总结是一堂课，它教会了我们如何从失败和挫折中吸取教训。清晰的思路和逻辑框架是写好总结的关键，需要有一个清晰的思维导图或提纲进行引导。以下是一些好书的推荐，希望大家都能从中受益。

我的植物朋友三年级作文200字篇一

在我们家这个美丽的大花坛中有很多美丽的花朵，它们个个争齐斗艳，美不胜收!但我最喜欢的还是绿萝。

绿萝刚长出幼苗时，叶子是卷曲的，长大后叶子会变成心形。之后，枝条一节一节的成长。从远看它像少女的长发，在风中翩翩起舞;近看它的枝叶挨挨挤挤的，像一个大圆盘;从上看，它像一个绿色的大蘑菇;从下看，它又像一把小伞。它的叶子摸上去十分柔软，像棉花那样轻轻柔柔的!

听妈妈说绿萝没有水也能够存活，可是好奇心让我决定看个究竟。一次，我一周没给绿萝浇水，结果一看，它仍然很茂盛，我惊奇地问妈妈，妈妈笑着说：“绿萝的根部储存着水，只要花叶一缺水，根部就会及时输送水源，共度难关。”听了妈妈的说明，我感觉绿萝的生命真顽强啊!它们明白困难时要互相帮忙，这种精神值得我去学习。

过了许久，我才想起我不是绿萝，我是养绿萝的人。

绿萝，我喜欢你，你为我们的生活增添了美丽。

我的植物朋友三年级作文200字篇二

我有一个植物朋友，它就是水仙花。我可喜欢它了。

水仙花是一种石蒜科草本植物。它的茎和大蒜一样白白胖胖的，非常可爱。水仙花的叶子又细又长，叶子的颜色是从嫩绿到浅绿再到碧绿的。水仙花的花瓣雪白雪白的，金黄色的花蕊像一顶小帽子。远远望去，盛开的水仙花就像一位穿着白裙子戴着黄帽子的小姑娘。

盛开的水仙花姿态各异，有的才展开两三片花瓣、有的花瓣全伸展开了，露出了嫩黄色的小花蕊，有的还是花骨朵，饱胀的马上就要破裂似的。

闭上眼睛仔细闻着水仙花的香味，我忽然觉得自己就是一朵水仙花，穿着雪白的衣裳，一阵微风吹过，我就翩翩起舞，小蜜蜂“嗡嗡”的飞过来采蜜，小蝴蝶也飞到我的花朵上休憩。

啊！我爱这既美丽又能给人带来温馨的水仙花。

我的植物朋友三年级作文200字篇三

春姑娘带着五颜六色的小篮子，飞向人间，大地瞬间变得五彩缤纷。碧绿碧绿的柳树，金黄金黄的迎春花，粉红粉红的桃花，还有那火红火红的海棠花……其中我最喜欢的那要属海棠花了。

海棠花的红，是火红，是一泻千里、一统天下的红。仿佛是哪位作画师作画的时候不小心打翻了颜料桶，一路不管不顾地泼洒下来。朝那田野望去，一望无际，天空仿佛也被海棠花染红了。

远远望去，海棠花挨挨挤挤的，一簇簇，一丛丛的挤满了枝头，热闹极了！好像一片火红的花海。再加上旁边的几小片嫩嫩的绿叶，红绿相间，就像给海棠树披了一件衣裳。突然，我想到了那营养丰富，具有生津止渴、健脾开胃功效的海棠果。走近一些，看见花瓣的颜色不完全是火红的，而是有深有浅，像深红色的红墨水被雨水浸染过一样。海棠花千姿百态，婀娜多姿，有的才展开两三片花瓣儿，好像是一个害羞的小姑娘探出脑袋望着这个精彩的世界。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄的花蕊。有的还是含苞待放的花骨朵儿，像是在小姑娘脸上围了层面纱。我出了神望着这些海棠花，情不自禁地伸出手摸这些海棠花瓣，哇！软软的，滑滑的，仿佛是婴儿的小脸蛋。

我爱这独一无二的海棠花，也爱这美丽的春天……。

我的植物朋友三年级作文200字篇四

放寒假的时候，我们家新来了一位可爱的“小姑娘”，她就是水仙花。

刚买来的时候，我非常高兴。一下子放下了手中的事情，冲到课桌旁，围着水仙花这看看，那摸摸。

水仙花的样子十分可爱。绿得像玉石，长得像藤条的叶子，宛如水仙花的头发。那洁白的、膨大的茎似乎就是可爱的脸了，远远看着，感觉一直冲着我们微笑。

水仙花一定还是个活泼的“小姑娘”，看她的生长速度你就知道了。长得可真是快呀！特别是叶子。刚买来的时候，还是又细又短的嫩绿，之后一天一个模样。二十天之后，水仙花的叶子已经呈又粗又长的碧绿了。而水仙花的花儿呢，也是一样的快。一开始的花骨朵儿，经过一两天的滋养，慢慢地展开两三片花瓣，再过上几天，所有的花瓣都展开了。全开的水仙花花儿，雪白雪白的花瓣，中间是嫩黄色的花蕊，散发着淡淡的清香。很好闻，总让人闻不够。

家里有了水仙花，好像真的多了一个可爱活泼的“小姑娘”。

我的植物朋友三年级作文200字篇五

我亲手种了几颗大蒜，它们是我最要好的朋友。我把它们当宝贝似的照料着。

开始种大蒜了，我拨开土，把蒜瓣放进去，再把土小心的盖上，生怕“弄疼”了小蒜瓣。

第二天，我浇了点水给它们，边浇边说：“小蒜瓣，好好长。”它们仿佛回答了我：“嗯嗯”。

下午，我发现它们长出了嫩芽，那小芽嫩绿嫩绿的，看起来轻轻的、软软的。

又过去了几天，那小芽长大了一点，已经有蒜味儿了，嫩绿也变成了翠绿。那小芽还轻软吗？不！硬了点、重了点。

接着，我又发现了一颗蒜苗！它小小的，鼓鼓的，仿佛马上要冲出土似的。

好几天过去了，那几颗小芽已经长大了，翠绿变成了碧绿，叶子也长成“剑”形。蒜味儿也更浓了，变的更冲人了。

我的植物朋友三年级作文200字篇六

清早，我到山里去玩，一进门就看到了一盆仙人掌！

仙人掌有着旺盛的生命力，还有这晒日光浴的习惯。

仙人掌已经长得很大了，像把长长的粗粗的大长刀，上面还有小小的刺，有的很硬，有的很软，有的还开了花！花的颜色有红的、白的、黄的……仙人掌有的披着绿色的衣裳，也有的着黄色的斑点的礼服，还有的身穿边上有着黑色花边儿美丽的黑绸衬裙。

这么大的仙人掌，它也有它们的姿态，你看看这一株仙人掌很美，看看那一株仙人掌也很美！如果把这盆大仙人掌看作一个大人的大手掌，那仙人掌可真大啊！

我喜欢仙人掌，因为它很厉害，又很美丽，我喜欢我的植物朋友。

我的植物朋友三年级作文200字篇七

我的植物朋友是草莓。别看它个头不大，但其实它的生命力是很顽强的，枯萎后的它会在明年春天的到来时重新复活，这让我不禁想起了白居易的诗句：“野火烧不尽，春风吹又生。”

草莓的花跟茉莉花很像，大小也差不多，但花香就没有茉莉花的那么浓。成熟的草莓，颜色是红红的，身上布满了草莓籽，咬起来有一股酸酸甜甜的味道，非常可口！

我最喜欢的是草莓的叶子，椭圆形的，叶子头尖尖的，形状就像一把小小的葵花扇子，颜色绿绿的。它就一直在默默的点缀着草莓的花和果子，有了它的点缀，草莓变得更美丽了。此时，我觉得叶子的这种默默付出的精神很伟大。

这让我想到了我的爸爸妈妈，他们为了我和姐姐的健康成长，一直在默默的呵护、关爱、守护着我们，不离不弃的，就跟草莓的叶子一样。

我的植物朋友三年级作文200字篇八

我家有一盆美丽的吊兰，我非常喜欢它。

那盆吊兰的叶子已经长了不少了。往上长的绿叶当中，有几片比较长，就像鸡群中间有几只长颈鹿。还有少数的枝条特别特别长，是往斜下方长的，像几条正在迎接客人的手臂。要是把它放在门口，等客人来了就让它去“迎接”，我敢肯定，效果一定和黄山的迎客松差不多。如果把它放在我的房间里，写作业写累了就看看它碧绿碧绿的叶子，再闻闻它淡淡的清香，我会精神百倍。

我用妈妈的手机查了查，发现吊兰又称垂盆草、挂兰、钓兰、兰草、折鹤兰、空气卫士，西欧又叫它蜘蛛草或飞机草，我还发现它的原产地竟然是南非呢！

听科学老师说，像吊兰这样的植物，只要把它的枝条剪一段下来插在土里，就会长出一棵新的植物。悄悄告诉你，我这学期带去教室的植物，就是把家里的一盆吊兰的枝条剪一段下来插在土里长出来的呢！

我的植物朋友三年级作文200字篇九

过年前，我买了两盆长寿花。不为他的样子，只图它的名字送给爷爷奶奶，祝福他们健康长寿。没想到经过一个冬天我越来越喜欢它了。它来我们家好像还长胖了许多，它不仅在百花凋零的冬天怒放出美丽的花朵，而且生命力特别强，几个月不浇水都没事。

长寿花已经开了不少了花朵。花朵挤挤挨挨的像一个个白色的小绒球。有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上快破裂似的。

这么多长寿花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵很美丽，看看那一朵也很漂亮。我忽然觉得他们活了似的在跳舞过了好一会儿他们停止了舞蹈，原来是一阵微风拂过呀。

我的植物朋友三年级作文200字篇十

春天来了，大地到处都是一片生机勃勃的景象。碧绿碧绿的柳条，如同小姑娘细长的柔发；金黄金黄的迎春花，仿佛是几粒碎掉的金子洒在枝头；就连家门前的梨树也穿上了雪白的衣裳。

远远望去，梨花挨挨挤挤的开满枝头，一丛丛，一簇簇，像一片白茫茫的雪。在这白雪间藏着点点碧绿的嫩叶，真像一幅美丽的画卷。

近看，梨花的颜色洁白如玉，宛如一朵朵小白云在枝头随风舞动。梨花不仅颜色洁白，而且千姿百态。有的花瓣儿全展开了，渐渐露出了米黄色的小花蕊，仿佛是一只小精灵在花瓣儿中跳着优美的舞蹈；有的才展开两三片花瓣儿，如同一只只蝴蝶在枝头翩翩起舞；有的还是花骨朵儿，好像一位害羞的小姑娘，用雪白的面纱遮住了自己的脸庞。我用手摸了摸梨花，是多么光滑柔嫩，如丝绸一样。我又将鼻尖凑近梨花，那种清香味真是无法用语言来形容，美妙极了。

如果我变成梨花，我将每天在枝头沐浴阳光，随风舞动，那该是多么悠闲自在啊！

梨花是多么雪白芳香，春天是多么五彩缤纷啊！

我的植物朋友三年级作文200字篇十一

我喜欢馥郁芳香的玫瑰，也喜欢清秀文雅的水仙，但我更喜欢婀娜多姿的中**亲花——萱草花。

小萱草花长得可像小酒杯了，“酒杯”是六片花瓣组成的，它的花瓣是椭圆形的。里面还有像小豆芽的花蕊，是淡黄色的，它跟它温暖的“被子”花瓣正好相反，花朵五彩斑斓。萱草花主要以黄色和橙色为主，也有其他颜色。《博物志》中写道：“萱草，食之令人好欢乐，忘忧思，故日忘忧草。”每当游子在异地时都会种一些萱草花，表示对母亲的思念。

萱草花不但好看，而且还可以吃呢！妈妈告诉我：“北方人把萱草花叫做黄花菜，南方人叫它金针菜，用它来做菜最是美味不过了。”

我喜爱各种各样的花，更喜爱“中**亲花”！