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最新课堂教学管理活动个人工作总结 稻草人中的稻草人读后感(实用5篇)
  • 时间:2023-09-12 06:48:03
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2023-09-12 06:48:03    小编:念青松

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课堂教学管理活动个人工作总结篇一

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课堂教学管理活动个人工作总结篇二

《稻草人》的故事,发生在农村夜间的田野里。

微风吹拂着大地,月亮对着我们微笑,花草树木在酣睡。田间立着一个稻草人摇着蒲扇,他的骨架子是竹园里的细竹枝,肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。田野里的一切情形他都尽收眼底。他看见老妇人的稻子被飞蛾吃得只剩下光杆,鱼妇在寒冷的夜里捕鱼而无暇照顾自己病重的孩子,不禁心如刀割,可又无能为力。

通过稻草人的眼睛和心灵,叶圣陶描写了一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思,真实地描写了上个世纪二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态。老妇人和那条鱼的悲惨遭遇,深刻描述了当时的黎民百姓,吃不饱、穿不暖饥寒交迫。而统治阶级腐败无能,社会风气堕落,剥削老百姓的粮食财产,甚至将他们逼上绝路。

稻草人的故事也暗喻了像叶圣陶一样,有心解救处于水深火热之中的人民,但因为自己的力量微弱,只得眼看着人民受苦受难,却心有余而力不足。我庆幸自已生在新社会,长在红旗下。过着丰衣足食的生活,在园林式的校园里读书。

这本书里的童话《小白船》,字里行间显现出天真活泼的感觉,我仿佛乘着那只小白船在微波荡漾的水面上航行。《芳儿的梦》、《新的表》和《花园外》等文章,同样描绘了一个童话般真善美的世界。

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课堂教学管理活动个人工作总结篇四

一直以来,都觉得自己天然有一种很浓厚的爱国情绪,每次,在微博底下看到一些批评国家的人,我就忍不住想回他几句,在我一贯的想法里,似乎爱国就必须维护它美丽光鲜的形象,任何一种反势力都必须得到打压。

可以说龙应台《野火》的反其道而行的爱国主义让我酣畅淋漓,刚结束野火,我不禁发问,为什么中国大陆没有这样一个优秀的批评家。然后便遇到了许知远的《时代的稻草人》,更显得这一切都弥足珍贵。虽知《时代的稻草人》和《野火》还是存在鸿沟的,龙应台当时写《野火》是冒着当权的压力,争分夺秒的赶稿发表,与政府对抗,被人民误解,但最终,她将沉睡的人唤醒了。《时代的稻草人》在知名度上就明显不及,在尺度上也比《野火》要柔和的多。但是,我依旧像追求一道光一样追寻它的步伐。

在看这本书时,我常常带着疑虑:为什么这本大尺度的批判性文章能以这光明正大的方式出版,我原以为这样的文章是一出世就得被封杀,然后诚实的作者在文中解释了这一点,他说他写文章尽量大范围而不去细化那些罪恶,去批判整个群体而不针对某个个体,他也知道如何把握尺度不触碰那条警戒线。在政治的边缘游离却不越界真的很不容易,我想这本书之所以吸引我,大概就是因为他说出了我想说的话,并将这些话昭告天下。中国是否是一个自由的国家,从人民的发言权就可知,它似乎永远都接受着赞美,忽略批判,甚至用报复的手段去压制那些反抗的浪潮。它什么时候,能静下心,听听弱者的心声,什么时候能拖去伪装展露自己脆弱的一面。

我们常常以为,有怎么样的人民,就有怎么样的国家。但现在我觉得,有什么样的国家,更造就了什么样的人民。国家可以小化为一个小小的家庭,如果家长对孩子极致严苛,那么孩子要么是懦弱无为的,要么是叛逆暴力的。

没有很好的政治、历史、金融基础,说真的看这本书是艰难,很多词汇是那样陌生而艰涩。但是作者还是写的动情,越动情,就越像响亮的一巴掌打在我的脸上,让种种新生的观念都苏醒过来。许多想说的话,说不出来,大概全在这本书里吧。

最后,还是期望我们最爱的祖国以文明的力量崛起。

课堂教学管理活动个人工作总结篇五

假期里,我认真阅读了我国著名教育家叶圣陶先生写的《稻草人》。

《稻草人》讲的是一个稻草人的故事,这个稻草人虽然不会动,但是他有一颗比任何人都要善良的心。

有一个老妇人,她的田里有个稻草人,稻草人为他看守稻田。可是,蛾子在叶子上面下了子。老妇人没看到叶子卷起来了。肉虫把稻子全吃了,稻草人给老夫人警告,可老夫人不知道。稻草人看到渔妇和鲫鱼很可怜,还有一个要自杀的妇女,但自己又不能帮他们,就伤心的倒下了。

我认为稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力,所以最后伤心的倒下了。

现实生活中有很多像稻草人一样的好心人,他们不仅有稻草人的心,也会用行动去帮助关爱别人,但愿我们世间像稻草人这样的好心人会越来越多,如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

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