总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
防溺水教育的总结与反思篇一
夏季来临,__初中精心策划,五举措构建防溺水安全防护网,确保学生安全,主要工作总结如下:
1、全校师生举行“珍爱生命,远离危险水域”签字仪式。学校精心准备,制作好条幅“珍爱生命,远离危险水域”,营造防溺水教育氛围,全校师生在条幅上签字,让珍爱生命意识落地生根。
2、提醒家长做好监护人的责任,发放《致学生家长的一封信》。与家长签好责任书,让学生写好保证书,并确定家长、学生、班主任亲自签名,强化责任分工。
3、强化教师承包水域巡查和教师与包靠学生谈话工作。学校成立防溺水隐患检查小组,承包水域悬挂警示牌,每周重点时段(中午、双休日、节假日)承包水域的教师不定时进行巡河检查,对发现的问题建立台账,逐一落实,及时整改,坚决消除各种安全隐患。同时发动家委会成员闲时不定时巡河检查,定期组织学生进行问卷调查,互相监督,消除安全隐患。
4、学校层层签订责任书和书。学校与校领导班子、班主任、教师、班长、班级签订责任书和书,并留下签字、的照片,把学校与每班签订的书一份存档,一份张贴到班级的宣传窗内,做到时刻警钟长鸣!
5、每周举行一次防溺水安全教育主题班会。各班开展内容丰富的以“防溺水安全”为主题的主题班会,针对身边的、日常的不安全现象,组织学生讨论,增长安全知识,提高自我保护能力。
防溺水教育的总结与反思篇二
为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,于4月19日至23日,开展了为期一周的预防溺水教育周主题活动,并取得了显著效果,现总结如下:
4月15日学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。
4月16日至18日间,对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。及时排除了大小隐患近十处。附近水域防溺水警示牌共立9块,永久性宣传标语32块,所有标语字体鲜明,主题明确,发挥了突出的警示与教育作用。
1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中举行了宣誓和签名。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。
2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,共350份,对家庭教育提出了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中。
3、各班分头召开了家长会,共15场次,家长到会率达80%以上,与孩子共同参加签名活动。在师生面前逐人表态发言,教育活动得到了家长的有力支持和配合。
4、各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。
5、6月初,学校与裴岗交警中队联合,向学生进行了一次图片展,一起起惨痛的史实。震憾了学生心灵。
6、安全教育工作常抓不懈,路队管理持之以恒。每周一晨会必讲,发现问题必究并及时在全校内通报,师生的'安全责任意识长久保持。
防溺水教育的总结与反思篇三
根据上级文件精神,同时,为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生。我校认真落实,作了专门的研究和布置,积极开展宣传教育活动,总结如下。
一、提高认识,精心安排
学校认真学习上级关于预防小学生溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成小学生非正常死亡的严峻形势,充分认识小学生预防溺水教育活动的重要意义,认真分析本地过去学生溺水事故发生的原因,精心安排今年预防溺水教育的各项活动,并传达至各班级和每个学生家长。
二、开展活动,注重实效
从接通知至今,全校上下形成浓烈的预防溺水宣传教育氛围。各班级教育活动主题突出,形式多样,富有特色,效果显著。
1、学校悬挂“珍爱生命、预防溺水”横幅宣传横幅、拉开整个教育活动工作帷幕,对全校师生开展了一次集中教育活动。
2、各班级根据学生年龄特点,收集整理有关预防溺水的知识材料,有针对性地开好“防溺水安全”主题班会。告诉学生增强自我保护意识和自救自护能力。
3、学校组织开展“学生、家长防溺水安全工作责任书”承诺签名活动,让每个学生铭记于心。
4、发放《致学生家长一封信》。让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。
5、我校于4月28日上午进行了题为“珍爱生命,预防溺水”的专题教育大会。会上,杨学旺校长先为同学们讲述了近段时间发生的溺水事故,用血淋淋的事实唤醒学生自我保护安全意识;接着郑重地向同学们提出了防溺水的几点要求,对全校同学进行了安全教育。学生们纷纷表示不到危险的水域去活动,远离溺水伤害,确保生命安全。这次大会敲响了“防溺水”的警钟,使学生牢固树立了安全意识,为创建“安全和谐”的校园提供了保障。
6、溺水安全教育工作常抓不懈,管理持之以恒。每周必讲防溺水安全教育。做到珍爱生命,远离危险的良好氛围。
防溺水安全专题教育工作总结
张沙窝小学 2018.4.28
防溺水教育的总结与反思篇四
又是一个炎炎夏日,火球般的太阳炙烤着大地,热浪滚滚,逼得人们纷乱地寻找清凉地,哪怕是一小会儿,或者是一丝一毫,都足以给酷热难耐的人们带来分外的喜悦。
炎炎夏日,火球般的太阳炙烤着大地,滚滚热浪向我们袭来,此时此刻,你想到哪儿去寻找凉意?是在家里享受凉爽的空调?是去阴凉的公园散步?还是……我想很多人会选择到冰凉的小溪里嬉水游泳,可你知道吗,这是一件多么危险的事!
防溺水,我们该时时刻刻谨记在心。让我们用行动连成一片蔚蓝的天空,让我们用行动连成一汪湛蓝的海洋,让“珍爱生命,谨防溺水”驻进每一个人的心中。生命短暂,值得珍爱!
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防溺水教育的总结与反思篇五
为全面深入地推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生,增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,我校借县局“防溺水安全教育周”的东风,紧密配合镇中心校的工作部署,做了大量扎实有效的教育活动,现简要总结如下:
一、成立领导小组
二、做好“七个一”行动:
1、积极营造“防溺水”的安全教育氛围。
2、利用升旗仪式集中开展一次以“预防溺水,珍爱生命”为主题的宣誓活动,对全校师生进行防溺水安全教育。
3、各班进行一次以“预防溺水,珍爱生命”为主题的班会活动,并通过具体案例、图片等形式,用血淋淋的事实唤起学生的安全意识。
4、认真组织学生至少观看一部游泳安全教育专题片,要求每人写一篇观后感,并把优秀作品及时在校广播站播出或宣传栏上刊出。
5、学校对校周边池塘、湾、沟等处进行一次深入全面的大检查,做到防患于未然。
6、召开一次家长座谈会。以“预防溺水,珍爱生命”为主题。增强家长安全意识和监护责任意识。
7、班主任在天气异常炎热时段要坚持每天放学前进行一次“提醒教育”,在周末或节假日放假前应重点加强教育。
三、采取有效措施,落实责任,将“防溺水安全教育活动”落到实处。同时,建立学校、家庭、社会共同参与做好学生安全工作的良好机制,进一步提高安全工作水平。
四、积极落实小学生游泳安全监管责任
切实加强学生监管,尤其是周末、节假日和暑期对留守学生的监管要落实各方责
任和建立长效机制。
1、学校要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。
2、切实加强学生上课时段的管理,落实门卫管理责任,加大门卫管理,严把出校审批关。
3、学校印发《告家长书》,并通过家访、手机短信、校讯通、电话联系等形式,加强学校与家长的联系,增强家长预防孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。
4、学校要重点加强留守学生的教育和管理,积极落实留守学生监管责任,与留守学生监护人签订校外监管责任书。并将学校掌握的留守学生情况反馈给社区或村委会,通过社区或村委会动员广大群众积极参与到学生溺水事故防范行动中。
五、学好防溺水安全知识是防止溺水的最好措施,因此我校针对游泳的特点对学生开展有用知识的学习。
×××小学
2012年6月11日
防溺水教育的总结与反思篇六
暑假是学生溺水事故的多发期,同时也是学生各类安全事故的多发时期。为进一步提高学生安全意识和自护自救能力,重点是预防溺水事故的发生,使学生能够过一个愉快、平安的暑假,按照上级文件精神,我校认真开展了暑期学生防溺水安全教育大家访活动,做到防范、教育在前,圆满完成了各项任务。现将工作开展情况汇报如下。
一、成立领导小组,召开防溺水专题会议。
按照上级领导的指示和文件要求,立即成立了由王智校长为组长的学校防溺水领导小组,同时,于6月20日上午召开了全体师生防溺水安全教育专题会议。并对预防学生溺水事故家访安全教育工作进行了专门的安排部署,全面负责暑六月份安全教育活动。要求全校教师务必做好暑期家访工作,确保每位学生能过一个平安愉快、有意义的暑假。
二、确立家访活动主要宣传内容:
1、重点教育学生不要到沟、塘、河、坝和水库等水域戏水,防止溺水事故发生;
2、遵守交通规则,注意交通安全;
3、教育学生利用假期多读一些有意义的书籍,加强文化修养;
4、教育学生加强与家长交流,多做一些力所能及的家务劳动。
三、开展扎实有序防溺水教育活动。
1、xx月4日,我校领导和班主任、教师兵分两路、分片包干,责任到人,发放了学校制定的学生暑假防溺水致家长的一封信,循环播放县教体局防溺水mp3等安全宣传材料,进行面对面的宣传防溺水等安全教育知识,及时做好家访记录并摄像留存。
2、及时上报防溺水家访情况。有些未能家访,原因主要是一些学生到父母打工的地方不在家,学校要求教师用电话、微信、校讯通、qq联系,并做好记录。教师根据家访情况整理汇报了家访工作总结,以便学校今后有针对性地更好地开展安全教育工作。
3、与村镇加强联系,对村所在的涉水危险区域进行的实地勘察,及时补充警示标识,并就这些情况告知家长和孩子,严禁到这些水域游泳。这次家访活动的开展,提高了社会以及广大家长对学生安全工作的责任意识,得到家长的广泛支持和一致好评。
4、假期我校做到学生放假,安全工作不放假。值班人员时刻坚守岗位,加强学校安全工作的管理,切实做好暑期安全工作。严格做到“事事有人管,时时有人管,处处有人管”。今后,学校将进一步完善安全管理制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,关爱留守儿童,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生,为孩子创造一个安全的成长环境。
防溺水教育的总结与反思篇七
夏季来临,溺水事故进入高发季,xx镇中心幼儿园以“规范安全教育,远离溺水伤害”为主题,结合本园实际,五举措做好防溺水安全教育工作,主要工作总结如下:
一、是成立专项领导小组,提高师生安全意识。为加强和规范防溺水安全工作,我园成立专项领导小组,对防溺水各项工作进行部署。各班级根据不同年龄段的幼儿特点,对其进行预防溺水专题教育活动,了解预防溺水安全小常识。
二、是开展系列安全教育活动,强化师生安全意识。各班班主任利用主题班会,对学生进行防溺水安全教育,介绍预防溺水安全常识,提高幼儿避险意识和自护能力,严防意外事故的发生。各班主任在班级微信群中提醒广大家长增强安全意识和监护意识,切实承担起监管责任,加强对孩子的教育和管理,特别是周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理,进行预防溺水等安全教育,监督孩子主动远离危险水域。
三、是层层签订责任书,提高家长安全意识。与家长签订夏季安全责任书、防溺水安全责任书及防溺水致家长一封信,家园共育,教育幼儿坚决不到到河湾、池塘、水库等处游玩,做到以下防溺水六不:不私自到附近水域滑冰;不擅自与他人结伴滑冰、游玩;不在无家长带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域玩耍、游泳、滑冰;不到不熟悉的水域游玩;不擅自下水施救,教育孩子遇到同伴溺水时一定不要手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。
四、是及时排查和整改安全隐患,标语警示牌保证长效。专项领导小组对幼儿园内部的安全隐患进行了认真自查自纠,及时排除了隐患近10处,针对安全隐患对幼儿和老师进行了教育,同时设立警示牌。在幼儿园附近水域设置警示牌10块,有效发挥了警示和安全教育作用。
五、是召开家长会,家校互动,共同教育,确保安全教育落到实处。召开一次防溺水安全教育专题家长会,通报全国各地溺水事故,引起家长警醒。强调家长监护责任,加强家长对幼儿的监管意识,确保幼儿在家安全。
防溺水教育的总结与反思篇八
为切实预防学生溺水事件的发生,增强学生安全防范意识,提高自我保护能力。连日来,我校采取多种举措开展防溺水安全教育活动。
首先,加大宣传力度,营造教育氛围。通过校园广播、课堂讲座、黑板报、校讯通及让所有学生签订不下水承诺书等多种途径或形式,加强学生的防溺水主题教育,确保防溺水教育落实到每一个中队、每一个学警,营造出浓厚的校园防溺水教育氛围。
其次,加大教育力度,增强防范意识。学校要求每天晚点强调及每个中队必须召开防溺水安全教育主题队务会。
并结合我校实际,通过各种生动案例教育学警们如何预防溺水,让这些血淋淋的教训深入他们的内心,从而在根本上杜绝溺水事件的发生。
我校暑假将至,在这短短数天,我省连续发生多起溺水事件,多条鲜活的生命就这样消逝,不禁让人感到痛心,每年都会提醒大家远离水域,但这样的悲剧各地仍然在上演,总有人把这些提醒当做儿戏,也有人对自己过分的自信,殊不知危险就潜伏在我们的身边,同时给我们的安全工作也敲响了警钟。
发现有人溺水时的救护方法
1、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
2、若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。托运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
3、特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材营救。
通过开展这些安全教育活动,让学警们认识到溺水的危害性,认识到生命只有一次,我们要珍惜自己的生命。同时也提高了我校师生和家长们的安全意识及学校安全教育的实效。相信在学校、队长老师们、还有家长们的共同努力下,我们的学警能平安健康。
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防溺水教育的总结与反思篇九
夏季即将来临,溺水事故进入高发期。为强化学校安全教育,增强安全防范意识,掌握防溺水知识技能,提高自救互救能力,筑牢安全防线,二中多管齐下扎实开展预防溺水安全专项教育活动,确保溺水事故零发生。
学校召开防溺水专题安全工作会,安排部署防溺水工作,明确责任,强化教育。每周学生离校前,学校德育处负责人都要反复强调预防溺水安全的重要性,讲解一些预防溺水相关知识、救护技能与注意事项。让学生懂得一些防溺水的基本常识,特别强调周末、节假日期间和同学们结伴外出游玩的管理,没有家长等监护人的带领不准私自下沟、渠、河等处游泳等规定和要求。
德育处主任作了题为“珍爱生命、预防溺水”的国旗下讲话,训导全体师生要增强安全防范意识,提高自我保护能力。学校制作张贴了防溺水知识宣传栏,教育学生做到“六不”。学校电子屏循环播放“珍爱生命,慎防溺水,远离危险,平安成长”等防溺水安全警示标语,利用校园广播反复宣传《防溺水》知识,举办防溺水专题黑板报和手抄报比赛,此外,各班班主任还利用校讯通、班级q群、班级微信群等平台向家长及学生发送防溺水安全知识和警示信息。让防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
校历来高度重视防溺水安全教育,今年更是在放寒假期间就组织同学们和家长学习签订了《二中防溺水安全书》,要求学生阅读,再带回去给家长阅读,签上名字后交回回执联由学校存档。信中希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别要经常进行防溺水的安全教育。学校还组织召开家长会,发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》,进一步加强家校联系,明确责任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防护墙。
各班利用政训,在班长的带领下,举起右手庄重宣誓:认真学习防溺水安全知识,坚决做到“六不”,我绝不私自下水游泳,我绝不擅自结伴与人游泳,铮铮誓言响彻校园,各班学生在宣誓以后,在防溺水书上签下自己的名字。
活动的`顺利开展增强了教师、家长、学生的安全意识,深化了教师一岗双责责任意识,提升了学校和家长的监管意识。
防溺水教育的总结与反思篇十
在日常校园生活中,小学生常会在玩耍中发生一些意外伤害,教师若能在第一时间进行及时正确地处理,往往能直接影响到伤害愈痊的程度。为提高全体教师的急救知识与技能,减少意外伤害发生,保障师生生命健康和安全。5月28日傍晚,庵东镇东二小学邀请庵东镇卫生院的王医生来学校做了急救知识讲座。
在讲座中,王医生用深入浅出的实例,幽默风趣的语言讲述了“昏厥现场急救、关节扭伤处理、紧急处理心搏骤停、突发性创伤、溺水抢救”等方面的急救措施。王医生还为教师们详细讲解了急救救护的规范流程、气道异物梗塞的急救方式、心肺复苏的操作方法、骨折后救助的方法等一系列急救知识和技能。最后在王医生的指导下,该校教师还进行了急救模拟演练。
第二拳:开展“珍爱生命预防溺水”主题班会
随着“珍爱生命预防溺水”主题教育月活动的深入,庵东镇东二小学号召全校学生通过网络、报刊、书籍收集预防溺水的相关知识,提升全体学生的预防溺水知识储备,围绕“珍爱生命预防溺水”开展了两起黑板报评比活动。6月11日,该校要求全校各班级利用班会课开展了“珍爱生命,预防溺水”主题教育活动。
在主题班会教育过程中,该校教师组织同学们观看了”溺水急救“的视频;同学们就溺水情况的发生开展了讨论;师生就如何预防溺水及溺水时的基本自救方法与技能等作了交流;在教育过程中班主任示范并让学生演示了“心肺复苏”的操作方法。最后,班主任老师还结合身边的案例和生活实际,针对学校周边的地理环境,对同学们提出了要求,即不准未经家长或老师的批准,私自或结伴下水游泳、嬉戏;不盲目下水施救。
第三拳:面向全体家长普及防溺水知识
为了进一步加强学校与学生家长之间的交流和沟通,共同营造一个安全、和谐的校园环境,促进学生全面健康的发展。6月24日,东二小学召开了“珍爱生命、预防溺水”的家长会。
首先,该校教师向全体家长和学生通报了近年来全国中小学溺水死亡人数,要求家长们提高认识,切实加强孩子们暑期防溺水安全工作,杜绝孩子们溺水伤亡事故发生,为孩子的健康成长筑起一道安全的屏障。
其次,该校教师向全体家长和学生播放了防溺水教育安全宣传片,向全体家长宣读了《教育部基础教育一司致全国中小学家长的一封信》,发放了《预防溺水家访记录》表,签订了预防溺水的承诺书。
在家长会中,全体家长都纷纷表示积极配合学校在暑期间做好子女的安全教育、监管工作,尽心尽责,时刻提醒孩子注意安全,杜绝悲剧的发生。
庵东镇东二小学“珍爱生命预防溺水”的主题教育月活动覆盖了全体教师、学生和家长,构建了预防溺水教育的立体网络。通过各项行之有效的活动形成了人人防溺水,时时、处处绷紧预防溺水安全教育与防范溺水危险事故这根弦。为确保学生暑期安全,建设和谐教育氛围奠定坚实的教育基础。
小学与社区联合开展防溺水隐患排查
“此处危险,严禁到此游泳嬉水”、“为了您的生命安全,请不要擅自与同学结伴游泳”……近日高王社区内有学生溺水隐患的重点河道、池塘出现了一批防溺水警示牌,对学生起了较好的警示作用。这是宗汉高王小学为有效防止学生溺水事故,确保学生的生命安全,与学校所在社区合作开展的系列防范措施之一。
高王小学现有学生600多名,有近半学生暂住在学校所在的高王村,有相当一部分学生自行上学放学。学校所在的社区内河流、池塘众多,个别学生自我安全意识不强,在上学途中或暂住地附近可能会产生玩水、嬉水、游泳的现象,具有一定的溺水隐患。学校根据教育局的文件精神,与学校所在的高王社区联合开展了学生溺水隐患点的排查,对村内的河流、池塘进行了重点排摸,并对有溺水隐患的水域安装了警示牌,通过学校社区的合作共同来做好学生的防溺水工作,确保学生的生命安全。
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