通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,进而做出相应的改进和调整。如何培养创新思维,不断适应社会发展的需求?下面是一些值得借鉴的总结写作技巧和经验分享。
分班后到新班级的感受作文篇一
自从跨进六一班这个大门,我感受到了这个大家庭的温暖,感受到了这个大家庭的温馨。面孔都是新的,下面就有我来为你一一解说吧。
新老师。
老师是新面孔。语文老师姓胡,我们都叫她胡老师。胡老师的个子有些矮,喉咙不太好,声音有些哑,所以,每当上课有人说话时,后排的同学就听不到老师讲课了。老师跟我们讲,她自己的喉咙就是以前讲课时声音太大才造成的这个样子的。所以,他要我们保护好自己的喉咙。仔细想想,老师还是为了我们好。
还有我们的数学老师,她姓苏。苏老师常常对我们说,学要学好,玩要玩好,学就学的痛快些,玩也的玩得痛快些,学就是学,玩就是玩。我心中十分喜欢她。可有些同学非得和老师作对,上课事扰乱课堂秩序,跟老师唱反调。我这不知道他们的心里是怎么想的。
新同学。
“从幽静的山谷里传来……”好听吗?正在朗读的就是我们班的读书大王——张迪在朗读课文呢。她呀,可是我们班的读书大王啊。光从她的名字中就可以看出,她的父母希望她能够鹤立鸡群,非常出众,可她也不负所望,以优异的字迹博得了全校第一的美称。不仅字迹,她的学习成绩也是好的不得了,是我们班的尖子生。
算了,今天就先给你说到这里吧,我的给你介绍完了,你的呢?
分班后到新班级的感受作文篇二
我们班英语好、体育好、科学好、音乐更好。
记得那是一个冬天,我们学校组织“实小出彩人”这个活动。我们班带的乐器丰富多彩:古筝、长笛、钢琴、吉他、小提琴……戴芊羽开始弹钢琴了,只见她深呼一口气,稳稳地坐在钢琴椅上,然后将双手轻轻地放在琴键上。接着,她闭上眼睛“噔!”音乐响起,双手好似两只小精灵似的飞快地“跳”着,双眼死死看着,生怕弹错。伴随着音乐,全班不禁响起了阵阵掌声。
娄潇上台了,他小心翼翼地托起吉他,放到腿上,然后伸出手指,摆在弦上,用手指拨动弦,使弦发出了清脆、悦耳的声音。
我满脸微笑。手举小提琴走到了台中央,正当我准备拉时,老师从后面跑到了前头,拿起手机,向我拍来。我见了,赶快拉了起来,那声音十分动听,我自己都听得入了迷,跟随音乐,摇动起身子。音乐结束了,我们班都鼓起了掌,尤其是我最好的朋友蒋欣妍,勾着脑袋,探头探脑,非要看到我的正面不可。
…………。
很快“实小出彩人”活动结束了,我们班的同学个个都心满意足,不会乐器的同学听得美,上了台的同学赢得了掌声,这真是个“音乐天才”的班级呀!
分班后到新班级的感受作文篇三
回忆去年9月,我从小学升上了初中,告别了自己的小学老师与同学,踏入新学校、新班级,看着一张张陌生的脸,心里有着一些紧张与不安,担心自己无法融入新班级,可是随着时间的过去,我的不安一点一点的消失,也认识了不少的新同学,而现在,我就要介绍一下我的好朋友——王日升。
说到王日升这个人呢,我怀疑他天生就是与第一有缘——三科成绩第一、男生第一、全班身高第一等等……而且他虽然成绩好,但从不骄傲,为人随和,他总喜欢解答我们学习上的问题,总能和我们玩得火热,我相信只要你和他相处一阵子,你一定会和他成为好朋友的。
谈到王日升,就不得提起他的成绩,因为我们班是典型的“阴盛阳衰”每次考试的前十名,总是女多男少,但他每次考试总能前十,大大为男生争光。我印象最深的就是上学期的期末考,王日升不仅将常被女生所“盘踞”的英语第一的“宝位”夺回来,还得到了全天河区的第一!
除了学习,王日升打篮球方面也很出色,要不是因为腿上有伤,他一定是最优秀的中锋。可是,人无完人,美中不足的就是他的字,说起他的字,只要稍微和他认识的人一定会想起“笔走龙蛇”这个成语,老师也曾多次去提醒他,可他的字还是照样“突出”。
我相信,在这样一个这么优秀的班级上,我可以和他们一起努力学习,将来去一个理想的中学。
分班后到新班级的感受作文篇四
在这个天高气爽,花果飘香的季节,我和我的同学们一起挥手告别了六年的小学生活,迈进了我们人生的一个重要转折点——初中。
初中,迎接我的不再是那一张张熟悉天真的`笑脸,而是一张张陌生亲切的面孔。我知道,我将要和他们共同组成一个新的班级。我的初中生活,开始了!
这一个月以来,同学们之间都彼此熟悉了,亲切了,再也不是刚开学时的样子了。我们之间,已经是一个密不可分的集体;我们之间,已经建立起深厚淳朴的友谊,我们正一起努力,向着我们理想的目标前进!
班级中再也不会出现寂静的场面,出现的只会是那一处处同学们互相帮助的场景;课间时,班级中的沉默气氛已永远过去,换来的是那一阵阵悦耳的笑声。同学们之间坦诚相待,团结互助,和老师共同讨论问题,这一切的一切,都是我们初中新生活的开始。
“这道题应该这么做……”敬爱的班长说道。“你的卫生已经帮你打扫干净了。”可亲的卫生院委员说。“不要担心……”和蔼的老师说。这,就是我们的初中生活,同学老师之间的友谊。
我的新班级中,好学生之间互相竞争,中等生之间互相帮助,差等生努力追赶。每一个学生都不会懈怠,每一个学生都不会骄傲,每一个学生都不会自卑,有的,只是积极向上的拼搏精神。
上课时,我们认真学习,下课时,我们尽情玩耍,做操时,我们动作规范,自习时,我们认真复习。功夫不负有心人,我们的班级在年级评比中获得第二名的好成绩。这都是通过我们自己的努力换来的。
新生活,新气象,新班级,新面貌。相信通过我们的坚持与努力,三年后我们一定会为自己,为家长,为老师交上一份合格的、满意的答卷的!
分班后到新班级的感受作文篇五
大家好,我叫x,我与你们同龄,但是我长得比较壮,俗话说:心宽体胖嘛!虽然是这样,我也不喜欢别人叫我魏肥、魏死猪,还有,我的名字的音序是wc,但是,希望你们在上厕所时不要想起我。我不喜欢别人叫我的外号,所以,各位,拜托,不要随便给我取难听外号。
我这人说话就是白,我经常口不择言,想到什么就说什么,所以,我经常吐出这样的字眼:白痴、神经,但是请大家多多见谅!
其实,我并不喜欢自我评价与自我介绍。因为这样一来,别人也就把我看穿了。
在别人看来,我的朋友很多。非也!我交际广,但能成为朋友的没几个。有很多人和我谈得来,但就是不是朋友。别问我原因,因为我不知道。我把友情看得很重,那是伴随我一生的。任何事都不会影响到我的朋友在我心中的形象,除非我朋友自己。我只能用感情来衡量我的朋友,其它的一边儿玩儿去!我会为友情放弃一切我是一个乐天派,就是天塌下来,我也会大叫这是奇观。当然,我也有情绪低落的时候,但过不了十分钟就会恢复正常。
虽然我妈妈是英语老师,但我并不是非常喜欢英语,马克思说过:“如果你想学会一门外语,那你必须首先把你自己的语言忘掉。”我坚信我是一个爱国主义者。虽然我初一不将在这读,但在这几天的接触我会和你们成为朋友的。谢谢!
分班后到新班级的感受作文篇六
我叫xxx,今年x岁,是xxxxxxxx学校的学生。我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生,也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一直在班级中名列前茅,而且对数学学习特别感兴趣。
在老师和家长的帮助下,我养成了良好的学习习惯,每天坚持预习,上课时认真听讲、积极发言,家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度,使我成为老师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中,我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩:每学期都被评为学校“三好学生”,在南京数学学会组织的“智力数学大比拼”和“南京市第九届小学智力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖,在江苏现代教育培训中心和《小学生报》组织的第五届“现代杯小学生学习能力测试”语文学科和数学学科中分别获得二等奖,在校英语百词竞赛中荣获一等奖,在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖,被鼓楼区教育局评为xx年度和xx年度鼓楼区“学习之星”,获得xx年度鼓楼区“优秀少先队员”称号。
我的爱好十分广泛,课外时间学习了民族乐器二胡,取得了江苏省音乐家协会组织的二胡水*考级玖级良好的成绩,我还对竖笛和书法着迷,课余时间参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班,不仅能熟练吹奏许多竖笛曲子,而且成了校竖笛队的优秀学员,在江苏省中小学生书法(写字)大赛中,我的书法(写字)作品获得了“金奖”,在学校举办的第四届春季田径运动会中,我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中,我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。
我除了喜爱学习还喜欢科学,从三年级起就订阅《我们爱科学》,每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽,我也爱看中央电视台《走近科学》栏目,从中了解到了许多科学常识,在“鼓楼区首届中小学生学科性小论文”评选中,我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。
我热爱班级集体,热心公共活动,作为一名中队委,我带领同学们认真参加大队各项活动,努力成为老师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中,我获得了“爱心大使”称号,在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。
未来学习之路还很漫长,我将继续努力,认真踏实、勤奋刻苦,争做一名老师和同学眼中的好学生。
分班后到新班级的感受作文篇七
“瞧瞧你们课堂作业本都在做什么,交上来的几个人中,只有一个订正全对!批作业就是打乒乓球!上交一本退一本,上交一本退一本。”轰隆隆,班主任发动河东狮吼!
批作业等于打乒乓球?对五(1)班的诸位好生来说,当然不是!
刷!一阵骚动,大家不约而同打开课堂作业本,拿起钢笔,刷刷刷地开始订正了起来。
那个订正完毕的人呢,也在教同桌题目哦。
“呵!你们够好的,上午到下午,就16个人订正完毕?其他22个人在干吗?”轰隆隆,班主任第二次河东狮吼!
丁!16双眼睛怒视着22个人,眼睛里似乎喷射出无数炙热的火焰:“批作业等于打乒乓球?不!”
“这个题目这样解。”“音容笑貌不是英容笑貌!”那16个人充当起小老师,这讲讲那讲讲,可威风啦!然而,威风的背后,是一颗颗豆大的汗珠......
“嗯,不错,除了你和你,全部订正完毕!看来,今天批作业可不是打乒乓球呀!”
你可注意到,那个第一个订正完毕的人,已经累成泥了......
那个人,就是me。
分班后到新班级的感受作文篇八
文理分科,我们最后一次坐在这个教室里。
老师站在讲台上,不情愿地看着我们。
”老师说到这里,“老师停止了我们的谈话。“学生,尤其是文科生。老师希望你没有别的理由选择文科,只是单纯的热爱文科。”老师给我们看了一部电影。
短片是一个学法律的男生,目光坚定地坐在长椅上,“我愿意用我的生命捍卫法律的尊严。”
“学生,尤其是文科生。”老师看着我们很多人,我知道他想说什么。“我不希望你为了所谓的安逸而学习文学。在座几位同学,你们有理科的天赋。”
老师最后一次恳切地劝我们。
我们班的气氛一直相当宽松。但是,有一点很清楚。笨的懒得学文学,聪明的勤奋的学理论。我一个早在初中就认识的同学告诉我,她觉得我们文科生真的很委屈,大家都觉得学文科的学不了理科。每周考试后,上课松懈的同学很容易赶上上课认真的同学,这对文科生来说确实是一个很大的打击。
我想说的是,每个人都有自己的差异,对未来有不同的愿望和不同的选择。我们能做的就是把握当下,活出自己。
分班后到新班级的感受作文篇九
我很爱唱歌,却从未在众人面前亮过嗓子。以前,每当我兴致所至,准备引吭高歌时,总被别人毫不留情地“刹”住了。“再好的歌也被你唱得如白开水一般。”我被这句辛辣的评价刺得哑口无言。
同学们甜美的歌声,伴着教师优美的钢琴曲,活动还在进行着。我静静地坐在一旁,不知怎样,心中那自卑感如春日的冰山渐渐地融化,幼时对唱歌的渴望不知不觉被撩起……眼看就要轮到我“一展歌喉”了,我的自信心油然而生。当教师叫到我的名字时,我竟毫不犹豫,勇敢地站了起来。我大步走上台,能感到自我的心在剧烈地跳动着,双腿也在微微发颤。台下,同学们把鼓励的目光纷纷投向我,给予我很大的力量。这时,钢琴的前奏轻柔地流出,我默默地在心里给自我打着节拍:“一、二、三、四……”我的声音从嗓子里慢慢流出,微微有些颤抖,有的音还是不准。可是这些都不重要,没有人笑话我。我的信心剧增,便唱得更大声了,更带劲了……这时,我欢快的歌声伴着琴声,回荡在屋子的每个角落,我看到同学们为我拍手应和,仿佛自我的歌声感染着每一个人,欢乐洋溢在大家脸上。
一曲终了,教师和同学为我和我的歌鼓掌,“我有没有走调”我擦着满手心的汗问。“没有啊,你唱得很好。”下头有的同学说。这时我看到了教师和同学欣慰的眼神。
其实,生活就像一首歌。在同学的鼓励下,我展现给了大家最好的一面,在这件事中,我感受到了大家团体的温暖,同学的热情。今后我们要一齐努力,为自我的班级尽一份力!
分班后到新班级的感受作文篇十
迈进了中学的大门,周围的一切都是新的。新的教学楼,壮丽恢宏;新的老师,和蔼可亲;新的同学,活泼可爱。我心中毫无在陌生环境之中的压抑,感到格外亲切。
新班级会有新经历,虽然时隔好多天,但演讲至今仍令我记忆犹新。开学第一个星期五,老师就透露风声要进行演讲,让大家选取优秀文章准备。我激动极了,希望抓住这个机会锻炼自己。
我连饭都顾不上吃,匆匆几口了事,便选文章阅读、背诵起来。早上、晚上我都背诵一遍,加深印象。心中期盼着下个星期的演讲。
星期一很快就来了,可当演讲的时间向我一分一秒逼近时,我不安了。每隔一段时间,我就要再看一下。语文课前我恨不得一口吞下本子,将摘录牢牢记在脑中。语文课上我的心像一头小鹿“突突”乱撞着,感觉很不舒服。我想我的神色此刻一定很慌乱,似乎是逃避着什么,周围的同学好像很诧异地盯住了我的脸,又似乎在议论着我的神情。
当老师问谁愿意先上台演讲时,开始我仅微微抬起一点手指,整条手臂却似灌了铅,怎么也抬不起来。后来我硬了头皮,略带迟疑地高举了手。一下子,无数目光看得我头皮发麻。
我自告奋勇第一个上讲台演讲。同学们一起鼓掌,顿时给予我一股力量,我勇敢地抬起了头。可是,接下来我就慌张起来了,大脑临时短路,我语无伦次,原来早已背熟的段落背得磕磕绊绊,根本听不出所以然。我像一盘频出故障的磁带,时而断片,时而卡壳,只言片语含糊传出。尽管如此,同学们仍然给我以热烈的掌声。我万分感动,向大家深深地鞠躬:“谢谢大家”!
回到座位上,紧张的心情稍有*复,但心中的感动会让我铭记终生:台上一分钟,台下十年功。要想人前成功,必先人后用功啊!下次,我定不会辜负大家的信任。
分班后到新班级的感受作文篇十一
最近,学校考虑到六年级每班人数过多,决定从各个班级里选几位同学加入新班级。
公布结果的那天,给我带来了一个好消息和一个坏消息。好消息是,我没有被分到新的班级。坏消息是,好朋友刘紫樱和张乐旋被分到新的班级。这是缘分,为何这么说呢?刘紫樱和张乐旋不管是做什么,她俩都是一组的。她俩总是打打闹闹,那是为了逗对方开心。
时光走得真快,一晃眼五年过去了。现在回想班里那些趣事,似乎永远说不尽,永远装不下。虽然班里有些令人讨厌的人,但到了分离时,却有点不舍。分班,你为何要成为一位不速之客呢?为什么不能在我们不知事时分班呢?为何一定要在毕业时分班呢?分班,简简单单的二字,就让我们难过不已。
黄老师说了,虽然被分了班级。但下了课还是可以和同班同学一起玩啊!不会的题目还是可以回来问老师。
希望你们能在新班级开心快乐健康!
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