人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

给家长的一封信篇一

尊敬的家长们：

写这封信的目的，是为了和您们交流我的读致家长的感悟和体会。我作为一名教育工作者，一直以来都非常关注家长对孩子的教育，因为家庭教育对孩子的成长和发展起着至关重要的作用。我相信，通过这封信，我们可以更深入地了解孩子的成长和发展，更好地帮助他们成长为全面发展的人才。

第二段：认识到家长和老师的重要性

在参加读致家长系列活动的过程中，我深深感受到家长和老师在孩子教育中的重要性。家长们是孩子最亲密的人，是孩子第一位老师。他们的言传身教，直接影响着孩子的思想、品德和行为习惯。而老师，则是孩子的知识导师和心灵引路人，他们的言传身教和言行一致，能够帮助孩子塑造个性和培养习惯，影响孩子的课程学习和生活经验。因此，家长和老师应该共同努力，为孩子创造一个健康、安全、快乐、有爱的成长环境。

第三段：了解家长心态，与家长建立良好关系

在和家长沟通的过程中，我了解到他们内心里的担忧和焦虑。一些家长因为工作忙碌，没能抽出足够的时间陪伴孩子；一些家长因为对孩子教育缺乏必要的经验和知识，不知道如何正确引导孩子；还有一些家长因为与孩子在性格、兴趣等方面存在差异，难以和孩子产生共鸣。针对这些问题，我认为可以与家长建立良好关系，主动了解家长的想法和意见，给家长提供一些关于孩子教育的专业知识和建议，帮助家长建立正确的教育思想。同时，我们也要关注家庭教育的细节，尊重家长的意见和要求，确保与家长之间的交流顺畅。

第四段：注重孩子的心理健康，共同促进孩子的发展

孩子的心理健康是幸福生活的重要基石。在读致家长系列活动中，我领悟到心理健康对孩子的成长和发展有着深远的影响。我们应该重视孩子的心理健康，帮助孩子学会情绪管理和解决问题的能力，同时培养孩子的自信心和独立自主的能力。这需要家庭、学校和社会多方面的合作和支持，只有共同努力，才能够为孩子营造一个健康和谐的成长环境。

第五段：结尾

看到孩子健康成长，是每一个家长和老师的愿望。我相信，通过读致家长系列活动的交流和学习，我们能够更好地关注孩子的成长和发展，帮助孩子塑造健康、积极的生活态度和正确的人生价值观。让我们一起为孩子的美好明天，共同努力！

给家长的一封信篇二

尊敬的家长朋友、亲爱的同学们：

快乐而充实的一学期校园生活即将结束，暑假模式即将开启。20xx年，在这个不平凡的一年里，我们家校携手，师生同心，共同抗“疫”，衷心感谢您对我校各项工作的理解、支持和帮助!本学期即将圆满结束，按照市教育局通知精神，现将暑假放假时间安排如下:

小学：20xx年6月29日（星期一）

初中：20xx年7月4日（星期一）

返校时间：20xx年9月1日（星期四）

假期温馨提示:

目前疫情防控形势仍然严峻复杂，暑假期间仍然要按照疫情常态化防控要求继续做好疫情防控工作，暑假期间请做好以下防控措施：

01关注家庭成员健康状态

请持续关注孩子和家庭成员的健康状况，如果孩子有发热、咳嗽等症状应及时就医。

02不前往中、高风险地区

请各位家长密切关注中、高风险地区的疫情发展态势，不前往中、高风险地区，不接触中、高风险地区返昌的人员;如有家属从这些地区返昌的，请如实向所属社区报备。

03减少聚集与人员扎堆

请各位家长密切关注中、高风险地区的疫情发展态势，不前往中、高风险地区，不接触中、高风险地区返昌的人员;如有家属从这些地区返昌的，请如实向所属社区报备。

天气逐渐变热，防溺水安全教育不可以松懈，放假期间，牢记防溺水安全教育“六不”:

1、不私自下水游泳;

2、不擅自与他人结伴游泳;

3、不在无家长或教师带领的情况下游泳;

4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不熟悉水性的学生不擅自下水救援。

遇到同伴溺水时一定要避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。

同时请家长加强对孩子的日常活动监管：孩子外出要做到四知，即知去向、知同伴、知归时、知内容。

自觉遵守交通法规，维护交通秩序，听从交警叔叔的指挥，服从管理。过马路要先左右看，走人行横道，靠右行走。不与机动车辆抢行，不横穿马路，以免发生交通事故。

暑假悄然而至，为了落实20xx版新课标的要求，培养学生广泛的阅读兴趣，养成阅读习惯。让学生逐步掌握阅读方法和经验，使其在之后的阅读与学习的道路上走得更加从容。

道阻且长，行则将至;行而不辍，未来可期。希望通过阅读，能让一颗颗热爱阅读的种子播撒在每一位学生的心田，开出绚烂之花，结出丰硕之果。

红谷xx湖学校

20xx年6月28日

给家长的一封信篇三

发展的自身：

您好！

夏季某一空闲的下午，不知来源于哪里绵绵不绝的蝉鸣声，门口的青树翠蔓，蒙络摇缀，闭上眼睛，黑暗中却显现出一个小小庭院，也有正坐在树底下，带著老花眼镜还睁大双眼看见书的爷爷，自然，手里还挽住你，你也将信将疑的捻着书角，去看书。

曾向爷爷埋怨如何那么热，他仅仅用来了硬纸壳壳，用劲的扇扇子，加上蒲扇，仿佛略微凉爽了一些，但依然会躁起来，他仅仅拍一拍你的头，脸上皱纹笑变成一团。说下一次一定带个电扇回家，你笑着同意了。那时候的每一点，每一滴，都令你怀恋。

可是他没遵循承诺。

看见变为一条平行线的心电图检查，声嘶力竭的哭喊声外扩散到屋子每一个角落里，你、爸爸、妈妈……都扑来到盖着白被单的爷爷的身上，再也不会了，你想着。再也不会了，那蒲扇扇出去的缓缓轻风；那一双不光滑而却温暖的手；也有哪个倚在树下笑容的影子。哭的愈来愈高声。

以后大家就搬出了爷爷的原址。

恰巧也是一个暑期，你独自一人和外婆住在乡下，住的最终几日，外婆觉得难受，你很果断，并沒有像刚到这儿的情况下一样，让外婆随处省着，那样每日钱尽管很少，但能购到一些令你高兴的东西。是的，你并沒有那样做，你迅速的把近期几日攒的钱凑起來，给了小卖铺的大姐，请她帮你拨父母的电話，她们获知了这一信息。

我很清晰，你曾用眼尾的视线不止一次的瞟过玻璃展示柜里新鮮的零食，你肚子里的寄生虫不止一次的向你反复着今日的消費方案，但你无动于衷，只拿剩下的钱买来一瓶牛奶。

在父母赶到以前，你有一个很重要的每日任务，那便是她们在电話里叮嘱你，在这里几个小时以内一定要看中外婆。你回到家，决然拒绝了朋友们的邀约，并把院落里晒出来的物品收了回家，把鸡鸭鹅也回到铁笼里来到，搞好这一切，你悄悄的推开门，看到外婆早已躺在沙发上睡觉了，你也是轻手轻脚的拿了一层褥子来给她盖上，我还记得每一个角落里都多掖了两下。

你坐着另一边沙发上，静静地等。父母没多久以后也轻轻地的敲打开门。她们进去，脸部外露惊讶的小表情，随后便提前准备指责你呢，由于她们看到窗子大好着。假如她们没看见那瓶奶，也许还会继续听表述，但客观事实正好相反，她们发觉了之后还指责你嘴馋，把你说了一通。你耷拉着脑袋，全部人像图片焉了的大白菜一样返回屋子里生气。

这件事情过去了好多年，不知你为什么突然会想起来去找父母表述，很有可能你确实早已长大以后，父母也细心的听了你的表述，她们觉得十分的高兴。也对，那一天自身的个人行为，觉得内疚。你没有一笑而过，只是细心的与她们回味无穷着那一次事儿，她们因而少了些愧疚。

之后出現了几个相近的事儿也很好的向她们展现你长大以后，你自己是不是也观念来到呢？

童年是梦中的真实，是真的梦，是追忆时含泪的笑容。”近期你一直在翻阅儿时音乐相册和小学毕业照的情况下会传出相近的感叹。“任时光荏苒流去，我只在乎你。”纵然岁月如梭，时过境迁，岁月匆匆也抵挡不住你成长的蜕变，一路走来，步伐深深地，将来也有较长的路要进军，也有许多的界面正你要着笔，多保重地撰写吧！撰写下你自己的人生道路。

给家长的一封信篇四

尊敬的家长朋友：

您好！感谢您长期以来对开发区七中工作的大力支持！目前已临近学期尾声，初二年级的孩子们即将迎来初三中考的第一关——7月1日的地理与生物结业考试。为了使学生顺利地通过地生考试，为即将开始的初三学习生活奠定一个良好的基础，许多工作还需要您的督促与配合！

即将进行的初二年级的地理、生物结业考试，对学生意义重大。地理、生物的成绩是a等还是b等，将影响学生20xx年中考的分数。此届金普新区毕业生共有约一万名考生，1分在全区会有200人左右的差距。在这两周的复习时间这个关键时刻，谁能早重视起来，提前进入状态，谁就可以争取到领先的优势。

地理和生物学科每科50分为满分，考试时间一小时，题量较大。目前，任课老师和班主任密切配合，每天都要进行地理或生物的考试，请家长一定注意孩子的地生成绩。希望各位家长与老师团结合作，共同努力，使我们的孩子不在第一次初三考试中失去先机。地生结业考试对孩子们来说，是第一次参加这种大型考试，容易产生紧张的情绪，家长们一定帮助孩子调整好状态，以一颗平常心迎接这次结业考试，只要按老师计划复习，正常发挥一定会考出优异成绩的！

xxx

20xx年xx月xx日

给家长的一封信篇五

亲爱的儿子：

儿子，妈妈还是第一次写给你呢?

说真的，提起笔的'那一刻，真不知道该给你说些什么。因为我们天天都在一块儿生活，表面上好像你的一切都在我的面前展现，我好想看不到你的任何优点。在我眼前，我只看到你的缺点，怎么看都无法看到我满意的一面。今天妈妈就想好好的说一说你让我不满意的地方。

第一，我觉得你对待学习的态度不够认真，不知是你不想学习呢?还是你暂时没有了解知识的重要性?总之，你现在对学习的态度，我是非常看不惯的。我也有经常提醒你，但却没有多大的效果。为什么你在家里的表现跟学校不一样呢?妈妈有时的话，你怎么就听不进去呢?我知道你很喜欢运动。在你很小的时候就送你去练跆拳道。但几年过去了，你却没有什么收获。连最起码的礼仪你都做得不是很好。我是有些失误的。儿子，你也一天天的在长大，爸妈对你的要求也不是太高。只希望你长大后能自己养活自己，能做一位为社会做出些贡献的人好人!就行了!

不过，你也有很多优点的。比如，你比较独立，因为家里没有老人照顾，爸妈都要上班。在我们都不在家的时候，你会自己煮饭自己吃，会下面条，会蒸鸡蛋糕，会洗碗筷。这些家务活你做得很不错。也会帮助妈妈收叠衣服。但不知为什么?我却始终觉得，你的学习也应该要像做家务活一样棒。那样才会更有出息。你认为呢?儿子!我希望你看过这封信后，会有一个全新的儿子出现在妈妈面前。当然，妈妈也有不好的地方，比如老是在你面前发火，大声恐你。在这里，妈妈跟你说声：“儿子，对不起!”让我跟你一起改正那些不好的习惯。一起面对今后的生活，好吗?”

祝你学习进步!

xxx

20xx年xx月xx日

给家长的一封信篇六

xx：

恍惚间，你就十八岁了。

爸是不想再提笔的。爸惯写公文的笔触早已经将文采消磨殆尽，与你灵动高远的笔触比起来，爸觉得汗颜。就写《自荐信》来说，爸写的很空洞、肤浅，你一修改，文化底蕴就来了。儿子超过爸，为父应该高兴。但我总有些不甘心，xx怎么这么快就超过我了呢，起码也应该读大学才能比过我嘛。其实爸不是嫉妒你，是担心自己没能力再帮助你。看来爸也要抓紧学习，赶上你的思想高度才行。

xx，十八岁是人生的一个里程碑，是展望未来的一个新起点。未来不可知，爸也帮不上什么，需要你坚韧地努力。但你十八年来的成长岁月，爸可是帮你用心记着了的。

你取名叫田立，有两层意思。一层是你“立”身子出生，让你妈妈受尽了折磨，险些失去了生命，想让你记住妈妈因为你所经受的苦痛;二一层是希望你长大后能够自强自“立”，做一个“大写”的人。十八年后的今天，我觉得你没有辜负爸的期望，你是爸妈的好儿子!

你的婴儿时代，倾注了奶奶的全部心血。爸妈要上班，全靠奶奶把你带大。你刚出生时，因为妈妈难产，身体也比较虚弱，在医院里你一直是在奶奶的被窝里度过的。因为你受冻的`时间比较长，出生后小拳头一直握住，奶奶怎么掰也掰不开。这把奶奶担心死了，以为你是一个“爪手儿”，一个残疾儿。可奶奶没有放弃，一天24小时都握住你的小拳头，坚持不懈地用体温温暖你，终于在第三天，你的小拳头打开了，全家人高兴极了。

你的童年是幸福的。你的身边有许许多多爱你的人。有爸爸妈妈，爷爷奶奶，外公外婆祖祖，胡嬢嬢王伯伯，李婆婆，汪婆婆，刚哥……还有江口小学的许多老师，爸爸妈妈的许多学生。

xx，十八岁，标志着你已经是一个成年人了，你和爸已经可以平等对话，爸的一些人生感悟也需要与你分享。爸从青葱岁月走来，一直能赢得不少人的尊重，赢得儿子你的尊重，我总结了一下就是“善良、正派、有事业心”。爸的至交很少，职位也很小，但凡是认识的人都会认可爸、悦纳爸。我想能达到这种境界，一是靠人格、二是靠心胸、三是靠工作能力吧。xx，爸求学和工作的起点都很低，所以在事业上也就只能走到现在的高度。你长大了，希望你能从爸的人生经历中得到些启迪，规划好自己的人生，选择好自己的方向。

xx，你的童年是可爱的，少年是阳光的，青年是强大的，你是爸妈的欣喜，爸妈的骄傲。

xx，爸妈为你的成长喝彩，爸妈期待你的抱负的实现!

给家长的一封信篇七

尊敬的老师：

您好！

我是晴晴小朋友的妈妈，因我和她爸爸都是上班族，每次接送孩子都是来去匆匆，很少与老师进行沟通和交流，是我们的失职。对此，我们感到非常抱歉！为此，我把孩子入园前生活中的表现和入园后的几个变化写给老师，希望能让老师对晴晴的了解有所帮助，也希望老师能指出晴晴在幼儿园成长过程中的优点和缺点，以便于我们家长更深的了解孩子，也更好的配合老师，使孩子取得更多的进步，谢谢！

转眼间，孩子入园已经有2个多月了，算算跟我们也有半年的时间了。我和她爸爸都是正宗的打工者，孩子出生到今年的5月份都是在河南的老家和她奶奶那里寄养，每次都是逢年过节回去看她，所以父母在她脑海里的印象很陌生。今年临近五一，公司有孩子的父母都聚在一起讨论，自愧做父母的未尽到责任，也想到老人带孩子的弊端，所以我们才下定决心，把孩子单独接到了我们身边并让她入园。

刚到我们身边的晴晴是一个性格古怪、脾气暴躁、事事都以自我为中心的坏丫头，看到她，我就忍不住想起了现代生活中的留守儿童：隔代照管、缺乏监督管理、性格任性、脾气暴躁、霸道、生活散漫、不合群等。最让我们头疼的是吃饭方面，餐餐以奶粉为主食，偶尔吃点零食，对于家常便饭是看也不看，更别说拿勺子自己吃了，后来我们实在看不下去，我们就用武力逼她吃饭，她从来不会主动拿起勺子吃饭，任凭怎么哄劝，宁愿饿肚子也不肯自己动手，我们也实在是没办法。入园的第一天，我和她爸爸都很担心，怕她这个坏毛病给老师带来麻烦，下午离园接她的时候，她却高兴地对我说：“妈妈，我今天自己吃饭了，老师也说了，小朋友要学着自己吃饭，一手扶着小碗，一手拿着勺子，这样不会洒饭。”没想到当天晚上，她就一个人吃了起来，也不要我们帮忙，虽然洒了很多，但我和她爸爸还是很高兴，直到今天每次吃饭虽然嘴巴上吃的有点脏，地上老是掉饭粒，但都是她一个人动手吃……这都是老师的教导下学会的，为此我们要真诚的对老师说声：“老师，辛苦了！”

由于是在河南老家，爷爷奶奶讲话都是浓重的方言土语，这也是晴晴练习发音和讲话受到一定程度的影响。初来这边，公司很多小朋友和家长都是普通话，可是晴晴连最起码的河南话都讲不好，我和她爸爸只能琢磨她说话的意思，从来没清楚的听到她讲的是什么，为此我们很苦恼。经过一段时间和公司小朋友的接触，晴晴说的话我们是基本上听懂了，但对于外人来讲，还是一知半解，马上就要入园了，我们在想：如果晴晴讲话，老师要是听不懂，该怎么办？会不会不理睬孩子、凶孩子……入园以后，我们发现我们的担心是多余的，老师不但每次都是笑脸相迎，而且对孩子讲话轻声细语，很有耐心，连晴晴都说：“妈妈我喜欢我的两个老师，喜欢她们讲话，喜欢她们对我笑……”我们也是看在眼里，晴晴说话是一天比一天有进步，两个星期以后，公司的小朋友和家长都能轻松的和小晴晴用普通话交流了。我和她爸爸更是高兴，感觉就像是肩上卸下了一个重重的包袱一样。老师的柔声细语让孩子在说话方面有这么大的进步，真的感谢老师！

晴晴最大的坏毛病就是不愿意洗澡，尤其是不愿意洗头。平时她是一个活泼好动的孩子，而且是一活动就浑身是汗，尤其是头，每次头发都像是洗了一样，出了汗就要洗澡啊！在我的印象里没有一次能给她顺顺利利的洗，每次都是费好大的力气，但这个星期四在我接她的放学的路上，她却突然对我说：“妈妈，等下回去给我洗澡吧，一定要洗头啊！”我惊讶地问她为什么，她说：“老师说过几天要抱抱我亲亲我，要是我臭臭的，老师就不抱我了！”哦，原来是老师的一句话让她充满了期望。我就趁热打铁地说：“那老师抱过后，我们就不要洗了好不好？”没想到她却嘟着小嘴说：“我不要，我要天天洗澡，老师也会天天抱我！”多幼稚的孩子！不过，从星期四到今天，每天孩子都要主动要求我给她洗澡，每次我都能轻松完成。没想到老师的一句话，给了孩子这么大的鼓舞，希望老师以后能够多给孩子类似的话，让孩子从这受到更多的启发和鼓励！

据我观察，晴晴目前还存在的缺点有很多：做什么事情都急于求成！学东西、做游戏精力不集中，老是打断别人的建议，不虚心接受别人的指正，脾气暴躁等，我们都是一味地不让她受委屈，没有太多的时间去探索她内心的想法，这还要辛苦老师给我们多提提建议，我们也会积极配合，尽量多空出时间陪陪孩子，观察她、了解她，相信我们和老师的共同努力，轻轻一定会成为老师和家长心中理想的好宝宝！

以上由于写作水平有限，还请老师谅解！最后，我想对老师说：“老师，您那和蔼可亲的笑容就像是一缕阳光，伴着我们家长和孩子入园、离园，让我们和孩子心中充满了温暖，您的笑容是对我们和孩子最大的鼓励！”

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

给家长的一封信篇八

各位家长朋友：

你们好！你们每天忙碌的工作，是为了更好的蕴育下一代，我们幼儿园同样肩负着你的希望，教育好孩子，保护好孩子。在这里幼儿人身安全工作就成了重中之重，今年我们耳闻目睹了不少因安全造成的幼儿伤害事件，这不能不让我们广大家长和幼儿园都引起警觉，这就要求我们幼儿园和广大家长朋友携手共同为幼儿在多方面创设一个和谐的安全环境。现将近期安全工作告知如下：

1、我们幼儿园制定一系列安全规章制度，培养教师的责任心、爱心，定时定期检查幼儿及其生活环境，排除不良因素，消除安全隐患。

2、家长配合幼儿园做好五防知识教育工作，即防水、防电、防火、防震、防汛。

3、幼儿园配备安保人员，家长在接送幼儿时不得与安保人员聊天，保证其正常的安保工作。

4、幼儿须在早8：30前入园，离园时须父母或爷爷奶奶亲自持接送卡来接，如有其他人接孩子需提前告知老师。

5、家长不允许给幼儿带钱币、小玩具、小刀、垃圾食品、及其他有安全隐患的物品入园。

6、住在楼区的家长应常教育幼儿不攀爬窗户，不在窗口向下张望。

7、家长应配合老师教育幼儿，节假日不允许单独出去游玩，不远离家人。

8、教育幼儿不给陌生人开门、不和陌生人交谈、不吃陌生人的食品。

9、家长配合老师教育幼儿不到水库水池边玩耍，出门须有大人陪伴，不单独和小伙伴出行。

10、教育幼儿不玩火、不玩电插座、不玩烟花、爆竹等易燃物品。

11、幼儿特殊情况不来园，家长须及时向老师请假。

12、幼儿有生病迹象应告知老师，使之得到更好的照顾。

13、家长配合老师为幼儿养成良好的生活习惯及礼貌用语，不打人不骂人，诚信待人。

14、节假日、周日家长更应提高警惕，教育幼儿远离危险源，提高幼儿自我保护意识。

总之，幼儿安全是教育的保障，一切都以安全为第一，我们家长一定要和幼儿园携手并肩，共同为幼儿创设一个物质和精神的安全屏障，才能使幼儿在人生路上更好、更健康、更平安、更快乐的成长。

xxx幼儿园

20xx年6月19日

给家长的一封信篇九

贵家长：

你好！

今日，我想经过书信的形式，和你谈谈孩子的课外阅读对其终生发展的重要性。语文学习始于阅读，最终阅读，阅读本事的提高是语文素养提高的重要标志。阅读能够训练思维，能够积累语汇，能够提高语言表达本事，能够从中学到做人的原则道理，能够潜移默化的是孩子的写作本事得到训练。

孩子是我们的未来，是我们的期望。在信息时代的今日，在电视、电脑、玩具充盈我们孩子生活的今日，我们怎样才能是孩子喜欢阅读，从而从浩瀚的书海里汲取知识，学习做人呢？今日我想向你提出几点期望：

1、要树立衣柜和书柜同样重要的意识，把读书作为每日生活不可或缺的一件事。

2、要有意识的给孩子创设一个安静的生活和学习环境。

3、要有读书改变命运的思想认识。

4、工作再忙，也要抽出固定的时间和孩子交流，沟通。

5、要和孩子一齐读书，共同提高。

6、要在孩子的学习上舍得投资，要尽可能的配合教师购买应买的课外书。

让我们共同努力，把我们的孩子培养成为爱读书、爱学习、有良好行为的好孩子！

一年级一班班主任刘教师

日期：

给家长的一封信篇十

尊敬的校长：

您好!

弹指一挥间，短暂的六年小学生活就要结束了。一想到就要离开自己的母校，离开朝夕相处的老师和同学们，不争气的眼泪留了下来。这封信是我在进化四小写的最后一封信，也是我写给校长的第一封信。

回首往事，历历在目，课堂里似乎还有我们琅琅的读书声;操场上似乎还有同学们追逐嬉戏的笑声……一切都是那么的美好，有一句话说：“老师是辛勤的园丁，浇灌我们这些祖国的花朵。”是啊!老师为我们呕心蛎血，倾注了多少汗水啊!老师真是太伟大了，我们长大后第一个要感谢的人就是老师。

尊敬的校长，在您的领导下，我们学校的设备愈来愈完善，但始终还有一点缺陷。在我离开母校前，为使我们学校以后更美丽一点，我想您反映一下几点不足：

1.我们学校的饭菜实在是太差了，一个星期差不多都是鸡壳这类难以下咽的食物。甚至有好几次菜里、饭粒里有几根头发。我建议您把我们的饭菜改善一下，并让厨师注意一下个人卫生。

2.我们学校的体育室一直不肯向我们小学生开放。每一次，我们体育老师让我们进去拿道具。我们都要将体育室里的物品看了又看，这才依依不舍得回去。有好几次，别的老师都在体育室里打乒乓球。我们便像做贼一样，欣赏着球赛。正当我们看的正聚精会神时，不禁发出叫好的声音。老师一听，马上赶我们回教室。希望校长能尽快开放体育室，给我们留下美好的记忆。

3.高尔基说过：书籍是人类的阶梯。我也不反对，我希望校长能将图书馆适当地开放一下，让想借书的同学可以借到书，还可以在同学中间调查一下大家喜欢哪些书，引导学生看些课外的好书，这样既开阔了学生的视野，增长学生的知识，又培养了学生爱书、护书、遵守纪律的意识。

以上就是我的建议，希望您能采纳!

六(1)班裘人源

20xx年5月23日

给家长的一封信篇十一

亲爱的奶奶：

您好！

您在老家过得怎么样？身体健康吗？生活幸福吗？今天我想给您讲讲我的童年生活中难忘的事情。

童年像是阳光下的水晶，总是折射出缤纷的光彩。一只昆虫、一个玩具、一次发现、一场争执……看起来微不足道，却饱含着我们的快乐、梦想、和追求。

在一个鸟语花香的春天里，我和朋友们策划了一场拔河比赛，地点就在中心草坪上。

一条蟒蛇般的麻绳，一根红线，我们已经全副武装，等待裁判员的命令。

“预备——开始！”裁判员一声令下，双方就开始激烈的比赛。我是蓝队的前锋。我抓着麻绳，使劲九牛二虎之力，爸妈生向我方拉去。“一，二，三，一，二，三！”我们喊着有力的口号，给自己加油。红线像只淘气的小猫，一会儿跑向红队，一会儿跑向蓝队。久久分不出胜负。快了！红线又向我们这边逼近，加油，努把力，就要成功了！我方队员使劲向后躺，憋得脸红脖子粗，离成功就差一步之遥了！“耶！”我们胜利了！可是红队队员不服气，还想跟我们斗一场，我们再一次应战了。

第二局又开始了，蓝队队员更加努力地战斗。可是这条麻生就像一只逃跑的蛇，总是想从我们手里逃走。我们抓紧绳子，使用刚才的方法，又把优先权从红队手里多了回来。每个队员的脸上都布满了细密的汗珠，脚上像灌了千斤铁，沉重得抬不起来。就差二十厘米的距离了，场上气氛活跃起来。红队队员见大势已去，猛地一松手，让我们爬了个大马趴，我们理所当然，又赢了！

奶奶，听了我的故事后，您一定会乐得哈哈笑，我希望您也给我讲讲您的故事，看看您的生活哦！

奶奶，我不在您的身边，你要好好照顾好自己哟，我会很想很想您的！我期待着去看您，等着我哈！

祝您

身体健康，生活愉快！

爱您的孙女：欣儿

3月25日

给家长的一封信篇十二

尊敬的校长：

你好!我们学校，在你的领导下，只用短短几年的时间，就由一个名不见经传的农村初中发展成为远近闻名的一所学校，每一个*中人都是很兴奋的。你是位具有开拓精神，事业心强的好校长，为我们学校的发展付出了很大的心血。这是让全校每一位教职工无不佩服的地方。

但在这里，我代表学校普通的教师向你提个小小的建议：请把欣赏的目光也投向我們

你在教职工会议上常常要求每一位教师在工作中，应把欣赏的目光投向每一位学生即使是很普通的学生，要相信每一位学生都能成才。可我们普通教师为什么得不到你欣赏的目光呢?对学校有突出贡献的、教学成绩斐然的优秀教师，你有理由去欣赏去推崇。可我们普通教师同样也需要你欣赏的目光啊!“校长把我当人看，我给校长当牛干;校长把我当牛看，我什么事情也不想干。”这是我们普通教师渴望你欣赏最直白、最朴实的心理描述!

我们因素质平平，所以有些自卑，做什么事都缺少信心。校长，你知道吗，也许你不经意的一句安慰，一个鼓励的眼神，都会让我们信心满怀。有时我们也会取得别人看来微不足道的一点成绩，但校长你别把它看成微不足道，因为你的看重，会让我们的自卑感减少，会让我们充满激情的去完成更多的工作。

我们因为素质平平，所以常常失败。失败后，我们有的颓丧悲观，失去前进的勇气;有的也会不甘心失败，力图重振旗鼓。这时候校长你能肯定我们工作的热情，相信我们只是一时的失误，和我们一起寻找失败的原因，并能给我们新的表现机会，我想我们这些普通教师定会获得巨大的工作内驱力，定会充分发挥自己的潜力，把工作做好。

我們真的希望能得到校长的一次真诚的赏识，真的希望我们这些普通教师也能在被欣赏的幸福中摘取成功的花朵。

最后祝愿我们学校会在你英明的领导下，走向更辉煌的明天!

祝您

身体健康

您的学生：梁伟海

20xx-5-5

给家长的一封信篇十三

亲爱的家长朋友们：

大家好!

新的学期即将开始，我们真诚地希望广大中小学生能够高高兴兴上学，平平安安回家，远离交通事故，健康快乐成长。为此我们结合同学们日常参与交通活动的特点，编写了《致全市中小学生和家长一封信》送给大家，希望同学们能和家长们一起认真学习并做到：

一、家长不得用无牌无证车辆及农用车接送学生，要教育孩子不乘坐无牌无证摩托车、货运车、农用车、拖拉机。接送学生不要拥挤在学校门口，在学校附近路口接送学生时要按照交通指示标志、标线行驶，不要占用机动车道违法停车或乱停乱放，以免造成交通堵塞或引发交通事故。

二、学生在乘坐公共汽车或者校车时，要等车辆停稳后放可上车或下车。坐在车内不能将手、头等身体部位伸出车窗外。乘坐两轮摩托车一定要佩戴安全头盔，并系扣牢固。乘坐汽车要系上安全带。

三、学生在道路上行走时，要在人行道内行走或靠道路两侧行走。不要在道路上坐卧、嬉戏、追逐或长时间逗留。不要在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。横过道路时，必须从人行横道、天桥、地下通道及其他行人过街设施通过。

四、学生在道路上驾骑自行车、电动自行车道等非机动车时，应在非机动车道内行驶。转弯前应当减速慢行，伸手示意，不要突然猛拐。不要相互追逐、扶身并行、曲折竞驶或脱把骑车。未满12周岁不得在道路上学骑或骑自行车。未满16周岁不得驾骑电动自行车上路行驶。

五、家长要主动配合交警、学校等有关部门做好交通安全宣传教育。自觉学习交通安全法律法规，掌握交通安全知识，增强交通安全观念，培养文明交通意识，提高学生的交通安全意识和防范能力。

六、发生或遇到交通事故，要沉着冷静，并立即拨打110或122报警。有人员伤亡时还要拨打120急救电话抢救伤者。

同学们，生命是宝贵的。只有时刻牢记交通安全，才能远离交通事故，远离伤害，才会拥有一个健康、快乐的人生!亲爱的同学们、家长们，让我们携起手来，以自己的实际行动，为我市创造一个安全、有序、畅通的道路交通环境，为建设平安、畅通、和谐的新烟台做出我们应有的贡献!

给家长的一封信篇十四

尊敬的各位家长：

春夏季为肠道传染病的高发季节，诺如病毒是引起肠道感染性腹泻病的病原体之一，主要症状为恶心、呕吐、发热、腹痛、腹泻。儿童患者呕吐普遍，成人患者腹泻为多。此外，也可见头痛、寒战、肌肉疼痛，严重者可出现脱水症状。

诺如病毒患者一般以对症或支持治疗为主，不需要使用抗菌素。预后良好，只需注意补充足够水份，一般可于一至三天内自行康复。

诺如病毒可经过食用或饮用被诺如病毒污染的食物或水，接触被诺如病毒污染的物体或表面，再经手到口感染；密切接触过诺如病毒感染患者也可能被感染，如照顾患者、与患者分享食物或共用餐具；诺如病毒在人群聚集场所中（如托幼机构、幼儿园、学校等）传播速度快，易引起暴发。所以，当您的孩子一旦确诊为感染诺如病毒，应配合学校要求进行居家隔离，以防传染给其他学生，并做好家庭消毒隔离措施。

预防方法：

1、注意洗手卫生，勤用肥皂和清水认真洗手。

2、水果和蔬菜食用前应认真清洗，海产品应深度加工后食用。诺如病毒抵抗力较强，在60℃高温或经快速汽蒸仍可存活。

3、提倡喝开水，水要烧开后饮用。

4、感染诺如病毒的儿童应远离厨房或食物加工场所。

5、感染诺如病毒的病人患病期至康复后3天内不能加工食物或为其他患者陪护。

6、及时用含氯漂白剂或其他有效消毒剂清洗消毒被患者呕吐物或粪便污染的表面，立即脱掉和清洗被污染的衣物或床单等，清洗时应戴上橡胶或一次性手套，并在清洗后认真洗手。

愿您的孩子健康成长，欢乐度过每一天！

xx市疾病预防控制中心