演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价，直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文，我们一起来了解一下吧。

护士不忘初心砥砺前行演讲稿篇一

大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《不忘初心砥砺前行》。

一元复始，万象更新。对每一位三中人而言，20xx年不仅是“xx五”规划的开局年，也是难以忘怀的一年。在过去的一年里，全校师生一起努力过付出过。20xx年，我们也收获了很多。

20xx年，我校成为xx市安全文明校园；20xx年，我校荣膺上海市少先队红旗大队；20xx年，我校成为区拥军优属模范单位、教师专业发展示范校、“十二五”师训工作示范校等；20xx年，我校学生摘得全国、市区级各类竞赛奖126项；20xx年先后有新华网、第一教育、上海教育、新闻坊等全市各大媒体纷至沓来，对我校的新优质办学之路和办学理念进行深入采访和报道……这些成绩的取得是全校师生共同努力和付出的成果，为我校“xx五”规划起到良好的开局，也为“xx五”发展蓝图奠定了更高的起点。

20xx年，学校将一如既往地遵循坚守“关注心理健康，培养健全人格，注重个性发展，致力灵魂塑造”的教育规律，一以贯之地坚持秉承“让我们像大树一样成长”的办学愿景，也将一往直前地深化ipa学生发展模式的教育理论并加强实践探索，更将一定不移的坚持实践新优质学校的发展之路。

新的一年将开启新的历程，新的历程都会承载新的希望，新的希望必将拥抱新的梦想。老师们、同学们，习近*总书记曾说过：只要坚持，梦想总是可以实现的。在新的一年里，我们要脚踏实地，以坚定的信念和执着的追求，迎接新的挑战和机遇。学校将继续以美的环境塑造人，以美的教育服务人，以美的情操感染人，让三中的校园成为教师们的精神家园、同学们的学习乐园。

今天是本学期的最后一次国旗下讲话，回首过去，我们豪情满怀；展望未来，我们任重道远。我们要乘着十八大教育改革的东风，以和谐的校园精神文化为核心价值观，齐心协力再创新的辉煌。

岁月不居，天道酬勤。20xx是我镇进入全面建设“高境科创小镇”的关键之年，也是学校xx五规划ipa全面实施、全程推进的深化之年。为把三中办成家门口的好学校，20xx让我们一起：不忘初心，砥砺前行！

护士不忘初心砥砺前行演讲稿篇二

踏上教育这块神圣的土地，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

记得刚刚踏上工作岗位时，一切都是那么陌生而又熟悉。我微笑着走到孩子们中间，从孩子们清澈的眼睛中，我看到了孩子们有着和我一样的不安，我顿时觉得我的责任重大。

一转眼，我在幼儿园教师这个岗位上已经三四年了，美好而充实的日子匆匆流逝着。每天清晨我迎着美丽的朝霞走进幼儿园，在充满欢歌笑语的幼儿园里，孩子们有的拉着我的手;有的拉着我的衣服;有的小女孩伸手摸摸我头上和她们一样的甚至更漂亮的头绳。那是一种怎样的亲近啊!即使再累，心情再不好，烦恼再多，也会烟消云散。

百年大计教育为本，教育大计教师为本。报告中“发展学前教育”六个字，更增强了我的责任感和使命感。教师是人类灵魂的工程师，而我觉得师德就是教师职业的灵魂。作为一个幼儿教师，一个合格的幼儿教师，首先要具备的`是什么?可能有人会说：“是扎实的基本功。”但我觉得更应该具备的是强烈的责任心和对幼儿的“爱”，没有强烈的责任心和“爱”，一切都无从做起!

因为我是幼儿教师，我就要对孩子负责，我就要平等地、真诚地欣赏和对待身边的每一位孩子。我将继续在教育岗位上兢兢业业、无私奉献。在新的时代、新的征程中，让我与幼教事业共风雨、共兼程、共成长!

踏上教育这块神圣的土地，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。踏上教育这块神圣的土地，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。踏上教育这块神圣的土地，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

护士不忘初心砥砺前行演讲稿篇三

各位远道而来的家长们，大家下午好。我是数院20xx级直博生雷燕军同学，在这个特殊的日子，很荣幸作为北京大学数学科学学院20xx届毕业生代表在这里发言。

曾经憧憬的这一天，博雅不畏浮云，如期而至；初入燕园的那一刻，未名水光潋滟，犹如昨时。白驹过隙的光阴，让人感慨良多，内心没有曾经幻想的那份欣喜，反而多了些不舍、留恋与感动。回首二十余载的求学历程，我很庆幸能在北大数院度过五年。

我相信每个数院人都有属于自己和数学的故事。小时候，我家里有些小生意，因此经常跟着爸妈沿街摆摊、走村串巷做过些买卖。家人、乡邻总夸我说“这孩子机灵，算数又快又准”。虽然这些简单的算术并不能等同于数学，但还是让天真的我有了一种错觉，相信自己有着某种天赋。这也促使我保有了对数学最初的热情和兴趣，也变得更加勤奋与努力。渐渐地，喜欢数学，成了自己一种习惯。

后来，在本科到博士期间的学习，我进一步感受到数学之美，也逐步认识到数学的无限与自己精力智力的局限。在这个学术大腕与青年才俊聚集的一号院系，我很庆幸自己有着最好的老师，是你们指引我扎实基础、一步步开展学术与科研；在这个大神与牛人云集的疯人院，我也很荣幸能够在同一个时空节点上遇到最优秀的同学，是你们鞭策我认识不足、一点点积累知识与技能。

五年的数院学习，自己曾因学术无法取得进展而难寐，也曾因某个小的科研突破而窃喜；曾因深感学业不精而苦恼，也曾因在助教课上传承知识而知足。曾经，我是那个自认为天赋异禀的小孩，无知无畏；如今，我是一个自觉才疏学浅的博士，深刻感受到吾生有涯而知无涯，路漫漫而求索。

同时，我也相信每个北大人都有属于自己和北大的故事。我对北大的向往，开始于一本小说——《青春之歌》。那是小学刚毕业那年的八月，自己年幼的心灵被那不甘平庸的蜕变、被勇敢奋进的斗志以及那洋溢的青春活力所感染、所涤荡、所激励，也对那个常为新、为时代之先的大学充满好奇。后来，我经历了一个没有手机、没有网络、没有游戏的中学时光，关于北大的读物成了那个漫长六年里，易得又不会被某些力量阻挠的课余消遣。

在这期中，我享受此间的少年里那轻狂无畏的校园时光；也曾因穆斯林葬礼的新月之死而跑去操场刷圈直到累瘫。那时，关于北大的人与事，成了天真懵懂少年得以独处、憧憬以及幻想的精神乐园。因此，我并没有纠结过将来是上北大好还是清华好。只不过，和在座的很多同学不同是，直到本科结束后，自己才有幸成为了此间的一员。入学那年，在百周讲堂观看迎新话剧《青春之歌》时，十年追梦一瞬间，时光似乎又倒回了那个苹果园里读小说的八月。

五年的北大生活，丰富了我对北大的认识，也悄然改变了我自己。我感受到这里不再只是有轻狂的青春和嬉闹的故事，也有非常繁重的课程学业和学术科研；不再只是有高昂的口号和激荡的.情怀，也有理性的发声和冷静的独处。这里给予我青春的自由，也培养我青年的担当；给予我北大的家国情怀，也培养我北大人的思想独立。自由宽松包容多元的校园文化，让我渐渐体会着先哲们倡导的“循思想自由原则、取兼容并包之义“的理念，也慢慢感悟着北大人践行的“爱国进步民主科学”的追求。

古人云，风起于青萍之末，舞于松柏之下。曾经不经意的一次被夸赞，不经意的一次翻书，开始了我与数学、与北大的故事。初心不改，幸而终得红楼飞雪中求知，湖光塔影下求索。

同学们，求学不易，我们选择了坚持；未来，生活不易，但我们足够相信。因为，北大启发你我去独立思考，多一份客观理性、少一份迷失盲从；培育你我坚持信念，追逐梦想，穷且益坚；鼓励你我勇敢面对困难，守得住贫贱，经得住荣辱。

数理思维下的我们，也清醒的知道作为中国最好大学的毕业生，并不意味着每个人将来都会有最好的生活，也不是意味着我们将具有更好的物质条件、更多的权势、更高的社会地位，而应该是具有最坚定的信念，去坚持自己的追求与梦想；具有最果敢的勇气，去面对生活的困难与挑战；具有最豁达的心态，去看待人生的幸与不幸。

红楼飞雪，燃不尽的是民主科学的百年薪火，湖光塔影，写不完的是振兴中华的奋斗乐章。同学们，求索路漫漫，道阻且长，惟愿我们不忘初心，砥砺前行，度过半生，归来时仍是少年。

护士不忘初心砥砺前行演讲稿篇四

记得一篇散文中有这样一段话：“在这个世界上，每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。”这话告诉我们：一个人既要有梦想，更要有对梦想坚守到底、永不退缩的信念和勇气！对我来说，这块“必得由自己耕种的土地”便是深深扎根在我心里的“教育梦”。

日复一日、年复一年地为别人的孩子辛苦操劳，谁又能说这不是另一种伟大呢？世间事，坚持一阵子易，坚守一辈子难。惟其艰难，更显勇毅，惟其坚持，才能实现梦想，成就事业。

“平民将军”欧阳平只读过两年半书，通过刻苦学习成为政治教员，毛泽东为他题写“奋斗到底”，四个字激励他戎马一生、拼搏一生、朴素一生，退休后还拿出省吃俭用的钱和稿费收入设立奖学金，鼓励农家子弟学成报国。有“当代雷锋”之称的孙茂芳，把助人为乐当做一种生活方式，数十年如一日坚持学雷锋，40年义务照顾18位老人，为12位老人送终。行事贵有恒，长久自芬芳。

我认为教师除了履行好普通教师的传道、授业和解惑，教书育人之外，还要在思想和人生品格上保持先进性。

首先，作为教师，要时刻注意以自己的人格力量，感染每一个学生，感染每一位家长。要铸就教师的人生品格，修炼先进的共产主义世界观、人生观、价值观；在教育岗位上，时时刻刻都要对自己所从事的工作以检查和总结。

其次，要努力做一个有现代教育思想的教师。摈弃应试教育思想，做素质教育的领航人，以面向全体学生，面向提高学生的基本素质，注重培养学生在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征，使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美；为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。

第三，要争做教学能手。教学是为人师者的基本功，教师要努力追求一种高的教学境界。学习并掌握相关的教育理论、专业知识体系、扎实的专业技能、有较强的专业评价和教育创新能力。

这就要求教师要解放思想，更新观念，勇于实践，走在教育教学改革的前列，大胆地进行教学改革和教学创新，努力提高教学质量。同时也要加紧业务学习，不断更新知识，以适应现代教育教学的需要。

从做好“一阵子”到坚守“一辈子”，定格的是高雅人生，散发的.是灵魂芬芳。作为新时代的教师，承担着教书育人的神圣使命和责任。

只有当我们每个人都不再错把欲望当作梦想，当我们每个人都不让梦想渐渐地被遗忘于青春，当我们每个人都能在自己的岗位上做完自己该做的事情，更重要的是：人生只有一次，生命无法重来，要记得自己的初心。

经常回头看一下自己的来路，回忆起当初为什么启程；经常让自己回到原点，给自己鼓足从头开始的勇气；经常纯净自己的内心，给自己一双澄清的眼睛。

不忘初心，才会找对人生的方向，才会坚定我们的追求，抵达自己的初衷！

我的演讲完毕，谢谢大家！

护士不忘初心砥砺前行演讲稿篇五

我们是当代的青少年，是祖国未来的栋梁，是祖国社会主义现代化的中流砥柱，肩负着历史的重任，这需要我们不忘初心，砥砺前行！

在人类的历史长河中，我们的祖先面临着种种的艰难困苦，他们不是选择放弃而是努力去攻克它，克服它，任何艰难险阻都不能阻挡先辈们奋斗前行的脚步。

由于早期中国的实力较弱，西方列强的不断入侵，是我国的领土主权不断受到伤害，许多仁人志士纷纷站出来，为国家献计献策，希望用自己的努力来换取祖国的安康。梁启超自然也不例外，小小年纪就胸怀“少年强则国强，少年智则国智”的大志。是啊，少年雄于欧洲，则国雄于欧洲！青少年就是祖国的新生力量，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的。祖国就是我们坚强的后盾，支撑着我们去奋斗，去前行！不忘初心，共同铸就祖国的美好未来。

周总理的“为中华之崛起而读书”深深激励着我，激励着我不断去奋斗，为祖国献一份力。在战争年代，周总理为中华之崛起而读书；在和平年代，青少年为祖国的繁荣兴盛而读书。不同的年代，相同的目标，我们都希望祖国变得更加美好，更加的繁荣。

如果你是一只骆驼，就不要唱雄鹰的歌，不要忘记自己的`初心，牢记最初的梦想，如果你选择了成功，便只顾风雨兼程。只有经历过地狱般的磨练，才能通往成功的天堂；只有经过钻心的疼痛，才能弹奏出完美的乐章。我们的领袖毛主席不畏艰难，为了磨练自己的意志，坚持在冬天用冰冷的井水洗澡然后奔跑回教室读书；还有那越王勾践，为了夺回净土和国家呕薪尝胆数年最终取得成功；还有唐代的文徵明，不忘初心虽一生只考取了一个秀才，但他经过不懈的努力，最终成为当时的“诗书画”三绝。相比他儿时的玩伴唐寅，虽然天资聪慧，一举考中了南京解元，但他很快便忘记了初心，最后沦落到以卖画为生。

既然选择了要去奋斗，就不要贪图一时的快活而忘却自己的初心，不忘初心，砥砺前行！