演讲是练习普通话的好机会,特别要注意字正腔圆,断句、断词要准确,还要注意整篇讲来有抑有扬,要有快有慢,有张有弛。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。
教师节的演讲稿篇一
亲爱的老师们、同学们:
九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的`季节。再过xx天,我们将迎来中华人民共和国第xx个教师节。
教师节——这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。
教师,一个普通的名字,但是对于我们全新的xx中学而言,这个名字却显得格外的厚重:为了我们大家能顺利地进入新学校,筹建办的几位老师没日没夜地工作在xx中学的工地上,三百多个日日夜夜,不辞操劳;为了不使我们今年军训发生意外,xx老师带领我们的年轻教师吃住在学校,整整xx天,她是一位妻子,更是一位母亲,这需要作出多大的牺牲!
同学们,当我们想到这些时,你是否也想起了在你生命中出现过的老师们?拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们会珍惜现在。
谢谢大家!
教师节的演讲稿篇二
大家好!
当秋风在身边吹拂,累累硕果在枝头悄然成熟,我们迎来了一个很有意义的节日——“教师节”。九月虽然没有娇艳的花朵和翠绿的杨柳,但因为有教师节而美丽,让人期待。老师们:值此xx教师节之际,请允许我向各位老师致以最良好的祝愿:祝他们身体健康,万事如意,工作顺利,再创辉煌。
同学们,我们老师的所作所为看似平凡,却真的给了你们全心全意,可见一种伟大的情怀。尤其是我们学校的很多老教师,几十年来默默无闻,为学校的教育教学事业鞠躬尽瘁,值得我们尊敬和敬仰!
对于所有的老师来说,也应该把教师节当成努力工作的新起点,争取更大的成绩,让世界桃李满天下。
同学们,让我们一起祝福老师们:教师节快乐!
谢谢大家!
教师节的演讲稿篇三
今天是9月10日,是老师们的节日。你看,连天气都知道祝贺老师的节日呢!蓝蓝的天上飘着几多白云,红彤彤的太阳正冉冉上升,霞光万道,给我们__中学的一切都披上了金纱。
学校的花坛里开满了各种颜色的野菊花,有淡红的、淡黄的、淡紫的,它们沐浴在阳光下,被阳光镀上了一层金黄的花边那花边还一闪一闪的,衬托着那一朵朵的野菊花,使它们更美了。这时,一个娇小的身影出现在花坛边。只见她背着书包,穿着粉红色的裙子,小辫子上扎着粉红色的蝴蝶结,衬托着她圆圆的脸蛋,显得她特别可爱。她在花坛边精心挑选了一大把花儿,兴冲冲地向老师办公室走去。她是谁呢?她是__班的学生,叫小丽。
小丽来到办公室,办公室的门没开,于是她轻轻地推开老师办公桌前的那扇窗,办公桌上的那些熟悉的物品一一呈现在她眼前:老师办公桌的左上方摆着一个台历,同学们作业本里的那一行行批语,不都包含了老师对学生的深情吗?桌子的右边是一个竹节做的笔筒,笔筒旁边是一瓶没盖上盖子的墨水瓶,显然,老师昨天又工作到深夜了。墨水瓶的背后是一个地球仪,它领着我们遨游世界,开阔了我们的眼界。小丽小心地把花插入老师的笔筒里。
我明白了,这花是小丽送给老师的教师节礼物,来表达对老师的一片深厚的感情。记得有一次,小丽感冒了,老师便带她去医务室,恰好此时天空下起了雨,老师为了使小丽感冒不再加重,就把雨伞倾向小丽,而自己却被雨水打湿了。这一幕我们永远也忘不了。小丽望着野菊花,心里默念道:野菊花呀野菊花,在这特别的日子里,请你代我向我们尊敬的老师献上节日的问候!
此时,温暖的阳光照进老师的窗,办公室里洒满了金光,野菊花更美了,想着老师看到野菊花后的表情,小丽开心地笑了。
教师节的演讲稿篇四
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年秋季。在这流光溢彩的日子里,为了追求心中的理想,为了汲取知识的营养,我们齐聚在xx中心小学这艘正待扬帆的航船上。今天我很荣幸有这样一个机会坐在这里代表新教师发言。首先我要感谢xx中心小学给了我一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。
我认为,作为新教师,这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句:
第一句,教书育人是教师的天职。
“师者,传道、授业、解惑也”。教师必须以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答,努力把学生培养成为德、智、体等各个方面全面发展的人。
第二句,为人师表是教师的本份。
“德高为师,身正为范”。所谓言传不如身教,教师应当成为学生的道德榜样,以自己的道德意愿去醒觉学生的道德意识,以自己的道德感情去感染学生道德情感,以自己的道德行动去引导学生的道德行为。
第三句,终身学习、追求卓越是教师的根本。
“问君哪得清如许,为有源头活水来”。要给学生一碗水,教师就必须要有一桶水;更何况当今世界,知识更新日益加快,知识获取途径越来越多样化。(励志)因而教师必须持续不断的学习,刻苦钻研业务,不断提升和完善自己,才能担负起教师的职责和尽好教师的本份。作为新教师不但要向书本学,更要向老教师请教,同时也要不耻下问,虚心向学生学习。
第四句,尽心尽责、服务学生是教师的使命。
我认为,教师与学生本质上是一种共生关系。在日常生活中表现为“想学生所想,急学生所急,谋学生所谋”;而在精神层面则表现为“价值理念的共享生成,行为风范的相互习染,精神风貌的共同塑造”。一句话,“尽心尽责、服务学生”就是“本着服务的心,对学生的未来生命质量负责”。这是教师不可推卸的使命。
最后,我们衷心希望同学们在一段新的人生起跑线前认真审视自己,确立奋斗目标、端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习,用拼搏书写一支奋斗的战歌,用热情投入谱写出一曲昂扬的旋律。作为教师,我们会关注你们的成长,指导你们的学习,我们会为你们的努力加油鼓气,会为你们的进步欢呼欣喜。也许有时我们显得很严厉,这个“不许”、那个“必须”,那是因为我们深知在你们通往成功的道路上布满太多荆棘,我们要对你们严格要求,培养你们战胜困难的勇气和能力。努力吧,亲爱的同学们,为自己的青春留一段无悔的记忆,在我们的xx中心小学史册上给出浓墨重彩的一笔。让我们携手努力,创造出更加辉煌的成绩!
衷心祝愿同学们在新学期学习进步,健康成长!祝愿老师们工作顺利,万事如意!
谢谢大家!
教师节的演讲稿篇五
我也爱我的学生。“爱”是一种给予、“爱”是一种奉献、“爱”更是一种无声的教育,没有爱的教育是不完美的。从教八年来,我一直爱护我的学生。
去年冬季的一个夜晚,我所教班的学生突然找到我,班上有几名学生集体性腹痛。“险情就是命令”,用不着多想,习惯性的冲到了学生寝室,几名学生正后着肚子呻吟,豆大的汗珠不断下掉,稚嫩的孩子们泪眼汪汪。见此情景,我心中忍不住伤悲。来不及犹豫。安排两名学生去叫班主任后,我毅然背起一名学生,并命令到“个子高的学生一人背一个,跟我上医院”。有了指挥,学生们不瞎忙了,背的背、扶的扶,打着手电一路小跑向医院奔去。到了医院,我放下孩子,又上气不接下气地去找医生,楼上楼下、左奔右跑,等所有孩子们的病症减轻了,我才松了一口气,一看时间,已是深夜12点多了。
这样的事不胜繁举。作为教师,这些是十分平常的事,但平凡中也透露着我对学生的一片爱心。
有爱的付出也必有收获。前几年上数学、物理,年年业绩名列学校、片区前茅。20xx年秋因师资缺乏,临危受命,改教化学,第一年,我校化学在全县考核中名列第一,去年又名列前茅。这些微不足道的成绩的取得,也缘于教育教学工作始终坚持一个“勤”字。
1、 勤钻教材勤备课
上初三化学已多年,知识也已胸有成竹了,上起课来也算轻车熟路、得心应手了。但我深知“知识是静态的、学生是动态的”、“以不变应万变”在教学中是绝对不行的这些道理。每年我都认真钻研教材,熟悉知识;结合学生实际仔细设计每一堂课;多数都自己制作好课件,利用多媒体给学生上课。
2、 勤阅作业勤检测
对于学生作业,不求多。每堂课后,针对不同层次的学生设置10分钟左右的作业,但及时批阅。批阅作业,既是老师对学生的一咱督促,也是学生学习的反馈,更是老师与学生的一种心灵交往,因为我总会在学生的作业本上留下一些片言只语,也就是这些片言只语,鼓舞了学生、促进了学生。同时,采用多种措施,及时检测学生学习情况。其中,单元检测题、读与写是常用的。每次检测后,我都会在检测当天将试卷阅完。很有几次,由于是在晚自习上检测,加之学生多,批阅完试卷都是深夜一、两点了,第二天,当我黑着眼圈满脸疲惫地将试卷发下去,学生们都会深受感动,他们私下这样说“杨老师这样亡命的付出,我们应该珍惜”,从而更激发学习兴趣与动力。
3、 勤找问题勤补救
教学中,难免存在问题。“问题是珍宝,看你找不找。找就多,不找就少。”学生失误也是一种资源,巧加利用,事半功倍。对于每次作业、检测,我都要认真查找、记录学生存在的问题,再及时、细致、有针对性的进行补救。“亡羊补牢、未为晚”,通过补救,效果显著。
教师节的演讲稿篇六
教师节是全国性的节日,每年的九月十号都是全中国老师的节日,在这一天每个班都会为老师精心准备好了礼物,有水果的,有盆景的,有字画的,有书本的等等。
老师教书育人,在今年的九月十号我没能为老师准备礼物送上礼物,那一天我们都得上课,但在九月十一号我做了一件我从来没有做过,也一直很想去做的一件事,那就是当自愿者,这次的工作是去福利院,一大早起来就好兴奋,因为可以尽自己的力量去帮助他人,在还没见到领队之前,心里面想像:有好多好多的人一起去是多么令人振奋人心,可是集合时就只有十一二个,但这丝毫没有影响到我的激情,当我带上自愿者的帽子的那一刻,我都无法用语言来表达我激动的心情,一路上都再猜测我们去的福利院是小孩还是老人。
当我到福利院的时候,领队的跟我们说这次的工作是带孩子们去超市认识家具和看月饼,因为他们正在学习者方面的知识。当我看到孩子们我惊呆了,她们一个个都是充满活力的可爱的孩子,她们大都是身有残疾的,有的走不了路,有的说不了话,有的眼睛不太好,可是他们都很听话乖巧,看到我们都非常的开心,他们渴望着对外面世界的认识。
一路上他们对建筑物,对那些广告牌,特别是那滚动的字幕充满了好奇。我带的敏敏虽然走路不方便,说话困难,但是他走得比我还快,叫他认识家具,他也很认真很努力的去说。看到他们那么的认真那么的开心,心理受到了很大的感觫:我们是多么多么的幸福。
教师节的演讲稿篇七
大家好!
今天我有幸站在这里,是要向大家讲述我从教八年来的两段重要经历,这两段经历令我终生难忘。
1996年教师节,西安市未央区迎来了一支省优秀教师报告团,报告团中一位来自蓝田县的民办教师引起了人们极大的关注。
蓝田,西安市所属的一个县,昔日的辋川,在王维笔下,它既有明月松间照,清泉石上流的美景,又有竹喧归浣女,莲动下渔舟的喧闹。但在今天,它却是一个国家级的贫困县。那位民办教师年尽50,在一个偏僻的小山村已有尽30年的教龄,由于种种原因却一直没有转正,他的妻子因病失去了劳动能力。他仅靠微薄的民办教师工资,支撑着一个五口人的家庭,生活极端贫困。
他在报告中讲了这样一件事:大女儿在西安上大学,母亲去看她。在大学校园里,母亲一眼就认出了女儿,因为在花枝招展的女大学生中,他女儿的衣服破旧得很显眼,脚上穿的鞋还是手工做的,没穿袜子。看着女儿被冻得通红的双手双脚,母亲狠了狠心,从给自己看病的钱中拿出了100元,让女儿上街买衣服鞋袜。
几天后,女儿回家了,穿着一件花30元钱买来的衣服,依然光着脚穿着布鞋,却将剩下的钱全部交还了母亲。
这位民办教师讲到这里,哽咽着说:看着女儿简朴的衣着,看着老伴瘦弱的身体,看着孩子们用完正面用反面的本子,我心里有愧呀!然而就是这位愧对家人的民办教师,却让他的学生中考升学率年年全县第一。西安有些条件好的学校高薪聘请他,他却拒绝了。他幽默地说:他们又不能给我转正。但接着又说:咱穷地方的孩子们可怜,他们也需要好老师。
在报告中,这位令人敬重的老师操着乡音说:咱干的是塑造人类灵魂的大事,咱的价值,咋能用金钱来衡量呢?在泪眼朦胧中,这句话永远刻在了我的记忆中。从这句话中,我读出了这位生活贫困却精神富有的乡村教师的信念为自己所热爱的事业奉献一切! 这是我的第一段经历。
20xx年,我调入深圳特区的中学任教,一个崭新的世界展现在我的眼前。这里的老师们穿的是高档的名牌服装,许多人开着私家车上下班,那个贫困小乡村的民办教师的形象离这里太遥远了。这里的老师,虽比不上高级白领和经理老板那么富有,但却绝对与清贫无缘。这是初来深圳时,这里的老师留给我的印象。
在特区工作了一年多之后,我对特区教师的形象又有了新的认识,那就是,在生活上,他们也许比内地教师要优越,但在工作劲头和奉献精神上,他们一点也不亚于内地教师,而且他们所追求的,是更科技化、更现代化、更人文化的教学方式以及更高质量的教学成果。在这里,老师们都能熟练操作电脑,能制作精美的课件,能自如地运用电脑平台。
在这里,不懂电脑就是落伍的表现。许多老师都参与各种不同级别的课题研究,为提高课堂效率,实施素质教育而思考、研究,并做出了一定的成绩。然而更让我感动的,还是老师们无私奉献的工作精神。
去年,我很幸运地与一个团结拼搏的优秀年级组共同度过了中考前的一年,品尝到了特区毕业班教师的酸甜苦辣。
这就是我的第二段难忘的经历。
教师节的演讲稿篇八
老师们,同学们,大家好!我是***,今天我国旗下讲话的主题是“颂园丁”
一提起老师,大家肯定会很自然地联想到许多赞美他们的比喻:园丁、春雨、蜡烛、绿叶、渡船、人梯、铺路石……是啊!古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自老师的熏陶;理论、学说、发明、创造,哪一件不包含着老师的辛劳?他们身在三尺讲台,心怀莘莘学子,为人们启迪蒙昧的心扉,拓开智慧的泉流;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”走进教室,总会看到老师们的身影,他们在自己平凡的岗位上兢兢业业,尽心尽责,以心换心,以爱博爱,倾注了所有,只为换取明天的桃李芬芳。老师们身居斗室却毫无怨言,生活俭朴却诲人不倦。多少个潮起潮落?多少个不眠之夜?多少次早出晚归?多少次呕心沥血?多少次酸甜苦辣?不知不觉中,粉笔染白了鬓发,铃声送走了青春……多少老师为培养祖国下一代而不辞劳苦,付出真挚的感情和辛勤的汗水。老师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;老师的爱是融融春风,即使冰冷的感情也会消融。
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
谢谢大家,我的讲话完了。
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