最新阅读让生活更美好作文字(优质10篇)

总结是我们进步的一个重要途径，可以帮助我们发现自己的不足并提升自己。写总结时要客观公正，不要带有主观色彩和个人情绪。总结范文帮助我们更好地理解总结的本质和目的，为我们的写作提供了有效的参考。

阅读让生活更美好作文字篇一

阅读，是一条小船，载着我徜徉于知识的海洋；阅读，是一对宽大的翅膀，带着我翱翔在真理的天空；阅读，是一盏路灯，为我扫除路上所有障碍。阅读，让生活更美好。

阅读是我快乐的源泉，每当作业多时，做得疲倦了，我便会拿出一本书来阅读。看得快乐，看得陶醉，看得仿佛自己就是主人公似的，和伙伴在冒险、玩游戏……每当看完书，我就快乐起来，就不再那么疲倦了，人也变得轻快了许多。

阅读不仅让我感到了快乐，同时还让我穿越了时空。每当我想去国外看巴黎铁塔、非洲撒哈拉大沙漠的风景时，我便会拿出书来看；看看《史记》时仿佛看到了百姓们痛苦地生活；看《论语》时仿佛看到了孔子和徒弟们聊天、讲道理；看到《白雪公主》仿佛看到了白雪公主被欺负；看到《三国演义》时仿佛看到了诸葛亮忠心地为国家“服务”。

阅读还可以添文采，启灵感。每当我写作文卡壳时，我便会阅读。不仅可以帮我启发许多的灵感，还可以找出许许多多的好词、好句写在自己的.作文里。

总的来说，阅读可以让我增长知识、开阔眼界；还可以让我明白许多事理，提升自己的能力。阅读让生活更美好。

阅读让生活更美好作文字篇二

阅读像源源不断的泉水，将知识推入我们的脑海；阅读像炽热的火焰，将我们的心进行感化；阅读像勤劳的园丁，将我们的心灵进行洗涤。

一次活动让一年级的我接触到了阅读，颜色鲜艳内容有趣的绘本，深深吸引了我，每天晚上我苦苦哀求妈妈给我讲故事，我坐在床上渐渐入了迷，恨不得钻进书中与小动物们玩耍，后来我试着自己阅读。书中绘声绘色的情节，让我更加爱上了阅读，我幻想在晴朗的日子和林黛玉一起放风筝；我幻想在格芬多学院和哈利波特一起在天空飞翔；我幻想在侏罗纪跟恐龙们一起探索生活，以至于我吃饭上厕所，睡觉都不忘带上一本书和主人公一起遨游书海。

有一回，我拿起一本《草房子》看得入了迷，眼睛目不转睛地盯着书本，生怕书本一不留神会跑走似的，嘴里念念有词，似乎在念咒语让自己穿越到那个时代。我一会儿开怀大笑，一会儿又默不作声，眼里的`泪花不停地转悠。“晨晨，给妈妈拿几张餐巾纸。”妈妈的声音从厨房传了出来。而我却被书中的情节迷住了，迷迷糊糊抓起了打火机，捧着书向厨房走去。哎哟，扑通一声，我被绊倒在地，面如土色，痛苦地瘫坐在地上。书也懒洋洋地趴在地上，悠闲地躺着晒太阳。

此时，妈妈从厨房间闻声而来，一看我倒在地上的这副囧样，“扑哧”一声笑喷了。“叫你走路的时候不要看书，这下可长记性了吧。”妈妈一边喃喃念叨，一边扶我起来。我呢也傻笑起来，顺手将手中的餐巾纸放在妈妈的手上，妈妈见着长得像打火机般的餐巾纸打趣道：“怎么你还想让我用这当餐巾纸来擦桌子？恐怕整个房子都会被擦得干干净净，哈哈哈！”我的脸又成了一个囧样，哭笑不得，只好灰溜溜地回房间接着看书。

这就是阅读带给我们家的美好乐趣。阅读让我们获得许多知识，在书中，我能找到不一样的快乐，不一样的乐趣。此刻我真想大声说，阅读让生活更美好！

阅读让生活更美好作文字篇三

小时候，我常常问爸爸，你希望我成为使一个什么样的人？爸爸总是认真地说我希望你做一个快乐的人，做一个快乐的人。我吐吐舌头，怎么就能快乐呢？你自己找啊！

爸爸点叫我的名字回答道。

那时我常天真的想要是能变成童话里穿着白无情的小公主，我一定很快乐。后来我真知道照的我特别喜欢沉醉在一本本休满石庙知识的书中。正如鲁迅所说的，时间就像海绵里的水，只要挤总会有的。而如今，我正这海绵里的'水如饥似渴的阅读着，享受着。

我总是贪恋着书店的每一本书，似乎那也每一本书都有着巨大的魔力，让我不住不由自主的钻进去，让那灵动的文字从我眼中流淌出那波澜起伏的情节让我的情绪不断的发生变化。我知道，我真是真正的爱上他们了，我爱上了那种文字里的快乐。

我认识的，爱着我所阅读感悟的每一个字眼。直到现在，每当我回忆起以前读过的每一本书，还有一种新的感受，新的体会。在我的眼中，那些阅读开了许多绚丽夺目的小花，他们真实的记录着我的情感，我的生活唱，这些书的翅膀的花朵在自由快乐的开放者唱着舞着，仿佛给我的心灵种下了一些花种开出了天使之花。

在我的眼中，书就像一群如舞的精灵，向我倾诉着他们所拥有的独特的感受，他们在我的眼中尽情的倾诉者跳。欢跳着，玩耍着，亲唱着自己最美的感情！

我相信我会用目光代替我的舞步，我在心中阅读让我的生活更加精彩。

阅读让生活更美好作文字篇四

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”但对于我这种每日书不离身的“书呆子”来说，书还是我生活中必不可少的一部分。

在我的书柜里，装满了各式各样的书。其中，我最喜欢的便是郭敬明的《幻城》。郭敬明用浪漫而梦幻的文笔，为我们讲述了一个华丽的世界——在一个冰与火共存的大陆上，爆发了一次圣战：火族不甘心困于荒凉贫瘠的土地，向富饶的冰族发动了战争。而在这场圣战中，冰族的王室子弟只剩下了主人公卡索和他的弟弟樱空释。

因此，年纪更大性格更稳重的卡索理所当然的成为了王位的继承人，但生性热爱自由的卡索并不愿意成为王，却又因为责任不得不将这份心思埋藏在心底。与他一起长大、深爱他的弟弟樱空释深深地了解自己的哥哥，便制造了一次又一次的动乱，企图成为王位的继承人，却最终被深爱的哥哥杀死。

亲手杀死了自己深爱的弟弟，卡索内心十分悲伤。占星师——星旧告诉了他樱空释为何如此想成为王。明白了真相的卡索在偶然了解到神山里的“隐莲”能够将人起死回生时，毫不犹豫地带齐了城里的精英，向神山进发。

在一次次的阴谋诡计中，卡索失去了一个又一个的同伴，但即使是如此，卡索依旧保持着一颗善良正直纯洁的心，最终到达了神山的顶部。见到了神山的主宰者：渊祭。卡索向她求得了隐莲，如愿以偿的复活了弟弟，却被告知：被复活的人将会成为生前最想成为的人。心中只会有一个隐隐约约的念头带领他见到将他复活的人。而那时，被复活的人便会恢复前生的记忆。

在上百年的等待中，卡索迎来了火族又一次发动圣战的噩耗。火族最杰出的王子——罹天烬，和他父王一样有着远大的志向，发动了第二次圣战。卡索想要上战场，与罹天烬决一胜负，却被下属们迷倒，在他醒来时，迎来了又一个噩耗——他的下属们已经全部被罹天烬击杀，而火族的大军已经攻向了冰族的最后一道防线——城墙。得知噩耗的卡索得知冰族在自己手里灭亡，无比心痛，站在城墙上用冰剑自尽，却在恍惚之中发现，罹天烬便是自己转世而来的弟弟，但卡索已经没有力气去拥抱他的弟弟了。

而见到卡索的罹天烬也恢复了前生的记忆，他的最大心愿便是能够将囚禁哥哥自由的牢笼毁灭，于是就转世成了火族灵力卓绝的王子。当他意识到自己害死了自己最爱的哥哥时，冲上了冰族的城墙，抱着哥哥的遗体，同样自尽了。他死后流出的血幻化成一朵朵红莲——那是火族的标志，象征着不顾一切的炙热的爱。

《幻城》的故事唯美而凄凉，是难得一见的好书，让人百读不厌，也令我的生活更加美好!

阅读让生活更美好作文字篇五

“书是人类进步的阶梯”高尔基曾这么说，而我也这么觉得，我认为，书中自有黄金屋，只要我们认真阅读，就可以得到许多有趣的知识，可以让我们的生活更美好。

如果我是饥渴的旅行者，阅读便是那可口的美食；如果我是即将干枯的小草，阅读便是那甘凉的清泉；如果我是一只无法爬遍世界的蚂蚁，阅读便是一张全面的地图。我得到书，就如同鱼儿得到了水，可以欢快的跳跃，美好的生活。

我与阅读也发生过许多故事，有一天，考试成绩发下来了，我最擅长的数学居然才考了八十多分，我失望极了，带着诅丧的心情回到家中。

一回到家，自然是不知该怎样做，垂头丧气，忽然，我看见了躺在桌子上的那本《若爱世界都可爱》，我的.手不由自主的伸过去，翻开来，准备看一看，一看就好了，丰子恺将每个人物的形象，性格，描写得如同真人一般，幽默得语调使我哈哈大笑，感动的地方又让我声泪俱下，不知不觉中，心中得烦恼便被忘到了叫宵云外。

到了这个时候，我便发现，阅读真是一个“扫地机器人”，可以帮我清扫掉一切烦恼。

读书好，多读书，读好书。我感受到了阅读得乐趣，我感受到了读书的欢乐，我爱阅读，阅读让生活更美好。

阅读让生活更美好作文字篇六

著名文学家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”阅读给生活带来的美好，所有热爱读书的人的感触都会非常深刻。

从小，我就对阅读情有独钟，在我还不识字的时候，爷爷不论刮风下雨，每天早上都会准时来到我们家，为我朗读一个个精彩有趣的童话故事。从即时起，便在我心中埋下了热爱阅读的种子。后菜爷爷因为生病离开了我们，每次思念他的时候，我都会把爷爷为我读过的书再一本一本拿出来，一遍又一遍地朗读，感觉爷爷从来没有离开过我，他的爱一直和我在一起。

上小学二年级的时候，我过生日妈妈送给了我一套《写给儿童的中国历史》。这套书让我走进历史的殿堂，让我了解到了历史的神奇和有趣。一幅幅精美的历史画卷，一则则生动有趣的历史故事，一个个性格鲜明的历史人物，让我彻底对历史着了迷。从盘古开天地，女娲造人到朱温代唐建后梁，明朝学者王守仁提出知行和一，再到清末溥仪让位，最后到中华人民共和国的成立，每一段历史故事我都熟记于心。从此，阅读历史故事便成为了我最大的兴趣爱好，我还借此打发了此多闲暇的时光。

阅读还让我渐渐地自信起来，每次身边的同学都会在有历史方面的问题时找我交流或咨询，就连长辈们有什么历史方面的问题，也会找到我，我总是耐心地解答。在他们眼中，我俨然成了个小小历史通。虽然我对历史的'了解还只是皮毛，但我会继续徜徉在阅读的海洋里，不断地提高和丰富自己。

余秋雨先生曾说过：“阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩，迟一天就多一天平庸的困扰。”阅读不仅开拓了我的视野，丰富了我的知识，见证了我的成长，更让我懂得了爱与自信，让我的生活无比美好。

阅读让生活更美好作文字篇七

有的人说，音乐使生活更加美好，在烦躁时听一首歌曲，可以放松心灵；有的人说，微笑使生活更加美好，微笑是一个太阳，阳光照耀着每个人的心灵。但是要我说，阅读让生活更美好。

在刚写作文时，我怎么也写不好，经常出现病句，语句不通顺等问题，而且写作文耗时也久，常常在桌子前坐上一整个下午。为此，我感到十分烦恼，为什么写了那么久的作文却总是出现这些问题呢？我百思不得其解。

就这样过了一两个月，我的作文还是那样子。直到有一天，老师叫我到办公室去，语重心长地对我说道：“查博健，你要想写好作文，得先多看看书啊！”“看书！”这两个字惊醒了我，自从自己上二年级以来，都没怎么看过书啊！

于是，晚上我一回到家，就拿起妈妈给自己买的《四大名著》看了起来。不看不知道，一看吓一跳，那时的我才知道，书中的世界是多么的精彩和美好，我看了许久，甚至连作业都忘记写了，一直看到了九点。

从那以后，我就迷上了看书，看不同的书籍，一本书看完了就换另一本，就这样，我在不同书的世界中穿梭自如。每次拿起书籍，就像穿梭进书中的世界跟书中人物打招呼；每次放下书籍，就像跟书中的人物说再见。

看书以后，我的作文水平提高了，从以前扣的4、5分变成了扣2、3分，也再也不用重写了。现在的我还参加了作文竞赛，并且成功地获了奖。

所以，我在这里劝告那些不爱看书的人，拿起你面前的书，开始阅读吧，因为，它会让你的生活更美好！

阅读让生活更美好作文字篇八

窗外，下起了小雨，微风徐来时给我带来了一阵凉爽。远处平日里被太阳晒得奄奄一息的花草树木争相拥抱着雨点，着了雨点的植物叶子比以前更绿了，也显精神了。

我坐在窗前，漫无目的地拿起书，这时我的指尖刚碰到书时，便烦躁了起来。“这次的考试又不理想，唉，再努力也无济于事。”我心灰意冷地愤然把书扔到了一边。可是我的书好像打中了什么东西似的，我走过去一看，原来是一本《名人传》，它那皱巴巴的封面上蒙着许多灰尘，但封面上的一个人物吸引了我。我不由的拿起了书轻轻打开它，不到一会儿我就沉浸在了书中了。

微风袭来，我浑然不知，因为书中的故事情节太感动人了。在书中我仿佛看见了贝多芬，他正坐在钢琴旁，双手不停地弹奏着、随着节奏挥舞着；他的眼神是那么的专注，那么的陶醉。台下的观众时而安静时而鼓掌，还不停地呼唤他的名字，但他似乎没有听见也没看见，就活在了自己的音乐里。

窗外一阵汽鸣声把我拉回到了现实中，从书中我知道他是聋了。我震惊了，作为一个音乐家耳朵居然听不见，那是一个多么令人难过的事呀，可是贝多芬并没有放弃自己的理想，而是变得更加坚强，他要在自己有限的余生中为热爱音乐的人们创作出更多更好的作品。

贝多芬是位音乐家，但他很不幸耳朵聋了，这对他是一个多大的打击呀，可是他坚守着自己的理想，就算遇到再大的.困难也不怕。此时我感到非常的惭愧，我被贝多芬的这种精神给打动了，连忙拿起被我扔在一边的书，又重新学习了起来。

读一本好书，明白一个道理，这何乐而不为呢，如果说阅读是一片光明，那么它正在指引我到达知识的彼岸，让我的生活充满阳光、充满美好。

阅读让生活更美好作文字篇九

阅读是你在人生道路中的一盏指路灯，照耀着你成长的路；阅读是一位大自然的老师，带你领悟大自然的奥秘。阅读，让生活更加美好。

那是在一个烈日当空的下午，我们正在午休，那时，我作业都写完了，正闲得慌。忽然，同学递给我一本《青铜葵花》。我兴趣立马就来了，迫不及待地翻开书，开启阅读的旅途。我一直都沉浸在这本书里，无法自拔。似乎在一处新奇的世界里发生另一个故事，直到午休下课，同学们嘈杂的吵闹声叫醒了我。

书不但让我在一个故事里自由地生活，还让我的成绩步步高升。在我四年级时，我们迎来了恐怖的期末考试，听各位老师说，这次语文的阅读理解难度可不是一般的高。紧张一下子就涌上了我的心头。我心里暗想：天哪，一般的阅读理解就已经要扣许多分了，还要再增加难度，还让不让人活了！

可是我又不是神，还是来到了“牢房”――考场。试卷发下来之后，我就拿起笔，龙飞凤舞地写了起来。前面的基础题没什么难度，但阅读理解是个大问题。我把目光转移到了阅读理解的文章上，刚看一下觉得有些眼熟，似乎在哪见过。我仔细一看，哦！这篇文章我从一本书上读过，我再看看题目，竟然没有一个我不会做。我开心极了，马上奋笔疾书。那次，我取得了好成绩，后来的考试也取得了不少好成绩。

读书像是一双翅膀，带你在知识的世界遨游；阅读是一艘大船，带你在知识的海上游行。阅读，让生活变得更加美好。

阅读让生活更美好作文字篇十

高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。我喜欢阅读，因为它使我的生活多姿多彩。

在我上三年级时，由于语文增加了写作，从而使我的语文成绩一落千丈。起初爸爸妈妈都是天天批评我。后来他们开始给我买各式各样的书本让我读。你开始我没有认真读但是后来我发现书越读越有意思，就开始认真地阅读，并将书中的好词好句都抄下来。渐渐地，我的写作水平也因此提了上去。

后来，我开始大量的'读书，阅读慢慢成为我生活的一部分。我坚持读书，积累了大量的好词好句，有时还会写下自己的感受。到了五年级，我的语文成绩大幅度提升，已经从原来的七十分提升到了九十分。