进行男女对抗赛，原来懒散的篮球斗牛赛，大家都认真了起来，都希望可以在老师面前大展身手，让老师佩服一下。但一方面大家又有所顾忌，怕会撞到老师、或抢老师的球，让老师下不了台。

然而老师矫健的身手和灵活的动作让我们渐渐地忘了老师原本严肃的一面，看到老师和我们一样精力十足，一下抢球、一下又运球，做了许多有趣的假动作;忽而传球、忽而投篮，忽左忽右，制造了许多“笑”果。大家都精神百倍，把炙热的太阳和酸臭的汗水都遗忘在脑后。

校园趣事。

往日的趣事如一粒粒珍珠，串起了我的七彩童年，时至今日，一提到趣事，便会钩起我的脑中的记忆。有地，甚至还会因为这些趣事而笑出声来......

那是我刚好读四年级的时候，一个早晨，来到学校，雾终于带着满怀的依恋散去了，整个校园一片清新明亮，青翠的叶子上，晶莹的露珠像珍珠粒一样滚来滚去。随着时间的推进。太阳渐渐露出了头脚。温柔的阳光轻轻洒在操场上。难得的机会!于是我便和几个伙伴去了操场打球。

但是，天——有不测风云。这不，正当我一跃而起，腾在空中准备投球之时，包中的钥匙便一抖，一颤、一飞，然后不偏不正的掉进了脚下的洞中。而且，还副带“啪”的一声。顷刻间，我愣住了。面对突如其来的事情惊慌失措。心中禁感到害怕：这可是个下......下水沟啊，会被冲走的!于是，我赶紧朝洞口奔去，一骨碌就倒下去，用右眼贴住洞口朝里看：万幸，没有水。我的心平静了不少，缓缓站了起来。不过对于眼前的一切，我只能苦笑。唉，诠让我那么倒霉?天空黯淡了下来;阳光不再那么柔和;花苔里的花朵一个个都垂头丧气。动动肩膀，沉沉的。

时间就这样一点点过去，人已经越聚越多了。看热闹的同学中有的哈哈大笑;有的议论纷纷;还有的盯着我，大概是第一次看到这种事稀奇吧。而我，此刻则显得有些尴尬，恨不得从这儿挖个洞钻下去拿到钥匙赶紧离开。夏康凌仿佛看透了我的心思，从人群中闪了出来，手里还扬着一把夹子，不，那是个超大夹子!“不用等了，看，门卫那儿代的，这会儿能用”我一瞧，似乎遇上救星，顿时豁然开朗，将其紧握手中翻来覆去的查看。抬起头——双找较原来打起了精神;篮球架现在正昂首挺胸!围观同学的话语中：“这事可真有趣!”的声音回荡着。我满怀信心的拿着夹子趴向洞口。把它轻轻伸了下去，同时右手紧紧握住。生怕这宝贝落下去。地面如一堵墙，死死的横在那儿是一动不动。

拿夹子去把掉入水沟里的钥匙夹起来。这可真有趣。这从周围人的笑声中就能反映出来。一时间，严肃的我也不忍不住笑出了声来。不知不沉，夹子就碰到了钥匙。我迅速回过了神，现场气氛刹时间紧张起来，大家眼睛都注视着我的手。一些人不说话眼睛鼓的老大;一些人样子似乎要叫出声来了;而和我打篮球的几个伙伴，则直接带动大家将我包围，握起了拳。逐渐，我意识到了已经夹稳，于是把东西慢慢上提。也不知怎的，今天的钥匙如重物，超标的体重让它硬生生的摔回原住。周围人一个哀声吧气。上课铃似乎为了配合我迟迟不响，太阳为了帮助我把更多光射向这边。我哪还敢失败。于是，我小心翼翼的又工作起来。有了经验果然不同!宝贝钥匙“出洞”了!我把钥匙接过放在手上，长叹一口气。紧张消失了。花朵抖擞着精神，校园又成为了一个欢乐的海洋。

一直到今天，童年趣事忘记不少，但唯有这件事使我记忆犹新、回味无穷——校园趣事令我难忘!

校园暖事作文篇二

校园里秋天漫不经心悄悄经过，迎来了妖娆迷人、诗情画意的冬天，今天校园里迎来了第一场雪。早晨，整座校园成了银装素裹的大世界，树爷爷的身上又穿上了一件新的素装，松树伫立着，红色的树叶上布满了晶莹的霜花。让睡意朦胧的我顿时心旷神怡，令我赏心悦目。呼吸了一下冬季第一场雪的新鲜空气，好清新啊!没有一点杂质，我走向前操场，已经不像以前那样毫无生气，它白雪皑皑，如浮玉一点一滴地在我眼前浮现。静悄悄地听，雪一片一片落下，让我们想起一句歌词“雪一片一片一片，在天空静静缤纷。这时的雪仿佛像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又像一首诗。看校园里光秃秃的银杏树又穿上一件新的衣服，像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像絮一样柔，美不胜收。

不一会儿，校园的东方已露出了鱼肚白，太阳公公露出了笑脸。冬姐姐悄悄退了下去，刹那间，校园是如此温馨，如此迷人。

校园的夏天热情奔放，校园的秋天迷人可爱，但我更爱校园的冬天，冷酷但又不是迷人的风采。

冷酷的风中，树枝在瑟瑟发抖，摇摆不定，仿佛一下就要倒下去，青绿的松树依然翠绿，给冬日的校园增添了一份生气。而中午的时候，凛冽的狂风大作想发怒雄狮，对天长啸。雪白的雪花被风吹起像翩翩如玉公子，纷纷扬扬。建筑物琼楼玉宇似的啊，冬天的校园真美啊!

我爱冬天的校园。这美丽的校园怎能让人不爱呢?在校园门口，冬姑娘就下了一层层冰，让同学们不由自主玩起来而身后的教学楼也瑟瑟发抖。下面的小草上半身冻了，但下半身仍然挺直。

校园暖事作文篇三

在我们学校，时时刻刻都有很多有趣的事发生，下面我带大家看看吧！

啊！今天是星期一，又要上学了，我极不情愿地起了床，来到校门口观察趣事。

突然，我眼前一亮，看到了施溢按下了车（我的同学），他的手里没有拿泳衣。“哈哈！你这次游泳课看你怎么上？”我心里想，看着他眯着眼睛，一副没睡醒的样子，慢慢来到测体温的地方。突然，他看见手上空空如也，一下子反应过来了，大惊失色，“糟了，我泳衣还在车上。”他大叫起来，两手一拍大腿，跑到了下车处，希望他妈妈发现后回来，可现实就像一碗水，把他那微乎其微的希望之火浇灭了，两道眉毛成了两朵乌云，哎，我也为他婉惜呀！

目送完小施同学，我看见了小李同学进来，紧接着是小刘同学，发现“猎物”后，他以迅雷不及掩耳之势的速度跑到小李背后并“啊！”地大叫一声。“啊呀！”小李同学浑身一激灵，“哎呀，你要把我心脏病吓出来啊！”突然，我心生一计，溜到小刘身后向小李示意别吭声，也大叫一声，这可真是螳螂捕蝉黄鹊在后呀！今天早晨有趣。

食堂里的趣事。

到了上午的第四节课，同学们的肚子都饿扁了。这个下课铃左等不来，右等不来，好不容易等来了，老师偏偏再拖两分钟。同学们各个都快蔫了，终于老师发出圣旨下课，我们破门而“出”，我第一个溜到卫生间，为什么？因为我们要洗手吃饭，而在食堂洗比较费时间，在食堂洗手的话，慢一秒钟也许就有四五个人比你先打饭，可惜呀，可惜，偏偏有个班里的共同敌人黄某某站了第1场。

吃了一会，我感觉已经饱了，但鸡翅不想吃了，小周说：“周士博，给我鸡翅我就叫你爸。”“爸！”“不给！”我把鸡翅给了另外一个同学。

我是值日生。

放学啦！我是值日生。

唉，看着同学放学，我心生羡慕，算了，快做完快回吧。啊！终于做完了！只见小刘像疯子一样拿拖把当吉他唱着黑人抬棺，我们捧腹大笑。

我的校园生活真有趣。

校园暖事作文篇四

校园，一个多么温暖而又有趣的地方。在这里，我们学习知识;在这里，我们快乐生活;在这里，我们还找寻到许许多多有趣的事。

那是一个白雪皑皑的冬天，大地上，屋檐上都被冬爷爷给披上一层洁白的厚厚的棉被，看起来暖和极了!我们发现老师今天心情不错，几个能说会道的学生软磨硬泡，费尽心思，终于让老师把今天的体育课改成了体活课。我们都高兴极了，盼望着体活课早点到来。终于熬到了体活课，我们心里都亟不可待，但是还得安安静静的排队走向操场。为什么呢?因为如果有人大声喧哗，老师就会把我们叫回来在班级罚站——这是我们都不想看到的。

到了操场的我们像飞出笼的小鸟一样，快活的在操场上玩耍：有的踢雪地足球，有的打雪沫纷飞的篮球，有的堆原雪人，有的打雪仗……我加入了打雪仗的行列。我们带上手套，把散落的雪揉成雪团，悄悄地靠近目标。“啪”的一声，雪团打在他的身上弹起飞溅的雪花，他差点摔倒，反应过来后也毫不示弱，抓起雪团迅速发起反击，我一不留神被雪弹击中面门，“啊”了一声顺势倒地作牺牲状，同学们都“咯咯”地笑起来，我装了一会，又爬起来继续攻击，终于靠着人多的力量打败了他!“哼，让你逞能!”周围响起快乐的笑声传出很远很远。

雪仗打累了，我又去踢足球，踢着踢着也忘记了该往哪边踢，只好乱踢一气。“耶!我进球了”，我还沉浸在进球的喜悦中，就听见有人大叫：“你会不会踢呀，你踢了个乌龙球不说，还把我们亲爱的守门员踢倒了!”校园里又飞出一阵清脆的，愉悦的笑声。

回到教室，我还听见我的心在说：“一颗快乐的心……一颗快乐的心……一颗快乐得没有一滴眼泪的心……”

这次体活课真是又有趣又快乐!

校园暖事作文篇五

我是明星学校的一名小学生，偷偷地告诉你呀，明星学校可美了，哦，不信？那听我说说吧。

你去明星学校的时候，先是一扇气派的欧式大门迎接你，你进去一看，一个大大的花园展现在你的眼前，进去走一走，那才叫最大的享受，一走进去，一股清香直往你的鼻子里钻，原来，花园里种了许许多多的花儿，五彩缤纷，五颜六色，有桃花、茶花、玫瑰花、桂花、菊花，等等。花园里还有几条人工河，清澈见底，河面上种满了荷花和荷叶，小青蛙坐在上面“呱呱”地唱着歌，荷叶下面还有一条条五颜六色的小鱼，快乐的游来游去，还不时的嬉戏。

高大的教学楼建在小花园前面，早上的时候，教学楼里传来一阵阵整齐的读书声，连小鸟都乖乖地站在树枝上，认真地听着这读书声，朝阳照在教室的窗户上，好像在说：“它们读的真好！”

小花园的右边是一个田径场，每天，许多人在田径场上打蓝球、跳绳、打羽毛球、跑步。

小花园的左边是我们宿舍，还有餐厅、游乐场等等。我可离不开它们。

我喜欢我的学校。

校园暖事作文篇六

我的学校叫实验小学，位于太山南路。虽然我的校园有点小，但是我很爱它。

走进操场，看！操场上真是给我们带来无穷的快乐。同学们有的跳绳，有的踢毽了，还有的在做游戏。简直就成了孩子们的乐园。

走进教室，哇！墙壁上贴着小手工的作品，小画家的作品，左右两边还有二句名人名言，专门激发孩子们的学习，还贴着同学们优秀的作文，把教室布置得五颜六色。

每当万紫千红的春天来临时，花坛里就会开出许多广玉兰。广玉兰的香味不仔细闻是闻不到的，散发出淡淡的清香。广玉兰的形状各不相同。有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，像观音菩萨的宝座，又像宝莲灯。有的还是花骨朵，真像一个个小炸弹。有的已经调谢了，露出了宝塔形的花蕊。

啊！我爱广玉兰的幽香与纯洁。更爱那美丽的校园。

校园暖事作文篇七

在我们这个美丽、快乐的校园中，许多记忆像洪水一样涌进我的脑海，有令我悲伤的，有令我欢喜的，有令我烦恼的……这些事情中，难道不值得我们用一生来记忆吗？可是，最让我难忘的还是那件又囧又温暖的小事啊！

那是一次运动会上，我被班级选为跳高的一号种子选手，可是在一次训练中，我不小心被扭到了脚。得知这个消息时，就仿佛晴天霹雳，仿佛听到同学们失望的窃窃私语，仿佛听到了老师准备换人的叹气声……我怕我承受不住这突如其来的打击，没有回到教室，而是像小偷一样灰溜溜地跑出了校门。

可是我一走进教室，便发现一切与我想象中的大有不同，黑板上写着简单却又极其温暖的几个大字：“没关系，我们相信你！”我的柜子被同学们整理得干干净净，就连我平时经常用的跳高绳也被他们放在最显眼的地方。同学们见我一进教室，便一个个走上前来嘘寒问暖：“彬浩，你的脚没事吧，不要灰心，运动会还有半个月呢，你好好养伤吧！”“没错，我相信你还是能拿第一的！”……同学们的关怀一句句都触碰到我的心房，一股暖流在我的心里流淌。第一次感觉到他们对我无微不至的关怀，我的强忍着差点滴落的泪水，重新拾起信心。

半个月后，我不负众望取得了男子跳高第一名的佳绩，这一切都要感谢班里给予我的温暖，是他们让我鼓起勇气为班级争光！其实平时看看起来漠不关心的同学都在关心你的一举一动，在你最悲伤的时候，他们会给你一个珍贵的礼物，这个礼物的名字叫友谊。

校园暖事作文篇八

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的忆·校园600字-校园作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

"桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。"每当读写描写春天桃花的诗句时，就会想起我们学校里的桃花，它足以让你久醉于其中那粉红色的桃花中还星星点点的夹着一点红。每一朵盛开的桃花都仿佛是一张孩子的笑脸仔细看看，咦，她说话了："你们觉得我漂亮吗？""漂亮，你最漂亮了。"我总是会用心去回答她。她也笑了，你听到了吗？"莫嫌绿刺伤人手，自有妍姿劝客杯。"夏天来了，我们学校那茂密的花丛中，最显眼的要数那一株株月季了。风一吹过，带来了阵阵清香。那红色的花瓣，黄色的花蕊，和绿色的茎叶，简简单单的构成了一株月季。

"江云漠漠桂花湿，海雨翛翛荔子然。"秋天是我最喜欢的一季了，可能是因为学校的'桂花吧！桂花姐姐，你的香味多么的与众不同，却又是那么的迷人，一袭秋风吹过，飘来阵阵桂花香。你很娇小，但你们似乎很团结，一朵桂花没什么香味，但是一簇簇花儿在一起却是香气醉人。金黄色的你陪我们走过多少秋天。

"墙角数枝梅，凌寒独自开。"这句诗，我想送给在风雪中毅然开放的的冬梅。啊！梅花呀！为何在植物大多枯萎时，唯有你，毅然的开在墙角？你在百花中，显得很平凡，但是你的精神和那骨子里的气节，却是不平凡的。你是那么美，红红的小圆点开在枝头。你的开放，难道不是冬天里的一道独特风景线？你的美，不仅局限在外表，更体现在骨子里的精神！

校园啊！一年四季各不同，你喜欢哪一个季节呢？

校园暖事作文篇九

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的忆校园校园作文，欢迎大家分享。

操场·杏花·惊艳

偶然一天，和她在操场上打球，她如同一只纯净的小鹿在肆意奔跑。风儿把细碎的花瓣吹落在她身上，留下淡淡的清香。她站在骄阳下，阳光温柔地扫过她的脸庞，晃过她清澈的'眸子，留下暖洋洋的痕迹。当球在她手中跳跃时，空中仿佛安上了一把无形的琴弦，动人的旋律，在她脚下清响……她像音符——跳跃、灵动。

窗边·桅子花·清甜

窗边的栀子花开了，在数学课上，她正埋头苦算。我慵懒地趴在桌上陶醉在甜腻醉人的花香中，任由她们滑进腑肺。窗外风正吹拂，阳光洒落在她的发顶。

我盯着她微微皱起的眉毛，“还没算出来，我帮你吧？”

“不是”，她把思绪从题海中抽出，“还有第二种解法”。

我一愣，思绪停顿，一片空白。

“那你快写吧”。

时间在她的小世界里走了许久。太阳也披上了菊色的外衣，终于，她轻轻拍了拍我的肩膀

“我教你吧”。

“好，好啊”。

一阵甜柔的风拂过……

花儿将自己一朵朵摊开，浓郁不已，有时遇到圆滚滚的小飞虫停留，似乎整个夏天都被惊动。

站在葱郁的夏天，风吹过校园，勾起甜甜的回忆：杏花在路边轻晃，蜘蛛网上浸满清香，桅子花在校园窗台上的浅吟低唱，都构出我心中最美的回忆画卷！

我常忆起校园，那每次起风的时候……

校园暖事作文篇十

在我们这个远离市区的学校里，我们的课间活动充满了山野之趣。

我们的校园除了升旗台前和篮球场边上的一个角落有修剪过的花基，其余的`地方树木大多参天而立。在运动场的门口，有几棵高大的桉树，树上的果实可以成堆地掉到地上，小学生们捡了便当陀螺玩。

但我可不会这么无聊，我的足迹会移到运动场里面，运动场的里面才是我的乐园。

运动场一面靠山，那里有十几级台阶，上面灌木丛生，下面乔木林立，树下都积着厚厚的树叶。另一面则种着一排阔叶榕，榕树的树冠如盖，地上盘根错杂。运动场的其他地方，除跑道外，都长着高高的野草，仿佛一片荒野。

阔叶榕这边是能给我带来乐趣的地方，因为那里有榕树长长的根须和榕树宽大的落叶。

我带上借来的放大镜，打算生一堆小火，这是我上体育课之前十分想做的事情。

中午的光最大，无奈午休必须呆在教室。有一天，等午休过了，我便去实践我的愿望。

我来到榕树下，在树如盖的树冠下找东西，找什么呢？当然是那种像胡须一样的气根了。这种东西引火很快，也能保存火种。我把收集到的根须搓成一小团，放到太底下。然后我拿来放大镜对着太，当光凝成一点的时候，再照到那团由“胡须”凑成的小球上。眨眼的功夫，小球就冒烟了，再过一会儿，便有了火种――类似于炭的感觉。我把火种放在干枯的叶子里，然后找来更多的干枯的叶子，把它们合拢成一小堆，再往一边吹气。这吹气是有讲究的，要轻轻的吹，用某野外求生的主持人的话就是：“你对待火种要像对待孩子一样，轻轻的，慢慢的。”我就是像这样子。我轻轻地吹，但烟却往我身上窜，呛得我眼泪直流。看来这“孩子”不太喜欢我。我静待一会儿，眼见烟儿渐渐大了，我猛地吹了几下，火苗就出来了。“你在这里干什么，还不去上课？”我耳边传来了体育老师的声音。回头一看，老师如铁塔一样站在我的身后。他一看那火，便大声斥责：“你干什么呀！玩火？想烧山啊？想坐牢啊？这不是和你闹着玩的。你用什么弄起的火？什么？放大镜，没收！”说完老师就拿走了我手上的放大镜。我在原地站着，嘴里嘀咕着说：“那放大镜不是我的，唉，又要给钱给别人了。”

上体育课了，我融入了同学们的嬉笑怒骂中，不过，看到老师口袋里的放大镜，我的心里直打结。

以上就是我的趣事一桩，什么？还不够？中午留在课室我和你讲个够。

这就是我的初中生活，我的初中生活还在继续着…………。

校园暖事作文篇十一

在我心目中，我们学校的操场就是一道亮丽的风景线。

我们上体育课的时候，可以在操场上自由活动，有的打篮球、有的跑步、有的打乒乓球……操场是呈现出一片热闹的景象。篮球场，那里是男同学的欢乐天地，矫健的身影在来回跑着，大家围绕着圆滚滚的篮球你争我夺，他们拼出了一身大汗，却有个个乐的笑呵呵。不远处的乒乓球台那里站着几个孩子在打乒乓球，那个乒乓球从左边跳到右边，又从右边跳到左边，一直跳来跳去，把我们都弄得头昏眼花。

我喜欢我们的操场，因为它给我们带来了健康和快乐！

我有一个美丽的校园，每当下课，校园各角都有许多人，但人最多的，就是校园一角的学生超市了。

学生超市，是学生们买东西。这个超市不大，下课时，就会有许多人去买东西，收钱的阿姨忙得不可开交。

这不，又下课了。“跑快点儿，待会儿上课了。”许多学生嚷嚷着，他们一个劲儿地跑向超市。超市真挤，超市里，超市外，全是人。有些个儿小的努力地想挤进去，却又被前面的高个儿给撞了出来，真倒霉！有些长得比较胖的，可占优势了，不用挤，不用推，直接撞进去得了。我和同学费了九牛二虎之力，才挤了进去。来到超市里，又是一翻闹哄哄的景象，学生们是肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟，大声地吵着。

我在超市里，简直转不过来，眼看就要上课了，东西还没选好。这时，我看见，超市口一个矮个儿的学生，手紧紧地攥着钱，眉头紧皱着，脸紧绷着，突然，他前面的人松开了，嘴角微微翘起，急忙冲了进去，生怕买不到东西。同学拍了我一下，我回过神来，又选东西，别看超市小，但东西可是琳琅满目，应有尽有，把我弄得应接不暇，眼花缭乱。

渐渐地，人少了，我迅速拿了几样东西，付了钱，就跑回教室。回想超市刚才的景象，真是人山人海啊！

“叮叮叮”，上课了，不禁让人遐想，下课后，校园角边的学生超市又是怎样一翻热闹的景象呢！

我们的校园是那么神圣，那么生机勃勃，那么热闹非凡。我们在这美如仙镜的校园快乐地学习，健康的成长着。

走进书声朗朗的校园，进入小操场，首先见到的是一排挺拔的士兵——玉兰树。春天，玉兰树的叶子又多又密，好像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。同学们在玉兰树下自由的奔跑，嘻戏，一点儿也不觉得热。夏天玉兰树开花了，浓郁的花香充满了整个校园，每个枝头一簇簇挨挨挤挤的.玉兰花。嫩绿的树叶衬托着洁白的玉兰花，在阳光下显得那么耀眼。我捧起落在地上的玉兰花瓣，看了又看，闻了又闻，爱不释手。微风吹来，花儿们随风摆动，正在招手向我们点头微笑呢！秋天，玉兰树嫩绿的树叶变得枯萎了，像一只只调皮的蝴蝶纷纷落下来，这下可忙坏了同学们，大家扫的扫，捡的捡，忙得不亦乐乎。有些同学将一些漂亮的树叶收藏起来，做成了树叶标本。冬天，寒风呼啸，但玉兰树的叶子却还是那么绿。

转身往前走，是小操场上一道更加靓丽的风景线——文化墙。文化墙是我们小操场上不可缺少的一部份，下课后，同学们都喜欢围在文化墙前看它传授给我们丰富的知识。文化墙里的内容五花八门，珍惜生命，安全第一如何避免交通事故，数学天地激发我们对数学的兴趣，文明教育我们知文明懂礼貌等等。除此之外，还有许多精彩的项目。

再往前走，是高大教学楼，教学楼前，还挂着一盏盏鲜艳的红灯笼。顺着楼梯，进入二楼，就是我们二班可爱的教室了，在丰富多彩的黑板报下。每天陪伴着我们的另一位朋友，就是书吧。每当早自习铃打响时，朗朗书声响彻校园。

这样的校园围绕着这样的小操场，这样的小操场守护着样的校园，我爱美丽的校园，更爱校园的小操场。

我们学校有一个地方，真是美景如画啊！还充满诗情画意呢！

学校的植物园，那里面有不计其数的植物．比如：碧绿的三叶草，还有没成熟的玉米，本叫不出名的花朵，正争奇斗艳的开放着呢！那沁人心脾的香味真是让人舒服。看，那火红火红的辣椒，害羞得开出花来。

植物园里还有数不胜数的小昆虫。有蚜虫，蜗牛，蜘蛛等，还有几个大蚂蚁窝。我们还在那里观看了蚂蚁军团为主角的电影，让我们懂得了团结就是力量。

植物园里环境幽雅，是一个让我们增长见识，受益匪浅的好地方，

只要你全神关注而有耐心的去观看昆虫，欣赏景物，你就会陶醉在这诗情画意的植物园。昆虫和小鸟的叫声是多么的美妙啊！蜜蜂的“嗡嗡”叫，小鸟的叫声很婉转，“叽叽喳喳”如果你把耳朵贴在木头边，仔细听，或许连蚜虫钻木的声音都听得见。

是啊！无论是叫声美，景色美，大自然的景色都是美丽的。

学校，是人身中必经之路；学校，是走向成功的一盏灯；学校，是儿童的向往；学校，是家长对儿女的希望。但在校园的一个角落，真的，很美。

春风吹过脸颊，我尽情的享受着这凉爽的感觉。每当我心情烦躁时，只要想想这种感觉，心变静了下来。这是在我们学校的田径场。躺在橡皮草地上，遥望着天空，我想起了与同学之间的种种不愉快，觉得很没必要。再抬头望望啊，蓝天与白云是多么的和谐，彼此衬托着自己。那是需要用心，才体会得到的。

秋天，这里没有果实，这里没有热闹的景象，这里没有丰收的喜悦，但有一片片金黄的落叶。老师说过：世界上没有两片相同的树叶，也没有两个相同的人。是呀！每个人都是不一样的，我也有我独特的地方。

冬天，穿着厚厚的棉衣来到这片田径场。看着地上厚厚的白雪，一种惬意的感觉涌上心头。雪，代表着纯洁，而我和同学之间有这种感觉吗？也许有吧！但远远比不上这洁白无瑕的白雪。别人踩脏了它洁白的新衣，它不在乎；别人憎恨它，它不在乎；别人埋怨它，它不在乎。她只在乎，在乎她那纯洁的心灵永远洁白。

我喜欢这片田径场，喜欢它的精神，喜欢它的奉献，更喜欢她的美丽与四季的变化。

这只是我校园的一角。

在我的学校南部校区里有两个花园，那里环境优雅，空气新鲜，同学们都喜欢去那里学习、玩耍。

从校园南门走进来，你会被眼前的美景所吸引。一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。西园疏而不散，东园密而不紧，两园互相呼应，确实美哉！往东走，随着一条用碎砖铺成的小路进东园，小路两旁有两块草坪，微风一吹，小草弯下了腰，仿佛是在向我们鞠躬。草坪上还种着挺拔的苍松，蓬松的紫荆，紫黑色的紫叶李，开着粉红花朵的紫薇。还不时地有几只小鸟来到这里休息，他们时而飞上于树梢，时而漫步于草坪，看！地上有几朵野花也探出头来了，它们好像是赶来凑热闹的，又好像是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。顺着小路向前走，便看到了一个葫芦状的小池塘，碧蓝碧蓝的水，像是一个巨大的蓝宝石，踢入一颗小石子，让它激起一圈涟漪，才打破了我那美丽的梦。池塘边有八口石制龙头喷泉，那些龙头刻得栩栩如生，真是鬼斧神工，妙哉！妙哉！池塘前，垂扬拂柳，翠竹摇曳，浅草茸茸，似在宣布：精神永驻，春光常在！继续走，一座小假山便映入眼帘，假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的，在假山的半山腰，也有一个龙头喷泉，它与池塘边的喷泉遥相呼应。听大人们讲，这里就是传说中的“九龙岗”，学校就是根据这个传说修建了这个景致。每当节日来临之际，这九口喷泉便喷出九道水柱，这九道水柱错落有致，多而不乱。假山的北边，有一个小亭子，那儿有石凳，可供休息，还有观鱼台，同学们可以跟鱼儿一同嬉戏。

我爱这校园的一角。

走近花坛，人未到，一股馥郁的芬芳已扑鼻而来，萦绕在心头，久久不能散去。过去一看，只见各色的花儿丛丛簇簇，你如同火一般鲜艳，我如同霞一般迷人，她如同雪一般纯洁，你不让我，我不让你，竞相开放，肆意地吐着诱人的芬芳，让人心醉神迷。我不由得低吟起朱熹的“万紫千红总是春”来。

忽然，一簇充满生机的绿意映入眼帘。低头细视，一丛丛小草错落有致地点缀在花坛的四周，在风中欢快地招着手，我的心不禁为之一颤，这是何等顽强的生命力呀！它们生来铺在地上，任人践踏，却依然充满无穷的活力，这不能不给我一种启示。

此时，那地一棵棵挺拔的大树又吸引了我的注意力。只见它们昂首挺胸，伫立在大花坛之中，粗壮的树干，翠绿的叶子，给人一种美的感受，同时，也给人们一种激昂的情感，激励着人们积极向上。“绿树村边合”的情趣不由得在我心中萦绕。

校园暖事作文篇十二

柳树长出了嫩绿的叶子，松树仍旧苍翠有力、高大威武，枇杷树又抽出了新的枝条。美丽的花朵正在争芳吐艳，有的.花含苞欲放，有的花绚丽多姿，还有的花摇曳着红白相嵌的花瓣，美丽极了。蝴蝶也欢快地在花丛中飞舞，小鸟停在树上唱着动听的歌。

好一个迷人的校园啊！

校园暖事作文篇十三

我们的校园美丽无比，多姿多彩，今天就让我带大家来领略一下它的魅力吧!

走进校门，映入眼帘的就是一座美丽的喷泉。走近一看，她好像正在尽情歌唱，两旁的几棵桃树似乎伸展自己的身躯为这美妙的歌曲伴舞。到了春天，还有桃花瓣飘来飘去，花香扑鼻，组成了一出让人有陶醉的舞台剧。再仔细看，喷泉有八个喷口，犹如八条水龙正在向中间吐水，水里的鱼儿蹦蹦跳跳，你追我打，这场面真是一片热闹非凡，让人流连忘返!喷泉的后面还有两棵香樟树，犹如两位士兵，他们抬头挺胸，神气十足，保卫着整个校园。

沿着漆黑水泥路往西走，就是操场了。操场虽然不大，但是麻雀虽小五脏俱全。其中最显眼的是一圈两百米的跑道，耀眼的红色在阳光下熠熠生辉，在一旁是绿莹莹的草坪和跑道交相辉映。再往北走经过方方正正的食堂，来到了一块菜地，里面种着各种各样的蔬菜，一年四季我们都可以从这里吃到新鲜可口的蔬菜，真是太棒了!在菜地的旁边还有一棵大大的石榴树，每当秋天来到，石榴树上就挂起了一盏盏小灯笼，美极了!

我爱我美丽的校园，在这里我度过了最快乐时光!

(作者信息：浙江省湖州市爱山小学青阳校区505班 莫言)

【本文作者：爱山小学505班 莫言。(公众号：语文报杯作文大赛官微)】

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校园暖事作文篇十四

什么地方就有什么地方的流行风，我们学校也有流行风。

我们学校的流行风估计是全市最酷的流行风，那就是―滑板。我们学生可爱玩滑板了。一来学校就三人成堆，五人一群地讨论滑板技。热爱滑板的人，必然要学会很多花样，比如，上楼梯、跃板、翻板……，我们学生都“攻克”下来了，真是“小菜半碟”。

不过，滑板流行风有好处也有坏处，好处是可以不用走路就能前进，还可以锻炼平衡能力；可坏处是，它能使学生无心学习，整天想着玩滑板，导致学习成绩下滑，成了差生。

因此，我要告诉大家，玩滑板可以，就是不要荒废学业哦。

校园暖事作文篇十五

我们的学校叫竹溪县实验小学，是一所美丽的学校。走进学校的大门，绕过大厅，就来到了长廊。长廊很长，从最东边的综合楼到最西边的科技楼足有200多米长。长廊的两旁栽满了花、草、树木，这一种花还没谢，另一种花又开了，香气扑鼻，使人神清气爽！走完长廊，就来到了科技楼楼下。走上台阶，趴在栏杆向下看，250米环形塑胶跑道特别壮观。学校的田径队队员在这里挥洒了多少汗水啊！中间的草地长得非常茂盛，绿得像一块碧玉，在灿烂的阳光下，闪着耀眼的金光。转个身，就看到我们学校的篮球场，你们别以为我们因为小而不会打篮球，其实我们懂着呢！八字拨球、转身、抢球、拦球、黄牌警告、红牌退出……如果打起篮球赛，不亚于专业球队。走下科技楼直走，就来到了食堂。食堂分成三层，每一层面积约两个篮球场左右这么大，可以供我们两千多学生同时吃饭。走出食堂，拐右走，就来到了池塘，池塘里开着睡莲，一朵朵睡莲张开花瓣，它的花瓣白里透红，尖上有一点点粉红。走近一看，有许多鲤鱼在水中欢快地游来游去，好不快活！走过池塘，就来到了浮雕前，浮雕正面刻着人、花、草、太阳、星星等景物；背面刻着书法楼老师的字，原来，实验小学又名武阳小学，建于一九八七年，到现在已经创建了20周年。我们的学校就像大花园，在这么美的校园学习、生活，多么快乐，多么幸福!

校园暖事作文篇十六

丁铃铃，上课了！

老师迈着轻快的步子走进教室。老师说：“一会儿站队去欣赏校园春光。”同学们兴奋得不得了，欢呼起来，简直把教学楼都震塌了。

在老师的带领下，我们先到了四楼走廊观云。这里的云白得发亮，而且还千变万化，姿态各异。大的像一条龙，小的像兔子、刺猬、爱心……中间有一朵像马而非马的云，四不像吧，真奇特。前方还有一块超级大的天花板云，后方是一条条白色的绸带。抬头往有“龙”云的上空瞄了一眼，天呀！刚才还能看见龙的头部，现在却看不见了，而且右边又出现了一条龙。微风吹过，右边的龙变成刺猬龙了！

太神奇了啦！

我们来到校园的小花园里赏花。老师说：“桃花一般是5片花瓣。”这使我想到了“人面桃花相映红……的诗句”。春天是多么美好的季节啊！突然有个调皮的同学说：“老师，我怎么看到了一朵有6片花瓣的桃花”。同学们听到后有点惊讶，有的哈哈大笑，都去围观这朵“奇特”的桃花。老师不好意思但又带着微笑说：“特殊情况下是六瓣的，比如这朵花。不过，这也说明了大自然是神奇的。”

这真是花中奇迹！

忽然，我看见了一群小蜜蜂在勤劳地采蜜。其中一只小蜜蜂可爱极了，瞪着大大的眼睛，张开小小的嘴巴，在花朵上空盘旋，仿佛在“视察”一样。还有一只小蜜蜂很挑食，这朵太大不吸，那朵太小不吸，哎！真拿它没办法。

我们到花园对面来看，结果看见了一只又黑又胖的“大蜂”，我们都说它是蜂王。我非常怕，因为我穿的衣服是黄色的，在教室经常被蜂围着吵，千万不要在外面被蜂追着跑呀！

为什么蜂喜欢黄色？为什么花粉非要是黄色的呀？

我们来到操场上，眼力好的同学看到了一只“蝴蝶”在空中翩翩起舞，章智同学快速跑过去捕捉，还有一些“尾巴”跟在后面。章智把“蝴蝶”捉回来一看，不是蝴蝶，是一片黄色的叶子。正在扫兴时，一片“叶子”落下来了，像蝴蝶一样飞舞着。这下没人去捉了，飞近了一看，竟然是一只真蝴蝶。我们都被树叶和蝴蝶搞得晕头转向的。

同学们很想知道这个问题的答案。

真是一次奇妙的校园之旅！

校园暖事作文篇十七

校园里的人都拥有喜怒哀乐的权利，只在于你是否觉得那是有趣的事校园中有同学、老师和任何的一草一木，陪伴着你。

我很喜欢和同学在司令台上玩鬼捉人的游戏，也喜欢在怡心园一起高谈阔论，聊心事、功课和解决难题。不管是什么事都可以一起讨论，彼此放下那平时课业上的担子，在这里不管什么事都可以丢在一旁，敞开心扉。

还记得在小学生作文大全。

还有一次，老师正在睡午觉，但不知道被哪位学生吵醒，老师因此睡不着觉在桌上发起呆来，而我也睡不着觉，也在桌上跟着发呆起来。当我和老师四目相交时，我们同时笑了起来，因为我的表情变化多端，让老师忍不住笑了出来。

校园生活是多么的多采多姿、丰富好玩，到处充满许多趣味，让人慢慢挖掘，这段花样的青春年华，老师和同学们陪我一起度过，所以更要珍惜这段得来不易的缘分。

校园暖事作文篇十八

多姿多彩的校园生活被我们顽皮的小孩子们编成了片段，苦作词，乐作曲，唱出我们“有趣”的童年。

自习课上，只有笔与纸磨擦的“沙沙声”。这令我不由得想起了那句“古诗”——“无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来!”就在这期末考试的前一天，我们还是能苦中寻乐......

“吱呀——吱”，不知什么时候出去的语文课代表回来了，他大踏两步就站在了讲台上。他清了清嗓子，用婉转的语调讲到：“亲爱的同学们，俗话说得好，临阵磨枪，不快也光，所以，我们年轻•美丽•可爱的语文老师，给我们带来了冬日里的一把火，黑夜里的北极星，那就是——题型总结!”没等他说完，只听台下的同学扯脖子喊道：“总结语文课代表怎么拍马屁。”“哈哈——”同学们哄堂大笑。笑声里是那种永远存在于我们身边的欢乐，也永远荡漾在我们的心头。

时光继续倒流，满眼红光，回到了有一天的正午。

那天阳光明媚，门口的花朵轻轻摇摆着，阳光顺着它的花瓣慢慢流泻下去。就在那同时，初一•十班的同学们正在操场上踢足球。从远处看，就像是正在翻滚的蓝色海洋。“食堂队”和“栏杆队”在足球的带领下奔来跑去，欢笑声连连不断。

突然，“啊”的一声，牵动了我们的视线。只见，一名同学右脚蹭在了足球上，左脚也没站稳，整个人“叭”一下摔在了地上。男生就是顽皮，又见他捂住肚子在地上滚来滚去，嘴里喊着：“同学们，可爱的同学们啊!我是多么想多看你们一眼啊!”说着，假装抹眼泪。

同学们笑得眼泪都出来了，赶紧跑过去，也不再管足球的“喜怒哀乐”了，而是把那位同学轻轻扶起，一边拍打他身上的泥土，一边还笑着说：“你可真有才呀!”......

一个个片段又在我脑海中浮现，它们像珍珠，一颗缀连着一颗，串成我们有趣的校园生活。当然，也少不了那一声声开朗的欢笑，回荡在我们心间......