很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编为大家带来的读后感优秀范文,希望大家可以喜欢。
孩子先别急着吃棉花糖读后感篇一
文章讲的是一个家境还不错的小女孩珍妮弗。她的父亲是一个事业成功,成熟稳重的人。但是他的女儿和她同年龄的小女孩一样,都有着许许多多的疑问,但是珍妮弗的父亲并不是很担心,因为他想到了一个很好的办法去帮助女儿解决所有的疑问,这个天衣无缝的好办法就是和女儿珍妮弗讲讲棉花糖的故事。
故事的第一章,提供动力的红色棉花糖里的第一课:棉花糖实验。在珍妮弗的爸爸四岁多的时候,参加了一个意义非常深远的实验,叫棉花糖实验。实验开始后,每一个小朋友被分别带进了一个房间里。一会儿,走过来一个还算亲切的研究员,研究员给了他一颗棉花糖,告诉他,“如果你能忍住15分钟不吃它,我就再给你一颗,怎么样?”最后,他想尽了千方百计不去看,不去想那颗棉花糖,最后终于忍住了,研究员果真又给了他一颗棉花糖。
这件事,告诉我们做事要树立目标,努力奋斗、坚持不懈就能成功。
所以,我为自己也树立了一个目标,每次语文考试最好96分以上,数学考试95分以上,英语考试96分以上,这些要求是考试的目标。在其它方面,比如,上课要认真听讲,老师提问时要积极举手发言,不能开小差,不能“灵魂出窍”。我读书的时候,要声音响亮,按要求朗读……如果一直这样的话,就能成为一个学习优秀的学生,但是一定要努力奋斗才行。
第一章还讲了棉花糖是怎样制成的和不爱吃酸葡萄的狐狸做起葡萄酒生意。这些都告诉我们做事要机灵,要敢于尝试。
这本书还有很多精彩的内容等着我去欣赏呢!
孩子先别急着吃棉花糖读后感篇二
珍妮弗曾经不怎么爱学习,为了看慈善义卖会,放弃了温习功课,珍妮弗的爸爸知道了,给珍妮弗讲了一个棉花糖实验,珍妮弗的爸爸小时候就参加了这个实验。那时,一个研究员把一颗棉花糖放在他面前的茶几上,告诉他,如果他能忍上15分钟不吃这颗棉花糖,就会再给他一颗,乔纳森为了让自己不再一直想着那颗棉花糖,用了各种方法:刻意转过身去不看茶几上的棉花糖;闭上眼睛数数儿;在房间里跑来跑去的,还故意大声唱歌,最后乔纳森忍住了,得到了两颗棉花糖,这个故事带来了珍妮弗的学习动力,让珍妮弗知道了必须要学会忍耐。
珍妮弗从前是一个没有勇气的小女孩,但是,乔纳森对珍妮弗说只有做好准备,并且不断练习的人,在机会来临的时候,才能把握住机会,取得成功。珍妮弗听了,回到家中一直不停的练习,在练习,在说话课上珍妮弗表现的非常棒,赢得了全班同学热烈的掌声。
珍妮弗在学校里是出了名的迟到大王,乔纳森接珍妮弗和莉娜回家时,珍妮弗也会迟到,乔纳森为了让珍妮弗改掉爱迟到的坏习惯,讲了阿朗。甘地的故事。那是阿朗。甘地在17岁时所犯下的一个错误,这个错误就是迟到和撒谎,听了这个故事,让珍妮弗知道了要合理的支配时间,不能再迟到了。
珍妮弗缺少金钱观念,一直想向乔纳森增加自己的零用钱,但乔纳森让珍妮弗开一个跳蚤市场把自己不用的饰品卖掉,把钱存起来,珍妮弗与莉娜卖了一个月,竟然挣了三十二美金之多,让珍妮弗学会了善用金钱。
珍妮弗没有人生目标,阿瑟讲了乔纳森给他讲过的故事给珍妮弗听,让珍妮弗明白了一个道理,持之以恒地走别人不愿意走的路,这样的人才可能成功。乔纳森之所以能取得这么大的成就,全都是因为爷爷曾经留给爸爸的一张纸,这是一个狮子与瞪羚的故事,不管是狮子还是瞪羚,只要天一亮,就应该全力以赴向前跑,让乔纳森一直勤奋学习,努力工作。同时,也让珍妮弗受到了启发。
珍妮弗在学校里没有一个好的人缘,为了跟同学之间建立一个好的友谊,珍妮弗知道了要多替同学着想,不可以通过送东西来试图得到其他同学的认同。珍妮弗在去古巴度假时,胖了不少,所以珍妮弗决定减肥,最后知道了想和做是不一样的。
因为爸爸这么多奇妙的棉花糖故事,珍妮弗改掉了原来所有的'缺点,知道了以前不知道的道理,变成了一个完美的小女孩。
我也要像珍妮弗一样改掉自己的坏习惯,努力学习,奋发向上。
孩子先别急着吃棉花糖读后感篇三
这本书是读书会安妈推荐的,以前也听过棉花糖的实验,但是从安妈和这本亲子图书读出来的内容却远远比实验本身精彩多了。
《孩子,先别着急吃棉花糖》这本书的作者是「美」乔辛·迪·波沙达著,徐若英译,青岛出版社出版。
这是斯坦福大学的一个实验,经过统计和跟踪调查发现,坚持15分钟不吃棉花糖的孩子,长大以后,无论学习、事业,还是人际关系,因为不容易受诱惑、安于等待的小朋友,都比无法坚持的孩子各个方面表现更优秀,被称为“延迟的幸福”。
面对这样的孩子,这个爸爸没有过多的担心,而是通过神奇的棉花糖的故事给孩子建立正确的人生法则。
期末考试结束后,珍妮佛很沮丧,因为复习的时候她却去看“巨星云集”,闲逛跳蚤市场,而公布成绩后自己却认为自己有很多长处,学业不是自己的全部。
爸爸没有生气,爸爸给珍妮佛讲了棉花糖的实验,并请珍妮佛帮他的公司筛选面试者,珍妮佛从一个小小董事长的角度来看别人的履历,最后珍妮佛说:“我也要拥有幸福的生活。我绝对不要当一个成绩很烂又爱吹牛皮,做什么事情都要看别人脸色的女孩”。
爸爸告诉珍妮佛,学会忍耐、不要着急享受眼前的快乐也是一种取得成功的方法。她的不自信主要来自于自己没有准做好充足的准备。想要成为演讲高手,应该充分的准备,反复练习,不断积累经验,天下没有不劳而获的事情。于是,珍妮佛不停地练习,再练习,最终在演讲时获得了热烈的掌声。
珍妮佛总有拖沓迟到的毛病,爸爸没有责备她,爸爸跟珍妮佛讲了甘地的孩子阿郎的故事。“因为没有任何一种方法可以把失去的时间找回来,即便是世界上最有钱的人,也不能把时间买回来。”,“区别支配时间的人和被时间驱赶的人,守时是我们生活中必须注意的事情,不守时不可能得到别人的信赖。”
珍妮佛希望每周的零花钱从七美元增加到十美元,对于爸爸来说是很简单的事情,但是爸爸希望珍妮佛可以做一份计划书。珍妮佛不情愿的做好了计划书,在与爸爸讨论计划书可行性时,渐渐发现除了合理花费以外,还应该如何处理自己的物品、如何投资理财,还学会自己制作礼物送给朋友,成为了一名小小的投资达人。
生活充满无数的变数,如果把钱轻易的花掉,很可能某一天又会变得身无分文。只有懂得把辛苦赚来的钱用在有价值的事情上,才有机会拥有更多的财富。会捉鱼的小熊,永远有鱼吃。
珍妮佛不知道自己的目标是什么,爸爸给珍妮佛讲了司机阿瑟叔叔要辞职去念大学的故事,因为高中想有一个拉风的车子,最后很多负债,导致没有完成大学学业,着急吃下了一颗危险的`棉花糖。
第二个故事是运动员是乔治的故事,他的父亲让他从投手转为捕手,再要求他左手打击,他没有埋怨和气馁,通过刻苦努力练习,最终成为命中率很高的棒球球员。
阿瑟叔叔说,一块美金每天以倍数累计,三十天后会超过五亿美金。成功不受制于我的过去,明天的成功取决于今天的我做了多少准备。
爸爸讲自己以前故事的时候,提到自己和爷爷一双鞋都有穿七年的经历,还有“三十秒法则”——每个人总是会面临在一瞬间留就要做出决定的情况,在这一瞬间,一定要多考虑三十秒,弄清楚自己真正的想法。不过,书,是这个世界上最富有营养的粮食,这是不需要多想三十秒就能确定的事情,哈哈。
“珍妮佛,其实你根本就不需要在意你已经做过的事,因为对你来说,重要的是以后怎么做。”
高山流水觅知音。珍妮佛遇到与朋友发生矛盾时,妈妈给珍妮佛讲了一个故事。遇到困难时不可以逃避,而是想办法解决,说不定,困难其实并没有想象中的那么难克服。
想和做是不一样的,在减肥过程中,露易嘉奶奶告诉珍妮佛,想减肥和真正去减肥是不一样的,就算知道方法,想要落实也不是那么容易。判断一件事情的对错或者决定一件事是否去做、怎样去做,都需要平时就加以磨炼。
这本书里的爸爸,在面对孩子的问题时,这位爸爸没有呐喊,没有撕心裂肺,没有咆哮,反而用轻松的对话和讲故事来启发孩子“自主”的思考很多道理,反思自己,完成“自省”和“进化”。
孩子先别急着吃棉花糖读后感篇四
这本书主要说了这么一个故事:小学生珍妮弗家境不错,衣食无忧,但跟所有同龄的小女孩一样,对生活充满了疑惑和抱怨。父亲乔纳森事业成功,只是平时工作十分忙碌。尽管如此,忙碌的父亲非常疼爱女儿,为了让女儿开心,父亲经常给女儿讲故事,还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来给女儿分享,父亲的努力,终于让珍妮弗有了很大的改变,她不再遇事抱怨,变得自信、快乐、热爱学习、养成了一个收益一生的好习惯。
这本书里有建立自信的橘色棉花糖、可以掌控时间的黄色棉花糖、善用金钱的绿色棉花糖和轻松减肥的紫色棉花糖这四块内容,每一块内容都很有意思,每个内容都有一则哲理漫画。而对我印象最深的是建立自信的橘色棉花糖和掌控时间的黄色棉花糖,因为这个颜色的棉花糖,改变了我曾经自卑的缺点。
以前的我没有自信心,学习中遇到困难不敢请教老师,重要的学习用品丢了也不敢向老师报告,与同学闹矛盾也不和老师沟通。在家也把所有的小秘密都隐藏在心里,不和父母倾诉。有什么不开心的事都憋在心里,把脾气都憋坏了。自从我读了建立自信的橘色棉花糖之后,我逐渐发生了变化:开始尝试与家长老师交流。后来我意识到,原来这些都没有我想象的那么难,并渐渐充满了自信。
从前我也不懂掌握时间,无论做作业还是吃饭,总是拖拖拉拉。常常是一边玩,一边写,总沉不下心去,本来简单的作业却总要写到很晚才能睡觉。在外面玩起来也常常忘记回家的时间总让父母担心......值得炫耀的是,我现在已经慢慢会操控自己的时间了,把学习和休息时间都安排的妥妥当当的。
通过读这本书,还让我懂得了“养成好习惯受益一生”的道理。我要向书中的珍妮弗一样,改掉自己粗心的坏毛病,养成做事认真、专注的好习惯,还要学习她做事有毅力的优点。生活中遇到困难,不能妥协,不能放弃,要坚持不懈,而且还要听从大人的意见,不要耍小孩脾气,要经常和父母交流。如果在学校遇到困难,要多向老师和同学请教。
总之,在老师和爸妈的帮助下,我一定要努力养成好习惯,为自己选择人生道路上遇到的每一块“棉花糖”,为自己的成功打下良好的基础。
请大家也来读读这本书吧,你一定也有所收获!
孩子先别急着吃棉花糖读后感篇五
我读了一本书叫《孩子,先别急着吃棉花糖》。这本书让我在轻松阅读中学习到了做人做事的方法,对我很有帮助。现在介绍给大家。
它的作者是美国的一位著名演说家,叫乔辛·迪·波沙达。这本书被译成多种语言,畅销20多个国家,改变了无数读者的人生。
故事是这样的:小学生珍尼弗家境不错,平日里衣食无忧,但跟所有同龄的小女孩一样,对学习和生活有不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森事业成功,但平时工作十分忙碌。为了帮助女儿快乐地成长,乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事,还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来跟女儿分享。他的努力终于让珍尼弗有了很大改变。她不再遇事抱怨,变得更自信、更快乐、更会管理自己,无形中养成了受益一生的好习惯。
有趣的棉花糖实验是这样的:给你一颗棉花糖,如果能坚持15分钟不吃它的话,就能再得到一颗做为奖励。经过调查,能坚持15分钟不吃棉花糖的孩子,长大以后,在学业、事业上和人际关系的处理上,都比那些无法坚持15分钟再吃棉花糖的孩子优秀。
在这个实验中“棉花糖”象征着幸福感;“坚持与耐心”象征着延迟幸福。这个实验告诉我们,成功的人是不会急着吃掉棉花糖的;成功的人都是会“延迟幸福”的人。
书中的主人公珍尼弗原来是一个爱迟到、缺乏自信、缺少金钱观念、没有人生目标的小女孩。这些缺点我也有。最吸引我的是珍尼弗爸爸告诉我们的那些改掉缺点的方法和道理:
书念得好,就会在人生的路上受益无穷。
通过多多练习,勇敢地改掉错误,就能不断提高自己,就能建立起自信。
天下没有不劳而获的事情。
守时,是一件生活中必须注意的事情。不守时的人根本不可能得到别人的信赖。
现在虽然过着富中的生活,但生活是充满变数的,如果把所赚来的钱轻率地花掉,很可能在某一天又会变得身无分文。只有懂得把辛苦赚来的钱用在有价值的事情上的人,才有机会拥有更多的财富。我们要在金钱的使用上养成节制的习惯,而且要在有余力的时候去帮助那些需要帮助的人。
每个人都想成功,但不见得都能成功;只有认真努力做准备的人,才有资格成功。
三十秒法则:在必须决定某件事情的一瞬间,一定要多考虑三十秒。不是叫我们犹豫不决,而是要多花三十秒钟的时间弄清楚自己真正的想法。
面对困难不可以逃避,而是要想办法解决。说不定,困难其实并没有想象中的那么难克服。
在找到好朋友之前,应该先成为别人的好朋友。
知道是一回事,直正去做又是另一回事。
每个人身上都有值得学习的优点。
最后,这本书的编者告诉我们:棉花糖代表我们正在面临和将要面临的无数机会和诱惑。我们需要做的是:非常小心谨慎地选择,选择那些能够帮助我们成长的机会,放弃那些会把我们引入歧途的机会。有些机会在当下看起来很灿烂,但可能会因为经不起时间的打磨而光芒骤减;有些机会在当下看起来或许会像鹅卵石一样平凡,但日后却能成为璀璨的宝石。
读完这本书,我发现了自己的很多不足,同时也觉得自己变得很有力量。所以很想把这个书推荐给同学们,一起吃这块现在必须吃掉的“棉花糖”。
孩子先别急着吃棉花糖读后感篇六
作者创造出了七块棉花糖——。
1、提供学习动力的红色棉花糖。
2、建立自信勇气的橘色棉花糖。
3、学会掌握时间的黄色棉花糖。
4、善用金钱财富的绿色棉花糖。
5、达成人生目标的蓝色棉花糖。
6、寻觅知音好友的靛蓝棉花糖。
7、神奇减肥瘦身的紫色棉花糖。
其中让我印象最深的是第五块棉花糖达成人生目标的蓝色棉花糖,我最喜欢的几句话是从阿瑟叔叔的口袋里掉出来的一张纸上的内容:
1。战胜诱惑,必定有机会迎接灿烂的成功。
2。持之以恒的走别人不愿走的路,这样的人才可能成功。
3。成功并不受制于我的过去,明天的成功取决于今天的我做了多少准备。
4。不要急着吃掉眼前的棉花糖,为了得到更多的棉花糖,必须学会等待。属于你的那个机会,必定会来临。
里面的一幅漫画给了我很深的感触,漫画讲的是,有三个人,他们想要吃悬崖上的柿子,第一个人守株待兔,在悬崖下面等待着柿子掉下来。结果因为重力的原因他被掉下来的大柿子给砸死了。第二个人拿了一个网兜,他先把网兜挂好,下面铺一层厚厚的树叶,从树上掉下来了四个,烂了一个,还有三个是完整的,他吃了一个,那两个去卖钱了。第三个人,他有准备,他先等待柿子掉下来,然后把种子挑出来,把种子种下去,然后生长出了甜甜的柿子。这个故事告诉我们,只有提前做好准备的人,才能获得成功,才能被世人所敬仰。
珍妮弗的爷爷给爸爸说过这样一段话:“非洲的狮子要永远跑得比瞪羚快,而瞪羚则一定要跑得比狮子快。不管你是狮子还是瞪羚,只要天一亮,就应该全力以赴向前跑。”我觉得这句话激励着我们勤奋学习。
书中说“棉花糖是一种甜美的诱惑”它代表着我们正在面临和将要面临的无数机会和诱惑。我们要做的是非常小心谨慎的选择,选择那些能够帮助我们成长的机会,而放弃那些会把我们引入歧途的机会。有些机会看起来也许会和鹅卵石一样平凡,但日后却能成为璀璨的宝石。我们要好好记住棉花糖的故事,让我们一起加油,成为一个意志坚定,懂得取舍的对社会有用的人!
孩子先别急着吃棉花糖读后感篇七
最近,我看了一本书,名字叫《孩子,先别急着吃棉花糖》。这本书讲述了小学生珍妮弗的故事。珍妮弗家境好,但她也有着那个年龄段的小女孩身上常见的缺点。为了帮助女儿健康快乐地成长,事业成功的乔纳森给女儿讲了一个又一个故事,还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来跟女儿分享。乔纳森的努力,让珍妮弗不再遇事抱怨,变得更加理性、自信,也更会管理自己,慢慢地养成了受益一生的好习惯。
读完这本书,我不禁又想起了这个棉花糖实验:得到一颗棉花糖,坚持15分钟不吃,你会再得到一颗棉花糖。如果是我,我会怎么选择?我想,这里的棉花糖不单单指棉花糖,而是一种眼前的诱惑。就像我们在人生中会遇到的无数选择,每一个选择背后都会有不同的诱惑,而我们也只有抵抗住种种诱惑才有可能成功。棉花糖实验表明,能坚持15分钟不吃棉花糖的孩子,长大成人后,无论是在学业、事业上,还是在人际关系的处理上,都要优于不能坚持的孩子。
吃了七彩的棉花糖,我们会学到“成功法则”,帮助你严谨地选择人生道路上的每一颗棉花糖,打下我们走向成功的基础。红色棉花糖就像一张完美的学历表,给你提供学习的动力;橘色棉花糖就像一个演讲台,给你建立自信,培养你洪亮的.声音;黄色棉花糖就像一块手表,帮你掌控时间,合理安排所做的事情;绿色棉花糖就像一张金钱计划表,教你怎样善用金钱;蓝色棉花糖是奋斗,给你达成目标的执着;靛蓝色棉花糖是团结,给你找到好朋友的独特秘方;紫色棉花糖是坚持,叫你制作减肥妙药。
孩子,先别急着吃棉花糖,因为这颗棉花糖将成为一个甜美的支点,帮我们插上成功的翅膀,铸就梦想的基石。
孩子先别急着吃棉花糖读后感篇八
吃着这五彩缤纷的棉花糖,你可以学到很多大人都梦寐以求的“成功法则”这些成功的法则不仅会帮助你更快的成长,不仅会帮助你成为大人心目中的“好孩子”更重要的是这些成功的法则会帮助你慎重的选择在人生的道路上遇到的每一块棉花糖,为自己将来的成功打下良好的基础。
读完《孩子,先别急着吃棉花糖》这本书后,让我明白了一个道理,成功只青睐有准备的人,千万不要等到幸福来敲门的那一天,你才突然发现自己忘记了给门装上把手。书中每一块棉花糖都有一个道理。在生活中我有一些坏习惯,遇事有时爱发脾气,和同学说话态度不友好,做作业好马虎;为了改到坏习惯我为自己开了个“小药方”。在说话时态度要好,遇事不急。无论做什么事情都先进行思考后行动,三思而后行。
孩子,先别急着吃棉花糖,因为这颗棉花糖将成为一个甜美的支点,帮你我插上成功的翅膀,铸就梦想的基石。所以我喜欢这本书,她给我带来了快乐、带来了自信。
孩子先别急着吃棉花糖读后感篇九
尤其是珍妮弗那一次次不怕困难而战胜困难的精神感染了我,还有珍妮弗爸爸那一次次耐心的给珍妮弗讲故事、说道理,那种不厌其烦的耐心深深地打动了我。回想自己在学习上只要遇到一点困难就想放弃,只要遇到一点挫折就丧气的态度,我感到很惭愧。我的爸爸妈妈其实和珍妮弗爸爸一样每次都是耐心的给我讲道理,我却总觉得很厌烦,顿时我觉得特别想跟爸爸妈妈说声对不起。
读了这本书,我深受启发,我懂得了学习上要做到勤奋刻苦,生活中要学会百折不挠,我终于明白了珍妮弗爸爸的那一句:孩子,别急着吃棉花糖!
孩子先别急着吃棉花糖读后感篇十
这本书主要讲了小女孩珍妮弗和爸爸之间发生的一些故事,她的爸爸乔纳森是个成功的商人,非常有钱。珍妮弗身上有着那个年龄段小女孩身上常有的缺点,爱迟到,缺乏自信,缺少金钱观念、没有人生目标……甚至于她小小年纪就开始担心起自己的体重。但对女儿身上的问题,乔纳森并没有过多的担心,只给她讲了一个关于棉花糖的故事,就把她身上的缺点化为无形了。
爸爸乔纳森利用每个星期六接送珍妮弗和丽娜去游泳的时间和她们聊天,在聊天中给她们灌输知识。不知不觉中,珍妮弗改掉了许多坏习惯和缺点,也获得了许多知识,明白了许多道理。再遇到难题时,她就问爸爸,每次爸爸都会坐下来心平气和的和珍妮弗讲故事,用各种方法帮女儿解决问题,并让她向好的方面发展。
大家一定很奇怪,这个爸爸是一个什么样的爸爸呢?仔细地看完了书后就明白了:美国著名的斯坦福大学做过一个实验,参加的有几百名四到五岁的儿童,他们被一个一个带到一间屋子里,屋中只有一个茶几,茶几上有一客棉花糖。有人进来说“只要你十五分钟不吃它就再给你一颗。”在这个实验中有人吃了,也有人没吃,珍妮弗的爸爸就是没吃的人。二十年后,人们经过调查发现,只要是没有吃棉花糖的人,在各个方面都比吃了的`人优秀,他后来成了一个大企业家。
在珍妮弗和爸爸的聊天中,爸爸给她讲了很多做人的正确观念,在这么多的观念中我觉得最好的就是“三十秒法则”了。“三十秒法则”是珍妮弗的爸爸乔纳森讲给他的员工的一个重要的观念。“三十秒法则”的主要意思是:做一些事情时,只要时间允许就一定要先考虑三十秒钟再做决定,不能想都不想就决定一件事。我觉得十分有道理,以前有许多事我考虑都没考虑就去做了,现在回想起来可真后悔呀!幸运的是,我看了这本书后知道了这个道理,以后就不会再犯这样的错误了。书中的棉花糖代表着我们正在面临的和将要面临的无数次机会,我们应该做的是谨慎地选择这些机会,选择对我们有益的,放弃一些不好的。
看完这本书后,我明白了很多的道理,但最重要的是:我明白了在生活中的每一件事都像是一块棉花糖,也就像棉花糖实验一样,一旦你忍不住吃了它,可能就会失去多吃一个的机会。如果忍住了,那你就会有一个更加美好的未来。而且也一定要抓住每一次有益的机会,有些机会在现在看起来或许会像鹅卵石一样平凡,但日后它却是成功路上璀璨的宝石,虽然我也像珍妮弗一样的不自信,但是通过听乔纳森讲的一些故事,我改变了许多,现在充满了乐观和自信。我现在也在不断的充实自己,更努力的学习新知识,让自己活得更加光彩有力!
孩子先别急着吃棉花糖读后感篇十一
假期里,妈妈给送给我一本即好“吃”又好看的一本书《孩子,先别急着吃棉花糖》。书中讲述了小学生女孩珍妮芙,从一个缺少自信遇事老爱抱怨别人,不遵守约定不爱学习的女孩子,经过爸爸给女儿讲了一个棉花糖的故事来锻炼自己孩子的坚持与耐心,逐渐的珍妮芙生活上有了规律,学习上有进步和目标,懂得控制自己的情绪。下面就跟我到书中去探索棉花糖的奥秘吧!
书中珍妮芙的爸爸用自己小时候,参加过棉花糖实验经的历讲述给女儿听。“给你一颗棉花糖,如果你能坚持15分钟不吃它的话,可以再给你一颗”。这项实验是斯坦福大学,经过跟踪调查研究人员发现,能坚持15分钟不吃棉花糖的孩子长大成人以后,不论是在学业事业,还是好朋友关系的处理上都比那些无法坚持15分钟再吃棉花糖的孩子要优秀的多。棉花糖,甜美的诱惑,考验自己的坚持与耐心。成功的人是不会急着吃掉棉花糖的,成功的人都是会延迟幸福的人。当你眼前有香甜可口的美味时你能忍住不吃掉吗?我也会试着去做的。珍妮芙的爸爸讲他小时候忍着不吃眼前的棉花糖,用视线转移法,闭眼数数法,甚至在房间里跑来跑去,一分一秒的熬过15分钟后得到两块棉花糖的喜悦和迫不及待的,一口吃掉两块糖的那种满足感。在爸爸的学习和事业的道路上有着棉花糖的成功法则。
爸爸给不同问题设置了不同的棉花糖,有提供学习动力的红色棉花糖,因女儿对一份讲演不自信,建立自信的橘色棉花糖。为引导女儿做如何支配时间,不被时间追赶的人,设置了掌控时间的黄色棉花糖。为使用计划好零用钱的善用金钱的'绿色棉花糖。为有准备的达成目标的蓝色棉花糖。教会女儿如何与同学相处,收获好人缘的找到好朋友的靛蓝色棉花糖。还有减肥的紫色棉花糖……吃着这些五彩缤纷的棉花糖,让我们能变成大人心目中的“好孩子”。
妈妈也经常考验我,虽然不是用棉花糖来考验我。但是,妈妈也经常拿冰激淋和批萨来考验我,不要先急着吃掉眼前的美食,不然就会被美食和表面现象所蒙蔽。所以,不经厉风雨,怎能见彩虹。不经历磨难,怎能得到成功。有时候我也经常责怪妈妈,现在我终于明白妈妈为什么有怎么多“不允许”“不允许”“不允许”“不允许”了。不过我还是有一种想吃棉花糖的感觉,哈哈,看我能坚持多长时间吧!
通过这本《孩子,先别急着吃棉花糖》,因为这颗棉花糖将成为一个甜美的支点,一个念想。就像我做选择题一样,简单的一个选择都会影响我的判断。选择的背后也会有无穷的诱惑的,从拒绝诱惑中考验坚定信念和耐心,也磨练我的意志力,我决定从新学期开始使用棉花糖法则。妈妈,你就看我的行动吧!
孩子先别急着吃棉花糖读后感篇十二
棉花糖,相信大家都吃过吧!但今天我不是要给大家介绍棉花糖,而是讲一讲《孩子,先别急着吃棉花糖》这本书。
吃着这五彩缤纷的棉花糖,你可以学到很多大人都梦寐以求的“成功法则”这些成功的.法则不仅会帮助你更快的成长,不仅会帮助你成为大人心目中的“好孩子”更重要的是这些成功的法则会帮助你慎重的选择在人生的道路上遇到的每一块棉花糖,为自己将来的成功打下良好的基础。
读完《孩子,先别急着吃棉花糖》这本书后,让我明白了一个道理,成功只青睐有准备的人,千万不要等到幸福来敲门的那一天,你才突然发现自己忘记了给门装上把手。书中每一块棉花糖都有一个道理。在生活中我有一些坏习惯,遇事有时爱发脾气,和同学说话态度不友好,做作业好马虎;为了改到坏习惯我为自己开了个“小药方”。在说话时态度要好,遇事不急。无论做什么事情都先进行思考后行动,三思而后行。
孩子,先别急着吃棉花糖,因为这颗棉花糖将成为一个甜美的支点,帮你我插上成功的翅膀,铸就梦想的基石。所以我喜欢这本书,她给我带来了快乐、带来了自信。
教师评语。
作者用生动、流畅的语言,表述了对孩子,别急着吃棉花糖这本书的喜爱。在介绍书的内容上文笔流畅、词汇丰富,能够娴熟运用这些手法,特别值得赞扬。
孩子先别急着吃棉花糖读后感篇十三
乔辛·迪·波沙达编写的《孩子,先别急着吃棉花糖》中讲述了一个小学生名字叫珍妮弗。珍妮弗家境优越,平日里衣食无忧。但跟所有同龄的小女孩一样。对学习和生活有着不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森是一位事业有成的商人,平时总是忙碌于工作中,但是在闲余时间会给珍妮弗讲故事。
在故事里我也得到了启发。我知道了原来每个人身边有一个好朋友叫“自信”。它既能帮助我们成为一个优秀的人,也能让我们变得一事无成。主人公把自己对人生不好的看法转变成了“乐观”。我觉得自信可以让我们变得有目标、有理想……成功只亲眯那些有准备的人,千万不要等运气来敲响你的'大门,自己不争取的话就会发现你错过了它。
就拿我期末考试这事来说吧!考试前几周,我每天都处于疯狂复习状态。每天拿出需要复习资料认真的看了一遍又一遍。到了考试的那天,我紧张的全身是汗。考卷发下来的那一刻,我鼓起勇气,在自己的心灵深处建立一个小小的自信心。于是用闪电般的速度拿起笔一口气做了下来,自信使我觉得所有题目不再是难题,心想我一定可以考出我的水平。
孩子先别急着吃棉花糖读后感篇十四
这本书的主人公是小学生珍妮弗。她家境不错,平日里衣食无忧,但跟所有同龄的小女孩一样,对学习和生活有不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森实业成功,但平时工作十分忙碌。为了帮助女儿快乐地成长,乔纳森给女儿讲了一个个故事,还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来给女儿分享。他的努力,使珍妮弗有了很大的变化。她不再遇事抱怨,变得更加自信,更加快乐,更会管理自己,无形中养成一生的好习惯。
书中讲了提供学习的红色棉花糖,建立自信的橘色棉花糖、掌控时间的黄色棉花糖,善用金钱的绿色棉花糖和达成目标的蓝色棉花糖等。建立自信的橘色棉花糖让我懂得了:要想有自信,就要把事情努力做好。善用金钱的绿色棉花糖让我懂得了:要把钱用在有用的地方,不要把钱花在一些不必要的事情上。
书中,让我印象最深的是“掌控时间的棉花糖”。珍妮弗总是迟到,有一次游泳课,她又迟到了四分钟。父亲和朋友都在等她,“你今天又迟到了四分钟。”“才四分钟,又不是四十分钟。”珍妮弗不以为然。“好,那爸爸过四分钟再来接你。”过了四分钟,珍妮弗见父亲还没到,非常生气,结果又等了四分钟爸爸才到,珍妮弗开始抱怨。爸爸说:“才四分钟,又不是四十分钟。”这句话让珍妮弗哑口无言。父亲乔纳森通过自己的言行以及给珍妮弗讲故事,帮珍妮弗改掉了迟到的这个坏习惯。这让我们懂得了掌控时间很重要。只有守时的人,才能得到别人的信赖和尊重。
在生活中,我们要做个守时的人,迟到是一个非常大的错误,不仅浪费自己的时间,更浪费别人的时间。没有任何方法可以把失去的时间找回来,即便是最有钱的人,也不可能把失去的时间买回来,所以我们一定要好好地遵守和别人约定的时间,学会掌控时间。
掌控时间,努力学习,自信等道理是此书给我的收获,我喜欢这本书――《孩子,先别急着吃棉花糖》。
孩子先别急着吃棉花糖读后感篇十五
现在,书已经成为我生活中不可缺少的一部分,前不久,我还看了一本书——《孩子,先别着急吃棉花糖》。这本书给我留下了深刻的印象,下面我就给大家介绍一下吧。
这本书的主角名叫珍妮弗,她的家庭很富裕,从小就被父母娇生惯养,所以脾气不太好。直到有一天,她的爸爸发现了这个问题,就跟珍妮弗讲了自己小时候做棉花糖实验的故事。通过这个实验,珍妮弗学会了忍耐,懂得了先苦后甜的道理。珍妮弗改掉了贪玩的坏毛病。
不久,珍妮弗交了一个朋友莉娜,她发现莉娜除了家庭条件外其他方面都比自己好,虽然自己的零花钱比莉娜多很多,但莉娜总是存下一些钱去买自己喜欢的东西,珍妮弗则不同,他总是想方设法的把钱花掉,去买一些毫无意义的东西。珍妮弗意识到这个问题之后,给自己设立了一个零花钱的规定:要节约用钱,合理用钱,把以前买的`没有用处的东西全部卖掉。
通过这本书,我也有很大的感悟。我发现自己跟珍妮弗很像,贪玩、不会合理使用零花钱。但是读完这本书之后,我决定也要像珍妮弗那样改掉这个坏毛病,也给自己制定一个零花钱合理使用的规定。
孩子先别急着吃棉花糖读后感篇十六
最近,同事推荐了一本书《孩子,先别急着吃棉花糖》,这本书属于亲子共读类书籍。买回来很快读完了,感觉的确不错,就推荐给孩子也读一读。现推荐给大家,希望大家和我一样能从中受益。
这是一本奇特的书,在这本书里,一对父女通过建立:自信的橘色棉花糖,掌握时间的黄色棉花糖,善用金钱的绿色棉花糖,轻松减肥的紫色棉花糖……一堆五颜六色的棉花糖,让孩子在孩子成长的过程上知道了应该如何面临选择、面临诱惑、面对困难,同样,也让作为家长的`我受益匪浅,在无形中告诉我们一些简单却极有价值的教育方法。
故事中的小女孩身上常有的缺点:缺乏自信、拖拉、没有人生目标……其实现实中我的孩子也有类似的毛病,如:早上上学,总是拖拖拉拉,每次临走都急急忙忙;当独立面对困难的时候还不够独立与勇敢……作为家长,当面对诸多问题的时候也非常的苦恼与困惑,也为了教育孩子改正自己缺点而大声呵斥孩子,最后在家长的强权下孩子虽是勉强地接受,但却是极不情愿。但在这本书里,珍妮弗的父亲利用公司招聘假装拿不定主意,让珍妮弗帮选一个合适的人借此教育珍妮弗书念得好才会有更多的选择机会,这是提供学习动力的。
您可能关注的文档
- 服务员个人工作总结(精选9篇)
- 2023年服务员个人工作总结写(精选8篇)
- 最新大学生社会调查报告选题 大学生社会调查报告(优秀10篇)
- 服务员个人工作总结(优质14篇)
- 2023年护士年度工作述职报告 度护士工作述职报告(优秀10篇)
- 最新大学生社会调查报告(汇总9篇)
- 2023年留学规划机构 英国留学的时间规划(实用17篇)
- 2023年会计助理工作总结(通用16篇)
- 2023年总账会计工作职责职责和内容(精选15篇)
- 农村生活最低保障申请书(大全10篇)
- 学生会秘书处的职责和工作总结(专业17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(热门18篇)
- 学生在大学学生会秘书处的工作总结大全(15篇)
- 行政助理的自我介绍(专业19篇)
- 职业顾问的职业发展心得(精选19篇)
- 法治兴则民族兴的实用心得体会(通用15篇)
- 教师在社区团委的工作总结(模板19篇)
- 教育工作者的社区团委工作总结(优质22篇)
- 体育教练军训心得体会(优秀19篇)
- 学生军训心得体会范文(21篇)
- 青年军训第二天心得(实用18篇)
- 警察慰问春节虎年家属的慰问信(优秀18篇)
- 家属慰问春节虎年的慰问信(实用20篇)
- 公务员慰问春节虎年家属的慰问信(优质21篇)
- 植物生物学课程心得体会(专业20篇)
- 政府官员参与新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(汇总23篇)
- 大学生创业计划竞赛范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 编辑教学秘书的工作总结(汇总17篇)
- 学校行政人员行政工作职责大全(18篇)