总结是一堂课,它教会了我们如何从失败和挫折中吸取教训。清晰的思路和逻辑框架是写好总结的关键,需要有一个清晰的思维导图或提纲进行引导。以下是一些好书的推荐,希望大家都能从中受益。
我的植物朋友三年级作文200字篇一
在我们家这个美丽的大花坛中有很多美丽的花朵,它们个个争齐斗艳,美不胜收!但我最喜欢的还是绿萝。
绿萝刚长出幼苗时,叶子是卷曲的,长大后叶子会变成心形。之后,枝条一节一节的成长。从远看它像少女的长发,在风中翩翩起舞;近看它的枝叶挨挨挤挤的,像一个大圆盘;从上看,它像一个绿色的大蘑菇;从下看,它又像一把小伞。它的叶子摸上去十分柔软,像棉花那样轻轻柔柔的!
听妈妈说绿萝没有水也能够存活,可是好奇心让我决定看个究竟。一次,我一周没给绿萝浇水,结果一看,它仍然很茂盛,我惊奇地问妈妈,妈妈笑着说:“绿萝的根部储存着水,只要花叶一缺水,根部就会及时输送水源,共度难关。”听了妈妈的说明,我感觉绿萝的生命真顽强啊!它们明白困难时要互相帮忙,这种精神值得我去学习。
过了许久,我才想起我不是绿萝,我是养绿萝的人。
绿萝,我喜欢你,你为我们的生活增添了美丽。
我的植物朋友三年级作文200字篇二
我有一个植物朋友,它就是水仙花。我可喜欢它了。
水仙花是一种石蒜科草本植物。它的茎和大蒜一样白白胖胖的,非常可爱。水仙花的叶子又细又长,叶子的颜色是从嫩绿到浅绿再到碧绿的。水仙花的花瓣雪白雪白的,金黄色的花蕊像一顶小帽子。远远望去,盛开的水仙花就像一位穿着白裙子戴着黄帽子的小姑娘。
盛开的水仙花姿态各异,有的才展开两三片花瓣、有的花瓣全伸展开了,露出了嫩黄色的小花蕊,有的还是花骨朵,饱胀的马上就要破裂似的。
闭上眼睛仔细闻着水仙花的香味,我忽然觉得自己就是一朵水仙花,穿着雪白的衣裳,一阵微风吹过,我就翩翩起舞,小蜜蜂“嗡嗡”的飞过来采蜜,小蝴蝶也飞到我的花朵上休憩。
啊!我爱这既美丽又能给人带来温馨的水仙花。
我的植物朋友三年级作文200字篇三
春姑娘带着五颜六色的小篮子,飞向人间,大地瞬间变得五彩缤纷。碧绿碧绿的柳树,金黄金黄的迎春花,粉红粉红的桃花,还有那火红火红的海棠花……其中我最喜欢的那要属海棠花了。
海棠花的红,是火红,是一泻千里、一统天下的红。仿佛是哪位作画师作画的时候不小心打翻了颜料桶,一路不管不顾地泼洒下来。朝那田野望去,一望无际,天空仿佛也被海棠花染红了。
远远望去,海棠花挨挨挤挤的,一簇簇,一丛丛的挤满了枝头,热闹极了!好像一片火红的花海。再加上旁边的几小片嫩嫩的绿叶,红绿相间,就像给海棠树披了一件衣裳。突然,我想到了那营养丰富,具有生津止渴、健脾开胃功效的海棠果。走近一些,看见花瓣的颜色不完全是火红的,而是有深有浅,像深红色的红墨水被雨水浸染过一样。海棠花千姿百态,婀娜多姿,有的才展开两三片花瓣儿,好像是一个害羞的小姑娘探出脑袋望着这个精彩的世界。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄的花蕊。有的还是含苞待放的花骨朵儿,像是在小姑娘脸上围了层面纱。我出了神望着这些海棠花,情不自禁地伸出手摸这些海棠花瓣,哇!软软的,滑滑的,仿佛是婴儿的小脸蛋。
我爱这独一无二的海棠花,也爱这美丽的春天……。
我的植物朋友三年级作文200字篇四
放寒假的时候,我们家新来了一位可爱的“小姑娘”,她就是水仙花。
刚买来的时候,我非常高兴。一下子放下了手中的事情,冲到课桌旁,围着水仙花这看看,那摸摸。
水仙花的样子十分可爱。绿得像玉石,长得像藤条的叶子,宛如水仙花的头发。那洁白的、膨大的茎似乎就是可爱的脸了,远远看着,感觉一直冲着我们微笑。
水仙花一定还是个活泼的“小姑娘”,看她的生长速度你就知道了。长得可真是快呀!特别是叶子。刚买来的时候,还是又细又短的嫩绿,之后一天一个模样。二十天之后,水仙花的叶子已经呈又粗又长的碧绿了。而水仙花的花儿呢,也是一样的快。一开始的花骨朵儿,经过一两天的滋养,慢慢地展开两三片花瓣,再过上几天,所有的花瓣都展开了。全开的水仙花花儿,雪白雪白的花瓣,中间是嫩黄色的花蕊,散发着淡淡的清香。很好闻,总让人闻不够。
家里有了水仙花,好像真的多了一个可爱活泼的“小姑娘”。
我的植物朋友三年级作文200字篇五
我亲手种了几颗大蒜,它们是我最要好的朋友。我把它们当宝贝似的照料着。
开始种大蒜了,我拨开土,把蒜瓣放进去,再把土小心的盖上,生怕“弄疼”了小蒜瓣。
第二天,我浇了点水给它们,边浇边说:“小蒜瓣,好好长。”它们仿佛回答了我:“嗯嗯”。
下午,我发现它们长出了嫩芽,那小芽嫩绿嫩绿的,看起来轻轻的、软软的。
又过去了几天,那小芽长大了一点,已经有蒜味儿了,嫩绿也变成了翠绿。那小芽还轻软吗?不!硬了点、重了点。
接着,我又发现了一颗蒜苗!它小小的,鼓鼓的,仿佛马上要冲出土似的。
好几天过去了,那几颗小芽已经长大了,翠绿变成了碧绿,叶子也长成“剑”形。蒜味儿也更浓了,变的更冲人了。
我的植物朋友三年级作文200字篇六
清早,我到山里去玩,一进门就看到了一盆仙人掌!
仙人掌有着旺盛的生命力,还有这晒日光浴的习惯。
仙人掌已经长得很大了,像把长长的粗粗的大长刀,上面还有小小的刺,有的很硬,有的很软,有的还开了花!花的颜色有红的、白的、黄的……仙人掌有的披着绿色的衣裳,也有的着黄色的斑点的礼服,还有的身穿边上有着黑色花边儿美丽的黑绸衬裙。
这么大的仙人掌,它也有它们的姿态,你看看这一株仙人掌很美,看看那一株仙人掌也很美!如果把这盆大仙人掌看作一个大人的大手掌,那仙人掌可真大啊!
我喜欢仙人掌,因为它很厉害,又很美丽,我喜欢我的植物朋友。
我的植物朋友三年级作文200字篇七
我的植物朋友是草莓。别看它个头不大,但其实它的生命力是很顽强的,枯萎后的它会在明年春天的到来时重新复活,这让我不禁想起了白居易的诗句:“野火烧不尽,春风吹又生。”
草莓的花跟茉莉花很像,大小也差不多,但花香就没有茉莉花的那么浓。成熟的草莓,颜色是红红的,身上布满了草莓籽,咬起来有一股酸酸甜甜的味道,非常可口!
我最喜欢的是草莓的叶子,椭圆形的,叶子头尖尖的,形状就像一把小小的葵花扇子,颜色绿绿的。它就一直在默默的点缀着草莓的花和果子,有了它的点缀,草莓变得更美丽了。此时,我觉得叶子的这种默默付出的精神很伟大。
这让我想到了我的爸爸妈妈,他们为了我和姐姐的健康成长,一直在默默的呵护、关爱、守护着我们,不离不弃的,就跟草莓的叶子一样。
我的植物朋友三年级作文200字篇八
我家有一盆美丽的吊兰,我非常喜欢它。
那盆吊兰的叶子已经长了不少了。往上长的绿叶当中,有几片比较长,就像鸡群中间有几只长颈鹿。还有少数的枝条特别特别长,是往斜下方长的,像几条正在迎接客人的手臂。要是把它放在门口,等客人来了就让它去“迎接”,我敢肯定,效果一定和黄山的迎客松差不多。如果把它放在我的房间里,写作业写累了就看看它碧绿碧绿的叶子,再闻闻它淡淡的清香,我会精神百倍。
我用妈妈的手机查了查,发现吊兰又称垂盆草、挂兰、钓兰、兰草、折鹤兰、空气卫士,西欧又叫它蜘蛛草或飞机草,我还发现它的原产地竟然是南非呢!
听科学老师说,像吊兰这样的植物,只要把它的枝条剪一段下来插在土里,就会长出一棵新的植物。悄悄告诉你,我这学期带去教室的植物,就是把家里的一盆吊兰的枝条剪一段下来插在土里长出来的呢!
我的植物朋友三年级作文200字篇九
过年前,我买了两盆长寿花。不为他的样子,只图它的名字送给爷爷奶奶,祝福他们健康长寿。没想到经过一个冬天我越来越喜欢它了。它来我们家好像还长胖了许多,它不仅在百花凋零的冬天怒放出美丽的花朵,而且生命力特别强,几个月不浇水都没事。
长寿花已经开了不少了花朵。花朵挤挤挨挨的像一个个白色的小绒球。有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上快破裂似的。
这么多长寿花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵很美丽,看看那一朵也很漂亮。我忽然觉得他们活了似的在跳舞过了好一会儿他们停止了舞蹈,原来是一阵微风拂过呀。
我的植物朋友三年级作文200字篇十
春天来了,大地到处都是一片生机勃勃的景象。碧绿碧绿的柳条,如同小姑娘细长的柔发;金黄金黄的迎春花,仿佛是几粒碎掉的金子洒在枝头;就连家门前的梨树也穿上了雪白的衣裳。
远远望去,梨花挨挨挤挤的开满枝头,一丛丛,一簇簇,像一片白茫茫的雪。在这白雪间藏着点点碧绿的嫩叶,真像一幅美丽的画卷。
近看,梨花的颜色洁白如玉,宛如一朵朵小白云在枝头随风舞动。梨花不仅颜色洁白,而且千姿百态。有的花瓣儿全展开了,渐渐露出了米黄色的小花蕊,仿佛是一只小精灵在花瓣儿中跳着优美的舞蹈;有的才展开两三片花瓣儿,如同一只只蝴蝶在枝头翩翩起舞;有的还是花骨朵儿,好像一位害羞的小姑娘,用雪白的面纱遮住了自己的脸庞。我用手摸了摸梨花,是多么光滑柔嫩,如丝绸一样。我又将鼻尖凑近梨花,那种清香味真是无法用语言来形容,美妙极了。
如果我变成梨花,我将每天在枝头沐浴阳光,随风舞动,那该是多么悠闲自在啊!
梨花是多么雪白芳香,春天是多么五彩缤纷啊!
我的植物朋友三年级作文200字篇十一
我喜欢馥郁芳香的玫瑰,也喜欢清秀文雅的水仙,但我更喜欢婀娜多姿的中**亲花——萱草花。
小萱草花长得可像小酒杯了,“酒杯”是六片花瓣组成的,它的花瓣是椭圆形的。里面还有像小豆芽的花蕊,是淡黄色的,它跟它温暖的“被子”花瓣正好相反,花朵五彩斑斓。萱草花主要以黄色和橙色为主,也有其他颜色。《博物志》中写道:“萱草,食之令人好欢乐,忘忧思,故日忘忧草。”每当游子在异地时都会种一些萱草花,表示对母亲的思念。
萱草花不但好看,而且还可以吃呢!妈妈告诉我:“北方人把萱草花叫做黄花菜,南方人叫它金针菜,用它来做菜最是美味不过了。”
我喜爱各种各样的花,更喜爱“中**亲花”!
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