学习广联达建模心得体会（精选20篇）

心得体会可以帮助我们总结成功的经验和教训，为今后的发展提供参考和指导。写心得体会时，我们可以从不同角度出发，展示个人的思考和感悟。小编为大家整理了一些有关心得体会的范文，希望对大家写作有所帮助，共同进步。

学习广联达建模心得体会篇一

建模是一个重要的环节，不仅感知到了问题的本质，还可以辅助决策。而广联达建模软件作为市场上的佼佼者，更是提供了各种各样的工具和功能，帮助用户更精确地分析和预测。

在实际使用过程中，我发现广联达建模软件的操作界面简洁明了，功能也非常丰富，包括数据收集、数据分析、模型建立、模型评估等多项流程。而且，软件提供了多种建模方法，如回归分析、决策树、神经网络等，可以根据不同的问题选取最合适的方法。此外，软件还提供了数据可视化的功能，通过图表、图像等形式展示数据，便于用户直观地理解和分析。总体来说，广联达建模软件操作简单、功能丰富，非常适合初学者和专业人士使用。

第三段：在建模过程中需要注意的问题。

在使用广联达建模软件进行建模时，我也注意到了一些问题。首先，数据的准备非常重要，要确保数据的准确性和完整性。其次，模型的选择要根据实际问题和数据类型进行，不能一味地追求复杂度而忽视模型的合理性。最后，模型的评估也是一个关键步骤，要选择适用的评估指标进行分析，以确保建立的模型具有较好的预测能力。

广联达建模软件在各个领域有广泛的应用。比如，在金融领域，可以利用广联达建模软件对股市、汇率等进行预测和分析，帮助投资者做出更明智的决策；在制造业领域，可以通过建立模型来分析产品利润与生产成本之间的关系，帮助企业优化资源配置；在市场营销领域，可以利用广联达建模软件对市场需求进行分析和预测，为企业制定营销策略提供科学依据。可以说，广联达建模软件在各个行业的应用都起到了重要的作用。

第五段：总结感想和展望。

通过使用广联达建模软件，我深刻体会到了建模的重要性和广联达软件的优势。建模不仅可以帮助我们更好地理解问题，还可以通过预测和分析为决策提供依据。而广联达建模软件则提供了一个简单而高效的工具，帮助用户更好地进行建模分析。未来，随着技术的不断发展，广联达建模软件将会拥有更多的功能和更广泛的应用范围，帮助更多的人解决实际问题，提升决策的准确性和效率。

学习广联达建模心得体会篇二

第一段：广联达建模的重要性及介绍（200字）。

近年来，随着信息技术的发展，全球建筑行业正面临着前所未有的挑战。而作为建筑协同管理领域的领导者，广联达建筑信息模型（BIM）软件为建筑行业的发展提供了前所未有的机遇和挑战。广联达建模是目前建筑行业中最流行的建筑信息管理软件之一，它不仅可以提供高效的建筑设计和施工过程，还可以帮助建筑项目的质量控制。在我使用广联达建模软件的过程中，深刻体会到它的重要性和创新性，下面是我对广联达建模心得的总结。

广联达建模软件具有强大的功能和易于操作的特点，让我在工作中获得了极大的便利和高效率。它能够帮助建筑师和工程师进行模型的创建和编辑，实现了从设计到施工的全过程管理。广联达建模软件使得建筑设计和施工的各个环节紧密相连，可以实时更新和共享模型。这大大减少了信息传递和同步的时间和成本，提高了工作效率。同时，广联达建模软件还具有自动化的功能，可以为设计师和工程师提供多样化的工具和功能，使得设计和施工的过程更加便捷。

第三段：广联达建模的推动项目质量（300字）。

广联达建模软件不仅帮助提高了工作效率，同时也对项目的质量控制起到了积极的推动作用。通过使用广联达建模软件，设计师和工程师可以实时查看建筑模型，对设计进行精确的分析和优化。这不仅可以减少设计上的错误和漏洞，还可以提前检测和解决技术问题，确保施工的顺利进行。广联达建模软件还可以模拟建筑的各个功能和性能，帮助设计师和工程师更好地理解建筑的整体效果和性能。这对于提高建筑项目的质量和技术水平有着重要的作用。

第四段：广联达建模的潜力和发展趋势（200字）。

广联达建模软件的创新性和实用性使其在建筑行业中有着广阔的应用前景。随着技术的不断进步，广联达建模软件将进一步发展和完善。在未来，广联达建模软件将更加注重与其他软件和系统的集成，通过数据共享和互操作性，实现建筑行业的全面数字化。广联达建模软件还将进一步强调可持续性和绿色建筑的概念，努力提供更加环保和高效的解决方案。可以预见，广联达建模软件将在未来的建筑行业中发挥更加重要的作用。

第五段：总结和反思（200字）。

综上所述，广联达建模软件作为建筑行业中的先锋者，对于建筑设计和施工过程起到了重要的推动作用。它提高了工作效率，推动了项目的质量控制，并有着广阔的发展前景。然而，在使用广联达建模软件的过程中，我们也应该不断学习和探索更多的功能和技巧，不断适应和引领建筑行业的变革。我深信，随着广联达建模软件的不断发展和创新，建筑行业将会迎来更加美好的未来。

（以上为机器生成文章，仅供参考，需要以人工修改为宜）。

学习广联达建模心得体会篇三

建筑信息模型（BuildingInformationModeling,BIM）是当前建筑行业中颇受关注的话题，广联达作为国内领先的BIM软件提供商，为建筑师和设计师提供了一种全新的建模方式。作为一位BIM爱好者，我在使用广联达软件进行建模的过程中，积累了一些心得体会。本文将从使用广联达软件进行模型创建、模型管理、模型分析、模型输出、模型分享等五个方面，提出一些关于广联达建模的体会。

首先，使用广联达软件进行模型创建，我深刻感受到了其简便性和高效性。广联达软件的操作界面简洁明了，各项功能都一目了然。通过软件提供的各种工具，我可以轻松地创建建筑物的结构、外观和材质等。特别是软件支持的自动建模功能，大大提高了我的工作效率，让我在设计过程中可以更加专注于创意和美感的追求。在模型创建的过程中，广联达软件的强大性能和流畅操作给我留下了深刻的印象，也为我提供了无限的想象空间。

其次，广联达软件的模型管理功能让我感到非常方便和便捷。通过软件提供的文件管理系统，我可以轻松地对不同的模型进行分类和整理，避免了文件混乱和遗漏的问题。此外，软件还提供了版本管理功能，可以自动保存不同版本的模型，方便我随时查看和比对。我可以通过软件提供的搜索功能，快速找到我需要的模型文件，节省了大量的时间和精力。综合来看，广联达软件的模型管理功能给我带来了极大的便利，让我能够更好地管理和维护我的建模作品。

第三，广联达软件提供的模型分析功能为我在模型设计中的优化提供了依据。通过软件提供的分析工具，我可以对模型进行结构、能耗、照明等方面的分析，了解模型的性能和效果。软件可以根据分析结果自动生成报告，帮助我全面评估和优化我的设计方案。在模型分析的过程中，我发现广联达软件提供了丰富的分析指标和参数设置，可以满足不同领域和需求的模型分析要求。这为我进行综合分析和多角度考虑提供了有效的工具和依据。

第四，广联达软件在模型输出方面的功能也是相当强大。通过软件提供的输出功能，我可以将模型导出为各种格式，包括图面、报告、视频等形式。这为我与团队成员之间的交流和合作提供了更加直观和有效的方式。与此同时，软件还支持模型的三维打印功能，让我的模型可以真实地呈现在面前，方便我进行展示和沟通。通过广联达软件的模型输出功能，我感受到了建筑信息模型的全新呈现形式，也让我对自己的设计产生了更大的满足感。

最后，广联达软件的模型分享功能让我可以将我的建模作品与他人进行分享和交流。通过软件提供的在线平台，我可以方便地上传和分享我的模型作品，与其他建筑师和设计师进行交流和探讨。我可以浏览其他人分享的模型作品，获取灵感和启发，丰富我的设计思路。此外，广联达软件还提供了用户社区和论坛，让我与其他BIM爱好者进行更深入的交流和合作。在模型分享的过程中，我感受到了广联达软件作为建筑信息模型平台的强大和独特，也收获了更多的学习和成长。

总之，广联达建模工具作为当前建筑信息模型领域一颗璀璨的明星，我在使用其进行建模的过程中深受其影响和启发。通过软件提供的模型创建、模型管理、模型分析、模型输出、模型分享等方面的功能，我体会到了广联达软件的优势和便利，也在实践中不断探索和创新。相信未来，广联达软件会继续在建筑信息模型领域展现出巨大的潜力，为建筑师和设计师们提供更加强大和全面的建模工具。

学习广联达建模心得体会篇四

首先是软件入门操作流程的学习阶段。这个阶段主要学习整个软件的操作过程，学习主要有两个渠道，一个是参加我们广联达公司为客户提供的软件培训学习机会，另一个是上广联达新干线下载软件入门培训的视频观看。通过以上渠道的学习，能够就初步掌握软件的操作流程，为下一步的学习打好基础。

其次是软件的全面学习阶段。这个阶段的学习主要是熟悉并掌握软件的的所有操作功能，学习也有两个渠道，一个是利用软件的帮助界面，另外一个是利用广联达公司提供的软件操作手册。通过这个阶段全面的学习，我们就掌握了工程算量的软件基础知识。

第三是利用软件进行实际工程的算量。在开始进行软件算量的过程当中，肯定会遇到一些操作上的难点以及盲点，这时候，可以请教广联达公司的技术人员，因为广联达公司随时为客户免费提供技术上的帮助。这样反复的利用软件进行工程算量，做了几个工程以后，我们就能基本掌握利用软件进行安装算量的技术了。

最后是软件算量技术的提高与精通。这涉及很多方面，比如工程量代码的选择与设计、工程节点的设置、利用构件表达并算出我们需要的工程量清单等等。这个时候我们可以跟踪阅读广联达的数字造价，这是广联达公司为客户免费提供的电子期刊，在广联达新干线网站上可以下载。这个电子期刊包括了很多软件应用的技术交流、发布及说明，通过这个渠道我们可以扩大自己的知识面，研究并学习软件应用的各方面技术。

要学习并掌握好算量软件，不仅仅需要软件知识，还需要造价知识，只有精通软件及造价知识，才能大大的提高算量的速度及准确度。一个算量的高手掌握的不单是软件操作技术，还要掌握的是造价的基础知识，你要知道算什么量，如何对工程量清单进行分类、分项，再利用软件这个工具表达并算出来。要算什么工程量由我们的造价知识决定，怎样去把这个工程量快速准确的算出来由我们的软件应用知识来决定。两个知识点都很重要，我们都要花时间去学习，去掌握。

以上是我与大家分享的如何快速的学习并掌握算量软件的一些经验，当然这是我的个人观点，不过我希望能够给广大学习广联达算量软件的同行们带来一些启示。

怎么样学习股票。

一、坚持每天复盘，并按自己的选股方法选出目标个股。复盘的重点在浏览所有个股走势，副业才是找目标股。在复盘过程中选出的个股，既符合自己的选股方法，又与目前的市场热点具有共性，有板块、行业的联动，后市走强的概率才高。复盘后你会从个股的趋同性发现大盘的趋势，从个股的趋同性发现板块。据接触过吕梁的朋友称，吕梁绝对是位分析高手，盘面感觉堪称一流，盘面上均线就是光溜溜的k线——股道至简。

二、对当天涨幅、跌幅在前的个股再一次认真浏览，找出个股走强(走弱)的原因，发现你认为的买入(卖出)信号。对符合买入条件的个股，可进入你的备选股票池并予以跟踪。

三、实盘中主要做到跟踪你的目标股的实时走势，明确了解其当日开、收、最高、最低的具体含义，以及盘中的主力的上拉、抛售、护盘等实际情况，了解量价关系是否的正常等。

四、条件反射训练。找出一些经典底部启动个股的走势，不断的刺激自己的大脑。

五、训练自己每日快速浏览动态大盘情况。

六、最核心的是有一套适合自己的操作方法，特别是适合自己。方法又来自上面的这些训练。

复盘就是利用静态再看一边市场全貌，这针对你白天动态盯盘来不及观察、来不及总结等等情况，在收盘后或者定时你又进行一次翻阅各个环节，进一步明确一下，明确那些股资金流进活跃，那些股资金流出主力在逃，大盘的抛压主要来自哪里，大盘做多动能又来自哪里，它们是不有行业、板块的联系，产生这些情况原因是什么】那些个股正处于上涨的黄金时期，那些即将形成完美突破，大盘今日涨跌主要原因是什么等等情况，需要你重新对市场进行复合一遍，更了解市场的变化。

复盘的一般步骤是：

1、看两市涨跌幅榜：

(1)对照大盘走势，与大盘比较强弱，了解主力参与程度‖包括其攻击、护盘、打压、不参与等情况可能，了解个股量价关系是否正常，主力拉抬或打压时动作、真实性以及目的用意。了解一般投资者的参与程度和热情。

(2)了解当日k线在日k线图中的位置，含义。再看周k线和月k线，在时间上、空间上了解主力参与程度、用意和状态。

(3)对涨幅前2版和跌幅后2版的个股要看的特别仔细。了解那些个股在悄悄走强，那些个股已是强弓之弩，那些个股在不计成本的出逃，那些个股正在突破启动，那些个股正在强劲的中盘，也就说，有点象人口普查，了解各部分的状态，这样才能对整个大盘的情况基本上了解大概。

(4)在了解个股的过程中，把那些处于低部攻击状态的个股挑出来‖仔细观察日k线、周k线、月k线所经历的时间和空间、位置等情况良好的，剔除控盘严重的庄股和主力介入不深和游资阻击的个股，剩余的再看一下基本面，有最新的调研报告最好调出来看一下，符合的进入自己的自选股。

看涨幅在前两版的个股，看他们之间有那些个股存在板块、行业等联系，了解资金在流进那些行业和板块，看跌幅在后的两板，看那些个股资金在流出，是否具有板块和行业的联系，了解主力做空的板块。需要说明的看几板合适主要看当日行情的大小，好多看几板，差看前后两板就可以了。

2、看自己的自选股(包括当日选入的)：

观察是不是按照自己预想的在走，检验自己的选股方法，有那些错误，为什么出错，找出原因，改进。看那些个股已经出现买点(买点自己定的，按照什么标准也是你自己定的)的个股，你要做一个投资计划，包括怎么样情况怎么买，买多少、多少价格、止损位设置等。

3、看大盘走势：

主要分析收阴阳的情况、成交量情况，与昨日相比是否怎么样的情况，整个量价关系是否正常，在日k线的位置、含义，看整个日k线整体趋势，判断是否可以参与个股，能否出现中线波段，目前大盘处于哪一级趋势的那个阶段。看当日大盘波动情况，什么时候在拉抬、什么时候在打压，拉抬是那些股，打压又是那些股，他们对大盘的影响力又是如何。看涨跌平个股家数，了解大盘涨跌是否正常。了解流通市值前10名个股的运况，以及对大盘的影响，如果不是大盘股影响大盘，找出影响大盘的板块。了解大盘当日的高低点含义，了解大盘的阻力和支持位，了解大盘在什么位置有吸盘和抛压，了解那些个股在大盘打压之前先打压，那些个股在大盘打压末期先止住启动。

综合排名榜，市场各要素都展现在这里，那些个股在活跃，那些个股在出逃最强烈，那些个股在拉尾市勾当，那些在尾市打压制造恐慌假象，那些个股盘轻如燕，那些步履蹒跚，这是主力的照妖镜。

别忘了还要关注其他市惩品种的情况，回购情况如何，国债情况如何，b股情况如何等等‖他们反映的什么样的资金面以及对大盘的情况。

掌握基本要素和复盘熟练的要求后，你的盘面感觉肯定是不同的。反复训练后，可加快速度‖翻阅个股也不必要看全部，看涨跌前后几版、权重股、自选股等就可以了。复盘是辛苦的，但只有苦尽才能甘来。

学习广联达建模心得体会篇五

尽管在建筑设计和工程领域有许多建模软件可供选择，但广联达模型建模软件无疑是其中最优秀的一个。在我使用广联达模型建模软件的过程中，我深刻地体会到了它的优点和价值。下面我将分享一些我对广联达模型建模的心得体会。

首先，广联达模型建模具有高度的灵活性和可塑性。该软件能够根据实际需求，快速生成各种建筑和结构的三维模型。无论是住宅、商业建筑还是桥梁等工程，广联达模型建模软件都能够提供准确和可靠的建模结果。与传统的手工建模相比，广联达模型建模软件不仅能够节省大量的时间和人力成本，而且还能提供更高质量的模型。

其次，广联达模型建模软件具有强大的可视化功能。使用广联达模型建模软件，我们可以清晰地看到建筑物和结构的各个细节。无论是建筑外观、室内设计还是工程施工细节，广联达模型建模软件都能够提供精确的视觉效果。通过可视化的建模过程，我们可以更好地理解建筑和结构的组成，更好地进行设计和改进。

第三，广联达模型建模软件具有强大的分析和优化功能。该软件不仅能够对建筑和结构进行力学分析和仿真，还能够根据分析结果进行优化和改进。通过广联达模型建模软件的分析和优化功能，我们可以针对不同设计方案进行评估和比较，选择最合适的设计方案。这无疑提高了建筑和结构的安全性和可靠性。

其次，广联达模型建模软件具有协同设计和项目管理的功能。通过该软件，设计团队的成员可以实时地共享和协作建模数据，实现设计过程的高效和顺利。无论设计团队成员分布在不同的地理位置，他们都可以通过广联达模型建模软件进行实时的沟通和协作。这不仅提高了设计效率，而且有效地避免了信息传递和沟通方面的问题。

最后，广联达模型建模软件具有强大的可扩展性和适应性。不论是小规模还是大规模的建筑设计和工程项目，广联达模型建模软件都能够满足需求。无论是单一工程还是复杂的多学科工程，广联达模型建模软件都能够提供准确和可靠的建模结果。

综上所述，广联达模型建模软件具有高度的灵活性、强大的可视化功能、分析和优化功能、协同设计和项目管理功能以及可扩展性和适应性。通过使用广联达模型建模软件，我们可以提高建筑设计和工程项目的质量和效率，帮助我们更好地实现创新和发展。我相信，未来广联达模型建模软件将在建筑设计和工程领域发挥越来越大的作用，为我们带来更多的便利和机会。

学习广联达建模心得体会篇六

近年来，随着科技的快速发展，计算机应用在各个领域都得到了广泛的应用。在建筑设计领域，广联达模型建模技术的出现，使得建筑师可以通过计算机软件实现更加精确、高效的建筑设计。在我的实践中，我亲身体会到了广联达模型建模的魅力和优势，希望通过分享我的心得体会，给更多的建筑师提供一些参考和启发。

广联达模型建模技术是一种以三维建模为基础的建筑设计方法，它利用计算机软件构建建筑的三维模型，将设计师的想法和意图以立体形式呈现出来。广联达模型建模不仅可以有效地提高建筑设计的效率，还可以帮助设计师更好地理解和沟通设计意图。相比传统的手工绘图方法，广联达模型建模具有更高的准确性和表现力。

第二段：在设计实践中的应用体会。

在我的实践中，广联达模型建模技术给我带来了很多意外的收获。首先，广联达模型建模软件提供了丰富多样的模型库，可以快速生成各种建筑构件，大大减少了设计的重复劳动。其次，广联达模型建模软件具备强大的参数化设计功能，可以根据设计需求灵活调整模型的尺寸和形状，从而实现设计的多样性和个性化。最重要的是，广联达模型建模软件提供了精准的材料和结构分析工具，可以帮助设计师快速评估设计方案的可行性和可靠性。

相比传统的手绘和CAD绘图方法，广联达模型建模技术能够极大地提高设计效率。首先，广联达模型建模软件可以自动化生成建筑模型，省去了手动绘图的繁琐过程。其次，广联达模型建模软件可进行快速的调整和修改，使得设计师可以在短时间内审查多个设计方案，提高设计的质量和创新性。此外，广联达模型建模软件还可以进行快速的材料和结构分析，帮助设计师及时发现和解决潜在的问题，提高设计的可行性和可靠性。

广联达模型建模技术的出现，不仅提高了设计效率，更为设计师提供了更多的表现手段和思考空间，从而提升设计品质。广联达模型建模软件可以模拟真实的光线和材质效果，使得设计师可以更好地观察和理解自己的设计方案，增加了设计的可视性和可感性。此外，广联达模型建模软件还可以进行全局的设计协同，使得设计团队可以更好地协同合作，减少设计冲突和误差，提高设计的一致性和协调性。

广联达模型建模技术的不断发展，将进一步提升建筑设计的效率和品质。未来，我期待广联达模型建模软件可以更加智能化和自动化，实现更多的设计场景和功能。同时，我也希望广联达模型建模技术可以更加贴近实际的建筑施工过程，为建筑师提供更多的施工指导和优化建议，提高设计和施工的一体化水平。

总结：广联达模型建模技术作为一种新兴的建筑设计方法，无疑在提高设计效率和品质方面具有巨大的潜力。通过我的实践和体会，我深刻理解到广联达模型建模技术对建筑设计的重要性和价值，相信在未来的建筑设计中，广联达模型建模技术将会发挥更加重要的作用，为建筑师带来更多的创造空间和思考方式。

学习广联达建模心得体会篇七

小组成员：

在最近中，我国造价行业已经发生了翻天覆地的变化：中国的基础建筑投资平均每年以15%的速度增长，但造价从业人员的数量，已经不足10年前的80%，造价从业人员的平均年龄比10年前降低了8.47岁，粗略计算目前平均每个造价从业者的工作量大概是10年前的40倍。在这个过程中电算化起的作用是显而易见的，造价员使用计算机辅助工作也是必然的选择，否则一定会跟不上行业的发展，因时间问题，准确性及工作强度过大等原因而退出造价行业。

有人统计过这样一组数据，一根三跨的平面整体表示方法标注的梁，让大家手工计算钢筋，在20分钟能够计算出结果的只有15%，与严格按平法图籍要求的计算方法计算的正确结果相比，结果正确的只有0.32%。而是用广联达钢筋算量软件，在1分钟内能够计算出结果为97.077%。一万平米的工程，利用gcl软件在一天内计算出准确完整工程量也早已司空见惯，不足为奇，由此可以看到电算化的重要性、电算化给我们工作上带来的方便及普及电算化的必要性。

于是这学期，我们在计算机辅助工程管理这门课上学习了广联达系列软件，广联达套价软件、图形算量软件和广联达钢筋抽样软件等，并在学期末进行了课程实训。这些都是为了我们将来能更好的从事造价工作。

一、绘图算量前必须进行三项准备工作：

1、分图纸：把图纸分为：总说明、基础、框架柱、墙和暗柱配筋、连梁配筋、梁配筋、板配筋、结构平面图、零星(楼梯节点等)九大部分。对构件来说，这9部分是独立的。

成最小板，很快可以把板绘制完，再配板钢筋。最后算楼梯等零星。

3、建立楼层关系表：在广联达软件中，层的概念很重要，掌握了层，软件的应用就会很简单了，把建筑里的构件分为水平构件和竖向构件，水平构件分为梁、板，竖向构件为剪力墙和柱。尽量用层来控制竖向构件，非到万不得以不要用输标高来控制竖向构件。我在画图之前建立一张楼层关系表，根据此表在软件中建立楼层，按总说明在此表中标上构件砼标号，在钢筋软件里很快可以把钢筋的锚固和搭接调好。此表放在电脑前，可以在汇图时随时清楚的看到自己算在哪层，因为图纸上有些构件是按层来标示的，有些是按标高来标示的，有了这张楼层关系表，计算时很方便，不用来回推算。

二、钢筋工程基本思路和图形工程基本思路：

1、钢筋工程基本思路：

在计算钢筋工程量时，首先建立轴网，因为工程轴网是绘制其他构件的基础，所以建立正确轴网是绘图算量的最近本的关键。

基础：根据不同的基础类型，定义和绘制不同的类型。

框架柱：首先做出基础部分框架柱，然后复制到上一层，通过原位标注把截面尺寸和钢筋信息不同的柱子更改过来即可。画图时只要画出一层构件，其他楼层通过复制即可。在绘制时灵活应用设置柱靠梁边、调整柱端头、f4等命令能快速确定出柱的位置。

墙：虽然墙的层数多，但是变化很少同样采取做一层构件复制到其他层，再修改属性方法处理。

约束边缘构件：做完墙后，有助于确定约束边缘构件的位置。建立构件时采用建立异型构件方法处理，在坐标方格内绘制柱截面后，随即定义好插入点，方便绘图。然后自定义各种钢筋，由于此部分构件录入需要一个一个箍筋录入，本次工程在此部分使用了相对较多的时间。

梁：梁比较直观，只要按图纸标注录入钢筋信息即可，标注时使用梁平法表格进行标注，对跨数自动识别与图纸不相同的梁采用;设置梁支座、删除梁支座，对于同名相同标注的梁采用应用同名梁;对于不同跨有相同的钢筋信息我采用梁跨格式刷;对于某一跨某一位置钢筋信息相同的，我又采用梁跨数据刷，减少了重复劳动，提升了布置钢筋的效率。软件自动考虑了梁与柱之间的关联，比手工算量简便很多。

板：底层框架裙房部分的板形状不规则，按自动生成板来画板，这样就不容易产生板重叠的现象(用画线来画板容易使板重叠)。然后再根据需要合并板、画线分割板为布置板筋作准备。

楼梯及零星构件：绘图输入不能处理时，使用单构件输入法来处理，楼梯可采用选择正确的标准图输入数值计算，对于不能参数输入计算的构件采用表格输入计算，较手工计算还是方便不少。

最后，检查构件属性及布置是否符合设计要求;检查钢筋尺寸是否符合设计要求及规范规定—“编辑钢筋”;检查同类型构件的钢筋量—“查看钢筋量”;查看对应的报表，如“钢筋定额表”“钢筋统计汇总表”等。

钢筋输入必须是绘图输入与单构件输入的有机结合。构件录入完毕后，根据图纸设计说明修改计算设置汇总计算为方便对汇总出来的构件能够有一个一目了然的效果，在定义构件的时候最好把能描述的特征简练的备注在构建的后面。

学习广联达建模心得体会篇八

随着科技的飞速发展，现代教育方式也在不断变革和创新。近年来，网络教育越来越火爆，各类在线学习平台应运而生。作为其中的一员，广联达在线教育平台引起了我的浓厚兴趣和关注。在这里，我体验到了高质量的在线学习资源和独特的学习方式，让我受益匪浅。以下是我对广联达学习的心得体会。

首先，广联达学习平台为我提供了丰富的学习资源。无论是专业课程还是实用技能培训，广联达平台都有着丰富的资源供我们选择。我曾就读于一所普通大学，有时候在某些专业课程上面对一些难懂的章节和问题感到困惑。而广联达提供的在线课程，以其权威的讲师和内容广泛的知识点，给予了我很大的帮助。无论是在线视频课程，还是教材和练习题，都很容易让我消化吸收，并在学习中不断提升。

其次，广联达学习平台以其特殊的学习方式获得了我极大的兴趣。与传统的面对面授课不同，广联达采用线上直播的方式进行教学，为我提供了更加灵活和自由的学习环境。我可以在家中、图书馆、甚至是公园，在任何地方通过网络参加课程，随时随地都能够学习。这种灵活性不仅满足了我繁忙的学习和生活日程，还使我能够按照自己的节奏和时间安排，参与学习，并且为我提供了更加高效和便利的学习体验。

第三，在广联达学习平台上，我有机会与全国各地的同学一起学习，拓宽了我的交流圈和视野。在线学习中，我可以与其他同学通过聊天室和论坛进行互动，讨论课程内容、解答问题和分享学习经验。这种学习方式不仅使我能够与同学们形成良好的合作，互帮互助的学习氛围，还通过交流，了解不同地区的学习风格和思维方式，拓宽了我的视野和学术圈子，使我受益匪浅。

第四，广联达学习平台通过多样化的学习工具和形式，提升了我的学习效果。除了课程视频和教材，广联达提供了丰富的辅助学习资源，如在线作业、练习题、模拟考试等，以帮助我们巩固所学知识和提升应用能力。同时，广联达还为习题和考试提供了评估和反馈功能，可以快速发现和纠正学习中的问题和困难，提高学习效果。这种良好的学习环境和个性化的辅助学习方式，使我学习的每一个阶段都能够得到有效的支持和指导。

总体来说，广联达学习平台为我提供了丰富的学习资源，特殊的学习方式和工具，扩大了我的学习圈子和提高了我的学习效果。通过广联达，我真正领略到了网络教育的魅力和优势。相信在未来，广联达将继续不断创新和进步，为更多的学习者提供高质量的在线教育资源和服务。

学习广联达建模心得体会篇九

广联达软件确实给我们的工作带来了很多便利。

下面就来疏理一下我总结的一点小经验：

1、是新建项目，都是从钢筋工程开始，一开始就要选择好计算规则，这是之后不能修改的，软件也会自动题示你。

2、在比重设置中修改6#钢筋比重为6.5#的。因为目前市场上没有直径6的.钢筋，施工时都是用直径6.5的钢筋替代直径6的钢筋。

3、在2009四川定额工程量计算规则中“钢筋(钢丝束、钢绞线)按设计图示长度乘以单位理论质量计算，项目中已综合考虑钢筋、铁件的制作损耗及钢筋的施工搭接用量。”

所以要在楼层设置中把搭接全部设置为0，这样就不会计算搭接区的量;还有种方法是将把定尺长度全部设置为软件允许的最大值50000mm，接头形式可以定为其他形式。

这样只要图式长度在50000mm范围内就不计算搭接，超过50000mm它计算的接头也是其他形式，这样较易分辩。另外在11g101-1第54页右下角注中“梁、柱类构件搭接区箍筋直径不小于d/4(d为搭接钢筋最大直径)，间距不应大于100mm及5d(d为搭接钢筋最小直径)。”而四川定额工程量计算规则中只是说综合考虑钢筋的施工搭接用量，并没有明确说明是否包含了这部分搭接区箍筋加密的量。

4、楼层设置时有架空层和错层要尽量考虑以后工程量的划分和画图方便，我在画第一幢楼时设置楼层过细，把架空层也单独设置一层，结果最后把同层的墙、柱分成了几段，虽然对实体工程量没有影响，但画图布装饰和最后统计工程量的时候就会很麻烦。

楼层设置对超高模板的量也有会影响，因为软件计算超高模板时是以层底标高开始计算的，如下图将层底标高设置为-4.5，这时三个区域的板和梁计算超高模板量都是以-4.5为底标高计算的，这要怎么在软件上处理，我还没找到办法，只能最后查看计算式，直接调整工程量。

5、在导入cad之前要将cad图纸转换成天正的t3格式，这样可以最大限度的保证导入图形的完整性。在识别板钢筋时，识别完成后会弹出一个如下图的提示框，一定要按照其提示一条一条的修改之后才可以关闭提示框，否则之后再调整板筋布置范围重叠就找不出这个提示框了。

6、在画变截面筏板时最好先统一画成一块整板，用分割功能进行分割，再修改其属性，这样可以保证筏板之间没有空隙，不然在设置筏板变截面时容易出错。

7、在布置剪力墙时要将暗柱覆盖，保证与砌体墙之间没有间隙，不然导入土建算量后房间没有封闭，软件不能自动识别，布置装饰将会很麻烦。

8、总说明中的梁构造腰筋及次梁加筋可以在所有梁布置完成后统一布置。如梁构造腰筋是以梁腹板高度为设置依据时，一定要在板布置完成后才布置，因为计算梁腹板高度是要扣除板厚的。

9、自动生成砌体加筋时，一定要点开“加筋形式”查看一下相应的图形类型，按实际情况调整一下选择参数化图形。这样才能准确统计出相应的预埋件和植筋数量。

10、布置墙面时，如一匹墙要分成两种墙面，那么使用打断功能将其打断，不要删除别一段，可以直接修改属性，如果将其删除，之后再画别一段墙面时，就不容易布置上去了。

软件不是万能的，最后还是会留下一些零星工程需要我们自已手算，如屋面爬梯、窗台栏杆、排烟道、预埋铁件等等，在我们辛辛苦苦终于建完模型之后一定不要忘了它们。

学习广联达建模心得体会篇十

我认为学习广联达可以划分为三个阶段的学习：

第一阶段：掌握软件的结构及其功能。这时我们还处于学习软件的初级的阶段，现在的我们还是在慢慢的去了解广联达的各个功能。

第二阶段：工程适用软件。在这个过程中，我们已经对软件的有了一定的了解，我们需要拿一些简单的工程来学习软件。将我们所掌握的软件的功能实际的应用到工程里面去，去解决这些问题。

第三阶段：功能适应工程。在对软件的功能有了较深的了解后，就可以真正应用到工程里面去了。这个阶段应该是我们到工作的时候了，实际工程是千变万化，我们要再对软件功能充分了解以后，根据工程的需要提取软件的功能来满足工程要求。

广联达软件是我们以后工作中需要使用的软件，这三个阶段是我们必不可少要经历的阶段。但是其实无论什么软件都只不过是为我们服务的一种工具，只有我们了解和掌握了其功能，灵活应运，才能变通处理工作中遇到的各种问题。在学习广联达软件的过程中学到了许多东西。我想我在以后的学习和工作中，会努力的去学习、了解和掌握广联达的所有功能。

学习广联达建模心得体会篇十一

这个学期学习了工程造价软件应用------广联达软件的应用，在最近中，我国造价行业已经发生了翻天覆地的变化：中国的基础建筑投资平均每年以15%的速度增长，但粗略计算目前平均每个造价从业者的工作量大概是10年前的40倍。在这个过程中电算化起的作用是显而易见的，造价工作者学习、使用计算机辅助工作也是必然的选择，否则一定会跟不上行业的发展，因时间问题，准确性及工作强度过大等原因而退出造价行业。刚开始的时候自己还告诫自己一定要好好学习这个课程，因为以后工作中如果从事造价工作的话一定会用到它的，它将是我们以后工作的一个手段，是我们工作的得力助手，我们在工作中是离不开它的。所以我们必须去学好这个软件，必须学会运用这个软件，进而去熟练的运用这个软件，再次就是把它应用到实际的工作中去。

开始接触到这个软件时心里面就有一点很担心，因为自己在以前的学习中，我对计算机不是很感兴趣，学习计算机软件一直都是我的一个软肋，说实话我心里面真的很担心，我害怕自己学不好这个软件，但是我知道只要自己努力去学习，一定会学习好的。

定义模式中定义好的构件在绘图模式中绘制在轴网中。我们只需要按照绘制的顺序绘制就好，按照：墙、门窗洞口、柱、梁、楼梯、装修、土方、基础、其他、自定义的顺序进行定义绘制。然后一层一层的绘制就可以了。等绘制好之后在广联达计价软件模块中选择清单或者定额模式进行绑定、换算定额、套价，出清单或出总价。在广联达钢筋抽样ggj模块下，进行抽筋算量，按照：柱、墙、门洞口、梁、板、基础、自定义、其他的顺序进行定义绘制，然后汇出总量即可。

我们买了最新版的密码狗，可以进行全程的算量，通过这段时间我的练习，我认为绘图算量前必须进行三项准备工作：

1、分图纸：把图纸分为：总说明、基础、框架柱、墙和暗柱配筋、连梁配筋、梁配筋、板配筋、结构平面图、零星(楼梯节点等)九大部分。对构件来说，这9部分是独立的。

2、分析绘图先后顺序：首先根据总说明建立工程，把基础放在第一种构件绘图，而后是框架柱，可以使用柱表功能。再做墙和约束边缘构件配筋，因为墙会是梁的支座。再下来是连梁配筋，因为连梁会是次梁的支座，所以连梁放在梁的前面。接下来是主梁、次梁。绘制完上述的构件后，板和板配筋就很方便了，利用点式画法或自动生成最小板，很快可以把板绘制完，再配板钢筋。最后算楼梯等零星。

图之前建立一张楼层关系表，根据此表在软件中建立楼层，按总说明在此表中标上构件砼标号，在钢筋软件里很快可以把钢筋的锚固和搭接调好。此表放在电脑前，可以在汇图时随时清楚的看到自己算在哪层，因为图纸上有些构件是按层来标示的，有些是按标高来标示的，有了这张楼层关系表，计算时很方便，不用来回推算。

根据我学习广联达的体会，我认为学习广联达可以划分为三个阶段的学习：第一阶段：掌握软件的结构及其功能。这时我们还处于学习软件的初级的阶段，现在的我们还是在慢慢的去了解广联达的各个功能。

第二阶段：工程适用软件。在这个过程中，我们已经对软件的有了一定的了解，我们需要拿一些简单的工程来学习软件。将我们所掌握的软件的功能实际的应用到工程里面去，在这个过程中我们会遇到好多的问题，我们要去解决这些问题。

第三阶段：功能适应工程。在对软件的功能有了较深的了解后，就可以真正应用到工程里面去了。这个阶段应该是我们到工作的时候了，但是我们遇到的实际工程是千变万化，我们要再对软件功能充分了解以后，根据工程的需要提取软件的功能来满足工程要求。

学到了许多东西，它对我的帮助很大。我想我在以后的学习和工作中，会努力的去学习、了解和掌握广联达的所有功能。我也摩拳擦掌准备着将来到工作岗位上，用广联达软件完成工作，书写人生!

学习广联达建模心得体会篇十二

在我大学的学习生涯中，建模学习是我最喜欢的一门课程之一。通过这门课程，我不仅学到了建模的方法和技巧，还培养了自己的分析和解决问题的能力。在建模学习的过程中，我也遇到了一些挑战，但通过不断的学习和努力，我积累了丰富的经验和知识。下面我将分享一下我的建模学习心得体会。

第二段：了解建模的基本原理和方法。

在学习建模之前，我首先了解了建模的基本原理和方法。建模是一种将现实问题抽象化、形式化并运用合适的数学模型求解的方法。在建模过程中，首先需要明确问题的目标和约束条件，然后选择合适的数学模型，并通过数据分析、统计推断等方法得到模型的参数和结论。在学习过程中，我辗转于数学、统计、计算机等多个学科领域，不断学习和探索，逐渐掌握了建模的基本原理和方法。

第三段：培养分析和解决问题的能力。

建模学习让我逐渐培养了独立分析和解决问题的能力。在建模过程中，我需要将抽象的问题具体化，并运用数学方法分析和解决问题。这要求我具备良好的逻辑思维能力和数学分析能力，并且需要有耐心和细心地进行探索和求解。通过不断的实践和尝试，我逐渐提高了自己的分析和解决问题的能力，能够更加深入地理解和分析问题，并提出切实可行的解决方案。

第四段：面临的挑战和克服方法。

在建模学习的过程中，我也遇到了一些挑战。首先是对数学和统计知识的要求较高，需要我不断地巩固和扩充自己的知识面。其次是对于大规模、复杂的问题，我往往会感到无从下手。每当遇到这种情况，我会尝试将问题进行拆解，分解成多个简单的子问题，逐个解决。此外，我也会积极向老师和同学请教，寻求他们的指导和建议，共同进步。

第五段：总结与展望。

通过建模学习，我不仅学到了建模的方法和技巧，还培养了自己的分析和解决问题的能力。我相信这些能力对我的未来学习和工作是非常有益的。此外，我也发现建模学习不仅仅是学习知识，更是一种思维方式的培养。通过建模学习，我能够更加深入地理解和解决问题，为我将来的学习和工作打下坚实的基础。我将继续努力学习，不断提升自己的建模能力，并将所学知识和经验应用到实际问题中，为解决现实问题做出贡献。

以上就是我对建模学习的心得体会。通过这门课程的学习，我不仅得到了知识，还培养了一种解决问题的能力和思维方式。我相信这些能力和经验将在我的未来学习和工作中发挥重要的作用。我希望通过不断努力和学习，不断提升自己的建模能力，将所学知识应用到实际问题中，并为解决现实问题贡献自己的力量。

学习广联达建模心得体会篇十三

随着信息技术的快速发展与应用，学习建模已经成为现代教育的重要组成部分。通过建模，可以更好地理解和解决问题，培养创新思维和动手能力，提高学习效果。在我参与学习建模的过程中，我获得了许多宝贵的经验和体会。

首先，在学习建模的过程中，我意识到要注重问题分析的全面性和深入性。每一个问题都有其独特的背景和特点，只有深入分析问题的本质和原因，才能做出准确的建模和解决方案。例如，在解决一个关于环境污染的问题时，我不仅要考虑污染源和影响，还要考虑到环境保护政策和相关的社会经济因素。通过对问题进行全面的分析，我能够更好地理解问题，找到更好的解决方案。

其次，学习建模的过程需要注重团队合作和交流。在解决一个复杂的问题时，各种信息和观点会涌现出来，每个人都有自己的思路和方法。只有通过有效的沟通和协作，才能将各种思想汇聚到一起，形成一个完整而有力的建模方案。在我的学习经历中，我经常与同学们进行讨论和交流，互相借鉴和补充，不断改进自己的建模能力。通过团队合作，我能够充分发挥个人的优势，同时借助他人的经验和见解，取得更好的学习效果。

第三，学习建模需要注重实践与理论的结合。建模不仅仅是图表和公式的拼凑，更要考虑实践中的可行性和有效性。在实际的应用中，我们需要将模型与现实情况相结合，不断优化和改进。例如，在我进行一个市场研究的建模过程中，我不仅考虑了市场规模和竞争对手，还考虑了市场需求和消费者心理等因素。通过不断实践和实践，我能够更好地反思和改进自己的建模方法，提高其可用性和适应性。

第四，在学习建模的过程中，我还意识到要注重学习方法和技巧的培养。学习建模需要掌握一定的数学和计算机知识，了解建模工具和软件的使用。通过学习和实践，我能够更加熟练地运用建模工具和方法，提高建模的效率和准确性。同时，我也学会了如何从大量的信息中提取有用的数据和信息，如何快速定位和解决问题。通过培养学习方法和技巧，我能够更好地应对各种学习建模的挑战。

最后，学习建模是一个不断完善和提高的过程。在学习建模的过程中，我发现自己的不足和不足，并从中汲取经验和教训。通过反思和总结，我能够不断提高自己的建模能力和创新思维。例如，我发现自己在问题定位和解决方案设计上有待加强，在以后的学习中，我会更加注重培养这方面的能力。通过不断学习和实践，我相信我能够取得更好的成果。

总而言之，学习建模是一项充满挑战和机遇的任务。通过充分发挥个人的潜力和团队的力量，注重全面深入的问题分析，注重实践与理论的结合，培养学习方法和技巧，不断完善和提高自己的能力和思维方法。相信通过不断努力，我们能够取得更好的成绩和进步。

学习广联达建模心得体会篇十四

建模学习是一种基于实际问题，通过抽象、归纳和推理等方式建立数学模型，来解决和分析现实问题的方法。我在学习建模的过程中，深刻体会到了建模的重要性以及它给我们带来的益处。在此我将结合自身的学习经历，总结一些关于建模学习的心得体会，希望能够对其他学习建模的同学有所帮助。

学习建模不仅仅是为了应对数学考试，更是培养我们解决实际问题的能力。通过建模学习，我们能够学会从实际问题中抽象出数学模型，分析问题的本质，并找到解决问题的方法。这种能力可以被广泛的应用于各行各业，无论是工程师、科学家还是经济学家，都需要具备这样的能力来解决实际问题。因此，学习建模不仅可以在学术上帮助我们更好地理解数学，同时也可以提高我们的实际应用能力。

学习建模并不是简单地背诵公式和解题技巧，更重要的是将其应用到实际问题中去。在学习建模的过程中，我经常遇到一些实际问题，通过观察、分析和推理等方法，我尝试抽象出一个数学模型，并利用所学的知识进行求解。这个过程虽然有时会遇到困难和阻碍，但正是这些挑战使我不断进步。通过实践，我不仅加深了对数学模型的理解，也提高了自己的解决问题的能力。

第四段：团队合作的重要性。

在建模学习中，团队合作是非常重要的一环。在我参与建模比赛的过程中，我与队友密切合作，共同分析问题、建立模型、解决问题。团队成员之间的互相沟通与合作，使我们能够充分利用各自的优势，共同解决问题。而单打独斗的学习方式，往往只能局限于自身的思维和能力。团队合作不仅能够拓宽我们的思路，还能够提高处理复杂问题的效率。因此，我认为团队合作是建模学习中不可忽视的重要环节。

第五段：不断提升自我。

学习建模是一个不断提升自我的过程。通过一次次的实践和比赛，我对建模的理解不断加深，遇到的问题也越发复杂。然而，这些都是推动我学习更多知识和探索更深层次问题的动力。我意识到，只有不断接受挑战、锻炼自身的能力，才能在建模的道路上不断前行。因此，在学习建模的过程中，我们需要保持一颗好奇心和学习的态度，不断探求新的知识和方法，提升自己的素质。

总结：

通过学习建模，我深刻理解到了建模的重要性以及它给我们带来的益处。它不仅能提高我们的数学应用能力，还能培养我们解决实际问题的能力。在建模学习的过程中，我通过实践和团队合作，不断加深了对数学模型的理解，并提高了解决问题的效率。然而，这只是我建模学习中的一个起点，我将继续保持学习的态度，不断提升自己，不断探索更深层次的问题。

学习广联达建模心得体会篇十五

广联达柱建模是一种在建筑设计中常用的技术，它能够细致地模拟柱子的形态和结构，避免不必要的错误和漏洞。在我最近的某个建筑设计项目中，我使用了广联达柱建模技术，并且收获到了一些有益的体会，这让我对这项技术更加深入了解和认识。

第二段：柱建模的基本流程。

柱建模的基本流程分为四个步骤：设计、建模、测试和优化。首先，你需要确定柱子的具体规格和形状，以及建造的环境条件。其次，你需要进行建模，这里广联达柱建模技术就起了作用，可以帮助你快速、准确地建立柱子的三维模型，对三维视角提供支持，同时建模过程应当考虑如何提高建模效率，一旦建模完成，就可以进入测试步骤。测试步骤主要目的是检查模型是否存在问题或者潜在风险，如需要调整或重构柱子，那么就要回到建模步骤进行修改或调整。一旦模型被修改，你还需要重新进行测试和调整，直到获得相对稳定和可靠的模型。

在柱建模的过程中，广联达柱建模技术有一些非常有利的特点。首先，它可以有效提高建模的效率，爆开图纸进行更加便捷、更加直观的建模操作。其次，软件可以支持自由设计、自由编辑，这意味着建筑师可以非常灵活地操作柱子的形状和结构，并根据需要进行调整。此外，在柱建模过程中，广联达一定程度上可以解决需要科学计算的问题，如柱子的强度分析、动力学分析等。

第四段：柱建模的局限性。

然而，柱建模技术也存在一些局限性。在某些情况下，模型的精度可能并不高，因此你需要考虑如何优化模型，最大程度地降低误差率。此外，建模人员自身的能力和经验也会对整个建模项目带来一定的限制，这需要我们不断加强学习和提高能力，给建模带来新的前景。

第五段：总结。

通过这次建模实践，我对广联达柱建模技术有了更加深入的了解和体会。但是，这只是我们探索建筑天地的一个很小的角落，我们需要通过不断学习和提高，打造出对建筑设计事业有真正意义的项目。我们应该始终了解、传承广联达建模技术的精神，让这项技术在不断完善和提高中，发挥出更大的作用，并为建筑设计带来新的发展空间。

学习广联达建模心得体会篇十六

利用数学建模的方法可以解决生活中的实际问题，那么我们先来了解一下怎样将数学建模引入小学的教学课堂上。解答数学题最基本的方式就是四个步骤：设、列、解、答，小学数学的应用题也是按照这几个步骤来作答的，所以学生对它已经不陌生，关键是数学建模的思想，让学生根据观察和逻辑思维以及数学知识的运用，找出题目中已知与未知之间的关联，还要让学生自己验证、测试所得到的答案是否正确，这种循环往复的求解过程可以帮助学生形成自己的知识体系，并在不断的学习过程中完善自身的知识结构。

想要学好数学建模思想，需要学习的内容特别多，因为数学建模里面包含的范围非常广，有公式、原理、定义、方程等一些数学知识，还包括具体问题中涉及的不同学科领域的知识，所以学生需要掌握的知识也特别多。在学习数学建模的过程中，往往会遇到很多没见过的知识，需要查阅资料等，所以教师要培养学生坚持不懈的精神、迎难而上的品质，不能遇到了没有见过的题或者不会的知识就有放弃学习数学建模的念头。老师要及时地跟学生及其家长沟通、交流，了解孩子的内心想法，不是一味地灌输理论知识，懂得跟学生谈心，讲道理，家长也要向老师汇报学生的学习状况和家庭作业的完成情况，如果基本的课内知识都消化不了，就先让学生完成好家庭作业，做到不拖延，养成良好的习惯。老师要根据家长的反馈情况进行改进培养学生的方法，做到贴合实际地教学。

将数学建模思想引入小学课堂教学是一件越来越被人们接受的事情，刚开始大家一定会觉得很新颖，所以教师一定要有主动性，全方面了解数学建模思想，让这个思维方式同自身的教学经验进行结合，将繁冗的理论知识用通俗易懂的语言表达出来，毕竟受众是小学生，他们的理解能力、接受能力还有待提高，如果一开始就传授深奥的知识，容易引起学生的逆反心理，对于学习感到有压力，造成不愿意学习的后果，所以教师要慢慢地让学生适应这种新方式的教学方法。

1、为学生提供一个比较详实的问题背景。由于小学生的生活经历有限，对一些实际问题的了解比较含糊，这不利于学生对实际问题的简化和抽象，所以条件许可的话可以组织学生参与一些相关的社会调查和实践活动，让学生亲身体验生活，亲自经历事情的发生和发展过程，让学生主动获取相关的信息和数学材料，从而培养学生对事物的观察和分辨能力，增强学生的数学意识。以上做法不但能为学生数学建模提供真实可信的感性材料，而且可以推动学生关心社会、了解社会、体验人生。

2、发挥学生的想象对实际问题进行简化。儿童有无限的创造力，虽然他们所掌握的数学知识是有限的，但他们的想象力是无限的，他们敢想敢做善于异想天开，这对简化实际问题，构建数学模型是十分有利的。我曾例举过两个数学老师和一个六年级学生同做一道数学应用题的例子，这道应用题是这样描述的：“某市举行篮球选拔赛，报名参赛的球队有20个，比赛采用淘汰制(没有平局)，最终决出一名冠军参加省级篮球比赛，问一共要比赛几场?”教师在简化这个实际问题时先给每个参赛队分别编上号，再根据比赛的顺序把实际问题简化为如下形式：而学生在简化这个实际问题时，抓住“淘汰”这个词进行简化。学生是这样想的：因为是淘汰赛，所以无论是谁和谁比，每赛一场必定淘汰一个队。因此学生把这个实际问题简化为减法。我们先不说他们最终构建模型如何，从简化的角度讲，显然学生比教师的想法更简便、更明了。上例中由于教师受日常比赛模式的影响，对这个实际问题有了定势思维，所以他们在简化这个实际问题时，免不了受比赛顺序的影响，而学生对如何安排比赛顺序没有经验，所以不会受比赛顺序的干扰，他们就能抓住问题的本质“淘汰”进行想象和简化。

3、运用数学知识构建合理的数学模型，并解读数学模型。从以上例子中我们看到了两种不同的简化方式，接下来的工作就是对简化了的实际问题构建数学模型，一般来讲，如果数学模型中所用的数学工具愈简单，那么这样的数学模型愈有价值，先看教师的数学模型：20÷2=1010÷2=5(场)5÷2=2(场)……1(2+2)÷2=1(场)……1(1+1)÷2=1(场)解读模型：10+5+2+1+1=19(场)再看学生的数学模型：20-1。解读模型：20-1=19。从以上两种数学模型分析，教师的数学模型繁琐，采用的数学工具也比学生的复杂，相比之下显然学生的数学模型比教师的价值大。

数学建模与数学思维能力的发展是当前教学课堂的热门话题。数学建模法是一种极其重要的思想方法，是培养学生实际应用数学的能力与意识的重要途径。因此可以结合正常的教学内容，一方面渗透建模思想，另一方面根据教学内容的特点确定相应的思维训练侧重点，创设出集建模思想渗透与思维训练于一体的教学方案。达到深化知识理解和发展数学思维的能力，激发学习兴趣，强化应用意识的目的。下面通过用数学建模方法解实际问题来进一步阐述数学建模对促进数学思维的作用。

建模能力是一个解题者各种能力的综合运用，它涉及文字理解能力，对实际问题的熟练程度，最重要的是对相关数学知识的掌握程度。模型在表达问题的本质方面具有最突出的的作用，它将无序状态转化为明确的数学问题，然后构建数学模型，解决实际问题，增加学生对数学的学习兴趣，以及激发学生的创新能力。下面通过用数学建模方法解实际问题来进一步阐述数学建模在激发学生数学学习的自主性与创新性的作用。

3.以数学建模为手段培养学生的自我评价能力。

学生运用模型方法对实际问题作出解答后，往往还要回到实际当中去，判断所得的解答是否与实际问题相符合，如果不相符合的话就必须进行检查，看看究竟是数学推理有误，还是选择的数学模型不恰当。有时所建立的模型与原模型差距较大，这时就要建立全新的数学模型。比如著名的“哥尼斯堡七桥问题”是许多人始终未能解决的难题，大数学家欧拉不是道桥上去试走，而是巧妙的运用数学知识把小岛，河岸抽象成“点”，把桥抽象成“线”，成功的构建出几何模型，一笔画出问题，才使问题得以解决。许多数学模型的建立往往只有较好，没有最好，甚至一题多模，这就给评价带来了很大的困难。但是同时也是挑战。在这样一种条件下，可以更好的培养学生的自我评价能力。学生正是在这种不断修改和完善的过程中，来锻炼自己，充实自己，从而形成独立思考的习惯和良好的自我评价能力。

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学习广联达建模心得体会篇十七

在最近中，我国造价行业已经发生了翻天覆地的变化：中国的基础建筑投资平均每年以15%的速度增长，但造价从业人员的数量，已经不足10年前的80%，造价从业人员的平均年龄比10年前降低了8.47岁，粗略计算目前平均每个造价从业者的工作量大概是10年前的40倍。在这个过程中电算化起的作用是显而易见的，造价工作者学习、使用计算机辅助工作也是必然的选择，否则一定会跟不上行业的发展，因时间问题，准确性及工作强度过大等原因而退出造价行业。

有人统计过这样一组数据，一根三跨的平面整体表示方法标注的梁，让大家手工计算钢筋，在20分钟能够计算出结果的只有15%，与严格按平法图籍要求的计算方法计算的正确结果相比，结果正确的只有0.32%。而是用广联达钢筋算量软件，在1分钟内能够计算出结果为97.077%(错误的原因是因为录入时疏忽，导致输入错误造成)。一万平米的工程，利用gcl软件在一天内计算出准确完整工程量也早已司空见惯，不足为奇，由此可以看到电算化的重要性、电算化给我们工作上带来的方便及普及电算化的必要性。

于是这学期，我们在计算机辅助工程管理这门课上学习了广联达系列软件，广联达套价软件、图形算量软件和广联达钢筋抽样软件等，并在学期末进行了课程实训。

曾经的造价工作是繁重的，结构的复杂多变使我们算量时要同时看几张图纸(结构图、建筑平、立面图及大样图等)，看得人头晕脑胀的，不但桌面乱，而且构件的扣减很容易出现重扣、漏扣和错扣现象，计算的工程量出现很大程度的人为误差;工作量大就更不用说了，先是抽钢筋，再算混凝土接着就算装饰装修然后套定额等一大堆工作压得人都喘不过气来，而使用广联达算量软件以来，工作一下子减轻了许多，软件算量只需要抽完钢筋，经过软件的互导功能结构工程量也就算出来了，室内装修工程更简单只要画一个房间就能轻松搞定，特别是每当完成一个工程后，用三维预览实体成果时，心里特有成就感，就好像自己亲手建造了这个建筑一样，使我对造价行业更加热爱和充满自信。

要想从繁重的手工算量中解脱出来，唯一的办法就是学好用好算量软件、使。

软件成为我们工作的有力工具，如今的社会已经逐步走向电算化的时代，手工算量已经不能适应社会的发展了，只有学好用好了软件才不被社会所淘汰。

在网上看到过这样一种说法：学习使用广联达软件有三个境界，第一个境界：会用软件;第二个境界：会用软件做工程;第三个境界：在做工程时使用软件;经过几个月的学习和使用后，我逐渐领会了这几句话的含义。“会用软件”，并不能说明你会用软件做工程，可能更多的停留在知道软件的基本操作功能上，一遇到实际做工程时，就感到不知从何下手;“会用软件做工程”，并不代表你能够完全处理工程中因建筑功能需要或个性化设计的复杂构件，但你已经能够利用软件实实在在的做出一些工程。而对于你暂时不能在软件中处理的复杂构件，你可能会采用手工或其它的方法处理;“在做工程时使用软件”，说明你完全的能够用软件做工程，并且能够处理软件中的各种复杂构件;当达到第三个境界时，你使用软件的水平应该是很高了。并且在使用软件中的某个构件上不再墨守成规，并把自己创造性的一些思路、创造性的一些画法融入到软件中，使你画出来的图形在三维显示中更具有震撼力和强烈的视觉效果。我们进行实训的作用就是帮助我们达到第二种境界，并且逐渐过渡到第三种境界。

其实无论什么软件都只不过是为我们服务的一种工具，只要我们有心去学，用心去使用，都是很容易学会和撑握，广联达也不例外，只有我们了解和掌握了其功能，灵活应运，变通处理工作中遇到的各种问题，我们的工作才会轻松，心情才会愉快。总之我在学习和使用广联达软件的过程中学到了许多东西，它对我的帮助很大。我也摩拳擦掌准备着将来到工作岗位上，用广联达软件完成工作，书写人生!

学习广联达建模心得体会篇十八

建模是学习的一种方法，通过将抽象的概念与实际问题相结合，将问题具象化为数学模型，并通过数学分析来解决问题。近期，我参与了一次建模学习活动，从中获得了许多收获和体会。在这篇文章中，我将分享我的学习心得体会，希望能给其他学习者提供一些启发和帮助。

首先，建模需要培养抽象思维能力。在建模活动中，我意识到了问题解决中的抽象思维的重要性。将实际问题抽象成数学模型需要我们抓住问题的本质，并将其转化为能够进行数学分析的形式。这种抽象思维能力的培养不仅有助于我们在建模学习中的应用，更能够在日常生活中帮助我们理清逻辑关系，分析问题。

其次，建模需要提升数学知识应用能力。建模是将实际问题转化为数学问题，并通过数学方法进行求解的过程。因此，掌握一定的数学知识是必不可少的。在学习建模过程中，我发现对于数学知识的扎实掌握能够使建模求解的过程更加顺利。我调研了各种关于数学建模的书籍和资料，通过阅读、实践和讨论，逐渐提升了自己的数学知识应用能力。

第三，建模需要培养团队合作意识。在建模学习中，我经常需要与同学们一起讨论问题、协商解决方案。这要求我们相互间的沟通和协作能力。通过团队合作，我不仅能够从其他人身上学到更多的知识和经验，还能提高自己的思维能力和解决问题的能力。团队合作不仅在建模学习中重要，在以后的工作和生活中也是必不可少的。

第四，建模需要注重实践与反思。建模学习不仅仅是理论知识的学习，更需要将所学的知识应用于实际问题求解中。在建模学习中，我不仅要完成理论的学习，还需要通过实践来巩固和应用所学的知识。同时，我也意识到了实践反思的重要性。经过实践后，我们应该及时反思，总结经验，找出问题，以便不断改进和提高自己的建模能力。

最后，通过建模学习，我深刻体会到了数学在实际应用中的重要性。数学不仅是一种工具，还可以真正帮助我们理解和解决实际问题。通过建模学习，我学到了如何将数学知识与实际问题相结合，将抽象概念转化为可计算的数学模型，并通过数学方法进行求解。这种综合运用的能力在日后的学习和工作中都将非常重要。

总之，通过建模学习，我不仅学到了一些具体的数学知识和解题方法，更培养了自己的抽象思维能力、数学知识应用能力、团队合作意识，注重实践与反思的能力，并进一步认识到了数学在实际应用中的重要性。这些都为我以后的学习和工作打下了坚实的基础，提供了强大的支持。通过建模学习，我不仅成为了一个更好的学习者，更成为了一个更加全面发展的人。

学习广联达建模心得体会篇十九

广联达柱建模是基于BIM（建筑信息模型）的一种建筑结构设计方法，具有高效、精度高、可靠等优势，是目前国内外设计师广泛使用的软件。在使用广联达柱建模的过程中，我收获了很多，特别是在解决设计问题方面做了很多努力。这篇文章就分享一下我的柱建模心得体会。

广联达柱建模需要具备一定的建筑设计基础，熟悉CAD、SketchUp等三维软件的使用。毫无疑问，刚开始使用柱建模时，很多东西并不是很熟悉，需要花费很多时间学习和练习。但是，一旦熟悉了相关操作，就能够快速地建立三维模型。其中，建立好基础模型后会发现很多细节问题，需要用到其他高端建模技巧调整，因此持续学习新技术是非常重要的。

第3段：关于设计方案中柱的应用。

在设计建筑方案的过程中，柱作为建筑结构的重要组成部分，起到了很大的作用。在柱建模中，根据不同的建筑设计，可以灵活的调整柱型、截面等参数，控制柱的结构承载能力。同时，在细节处理方面，如柱与墙角处理、砖墙柿子等问题都要考虑到，这就需要对于建筑设计的要点有很深入的理解。

第4段：从设计实践的角度总结柱建模中的问题。

在实践中，我意识到在进行柱建模过程中，往往先零散的设定柱的宽度、高度等参数，然后再将多个柱按照一定模式排列，最后再加工整合成柱带。但是，这种方式在处理柱带钢筋时并不是很方便，导致在后续施工的环节中，造成很多问题。因此，建议在建立模型过程中，应该将柱的梁板分割打开，将水平、垂直款列改为楼板的主梁，在主梁中寻找不规则柱体，再通过原有的结构确定柱体中心点位置。这样做的好处在于，处理时判断柱带上的钢筋也更方便。

第5段：总结。

在使用广联达柱建模的过程中，我学习到了很多建筑设计方面的知识，建立了自己独特的构思观念。同时，也提醒使用柱建模的建筑师多加注意在实践中的细节处理，避免重复造轮子，增加工作效率，提高设计精度。

学习广联达建模心得体会篇二十

我最近参加了广联达电气建模培训班，学习了相关的建模技巧和知识。在这几天的学习中，我深感受益匪浅，并且对电气建模有了更全面的了解。下面我将结合自己的学习体会，分为五个方面进行分享。

首先，我学会了电气建模的基本概念和步骤。在课程的开始阶段，讲师详细介绍了电气建模的基本概念，使我对电气建模有了一个整体的认识。然后，我们学习了电气建模的步骤，包括了构建模型、加入元件、定义参数、设置模型边界等。通过这些实践，我对电气建模的过程有了更深入的理解，并且能够独立完成一些简单的电气建模任务。

其次，我了解了电气建模的应用场景和方法。在培训中，讲师们通过大量的实例，向我们展示了电气建模在工程实践中的广泛应用。比如，在电力系统中，电气建模可以帮助我们快速、准确地评估系统的稳定性和可靠性，而在电动车辆领域，电气建模则可以用来优化车辆的能量利用率。此外，我们还学习了常见的电气建模方法，包括电路建模和电磁场建模。这些知识的掌握使我对电气建模的实际应用有了更清晰的认识。

再次，我掌握了电气建模软件的使用技巧。在培训中，我们使用了广联达电气建模软件进行实践操作。通过实际操作，我熟悉了软件的界面和功能，并学会了使用各种工具进行模型构建和参数设置。例如，我学会了如何通过选择元件来快速构建复杂的电路模型，如何添加元件的参数并进行调整，以及如何设置模型的边界条件。这些技巧的掌握为我进行电气建模提供了有力的工具支持。

此外，我还学到了电气建模的优化方法。在电气建模中，我们经常需要对模型进行优化，以达到更好的性能或经济效益。在培训中，我们学习了一些常见的优化方法，如参数优化和拓扑优化。这些方法可以帮助我们通过改变元件的参数或调整电路的结构，来实现电气系统的优化设计。通过学习这些方法，我深刻认识到电气建模不仅是一个工程工具，更是一个可以发挥创造力和智慧的平台。

最后，我意识到电气建模在现代工程中的重要性和前景。随着电力、电子和通信技术的迅速发展，电气系统的复杂性和规模也逐渐增加。传统的手工设计方法已经无法满足对系统性能和效率的要求，而电气建模则可以通过模拟和优化的方式，帮助工程师们快速、准确地分析和设计电气系统。因此，电气建模在工程领域具有广阔的应用前景，掌握电气建模技能将会对我的职业发展有很大的帮助。

通过这几天的学习，我对广联达电气建模有了更深入的认识和了解。学习电气建模让我意识到它在电力、能源等领域的重要性和实用性，同时也为我的职业发展打下了坚实的基础。我相信，在今后的工作中，我将能够充分运用所学，为解决实际问题提供更高效、更科学的方案。