人际交往是社会生活的重要组成部分,我们应该提高交际能力。在总结中,我们应该准确把握重点和难点。以下是小编为大家整理的优秀议论文摘录,希望能给您的写作带来一些启发和思考。
学校的蔬菜园作文篇一
在新年的第一天,我们全家和爸爸的同事们出发去西丽果场游玩。
到了那儿,爸爸他们去钓鱼,我,和妈妈、奶奶、爷爷还有陈思羽一家去小菜园学种菜。
到了菜园,我看见,有好多人都在种菜。小小的一块土地上,还有好听的菜园名字呢!什么“婷婷菜园”啊,“小豆菜园”啊,“思玉菜园“啊。让人看得眼花缭乱。
于是,妈妈租了地,而我们呢?就开始学习怎样种菜了。
1、耕地。
听种菜的老伯伯说,地,一定要耕的非常松,非常软。于是,我和陈思羽就开始耕地了。
那地对我们来说,硬的像石头,要费好大的力气才能耕动。况且,我们还是小孩子。
我们举起锄头,用力的往下砍。还没松好几平方,我们就累得汗流浃背了。奶奶和陈思羽的爸爸说:“让我们来松吧!”可是,我们哪里想让他们来松地,便回了一声,“不用了!”接着,又开始耕起来。
好不容易把地耕完了。伯伯却说不够松,不够软。但是我们实在是累得不行了。就由我的爷爷奶奶代劳。
然后,农民伯伯就帮我们把土弄平,就开始下一步了。
2、插秧、撒种。
这时,奶奶不知从哪儿拿来了几十棵菜苗给我们种。爷爷怕我们伤着手,就不让我们插苗。但是,我们想要插苗,爷爷也只好让我们插苗。
我扒开苗一看,哟!苗的品种可多了!有白菜、生菜、元宝菜,看着就让人嘴馋。
待老伯伯挖好坑后,我们就将小苗一棵一棵得种进土坑里。
种完后,便开始撒种了。有菠菜种,萝卜种,白菜种,可多了!老伯伯怕我们撒种不均匀,又让爷爷奶奶来撒。每个小坑里,都有小种子。
学校的蔬菜园作文篇二
在我们的学校里,有许多美丽的景物,而我最喜欢的要数小菜园了。因为它总是生机勃勃,因为它的周围是那样风景优美。
不仅菜园里生机勃勃,菜园周围的景色也十分优美。你看,一株三角梅正盛开着鲜红的`花儿,在这严寒的冬季它们仍然开得那么艳丽,我真想学会七十二变,变成一只蜜蜂,去它的花蕊里采蜜啊!不远处的羊蹄甲也开得正旺,从菜园这边看去,那枝头的羊蹄甲花就像一只只长着艳丽羽毛的翠鸟,有的探着头唱着小曲,有的躲在树叶间打着盹,还有的三三两两聚在一起聊着天。
我喜欢校园里这生机勃勃,风景优美的小菜园。
学校的蔬菜园作文篇三
今天下午,王老师带着我们去学校的菜园。一路上,同学们叽叽喳喳的,像一群快乐的小麻雀。菜园里长满了绿色的蔬菜,有青菜、菠菜、萝卜,还有四季豆,真是惹人喜爱。
我们跟着王老师向前走去,看见了一种长得密密麻麻的菜。它们挨挨挤挤在一起,像是相亲相爱的一家人,远远看去又像是一块绿色的地毯。我叫不出它们的名字。于是,我就去问老师。老师说:“这种植物叫草籽。”“什么?草纸不是上卫生间用的么?”我奇怪地问。老师笑呵呵地说:“不是草纸,是草籽。它的'真名叫紫云英。”紫云英,多好听的名字啊!
我们继续向前走去,看到一个个萝卜。在红绿相间的叶子下,有的萝卜已经探出了红色的小脑袋,有的还没有探出头来,好像一个个害羞的小姑娘呢!
转过身,我们又看见了四季豆。四季豆的身体长得很苗条,一阵风吹来,吹得它随风摆动。包心菜伸出自己的手臂,像是一朵朵绿油油的小花,又像是在朝着天空微笑呢!
学校的蔬菜园作文篇四
今天下午老师带我们观赏了学校的小菜园。
小菜园的入口有一棵高大的石榴树,石榴树像护卫一样守护着小菜园。往里走,一排排辣椒,像过年一样,穿上了火红的棉袄。辣椒旁边是一排排茄子啦,茄子的颜色经过辣椒红的衬托,茄子就显现出它最美的颜色了。我往前一看,眼前一亮,心里大叫一声:那不是芋头吗!有几颗芋头已经长出了嫩绿的大叶子。突然我的耳旁响起了一曲欢快的音乐,那是什么乐器演奏的?我平静了一下,往前看了看,是一排排叶子演奏的。叶子的下面埋藏着一个小南瓜,那个南瓜是绿色的。南瓜的后面是一小片碧绿色的白菜,好像翡翠一样。我正往回赶,一朵白色的小花吸引了我,我不由自主的走到了它的旁边,我赞叹到:好美的`花啊,我从来没有见过这么美丽的花!雪一样的花瓣衬托出了金子一样的花心,真美啊!
火红的辣椒、青青的小白菜和翠绿的菠菜,我们学校的小菜园真是一个美丽的小菜园。
学校的蔬菜园作文篇五
春光明媚的星期五,我们的班主任陈老师穿着运动鞋,下身穿了一条牛仔裤,上身穿了件t恤,头上戴着帽子,脖子上围着纱巾,带领我们去后面美丽的菜园参观。
我们一个个排好队,来到长方,田字形的菜园,啊,多美的菜园啊!我们往上一看,架子上茂密的枝叶向四面展,就像搭起了一个绿色的`凉棚。再往前看西红柿出现在我们的眼前。我们轻轻地踏过木板来到西红柿园,有红的有绿的有黄的,大大小小的,一个个都挂满枝头,像结满了许多同颜色的“灯笼”,五颜六色,真好看。玉米地的争论引起大家的议论纷纷,有的说:“这是种花的”;有的说:“这是种菜的”;有的说:“这是种西瓜的”;我沉思片刻,非常肯定地说:“这是玉米地”。老师高兴地点了点头。不能小看我,其实我也懂许多知识的。
回教室的路上,我情不自禁地赞叹:“学校的菜园可真美啊!
学校的蔬菜园作文篇六
家乡房子的后院是一片菜园,每年爷爷都会在那深黑色的土壤中种上绿油油的韭菜。进入夏天,这些韭菜就长得格外鲜嫩,水灵灵的,看着就想扑上去吃一口。
夏天是生机勃勃的时节。一下雨,韭菜就疯长,贪婪吸食着大自然的恩赐,毫无节制。它们不顾羁绊,不受限制,长得歪歪扭扭,却不失生机,与想要霸占地盘的野草不断抗争。
那些野草就算不祸害韭菜,也不是安分守己的家伙,雨水落在哪里,它们就跑到哪里。沿著小小的排水沟,它们一步一步爬到我家门前,长在台阶上,长在墙壁上,有水的地方它就长。有段时间雨水多,它便爬满了整个后院。那一根根鲜嫩的、歪歪斜斜的草,看起来对人畜无害的草,却在跟爷爷种的韭菜斗智斗勇,抢夺生存地盘。爷爷狠心拔掉后,这些横行一时的杂草就萎靡不振了,可才来了一场雨,它们便又会生龙活虎,肆意生长。
绿油油的韭菜需要呵护,可夏天是个躁动的季节,只要来了一只虫子,韭菜立马就被啃得一干二净。韭菜毫无招架之力,只能由大人或小孩子经常看守,但小孩子玩儿心重,一有玩伴,便立刻毫无顾忌地丢下那片韭菜飞跑了。小韭菜们免不了遭受虫子的侵扰,但咬住牙长大的,自是叫人十分喜爱,翠绿的它像是给炎热的夏天献上一份清凉。
西红柿也是爷爷喜欢种的。看着那些西红柿从小小的变成滚圆的、大大的,便想立刻把它扯下来,用袖子擦擦就大嚼起来。这些小东西虽没那么娇生惯养,但没人照顾也不行,天天担心它们被虫子吃上一口——这就把漂亮的红柿子毁了。只好蹲在那儿,仔细呵护,随时浇水、除草、杀虫。待西红柿成熟之后,夏天也过去一半了,正好是三伏天,把西红柿冻一下,切开皮,上面撒上白糖,一口下去,又冰又甜,那个酸甜凉爽劲儿,美。
等夏天过了,韭菜过了季节,西红柿也吃完了,只好等下一个夏天的到来。
学校的蔬菜园作文篇七
《父亲的菜园》这篇课文主要讲的是父在荒山上开垦了一块菜地,付出了很多辛劳,菜地上终于长出了许多新鲜的蔬菜。表现了父亲勤劳、聪明、坚强的品质。
读了这篇课文,我想到从前我家门前一个厕所,后来爷爷退休了,厕所也拆了,爷爷决定在这带养花。于是他每天去挖土,从外面买来花种在地里。
后来,他又在一块空地里准备养金鱼。刚开始是挖坑,几乎每天都要换一件衣服,挖好坑后,还要在上面贴上一块块瓷砖。就这样一天一天的过去,金鱼池也建好了,爷爷在池里放好了水,从外面买来金鱼放进金鱼池里,从此金鱼在里面自由自在的生活着。
夏天,强烈的太阳把花的叶子都晒枯了,爷爷看在眼里痛在心里,于是早晚都给它们浇水,最后花比以前开得更艳、更美了,有着嫩绿的叶子,和五颜六色的花朵,看那红花,红得似火。像一个火红的太阳;看那刚发芽的绿叶,绿得像翡翠。
冬天,寒冷的天气把花都冻死了,爷爷只好临时搭了一个温室。天冷时,把花都放进去。到了春天,这些花都长出了新叶子。
从课文中的父亲和我的爷爷身上,我懂得无论做什么事情,只要有付出就会有收获。
学校的蔬菜园作文篇八
上学期,我们学校操场两边的绿地上搭了两处棚架,棚架下种了很多蔬菜。临近期末的时候,绿色的微微卷曲的绿叶和细小的绿藤悄悄爬上了棚架。
今天我再去看的时候,棚架上已经成了叶的世界、藤的海洋,满眼都是清新的绿色。硕大的叶片为绿藤裹上一层秋衣,绿藤又为绿叶遮住风雨。绿藤长得又粗又长,爬满了整个棚架。叶片也长大了,微风拂过,叶子轻轻地摆动,像是在对我点头问好。
在一层层叶和藤中,一个绿油油的小东西引起了我的注意——是丝瓜!它藏在藤的后面,躺在叶的怀抱中,长得很壮实。翠绿的皮肤,月牙一样弯曲的身子,非常可爱,让人忍不住去摸摸它。
在棚架另一边,我又发现了两个胖乎乎的大葫芦。浅绿色的.外套,圆滚滚的肚子,显得十分俏皮。在棚架下,还种了茄子和辣椒。茄子紫汪汪的,两头向上翘着;辣椒还是绿色的,躲在棚架的柱子后,像是怕羞似的。
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