在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
读书心得得体会篇一
读书是每个人每天必读的心得,古人曾说过“一日无书,百事荒芜”。对于现在的我们更应该多读书,读书越多课外知识就越广泛,知识面的大大增加对我们以后的读书层打下了良好的基础。
读书势在必得,多读一点书的好处:1.考试时经常会考到课外阅读,课外阅读面广的同学会在这儿一处占便宜,比别人得考分的这道题多得好几分,可不要小看这几分,如果你其它题全对,就只有这道题,那就太吃亏了。2.现在找工作都要知识面广的,并且工作效率又快又好的。
这次胥老师发给我们了一本《小学生必做的50件事》(分男生版和女生版),这上面讲的是小学生的个人安全问题和行为习惯、应该改掉的缺点和应该怎样做一个好学生、好同学、好孩子。我在这里面特别看重关于健忘、写日记......等问题,我个人就有健忘症,做的一些事情都需要同学、老师和家人的提醒才记起来或等一两个月才想得起来,我想了一个办法——把每一天发生的事情当日记写下来,每一天都看一两遍日记,这样就一箭双雕了!
看书的好处实在太多,说也说不完。“一日无书,百事荒芜”,同学们好好读书吧,多多读书,加油!
读书心得得体会篇二
人生若无书籍,如同鸟儿无翅膀。读书是一种精神修养,也是对知识的追求与积累。每当我浏览一本书,我感受到的不仅是阅读的乐趣,更是思考的启示。通过读书,我领悟到人生的真谛,感悟到智慧的宝藏。在这里,我将分享我读书时的心得体会。
第一段:阅读的快乐
阅读对我来说是一种享受,它能将我完全带入文学的世界。每当我翻开一本书,就如同进入了一个新的世界,与其中的人物一同生活,分享他们的欢乐和痛苦。无论是小说、散文还是诗歌,阅读都能带给我独特的享受。例如,我读过一本名叫《小王子》的童话故事,它深深地感动了我。书中描述了一个关于爱与友情的故事,通过小王子的眼睛让我看到了虚假的社会,让我明白了真正的快乐源于内心的简单与纯真。
第二段:知识的积累
读书不仅能带给我乐趣,更能为我提供知识的积累。通过读书,我能了解到世界的各种知识与智慧。无论是历史、科学、哲学还是文学,每一本书都能够给我带来一些新的见解和知识。例如,我读过一本名为《活着》的小说,它描述了一个普通农民的一生。通过这本书,我深刻理解到人生的可贵与生命的意义,让我明白快乐不应仅仅追求物质的满足,而是应该寻找内心的满足与精神的愉悦。
第三段:反思对比
读书还能给我带来反思与对比的机会。通过阅读不同类型的书籍,我能够看到不同的人性与命运,从而更好地认识自己和他人。例如,我读过一本由阿尔贝·加缪写的小说《局外人》,它讲述了一个叛逆的青年的故事。通过这本书,我反思了我自己的人际关系和社会角色,让我意识到每个人都有自己的角色与责任,也明白了人与人之间的互动是如何影响个体的命运。
第四段:启发智慧
读书能够给我带来智慧的启发,让我拥有更加独立的思考能力。通过阅读,我能够接触到一些优秀思想家和作家的思想,从而培养自己的独立思考与判断能力。例如,我读过一本名为《1984》的小说,它预言了一个极权主义的社会。通过这本书,我意识到自由与个人权利的重要性,也明白了对权威的思考和怀疑是如何推动人类进步的。
第五段:成为更好的自己
读书让我更加全面地提升自己,成为更好的自己。通过不断阅读不同的书籍,我能够拓宽自己的视野,开阔自己的心胸。阅读的过程中,我的思维也随之开放,我更容易接受不同的观点和看待问题的角度。通过读书,我不仅能够成为知识的拓荒者,更能够成为道德的榜样。阅读让我感受到一种深深的满足感,也让我明白了人类在不断追求进步的道路上,阅读既是一种修养,也是一种使命。
读书给予我无尽的快乐,帮助我积累知识与智慧。通过阅读,我不仅能够反思对比,还能够提升智慧与独立思考能力。最重要的是,阅读使我成为了更好的自己。不论时光如何流逝,阅读一直是我人生不可或缺的一部分,它像一本厚重的百科全书,为我提供了学习和提高的机会,让我走得更远、走得更高。一个人的思绪可以自由地穿越千山万水,经由千秋万载而与理想相见。
总结:读书给予我更多的思考和感悟,使我变得更加有思想、有内涵。通过读书,我可以在书中找到答案,也可以在书中慰藉自己。在将来的日子里,我将继续阅读,继续感受这一无尽的快乐,不忘初心,继续追求。
读书心得得体会篇三
读书心得是指读者在阅读过程中对所读书籍的感悟和体会。读书心得的写作对于提高读者的思维能力和表达能力非常重要。通过总结书籍的内容和主题,读者可以更加深入地理解和吸收所读书籍的知识和思想。读书心得的写作可以帮助读者更好地记忆和巩固所读书籍的内容,培养自己的分析和综合能力,同时也可以提高读者的思辨能力和逻辑思维能力。因此,读书心得的写作对于广大读者来说都具有重要的意义。
读书心得的写作技巧
读书心得的写作有三个重要环节,即理解,概括和思考。首先,读者在阅读过程中应该努力理解书籍的内容和主题。可以通过重复阅读和注释来深入理解书籍的核心思想。其次,读者需要概括书籍的主要观点和论证过程。可以通过摘抄关键句子和段落来总结书籍的主要内容。最后,读者需要对书籍的内容进行思考和分析。可以提出自己的观点和见解,并与书中的观点进行比较和思辨。这样可以丰富读书心得的内容,提高读书心得的质量。
读书心得对读者的益处
读书心得的写作对于读者来说具有重要的益处。首先,读书心得的写作可以帮助读者更好地理解和吸收书籍的知识和思想。通过总结书籍的内容和主题,读者可以加深对书籍的理解和记忆。其次,读书心得的写作可以提高读者的思辨能力和逻辑思维能力。通过对书籍的分析和思考,读者可以培养自己的独立思考能力,并提升自己的辨析能力。此外,读书心得的写作还可以提高读者的表达能力。通过书写读书心得,读者可以锻炼自己的文字表达能力,提高自己的写作水平。总之,读书心得的写作对于读者来说是一种锻炼和提高自身素质的重要方式。
读书心得的难点和解决方法
读书心得的写作有一些难点需要克服。首先,读者可能会遇到理解困难的问题。有时候书籍的理论和概念比较抽象,读者需要通过反复阅读和思考来理解和消化这些内容。其次,读者可能会遇到表达困难的问题。有时候读者可能无法准确和清晰地表达自己的想法和观点。最后,读者可能会遇到总结不准确的问题。有时候读者可能只是单纯地重复书中的观点,而不具备自己的思考和见解。针对这些问题,读者可以通过增加阅读量和阅读广度来提高自己的理解能力。同时,读者可以通过多次修改和推敲来提高自己的表达能力。最重要的是,读者要勇于尝试和思考,积极主动地表达自己的观点和思想。
读书心得的写作技巧和注意事项
读书心得的写作需要注意以下几个方面。首先,读者需要选择适合自己的阅读对象。不同的人有不同的阅读偏好和阅读需求,因此选择适合自己的书籍是很重要的。其次,读者需要充分理解书籍的内容和主题,同时也要注意书籍的背景和作者的观点。只有全面了解和理解书籍的背景和作者的意图,才能写出准确和丰富的读书心得。最后,读者需要保持积极的学习态度和良好的写作习惯。读书心得的写作是一个长期的过程,需要持之以恒地坚持下去。只有在不断地写作和反思中,读者才能不断提高自己的写作能力和思考能力。
总结
通过读书心得的写作,读者可以更好地理解和吸收书籍的内容和思想,提高自己的思辨能力和表达能力。读书心得的写作需要充分理解和总结书籍的内容和主题,同时也需要对书籍进行深入的思考和分析。读书心得的写作可以帮助读者更好地理解和吸收书籍的知识和思想,提高自己的思辨能力和逻辑思维能力,培养自己的独立思考能力,并提高自己的写作水平。读书心得的写作对于读者来说是一种锻炼和提高自身素质的重要方式。在读书心得的写作中,读者要注意选择适合自己的阅读对象,充分理解书籍的内容和主题,保持积极的学习态度和良好的写作习惯。只有这样,读者才能更好地提高自己的写作能力和思考能力。
读书心得得体会篇四
读书是一件美好的事情,可以让我们拓宽视野、提高思维能力和获得愉悦感。但是读了很多书,真正领悟到内涵的也是有限的。因此,如何让自己更好地品读书籍,领会书中深意,是需要探讨的话题。
二、多读经典著作
如果想要品读书籍,首先自己的阅历要够广泛,能够遇到不同类型的书籍与格调。经典著作可以帮助我们开阔思路,了解世界观,积淀丰富的阅读经验。同时,要加以区别地去读——有些书需要挣扎去理解和感知,有些书需要轻松愉悦地去观赏和感受,不必勉强让自己去读不合胃口或者兴趣的书籍。
三、学会批判性阅读
品读书籍,需要学会批判性阅读,即不断质疑和思考书中所表达的意思、观点以及背后的深层思维。想清楚自己的立场,并试图理解和分析不同的观点,尤其是和自己不同的观点。在阅读过程中,还应该锻炼思维和表达能力,提高写作的素养。这样的阅读过程极大地拓展了我们的认知领域,帮助我们更好地理解和掌握书籍中的知识。
四、不断地思考和回顾
后续的思考和回顾同样重要。在读完书之后,应该写下自己的感受和体会,做到久而久之回顾,逐渐让书籍中的内容深入自己的脑海。也可以选择与他人交流和互动,分享自己的想法和观点,听取不同人的看法,使得自身阅读经历得到更多维度和角度的补充和拓展,进一步提高如何理解和品味书籍的能力。
五、体验阅读的过程并享受其中的美妙
最后,不要忘记阅读的本质是为了享受其中的乐趣和美妙。品读书籍,重在体验阅读的过程,享受其中的美好感受。随着阅读的过程,不断地体验与参与其中,不断地沉淀自己的情感和品味,增长自己的阅读见识,也同时让自己感受到阅读的美好与意义。
总之,品读书籍不仅仅是为了了解书中的内容,更是为了开拓自己的眼界和思维,提高自己的解决问题的能力。而要实现这一点,我们需要积极地习惯阅读,在读书时不断思考、回顾和交流,最终在阅读的过程中享受到阅读的美妙和意义。
读书心得得体会篇五
《人性的弱点》着一本书是二十世纪最著名的成功学导师:戴尔。卡耐基的著作!这本书汇集了卡耐基的思想精华和最激动人心的内容,是作者最成功的励志经典,无数读者通过阅读和实践书中介绍的各种方法,不仅走出困境,有的还成为世人仰慕的杰出人士!我阅读之后,对在社会上该如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜欢你的六种方法,最让我受益良多,它的内容与现实社会有着紧密的联系,如实地反映出生活中的点点滴滴。
因为她从没有见过鹑鸟,而罗斯福总统不厌其详的告诉了她。过些时候,我家里的电话铃声响了一爱默士和他妻子,住在罗斯福总统牡蛎湾住宅内一所小房子里一,我妻子接了电话;原来是总统亲自打来的。罗斯福总统在电话里告诉她,现在窗外正有一只鹑鸟,如果她向窗外看去,就可以看到了。 这样关心一桩小事情,正是罗斯福总统的特点之一。像这样一位主人,怎么不使佣人们喜爱?谁能不喜欢他呢?所以你要使别人喜欢你,必需遵守的第一条规则是:真诚的对别人发生兴趣。看到这里,我又想到,现在的人思想过于自私,总以自我为中心,个性太强了,导致有点脱群!人际关系需要整理!
在第二章,如何给人好印象。我看了“一比遗产的妇人”“司华伯”两个事例后,我懂得了微笑可以给人留下好印象!一个人的行动,比他所说的话,更有具体的表现,而人们脸上的微笑,就有这样的表示:“我喜欢你,你使我快乐,我非常高兴见到你,那么喜欢狗,相信也是同样的原因……你看它们那么的喜欢跟我们接近,当它们看到我们时,那股出于自然的高兴,所以人们也就喜欢了它们。一个微笑虽然是小事,但坚持着并不容易!
在第三章中,你要避免发生麻烦,就请这样做!罗斯福总统知道一种最简单、最明显、而又是最重要的如何获得好感的方法,就是记住对方的姓名,使别人感到自己很重要……可是,在我们之间,又有多少人能这样做?当别人介绍一个陌生人跟我们认识,虽有几分钟的谈话,临走时已把对方的姓名忘得干干净净。我觉得能记住你所接触到的每一个人的名字,是一种基本的礼貌,也是一种对别人的尊重!
在第四章中,如何养成优美而得人好感的谈吐。只谈论自己的人,永远只为自己设想,而“只为自己设想的人”……哥伦比亚大学校长白德勒博士,他曾经这样说过:这种人是无药可救的,没有受过教育的!”白德勒博士又说:“无论他曾接受过什么样的教育,仍然跟没有受过教育一样。”
需要记住:跟你说话的人,对他自己来讲,他的需要、他的问题,比你的问题要重要上百倍。他的牙痛,对他来讲,要比发生天灾死了数百万人还重要得多。他注意自己头上一个小疮愈,比注意发生一椿大地震还来得多。所以,你如果要别人喜欢你,第四项原则是: 做一个善于静听的人,鼓励别人多谈谈他们自己。
第五,六章是如何使人感到兴趣,如何使人很快的喜欢你。我认为要让别人很快的喜欢你,首先就要产生兴趣!兴趣都没有,又如何谈喜欢呢?所以在日常的交谈中一定要尊重别人的发言!若想别人对你感兴趣,首先你要关心别人,不要一意孤行!这样从感兴趣到喜欢就会得到很快的升级!
《人性的弱点》这本书可以当成是块镜子,你通过阅读它,就会发现你自身的弱点,它指出了你的在言行举止上的不雅之处!所以我阅读之后,使自己的不文明用语,不雅举止得到更正,也许有人认为这是微不足道的小节,可是正是这不可忽略的细节可以决定一切!正所谓细节可以决定成败!阅读了卡耐基这本书后,使我在思想上,精神上得到更新,有利于在社会上得到更好的发展!
读书心得得体会篇六
读书是一种无论时代如何发展都不会过时的好习惯。通过阅读,我们可以获取知识、提升素养,开阔视野,丰富思想,甚至是改变命运。近日,我读了一本名为《活着》的小说,它给我留下了深刻的印象,并让我陷入了深深的思考。
段落二:写作家对生活的看法
《活着》是余华先生的代表作之一,它通过叙述主人公福贵的一生,为我们呈现了一个不寻常的人生历程。小说中,福贵经历了家族的兴衰,见证了年轻时的无忧无虑,也亲眼目睹了人生的种种不幸。然而,尽管遭受了几近毁灭的打击,福贵依然能够保持乐观和坚定的生活态度。这种态度令我深受启发。作者通过这个人物形象向我们展示了一个普通人如何面对人生的苦难和挫折,以及对待生活的积极态度。
段落三:对于快乐来自于何处的思考
段落四:对于人生意义的思考
小说中,福贵经历了贫穷、饥饿、亲人的离去等一系列的打击,但他从不放弃对生活的热爱和对希望的追寻。他坚信活着就有希望,这一点也成为他的生命动力。通过福贵的经历,我认识到人生最重要的不是我们拥有多少财富、享受多大的名利,而是我们对生活充满热情和追求的态度。每个人的一生都充满了不确定性和挫折,但只有那些保持着积极心态和坚定信念的人,才能战胜困难,追求更高的境界。
段落五:对于个人成长的启发
《活着》给予我的还有对于个人成长的启发。小说中,福贵通过一生的经历,变得越来越坚强,越来越有智慧。他始终坚守自己的原则,为自己和他人争取公正。读书的过程也如同福贵的一生,它让我在历经各种故事、感受到各种情感的同时,从其中汲取智慧和力量,成长为更好的自己。读书不仅仅是为了获取知识,更是为了让我们更加懂得如何以正确的姿态去面对生活的挫折和困扰,让我们更加明智地选择和致力于追求。
总结:
通过阅读《活着》的感悟,我明白了人生的珍贵和意义,并受到了鼓舞。这本书让我懂得了快乐和幸福并不是表面上的物质,而是来自于我们内心的追求和坚守。它教会了我如何积极地面对生活的挫折和苦难,以及如何用智慧和勇气去追求自己的梦想。因此,读书对我来说不仅是一种享受,更是一种修行,一种成长的途径。我相信通过不断的阅读,我会继续汲取智慧的养分,让自己更加明智、更加坚强地面对人生中的困境,并用心得体会去感悟生活的真谛。
读书心得得体会篇七
一本非商业杂志如此成功是有原因的。我看《读者》很多年了。它经常给我带来惊喜、感动或震惊。
看《读者》是一种习惯。每次饭后带着翻阅、细读,都会有无数的灵感涌现。于是,对于家庭,对于生活,对于人生,在那一刻,都会有各种各样的新认识。
它就像一位长者引导着年轻人走上好的道路。它就像一位哲学家,启迪着一个人感悟一生。
在当今物欲横流的社会里,它就像一股清泉,净化着人们的心灵,让你思考自然,思考社会,思考人生。让你懂得重视家庭,珍惜友谊。那一篇篇智慧的文章,给你鼓励,读一些漫画或幽默故事,使你快乐,启迪心灵,给人以爱、正义、智慧、纯洁的指导和熏陶,使我们充满一颗感恩的心。
在《读者》中,我看到了文章《火车6年不到站》。在回家探亲的路上,我弟弟一下车就被火车撞了。在医生的抢救下,弟弟终于醒了。但弟弟醒来后却不能走路,记忆力也变差了。
在医院里,弟弟以为他还在火车上,常常一个接一个地问哥哥:哥哥,回家要多长时间?哥哥总是回答:快,快。弟弟在火车上呆了六年,而哥哥一如既往的陪伴在他身边。
从25岁到现在,哥哥在医院度过了他的青春。读完这篇文章,我泪流满面。我为世界上最美丽的情感所震撼!
就这样,在无数个与《读者》相识的日子里,每时每刻,那是真实的、美好的、美丽的,在我心中升华成一轮明月,一杯清茶。《读者》有一种神奇而微妙的力量。
在与《读者》长时间的交流过程中,我发现它让我意识到给人玫瑰和留香的精神力量。同时,它也像一位热心的邻居,为我端来热茶,鼓励我:上帝关上一扇门,也会打开一扇窗。
打开《读者》,我真的有一种感觉远离浮躁和嘈杂的世界,陶翁的描述的世外桃林,这里有的是一块净土,阳光和干净的空气,它已成为我放松心情的地方,只有一小篇文章足够好,让我开心。
《读者》是一本深受感动和启发的杂志。
读书心得得体会篇八
在这个知识爆炸的时代,人们越来越认识到读书的重要性。阅读不仅能够丰富我们的知识储备,提高我们的理解能力和阅读能力,还可以让我们更好地认识自己,发现自己的生命价值和人生意义。本文主要探讨多读书的心得体会,希望能为大家提供一些实用的阅读建议和借鉴。
第二段:多读书的意义
多读书不仅是提高自我造诣的一种途径,还是进一步丰富自己生活的重要手段。首先,多读书可以帮助我们提高思维方式和逻辑思维能力,让我们更快地适应复杂多变的社会环境。其次,多读书可以让我们更好地理解历史背景和人类文明,从而更好地认识自己和他人。最后,多读书可以扩大我们的视野和想象力,让我们更好地领悟人生的意义和价值。
第三段:如何多读书
多读书可以说是一种习惯的养成,不难,却需要点时间和坚持。建议大家在每天的阅读中,尝试阅读不同的书籍类型和体裁,包括文学、传记、自由心理学等。同时,在阅读过程中要注重对比和分析,理解书籍背后的主题和内涵,结合自己的人生体验进行思考。此外,读书的环境也很重要,要选择一个充满学习氛围和安静环境的地方。
第四段:多读书的成果和效益
多读书一定会给我们带来意想不到的收获,包括激发我们的思维潜能、提高工作效率、丰富人生体验、增强人际交往能力等。从根本上讲,多写书始终是一种对自我的投资和生命智慧的收获。这些效益和成果可能并不明显,但在日常生活中,细嚼慢咽、注重一点一滴,我们就能深深地体会到读书的成果和价值。
第五段:结语
综上所述,多读书是一种理性、有效、生动的自我学习方式,是智慧与生活的交融体现,同时也是修身养性、提升境界的重要路径。我们应该保持一颗好奇心、勇于探索未知的内心世界,更加真实、深邃、自信的迎接生命的各种挑战。读书不仅让我们变得更聪明、更开放,更重要的,是让我们更有思考的深度和人生的内涵,从而焕发出更大的智慧和人生的光芒。
读书心得得体会篇九
读书是人们自古以来的追求,它可以开拓我们的视野,丰富我们的知识,开启我们的思维。我在读书的过程中,不仅能够收获大量的知识,更能够感受到读书对我的启迪和帮助,让我不断成长和进步。今天我要分享的便是我从读书中获得的心得体会。
第一段:读书是心灵的绿洲
读书是一种精神上的享受,是可以让我们的内心得到放松和舒缓的途径。在繁忙的生活中得到一本书,孤独的安静下来,感受那种属于自己的美好时光,一切烦恼都在这一刻无影无踪。有时候一个人独自读书,许多思绪浮现,也会引发我们对未来的思考和规划,让我们更加明确自己的目标和方向。因此,读书不仅是提高自己的思维能力,更是一种治愈内心的方式。
第二段:阅读扩展了我的世界
阅读也是开启我们认知世界的一扇大门。通过读书,我们可以学到很多新的知识和见识,让自己更加开阔和丰富。我曾经读过一本名为《美国陷阱》的书,它详细介绍了美国以及西方国家对中国的陷害行为,让我更加清楚地认识到了国际政治的复杂性和战略性。而当我阅读《人类简史》这一本书时,我不仅对人类的历史进程有了更深刻的理解,还能对未来的发展做出一些猜测和推论。因此,阅读不仅能够扩展我们的视野和知识面,更能够帮助我们认清社会发展的大势和规律。
第三段:阅读能够提高我的思考能力
在读书的过程中,深度思考是必不可少的。与其他娱乐形式不同,阅读需要不断的思考和分析,才能真正理解和吸收。在这个过程中,我的思维能力得到了充分的锻炼和强化。我曾经花了两天时间看完了《西游记》,尤其是其中关于佛教和道家的思想,让我对当代社会产生了很多的思考和启发。因此,阅读不仅让我们获得知识,更让我们通过自我思考和分析,发展和完善自己的思考能力。
第四段:阅读让我更加自信和自信
阅读也是一种提高自我修养和品位的方式。在读书的过程中,我遇到了很多人物形象,领会了很多新的知识和认识,这些都是我成长过程中的宝贵财富。同时,这些心得体会的获取也让我感到更加自信和自信,让我不断地认识到自身的价值和能力,知道优劣品位之间的差距,更加追求与品味和文化相关的生活方式。
第五段:开启阅读的同时,也开启人生的航程
读书是我在成长路上秉承的一种信仰和行为方式,在阅读中不仅开阔了眼界、获得了知识,更加明白自己应该怎样面对和解决问题。我也明白了,人生的航程可以开启在读书的路上,不断提升自身的素质和心态,共同创造美好的未来。
总之,阅读可以让我们用文字和思想暂时丢开现实的束缚,用沉淀自我、晋升心灵的方式,激发出最纯粹的情感,在接下来的人生里更加从容和自信地前行。
读书心得得体会篇十
捧一本经典,会超然之品性。我们正是在文字的长河中,邂逅真善美的大爱、纯切深的诗情。这个寒假,临窗而坐,读墨香之味,别有情趣,也让我在阅读中,掬一湾澈水,涤净灵魂,回归生活天然的纯净,感受文字之美,思考人生的价值,领会文学的无穷魅力。
在这样一个急功近利、轻薄浮躁的时代,文学作品如一股清流,让我们也能在车水马龙、尘埃四起的嘈乱路边,静下心来,从书中打开通往世界的窗口,越过狭窄局限的视野范围,看到一个更广阔丰富的大世界,一睹各种不一样的风采。
寒假虽短,但书籍给我的望远镜,让我有幸寻得更多的收获,受益颇丰。
带领我迈出泥沼、跨过深渊的光。这束被命名为信念的光,在我对人生的理解中,加入新的诠释。
移步白公馆,一览英雄风姿。看齐晓轩为保全其他同志和外界情报,从容献身招揽“罪行”,机智避免党组织受伤。那份镇静和机敏,为我的心灵注入新的元素。看华子良忍辱负重,不负党的重托,在狱中装疯数十载,无畏旁人的鄙夷与讥讽,一心完成党的使命,终于让白公馆战士越狱脱身。那份坦诚与纯粹,为我的灵魂输入新的音符。这些,都无不增添着我灵魂和人格的亮度。
写尽美好,将美好写到伟大;
写尽大爱,将大爱写到充满生机与情意。《青铜葵花》中率直淳朴的情感,牵引着我对真善美的追寻,也以简洁流畅、纯净唯美、高雅清远的笔调唤醒我对文字之美的向往。
书带给我们的是高洁纯净的精神沐浴,阅读的最高境界便是读懂人生。我们在书中得到的又岂止是一钵学术造诣,因为阅读唤醒的乃是追求真善美的灵魂。
读书心得得体会篇十一
《人生》是路遥的成名之作。它以改革时期陕北高原的城乡生活为时空背景,叙述了农村青年高加林回到土地、离开土地、复又回去的曲折人生历程。在城乡间辗转,他既选择过努力与坚持,也选择过放弃与告别,其间与农村姑娘刘巧珍、城市姑娘黄亚萍之间的感情纠葛剪不断、理还乱。
读罢《人生》,心中五味杂陈。高加林的人生跌宕起伏,充满了戏剧性的变化。
小说一开始描写了高加林代课老师的名额被挤,回到农村务农。读过书的他不甘心也不好意思下地干活,他的命运从天堂一脚踏入地狱。人在落魄或是落寞时总是很脆弱,尤其是感情,就在这时候巧珍出现了。上天不会把人逼上绝境之路,巧珍的温柔、热情和对他覆水难收的爱着实感动了高加林,也感染了他的生命。爱的暖流漫过了精神上的冻土地带,新的生机便勃发了,他积极地开始新的生活。
却没有想到,就在高加林安于现状,接受农村姑娘巧珍的爱情之后,他的叔叔转业到地方做了劳动局局长。他稀里糊涂地做了县委通讯组干事,生活在一瞬间发生巨大转折。他平步青云,他的世界一下又变得多姿多彩。外面的世界很精彩,让人眼花缭乱,他的心也乱了。内心深处的不安分,对梦想的追求,加上城市姑娘亚萍的主动,他选择了和巧珍分手。就在他梦想着美好的生活、光明的前途在不远处向他招手时,因告发走后门,亚萍离他而去,他又重新回到了农村,此时,巧珍也已经嫁人,他悔恨莫及。
人生的选择,有得必有失。人生无论选择那条路,人生都是不完美的。就像高加林为了美好的前程与亚萍在一起,失去了金子般的巧珍。我们无法评价高加林选择的对错,或许这一波三折的命运,才是人生。
高加林一个处于社会底层的贫困农村青年,有着梦想,有着挣扎,有着追求,有着对现实不公的愤恨,更有着跳出现状的勇气。作者没有写高加林完整的一生,最终也没有给我们一个完美结局。或许,就是让高加林有机会来自省,修正自己的错误吧。我想,经历过大起大落,经历过离别痛苦,高加林的人生会更加的精彩。
柳青说:“人生的道理虽然漫长,但紧要处常有几步,特别是当人年轻的时候。没有一个人的人生道路是笔直的、没有岔道的。有的岔道口,可以影响人的一个时期,也可以影响一生。”
美国诗人罗伯特说:“也许多少年后,在某个地方,我将轻声叹息把往事回顾,一片树林里分出两条路,而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”
人生其实就是不断的选择与取舍。路遥通过平凡的人物,真实的人性,告诉我们:梦想的取舍,缘分的离散,都不是我们所能强求的,人生应该接受命运但不卑怯。愿我们在面临每一次选择时,都能拥有足够的勇气和智慧,也愿我们在每一次选择时也都能无悔!
读书心得得体会篇十二
我国著名的教育家陶行知先生说过:"真的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。"从先生的话中,我们不难领会,离开了情感,一切教育都无从谈起。怎样才能使教育的过程成为师生情理互动的愉快过程,进而收到良好的育人效果呢?几年的实践告诉我最重要的一条原则是尊重学生,这是教育成功的一把钥匙。
自尊心人皆有之,渴望得到尊重是人们的内在要求。尊重学生,不仅是教师应具备的职业道德,而且是保证良好的教育效果的前提。
尊重学生,首先要了解学生。就高中学生来说,他们大多在15岁 19岁之间,世界观已初步形成,自我意识接近成熟,独立性和自觉性已达到较高水平。尤其是改革开放以来,思想的解放、市场经济的发展、竞争意识的增强,无不对学生产生深刻影响。进入高中后,学习生活已不同于初中时期,知识的丰富、视野的拓宽,使他们显得更"成熟",自我意识、独立意识更强。这个时期尤其渴望得到别人 特别是老师的理解和尊重。
教育活动是双向的。教师尊重学生,才能赢得学生的尊敬;学生尊重老师,老师的教育活动才会卓有成效。
教师尊重学生,首先要尊重学生人格。教师对学生有管理教育的权利,有按照社会主义教育目的塑造学生的权利,但在人格上与学生是平等的。教师不应自视比学生"高人一等",总是在学生面前表现出"高深莫测"、"凛然不可侵犯"的派头,体验所谓"尊严"对学生的爱。不应是居高临下的"平易近人",而是发自肺腑的对朋友的爱。这种爱的表达既是无微不至,又是不由自主的。上课时,面对学生的问候,不是礼节性的点点头,而是充满真诚感激之情的深深鞠躬;气候突变,当我们感受寒冷或炎热时,是自然急切地提醒学生"多穿一件衣服";在课余,与学生一起评论甚至争论一下印巴核试验的影响,nba总决赛;在课上和班级管理上,发扬民主作风,不把自己的话当金科玉律,心平气和的对待持不同意见的学生,并勇于承认自己存在的缺点和不足;批评学生的错误和缺点,努力克制自己的情绪,宽容的给其一个为自己辩解的机会,激发其奋发向上,努力改正……从某种意义上讲,教师的真正尊严,并不是我们个人的主观感受,而是学生对我们的道德肯定,知识折服和感情依恋。当我们故作尊严,甚至以牺牲学生的尊严来换取自己的尊严时,学生根本不会买我们的帐,只会向我们投来冷漠的眼光;当我们"无视"自己的尊严,而努力追求高尚的品德、出色的教育、真诚的感情,并随时注意维护学生的尊严,尊重学生的人格时,学生会把他们的爱心和敬意奉献给我们,教师的尊严丰碑便也在学生的心中树立起来。应该看到,高中学生已完全能够理解人格的意义,更懂得尊重人格的重要性,因此,教师尤其要注意尊重学生的人格,这也是师德的基本要求。
青年学生往往把感情看得很重,如果有意无意伤了感情,就会刺伤他们的心。 学生特别喜欢尊重他们感情的老师。中学生早恋是班主任老师最头疼的问题之一,因而教师对微妙的男女生间的关系也特别敏感。我任20xx届班主任时,刚接班,就听有些老师说,你班的某某某以前与某班的某某某关系比较密切。当时我想,作为一个新班主任不能毫无根据的就与学生谈这一敏感问题,等观察观察再说。过了一段时间,果然发现我班这一女生与邻班一男生有意无意地在一起聊天。其中有一次,两个人看见我就躲开回班了。后来我发现我班的那位女生一看见我就有不自在的感觉,我想必须打破这一僵局。但是我并未与她谈及男女生关系问题,而是找她了解一下她高一时的学习、工作情况及家庭情况,并问她对新的班级有什么建议和设想。也许出乎她的意料,也许这一谈拉近了距离,以前见面时的不自在不存在了。一个月以后的一个休息日,我看见这女生时问道:"你想跟我聊聊天吗?"她说:"我都等了好长时间了,我知道您就得找我。"经过谈心,她告诉我,她只是对这男生有一定好感,愿意与他在学习之余谈论一下课外生活中感兴趣的话题。我看得出,她象所有中学生一样忌讳说这是早恋,因此,我尽可能回避这两个字。我说:"我能理解你,因为我也有过中学时代,这是很正常的。但是作为中学生主要的精力是学习,你要学会对诱惑说不,就象面对商场中琳琅满目的商品,根据自己的财力,要分清主次,该放弃的必须放弃。"最后临走时,我对她说:"我觉得你是个有能力的孩子,我相信明白人不做糊涂事。"事后,我又找了邻班的男生,也从信任的角度告诉他,真正纯真的感情应是经得起考验的,应以学习为重。他们心悦诚服的接受了劝告。
由此可见,青年学生的感情是纯洁的,不能任意践踏。如果我们都能够尊重他们的感情,同时用恰当的语言给予正确的引导,是能够收到好的教育效果的。反之,如果由于不尊重学生的感情而伤了学生的心,那是很难补救的,很可能还会适得其反。
学生需要教师的教诲、关心和爱护,同样需要教师对他们独立意识的尊重。因此,教师要有意识的保护他们的独立意识,培养他们的独立生活的能力。
几年的班主任工作实践,使我越来越深刻地体会到尊重学生的重要性。由于我有意识地以尊重学生为前提开展教育活动,因此师生关系融洽和谐,班里民主风气浓厚,班级凝聚力强,形成了积极进取、奋发向上的班风。
让我们每个人都铭记陶行知先生这句话,在实践中去尊重学生,让每个学生都抬起头来走路。
读书心得得体会篇十三
读书是人类进步的阶梯,而每本好书都是一道开启未知世界的钥匙。我曾经在学校的图书馆中,借阅一本名为《西游记》的古典小说,虽然没有看完,但给我的启示至今深刻。通过阅读书籍,我不仅收获了知识,更是拓宽了我的视野和思维方式。故,在这篇文章中,我将分享我的读书体验,谈一谈我的读书心得和收获。
第二段:读书的益处
书,是我们了解世界、认识事物的主要途径。读书可以让我们受益终身,尤其是在素质教育加强的今天。书中的知识、道理、哲理、故事等等都是宝贵的财富。通过读书,我们可以学到别人的经验,充实自己的头脑;还可以培养自己的语言表达能力,让我们的话更加精准、准确;还可以拓宽自己的视野,让我们的思维更加广博、开阔。总之,读书的益处太多太多,这也是我热爱读书的原因。
第三段:阅读的感悟
阅读给了我愉悦、知识、思考与启发,也带给我很多感悟。阅读并不是一次性地了解一本书籍的思想和精义,而是需要经过长时间的思考与精神折磨,从而慢慢领悟,感受到其中蕴含的深意。然后,通过自己的思考与分析,深刻感悟到书中赋予我的经验和启示。所以,阅读不仅是一种学习、一种认识,更是一种感悟。通过阅读,我对很多事情有了不同的看法,对人生的见解更加深刻,让我不断地精进人生。
第四段:阅读的技巧
阅读既是一件轻松愉悦的事,又是一件痛苦的过程。尤其是面对厚重的哲学读物和复杂的文学作品时,阻碍我们一步接近它的往往是自己的阅读技巧。阅读的技巧是我们进一步研读好书的必经之路。例如,合适的阅读环境、阅读节奏、注重细节、配合记忆力等掌握阅读技巧可以让我们的阅读事半功倍。在未来的读书路上,探寻好的阅读技巧有利于生命的充盈和感悟的多彩。
第五段:结语
读书如同漫步在知识的海洋中,即使漫步的过程辛苦艰难,可一旦真正顺畅起来,就会难以停止。读书可以满足我们对知识的渴求,也可以使我们更加全面地认识周围的世界。读书是“谋生之路”,是“权利之源”,也是人类进步的基石。所以,我相信只要坚持不忘初心,努力读书,就可以成为知识与思想的强者,成为成长和进步的领路人。读书,从未被过时,走好每一步,你就会获得更多的答案与收获。
读书心得得体会篇十四
第一段:引言(100字)
读书不仅是人类获取知识与智慧的重要途径,也是开阔视野、提升修养的有效手段。近年来,随着社会发展与科技进步,书籍的种类与形式也多样化,读书的方式也越发灵活。然而,无论书籍以何种形式存在,读书的目的却是一致的,即通过阅读与体验,探寻人生意义,增进个人修养。在我的读书过程中,我从一本本书中获得了许多宝贵的心得体会。
第二段:准备阶段与阅读技巧(200字)
在开始阅读前,我会先做一些准备工作。首先,我会选择一本与自己兴趣相关的书籍。因为只有对某个领域或话题有浓厚的兴趣,才能激发出读书的热情和动力。其次,我会制定一个合理的阅读计划,并设定目标,以确保我能够坚持读完一本书。在阅读过程中,我会尽量做到专注和沉浸,将自己身临其境地融入故事中。同时,我会做些笔记,以加深对书中观点和思想的理解。此外,我也会和朋友分享自己的阅读体会,从不同的角度去看待同一本书,获得更多的启发。
第三段:阅读对个人成长的影响(300字)
读书不仅开拓了我的视野,还培养了我的思维能力和审美情趣。通过阅读,我了解到世界的多样性和人类的共通之处。不同类型的书籍带给我不同的思维方式和解决问题的策略。名著经典教会我如何正确地与人相处,成长为一个有道德与智慧的人。科学与技术类书籍开拓了我的科学思维,让我对科技的发展充满好奇与热爱。文学与艺术类书籍则提升了我的审美情趣,让我对文字和视觉艺术有了更深的理解与欣赏。所有这些影响都成为了我成长过程中宝贵的财富。
第四段:感悟与共鸣(300字)
通过阅读,我常常会在书中找到与自己相似或共鸣的经历和情感。这些共鸣带给我情感上的慰藉和思想上的启迪。例如,读《悲惨世界》时,我为主人公的坚持与勇气深深感动,体会到了坚守信念的重要性。读《红楼梦》时,我对生活和人性有了更深刻的认知,明白世间众生皆是红尘中悲剧的一部分。每当我在书中找到共鸣,我会感受到与作者及其他读者之间的心灵连接,并从中汲取力量。
第五段:读书的价值与意义(200字)
读书不仅仅是为了获取知识和经验,更是为了成为一个更好的人。通过阅读,我们可以了解到历史的轨迹、人类的进步以及世界的多样性。读书不仅拓宽了我们的视野,同时也让我们更加有智慧、有思考的能力。读书还有助于提高我们的语言表达能力和写作水平。通过读书,我们探索人类智慧的边界,传承文明的火炬。读书的价值和意义远远超过了书本所固有的知识,它是人类进步与文明的推动力。
总结(100字)
通过读书,我获得了无穷的快乐和了解到了更多的人生哲理。我明白了人生的意义与价值,并在不断的读书过程中不断成长。每一本书都是一个心灵的寄托,也是一个可以反思和自省的镜子。我将继续坚持读书,不断探索未知的世界,拓宽我的视野,提高我的素养,成为一个更有思想、有情怀的人。
读书心得得体会篇十五
自古以来中国不变的传统文化就是读书,古代著名的思想家,教育家孔子有那么一句名言:“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话的意思是:只读书不思考就会感到迷惑无适从;只是空想而不读书,便会对思想有害。可想而知,古人们早已将读书读到‘精’,明白了学习和思考的重要关系,也讲久了学习方法。
“书是人类进步的阶梯。”是啊,人类从远古到今日的辉煌,从粗鲁到文明经历了多少?书籍它记载了历史,留下了先辈们的生活经验,经过后人的不断总结和积累,并以此得到合理的利用,最终的结果,那肯定就是人类的发展。
读书其实并不枯燥无味,只要你细心去读,读懂这本书蕴含的真理,“读一本好书,就像与一位高尚的人交谈。”慢慢的,你也会喜欢上读书,因为它不仅让你增长知识,也让你增长见识。
“读书百遍,其义自见。”读书读多了,自然也会‘用’了我们不仅要学习书的内涵,也要学习书的‘写法’像一些修辞手法;拟人,比喻等等,我们要学会用,用到自己的文章去。读书就是这样,要懂,也要会用。
“习惯铸造人格”,若养成良好的习惯便可铸造品德高尚的人格。我喜欢读书,现读书已成为我养成的良好习惯。
如何读书才能乐?必须是不为功名利禄而读,若你是为升官发财而读书定是无乐可言。快乐的读书应是“乘其兴之所适”。古人云:“读书太乐则散漫,太苦则枯燥乏味。”这两者都可能导致精神偏枯如痴,失去读书的真乐。读书不能尽信书,也不能沉迷于书中不能自拔。书,各有其趣,各有不足。作者的认识,情绪各有偏颇。如有的愤世妒俗、慷慨激昂,有的高谈阔论、天马行空。如果长期沉迷于某一类书可能走火入魔,不能自拔。书能移性情,故君子应博览群书、相互参照,以免偏听不明。情志误谴。读书若信书,不如无书。
读书有乐必有苦,正所谓好书难觅、知音难求。这何尝不是一种痛苦呢?读书之所以苦,是因为你急切想了解作者思想却往往晦涩难解、意深难测;又因为外界精彩的世界太喧哗吵闹,读书的冷板凳难坐;还因为与遥远的知音无缘对话或相见恨晚,书友天南海北难相聚。读书成了一种孤独。
读书使我结实了许多知音,从书中我看到了不一样的世界。
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