心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
观看榜样心得体会篇一
昨晚观看中央电视《榜样5》的直播,感触颇深。疫情期间,逆行回汉的白衣天使、东奔西走的基层干部、日夜值守的民兵交警、串门入户的下沉干部等等,这些身处基层的共产党员奔赴一线,他们临危不惧、舍小家为大家的行为让人钦佩,展现出共产党员身上的特质是为人民服务的责任、以人民为中心的信念。
作为一名中国共产党员,通过这次疫情让自己对“共产党员”这个身份和成为共产党员后的`成长有了更深的体悟。同时,作为一名专职辅导员,我将坚守“立德树人”的根本使命,在学生中讲好抗疫故事,弘扬中国精神,筑牢学生信仰之基,补足学生精神之钙。
观看榜样心得体会篇二
榜样在人们生活中扮演着不可替代的角色。无论是在个人的成长过程中,还是职场中的发展,榜样都能起到至关重要的作用。身为一名教师,我深深理解到榜样教育的强大效益。最近,我观看了一系列充满实用价值的“观看榜样五心得体会教师”,深感榜样对教育的价值。在此,我想分享我的体会和感受。
第二段:对榜样教育的认识
在我看来,榜样教育是一种积极的引导方式。它从事实和行动层面,同时通过教师的言传身教,为学生提供了正确的示范和榜样。在课堂教学中,教师如果能将自己所擅长的技能和能力以身作则地呈现给学生,不仅能激发学生的学习兴趣和斗志,还能提高他们的思维品质和整体素质。此外,榜样教育还能在学生情感发展中形成深远的影响,让他们更有爱心、责任感,学会感恩并爱护生命。
第三段:几个学习心得
首先,我们应该注重榜样建设,打造一个良好教学氛围。教师要成为学生学习的榜样,要具备高尚的品格、独到的见解和有吸引力的人格特征。其次,教师要善于发现和利用身边的榜样。不仅可以借鉴其所长,也要发扬自己的特长,在学习中追求更高的境界。最后,我们要着眼于培养学生的品质和创造力,同时要身体力行,以实际行动为学生起到最佳的引导作用。
第四段:在教学生活中的实践应用
在日常教学中,我经常以身作则,通过行动和言语呈现一个优秀老师的形象,传递我的价值观、情感态度和人生观念。有时候,我会故意将自己的缺点暴露于众,引导学生主动寻求解决途径。我也会将教学目标直接展示给学生,让他们明确自己的学习方向。
第五段:结束语
总的来说,榜样教育是一种十分有力的引导方式。这个方法不仅有利于学生的成长和发展,还能帮助他们在职场中获得成功。在学校,教师是最具权威和最受尊重的人,应该以身作则,成为学生身边的伟大榜样,引领学生前进。希望我在未来的教学实践中,能够尽自己的全力,让学生更好地学习和成长。
观看榜样心得体会篇三
榜样的力量是无穷的,他们就如一颗颗熠熠发光的明星,照亮着我们前行的道路。近期我观看了纪录片《榜样六教师》,深受启发。他们是六位不同特长、不同场合、不同风格的教师,他们用自己的坚守和奉献,给予我们很多值得学习和思考的东西。通过观看,我不仅对教育有了更深入的理解,也对自己的教学工作有了新的思考和启示。
第一段,借助榜样,点亮师生心灵之灯
纪录片中的六位教师都在自己的教学岗位上作出了突出贡献。他们各自以独特的方式激发学生的学习兴趣和潜能,让每一个学生都能感受到教育的力量。他们的教学过程充满情感和鼓舞人心的桥段,让学生们在黑暗中发现了光明的方向。这些教师的榜样力量不仅影响了学生,也给了我们广大教师以借鉴和启示。教育事业需要有这样的榜样,他们点亮了师生的心灵之灯,让学习充满了希望和动力。
第二段,坚守初心与使命永远在路上
在纪录片中,这六位教师无论面对多么艰难的条件和环境,都从不放弃对教育事业的热爱和执着。他们看到了教育工作的前景和意义,坚守初心,不忘使命,用行动证明了一个人可以因为热爱而成为一个出色的教师。特别是在边远的山区和贫困的农村,教育资源相对匮乏,但这并不妨碍他们发光发热。通过努力,他们打破了时间、空间和资源限制,为学生们创造了更好的学习环境,为教育事业贡献了自己的力量。
第三段,用心为学生塑造美好未来
这六位教师无论是在教学过程中还是课外活动中,都用心关爱每个学生,并致力于培养学生的全面发展。他们不仅关注学生的学习成绩,更注重培养学生的综合素质。在他们的耳边,没有“学不会”的学生,只有“还没有教会”的学生。他们用沉稳的智慧筑起了学生成长的舞台,为学生们塑造了美好的未来。观看《榜样六教师》让我深刻地意识到作为一名教师,我们的责任不仅仅是传授知识,更是帮助学生发掘自身的潜能,树立正确的人生观和价值观。
第四段,教育的力量来自于师生共同奋斗
在纪录片中,师生之间的关系让人印象深刻。这六位教师无论是在课堂上还是在以身作则的时刻,都与学生建立了紧密的联系和信任。师生关系的融洽让学生们更加愿意参与学习,也让教师们更加有动力去坚守和创新。教育的力量需要细心呵护和培养,而这种力量只有在师生共同奋斗的过程中才能得以真正释放。《榜样六教师》的观看不仅让我们看到了这种力量,也激发了我们在教育事业中的奋斗动力。
第五段,借力榜样精神,推动教育的创新与发展
观看《榜样六教师》这部纪录片,我深刻体会到了教育事业中榜样的重要性,榜样对我们的引领和激发作用。他们是教育界的明星,闪耀着光芒,给予我们无尽的启示。尤其在当今社会,教育发展日新月异,我们需要有先进的教育理念和创新的教育方法。通过借力榜样的方式,我们可以积累教育经验,提高自身的教学水平。每一位教师都可以通过观看榜样来汲取他们的精神,从而推动教育事业的创新与发展。
观看榜样六教师的纪录片让我深受启发,产生了很多的思考和体会。通过他们的经历和故事,我认识到教育不仅仅是教书育人,更是一种奉献和付出。只有投入心血与热情,才能帮助学生们实现自身价值,创造美好的未来。从这些教师身上,我看到了教育的希望和力量,也激发了我继续为教育事业不断努力奋斗的决心。我将以他们为榜样,不断提高自己的教育素养,为培养更多有理想、有创造力、有担当的年轻一代而努力。
观看榜样心得体会篇四
犹记得在入党谈话的时候,我回答了学院院长的两个问题。一是,为什么想要加入中国共产党。二是,如何理解共产党人的初心和使命。我记得我的回答大致是,历史和现实证明中国共产党是正确的政党,我愿意跟随党组织为人民服务,在自己平凡的岗位上奉献自己全部的力量,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。时至今日,观看了《榜样4》观看着优秀党员们的先进事迹,我更加深刻地认识了这两个问题。我想这正是每年《榜样》播出的意义吧,榜样是一种向上的力量,每个人都应该有榜样。
张富清老先生和黄文秀同志的故事我已经读过很多遍,再次看到依然是感动到热泪盈眶。他们一位已是鲐背之年,一位生命停留在青春年华;他们一位曾在战争岁月立下汗马功劳,一位在新时代无私奉献自我;他们一位深藏荣誉,克己奉公,用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生,一位性格坚毅、自强自立、克己奉公,把青春和热血都献给了脱贫攻坚事业。他们不同,但他们都为国家、为党、为人民奉献了自己的青春和热血,他们都以实际行动诠释了共产党人该如何守初心和担使命。这些全国优秀共产党员们是我们应该学习的榜样。
我们的身边也有很多值得我们学习的`榜样,六月底学校举办的庆祝建党98周年主题活动暨七一表彰大会上,我和学校所有的党员老师们一起重温了入党宣誓词,让我印象最深刻的是80岁高龄的老党员、老校长王天德同志深情朗诵《向困难进军——致青年同志》,他的激情澎湃,他表现出来的那种不畏困难的精气神震撼了我、也鼓舞着我——不忘授业初心,牢记育人使命。
在以后的工作和学习中,我要以他们为榜样,脚踏实地、昂扬向上,深怀感恩之心,拿出百倍的勇气和毅力,用激情和汗水为人民、为社会、为国家做出自己的贡献。
观看榜样心得体会篇五
观看榜样六教师心得体会是我作为一名教师在职业发展中的重要经历。通过观看六位优秀教师的教学实录,我深深感受到了他们的教育智慧和教学艺术,也汲取了他们的教学经验。在观看榜样六教师的过程中,我领悟到了教育的真谛,拓宽了自己的教学思路,提升了自己的教学水平。
第一段:观看榜样六教师,感受优秀教育者的智慧与艺术
在观看榜样六教师的过程中,我见识到了教育者们的智慧和艺术。他们能够灵活运用各种教学方法和手段,引导学生主动参与学习。他们以身作则,积极与学生进行互动,使教学过程变得生动有趣。他们注重培养学生的创新思维和解决问题的能力,教育的目标不再局限于传授知识,而是培养学生的综合素质。通过观看这些优秀教育者的教学实录,我深受启发,意识到作为一名教师应该不断学习与研究,提升自身的教育智慧和教学艺术。
第二段:汲取榜样教师的丰富教育经验
在观看榜样六教师的教学实录中,我发现了许多优秀的教学经验。他们善于设计教学内容和教学方法,能够很好地满足学生的学习需求。他们注重培养学生的学习兴趣和学习动力,使学习变得主动和愉悦。他们还善于利用教学资源和教育技术,充分发挥多媒体和互联网的优势,为学生提供信息化的学习环境。通过观看榜样教师的教学实录,我汲取了丰富的教育经验,这些经验对我提升教学能力和改进教学方法具有重要意义。
第三段:拓宽教学思路,提升教学水平
观看榜样六教师的教学实录,让我对教学思路有了新的认识。在传统的教学方法之外,还有更多的教学思路可以探索。我意识到必须与时俱进,不断更新自己的教育理念和教学模式,以适应现代教育的需求。榜样教师们利用沟通和互动的教学方式,使学生主动参与到教学过程中,激发他们的学习兴趣和学习能力。通过多样化的教学方法,榜样教师们能够更好地满足学生的个性化学习需求,提升他们的学习效果。我对自己的教学思路有了新的拓宽,同时也明确了提升自己教学水平的方向。
第四段:发扬榜样教师的教育智慧
作为一名教师,观看榜样六教师的经历让我深深地感受到了教育的责任和使命。榜样教师们以他们的教育智慧为学生树立了良好的榜样,通过他们的努力和付出,激励着学生追求卓越和成功。我深信,作为教育者,我们应该发扬榜样教师的教育智慧,以自己的努力和付出去影响更多的学生,让他们成长为有思想、有文化、有国家情怀的综合发展的人才。
第五段:结语
观看榜样六教师心得体会,让我深深地感受到了教育的力量与价值。优秀的教育者们不仅具备丰富的教育智慧和教学艺术,还能够影响和激励学生,让他们积极地投入到学习中去。通过观看榜样教师的教学实录,我汲取了丰富的教育经验,拓宽了自己的教学思路,提升了自己的教学水平。作为一名教师,我将继续发扬榜样教师的教育智慧,以激发学生的学习兴趣和学习能力,为构建和谐社会培养更多的综合发展的人才做出自己的贡献。
观看榜样心得体会篇六
从石库门到天安门,从小小红船到巍巍巨轮,我们党历经百年奋斗,一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的政党不能没有标杆。榜样是合格党员的精神食粮,近年来,我们各行各业都涌现出了许多优秀共产党员和先进基层党组织。作为党员中的标杆,他们彰显着党员的力量,展示着党员的魅力,传递着党员的正能量,让我们深深地感动、折服,并受到精神的洗礼。榜样,有无穷的力量,温暖人,鼓舞人,启迪人!
专题节目《榜样7》通过典型的事迹再现、嘉宾访谈等形式,向我们展示了一个群星璀璨的'榜样群体!一幅幅画面,一个个故事,再现了王亚平、艾爱国、王传喜、张玉滚、武大靖、林占熺、孟昆玉、路生梅等八位榜样是怎样炼成的,诠释着坚定理想的信念。令我印象最深刻的是以下四位榜样:
王传喜放弃城市的稳定生活,毅然决然回自己的家乡代村,通过解决土地分配问题等主要问题带领村子共同富裕,建立起山东省第一个国家农业公园和解决村庄经济问题的农业产业园。他说“一名党员就是一面旗帜,群众在哪里党员就应该在哪里,代村成功致富靠的就是党建引领,党建就是我们的最大法宝”。
孟昆玉是离五星红旗最近的交通警察,他根据首都的交通状况自创了“孟式疏导法”,将方便留给了市民,危险留给自己,他用微笑执法与每一位市民打交道,还细心准备了急救药品,近几年已经挽救了168位急性发病的市民。从一名普通的交警做到交通支队支队长,他说“只要岗位在,他就始终在”。
河南的乡村教师张玉滚,因家乡村庄缺少老师放弃去大城市发展的机会,留在黑虎庙村做了整整22年的乡村教师,并让妻子放弃工作当起了学校的炊事员,九个月的女儿也在妻子出去买教材的路上意外去世。张玉滚在巨大的打击下也没有舍弃乡村的孩子,就在他的不断坚守下改变了黑虎庙村多个孩子的命运。他说“教师的作用不可忽视,做老师只要学生在老师就在。”
短道速滑队队长武大靖,在2018年平昌冬奥会500米短道速滑的比赛上不负众望打破世界记录,为中国拿下首枚金牌。2022年北京冬奥会,他在伤痛面前,他仍秉持共产党员不轻易放弃的精神站上赛场带领中国队拿下金牌。他的一双伤脚见证了他的荣誉也见证了他的坚守。他说“即使再难,即使摔倒了,也要滑过终点线。重要的不是谁拿第一,重要的是中国拿第一”。
他们用自己的生命来诠释中国共产党人的初心和使命,那就是为中华人民谋幸福、为中华民族谋复兴,即使要牺牲个人的一切,也会毫不犹豫的投身到自己所选择的伟大事业当中,为国家和人民奉献自己的光和热。看完这个节目我作为一名研究生,一名基层党员,内心汹涌激荡,深受不忘初心、牢记使命、敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概以及基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用鼓舞。同时,也为自己感到骄傲,再一次深刻认识到作为一名中国共产党员的无上光荣,也坚定了自己为人民服务的理想信念。我也深感荣幸,成为这个优秀榜样组织大家庭中的一员。今后,我将努力做到知行合一,用实际行动,点燃党员身上的那一抹亮色!
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观看榜样心得体会篇七
观看榜样六是一部深入挖掘了教育背后真实故事的纪录片,展现了落地生根的人文关怀与教育智慧。在观看这部纪录片的过程中,我深受激励和启发。它不仅展示了六位优秀教师的卓越教育成果,更重要的是,通过他们的奋斗和付出,传递出一种伟大而充满希望的教育理念:用爱心和责任心,传递知识,引领学生成长。
第二段:榜样的力量感染心灵
观看榜样六,我深刻感受到“师傅领进门,修行靠个人”的真谛。榜样教师们教书育人,倾注全力,他们用自己的实际行动向我们示范出了成为一名好老师的标准和表达出的教育理念让我深受感动。他们用细微的关怀点燃学生的激情,用微笑温暖学生的心灵,在教育的道路上画下了永不磨灭的痕迹。他们潜心钻研,重视教育方法的创新,通过寓教于乐的方式,激发学生学习的兴趣,让学生在快乐中成长。正是因为这种爱心和责任心的传递,才能让思想千差万别的学生们心甘情愿地接受教育,并且愿意为之付出。
第三段:激发教师的责任与使命
当我观看到榜样教师们无私奉献的精神时,内心油然而生对教师职业的向往。他们把教育当作一种使命,坚守初心,不求回报,只希望看到学生们的成长。作为一名教师,我们应该以榜样教师为楷模,牢记教育使命感,不断提升自己的教育思想和专业水平。在面对各种困难和挫折时,我们应该像榜样教师一样勇往直前,用思想火炬点亮学生心中求知的希望之光。
第四段:深化教育故事,提升教学品质
观看榜样六,感受到每一个优秀教师身上所散发出的爱与奉献。他们的教育故事鼓舞人心,深化了对教育的认识。这些故事让我明白了教育不仅仅是知识的传授,更是对学生成长的引导和塑造。这些故事也提醒我,作为一名教师,我们要把学生的全面发展放在第一位,注重培养学生的品德和思想,而不仅仅是纸上得来的知识。通过观看榜样六,我思考了自己的教学方式和方法,努力寻求创新,提升自己的教学品质。
第五段:践行榜样力量,传承教育精神
观看榜样六,犹如接受了一次心灵的洗礼。榜样教师们的教育理念和行动激励着我,使我更加珍惜并热爱自己的教师职业。在今后的教育教学中,我将力求践行榜样的精神,注重培养学生的品格和健康成长,为他们提供更好的教育环境和条件。同时,我也希望能够成为学生的知心朋友,用自己的榜样行动影响和帮助更多的学生,让他们成为有知识、有思想、有情感、有担当的新时代优秀人才。
总结:通过观看榜样六,我深刻认识到了教育对于一个国家和社会的重要性,也更加坚定了做一名教师的决心和信念。榜样教师用他们的教育智慧将知识和梦想传递给学生,用爱心和责任心为学生铺就美好未来的道路。我们应该向榜样教师们学习,为教育事业贡献自己的力量,让教育的火种薪火相传,继而推动社会的发展和进步。
观看榜样心得体会篇八
榜样是指我们身边的成功典范,他们的经历和成就启示着我们,让我们认识到成功的真谛和成功的道路。在教育领域,教师是学生最重要的榜样之一,教师的行动和言语影响着学生的成长和发展。观看榜样是教师成长和提升教学能力的必经之路。
第二段:榜样的影响
榜样的影响是直接而深刻的。当我们观看榜样时,不仅能学到他们的教学技能和方法,还能感受到他们的教育精神和人格魅力。榜样的教育理念和行为习惯能影响着我们的思想和行动,使我们更加注重学习和教授的质量,更加认真负责地对待每一个学生。
第三段:观看榜样的益处
观看榜样不仅有助于提高教师的专业技能,还能够激发教师的探究精神和创新意识。我们从优秀的榜样中学习,能够吸取其长处、融入到自己的教学中,提高自己的教学质量。同时,在观看榜样的过程中,我们还可以不断地反思自己的教学方法和问题,并寻求改进的方法和途径。
第四段:如何观看榜样
观看榜样需要掌握一定的方法和技巧。首先,要认真观察榜样的行为和言语,在理解其基本思想和教学方法的基础上,加以借鉴和改进。其次,要虚心请教和交流,与榜样建立良好的师生关系,进行教育教学经验的交流和分享。最后,要善于总结和归纳,及时反思自己的教学进步和问题,不断更新自己的教学方法和思路。
第五段:结语
观看榜样是一个不断成长和进步的过程,在这个过程中,我们需要不断地调整自己的心态,认真学习和领悟榜样的理念和方法,将其贯彻到自己的教学实践中。只有这样,才能真正提升自己的教学水平,为学生的成长和发展奉献自己的智慧和力量。
观看榜样心得体会篇九
10月27日晚8:00,我准时收看了中央组织部、中央电视台联合录制的“榜样”专题节目。
通过观看我了解到,该节目以“不忘初心、继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,节目过程中邀请部分今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场,通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,生动诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采,是开展党员教育的生动教材。
学校党组织要组织党员干部学习收看,作为“支部主题党日”学习讨论的重要内容,与学习贯彻党的十八届六中全会精神结合起来,与学习贯彻总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上的重要讲话精神结合起来,教育引导广大党员以先烈先进为镜子,向榜样先锋看齐,传承和弘扬伟大的'长征精神,坚定理想信仰,严肃党内政治生活,在教育发展、服务学生、立德树人中做合格党员合格教师标尺、树起先锋模范形象。
出场的全国优秀党员教师代表支月英的事迹,更是震感了我。
片中提到,她(支月英)是燃烧的红烛,闪耀着灿烂的光辉;她是护花的春泥,浸润着土地的芬芳;她和千千万万山村教师一起,托起了深山孩子梦想的翅膀。
36年的山村教育梦,载满了支月英满满的爱。
支月英离我们很远,但她的事迹时时在我们耳边萦绕,仿佛近在咫尺。
我校荒沟庙教学点的梁淑华老师,曾荣获吉林市优秀班主任标兵、江城好人、吉林省师德标兵、吉林好人等荣誉称号,她与支月英一样有着扎根乡村教育,默默奉献三十余载的共同点。
适值今日她应坚守在乡村教育的一线。
作为我们现如今的教师,青年教师应该学习她的执着、扎根乡村的奉献精神;中年教师应该学习她的任劳任怨不思回报;老教师应该学习她持之以恒的坚守不忘初心。
不断的学习能丰实自己,拓宽视野,学习别人更能约束自己和激励自己,当然学习是前进的方向,关键是如何“做”才是根本。
作为一名党员教师,我要从学习她们的事迹中感悟和激励自己,在今后的从教工作中,做好本职工作,力争工作上不出错或少出错,努力完成领导交办的工作,并力争尽自己的能力做到最好。
在工作、学习和生活中锻炼自己,磨练自己的急躁、冒进的脾气,逐渐改进与教师思想上的差距,平等、公正、和顺地对待每位教师。
工作上一如既往,努力前行不懈怠。
思想上摒弃庸、懒、散的惰性,让身边的正能量充实头脑,更新观念,鞭策我更加激进而不是停滞和倒退。
激昂的语句只是学习后得来的誓言,付诸行动才是证明。
今后我将如何做,通过学习和实践有了一定的方向……
观看榜样心得体会篇十
从张桂梅的事迹中,我想到自己作为一名教师,对比张桂梅同志的高尚人格,我感到非常的震撼及羞愧。作为一名普通的人民教师,我们应该像张桂梅同志那样为学、为人、为师,在建设社会主义和谐社会的今天,我们的教育事业需要更多像她那样的教师。我们学习张桂梅,就是要学习她处处以共产党员的先进标准要求自己,为党和人民的教育事业淡泊名利、无私奉献的精神;学习她爱岗敬业、为人师表,为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神;学习她崇高师德、治学严谨,为追求学术锲而不舍、求真务实的精神;学习她珍爱生命、坚忍不拔,为战胜病魔而不屈不挠、积极乐观的精神。她是当代知识分子学习的楷模!今后的工作中,我应当从以下几方面向张桂梅同志学习。
对教育的热爱主要来自于教师对教育在中华民族振兴道路上地位与作用认识,我要以实际行动,扎根于中学教育,让受教育的孩子成才。回想参加工作以来的历程:从2015年8月,我就报着一颗对教育事业无比向往和追求的心走上三尺讲台,开始我平凡的事业。在这6个春秋所走过的历程中,我永不退缩,更不放弃,我为之努力着、奋斗着,当我取得了一点点微不足道的成绩时,我才真正体会到了作为一名教师的光荣与自豪。
学生是祖国的未来,教育的主体,只有把学生培养好,振兴中华才不会成为一句空话。要培养学生,就离不开对学生真挚的爱,爱可以激发学生的学习热情,使学生树立远大理想,成为德、智、体、美诸方面发展的社会主义新人。作为一名教师,在教学改革不断更新的今天,过去的那种教书匠式的方法肯定是不再可行了。现在的学生,比以前的学生多了更多的想法,受外界.的影响也更大,在提高素质教育的今天,我们应该用什么手段来教育学生?我认为,要教育好学生,杜绝学生的逆反心里、厌学情绪,让学生真正喜欢上这门学科,绝不是靠武力手段,或是体罚和变相体罚学生,应该用自己的爱心去感化他报们,孩子有时是淘气,有时是一时管不住自己,并不是真的想要犯错误。我们应该多给他们一些机会,多理解理解他们,多跟他们谈谈心里话,走进他们的生活,了解他们的心声,从而对不同的心声进行因材施教。
努力提高自己的业务水平。新一轮的课程改革,要求教师在教学中必须有新的理念、运用新的教学方法,才能适应培养创新人材的需要,才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展,使全体学生的潜能得到最优的发挥,使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力,在学生面前才有威信,才有利于教学和班级的管理。所以树立终身学习的思想,了解国内外最新的教育动态,努力提高自己的业务水平,为教学和班级管理创造更有利的条件。工作中我不断向有经验的教师和班主任请教,认真总结自己的教学工作和班主任工作经验,用科学、合理、有效的方法指导教学和班级管理工作,使自己的教法和班级管理工作不断焕发新的活力。
通过学习张桂梅同志用生命点滴写就的人生故事,我深切的感受到一个平凡教育者所显现出来的精神魅力。“她是一个纯粹的人、一个高尚的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。”张桂梅的精神,是一种时代的精神,体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感;张桂梅的精神,又是一种平凡的精神,体现了一名普通的人民教师把对国家、对人民的热爱和回报,具体落实到自己的事业和学生上,在普通教学岗位上,恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。我作为教师中的一员,我要用心感受、用心学习张桂梅的精神,学业上不断进步,修养上不断完善,做学生热爱、人民满意的优秀教师,做无愧于时代的光荣教师。
观看榜样心得体会篇十一
xx教师观看《榜样》心得体会一:
昨天,学校组织进行了“看榜样、学榜样,做合格党员”的党员专题活动,主要观看了中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目,在学习这些优秀党员的先进事迹中,我最为印象深刻的是支月英同志和李万君同志。
江西省奉新县澡下镇泥洋村白洋组教学点有一位女教师支月英,尽管山村贫穷,教育落后,条件艰苦,但在36年的岁月里,她教孩子们读书识字,唱歌跳舞,认识大千世界。36年,她走得最多的是崎岖坎坷的小路;她想得最多的是天真的孩子;她做得最多的是寂寞、艰苦的教学;一切只为了心中始终笃定的一个目标,即教好孩子,教好每一个孩子。她是燃烧的红烛,闪耀着灿烂的光辉;她是护花的春泥,浸润着土地的芬芳;她和千千万万山村教师一起,托起了深山孩子梦想的翅膀。
36年,支月英同志用自己的青春无悔,深刻演绎了作为共产党员应有的奉献精神。心系他人,奉献自身,在平凡生活的点点滴滴中,创造非凡的成绩。
无论身在何位,身司何职,我们教师最基本的就是做好自己的本职工作,社会有不同的分工群体,而国家究其根本便是由无数个群体而组成,李万君同志的信条“技能报国”很好地诠释了每一个人心中最美好的希望,以一己之强拼一份薄力,而后汇聚为国家的富强。
xx教师观看《榜样》心得体会二:
近日,学校组织我们教师观看央视专题节目《榜样》,看后我感触颇深。作为一名党员教师我深刻领悟普通党员们的榜样精神,收看“榜样”专题节目,就是要在工作、学习和生活中都学习榜样的精神品质,争做出色的时代榜样为建设发展贡献自己的智慧和力量,以实际行动诠释党员干部坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。
一坚持“不忘初心、继续前进”为主题的“榜样”专题节目,陈述和展示了今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表的感人事迹,真诚号召党员干部们都“向榜样看齐、做合格党员”。
二坚持“不忘初心、继续前进”需要我们学做爱国敬业、竭诚奉献的榜样!“榜样”专题节目中讲述的支月英,几十年如一日的坚守在讲台、奉献在讲台、扎根在讲台、服务在讲台,三坚持“不忘初心、继续前进”需要我们学做艰苦奋斗、勤俭节约是我们的传统美德!“榜样”专题节目中讲到,方志敏一生坚守《清贫》以及对于《可爱的中国》的坚定信心,南泥湾开荒的艰苦奋斗、勤俭节约、军民团结、干群一心值得我们永远学习和借鉴。
xx教师观看《榜样》心得体会三:
10月26日晚8:00,马曹庙镇组织各支部党员观看由中央电视台综合频道直播,以“不忘初心、继续前进”为主题、以“向榜样看齐、做合格党员”为主线的专题节目---《榜样》,全体国家干部及镇直机关单位党员在镇政府视频会议室观看,村(社区)党支部在村部或党员家中收看,根据各现场反馈的信息和图片来看,该次活动取得了很好的教育学习效果。
节目讲述了全国优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的先进事迹,一个个真实感人、发人深省的故事生动地诠释了中国共产党人坚定的理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。
当看到支月英老师的故事时,教育总支的马书记说,“支月英将自己36年美好年华都奉献给大山里的孩子们,她用坚守告诉我作为一名人民教师,一定要做到不忘初心,做一名讲奉献的合格党员。”还有善于创新思维、积极探索的党务工作者苗正水,他的故事给了各党支部很大的启发作用,教会我们如何更好地管理流动党员,让流动党员树立牢固的身份意识,感受到党组织的温暖,为党增辉。”
最后,镇委副书记、镇长杨辉胜强调,各党支部要将《榜样》中典型事迹作为11月份“支部主题党日”中“x”讨论的重要内容,教育引导广大党员以先进为镜子,向榜样先锋看齐,争做一名合格党员。
观看榜样心得体会篇十二
向榜样学习,向英雄致敬!通过观看《榜样6》专题节目,我的心灵深受洗礼。七一勋章获得者,81岁的魏德友老人用实际行动,践行他的入党誓言。入党时,他承诺要守边护边一辈子,就真的一辈子。57年来,魏德友始终不忘初心,坚持为国戍边信念,与妻子一起驻守在夏季蚊虫肆虐、冬季风雪埋人的无人区,过着"家住路尽头,放牧为巡边"的生活,书写了"西陲戍边半世纪,我伴寂寞守繁华"的非凡篇章。
魏德友老人身上,体现了不忘初心、永葆本色、扎根基层、奉献社会的高尚情操,他堪称社会主义核心价值观的模范践行者,新时代基层共产党员的楷模,作为一名新时代的党员教师,我觉得我们要向榜样看齐,不忘初心,砥砺奋进,忠诚担当,爱岗敬业,无私奉献,努力以优异的工作成绩向建党一百周年献礼!
观看榜样心得体会篇十三
中央电视台正在热播专题片《榜样》,作为一名人民教师,我们应该学习里面榜样的精神。这是小编分享给大家的2016教师观看榜样心得体会,欢迎大家阅读!
10月26日晚八点整,由中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》在中央电视台综合频道播出,高平市水务局及时组织全体干部职工收看节目,努力营造认真收看、人人知晓的氛围。
该节目以“不忘初心、继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,生动诠释了中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。
一直以来,高平市水务局党组高度重视党员教育工作,将创先争优与党员思想和工作实际紧密结合,扎实开展“两学一做”专题教育活动,不断提高党员教育工作实效性,把党员教育工作引向深入,始终贯穿于各项水务工作之中。
下一步,高平市水务局将继续引导党员干部弘扬献身、负责、求实的水利行业精神,自觉践行社会主义核心价值观,立起合格标杆,划出做人底线,树起党员先锋形象,向榜样看齐,真正把自己摆进去,做到深学细照笃行,凝聚起推动全市水务健康发展的正能量。
10月26日晚8:00,马曹庙镇组织各支部党员观看由中央电视台综合频道直播,以“不忘初心、继续前进”为主题、以“向榜样看齐、做合格党员”为主线的专题节目---《榜样》,全体国家干部及镇直机关单位党员在镇政府视频会议室观看,村(社区)党支部在村部或党员家中收看,根据各现场反馈的信息和图片来看,该次活动取得了很好的教育学习效果。
节目讲述了全国优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的先进事迹,一个个真实感人、发人深省的故事生动地诠释了中国共产党人坚定的理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。
当看到支月英老师的故事时,教育总支的马书记说,“支月英将自己36年美好年华都奉献给大山里的孩子们,她用坚守告诉我作为一名人民教师,一定要做到不忘初心,做一名讲奉献的合格党员。
还有善于创新思维、积极探索的党务工作者苗正水,他的故事给了各党支部很大的启发作用,教会我们如何更好地管理流动党员,让流动党员树立牢固的身份意识,感受到党组织的温暖,为党增辉。
最后,镇委副书记、镇长杨辉胜强调,各党支部要将《榜样》中典型事迹作为11月份“支部主题党日”中“x”讨论的重要内容,教育引导广大党员以先进为镜子,向榜样先锋看齐,争做一名合格党员。
中央组织部、中央电视台联合录制的“榜样”专题节目于10月26日晚间在中央电视台综合频道播出,该节目以“不忘初心、继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,邀请部分今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场,进行典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等。
《榜样》专题节目的播出,集中展现近年来各行各业涌现的优秀共产党员和先进基层党组织事迹。
树立什么样的榜样,就体现什么样的导向。
让乡亲们荷包里有钱的`“退休县官”罗官章、在深山播撒希望的支教老师支月英、为人民绽放的“警界之花”李贝、甘愿牺牲奉献永远为党争光的苗振水、“工人院士”李万君……榜样,亮如明烛,灿若星斗。
梁启超曾说过:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。
青少年,是家庭兴盛的关键,是国家繁荣的源力,是社会延续的希望;青少年强则家庭兴,青少年强则国家雄,青少年强则社会昌。
青少年处在人生的十字路口,他们对于家庭、国家、社会影响甚大,因此对于青少年的成长,应当给予更多的关注和培养。
做为青年一代,观看《榜样》后我们该反思些什么?
当下,有的青少年把年轻的资本当成挥霍的本钱。
在学习上敷于表面,仅停留在完成作业的层面,不能静下心来刻苦专研。
在工作上浮浮躁躁,缺乏吃苦耐劳的精神,迟到早退,工作期间玩游戏、逛淘宝、聊天。
在生活上也是饭来张口、衣来伸手,更有甚者把学校里换下来的脏衣服拿回家里让父母帮忙洗。
以上这些年轻人正是缺少对优秀榜样的学习和认知,才在人生的道路上失去方向、失去力量,怎能挑起建设美丽强国的使命担当?《榜样》无疑是激发青年人奋进的“新教材”。
古人云“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
让这些“榜样”成为青年一代前进路上的引领者,助力青少年前行,引导青年一代树立正确的世界观,人生观和价值观。
“青年的思想愈被榜样的力量所激励,就愈会发出强烈的光辉。
苏联著名作家法捷耶夫的话,激励了一代又一代青年。
榜样的力量是无穷的,榜样让青少年在学习、工作和生活中中有了一面“镜子”,放在推进“四个全面”战略布局、决胜小康社会阶段的今天,我们更加需要用榜样的力量为青年“护航”,让更多青年投身社会主义建设,以“工匠精神”干好岗位工作,为集体、为社会、为国家、为民族发展贡献出自己的一份力量。
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