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手拉手活动的一封信评语网(精选5篇)
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2023-09-14 12:39:42    小编:琴心月

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手拉手活动的一封信评语网篇一

你好!在这里我先自我介绍下吧,我叫xxx,就读于河南省巩义市实验小学五年级。我最骄傲的一件事就是我的身高,因为身高没人感欺负我。我最大的兴趣爱好就是看书了。我是一个聪明乖巧的女生,也是妈妈眼里的乖女儿。

我的教室的桌椅摆放的井井有条,我们前后都有黑板,黑板上写着八个字:“好好学习,天天向上”。这几个字是鼓励同学们要好好学习,长大以后要报效祖国。哦,对了,我们还有水晶般的窗户呢。上午第二节下课和下午第二节下课都会在长达300米的操场上跑操。

1、读万卷书,行万里路。——刘彝

2、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

3、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦

4、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

5、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》我和你都很爱读书,所以让我们手拉着手一起学习。

亲爱的朋友,希望我们可以成为好朋友,也喜欢你可以跟我分享你的校园,你的老师, 你的同学,告诉我发生在你身上快乐的事情。 一定给我回信哦!

祝:身体健康,万事如意。

写信人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

手拉手活动的一封信评语网篇二

你好!

你或许还不认识我,不过没关系,我来简单的介绍一下我,我叫xxx,今年12岁,出生在河南焦作,我有很多的爱好,唱歌,剪纸,画画,尤其对画画独有情钟,粗心是我的好朋友,总是形影不离的跟着我。为了甩掉这个朋友,我下了不少功夫,最终还是事半功倍,我很苦恼。如果你有什么好方法,介绍并能让我和细心做好朋友,那我就太感激你了。

这次是老师提出和远方的小朋友手拉手活动,同学们商量用写信的方式来和你们交流,大家觉得还不够,于是每一个同学都纷纷捐书,生活用品。

焦作是我的家乡,在我眼里,她是大大小小城市中最美的城市,不光有宽敞明亮的高楼大厦,纵横交错的宽阔道路,还有5a级的国家地质公园——云台山。她有着落差300米的瀑布,醉人的温泉,迷人的红石峡……这里的风景真的是美不胜收,如果你有机会来这里参观,我可以做你的免费导游,还要请你去我家做客。

老师给我们看了你们的照片,陡峭的山坡,蜿蜒的小路,低矮的教室,潮湿的宿舍……洗衣,做饭都得自己亲力亲为,生活好不艰辛,了解你们的情况后,我好想马上就去看你们,也想体验一下你们的生活。

希望这次手拉手行动能顺利进行,我还想请你们来焦作,来参观我们学生路小学,并告诉我你们学校发生的大事与趣事。记得给我回信呀,当然还要简单的介绍你自己哟,要是再附上照片一张,那就太完美了。我在焦作期待你的消息。

祝:天天开心,快乐!

写信人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

手拉手活动的一封信评语网篇三

今天上午,我收到了二封远方的来信,这二封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的,看过来信以后心情非常激动,非常感谢他们对我的信任与关心。

二位同学分别介绍了个人的基本情况和个人爱好,提出了增进了解、增强友谊的建议,写得情深意切,详细具体,真让人感动啊!可以想象他们学校的手拉手活动开展的热烈情况。我想自己的爱好与兴趣与这二位同学有许多接近或相同的地方,有许多共同语言,我为自己能认识这样的好朋友而高兴!因为我发现这二位同学都是积极向上、品学兼优的好孩子,有许多地方值得我学习。

我准备在星期六专门为这二个远方的同学回信,我将要告诉他愿意成为他们的知心朋友;告诉他们我的爱好与兴趣;告诉他们我在学习中碰到的难处和弱项;告诉他们自己在学习生活中碰到开心的`事或不愉快的事;达到共享快乐,分担忧愁、相互激励;我也要提出用现代网络交流的方法,这样省时间又省钱,还可以视频看清各自形象,可以自由自在的探讨、交流学习上的难点、重点问题,或对一些相互关心的问题开展讨论,或讲一些悄悄话,以便相互启发,相互促进,这样会多么的开心啊!

真的非常感谢手拉手活动,它把远隔千里的小朋友紧密地联结在一起,让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长、幸福生活!我一定要珍惜这个难得的机遇,倍加珍惜这份珍贵的友谊!让这份友谊成为推动我们学习成绩和思想品德的提高的巨大动力,让友谊长存一直伴随着我们成长!

手拉手活动的一封信评语网篇四

您好!

我是宾山小学六年级二班的吉胜男。今年是建党62周年,正好通过这次的书信大赛为您写了这一封信。

我知道,百年前的中国,腐朽没落,苦难的中国走向何处,黑色的大地上见不到一丝曙光。但是就在1921年7月1日,中国共产党成立了!我还知道中国共产党党旗底色为红色,左上角是黄色锤子和镰刀标识。红色象征革命,锤子和镰刀表示中国共产党是中国工人阶级先锋队,代表着工人阶级和广大人民群众根本利益。

全心全意为人民服务是中国共产党根本宗旨。有这样一个人,他一心为偏僻的穷苦兰考人民过上好日子,自己鞠躬尽瘁地工作。他就是焦裕禄。他是我在书本中认识到的党员。他那种精神,多么值得人们去赞颂啊!在我身边也有许多党员。我们吴老师就是其中的一个。每当班里同学遇到困难,吴老师总热心帮助;每次的捐款活动,吴老师捐献得也最多;每当星星睡觉时,吴老师还在批改作业。吴老师是那样的乐于助人,忠于职守!在我眼里,我认为所有的党员都跟吴老师一样,有着同样的精神,多么伟大啊!

我现在只是一名小学生,不能做出一番惊天动地的大事,但是我会从身边的一点一滴做起:乐于助人,团结同学,好好学习,将来回报祖国!

此致敬礼!

手拉手活动的一封信评语网篇五

你好,我叫魏奥博杰,今年11岁了,在甘肃省兰州实验小学上五年级。我喜欢的科目是数学,我的课外兴趣是养鱼。我希望咱们两人能成为好朋友。

这次我们要开展“手拉手”活动,目的就是为了增进城市和乡村孩子们的友谊,让我们彼此变得更加团结、互助。这项活动还可以提高我们的交往能力,使我们在将来的初中、高中、大学,甚至在工作岗位上更加容易交朋友,使得以后遇到困难更加容易解决。我们还可以互相学习彼此的优点,弥补自己的不足,这样不仅可以提高自己的学习水平,还可以帮助对方提高学习水平,这样难道不好吗?我打算用零用钱来买一些东西送给你,请你千万不要误会,这只是我的一番心意,不是一些瞧不起你的施舍,希望你可以好好对待我的这番美好心意!

为了我们沟通方便,我的`电话号码是:xxx,希望你能记在本子里。我觉得你应该可以到我们班来,我们会热情地接待你的。我们的城里生活很机械,一回家就立刻写作业,写完了就只能看电视或者看书,我猜你们的生活一定有滋有味,特别开心,就算是看书或者看电视,也别有一番风味。吃完晚饭,你们一定是和别的小伙伴一起玩小游戏,开开心心,我真羡慕!当然,你们乡村也看不到我们城里的高楼大厦,我觉得咱们应该互相说说彼此的生活。我们不能光说生活,还要把学习这方面也谈一谈,我们可以把一些学习方法、一些读书心得说出来与对方分享,这样才是一对优秀的好朋友!

让我们一起学习,一起快乐!

祝你:

学习进步,天天快乐!

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