在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
做最好的自己篇一
作为一名教师,我们肩负着培养和教育学生的重要使命。为了更好地履行这一使命,我们必须不断努力提升自己,并将最好的自己展示给学生。在长期的教育教学实践中,我有着自己独特的体会和心得。以下将从个人成长、专业素养、爱与关怀、塑造榜样以及追求卓越五个方面,探讨如何做到师者做最好的自己。
首先,作为一名教师,我们首先需要自我成长。个人成长是师者做最好的自己的基石。我始终坚信,教师只有不断学习和成长,才能够给学生带来真正的改变。我不断参加各种专业培训和研讨会,积极提升自己的教学技能和专业知识。同时,我还善于从失败中吸取经验教训,不断反思提高自己的教育教学水平。
其次,师者需具备一定的专业素养。作为教育者,我们需要深入了解各个学科的知识和教学理论,掌握教学方法和策略。我积极参加学校的教研活动,与同事们交流心得,相互借鉴并提高教学水平。并且,我通过精心准备课前、课中和课后的教案、教材,进一步提高了我的教学质量和能力。
第三,爱与关怀是师者做好自己的重要体现。每个学生都有其独特的个性和特点,在教学过程中要善于察觉并尊重这些差异。我始终保持与学生之间的良好关系,并尽力提供他们所需的帮助和支持。我对学生深情关怀,耐心倾听他们的问题和困惑,并用心解答。我相信,只有真心的爱和关怀才能激发他们学习的动力,让他们感受到教育的力量。
第四,作为一名教师,我们应该积极塑造自己的榜样形象。学生是模仿的动物,他们会从我们身上学到很多东西。为了做到师者做最好的自己,我们要不断提升自己的道德修养和职业道德,做一个积极向上的人。我努力做到言行一致,言传身教,以良好的品德引领学生。我相信,只有成为学生心目中的榜样,才能影响他们的行为和价值观。
最后,师者做最好的自己离不开追求卓越的精神。作为一名教师,我一直坚信不断追求卓越是一个永无止境的过程。我在教学中积极探索创新,不断改进教学方法和手段,以提高学生的学习效果。同时,我严格要求自己,对课堂和学生的要求追求卓越,力求每一天比前一天更好。我相信,只有不断追求卓越,才能成为一名真正的优秀教师。
在我多年的教育教学实践中,我深深感受到了师者做最好的自己的重要性。通过个人成长、专业素养、爱与关怀、塑造榜样以及追求卓越等方面的努力,我不断提高自己的教育教学水平,将最好的自己展示给学生。同时,我也深知自己还有许多需要不断完善和提升的地方。只有持之以恒地努力,我们才能成为学生人生道路上的引路人,成为教育事业中的佼佼者。师者做最好的自己是一种责任与担当,更是一种追求和坚持。
做最好的自己篇二
“世界上没有完全相同的两片叶子。”我们每个人在这世界上都是独一无二的,也是不可复制的!所以,这世上没有人可以替代你,所以,我们每个人都很重要!多彩的世界,是由一个个多彩的我们组成,如花人生,让我们都来,绽放出属于自己的独特精彩!
首先要学会分析自己战胜自己。“知人者智自知者明。”“胜人之有力自胜者强。”能够了解自己的人才算是真正的有智慧;能够战胜自己的弱点才能算是真正的强者。金无赤足人无完人客观地看待自己找出自己的不足正视自己的不足努力把弱点变成优点自己才会变得越来越好人生才会一步步走向辉煌。
更要不断完善自己学会管理自己。
管理好你的身心。有一个健康的身体比什么都重要,否则,一切无从谈起。平常注意饮食,坚持锻炼身体,若有病,一定要早看。还有,要经常保持一份好的心态。不以物喜,不以己悲。得之,淡然,不得,坦然,以一颗平和之心面对名利。好的心态是一切行动的力量和根源,“一个健全的心态,比一百种智慧都更有力量!”让我们都来做一个拥有阳光心态的人,做一个身心都健康的人!
管理好你的人生目标。“一个人做什么事情都要有一个明确的目标,有了明确的目标便会有奋斗的方向。”目标是人生的指南针,指引着人们前进的步伐,它可以促使自己未雨绸缪,把握今天。管理专家曾这样告诉我们:给自己定立一个清晰而长期的人生目标,找到自己的梦想,然后将梦想明确化,变成我们人生的终极目标,将终极目标演化成我们人生的总体目标。然后,把总体目标,分解成几个五年至十年的长期目标。继续分解下去,把每个长期目标,分解成若干个两到三年的中期目标。然后把两到三年的中期目标,分解成若干个六个月到一年的短期目标。然后将每个短期目标,分解成月目标,周目标,日目标,最后一起分解到现在该去干些什么。所有的目标,不管它有多大,一定要分解到你现在去做些什么!因为你现在所做的每一件事情,都应该跟我们的梦想相关联,否则这个梦想,将无法永远实现!让我们每个人既仰望星空,又脚踏实地,管理好自己的人生目标!
管理好你的时间。“时间就是性命,时间就是金钱,时间就是价值!”“如果不能管理好属于自己的时间,那么他什么也管理不好,他也将会一事无成。”所以,要管理好你的时间,做一个讲究效率的人。通过合理的时间规划,将任务由重要性和急切性排序;善于利用零碎时间,因为,零碎时间汇集起来也是长河;不断检查时间的利用率,过去的一天在学习上、工作上完成了什么任务?花了多少时间?效果怎样?怎么改进?不断调整学习时间,使时间利用率得到提高。
管理好你的学习,做一个终身学习的人。荀子说:“学不可以已。”终身学习是21世纪的基本生存素质,教师应该成为终身学习的楷模。教师强则学生强,教师强则教育强,教师强则民族强。教书者必先强己,育人者必先律己,教师必须不断强化自身学习,树立终身学习观念。终身学习应该成为现代教师的职业素养和习惯。“学习还是内强之基、思路之源、能力之本,加强学习不仅是一种需要、一种追求,更是一种责任。让我们坚持在学中干,在干中学,做到学有所思、学有所用、学有所成,通过不断学习、不断实践,不断提高自身素质和综合能力。”
管理好你的公众形象,做一个有魅力的人。时代的变革,经济的发展,审美的要求,要求现代职业人,必须注重外在形象。外貌是与生俱来的,但气质可以后天培养。衣着要得体,谈吐要文明,微笑要自然。一个人的外在形象,代表一种品味,折射一种审美倾向。没有人相信,一个衣着邋遢的人工作会特别认真。因为,细节之处见精致。所以,男士的衣着要整洁,言谈举止要彬彬有礼、温文尔雅;女士的衣着要得体,表现要落落大方,表情自然亲切,举止要优雅,保持"二号微笑"会让你更迷人。(所谓“二号微笑”,就是笑不露齿,不出声,让人感到脸上挂着笑意即可。)管理好自己的公众形象,是一种责任,也是一种精致的生活态度,让你个人魅力无限。
管理好你的自信心——做一个意志坚定的人。
管理好你的人际关系——做一个让人喜欢的人。
管理好你的问题——做一个善于思考的人。
管理好你的'压力——做一个举重若轻的人。
管理好你的习惯——做一个严于自律的人。
古希腊哲学家泰勒斯指出:“做什么事情最容易,向别人提意见最容易;做什么事情最难,管理好自己最难。”让我们每个人都来挑战自己,管理好自己,,相约春天,走向多彩明天!
做最好的自己篇三
现代社会的竞争越来越激烈,每个孩子都在通过不断努力去追求更好的成绩和更美好的未来。然而,在我们的追求过程中,我们是否曾想过,幼儿要做的最重要的事情是什么?我深深相信,幼儿做最好的自己是他们应该追求的目标。在我这几年作为老师的工作中,我和我的学生们一同探讨和实践如何做最好的自己,收获了许多宝贵的心得体会。
首先,幼儿要明确自己的特长和兴趣。在了解自己的特长和兴趣之后,幼儿可以更好地发展自己的潜力。他们可以利用自己的特长参加一些有益的活动,比如学习乐器、绘画、书法等。通过这些活动,他们不仅可以提高自己的技能,还可以培养自己的兴趣爱好。当我们有了一个明确的目标和方向时,我们就可以更加有条理地学习,并为自己的未来打下坚实的基础。
其次,幼儿要勇敢面对挑战。人生就像是一场长跑比赛,我们会遇到各种各样的困难和挑战。幼儿要学会正视困难,不退缩,坚持到底。正如那句古语所说:“没有付出就没有收获。”我们只有通过努力克服困难,我们才能在原来的基础上更加进步,取得更好的成绩。同时,挑战也是我们成长的机会。面对挑战时,我们可以学到更多的知识和技能,锻炼自己的意志力和坚持力,提高自己的适应能力和解决问题的能力。
第三,幼儿要学会与他人合作。在现实生活中,我们常常需要与他人合作才能取得成功。幼儿应该学会如何与他人合作,学会与他人合作。通过与他人的合作,幼儿可以相互交流和借鉴对方的优点,弥补自己的不足之处,提高自己的能力和素质。同时,与他人合作也可以培养幼儿的团队精神和合作意识,提高他们的社交能力和沟通能力。
第四,幼儿要有良好的自我管理能力。幼儿必须学会合理安排自己的时间、精力和紧急处理事件的能力。一个有良好自我管理能力的幼儿不会被琐事困扰,而是能够抓住重要的事情去完成,在有限的时间里完成更多的任务。同时,自我管理还体现在如何克制自己的欲望、合理地安排自己的娱乐和休息时间。只有这样,我们才能更好地发展自己的潜力和创造力。
最后,幼儿要学会倾听他人的意见和建议。在成长的过程中,我们不能仅仅固守自己的观点,而是要善于倾听他人的意见和建议。只有这样,我们才能不断反思自己的不足之处,不断改进自己,成为更好的自己。与此同时,我们也要学会接受他人的批评和指责,虚心地寻求他人的帮助和指导。通过反思和改进,我们能够不断提高自己的能力和素质。
总结起来,幼儿做最好的自己是一个多方面的过程。幼儿要明确自己的特长和兴趣,勇敢面对挑战,学会与他人合作,具备良好的自我管理能力,并倾听他人的意见和建议。随着我们不断的努力,我们能够提高自己的自信心和自尊心,发展自己的潜力和创造力,迎接更好的未来。
做最好的自己篇四
这个学期我看了李开复先生的《》这本书,之所以选择这本书首先吸引我的是书名。我想每个人只有才能遇见更好的别人,才能遇见更美好的事物。读完后不禁觉得神清气爽,以前也曾读过一些书,读后似乎感觉都是一些空话,仅仅留给我一些无谓的说教,没什么实质性的帮助。看了这本书后,感觉与众不同,如何才能?这需要我们每个人进行思考。是的,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,却很少有时间静下心来了解自己。
李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。这些故事很值得我学习和品味,从中吸取经验和教训。
其实,每个人对成功的理解不同。相信许多人和我一样,或许经常有这样的感觉:不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。现在看了李老师的“成功”学后,体会到:人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐。
所以,成功就是不断超越自己,就是“”。世界本来就是一个矛盾的集合体,每个人在生活中,都会遇到各种各样的抉择,但不需要为压力过重而苦恼,更不需要为了失败而哭泣,也不要让事情来主宰我们,而是要用积极的态度来主导、推动事情往更好的方向进展。当然,在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,我们的理想和现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是改变心态,调节情绪,改变思考方式,不断超越自己,努力让自己的生命充分燃烧,。
在众多的压力与竞争下,要保持积极的心态,不论遇上什么困难都不要气馁,积极心态战胜一切困难,一样可以做到优秀。事实证明,我们每个人都可以做一个最好的自己,都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必因为境遇不好而太过感伤,怨天忧人。我们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求。我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人!对自己如此,对学生更应如此!
做最好的自己篇五
很久以前,刚记事的我常攥着妈妈的手指逛河坊街。有几次我听闻到一种美妙的乐曲之声,于是顺着曲声走进一家专卖葫芦丝的店。外观朴实的葫芦丝瞬间抓住了我的心,拿起它我就不舍得放手,从此开始了学吹葫芦丝的生活。
刚开始学的时候,我手指灵活度不够,只有反复练习从“哆”到“啦”,常常练得两臂和嘴巴酸疼发麻。虽然眼泪已经在眼眶打转了,但是我天生有股不服输的劲儿,咬咬牙硬撑过来。最终我凭借着那股倔劲儿一路上磕磕绊绊地走过来了,在芦笙声声、雅韵缕缕之中我不断成长进步。我的努力被老师和父母看在眼中的,他们肯定我我天生有较强的乐感,肯定我为此付出的努力。我前进的每一步里,都包含着老师和家人对我深深的鼓励。日复一日,年复一年,三年后的我另大家刮目相看。我终于考到了葫芦丝十级,那张镀银的证书是对我最好的肯定。这份无声的支持,让我有了更多前进的'动力。
“犹记当时年幼,陶醉乐声之中,努力,努力,铸造今日自我。”往日的一切历历在目,永远不会忘记。学葫芦丝的过程磨练了我的意志,让我明白:付出多少汗水和努力就换回多少成就。那些成功人士的背后也曾是有过失败的光阴。因此,我会更加努力学习拼搏,!
做最好的自己篇六
新的一周,我们又和项老师相约在直播间。庄严的升旗仪式结束后,项老师对上周表现优秀的同学进行了表扬。我在大屏幕上看到了五星的小朋友,老师说他们的作业上交及时,书写漂亮,给人赏心悦目的感受。
爸爸看到我的不对劲,走过来说:“亡羊补牢,为时不晚。”只要你下次像老师表扬的`那些小伙伴学习,态度认真书写端正,老爸相信五星榜上一定会有你的名字。
听了爸爸的话,我点点头,端端正正地坐在书桌前。今天的课堂上,爸爸妈妈没有再陪在我身边,我独自听课,仔细做笔记,大声朗读课文。等老师布置完作业,我立马开始完成,原本磨蹭的我今天又快又好地完成了所有作业,妈妈说:“榜样的力量大无穷呀。”
做最好的自己篇七
读完《》,我从中看到李开复博士对祖国的热爱和对中国青年的关爱以及鼓励。李开复博士结合自己的人生经历和事业成功的经验,用通俗的语句及例子向我们提出了他对成功的理解、方法等。事实上,李开复博士也是一个普通人,他所用的例子也都是身边发生过的,也许只有这样,我们才比较容易接受并喜欢读,也才能将自己融入那个情景中,体会那个故事所蕴含的意义。
李开复博士的《》也让我们反省自身。他希望我们这些青年能成为:一个运用“成功同心圆”法则均衡自己的价值观、态度、行为的人;一个“德才兼备,以德为先”的人;一个既有勇气又有胸怀,既有理智又有激情,既自信又谦虚,既聪慧又善于表达的人;一个追寻理想和兴趣、终身学习和执行、深谙与人相处之道的人;一个能够从思考中认识自我、从学习中寻求真理、从独立中体验自主,从计划中把握时间、从表达中锻炼口才、从交友中品味成熟,从实践中赢得价值、从兴趣中攫取快乐、从追求中获得力量的人;一个有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同的人;一个“拥有选择的智慧”,并用智慧选择成功的人;一个融会中西的国际化人才;一个最好的自己。他的这些话也深深错动我的心灵。
然而,在现在这种一元化的成功模式下,我们总是被动的接受在学校看成绩、在社会看名利的评价标准。试问现在的我们,从我们读幼儿园开始到现在步入大学,我们有哪一个不是只为考高分而去学习,有哪一个不是被逼着考第一名或者希望自己是那个第一名,又有哪一个是把学习当成一门兴趣?这种一元化的成功模式下,我们获得快乐和幸福了吗?这种一元化成功的模式扼杀了我们的想象和自由,是很多人失去了正确的奋斗方向。
因此,我们应该从现在开始就多参加一些活动,找到自己喜欢的、适合自己的事情,找到自己的理想,确定自己的目标。然后,我们应该规划一下自己的人生以及大学这四年要学什么,为自己的目标的实现做最充分的准备。在这个过程中,我们应该在认真完成每一件事,力求每一件事都做到最好,,积极学习新知识,按时完成每一件事,勇敢的尝试及超越原本的自己。这样才能实现自己的理想,才能实现自己的价值。
同时,我们也应倡导多元化的成功模式,从不同角度理解成功,不管是什么行业,只要是最适合的自己就行了,社会上的成功是不分等级的。我们要完整和均衡的理解好李开复博士讲到的“成功同心圆”规则,并将其付诸实践。这样社会才会均衡发展。
做最好的自己篇八
天空飘着些许小雨,我们拉着行李箱、提着桶,准备从军训基地上车返回回校。有同学眼眶含泪,有同学抹着眼泪。我眼眶泛红,却不愿流下那忍住已久的泪水。纵使身旁的同学在抽泣,我低下头,咬着嘴唇,不敢看教官。我不想把离别搞得那么伤感,因为“天下无不散的筵席”。所以,离别是为了下次的相遇。
军训只有短短的五天,感触却很多很多。刚开始,真的不适应。每天的队列训练很辛苦就不说了,重要的是时间真的太紧张了。洗澡、拿东西,就连上个厕所也是匆匆忙忙的。开始,有同学拿着行李说着放弃,也有同学厌倦、烦躁,更多的同学是咬牙坚持。现在想起来才发现,这些苦和累,都是为了改变我们,让我们变得更好。这五天的团队协作、默契与配合都还历历在目。我们永不会忘记“生死电网”那紧张的气氛与事后泪流满面的感悟;永不会忘记训练的时候全体同学背靠背彼此相信的真诚;永不会忘记多少个中午与夜晚,宿舍里很久很久都停不下来的聊天声与笑声;永不会忘记教官来查房时对我们说的那声温暖的“晚安”……所有的所有,真的太多了。可是当我们习惯了这样的匆匆忙忙,习惯了那令人紧张的起床哨、熄灯哨与集合哨,习惯了那每天喊破嗓子的。
口号,习惯了每天高强度的军队训练时,我们却要离开了。离开了那套迷彩服,离开了我们的教官,离开了那里的一切。想到这,我的眼泪想流也流不下来,只是心底有一股说不出的感觉,大概是惆怅吧。
现在,我看到穿迷彩服的人,心中都会泛起一阵波澜。因为曾经同样有一个穿迷彩服的人,大大改变了我自己,给我的人生画上了浓墨重彩的一笔。教官,您带过很多届学生,也可能不会记得我们。但是没关系,您只要记住,有这么一群人,会永远记住您,谨记您的所有教诲,做好自己,成为最好的自己。
做最好的自己篇九
“做最好的,自己!”“做,最好的!自己。”“做!最好的自己。”随着三声齐刷刷的呐喊,我们朱校长的讲座——做最好的自己,开始了。
首先强调的就是自己。没错!我们需要做的就是自己,不是你不是他不是别人,就是我们自己,只有做好了自己,才是最重要的!
怎么样的自己的呢?最好的!最好的自己就是我们共同努力的目标!
我的心被彻底搅乱了,耳边又响起了呐喊声:“做最好的,自己!”“做,最好的!自己。”“做!最好的自己。”我明白了!做最好的自己!
做最好的自己篇十
最近,发生了一些大事,我最关心的就是“刘翔德国备战奥运缺席两会5年来第四次请假”。
我看着这则新闻,不禁有点为我们国家的选手刘翔而惋惜,自从他受伤以后,便不断的努力为我国的荣誉而奋斗,但他的进步变得越来越小。一开始只是因为这则新闻关系到我们国家才关心起来,可后来慢慢想起科学老师所说过的话,刘翔今年28岁了,如果他再年轻10岁绝对能超过他现在的纪录。是啊!再年轻10岁,那时正是青春期发育时期,他可以不断地超越自我。但28岁的他不管再怎么努力也只能快一点点。由此我想到了我们现在就是青春期啊!为什么不能自己多努力一些超越自我呢?难道说非要等到过了最宝贵的青春期以后才知道要后悔吗?对,我们一定要在这个宝贵的时间内充分的把知识都吸收掉,不断的超越自我,不断的改进自我。这样,在以后的道路上,才能有更辉煌的明天。
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