手机阅读

最新新生儿临床实践心得体会(通用16篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-06 12:45:06 页码:11
最新新生儿临床实践心得体会(通用16篇)
2023-11-06 12:45:06    小编:HT书生

心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。那么你知道心得体会如何写吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

新生儿临床实践心得体会篇一

在医学院校的学习生涯中,实践能力在其中扮演着重要的角色。其中最重要的就是临床实习。作为医学生,每个人都要经历临床社区实践,这是我们逐渐成长并锻炼实践能力的重要阶段。

第二段:目的

在临床社区实践中,我们经历了许多不同经验。我个人的目的是可以尽可能利用这些经验,并从中寻找得到启发和提高。我希望在这个过程中可以充分发挥自己的实践能力,经受住我的第一大考验。

第三段:过程

在那段时间里,我经历了许多不同场所和不同病人的治疗。我所遭遇的每个环节都让我更加了解医学的各个方面。从帮助患者吸氧、检查血压、通过天翻地覆的病史收集来了解患者的病情,都为我提供了不断增长的实践经验。通过实践,我不仅增加了对基本治疗技能的熟练程度,还了解了医学中的附加技能——沟通、时间管理和同事间合作。

第四段:收获

在临床社区实践中,我学到了很多,也得到了许多。有一个更深层次的理解是一个非常重要的方面。护理是最敏感的职业之一,涉及到患者的身体健康和心理问题。这个实践经验,让我深刻认识到了这点。它教育我要更加细致、认真和精确的对待患者的病情,并与患者和家属建立起深层次的信任关系。最重要的是,这个实践经验教我如何更好的与同事合作,这同样是在我们将来的工作中不可或缺的能力。

第五段:结论

在临床社区实践中,我学到了如何提高自己在医学领域的能力。实践是这个领域中最基本的元素。即使它是艰辛和挑战的,但它是我们变得更强大,更有个人能力的关键所在。通过认真的实践和学习,我们可以成为我们想成为的医生。我期待着将来,能将这一经验带入我的实际工作中,让它成为我努力工作的基石。

新生儿临床实践心得体会篇二

早临床实践是一种独特的医学教育方式,旨在让学生在早期接触临床病例,以培养他们的临床技能和判断力。这种实践可以为学生提供宝贵的经验,使他们更好地理解医学的本质和实际操作。

我参加早临床实践的经历发生在大学医院的内科部门。我和其他几名同学被分配到各个病房,跟随内科医生进行临床观察和学习。我们的任务是观察医生如何处理病人,记录病史和进行检查,并参与一些简单的治疗计划。

我最大的收获是早临床实践让我更深入地了解了医学的实际操作。通过观察医生与病人交流,我学会了如何建立良好的医患关系,并从中了解了病人的需求和期望。此外,我还学到了如何进行有效的病史采集和进行检查,以及如何将这些技能应用到实践中。

我还认识到了团队合作的重要性。在早临床实践中,我们并非孤立的个体,而是由医生和护士组成的团队的一部分。通过与其他人员的合作,我学会了如何与他人协作,共同解决问题,并从中获得了宝贵的经验。

总的来说,早临床实践对于我来说是一次宝贵的经历。它让我更深入地了解了医学的实际操作,提高了我的临床技能和判断力,并为我未来的医学职业生涯奠定了坚实的基础。

新生儿临床实践心得体会篇三

临床药学实践是药学专业学生的一项重要实践活动,通过在医疗机构的临床实践以及与医生和患者的交流,学生们能够更好地理解药学知识在实际临床中的应用,同时也能够提高自己的临床药学实践能力。在我的临床药学实践过程中,我收获了许多宝贵的经验和体会。下面将从药物知识的应用、患者沟通与教育、药物监测、药学安全以及自身素质提升五个方面进行总结。

首先,临床药学实践使我深刻体会到了药物知识在实际应用中的重要性。在实践过程中,我们要根据患者的具体情况,选择合适的药物用于治疗。而这就需要我们对药物的适应症、禁忌症、副作用以及药物之间的相互作用等方面有着深入的了解。只有这样,我们才能够保证患者的用药安全以及疗效的最大化。

其次,患者沟通与教育是临床药学实践中不可或缺的环节。在诊室里,我亲眼见到了许多患者对药物的认知和使用存在诸多偏差,这给患者的治疗效果带来了不良的影响。因此,作为药学学生,我们需要利用临床实践的机会,与患者进行深入的交流,了解他们的用药情况,并对药物的正确使用进行解释和教育。只有通过与患者的有效沟通,才能够帮助患者正确使用药物,提高治疗效果。

第三,药物监测是临床药学实践中的重要工作。通过药物监测,我们可以了解患者对药物的反应情况,并及时调整药物剂量和用药方案,以达到更好的疗效。在实践中,我发现药物监测不仅仅是记录和整理数据,更重要的是要分析数据,从中找出问题并提出相应的药学建议。只有通过药物监测,我们才能够对患者的用药情况进行全面评估,及时发现和解决问题。

第四,药学安全是我们在临床药学实践中要重视的问题。药学安全的意义在于确保患者在用药过程中不会产生额外的伤害。在实践中,我们需要对药物的存储、配制和给药过程进行严格监控,避免药物的混淆或误用。此外,我们还需要及时向医生或护士报告潜在的药物错误,尽可能地减少患者用药的风险。

最后,临床药学实践也是我们个人素质提升的机会。通过实践,我们可以提高自己的判断能力和处理问题的能力。同时,临床实践也是一个与医生和其他团队成员合作的过程,在这个过程中,我们需要学会与他人合作,增强团队意识和责任感。总的来说,临床药学实践不仅可以提高我们的专业水平,也能够培养我们的综合能力。

通过临床药学实践,我深刻体会到了药物知识的重要性,也认识到了患者沟通与教育的必要性。同时,我也意识到了药物监测和药学安全的重要性,以及实践对于个人素质提升的作用。在未来的学习和工作中,我会继续加强自己的实践能力,并将实践中的经验和体会运用到实际工作中,为患者的用药安全和治疗效果做出更大的贡献。

新生儿临床实践心得体会篇四

临床药师是医疗领域的重要一环,其职责是为患者提供合理用药,确保各项药物治疗的安全性和有效性。作为一名从事多年的临床药师,我深刻体会到了这一工作的重要性和责任性。下面将分享我的临床药师实践心得体会。

一、对药物知识的深入了解

临床药师需要对药物知识有深入的了解,包括各种药物的性质、适应症、用法、用量、不良反应以及相互作用等。只有掌握了这些基础知识,才能为患者提供科学、合理的用药建议。在实践中,我常会根据患者的年龄、身体状况、病情等因素,结合药物的特性,设计出对患者最为适宜的用药方案。

二、与医疗团队进行有效沟通

临床药师需要与从事医疗的医生、护士等团队成员进行有效沟通,确保患者的安全和治疗效果。在日常实践中,我与医生、护士们积极合作,及时交流患者的用药情况和效果评估,加强监测,避免药物不良反应的出现。

三、维护良好的药物管理制度

药品的管理和监控是临床药师的重要职责之一。我不断完善医疗机构的药学服务体系,制定并执行药物使用规范和管理制度,加强药品用量统计和监测,确保药品的质量和安全,避免因用药不当导致的患者不良反应。

四、关注患者用药教育和康复指导

临床药师还要为患者提供用药教育和康复指导,帮助患者正确使用药物,预防药物的不良反应以及提高康复效果。在实践中,我总是尽心尽力地为患者提供用药建议和康复指导,为患者的康复做出积极的贡献。

五、不断提高自身专业素养

临床药师的职称和技能水平直接影响到药学服务的质量和效果。因此,我从事这个职业多年来一直注重自身专业素养的提高。除了日常实践和工作总结外,我还积极参加医学学术会议和药学培训,不断扩充自己的药学知识,提高药物治疗的医疗质量和水平。

总之,作为一名临床药师,我们的职责是确保患者的安全和治疗效果,并为患者提供科学、合理的用药建议。通过深入了解药物知识、加强与医疗团队的沟通、维护良好的药物管理制度、关注患者用药教育和康复指导、不断提高自身专业素养等多个方面,我们可以更好地服务患者,并为实现“合理用药,惠及百姓”的目标做出贡献。

新生儿临床实践心得体会篇五

经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

艰辛知人生,实践长才干

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

从群众中来,到群众中去

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

临床社会实践心得体会3

新生儿临床实践心得体会篇六

摘要:

[目的]观察妇产科引导式教学对护生临床实践的影响。

一对一跟班次实习模式,观察组由带教老师实施引导式带教,进行以护生为中心的理论和临床实践、护理查房及出科考核,比较两组护生出科各项考核成绩和满意度情况。

[结果]两组护生理论、操作、综合素质、护理查房4项出科考核成绩及满意度比较,观察组均高于对照组(p0.05)。

[结论]引导式教学模式的应用可提高护生自主学习的能力、理论水平及护理实践能力,同时可提高护生对临床教学模式的满意度。

关键词:

引导式带教。

新生儿临床实践心得体会篇七

自打我进入大学以来,临床社会实践一直是我学习生活中的重要组成部分。它不仅帮助我深化对理论知识的理解,而且也让我学会了如何在现实生活中应用这些知识。

临床社会实践的地点是在本市的社区医院。我接触的患者来自各个年龄段,他们中有刚刚患病的小孩,有年过八旬的老人,也有正在经历疼痛和病痛折磨的成年人。他们的存在,让我深刻地感受到了生命的多样性和复杂性,也让我明白了生命的脆弱和坚韧。

在临床社会实践中,我最大的收获是对患者的人文关怀。每一次听到患者的故事,我都深感同情和尊重。我学会了用同理心去理解他们的痛苦,用耐心去陪伴他们的康复过程。我也明白了,医疗不仅仅是治疗疾病,更是关注患者的精神生活,帮助他们建立积极的生活态度。

此外,我在实践中也发现了自己的不足。比如,有时候我会因为理论知识过于扎实,而忽视了患者的实际感受。这让我意识到,理论知识的学习必须与实际操作相结合,才能真正帮助到患者。

总的来说,临床社会实践不仅增强了我的社会责任感,也提高了我的实际操作能力。我更加理解了医者的责任和使命,也更加珍视生命。我期待在未来的学习和工作中,能将我所学的知识和技能,更好地应用到临床实践中,为人们的健康贡献出我自己的力量。

新生儿临床实践心得体会篇八

高水平临床实践是医学教育中的重要环节,它能够帮助学生在实践中学习、实践中发展,并结合自身的专业知识和技能来以更好的方式处理与患者的关系,为患者提供更好的诊疗服务。我将分享我的高水平临床实践心得体会。

二、技能提升

在实践中,我发现临床实践的技巧是接触患者的主要技能和正确操作的必备条件。其中,解决疑点、防范疑点很重要。我明白了医学教育必须引导新型医疗服务,推动医学发展,提高实践技能,同时还要注重了解患者的感受和需要,领导医疗团队来提供最佳的医疗服务。

三、以人为本

以人为本的观念在临床实践中也十分重要。我们必须加强患者与医生之间的交流,建立更好的人际关系,增加患者对整个诊疗过程的信任和满意度。特别是对于需要长期治疗的疾病,关注成长和生活方式改变,为病人提供适当的心理支持和情感支持,也是我们首先要考虑的。因此,在实践中注重人文关怀、整合资源、充分发挥团队协作的力量,才能做到“以人为本”。

四、精准管理

精准管理在临床实践中起着至关重要的作用。医生需要了解患者以往的病史,对目前和将来的疾病进行综合评估,这样才能针对不同人群给予不同的诊疗方案。精准管理需要医生结合患者的实际情况,制定科学的治疗计划,定期精心监测患者的治疗效果,及时调整治疗措施,为患者创造更加有利的治疗条件,提高治疗效率。

五、学习成长

学习成长是临床实践的重要部分。我们需要不断地学习和自我调整,提升医学知识和技巧,增强对新药物和病例的了解,同时不断加强自身的综合能力和表达能力。为提高自身水平,我也积极参与了很多专业培训和学术交流活动,以获取更专业、全面和权威的医学知识,不断完善自身的技术水平。

结语

高水平临床实践对医学教育是一个全面而重要的要求,它要求医生要有科学、专业和人性化的素质。在日常工作和实际操作中,我们需要不断地反思和总结,不断提高自身的专业知识和技能,并不断探寻更好更高效的医疗服务方式,为患者创造更好、更贴心的诊疗服务。

新生儿临床实践心得体会篇九

在过去的一个月里,我有幸参加了我们城市的社区卫生服务中心的临床社会实践活动。作为一名大学生,我主要参与了为期一个月的慢性病管理和预防工作。以下是我的实践经历和心得体会。

在实践过程中,我主要的工作内容包括为社区居民提供慢性病咨询、进行健康检查并给出相应的健康建议,以及进行相关数据的记录和报告。我们的工作主要集中在社区中心,为居民提供方便快捷的医疗服务。

这次实践经历让我深刻认识到健康管理和预防的重要性。我接触到的许多慢性病患者,他们的疾病不仅影响了他们的生活质量,也给家庭和社会带来了沉重的负担。我深感,作为医务工作者,我们的任务不仅仅是治疗疾病,更重要的是预防疾病,提高人们的健康水平。

同时,我也从实践中认识到健康教育的力量。在进行健康宣传时,我们不仅需要讲解健康知识,还需要引导居民形成健康的生活习惯。这需要我们以通俗易懂的方式讲解专业健康知识,让居民真正理解并接受。

在实践中,我也体验到了团队合作的重要性。我们需要与社区中心的其他医务人员密切合作,共同为居民提供高质量的医疗服务。同时,我们也需要与居民建立良好的沟通关系,了解他们的健康需求,为他们提供个性化的服务。

这次实践经历让我更加深刻地认识到医生的职业精神和责任。医生的工作不仅要求我们具备专业技能,还需要我们以人文关怀去对待每一位患者,关心他们的生活,帮助他们建立健康的生活习惯。

总结这次实践经历,我收获颇丰。我不仅学到了医学知识,也体验到了医务工作者的责任和挑战。我深感,作为未来的医务工作者,我需要不断学习和提高自己,以更好地为社区居民提供服务。同时,我也感谢这次的实践机会,让我更深入地了解了社会,提高了自己的综合素质。

新生儿临床实践心得体会篇十

通过这次邵武市肖家坊镇的污水处理实地调查,我对污水处理工艺有了一个全新的了解和深入的体会。随着经济的发展,人们在改造世界的同时也不断地影响破坏着我们生存的环境。保护环境、爱护家园也已经成为人类共同的呼声。

党的十九大提出了:建设生态礼貌,基本构成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。循环经济构成较大规模,可再生能源比重显著上升。主要污染物排放得到有效控制,生态环境质量明显改善。通过这段时间的研究性学习,特别是对肖家坊镇村民的采访调查,让我们深深体会到在学习中应做到以下几点:

1、科学规划,因地制宜建设镇村污水处理设施

针对邵武市古镇风貌居多,村庄数量少,规模小,分布散,经济状况各异等特点,邵武市农村生活污水处理方案的规划,务必从实际出发,因地制宜。既要结合各农村特点,兼顾农村之间较大的差异性,又要思考到城市与乡村发展的非均衡性与高度关联性,强调城乡发展的整体性、互补性和协同性,合理建设镇村污水处理设施、切实推进邵武市古镇特色旅游发展,全面打造旅游城市形象!

2、就地处理,大力推广先进适用技术

秉着投资节省、技术成熟、工艺简便、运行成本低、运行过程简便、便于维护保养、贴合农村生产生活实际的原则,邵武市农村生活污水要以就地处理为重点,大力推广先进适用技术,降低处理成本,提高资源利用率。

3、引污入地,大力发展有机农业

处理后的生活污水(沼液)是农产品安全生产的首选有机肥料。其一部分可就地直接回用,作为肥料用于园内绿地,既解决了绿化灌溉必需的水、肥问题,还可杀灭一些危害植物的害虫。其余的可作为生产无公害、有机农产品的优质液态复合肥的主要原料。在农作物需肥水季节,可将生活污水生物消化转化的废液,用地埋管送到农田、果园、蔬菜大棚等处,透过地下渗灌等方式,为农作物带给氮、磷、钾和有机营养物质。

4、财政扶持,促进农村生活污水的资源化处理

生活污水是我们身边廉价而稳定的水资源。生活污水资源化是缓解邵武市水资源紧缺,防止水污染的一条重要途径,是利国利民的大事。农村生活污水治理是一项涉及面广、工作量大的系统工程,也是一项社会效益和生态效益十分显著的民心工程,需要政府的用心引导、大力推动,更需要农村居民的主体参与和自觉行动。本次我们团队还实地考察了邵武市肖家坊镇的污水处理线,主要保留了传统抗洪防污方法,别有一番风味!

5、带着发现的眼睛,寻找所需的材料,善于发现问题;善于思考,我们是在老师的提议下选取这个课题的,开始甚至认为没有什么资料,但随着研究的深入,才发现每件事都有资料可研究,而且研究得越深入,资料越丰富;需要交流与合作,这份报告的产生,聚集了我们小组每一位成员的汗水和智慧;与他人交谈过程中时刻注意自己的言行举止要大方得体,不能扰民!学以致用,将自己实地考察经验和所学知识结合起来,共同为我所用。多多留意身边的生活污水处理工艺,以自己所能适当提出合理建议。

临床社会实践心得体会2

新生儿临床实践心得体会篇十一

第一段:引言(200字)

临床医生社会实践是医学生在临床实践基地接受实践训练的重要环节,通过实践的机会,医学生们能够接触到真实的医疗环境,提高技术能力和综合素质。在这个阶段,我有幸参与了临床医生社会实践活动,并从中收获了很多。

第二段:实践体验(400字)

在实践过程中,我被分配到一家大型医院的内科部门。起初,我对临床实践充满期待,但也感到些许忐忑。在实践的第一天,我就面临着需要适应新环境和新团队的挑战。我积极主动向导师请教,并迅速熟悉了临床医生的日常工作和规范流程。

在实践过程中,我深刻体会到了医学理论知识与实践操作的差距。虽然我们学校的医学教学注重理论知识的传授,但在实践中才真正感受到医生的责任和压力。面对不同患者的各种疾病,我需要结合病史、检查结果和医学知识进行综合判断和处理。更重要的是,我发现了沟通和人际交往在医生职业中的重要性。良好的沟通能力不仅能够让患者更好地理解病情和治疗方案,还能提高医患关系,减轻患者的恐惧和焦虑情绪。

第三段:实践收获(250字)

通过临床医生社会实践,我不仅提高了临床技能,还锻炼了责任心和团队合作意识。作为临床医生,我们需要对患者的生命负责,即使只是一些简单的常识问题,也必须悉心解答。在团队合作方面,我明白了一个人的力量有限,而医疗团队可以集思广益、共同解决问题。

另外,我对医生的职业尊严有了更加深刻的认识。医生除了要有扎实的专业知识,还要有高尚的职业道德和医学伦理。在实践中,我见识到一些医生为了金钱利益而不择手段,这让我深感痛心。作为医生,我们应该对患者负责,将患者的健康和生命放在第一位。

第四段:实践启示(250字)

临床医生社会实践让我更加坚定了自己成为一名医生的决心。我深深地被临床工作的挑战和艰辛所吸引,愿意为了患者的健康付出努力。在实践中,我意识到医学知识是日新月异的,只有持续学习才能不断提升自己的水平和技能。

同时,我也认识到医生在患者生命中的重要性。我们不仅需要给予他们专业的医疗照顾,还要给予他们无私的关爱与支持。患者在生病的时候需要医生的温暖和鼓励,而我们应该以身作则,给予他们积极的能量。

第五段:结尾(200字)

通过临床医生社会实践,我深入了解了医生的职业责任和使命。我不仅收获了丰富的实践经验,也提高了自身的综合素质。在未来的学习和工作中,我将时刻提醒自己,医学不仅仅是一门知识,更是一种艺术,需要将医学理论与人文关怀相结合,为患者健康和社会福祉贡献自己的力量。我相信,只有不断的实践与学习,才能成为一名优秀的临床医生。

新生儿临床实践心得体会篇十二

离开学校踏入临床实习以来,我在学习、工作、生活、思想上成熟了很多,临床实习鉴定。在实习期间,让我感觉到有很多学不完的医学知识。虽然在校时自我认为自己的理论知识学得很扎实,但是来到医院实习后才发现自己学到那点“鸡毛蒜皮”的知识远远不足。这不得不迫使我重温每科的理论知识。在工作上让我体会了医学上的紧急性、危险性、服务性和技术性。学会了五心:关心、耐心、爱心、同情心、责任心,也明白了我们医务人员的一言一行对病人的重要性。所以我们在技术上更应该做到精益求精,一丝不苟。

刚进科室时,什么都不知道,什么都不懂,不知道该干些什么,更不知道该怎样去做,当时感到很迷茫埃当时去的时候正好是上午医生刚刚查完房,在处理病例,我就站在那里,手足无措的,现在想想还有点好笑,当时正不知道干什么时一个学妹把我从那种窘境中解脱了出来,她告诉我在科室需要注意什么,什么时候需要干些什么,该怎样去做,我很感激啊,当时心里热乎乎的。后来带教我的老师忙完后给我介绍了有关科室的各项规章制度和情况,并嘱咐我以后什么有什么不懂得话可以问她,或者向那些学妹请教。最后并严肃的告诉我再跟病人作交流时一定要注意语言和用词,免得给病人和医院带来一些不必要的麻烦,还好在学校时老师有讲过关于和病人交流的技巧等方面的知识,要不当时肯定要被我的带教老师的那种严肃态度吓掉三魂六魄了。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。

文档为doc格式

新生儿临床实践心得体会篇十三

作为医学生的第一个寒假学校便布置了社会实践,由于我学的是麻醉专业,为了给自己的医疗知识充电,我便以以学生志愿者的身份来到了沈阳奉天医院进行为期一周的实习。

对于我这一个只有半年学医经历的新生来说,只能从医院中最基础的护理工作开始,来到医院我对一切都感到新鲜和畏惧。镜中的我,穿着干净的白大褂,带着洁净的帽子和口罩心中那份坚定和自信油然而生!时至今日,实习结束了,我如今满载而归。

刚刚进入医学院的我由于对医学知识的匮乏,老师要求我们从基层的护理做起,培养我们对意料的责任和义务,增强我对医生这一个职业的了解和热爱。于是安排我到肾内科病房进行实习。

刚进入病房,我总有一种茫然的感觉。对于护理的工作比较陌生也对于自己在新环境中应做的工作没有一个成型的概念。庆幸的是我们有老师为我们介绍病房结构,介绍工作,带教老师丰富的经验让我们可以尽快的适应医院的护理工作。学会适应,学会在新环境中成长工作是我实习阶段的第一个收获。

看起来简单的护理工作去让我开始手忙脚乱。原来的自信荡然无存,我开始虚心向老师学习,紧紧的跟着老师,护士老师耐心地给我讲解关于护理的知识。慢慢的,我穿梭于各个病房,她们的护理术语和日常工作。我协助护士接诊病员,做好四测(测体温,测血压,测脉搏,测体重),熟练地掌握血压的测量方法,了解到测血压前被测者应充分休息,勿吸烟喝酒喝咖啡,不可憋尿。被测者应采取坐位或卧位,气囊应缚在上臂中1/3,不可过松,也勿过紧,否则血压值会降低。注气速度要慢,水银柱在听诊声音消失后再升高20mmhg即可。放气速度以每一心跳下降2mmhg为宜。听诊器应放在肘动脉处,再放气后出现第一音时为收缩压(高压),继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。再逐渐地接触了配液环节,在严格坚持“七查三对”的原则下为病人配液。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管以前也有感悟,但真正进入病房后感觉更深了。的确,护士的工作很零碎,很杂乱,但护士有着其特殊的魅力。医院不可以没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士,说明了护士的重要性。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正是如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的力量。因为有了临床实践,我才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这一个行业。我进入临床实习的第二个收获就是正确认识了护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

我觉得护理工作不仅需要熟练的技巧,还需要优秀的职业素质。在实习期间对我影响最大的是肾内科病房内医患间亲如一家的温馨氛围。医护人员将人文关怀落实在行动上,使患者在良好的精神状态下积极的配合治疗。护士长还在百忙之中为我们作了关于人文关怀护理的讲座。在讲座中我知道了落实人文关怀、关注患者的幸福指数并不是很困难的事情。言谈举止间,医生的一个微笑、一声问候、一句话语,甚至一个小礼物,都可能会让患者得到心灵的巨大安慰。医生虽然忙碌,只要真正将患者的精神和心理需要放在首位,让患者观和人文意识有效结合起来,做起来也是很顺手很自然的事情。

通过讲座我了解如何做到自然真实的人文关怀,作为未来的麻醉师,我将努力做到以下几点:

1.树立以病人为中心的服务观念。首先应转变服务观念以适应时代发展的要求,牢固树立以病人为中心的服务理念,使之成为一种自觉行为,真正做到想病人所想,急病人所急,变“要我服务”为“我要服务”,变“病人等我”为“我迎病人”。

2.尊重病人的生命价值、人格尊严和个人隐私。随着人们对健康需求及生存期望值的提高,医生不仅要满足病人求生存、求健康的需求,还应维护病人的人格尊严和个人隐私,意识到病人个人尊严不能因生命活动力降低而递减,医护工作者有责任帮助病人维护人格尊严。

3.加强沟通,做好健康教育。整体护理作为一种理念,已渗透到临床工作的各个方面。病人的社会经历、文化程度、疾病种类和病情严重程度不同,要求我们应理解和尊重病人,与病人多沟通,了解病人的需要、需求、期望和感受,进行个性化的服务和健康教育。

4.重视细节管理,细节决定成败。医护人员的人性化服务体现在每一个细微之处,往往一个微笑、一句温暖的语言、一个得体的抚摸可起到药物无法替代的作用。所以医护人员应提高自身修养,精练技术,不断完善自我,将端庄的仪表、美好的语言、得体的行为、精湛的技术体现在为病人提供的人性化服务中。我们的医护人员在医学知识、理论和操作技能上,一点不亚于国外,但缺乏与患者的情感交流。原因可能来自很多方面:人力资源的配备不足,人文修养的欠缺,超负荷的工作量,不合理工作的安排,管理上的差异以及来自社会与家庭的压力等等。这些压力直接导致:服务质量下降;差错事故发生率上升 ;人际关系的紧张。

这一次实习,更让我知道了知识的重要性。我们的医学知识对于患者的生命,就是救命稻草,只有丰富的医学知识才能挽救一个个生命,才会让患者远离痛苦。有可能课上老师的一次讲话就可以挽救一个人的性命,所以,以后的每节课都要认真地听讲,不放过任何一个细节。这一次实习,让我坚定了学医的信念,也改变了学医的看法。医学,这一个与人的生命息息相关的职业,不允许我们在课上再三心二意的学习了,临时抱佛脚的考试行为是对生命的不负责。丰富的知识储备,是对患者的负责。实习时,每每看见病床上患者痛苦的样子,我都在恨自己的知识不够,不能帮助他们消除痛苦。所以在今后的学习中,我会努力,为了患者们能够早日康复,为了他们对我们的信任,为了家属们期盼的目光,我会用我所学,帮助他们,这是身为医学生的我的责任。

短短七天的实习转眼就要结束了,但我所要学的东西却远远没有结束,真正的医学之路却刚刚开始。在这一次实习中,虽然我实质上学会的东西不多,但我从中学会的东西比知识技术更重要,那便是对工作认真负责的态度,让我认识到了医生这一个职业的神圣与重要,更让我体会到了实践的重要性。生命已驶上轨道,我的医学生涯才刚刚扬帆,这一次社会实践让我意识到医生的责任,也让我深深地爱上了这一个职业。我将尽我最大的努力当一名好医生,我相信,这一天不会太远。

新生儿临床实践心得体会篇十四

从夏天走到冬天,转眼间已过了五个月,可是实习生的岗前培训,仿佛在昨日。庄俊汉院长说的三个心:责任心、爱心、事业心;邵豪院长以《调整学习方法,完成实习任务》为题的培训,记忆犹新。记得初中时,心里一直有一种感觉,自己将来的职业就是医生,那时一直在为此而奋斗着,直至今天自己终于正式迈进了医学的门槛。刚开始的时候,由于自己没有很好地调整学习方法,没有从病人想到理论,逆向思维思考,看到病人,脑子一片空白,感觉什么都不会,加上日益严峻的医患关系,怀疑自己是否能当一名合格的医生,失去当医生的信心,可是口腔科的老师们帮助我慢慢走出了这个困境。

从实习至今,我一直都是待在门诊部的口腔科,开始的时候还很担心,像师兄师姐他们所说的一样,动不动被老师教训,可是在这里每个人都相处得很融洽,像一家人一样。在口腔科,刘英志主任是我的带教老师,她教会我如何与病人交流、沟通,端正自己的态度,对待患者你需要像对待朋友、亲人一样,即使下下之人也要用上上之礼。在书写门诊病历方面,从开始的预备草稿,到直接书写,她都会亲自过目,提出不足与可取之处,使得自己在病例方面得到了较大的进步。在操作方面,她特别严谨,要求我一定要规范操作,要有无菌意识。有时,我在其它的牙椅上对患者进行简单的治疗,可是主任一遇到典型的病例,立即叫我过去看,那时心里特激动,看病之时却还不忘给我带教。主任常教导我们实习生说:“高院里养不出千里马,花盆里养不出万年松”,要积极参加学术交流会议,了解学科的最新动态,买些与专业有关的好书籍,扩大视野,增强知识面。另外,科室的老师们牺牲自己的休息时间,在下班之余给我们上小课,使我们在理论和临床方面都得到了巩固。就这样在老师们各方面的帮助下,自己走出了这个困境,慢慢恢复信心。

更加重要的是,从主任的身上学会做医生首先学会做人,做有医德的人。在学校的时候,就知道医生是“健康所系,性命相托”的职业,如果只是向“钱”看,忽略品德,那将是不堪设想!中国思想家司马迁说过:“才者,德之资也;德者,才之帅也”用“德”来统帅“才”,才能保证“才”的正常发挥;以“才”支撑“德”,才能真正有益于患者,所以我们实习生应在医德学习基础上,加强理论和操作的学习。

刚进入临床实践,实习生扮演着双重身份,对于医院来说是学生,对于患者来说是医生。实习期间,我们是否要思考一下如何完成好实习工作,明确自己想做什么,能做什么,该做什么,如何去,确定自己的方向,克服困难。在这里我说说自己的一些浅见,抛砖引玉。

第一,品德的锤炼——医德。应该要做到“以病人为中心”,对病人要有爱心、关心、耐心,坚持服务无小事,不以病小而不为。改善服务态度,改善服务用语,多用“谢谢”,“对不起”,“请”等礼貌用语,尽量避免因言语不当引起的误会,引起患者的投诉。“以病人为中心,想病人之所想,急病人之所急,做病人之所需”,医学,取信于患者,不需要豪言壮语,只需要你的细心、关心,让患者感觉你是认真负责的。

第二,及时调整学习方法。清楚学校与实习期间学习方法的区别,学校的是顺向思维,从疾病推出概述、临床症状等,疾病联系相对孤立;实习要用逆向思维,从病人的体征、症状,辅助检查,作出鉴别诊断,最后下诊断。实习期间,对于患者要观察病情,对于老师要善于提问,对于同学要互相关照。另外要养成做笔记的习惯,例如将临床上见到的一些典型病例的.体征、症状,诊断以及治疗方法等记录下来,便于自己复习。

新生儿临床实践心得体会篇十五

医学生的临床见习社会实践是一项十分重要的教学环节,旨在让学生在医院实习中结合理论和实际,扎实掌握临床医学的基本知识和技能,培养其独立思考和科学研究能力,为日后成为一名合格的医学专业人才打下坚实的基础。

第二段:描写实践过程中的感受

在实践过程中,我深刻感受到了医生的职业责任心和 professionalism,他们始终以患者为中心,用专业的知识和技能为每一位患者提供最好的治疗方案。同时,在医院的繁忙工作中,我也感受到了医生们脸上那份无私和慈悲的情感,与其严肃、冷酷的形象形成了强烈的对比。

第三段:重点突出超越理论知识的网络化协作能力的实际意义

在实践中,我也发现了和很多领域一样,在临床医学工作中网络协作的重要性越来越重要。医生不再只是个体,而是需要与其他医疗机构、上下游企业、政府机关、学术组织和扶持机构等进行有效沟通合作,才能让医疗事业不断进行有条不紊地发展。这正是我们在实践中应注重培养的网络协作、沟通和合作能力。

第四段:展望医生的未来和需求

这种实践不仅让我学习到了医生最基本的技能和知识,而且还让我感知到了他们伟大的职业精神和人类文明的伦理情怀,这也成为我从此以后选择自己职业的重要参考因素之一。同时,我也认识到我们未来医疗事业发展的必需品:宏观的系统化思维、创新和实践能力和卓越的网络协作能力,这也成为我在医学专业中更加注重的几个核心素质要求。

第五段:结论

回顾整个实践的过程,我感谢所有在医院实习工作中支持和帮助我的人们,感谢医学院的师长和同学们的支持和鼓励。我愿意在未来的日子中,更加努力地学习,更加努力地实践,发扬医生的伟大职业精神,为人民的健康服务。

新生儿临床实践心得体会篇十六

在医学院学习期间,由于时间与课程压力的关系,很难实践所学的医学知识。因此,我决定选修由国内著名的医学学府提供的初级临床实践网课,以增加自己的实践能力。该课程是为医科学生量身打造,旨在提高学生的临床实践能力,培养诊疗思维,提高自我服务能力。

第二段:过程与收获

这门课程包括了临床实践中必须要掌握的一些基本技能,如病史采集、体格检查、常用的临床检查方法等。网课涵盖了临床实践各个方面的技能,从理论学习到实际操作环节。我透过课程学到了很多以前并未接触过的技能和知识,课程切实有助于我日后作为医疗从业者工作中的实际应用。

第三段:网课学习状况

由于是网络学习,课程也对学生的自主学习提出了更高的要求。为了更好的学习效果,我制定了详细的课程学习计划,在每一个学习阶段都要深入掌握相关的知识和操作技能。此外,课程还要求学生提交作业和期末论文,这也要求我抓紧时间研究和完成网课作业。

第四段:体会与收获

在学习过程中,我不断加深理解自己作为医学学生的职业角色。我通过网络学习平台,转变为更加积极主动的学习者,通过不断实践和总结提高自身的临床实践能力。这种学习态度不仅能够帮助我更快地适应医学学习,以及以后更好地从事与医学相关的工作。我学到了很多关于临床实践的技能与知识,并且体验到了成就感,最终推动我继续钻研医学学科知识的动力。

第五段:总结与建议

在这学期的网络学习过程中,我深刻认识到临床实践能力的重要性,这对于我以后的学业和工作都有着巨大的帮助。当然,在学习的过程中,缺少实践或硬性要求,无法及时得到完善的辅导也会给学习过程带来不适。因此,希望相关负责人对于课程的设计方面,可以更多考虑学生的身心健康,提供针对性的更具实际使用性的课程内容,以及更完善的学生服务。通过改进课程的质量和服务,可以进一步帮助未来医科人才更好地成长和进步。

您可能关注的文档