在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
节约纸张的建议书篇一
亲爱的校长:
你好!
最近,我总会在去上音乐课、阅览课的时候看到有些学生拿着一个刚刚用了不几页的本就直接扔进了垃圾池,还有倒垃圾的同学倒垃圾的时候,在垃圾桶的最下面的本一下子掉出来了好几个,甚至我在教室的时候也会看见;比如说,一个同学刚刚在一个本上写了三四张的字,然后就扔了。你知道吗?假设一个本是用一个树造成的,那么一个人每天浪费一个本,一个星期过去七棵树没了,一个月过去三十棵树没了,一年过去三百六十五棵树没有了,这是多么恶劣的后果呀!
可是为什么会这样呢?就是因为有些学生不把这样的事放在心上,觉得浪费就浪费吧,反正一个本也不值几个钱,用完了这个本还可以买,到时候再用这个本,这样做既浪费了钱又浪费了森林,种一棵树,是要费很长的时间,甚至是几个星期才才长出了一小截,也就是说,我们所用的一个本来的时间是多么的漫长呀!
针对以上原因,我想提出以下原因:
1、每一个学生都要做到不浪费纸张资源;2、每一个学生用一个本的时候必须要用完,而且是正反两面都要用完;3、不能用本的时候是一个竖式或者是一个字就是一张,然后就用下一张,必须要用完。
以上就是我想到避免这种行为的办法,请您采取以上办法,让这样做的同学以后不会在这样做了。
节约纸张的建议书篇二
亲爱的校长:
你好!
最近,我总会在去上音乐课、阅览课的时候看到有些学生拿着一个刚刚用了不几页的本就直接扔进了垃圾池,还有倒垃圾的'同学倒垃圾的时候,在垃圾桶的最下面的本一下子掉出来了好几个,甚至我在教室的时候也会看见;比如说,一个同学刚刚在一个本上写了三四张的字,然后就扔了。你知道吗?假设一个本是用一个树造成的,那么一个人每天浪费一个本,一个星期过去七棵树没了,一个月过去三十棵树没了,一年过去三百六十五棵树没有了,这是多么恶劣的后果呀!
可是为什么会这样呢?就是因为有些学生不把这样的事放在心上,觉得浪费就浪费吧,反正一个本也不值几个钱,用完了这个本还可以买,到时候再用这个本,这样做既浪费了钱又浪费了森林,种一棵树,是要费很长的时间,甚至是几个星期才才长出了一小截,也就是说,我们所用的一个本来的时间是多么的漫长呀!
针对以上原因,我想提出以下原因:
1、每一个学生都要做到不浪费纸张资源;2、每一个学生用一个本的时候必须要用完,而且是正反两面都要用完;3、不能用本的时候是一个竖式或者是一个字就是一张,然后就用下一张,必须要用完。
以上就是我想到避免这种行为的办法,请您采取以上办法,让这样做的同学以后不会在这样做了。
节约纸张的建议书篇三
各位老师、各位同学:
绿色自然的地球环境是我们生存的前提,美丽宜人的风光是我们美丽生活的保障。走在美丽的校园里,我们每个人都能感受到一株株绿树、一颗颗小草和一朵朵小花为我们提供新鲜的空气,我们每个人都希望生活在一个清洁、舒适的优美环境中,美丽的环境需要我们共同去营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。
为了贯彻落实灵宝市教体局、灵宝市环保局、灵宝市邮政局联合印发的《关于在全市中小学校开展“节约纸张保护环境寄语未来”绿色环保主题教育活动的通知》的文件精神和要求,我校特向全体师生发出如下倡议:
1、做一个文明的人,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保护绿色环境。
2、节约用纸、用水、用电。用过一面的纸可以翻过来做草稿纸、便条纸;使用节水龙头,一水多用;使用节能灯,少用空调,随手关灯。
3、爱护公物,爱护每一片绿地,做到不穿行、不践踏、不攀折花木。
4、不制造影响他人的噪声,维护安宁环境。
5、减少空气污染,节约能源,尽量使用公共交通工具、自行车或步行。
6、认识“环境标志”,选购绿色产品,少用一次性制品,减少白色污染。
7、选购绿色用品和绿色食品;自备购物袋,不使用不可降解性塑料袋。
8、亲近大自然,与我们的动植物朋友和谐相处,拒用野生动物制品,拒食野生动物。
9、积极参加种树、植树、护树活动。爱惜粮食、节约使用自然资源,杜绝浪费。
10、积极向家人、亲朋好友宣传环保知识,动员周围的人为环保出一份力。
11、积极回收废旧报纸、陈旧书本,4月16日灵宝市邮政局将到我校开展“废旧报纸和书本置换活动专用信卡”活动,望同学们积极参与此项活动,于4月15日前收集好废旧纸张、陈旧书本等,每位学生收集不得少于1公斤。老师们,同学们,绿色环保从我做起,从每一天做起,从点点滴滴做起,让我们一起行动起来,用自己的实际行动,为环保活动、为建设和谐美丽的校园贡献自己的一份力量吧!
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
节约纸张的建议书篇四
亲爱的全校师生:
大家好!
最近,我们开展了一项关于“纸”的研究活动,我们统计了同学们学习用纸的使用情况,结果十分惊人:一直以来,我校的`用纸量都非常大。作为一名学生,一个学期至少有10本书,6本练习本。以平均每本书74页,练习本40页计算,一个学生一学期至少用纸980张,这还不包括考试卷、通知书等。如果考试卷有50张,通知书有10张,那么一个学生用纸量就是1040张。我校有近20xx名学生,那么学校的用纸量就是208万张纸!甚至更多!所以,我们就要来保护我们的资源,但这仅仅是不浪费一张纸。
纸是由大量树木造成的,但我国的树林情况也不容乐观。全国森林覆盖率才达到16.55%。6月13日,第五次清查结果显示,全国人均占有森林面积仅相当于世界人均占有量的21.3%。
为此,我向全体师生建议,从我做起,从身边做起,从小事做起,节约纸张、储蓄绿色、呵护健康,我们要做到:
1、节约使用练习本,充分利用纸的空白处。
2、过期的日历和街上收到的小广告、传单,可以折纸、包书皮。
3、喝水时,尽量少用或不用一次性纸杯。
4、一些碎纸片可以用来做装饰。
5、在节假日或生日时,尽量用打电话、发电子贺卡或手机短信等方式代替纸质贺卡。
6、每年植树节时种一棵树。
7、多使用手帕、毛巾,少使用纸张。使用纸张时,尽量将纸充分展开,减少用纸量。
8、做一些节约用纸,保护资源的标语,让其他人加入到节约用纸行列中。
让我们从身边的小事做起,一起保护我们的地球母亲吧!
xxx
20xx年xx月xx日
节约纸张的建议书篇五
亲爱的'全校师生:
大家好!
最近,我们开展了一项关于“纸”的研究活动,我们统计了同学们学习用纸的使用情况,结果十分惊人:一直以来,我校的用纸量都非常大。作为一名学生,一个学期至少有10本书,6本练习本。以平均每本书74页,练习本40页计算,一个学生一学期至少用纸980张,这还不包括考试卷、通知书等。如果考试卷有50张,通知书有10张,那么一个学生用纸量就是1040张。我校有近20xx名学生,那么学校的用纸量就是208万张纸!甚至更多!所以,我们就要来保护我们的资源,但这仅仅是不浪费一张纸。
纸是由大量树木造成的,但我国的树林情况也不容乐观。全国森林覆盖率才达到16.55%。6月13日,第五次清查结果显示,全国人均占有森林面积仅相当于世界人均占有量的21.3%。
为此,我向全体师生建议,从我做起,从身边做起,从小事做起,节约纸张、储蓄绿色、呵护健康,我们要做到:
1、节约使用练习本,充分利用纸的空白处。
2、过期的日历和街上收到的小广告、传单,可以折纸、包书皮。
3、喝水时,尽量少用或不用一次性纸杯。
4、一些碎纸片可以用来做装饰。
5、在节假日或生日时,尽量用打电话、发电子贺卡或手机短信等方式代替纸质贺卡。
6、每年植树节时种一棵树。
7、多使用手帕、毛巾,少使用纸张。使用纸张时,尽量将纸充分展开,减少用纸量。
8、做一些节约用纸,保护资源的标语,让其他人加入到节约用纸行列中。
让我们从身边的小事做起,一起保护我们的地球母亲吧!
xxx
20xx年xx月xx日
节约纸张的建议书篇六
亲爱的校长:
你好!
最近,我总会在去上音乐课、阅览课的时候看到有些学生拿着一个刚刚用了不几页的本就直接扔进了垃圾池,还有倒垃圾的同学倒垃圾的时候,在垃圾桶的最下面的本一下子掉出来了好几个,甚至我在教室的时候也会看见;比如说,一个同学刚刚在一个本上写了三四张的字,然后就扔了。你知道吗?假设一个本是用一个树造成的,那么一个人每天浪费一个本,一个星期过去七棵树没了,一个月过去三十棵树没了,一年过去三百六十五棵树没有了,这是多么恶劣的后果呀!
可是为什么会这样呢?就是因为有些学生不把这样的事放在心上,觉得浪费就浪费吧,反正一个本也不值几个钱,用完了这个本还可以买,到时候再用这个本,这样做既浪费了钱又浪费了森林,种一棵树,是要费很长的时间,甚至是几个星期才才长出了一小截,也就是说,我们所用的一个本来的时间是多么的漫长呀!
针对以上原因,我想提出以下原因:
1、每一个学生都要做到不浪费纸张资源;2、每一个学生用一个本的时候必须要用完,而且是正反两面都要用完;3、不能用本的时候是一个竖式或者是一个字就是一张,然后就用下一张,必须要用完。
以上就是我想到避免这种行为的办法,请您采取以上办法,让这样做的同学以后不会在这样做了。
节约纸张建议书
关于节约纸张的建议书
校园节约用水建议书
学校节约用水的建议书
关于节约水电的建议书
关于个人简历纸张的页数
学生关于节约用水的建议书
节约用水的建议书600字
小学节约水资源的建议书
节约纸张的建议书篇七
亲爱的'同学们:
不知道你有没有发现,在我们的生活中,有太多太多的浪费现象?不知道你有没有发现,造成这些浪费现象的,不是别人,正是我们自己!
还记得上美术课的时候吗?画画的时候,老师发给我们每人一张绘画纸,教我们画画。可是,不知道你注意到了没有,我们有的同学,在这么大这么干净的纸上只画了几笔,就把绘画纸一揉,顺手就扔到了纸篓里,然后毫不客气地向老师又要绘画纸。有时候,这样的同学还很多;也有的时候,一个同学居然向老师要了几张纸!把绘画纸随意地扔掉,这要造成多么大的浪费呀!
同学们,你们知道小小的一张白纸,它是怎么来的吗?让我说几组数学给你听吧。假设我们一个班40个人,每人平均一节课浪费一张纸,一节课就浪费了40张纸。算一个班一星期有2节美术课,那就浪费了80张纸。一个学期算20个星期的话,就要浪费纸张1600张。我们学校小学有29个班,算起来浪费纸张差不多达到48000张。这是一个怎样的数学呢?打个比方来说,那就相当于砍掉了一片小树林!同学们,可不要小看了这片小树林,如果全国的小学生都这样浪费的话,一年可就要毁掉一个大森林呢!
所以,浪费纸张就是在间接地毁灭森林。同学们,地球环境已经遭受了很大破坏,她再也经不起我们随意浪费资源了。为了我们生存的地球更加美好,我们要节约用纸,保护森林。我建议:
第一,节约用纸,不随意把还可以用的纸张扔掉。
第二,认真写作业,不因为写不好作业而去撕作业本。
第三,不用课本、作业本折玩具。
第四,尽量不使用贺卡。
第五,把平时不用的空白纸整理起来,作数学课草稿本用。
同学们,珍惜自然资源,共营生命绿色。让我们行动起来,节纸每一张纸,保护我们生存的环境吧!
节约纸张的建议书篇八
为了响应国家建设节约型社会的号召,保护环境资源,树立学校各部门绿色文明形象,办公室向各部门发出以下倡议:
1.多用电子文档,对于相互之间的文件传递,尽量使用网络共享与飞信.平台传送。
2.确实需要打印的文件,打印之前一定要先打印预览,并进行细致核对,有效使用电脑本身具备的纠错功能,避免打印之后再进行检查。
3.需要批量打印的文件,先打印一张进行核对,确认无误后再进行批量打印或者复印。
4.在打印或复印之前,学校内部使用的文件,进行必要的字体规格调整和缩小比例,如果文档中的文字段落短且多,可以利用分栏来提高页面的利用率,以节省打印张数。
5.熟悉复印或者打印的常规操作,减少由于不懂操作造成的纸张浪费。
6.除非必须单面打印,尽量采用双面打印和复印,甚至在手写和画图的时候,也尽量将纸的两面都利用到。
7.对外文件选用的纸张质量与内部使用的文件纸张质量应有所区分,前者纸质要稍好,后者则尽量普通。
老师们,让我们积极行动起来,响应国家“节能减排,低碳降耗”的号召,积极开展节约用纸活动,从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起,共同构建绿色潍坊科技工程学校。
倡议人:_x
时间:__年_月_日
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