范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
节约用水二年级看图写话篇一
在日常生活中,我们都应该意识到节约用水的重要性,特别是在二年级这个年龄阶段,更应该加强对节约用水的认识和实践。我校近期因为水量不足而要求全体师生从自己做起,从身边的点点滴滴开始,节约用水,让大家珍惜每一滴水。经过二年级的一段时间的实践,他们的节约用水心得体会已经初步形成。
第二段:提及孩子们的实际行动。
在学校,孩子们通过观察、实践、教育等方式让他们理解,从而也萌生出更积极的行动。比如洗手时用流量小的水龙头,避免做不必要的损耗;排完水后,用几个别针夹住水管,水就会停住;能用的天然气热水器,他们会用就不用电热水器等等。
第三段:讲述孩子们在课间的行为。
不仅在课堂上,孩子们在处理玩耍时也非常节约。在二年级的小朋友们眼中,浇水的时候少浇一点,盆里剩下的自然蒸发掉;洒水、洗碗等用水来的时候,要保持管道不漏水;在运动中喝水,要记得把杯子装满,尽量避免剩余的饮料。这些细微的改变不仅为了节约水资源,更重要的是为了锻炼孩子们的良好习惯,积极培养他们的节约意识。
第四段:讲述孩子们对节约用水的感受。
通过这一段时间的实践,孩子们建立起了一种很好的节约用水习惯,认为这种行为是他们应有的道德和义务,也是关乎全人类的大事。他们纷纷表示将长久坚持下去,带动周围的同学、朋友一起共同维护水资源的保护与节约。孩子们的话语中,透露了他们成为有责任意识的人的信念,表现出了他们对爱家乡、爱地球的感悟。
在如今这个资源紧缺的社会,节约水资源已经成为每一个人的责任。生活中,孩子们虽然还是小小年纪,却在实际行动中体现出了对社会的责任感和自己应有的担当。我们每个人都应该从点滴做起,一滴水也不浪费,一滴水也是爱护地球。我们相信,只要大家齐心协力,节约用水的理念一定会在子孙后代之间传承发扬。
节约用水二年级看图写话篇二
节约用水夏天到了,我家的院子四周的树长的茂盛极了,就像一撑开的一把雨伞,在我家让人们避雨。我放学到家,看见妈妈在洗菜,洗完菜妈妈要把水倒掉,我走上前说:“妈妈不要把水倒掉,留着给我?妈妈说:’这嘛大还玩水啊?我急忙说:“不是今天老师说:“我们大家要节约用水,不要让水变成最后一滴眼泪。您瞧我们院子里的花和树一天没喝水了,我们不是正好用这一盆水浇吗?说完,我就把洗菜的水给花浇起了水,让花儿喝个够。妈妈用赞赏的目光看我,她走过来说:“咱们的晓鑫长大了,懂得节约用水了!“接着妈妈端起剩下的水走到小树面前说:‘我们也给小树浇水吧?院子里浇了水的花格外鲜艳,小树挺直了身躯,变的更强壮了。
节约用水二年级看图写话篇三
看,那从水龙头中哗哗的流水;看,那飘着垃圾的湖水;看,那被人们污染的海水。
一滴水能够拯救一个人;一滴滴水会支援全世界。虽然我们只是一名小学生,但我们也要节约用水。
从生活中的一点一滴做起:洗完米的水可以浇花;洗完衣服的水可以洗拖布,然后冲厕所;洗完水的手可以洗袜子。看到水龙头里的水哗哗的流着,我们应该跑过去把它关紧。
每一滴水都是有生命的,我们应该能节约就节约,不要不断的浪费水资源,因为它是有限的,应该保护它。
每一个干旱的地区是多么的需要水,可那些污染水的人啊,你们是否想过别人的感受,你们不断的往河里排放废水,让别人怎么用?河水帮助了我们,我们也应该帮助河水,因为是它让我们维持了生活。
水资源是有限的,它与其他资源完全不同,它不可以持续生产。这还不是因为人类不顾后果的乱用水资源,才创成这样严重的后果。
如果没有了水,我们无法从别的地方得到补充,更无法生产。我们都是地球的孩子,地球上的水资源支援着我们,我们也应该保护、节约水资源。
所以,我们一定要节约用水,把每一滴水都紧紧的握着,千万不要继续浪费水资源了。
水,是生命之源,没了水就没了生命。
同学们,你们知道吗?在整个地球上,淡水只占地球的十六分之一。在我国,淡水仅仅只占地球的三十二分之一。不仅如此,我国每年都在缺水。工业平均每年缺水三百五十亿立方米,农业平均每年缺水一千四百四十四亿立方米,我们饮用的水平均每年缺三百四十四亿立方米。这些就足以证明淡水已经非常稀少,何况还有许多人经常浪费水。所以我们必须要节约用水。
节约用水,人人有责!我们大家必须节约用水。假如人们经常浪费水,那么,世界上的最后一滴水将可能会是人们的眼泪。
小朋友,当你口渴的时候,你最想要的是什么?当你身上弄脏了的时候,你又想到了什么呢?如果我猜得不错的话,你们应该和我一样:”口渴了,最想喝水,身上脏了,要用水来洗。“水,是我们生活中不可缺少的。
科学家们正在努力寻找另一个可以供我们人类生活的新的星球,可是,什么样的星球才符合人们的需求呢?除了需要有阳光之外,最重要的就是水了。因为没有水是肯定不会有生命的!我们地球上有很多的水,有海洋、湖泊、河流……就是这些水养活了地球上所有的生命,但是,地球上的水也是有限的哦!就在去年,我国的四川经历了一场非常可怕的旱灾:那里的许多水井都干涸了,庄稼也都干枯了,大地张开了它干裂的嘴唇,许多动物都焦渴而死……这样的事情在我们的地球上每年都有发生。无水而没有人烟的沙漠在地球上不断地扩大,那些适合我们生存的空间却正在逐渐缩小。
可是,我们有些人经常在用过水后不关龙头,让水在那里”哗——哗——“地浪费。我在一则公益广告上看到:刚开始,白花花的水从水龙头无止境地流出;后来,水变成了一滴一滴地流;最后,连一滴水都没有了,只剩下人们哭泣的眼泪。……小朋友们,为了不让我们生活的地球变成无生命的沙漠,就让我们大家一起行动起来,共同节约用水吧!
水是生命之源,地球之所以拥有生命就是因为它拥有水源。人缺了水就不能生存,花草树木没有水的滋润就会枯萎,动物离开了水就会死亡。
我们生活中离不开水,我们早上晚上洗脸刷牙需要水,外婆做饭洗米洗菜需要水,妈妈洗衣服也离不开水,生活中很多地方都离不开水。农田离不开水,农民伯伯种的蔬菜离开了水就会干枯,我们就吃不到新鲜的蔬菜了。禾苗离开了水会干枯,我们就吃不到大米。公园里的花草树木离开了水也会枯萎,我们就看不到美丽的花朵。我家水池里的鱼儿离不开水,它们离开了水就会死亡。动物园里的动物也离不开水,它们离开了水也会死亡。
电视上说很多地方都出现了干旱,农田受灾就没有收成,人,牲口都出现了饮水困难。所以我们要节约用水,我们从小事做起,珍惜每一滴水。
水是生命之源,人类的生活更是离不开水。可是地球上的淡水资源却越来越少,很多地方都面临缺水危机,所以我们要节约用水。接下来让我说说我们家的节水经吧!
首先我们在放水的时候要根据自己的需要放适量的水,养成随手关龙头的好习惯,做到不浪费。另外呀,还要学会水的重复利用。早上起来,我会把洗脸水积起来倒在大桶里,积多了就可以洗衣服、洗拖把。晚上洗完澡或洗完脚可千万别把那些水倒掉,可以用它们来冲马桶呢!
“别倒,别倒!”奶奶正要把淘米水倒掉的时候,我大喊起来。接着我告诉奶奶:“妈妈说过,淘米水可以泡手呢,能让手变得更白;也可以用来浇花草,给花草增加营养。”
小朋友们,我们家的节水方法还不错吧!把你们家的方法也来晒一晒哟!
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节约用水二年级看图写话篇四
1.保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。
2.节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
3.水是生命的源泉工业的血液城市的命脉。
4.珍惜水就是珍惜您的生命。
5.请珍惜每一滴水。
6.世界缺水中国缺水城市缺水,请节约用水。
8.水是不可替代的宝贵资源。
9.节约用水,重在合理用水,科学用水。
10.树立人人珍惜人人节约水的良好风尚。
11.如果我们还不节约每一滴水,那么地球上的最后一滴水将是人类的眼泪!
12.“请像在家里一样节约用水”
13.今天不节水,明天无泪流。
14.别让孩子知道的鱼类只有泥鳅。
15.人体有%是水份,节约用水,尊重生命。
16.万物之源,滴滴珍贵!
17.您的生活需要水的滋润!
18.如果您爱您的孩子,请珍惜水资源!
19.水是生命之源。
20.请节约每一滴水。
21.请节约用水,否则世界上的最后一滴水将是您的眼泪!
节约用水二年级看图写话篇五
水是生命源泉,世间万物,都离不开水,世间因为有水,每种生物都充满了活力;因为有水,地球才会生生不息,有了水就有了一切,因此水对于我们来说十分珍贵,我们要好好珍惜。
正当我沉浸在美好的遐想中,一阵阵的痛楚撕扯着我的耳朵。我回过神来,只见那个浪费水的姐姐正拎着我的耳朵骂道:”哪家来的野孩子?在这里多管闲事?吃饱了没事做是吧!真是个不懂事的孩子!”我也被这个浪费水的姐姐给激怒了,破口大骂起来:”你不知道水有多么珍贵么?难怪现在干旱地区缺水,原来就是像你这样的人在浪费水源啊!”她听完我的一席话,垂下了头,似乎被我的话语所打动。过了一会儿她轻轻的牵着我的手,就承认了错….
水对我们整个世界来说非常重要,必不可少。生活里随处可见到水,比如:矿泉水、自来水等等。可是有多少人节约水资源呢?每次看到公共厕所里的水龙头在不断地滴水,随手把还没喝完的矿泉水瓶扔进垃圾桶里,这些看起来像芝麻大点的事,人们总是不理不踩,可如果要认真地计算,结果一定让你惊讶得目瞪口呆。希望大家从今天开始默默地对自己说:“从前我浪费水,昨天我浪费过,但从今天起,我也要加入‘节约用水’的队伍中去了!”
节约用水二年级看图写话篇六
2.爱惜生命之源,“关”住滴滴点点。
3.水是生命的源泉,水是珍贵的资源,节约一滴水就是爱心的奉献。
4.如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。
5.保护水资源,生命真永远。
6.人体的%是水,你污染的水早晚也会污染你,把纯净的水留给下一代吧!
8.为何血浓于水?因有爱在其中。
9.保护水环境,节约水资源。
10.水是生命的源泉,农业的命脉,工业的血液。
11.要像爱护眼睛一样珍惜水资源。
12.生命之源,浪费水就是扼杀自己的生命。
13.别让孩子知道的鱼类只有泥鳅。
14.现在,人类渴了有水喝;将来,地球渴了会怎样?
16.用水是实施可持续发展战略的重要措施。
17.力创建节水型城市,实施可持续发展。
18.力普及节水型生活用水器具。
19.水保护水资源,是全社会共同责任。
20.节流并重,节流优先治污为本科学开源,综合利用。
节约用水二年级看图写话篇七
而我们要保护她,就应该从爱护环境,节约资源开始。而我在这里问一下大家,当你看见水龙头不断的`流出清澈的自来水时,用水的人却不知道去哪儿了;房间里开着电视、电灯、电脑却没有一个人;只用了几页就丢掉的作业本;丢在草地、树林、小溪的垃圾时。你会怎么想。
地球慷慨提供给我们的资源,是给我们用的而不是浪费的。
而且地球给我们的资源有些是不可再生的,比如:矿石、石油、煤炭、金属矿、岩石、非金属矿等。
在此我说几句口号:爱护环境就是爱护自己生活的地方;家园只有一个,地球无法克隆;但存方寸地,留与子孙耕。
节约用水二年级看图写话篇八
201x月x日星期x晴。
今天早晨,天空晴朗,万里无云。小明早早地来到学校。校园里静悄悄的,到处散发着清新的空气。校园里还有许多杏树和桃树,杏子像一盏盏橘色的灯,桃子笑红了脸,像一位害羞的少女。
小明走进教室,放下书包,拿起卫生角的墩布,走向水房。到了水房,他拧开水龙头,把墩布放进下面的水池里,上下移动,冲洗墩布。“哗啦!哗啦!”的响声都把唱歌的小鸟吓跑啦!这时一位大姐姐看到小明在涮墩布,水“哗哗”的流着,她灵机一动,快速地跑回教室,拎起水桶,又飞快地跑到水房。她接满了一桶水,让小明在水桶里涮墩布。小明立刻明白了,脸“刷”地变红了,说:“大姐姐,我知道错了,水多么宝贵呀!我们应该节约用水。”大姐姐向小明竖起大拇指,夸小明是个知错就改的好孩子。快乐的小鸟也飞回来了。小明拎起干净的墩布开开心心地回教室打扫卫生了。
201x月x日星期x晴。
现在地球上的水资源越来越少,地球上的人口越来越多,据资料显示,我们的镇巴,十五年以后,那条泾阳河也会干涸。
我相信,我们小孩儿知道关于水资源循环利用的知识肯定比大人知道得多,可真正保护.节约水.循环利用水的往往大人比小孩多。其实,我们小孩不是不懂得节约水资源,而是我们没有实际行动,但心里却想着呢!有以下不懂得节约水资源的人问:“你看看地球仪,蓝色的部分全是水,这么多的水,还需用节约吗?”地球上虽说水资源多,可是地球上有百分之九十五都是海洋里的水,只有百分之五的是可饮用水,可见谁是多么珍贵啊!
在遥远的非洲,那里是严重缺水地区,那里许多人的死亡多时因为没有水喝二渴死的,在哪里,下一场雨都是非常不容易的,就算下一次,顶多也是毛毛细雨,可这对于非洲人命来说,这一点儿水比十吨油都重要。
行动起来吧!恳求大家保护水资源,节约用水。节约用水,从我开始,从身边做起,用行动来证明。
201x月x日星期x晴。
晚上,妈妈给我讲了关于节约用水,关爱水资源方面的知识。
妈妈说:“有人说过这样一句话,人类的眼泪和汗水将是地球生命中的最后一滴水。”我听了心里很震惊,我问妈妈:“为什么这样说呢?”妈妈说:“地球淡水的储存量很少,整个世界储存淡水随着人类对大自然的破坏而逐渐减少。”我心里想:如果要是真到了那个地步,我们该怎么办呢?我们还喝什么呢?我们将怎样生存呢?为了我们能更好的生存,我们从小就要节约用水,从生活中的点点滴滴做起。比如洗手和洗脸,用少量的水就够了,随手把水龙头关上,用过的水我们还可以用来冲马桶,这样才是节约用水的方法。
我想我一定会节约用水的,我不会让眼泪和汗水成为地球上最后一滴水的.
节约用水二年级看图写话篇九
水,是一切的生命之源。正因为有了水,才有了这个蔚蓝而美丽的星球,才使人类、动植物得以生存。今天本站小编给大家分享一些二年级节约用水。
演讲稿。
希望对大家有所帮助。
同学们,大家好!
今天我讲话的题目是:节约用水,从点滴做起。也许同学们会认为,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一组数据很受启发:据科学测定,如果“滴水”不停地流,可在1个小时内集到3.6公斤水,1个月内集到2.6吨水。这些水量,足可以给予一个人半年的生活所需。
可见,一点一滴水的浪费都是不应该的。水对地球和地球上的居民有着巨大的影响,无论是在家庭、工厂、还是农村,水都是人们不可或缺的。人体有三分之二以上是水分,我们每天都要喝水,用来补充流汗和呼吸时失去的水分,以保持健康。一个人超过四天不喝水就不能生存,而一年要一吨水才可以维持健康生命。我忽然感悟到有位哲人说过的话:如果我们现在再不节约用水,世界上最后一滴水,就是我们人类的眼泪!
同学们,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,弘扬中华民族细水长流的传统美德,节约每一滴水,为共同建设好我们的美好家园而努力吧!
各位领导、老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:保护水资源,做环保小公民。
水是一切生命之源,人体重量的60%是水,血液中的90%是水,我们每人每天需要两公斤的水才能维持生命。水又是生产中的首要资源:生产一吨稻谷需要水1400立方米,炼一吨钢需要水200立方米,造一吨纸需要水500立方米。可以说,如果没有水,人类将无法生存。
同学们,烈日炎炎的夏天,当你拧开水龙头,舒舒服服地冲着凉水澡时,你们知道吗?你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量;当你冲洗马桶时,你一次用水量当于发展中国家人均日用水量;当粗心的你没有拧紧水龙头,它一个晚上流失的水,相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水量……这些事例决不是耸人听闻,而是联合国有关机构多年调查得来的结论。
大家都知道,我国是一个贫水国家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列为世界13个严重缺水的国家之一。由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个中国人来说,已是当务之急。
但是,环顾四周,破坏水资源,污染水资源的现象屡见不鲜,就拿外面的溆水河来说吧!
据老人们说:很久以前,我们的溆水河是那么清澈,那么美丽,犹如一块碧绿的翡翠,河里,鱼虾快活的游动,岸边,人们愉快地生活。大家喜欢直接饮用那干净的河水,品尝肥美的鱼虾,夏天,河里满是尽情嬉戏的人们。几十年过去了,我们的溆水河变了,河水不再清澈,鱼虾不再肥美,人们也不再直接饮用河水。
是什么原因才使得溆水河变化如此之大呢?人类!我们人类是罪魁祸首!几十年来,人们胡乱地向河里倾倒垃圾,工厂不断地向河里排泄废水,医院大肆向河里排放污水……日复一日,年复一年,我们的母亲河——溆水河,已变得浑浊不清、伤痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水沟。夏天,人们再也不敢在河里尽情的游戏……这一切的一切,都是人类破坏水资源的罪证!
同学们,“黄金有价水无价”。为了我们自身的健康,为了子孙后代的幸福安宁,为了人类今后的生存和发展,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起,节约用水,保护我们赖以生存的水资源,做一个惜水如金的“环保小公民”吧!让/“地球上最后一滴清水/将是人类的眼泪”/这样的广告/永远只成为广告吧!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《节约用水,从我做起》。
泉水又告急了,昨天新闻上说,趵突泉水位已下降到红色警戒线,由于喷涌量不足,很多泉池里的泉水已短暂断流。看完新闻,我们家开了一场热闹的“忆泉思甜”讨论会。
奶奶说,老xx的家家泉水户户垂柳,她记忆犹新。那时候她家就在黑虎泉附近,大板桥小板桥,踏着青石板路,泉水汩汩流出,走过一趟鞋子都是湿的。
爸爸接着说,每到夏天,他总喜欢和一帮玩伴在泉边嬉戏,冰彻到底的泉水溅到身上,凉凉的,很清爽;家里的大人则喜欢把瓜果啥的浸在泉水中,几个小时过去,拿出来如同冰镇一般。
我也抢着说,免费接泉水的供应点每时每刻都被人们挤个水泄不通。特别是夏天,蝉声连连、骄阳似火的季节,谁不想喝一口清凉甘甜的泉水?有的人是喝几口解渴的;有的人是拿着喝空了的矿泉水瓶来接水的;还有的人干脆提着大桶接了回家泡茶喝的,人们拿着大桶小桶,络绎不绝……泉水大碗茶供不应求呢。
我一边说一边入了神,想想,那是多么和谐美好的场景啊。正如《老残游记》中所说,生活在xx,确实是一种非常闲适的小江南的感觉。
我愿泉能一直像现在一样喷涌不息。
泉,是我们xx的魂,它数百年来在xx的身体里流淌。它已经成为xx的名片,xx的灵魂。在大街小巷,处处都有泉水,我们要好好保护它。之所以我们xx的地下世界没有其他城市那样发达,是因为地下有我们亲爱的泉水朋友。泉,不仅在xx的身躯里流淌,也在我们xx人的心中流淌。
作为以泉水盛名天下的城市,市民更应养成节约用水的好习惯,无论是在家里,还是在单位、公共场所,一个人的“微行动”汇聚到一起就是一种社会美德。我们家很快就达成了共识:1、用洗菜水、洗衣服水冲马桶;2、用淘米水、洗菜水浇花;3、不用水龙头的时候把水龙头关掉,哪怕是打肥皂的时间;4、要洗的衣服比较少时,尽可能用手洗,不要用洗衣机。
作为一名学生,我们虽然不能为节约用水做出惊天动地的大事,但我们可以从自身做起。例如,看到有人浪费用水,我们可以积极宣传节约用水的意义;看到有的水龙头在滴水,我们可以走过去随手关上;做好水资源的再次利用。
让我们行动起来,从我做起,从点滴做起,让我们的泉水更清澈美丽,让我们的地球母亲更加水润健康吧!
谢谢!
节约用水二年级看图写话篇十
我们早就知道,地球上的水资源已经严重缺乏。从电视上,从报纸上,老师平时的教育中,都让我们知道这样一个现实:水越来越少了,水很珍贵。尤其在我国西南干旱地区,四十多万公顷的良田颗粒无收,两千多万人面临无水可饮的困境………但是在我们的身边却时常有人还在肆无忌惮地浪费水资源。怎样才能让大家都来保护水资源呢?就让我们从身边的小事做起吧!
我就是我们家的节水小管家,在我的督促下,爸爸妈妈也变得像我一样节约用水了。妈妈还想出一个好主意,她每次都把淘米、洗菜的水收集在一个大水桶里来冲马桶。这样就能一举两得了。
爸爸节水也有他的小妙招:每天早上,爸爸洗完脸,他把洗脸水倒进洒水壶里,然后用来浇阳台上的花花草草,这真是一个不错的好主意。接下来就来说说我吧,我可是家里节水的发起人,想当然我比他们更节约用水。我参照网上的节水的小窍门,找来一只大小合适的塑料瓶,然后像离弦的箭冲到卫生间,拧开水龙头。顿时,水像透明可爱的小精灵,争先恐后地跳入瓶子中,不一会儿,水就满了。我小心翼翼地拧好盖子,走到厕所,费尽九牛二虎之力,把马桶盖打开,放入瓶子,瓶子就像石头一样沉了下去。就这样,我的马桶节水器便安装完毕了。
节水活动进行了近一个月,我家的用水量减少了不少,不仅省下了水费,还有利于环保。看到节约用水取得了如此好的效果,我们全家一致决定要将节水活动进行到底。
同学们,让我们大家都加入节水的行列中来吧!让地球的每一个角落都充满水的流淌声,充满我们的欢声笑语。
节约用水二年级看图写话篇十一
近几个月,我家一直在实施节水方案。如:用淘米水浇花,用洗完澡的水冲马桶等等。而我也成了“小小节水员”。
偏偏就在这时,我的表弟聪聪来了。这使我陷入痛苦之中,认识他的人都知道,表弟可是最浪费水的人了!果不其然,表弟来的第一天就给我制造了不少麻烦。
那天,爸妈不在家,聪聪一进门,就喊:“姐姐好!姐姐,我要洗手!”我张嘴本想让他自己接水,可一看,他手上全都是泥,也就不说了。帮他接好水后,我就写作业去了。过了一会儿,我忽然听到卫生间里有流水声,我急忙跑过去。只见地上满是水,而聪聪却还若无其事地拿着他叠的纸船玩。我好半天才缓过神来,以迅雷不及掩耳之势关掉了水龙头。我转过身准备教训聪聪一顿,并打扫卫生间,却看见他满是泪水的小脸,渴望我帮他的眼神,见了这情景,你还舍得吗?唉,没办法,只好我自己收拾了!
我先把洗脸池里的水放掉,接着用拖把拖地。第二步最难,我足足用了40分钟才把所有的水拖干净。40分钟后,我腰酸背痛,胳膊也不舒服,累得一头栽到床上。
“天女散花!”一声喊叫把我从梦里惊醒,我心想:坏了,肯定又是表弟!我以闪电的速度冲出卧室,看到了一幅使我叫苦连天、哭爹喊娘的画面:聪聪在一个大盆子里装满了水,正往里撒纸片呢!痛苦啊!没办法,我又开始了辛苦的“劳动”。经过几次这样的经历后,我决定再也不能让聪聪这么浪费下去了,于是我讲了几个有关节水的例子给他听,没想到还真见效!从第二天开始,聪聪便协助我做节水工作,成为我的得力小助手了。
嘻嘻嘻,听说他现在还在向他的同学们“宣传”呢!
节约用水二年级看图写话篇十二
星期日,我在玩玩具,妈妈在卫生间洗衣服。
忽然,我听见哗的一声。我跑到卫生间一看,原来是妈妈把洗衣服的水倒进了马桶里。我急了,说:“妈妈,洗衣服的水可以用来涮拖把拖地,然后再冲厕所。”妈妈笑着说:“你真懂事,你是怎么知道的'?”我很自豪的说:“我在幼儿园的时候就知道了,我还知道,洗菜水可以用来浇花,淘米水也可以浇花,这样能节约用水,小学二年级作文《节约用水作文》。”
“为什么要节约用水呢?”爸爸听见了我的话问道。我想了想说:“水是需要花钱买的。”“还有呢?”我摇了摇头说:“不知道了,要不我们去网上查一查,老师说网上能查很多东西。”“行,你去开电脑吧。”我很快打开了电脑,在爸爸的帮助下我查到了。原来我们能利用的水很少,只占地球总水量的白分之零点二,而我们处处都需要水。
大家看,我们能利用的水多么少多么短缺!我们一定要有危机感哦!一定要时刻记着:节约用水。
有一个用自己的行动来教育妈妈的“小大人”,他用自己的所作所为诠释着节约用水的重要性。构思独特。
节约用水二年级看图写话篇十三
晚上,妈妈给我讲了关于节约用水,关爱水资源方面的知识。
妈妈说:“有人说过这样一句话,人类的眼泪和汗水将是地球生命中的最后一滴水。”我听了心里很震惊,我问妈妈:“为什么这样说呢?”妈妈说:“地球淡水的储存量很少,整个世界储存淡水随着人类对大自然的破坏而逐渐减少。”我心里想:如果要是真到了那个地步,我们该怎么办呢?我们还喝什么呢?我们将怎样生存呢?为了我们能更好的生存,我们从小就要节约用水,从生活中的点点滴滴做起。比如洗手和洗脸,用少量的水就够了,随手把水龙头关上,用过的水我们还可以用来冲马桶,这样才是节约用水的方法。
我想我一定会节约用水的,我不会让眼泪和汗水成为地球上最后一滴水的。
下课了,下课了,我在操场上玩游戏,操场的旁边有一个水槽,那个水槽是用来洗自己班的抹布的。
我在操场上玩游戏的时候,只见一个班级的同学来洗他们班的抹布,他把自己班的抹布洗好了,转身就走了,忘了关水。又有一个班级的学生来了,我看见她手里拿着二条,我想:她也是来洗抹布的吧!她把二条抹布放进水槽里,洗呀洗、洗呀洗,洗了好久好久,终于洗完了,但她洗抹布的时候,用了好多好多的水才洗完抹布,我觉得她非常的爱干净。
叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,我飞快地回到教室里上课,过去了四十个小时,下课的铃又响了,我又来到操场上,看见水槽里的水在哗啦啦、哗啦啦的流着。
我又看见一位班级的同学来到水槽旁,手上也拿着抹布,看样子也是来洗抹布的,他洗完了自己班的抹布,转身就走,又忘了关水。
过了好久一位女老师来了,她长的高高的像一只长颈鹿,那个老师长着一双明亮的眼睛。这双眼睛像天上亮亮的星星,她见水槽里的水没有关,很生气的批评了那个同学。
通过这件事我懂得了要节约用水。
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