每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
赞美老师的散文朗诵稿三分钟篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“轰轰轰轰轰轰”随着我们放的爆竹声,辞旧迎新,旧的一年在爆竹声中去了,新的一年慢慢在向我们走来。
过年时候的气氛还真的可以用“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”这一句诗句来形容呢。家门口不仅要贴福字,还贴着窗花我还知道,福字还要反着贴,这表示“福到了”,在外面贴福要真着贴,在我们家贴福字可有意思了,那是在我爷爷家,我爷爷要有七十了,白发苍苍,爷爷拿出双面胶,先贴后揭,可是在揭的时候还是把贴住的那一部分也揭掉了一部分,怪不得贴不上去,让我们哈哈大笑。
红色代表革命,也代表快乐,每年过年的时候,街道两旁的路灯上都挂这灯笼,相传过年还有一个故事,从前有一个吃人的怪物,他的名字叫做年,没到过年时就会来吃人,为了赶走年兽,人们绞尽脑汁,终于想出来办法,年兽怕火光,怕响,于是就用烟花爆竹来攻击年,把年赶走,所以每当年兽来临的时候,人们就会发烟花爆竹,来驱散邪气。
每当过年的时候,在远方的亲人就会赶回来和家人团聚,我们家过年可有意思了,每个人在拆礼物的时候,都会先猜礼物是什么,结果都猜错了,到了发红包的时候,一般都是年龄最大的先发,所以首先是我的爷爷奶奶发红包,再到爸爸妈妈来发红包,我双手接过再说一声:谢谢。就转身离开。开始放烟花了,爸爸去点,轰轰轰轰——轰轰—轰。烟花的亮和响不得不让我们眯上眼睛、捂着耳朵。妈妈和我看着天空上灿烂的烟花,我和妈妈许下了新年的愿望。
关于年的故事,真是丰富多彩,说也说不尽。
赞美老师的散文朗诵稿三分钟篇二
据说有一种草叫悬肠草。不知道它的形状,不知道它的颜色,不知道它的滋味,不知道它开花的季节。据说那是伤别的草。看见它的人,就会有离别的悲剧发生,所以人们又叫它离别草。不知道有没有这样一种草,可以寄托人的离愁,可以暗示离别的黯然?我想也许会有的。那一定是在苦雨的季节发芽,在暴晒的时刻开花,在风寒的早晨落叶。
我想那花,一定如同柳絮,一定如同蒲公英,随风飞扬着;寻找离别的人,落在他们抽泣的,颤抖的肩头。那落叶会是红的,如同相思子,如同枫叶,点染它的尽是离人眼中血。我想一定会有一种草,叫做离别草的,那时悬肠之草。
何处没有离别呢?何时没有离别呢?人生本来就如浮萍,朝东暮西,怎么会永远集结在一起呢?我想一定会有一株草,是伤离别的。不必问它的颜色,不必问它的滋味,不必问它开花的季节。
赞美老师的散文朗诵稿三分钟篇三
春天上学,走一路,采一路花。黄色的是薄公英,紫色的是车前子花,绿色的是打破碗花――走一路,采一路,采得满手香,满身香,到后来,满教室都香。
夏天上学,走一路,趟一路水。小溪从山上流下,我们随着它跳跃山石,随着它绕弯曲行,伴着叮咚叮咚的水声唱歌。末了,教室的地上,满是各种花纹的湿鞋印。
秋天上学,走一路,吃一路。砸吃落在地上的青核桃,砸得手指像黑炭条,洗也洗不掉;摘酸枣吃,哪棵树上的红,摘哪棵树上的;今天不红,明天就红了,不必带饭,肚子饱饱的。冬天上学,小溪变成了长长的大滑梯。我们或站、或坐,在冰上一冲,要么让伙伴帮忙一排,便从自家一直滑到学校。一路哒哒哒哒,哒哒哒哒,睁开眼,像在坐汽车;闭上眼,似在坐飞机。“到了!”伙伴们互相提醒着,以免坐过“站”,大伙又都怪学校太近太近。
赞美老师的散文朗诵稿三分钟篇四
为什么晨风吹醒大地
露珠就会睁亮晶莹的眼睛
谁能告诉我
为什么月光挥舞清纱
夜空就会点燃满天的星星
为什么蓝天飘飞白云
山川就会荡起遥远的歌声
谁能告诉我
为什么太阳对着雨雾微笑
彩虹就会飘舞七彩的衣裙
为什么海天遥隔的思念
在月光下就会格外温馨
谁能告诉我
为什么漫天飞舞的雪花
落在树枝就变成一种精神
为什么打开灵魂的窗户
起伏的心潮就难以平静
谁能告诉我
为什么思绪飞向远方
往昔的回忆就变得年轻
让我来告诉你,朋友,
因为我们的声音
把文字的琴弦拨响
美妙的情感就叩击我们的心襟
让我来告诉你,朋友
因为我们的心灵
让艺术的灵魂在舞蹈
精神的家园就遍布绿树浓荫!
赞美老师的散文朗诵稿三分钟篇五
乐观面对生活,是我们每一个人都应该有的生活态度,因为生活中我们常常会遇到不如意的事。有一个故事一直激励着我乐观面对生活。
从前,有一对父子,父亲是一个未曾读过书的人。
有一次,他的儿子教他写。这位父亲由于没读过书,就认真地学起来。学着学着,他看看儿子的,又看看自己的,叹了口气说:“唉,算了儿子,你别教我了,反正我也学不会,你叫我有什么用呢,那不是浪费时间吗?”
儿子很惊讶,并很疑惑父亲为什么会这样说,于是问道:"爸爸,你为什么要这样说,我们不是要乐观面对生活吗?而且学写又不是浪费时间,而是利用时间呀!"
“当然有用了,如果我们乐观面对生活,不要轻易叹气,这样我们的生活才会丰富多彩呀!”儿子回答道。
“真的是这样吗?”父亲问。
“爸爸,难道我还会骗您吗?”儿子说。
“原来是这样!”父亲恍然大悟,“对!我们就应该乐观面对生活,乐观面对每一天!”父亲说。
赞美老师的散文朗诵稿三分钟篇六
[日]东山魁夷
鸟儿飞过旷野。一批又一批,成群的鸟儿接连不断地飞了过去。
有时候四五只联翩飞翔,有时候排成一字长蛇阵。看,多么壮阔的鸟群啊!……
鸟儿呜叫着,它们和睦相处,互相激励;有时又彼此憎恶,格斗,伤残,有的鸟儿因疾病、疲惫或衰老而失掉队伍。
今天,鸟群又飞过旷野。它们时而飞过碧绿的田原,看到小河在太阳照耀下流泻;时而飞过丛林,窥见鲜红的果实在树荫下闪灼。想从前,这样的地方有的是。可如今,到处都是望不到边的漠漠荒原。任凭大地改换了模样,鸟儿一刻也不停歇,昨天,今天,明天,它们继续打这里飞过。
不要认为鸟儿都是按照自己的意志飞翔的。它们为什么飞?它们飞向何方?谁都弄不清楚,就连那些领头的鸟儿也无从知晓。
为什么必须飞得这样快?为什么就不能慢一点呢?
鸟儿只觉得光阴在匆匆忙忙中逝去了。然而,它们不知道时间是无限的,永恒的,逝去的只是鸟儿自己。它们像着了迷似地那样剧烈,那样急速地振膈翱翔。它们没有想到,这会招来不幸,会使鸟儿更快地从这块土地上消失。
鸟儿依然忽喇喇拍着翅膀,更急速,更剧烈地飞过去……
泉水从地层深处涌出来,不间断地奔流着,从古到今,阅尽地面上一切生物的生死、荣枯。因此,泉水一定知道鸟儿应该飞去的方向。
鸟儿站在清澄水边,让泉水映照着身影,它们想必看到了自己疲倦的模样,它们终于明白了鸟儿作为天之骄子的时代已经一去不复返了。
鸟儿想随处都能看到泉水,这是困难的。因为,它们只顾尽快飞翔。
不过,它们似乎有所觉悟,这样连续飞翔下去,到头来,鸟群本身就会泯灭的,但愿鸟儿尽早懂得这个道理。
我也是群鸟中的一只,所有的人们都是在荒凉的不毛之地上飞翔不息的鸟儿。
人人心中都有一股泉水,日常的烦乱生活,遮蔽了它的声音,当你夜半突然醒来,你会从心灵的深处,听到幽然的鸣声,那正是潺谖的泉水啊!
回想走过的道路,多少次在这旷野上迷失了方向。每逢这个时候,当我听到心灵深处的鸣泉,我就重新找到了前进的标志。
泉水常常问我:你对别人,对自己,是诚实的吗?我总是深感内疚,答不出话来,只好默默低着头。
我从事绘画,是出自内心的祈望:我想诚实地生活。心灵的泉水告诫我:要谦虚,要朴素,要舍弃清高和偏执。
心灵的泉水教导我:只有舍弃自我,才能看见真实。
舍弃自我是困难的,甚至是不可能的,我想。然而,絮絮低语的泉水明明白白对我说:美,正在于此。
赞美老师的散文朗诵稿三分钟篇七
情一但动了心,请坚持到底。
——题记
两只白天鹅,它们是夫妻,当其中一只白天鹅不幸死去,另一只白天鹅会在它身边守候三天三夜,最后飞上天空,一头坠下来,撞死在那只白天鹅的身边。
刚开学没多久,学校组织看电影,男孩坐在一个朋友的右边,而女孩则坐在这个朋友的左边,一开始大家都不认识,但正因为有了这个中间的朋友,很快就认识了。
大家坐在一起,边看电影边吃东西,女孩还很友好的问男孩要不要吃,男孩很客气,没有接过女孩递来的零食。于是女孩就转过去继续看电影。而男孩这时在偷偷的望着女孩,脸上泛起一道红晕。
数日后的一个早晨,女孩和男孩在校园中相遇了,男孩问:“吃饭没?”
“吃了,你呢?”女孩说到。
“我还没吃呢?我都是在外面吃的,这就准备去食堂吃呢。”
“我都是在家吃的,我妈妈烧给我吃。你还吃就快去吃吧,快上课了。”女孩笑着说。
“那好,我去吃饭了,要不真的要迟到了。拜拜。”男孩向飞奔去,做了一个再见的手势。
这是女孩和男孩自看电影后的第一次谈话。
周末,男孩在篮球场上卖力的打着篮球,这时女孩突然来了。男孩停下来,向女孩打个招呼:“嘿,这么巧。”这时旁边一个和男孩一起打球的另一个男孩盛走了过来,对女孩说:“你来了。”
女孩点点头。这时男孩盛对这个男孩说:“这是我女朋友。”
当男孩听到这句话时,身体微微颤了一下,但随即回答到:“你小子艳福不浅呀,找了个女朋友这么漂亮。”
男孩盛笑笑说:“没有的啦。”随后向女孩看去。
男孩笑了笑,准备继续打球,就在转身的那一刻,男孩偷偷看了女孩一眼,女孩很老实的站在一旁,很幸福的样子。
之后女孩就很少见到男孩了,偶尔见到男孩也只是在球场上,看到男孩大汗淋漓跑来跑去的样子。
其实女孩不知道,男孩自从第一眼见到女孩就喜欢上她了。当男孩知道女孩有男朋友之后,表面上很冷静,但心中很痛苦。但男孩知道,真正爱一个人,不是要占有她,而是要她生活的开心、幸福。于是男孩就装作很冷静的样子,不去打搅女孩的幸福,心中的郁闷与不开心,就借在球场上发泄出来。
日子过的很快,一学期就这样平平淡淡的过去了,男孩拿了一份不错的成绩单回家了。
在回家的路上居然碰到了女孩,女孩一个人低着头慢慢的向前走,好像很不开心的样子。男孩走了上去,说:“这么巧啊,你家也向这个方向走?”女孩淡淡的回答到:“是呀,我上个月才搬的家。”“搬到哪了?”男孩问到。“就前面那个小区。”“**小区?”男孩很意外,“我家也住那。”“是呀,这么巧。”女孩回答的有气无力的。“怎么了?看你好像不太开心。”男孩关切的问到。“还用说吗?考试考砸了呗。”女孩垂头丧气的。“没事的,不就一次考试吗?代表不了什么的。”男孩安慰说。“能没事吗?卷子被妈妈看到了,肯定又是一顿臭骂”。“放心的,不会有事的,大不了被家里人讲两句么,下次好好考就行啦。”男孩微笑着对女孩说。“可我就是学不好啊,我都怀疑自己的智商是不是有问题了?”女孩傻乎乎的说。“怎么会呢,就算不够聪明,但只要努力了,即便考不好,也对得起自己了么。再说,我看你行你就行!”男孩肯定的说。
“真的吗?可我脑子笨哦。”
“真的,我相信你,再说了,有什么不懂的可以来问我呀,而且我两家现在又住这么近,而且我不收学费的,呵呵。”男孩挠着头不好意思的说。
“那我有不会的就问你拉?”
“没问题!包在我身上。”
从那以后两个人上学放学都一起走,成了最好的朋友。就这样,一天天过去了,男孩一直勤勤恳恳的帮女孩学习功课,男孩觉得那是一种幸福,不求占有她,每天只要能看见女孩就已经心满。还有一个男孩在默默的关心她,爱着她,每天都开开心心,无忧无虑的。而男孩就一直在女孩身边默默陪伴着。
一天女孩对男孩说:“我失恋了。”
男孩先是愣了一下,但马上安慰女孩:“没什么大不了的,天涯何处无芳草,失恋没啥不烦恼。况且你还有我这个好死党呢,失恋算什么,不就是一个人过了么,就你这条件,还怕找不到好的呀。”
女孩沉默。
男孩见这招不见效,故作深沉的问到:“怎么?我不合格?那我回养殖场再去盖一个章,你在这等我啊。”
女孩被逗乐了,笑着说:“那好哇,就盖笨猪专用章,其他的章可都不合格哦,快去快回啊。”
这时两个人都笑了,女孩笑的很开心,失恋的阴影烟消云散了。
冬天来了,女孩的手很容易就起冻疮,当男孩注意到这点之后,就在平安夜那天送了女孩第一副手套,白色的,因为女孩在男孩的心中是那样的纯洁,那样的完美。
第二天,女孩穿了一身粉红色,见到男孩轻轻的打了个招呼:“猪,圣诞节快乐,昨天谢谢你的手套。”
男孩笑着回答说:“你是粉红猪,哈哈。”
女孩抢着说到:“可是你自己承认自己是猪的哦。”
男孩说不过女孩,站在一旁傻傻的笑,这时男孩注意到女孩的衣服与手套不相配。
元旦节很快就到了,男孩又送了一副手套给女孩,这次是粉红色的。
女孩皱皱眉毛,嘟着嘴巴说:“怎么又是手套呀?”
男孩笑而不语,过了一会,神秘的说:“我是怕看到你的猪蹄,看的我都快吃素了。”
女孩跑过来,将拳头轻轻的落在了男孩的肩膀上。
男孩嘿嘿的傻笑。
从此以后,每逢过年过节,男孩都要送女孩一副手套,女孩很奇怪:“你丫怎么老送我手套呀,你家可是开手套店的呀?”
“我不说了么,我怕看见猪蹄。”男孩坏坏的说道。
女孩跑过来,给了男孩一脚。
男孩蹲在地上,装做很疼的样子,女孩以为真的弄疼男孩了,过来轻轻的拍拍男孩的肩膀:“你没事吧。”
男孩摸了点灰在腿上,说:“你看,都紫了。”
女孩后悔了:“对不起呀,我不是故意的,早知道你那么不经打,下次我出手就要轻点了。”
男孩嘿嘿笑了两声,边跑边说到:“我会那么不经打吗?哈哈哈。”
女孩这才意识到自己被男孩耍了,追上去又要打男孩。
走廊上留下了两人的欢声笑语,老天也开心的哭了,而且哭的很厉害。
两人赶紧躲到教室里,女孩看着外面,突然间没了精神:“这天怎么回家呀,我妈还等着我吃饭呢。”
“本少爷我神机妙算,昨晚我夜观星相,算出今天会有一场倾盆大雨,所以呢,防护工作做好啦”
“你带伞了?”
“是的,不过就带了一把。”男孩坏坏的笑到。
“那我们一起走吧,让你得逞了,哼。”
于是两个人共挤一把小小伞下,艰难的行走着。那天雨特别的大,好几年都没见过这么大的雨了,仿佛这场雨就为今天的他们而下的。
男孩一个劲的把伞向女孩这边偏,女孩仿佛有些感动了,一路上一句话都没说。女孩家比男孩家略远一点点,快到男孩家时,男孩突然跑了出去,说:“猪,你家远,伞你用,快点回去吧。”
还没等到女孩说话,男孩就已经跑远了。望着男孩渐远模糊的身影,女孩心中觉得暖暖的。
第二天,女孩把叠的整整齐齐的伞还给了男孩。
一天,天色阴阴的,感觉很闷。男孩觉得好像有什么事要发生。
快放学的时候,男孩的一个同班同学,指着窗外说:“看,一个女孩被背了下去。”
当男孩在向外看时,已经看不见了。
男孩心中有种不详的预感。
一下课,男孩飞奔了出去,跑到女孩教室发现女孩不在,心中很着急。
于是就到处打听女孩的去处。这时一个同学告诉男孩,女孩突然胃疼,被送到医院去了。
还没等那个同学说完话,男孩就飞一样冲下了楼梯,向医院跑去。很快男孩到了医院,很快男孩凭着直觉找到了女孩,这时女孩正处于熟睡中,一个同学在一旁坐着。
男孩焦急的正准备问那个同学发生什么事的时候,女孩仿佛醒了,男孩急忙跑到女孩的病床边,女孩睁开眼,第一眼看见的就是男孩,忍着疼痛,故作轻松的说:“我一睁眼就看见一个猪头在我眼前晃来晃去。原来是你。”
男孩心疼看着女孩,说:“笨猪,身体不舒服就请假么,还硬撑着。身体搞坏了怎么办?胃还疼吗?”
“没事,好多了。”然后转过脸对那个同学说到,“你先回去吧,他在这就行了。”
于是那个同学走开了,女孩说:“我有点渴。”
男孩很快就买了果汁和吃的东西上来,医生说:“她胃不舒服,最好喝点热的东西。”男孩对女孩说:“你再忍一会,我去把果汁弄热。”
“不用了。”还没等女孩说完,男孩就已经跑了出去。才五分钟,女孩像是等了好长时间,男孩回来了,女孩埋怨到:“怎么去了那么长时间啊?”男孩看了看表:“才五分钟啊。”后来男孩把女孩送回了家。
再过几个月就要高考了,女孩学的是艺术,男孩读的是理科。之后的日子就是不断的学习学习再学习,做题做题不断的做题。
但男孩和女孩还是一起上学放学。高考是残酷的,黑色的六月终于来临,女孩对男孩说:“我在生日的时候许了一个愿望,就是希望我们都能考上大学,而且是一所大学。”
高考很快就过去了,现实是残酷的,女孩顺利的考取了一所不错的大学,而男孩却发挥失常,没考上。
男孩很郁闷,为此自闭了一个多月,后来女孩对男孩说:“复习一年,你那么聪明,一定会考上的。”
男孩说:“那我可要考到你那所学校去哦。”
“我就等你来呢!”女孩笑着回答。
艰苦的复习开始了,男孩一心扑了到了学习上。
但阴差阳错的是,女孩家人没让女孩去上那所大学,而是去了一所邻近大学读书。
男孩又郁闷了,但又重新振作起来,立志要考到女孩所在的城市。
当男孩认真复习的时候;女孩在上大学。
男孩的生活很紧凑;女孩的生活很无聊。
当男孩在学习的时候;女孩在上网玩游戏。
在复习的一年,男孩没和其他一个女孩说过话。
而女孩在网上认识了一个男孩晖。
男孩一开始不知道,仍在努力的学习。
当男孩高考完时,男孩知道了一切,毅然没报那个女孩所在的城市的大学,而是去了一座更远的城市。
之后,女孩和那个网上的男孩晖在一起了。
男孩更沉默了。
男孩一直都在默默的爱着女孩,可男孩一直都没有向女孩表白,因为男孩怕失去女孩。
男孩知道,真正爱一个人,不是要占有她,而是要她生活的开心、幸福。
女孩和男孩的联系越来越少,男孩越来越沉默,越来越郁闷。
上了大学后,男孩显得更加孤独,更加颓废了。寂寥、孤独、颓废、郁闷等等的一切,男孩知道,这一切都是因为女孩。
男孩会一直默默爱着女孩,有人说男孩傻,可男孩就这会这样一直爱着女孩。
男孩爱着女孩四年,忘记女孩至少也需要四年。
爱上一个人不容易,忘记一个人更加不容易。
两只白天鹅,它们是夫妻,当其中一只白天鹅不幸死去,另一只白天鹅会在它身边守候三天三夜,最后飞上天空,一头坠下来,撞死在那只白天鹅的身边。
永不分离。
真正爱一个人,不是要占有她,而是要她生活的开心、幸福。
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赞美老师的散文朗诵稿三分钟篇八
宗璞
我不由得停住了脚步。
从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中最浅淡的部分和在和阳光互相挑逗。
这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵,有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
“我在开花!”它们在笑。
“我在开花!”它们嚷嚷。
每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。
但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时 直压在我心上的焦虑和痛楚,那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。
这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都是稀落的,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察颜观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再看不见藤萝花了。
过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布计划遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的美酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。
赞美老师的散文朗诵稿三分钟篇九
幽幽岁月,细数着前世繁华,数落着今生离殇。执着一世,等待着花开颜谢,枯草重生。繁华落幕尽头处,有你相伴不孤单。
执着的心,孤寂夜里梦中来。执着一心凝倩影。暗夜深外,微光闪烁,那,是你的身影。微风拂过,一片虚无。泪过眼角,滑下脸颊,滴入口中,这,是记忆的味道。
记忆无痕,一世繁华。坐落庭前,远望湖面,落叶有声?湖面涟漪涌动,远处,船头入目,倩影现,白衣青丝。清风来,长发扬,倾城容颜亮四方。眉宇间,“川”字成,忧愁展现。许久,四目相对,浪花涌,深情浓意火光现。船入岸,相拥而入,泪相思。
夜色暗。湖面平静似心镜。有你在此,年轮断,荒草众生。
兮风起,树叶摆,紫色风铃船头摇。清音乐,殇旋律,佳人意离心中碎。
愿含树叶,苦涩之意刺心头。佳人若离,缘未尽,却分离,断树残枝悲离明。画不开圆,圆不了梦,一切……皆为泪。
远望湖面,船尾离,波汶回旋。落叶下,湖面前,孤寂一人,独醉月。
一人独看,花开花谢。举杯对酒,醉容颜,刹那芳华,馨香一段年华。缘过于此,终于一生,缘起缘灭,对于此,何不醉上加醉。
执着的心,孤寂夜里梦中来。
泪过,意识回心。遥望远方,暗夜深处,微弱的亮光还在,那一道身影,白衣青丝,倾城容颜依旧在,只是在年轮的刻画中,少了那一丝圆圈之美。芳香年华,独步走,弃缘分,倾城容颜又如何。情断,缘灭,回头看,年轮已断。
舍弃,愿离去,繁华落幕尽头处,有你相伴终成梦。
年轮断,缘分尽。
赞美老师的散文朗诵稿三分钟篇十
你在大海里苦苦追寻,向岸边苦渡。
天气似乎在你的上空转晴,你的目光从海面上升,穿透薄雾,接近每一颗星。星星的闪烁能说明些什么,正如海的脉搏此时的激荡,让你欣喜,却又让你空茫。
你在渐渐走近,向着一颗星。当你放下桅杆,在平静的海面自由飘摇而歌唱时,你寻找到的正是你的停泊之处。
你以为那是星,引导你寻找归宿的星吗?
那是你的影子。一座被你曾经久久坚守的依然遥远却又在眼前浮现的孤岛。当然很明亮,在你心灵的深处,在你生命航程的前方。
赞美老师的散文朗诵稿三分钟篇十一
白昼已快尽了,最后的大海只剩下一枚落日。
虽然它的光明将让你永远辉煌明亮,永远存在心间让我度过即将到来的黑夜的漫长,但它的沉落,那低沉的胡茄的悲鸣声,让我承受不了血浸的黄昏。
大海的哭诉,肝肠寸断,你听见了吗?而太阳正言厉色,抛下我们,拂袖而去。大海只剩一派黄昏,而我们在黄昏里只剩一片情绪,像落寞而无奈的海滩在退潮后的沉思里。
太阳之所以伟大,是因为它无情;因为无情才让人人都有一份热望,一份独特的创造,一种智慧的超越。
大海之所以伟大,是因为它自私;因为自私才形成自己的博大宽容,吞噬一切,毁灭一切,又诞生一切。
黑夜又如期而至,最后的想象只剩下一片大海。
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