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感恩写母校的作文篇一
时光如百驹过隙,匆忙中我们与时间擦肩而过。当我们被突如其来的离别吓的不知所措时,当我们将要离开学习三年的武中校园时,蓦然回首,往事如烟云浮上心头。
三年前,秋高气爽的季节,我背着新书包,带着满腔的好奇和期盼,踏入了武陟中学庄严的大门,从此开始了我缤纷多彩的初中生活。
陌生的人,陌生的物,多少次我被这教学楼复杂的构造迷的晕头转向,可没人嘲笑我笨,我亲爱的老师,带着我们一遍又一遍的从班级走到寝室再到餐厅,一次又一次的教我们该怎样打饭,怎样叠被子,不厌其烦,可我们却总是手忙脚乱,怕做的不好会被老师批评,然而并没有,老师那沁人心脾的笑容,如三月春风,吹开了同学们那因紧张而累锁着眉头,使我们不再焦虑。
真舍不得你们,可敬可爱的老师们!
眼前晃着一张张青春的脸庞,面对面坐着,话却无从说起,彼此不能够叫上对方的名字,从一次次简单的试探,我们慢慢开始了解彼此。当你们的名字被我脱口叫出时,我们从素不相识的陌生人变成了兄弟姐妹,我心中的快乐油然而生。哦!亲爱的同学们,你们那朗朗的笑声,太阳般明媚的笑容,如雪中的火炭,一次一次的给我温暖,照亮我前进的道路。
我舍不得你们,亲爱的同学们!
我曾经认为毕业离我们还很远,可转眼我们就要分离,我们离中考只有一百天,而我们一起在这所学校里度过了三年,这三年,我们一起看春天草木萌发,一起看夏天绿树成荫,一起看秋天树叶凋零,一起看冬天雪花飞舞,所有的欢笑与痛苦,在提到离别这两个字时,统统化作潸然的泪水,滴落脸庞,我们师生共处这三年的美好时光,叫人怎能忘却,可是,可是伤感有什么用?武陟中学竭尽它所能,教我们该如何做人,教我们科学文化知识,充实我们的大脑,装点我们的青春,点亮我们的人生。武中是为了让我们能够展翅高飞,各奔大好前程啊!
再次回首,我忆起的是我们拼搏奋斗的岁月,是我们充实无悔的年华,是母校带给我的收获与成长。
亲爱的武中,千言万语也不能表达我对您的热爱与感恩,我只能说:我爱武陟中学。
感恩写母校的作文篇二
六年前,我们怀着对母校的憧憬,对知识的渴求,走进了母校的大门。
光阴如梭,日月似箭。此刻的我们,俨然已成为一个德,智,体全面发展的少年,知书达理,博学多才。六年的时光里,我们寒窗苦读;六年的时光里,我们强健体魄。
母校啊!是您,甘愿做我的垫脚石,助我成长。六年里,是您用那海纳百川的胸怀,母亲一样的慈爱,哺育了我们,教导了我们。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”可在我的眼里,您比春蚕,蜡烛还要伟大,还要高尚。您没有生命,可却使诸多无知的学子拥有了生命的好处;您没有灵魂,可整个社会都有您那充满活力的身影。天下学子都像您的孩子一样爱戴您,尊敬您。
母校啊!您就像那一棵参天大树,而我们就像那树下的.小草,您为我们遮风挡雨,而我们不断地吮吸您的“乳汁”。当我们吸足了营养,随风飘扬并开始自我富有好处的一生时,您总是不求回报,只是默默地,默默地注视着我们远去,之后又迎来下一批小草,继续日复一日地完成以往的工作。
“谁言寸草心,报得三春晖?”您对我们的恩情,是我们一生也无法报答的。
我们在阳光下成长,就应当报答太阳;我们在母校的臂湾里学习,就应当感恩母校!我们此刻应做的,就是好好学习,用知识改变社会,给母校添光彩。这天我以母校为荣;明天,母校以我为荣!
感恩写母校的作文篇三
一想到明天就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起了深深地眷恋之情。
光阴似箭,日月如梭,转瞬间我们已经走过了六年的时光,回首再看看我们美丽的校园,感觉校园里的一草一木,一砖一瓦都是那样的熟悉,校园像一位胸怀宽广的母亲,包容了我们的顽皮,淘气。她用她甘甜的乳汁哺育我们,让我们长出强健的翅膀,向着理想的殿堂自由飞翔。
忘不了恪尽职守,教育我们的老师。老师是勤劳的园丁,每天辛勤的浇灌着祖国的花朵(我们),教育我们,老师不但教我们知识和本领,还教会了我们怎样做人,在我们心目中,老师您是天使,是大树,是海洋。我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。七月的风儿把我们召唤,新的集体让我们向往,我们像小鸟张开翅膀,满怀美好的理想,像着蓝天自由的飞翔。
我忘不了天真烂漫的同学,在这六年里我们一起度过了许多美好的时光,他们留给了我许多美好的回忆,我常常回想起我们一起劳动的情景,一起玩耍时的画面,这是我永远也忘不了的。
现在,我就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学了。
再见了,我亲爱的母校。
专家点评:。
本文紧扣作者和母校告别的主题,写出了作者对母校的不舍与眷恋之情,全文描写细腻,结构清晰,在行文的过程中,作者巧妙地运用多种修辞手法,字里行间流露出对母校的感激与不舍之情。
感恩写母校的作文篇四
如果你要问我世上最难忘的是什么?我会毫不犹豫地说:母校!如果你要问我世上最伟大的是什么?我会自豪地说:母校!如果你要问我世上最令人怀念的是什么?我还是会说:母校!
犹记得,当那个夏天忽地跑来时,我的六年级就这样结束了。新的教室,新的老师,新的机遇,新的挑战。往事浩若烟尘,往事又历历可数。如果把这6年的快乐与感动比作财富的话,我一定同比尔盖茨一样富有;如果把此刻我对你的依恋与不舍化作珍宝的话,那么,我会比比尔盖茨还富有。感动,总是想的太多而又说的太少,在这里,我邂逅了多少友情,又见证了多少精彩,付出与收获到底如何换算,我掰着手指头算了6年仍没有答案。
“春天到了,校园里的一切都像刚出生的婴儿。稚嫩的小草从土下钻出来,幼嫩的柳芽攻破了柳枝,刚刚土蕊的花露出了笑容……看着它们稚嫩而充满生机的样子,不禁使我回想起自己刚刚走进校门的时候。那时的我对学校充满了好奇和幻想,我喜欢那些和我一样活泼可爱的同学,我们一起游戏、一起学习、彼此鼓励、互相帮助。六年的朝夕相处,使我们建立了深厚的友谊。我们像校园当中的小草、柳芽一样,茁壮成长。
夏天来了,校园中,小草更绿、柳枝更浓,一阵阵雷雨袭过,空气更加清新,阳光更加灿烂,被雨水打弯了的小草又坚强的挺直了腰杆,柳叶变绿了,花儿更红了,它们总是战胜困难,在风雨中成长。艰难困苦,玉汝于成”这是你的教诲。如果真的有一千零一夜,那这夜的深沉中,便有一千零一个埋头读书的我;如果真的有十万个为什么,那这十万个问号后面就是一颗颗求知的心;如果真的有九天银河,那么一定有一份教书育人的责任在这之上;如果真的有万家灯火,那么谁说这摇曳的烛光中燃烧的,不是一个个无私奉献的蜡炬?是啊,你带来严父的训导,你带来慈母的呵护,你更带来兄长的理解。世界上最伟大的人是父母,比父母更伟大的是老师!可能所作所为并不壮丽,仅仅是一句迷茫时的提点;可能收获的并不多,只是一声由衷的感谢,但这有何妨?当你们站上三尺讲台,这最美的风景中,你们该是何等浓艳的一抹。母校啊,你的好说不完,道不尽,它可以是路旁的一棵杨柳、地上的一片落叶,也可以是奋斗的汗水与幸福的泪水,更是那份心灵的归属感。
母校,您给予我们太多的希望。我们一定会好好学习,让自己的梦想展翅飞翔!今天,我们以母校为荣,相信,不久的将来,母校将以我们为荣!母校,给你的信是一首飞扬的情诗,把我的思念轻轻地诉说。给你的信是一课繁茂的大树,节满了夜夜努力的硕果。给你的信是一本厚厚的日记,记载了欢笑与泪水,离别与聚首。
给你的信是一张一尘不染的白纸,愿后来者绘出更瑰丽的蓝图。母校,你就是那片天空,让幼小的青鸟也能看到希望。母校,你就是那片大地,让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。6年了,在人群中兜兜转转,寻寻觅觅,每个人都找到了自己的结局。我在人生的道路上渐行渐远,你没有说什么,只是折一枝青梅,将我的牵挂一并留下,等待着来年的春暖花开。你不知道,种在我心中那颗感恩的种子,早已蔚然成荫。
怀念早上赶时间,就这么从一楼踱步而上,周而复始。怀念课间倚在栏杆上眺望,看陌生的背影,看同样陌生的一片云。怀念拖堂,怀念做题,怀念表扬,怀念批评。怀念流泪,怀念为谁而流泪,怀念为何而流泪。
关于母校感恩的演讲稿600字。
感恩写母校的作文篇五
期待已久的六月已经悄然过去,念叨多年的毕业也如期而至,和你一起度过的日子,我结识了一群的好朋友,学到了很多课本上没有的知识,后来不知怎么,兜兜转转变成了现在的自己。
听着旁人对我道“毕业快乐”,可能只有我们才知道毕业不快乐吧。
没了你的十一点准时断网我可能又一不小心熬夜到天亮,没了你的规定计费热水我可能又会开着花洒淋好久,没了你的温柔教导我可能又要花费好长时间才会读懂一件事,没了你的保护我可能会摔倒会流血。
再见!举行活动时满满当当的报告厅。时常放着或新或旧的故事,令来人欣喜,也令来人落泪。偶尔也有热情洋溢的年轻人唱出他们的喜怒哀乐,有奋发者来静心修学,人来人往,于是乎你也有自己的故事了。
再见!我们一起挥汗如雨的球场。开心的时候要一起去打羽毛球,不开心的时候要一起去打羽毛球,因为这样可以更开心。喜欢打羽毛球,更喜欢和你们一起打羽毛球。
再见!这个有我的白色记忆的田径场。是夺命800米,也是仰卧起坐终结区,做完以后都哼哧哼哧地喘着粗气······为了侧位体前屈,几个同学快要把我的老腰给压断的酸爽刺激,是不会忘记的。
再见!我最喜欢的食堂。下课后肚子咕噜咕噜地叫,就想跑去食堂吃饭。一个出色的校园食堂要填饱学生的胃,不来虚的,保质保量才是填饱肚子的关键。嗯,我还想吃你们的烤鸡腿。
再见!四年往返的教学楼。你见过我认真学习的样子,见过我散漫的样子······清晨,我踏着朝阳而去;暗夜,我傍着路灯而回。四年时光,大多都花在你身上。以后,这里就再也没有我的位置了。
再见!诗情画意的花草树木。喜欢在路旁看着风景,也喜欢在楼上看看风景的人。叶子绿了又绿,人换了一拨又一拨,你一直在这里,不畏风雨,不惧岁月。
我写下这些,不为别的,只是想跟你说,母校,我真的好喜欢你!母校,再见!
剑还未佩妥,出门即是天涯。但是,不管怎么样,离开你之后,我会学着温柔学着坚持学着单打独斗,我更会坚持最初的梦想。
感恩写母校的作文篇六
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。
记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:潘怡,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。
当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。
当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:谢谢您,老师。
当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细语地问清了事情的原由,帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明,从来都不平白无故地批评人。
当我在期未考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道,老师是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。
当我……。
五年了,在这五年里,无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的。我终于明白:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福&&我的老师!
感恩写母校的作文篇七
在一中的这三年,收获颇丰。我觉得学校教育环境很好,特别是到了高三,最后一段时间平时说笑打闹的都没有了,学习氛围很浓,那段时间心里唯一想的就是比别人多学一点,多看一点。
最后一段时间的冲刺对提高成绩有很大的影响,然而,在我看来,最重要的还是平时的积累。先从语文说起,语文首先要做好选择题,选择题大部分都是基础题,认真分析不难找出答案。其次是阅读理解题,除了深入理解以外,还要掌握一定的答题套路。然后是作文,作文第一是卷面,字一定要工整,然后就是运用,平时的摘抄,好的句子一定要灵活运用,最好是自己写好几篇文章,不断修改完善,考试时就可以借助自己的原创而取得高分,另外素材的新颖也有举足轻重的作用。接着再谈数学,我的数学成绩一直不好,平时都是100多一点,最差的三模时考了80多分,主要是因为懒,我没有整理错题的习惯,但最后被自己江河日下的数学成绩震惊了,我就挑了一些过程比较简单的题目整理了10几页,高考前自己又重新做了一遍,效果还是不错的,高考数学考了高三以来的最高分。
高考最成功的还是英语,我的英语底子不错,但我最致命的缺点就是不爱背单词,说实话,到高考我的3500才草草看完一遍,这也是最大的遗憾。但是我认为练习最重要,高三以来,我每天2篇阅读,1篇完型,2篇任务型,2套选择。考试时还会加量,一年下来,我做的最多的就是英语,有时数学都不做也要保证英语的量。双选注重上课效率,平时不必花费过多时间。这是我的一些学习体会。
关于母校感恩的演讲稿600字。
感恩写母校的作文篇八
学校是我们的第二个家,在这里,我们有无限的回忆;在这里,我们同样能感受到家的温暖;在这里,我们快乐学习,茁壮成长;在这里,我们有千言万语要说。但是最值得我们珍惜的,是那些美好的回忆。
记得有一次上体育课,因为天气太热,赵老师让我们在车棚里打乒乓球。这个想法一提出全班就议论纷纷起来:“打乒乓球,我不会啊。我们班里会打乒乓球的除了章文峻,还有谁会啊?”“就是,就是,老师换别的节目吧,不要是打……”“安静!”老师吼道,“难不成你们要到田径场上去晒太阳去?”说到晒太阳,全班顿时鸦雀无声。因为天气这么热,晒太阳,这种煎熬谁愿意受呢?在这个炎热的中午,站在火辣辣的太阳下,半个小时,不中暑才怪呢!所以大家还是认为在车棚里乘凉比较好。
到了车棚,排好队后,老师一如既往地说:“绕着三个篮球场跑三圈。”女生们都老大不情愿,只有那几个精力充沛的男生乐意。开跑了,査杨洋兴致勃勃地冲在前面,何陈威紧跟在后。渐渐地又有许多男生冲了上去,我真羡慕他们能跑那么快,如果是我去跑的话,这么快,跑完后,保证上气不接下气,眼花耳鸣、浑身乏力,搞不好还要吐,谁叫我患了鼻炎。
跑完了步,大家都在车棚里喘着大气,最后一排的男生干脆坐了下来。“立正,稍息。各排1至2报数。”赵老师说道。报完了数,赵老师让报2的同学站在右边报一的同学的后面,然后将多余的人排到其他地方,将我们全班平均分成5组。一组一张乒乓球桌,一副乒乓球拍,一个乒乓球。老师规定,每两人各发5个球后换人。
老师讲完了话,大家就开始打乒乓球了。我和赵烨站在一边看我们组的两个女生打球,一边替她们数球,因为我也想接触一下乒乓球。终于轮到我了,课我只知道球要在对方的桌上弹一下才可以,不能直接掉在地上,这样算一个球。我和赵烨开打了,首先是赵烨发球,因为我是第一次打乒乓球,不懂得如何控制力道,以为像羽毛球一样需要用力。这不,第一个球就飞得远远的。赵烨又发球了,经过刚才的教训,我稍微用了点力气,可球还是飞了。赵烨又发球了,这次我轻轻地拍了一下球,唉,球却没飞过去,滚了回来。重不是,轻也不是,我开始迷惑了,到底怎样才能维持起来呢?这时赵烨又发球了,我不轻不重地拍了一下,球这次稳稳当当地在桌上弹了一下,我高兴极了,却忘记对面有个人。一时的成功冲昏了我的头脑,这次,我又败了。
轮到我发球了,我模仿着电视里的动作,把球往上一抛,打了过去。可球触到石头了。我又发了一球,可球跟我有仇似的,不肯过去。第三球我稍微将球打高了一点,眼看就要过去了,可他又跟我闹脾气——弹了回来。这次我在原来的基础上又打高了点,球过了!呜呜,这次力气使大了,球像匹脱缰的野马,冲过了头,掉到了地上。打乒乓球不但接球难,就连发球也难,我究竟什么时候才能发好球啊!突然,我灵机一动。第五球开发了,我改掉前几次发球的动作。首先将球向上一抛,等球落下来的时候,往下稍微用力地一拍,球这次听话了,乖乖地飞到对面的桌子上,我不禁为自己的创新而感到骄傲。这次我并没有像上次那样大意,而是紧紧盯住球,乒乓球回了过来,我也毫不示弱。啊呀,力气又使大了。
哨声吹响了,我们也停止了。经过这节课的努力,我已经从垃圾变成了新手,但我连比赛规则都不知道只好下课去请教章文峻了。
感恩写母校的作文篇九
我的母校有许多可亲可敬的老师,他们都是优中选优才来到这所学校的。他们辛勤的劳动,把知识和做人的道理传授给莘莘学子。老师们精心的准备,任劳任怨地付出,才有了母校桃李满天下的辉煌。
我的母校也有着一流的教学设施。学校不但全部搬到了窗明几净的教学楼,而且装备了多媒体教室,使学校教学与外部先进的教学方法联系起来,使我们掌握了基本的计算机操作知识。为了这些,母校投入了多少精力和财力啊!
亲爱的母校,我们永远不会忘记你!愿母校的明天更加美好!
六年的时光,好像匆匆走过,又好像有些漫长。现在,我已经步入了六年级的下学期,这让我悲喜交加。悲是因为我即将要和朝夕相处的老师、同学们分别了;喜是因为我将会学习到更多新知识。
回顾六年来走过的路程,不知老师们为我们费了多少心思,操心多少次;不晓得在多少个夜里,老师开着灯,为我们不辞辛苦地批改作业。老师们尽心尽力地教育我们,让我们从无知的儿童变成了稍有知识的少年。
我敬爱的老师啊!是您为我开启了学习的大门;是您引领我步入知识的殿堂;是您带我遨游在知识的海洋;是您帮助我建造知识的宝库。您的谆谆教诲,我永远会铭记在心;您的呕心沥血,我永远都不会忘记。您像辛勤的园丁,将知识的甘露浇灌在茁壮成长的鲜花上;您像阳光,温暖人们的心灵。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们付出了许多许多,却不求一点一滴的回报.
亲爱的同学们,这六年中,我们经历过酸甜苦辣。我们一起奋斗,一起进步,一起成长,一起欢笑。虽然我们将分开,但转念一想,我们将会离自己的梦想更进一步,难道这不值得兴奋吗?“海内存知己,天涯若比邻。”不论我们身处何方,但我们的友情就如同一朵朵腊梅花,任冰雪拍打,却依然挺立、绽放,坚强不屈地生长,并散发着沁人心脾的缕缕幽香。我们前方的路难免会有坎坷,但只要有勇气和信心,就一定会冲破艰难险阻,到达梦想的彼岸。
母校那碧绿的操场中的每个地方,都留着我们的脚印和欢声笑语;那六年四班有着我们一起奋斗过的汗水;那国旗中记载着我们在升旗仪式时庄严的情景。
六年的情谊,难舍难分。这六年中发生的事情,犹如一张张相片。而记忆就是一本相册,将这些点滴的事情保存在我的心中。
母校,请放心。我们会努力,会奋发,会腾飞!现在,我们以您为荣。但将来,您一定会以我们为荣!
母校,是知识的殿堂;母校,是书的海洋;母校,是美丽的百花园。
亲爱的母校,你不知道,种在我心中那颗感恩的种子,早已蔚然成荫。怀念早上赶时间,就这么从一楼踱步而上,周而复始。怀念课间倚在栏杆上眺望,看陌生的背影,看同样陌生的一片云。怀念拖堂,怀念做题,怀念表扬,怀念批评。怀念流泪,怀念为谁而流泪,怀念为何而流泪。就让时间将一切悄然缝合,在我们尚未追忆之前。
母校,是一首飞扬的情诗,把我的思念轻轻地诉说。是一课繁茂的大树,节满了日日努力的硕果。是一本厚厚的日记,记载了欢笑与泪水,离别与聚首。是一张一尘不染的白纸,愿后来者绘出更瑰丽的蓝图。母校,你就是那片天空,让幼小的青鸟也能看到希望。母校,你就是那片大地,让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。
记得一年级刚入学的时候,老师那可亲可敬的面貌;记得二年级运动会的时候,同学那热火朝天的呐喊;记得三年级歌咏赛的时候,大家那满怀激情的'朗诵;记得四年级家长会的时候,我心那碰碰跳跳的不服;记得五年级作文赛的时候,我那难以形容的激动劲;记得六年级毕业照的时候,大家一丝难过、一丝欢喜。
记得一年级的时候,刚入学,我感觉对这个地方很陌生。我小心翼翼的做每件事,一切听从老师的话,放学了,其他的同学都陆陆续续的被家长接走了,就乖我一个人偷偷的躲在教师的墙角,流眼泪,心里还不停地抱怨:坏爸爸、臭爸爸、到现在还不来接我!看着眼前不时走过的陌生身影,和周围陌生的环境,我心里害怕的发毛。不一会儿,一个熟悉的人一点点向我这边走来,我定眼一看,是我的班主任语文老师,袁老师。因为人生地不熟,也没有和老师打好关系,不敢说话,还是呆呆的躲在墙角。不一会儿,袁老师就站在了我的面前,温柔的话语飘过我的耳边,更飘进我的心里。“乖宝贝儿,怎么了,怎么不回家啊?”“我爸爸没来接我……”我喃喃的说。“哦,老师和你一起等,一会儿你爸爸如果还没来,老师送你回家,好吗?”我点了点头。可是过了一会儿,爸爸还没来,于是,老师就带着我回到了家。爸爸连连道谢,袁老师说,没关系,不用谢。袁老师要走了,我终于鼓足了勇气,说了声,再见,袁老师!袁老师高兴的笑了。
尤其是我们的梅校长、胡校长、江主任……对我很好,他们无微不至的关怀使我十分感动他们,更感谢我的母校。
别了,可爱的母校;别了,花草的芬芳;别了,明亮的教室;别了,亲爱的同学;别了,尊敬的老师;别了,母校的那么多那么多……感恩母校,我爱您,母校。
感恩写母校的作文篇十
毕业在即,心中有万语千言不知从何说起。感谢母校对我的培养。
——题记。
岁月匆匆,光阴似箭,转眼三年的初中生涯就要过去了。回首往事,历历在目,母校的一草一木,一砖一瓦我都不会忘记。因为这里有太多的欢笑;这里有爱我的老师;这里有我爱的同学。
我的母校是太原市一所重点初中,这里培养了一批又一批的优秀学生。“她”坐落在候家巷和文津巷交口,我们每天早早来到这里。一进门,首先映入眼帘的是一个少先队员的石像,她脖子上带着红领巾,自信大方的笑容迎接我们每一位同学的到来。篮球场又勾起了我的回忆,上次和035班打比赛的情景还记忆犹新,开始我班落后,后来在齐心协力之下,我班终于胜利了!这就是团结的力量。记得去年5.12发生后,我们在操场上防震演练,让我们知道地震这种自然灾害的可怕,让我们知道面对危险如何保护自己、帮助同学,如何撤离。
从一年级到三年级,我最喜欢的是王老师。她教语文,个子不高,一头短发,给人以干练的感觉,讲起课来饶有趣味。她批改作业认真负责,带病还坚持给我们上课。记得有一次,同学们都看闲书,王老师发现了,给我们做思想工作,告诉我们现在的首要任务是学习,喜欢看书是好事,但是要看一些有意义的。还推荐我们看《儿童文学》、《读者》、《意林》……,还要求我们背会哈佛大学图书馆墙上的训言,“学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终生的。”“没有艰辛,便无所获。”等等,来激励我们。在此我想感谢所有教过我的老师们,谢谢您们!
同学们三年的相处,一起学习;一起唱歌;一起做实验;一起……,更是亲如姐妹、兄弟。马上就要分开了,心中有万语千言不知说些什么,唯有祝福同学们都考上一所理想的中学!
我们是祖国的花朵,未来的栋梁。以后我们上了高中、大学、博士……走向社会,奋斗在各行各业中,我想我们不能忘记母校,“她”是我们的第一任老师,是“她”培养了我们。感恩母校在今朝,我以我是太师一附中的学生而骄傲!
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