初中生活作文字汇总(优质13篇)

每个阶段都需要总结，这样才能更好地提升自己的能力。在写作的过程中，思绪纷乱是常有的事情，需要有方法来整理。这里为大家精选了一些关于个人发展和职业规划的总结范文，希望能为大家的职场生涯提供一些建议和思考。

初中生活作文字汇总篇一

付出是一生中所不可或缺的。不能只求回报，而不想付出，也不能为了回报才去付出。同时，今天的社会也是由许许多多人的付出才形成的。那就是为理想：“让社会更美好，人民更幸福，国家更强盛！”为了理想，为了他人的幸福，更为了养育他们的国家。他们甘愿付出时间，付出汗水，甚至奉献生命，正是由于他们舍己为人的品格，才有美好的今天，相信更有精彩的未来。

生活因付出而美好。看那七尺讲台上的老师，虽然工资微薄，虽然脸上早已布满岁月流经的痕迹，可他们依然心甘情愿用热血将我们滋养、用汗水把我们浇灌，只希望我们快点成长，早日成为国家的栋梁。

我们不仅要学会付出，有些人则更是我们学习的榜样。张友成，一个平凡的环卫工人，工作三十几年了，他将全部的精力都用于环卫事业上。不论刮风下雨，还是烈日当空，他都坚持做好城市美容师。他的工友们说张友成负责的地区可以用一尘不染来形容。

李学武是一个普普通通的快递员工。他每天坚持快递两百份物品，就算是别人难以找到的地址，他也能将物品准时送达。他的车后面有一只引人注目的大袋子，里面有打气筒，急救药，甚至还有针线等物品，都是为了客户急用。他的日记本里还记着许多需要帮助的人。

这些真实的例子让我们知道这世间充满了爱。我们知道了许许多多令人感动的故事，知道了付出原来也是一种收获。少年，是国家的未来；我们，是祖国的希望。为了爱着我们的亲人，为了滋养着我们的祖国，我们要努力学习，奋发向上，崇德向善！

初中生活作文字汇总篇二

美，是人人都向往的风景与品质，美其实就在我们的身边，只要留心观察，你就一定能发现生活中充满了美。

竹山，我的故乡，这是一个美丽的城市。就在星期六，我与爸爸，妈妈乘车到了南山山顶，上面空气清新，阴凉干爽，风一阵阵的迎面吹来，就像天然电风扇在吹风一样。天暗了下来，这时天空中有一两个淘气的“小孩”图片探出头来，还不停地眨着眼睛，渐渐的越来越密、越来越亮，好一幅美丽的星空图。慢慢欣赏，你就会发现，我们的生活就如星星一样，闪闪发光。这时我走到山顶的亭子中，向远望去，山城灯火通明，河堤上的路灯，似璀璨的宝珠；壮观的三座大桥就如三条七色彩虹飞跃在堵河之上。绿松石城流光溢彩，引人注目。二桥游乐园里唱歌者、歌声飞越；跳舞者、舞动如仙；高楼上的灯带，五颜六色，明明灭灭；街上行人如织，车辆不绝。现在我眼前的风景就如一张美丽的画卷，这一美景，已经定格在我的脑海之中，山城的夜景无处不美。

热爱生活的'人，往往都能从中发现美，而美就在身旁，美无处不在。

初中生活作文字汇总篇三

刚步入育华学校的大门，育华学校的景象让我大吃一惊，站在国旗下，头上的五星红旗迎风飘扬，两边的教学楼宏伟壮观，对面的体育场，操场，篮球场是那么的大那么的美丽，使我对初中生活充满了期待。

在后来的几个月里，我过得既快乐又紧张，既充实又辛苦。

我在初中生活中交到了许多知心朋友，在一起说些笑话，谈论一些有趣的事情，讨论一些问题。经常在体育课上几个同学围坐在一起唱歌跳舞，十分快乐。当我看到发下的课本时，我十分紧张；当我看到发下的试卷时，我十分害怕；当我看到到密密麻麻的试卷时，我心里充满担忧。但想起老师的教导与监考老师的话，我轻松答完了试卷，但我对不会的题又充满了担忧。

初中的生活像五种瓶，酸·甜·苦·辣·咸，交织在一起，构成了一幅生动的初中生活图！

初中生活作文字汇总篇四

初中的生活，有欢笑，有悲伤，有苦恼，但是就是因为这些才会让我回忆更美。

上了初中，就代表着自己长大了，会有自己的想法与自由，也会有叛逆期，会变得没有父母在身边也懂的自己解决一些以前自己解决不了的事情。可是也有不好的，那就是房间乱的一塌糊涂，以前总会有妈妈帮忙收拾，但是长大了，得要自己学会。现在爸妈都不怎么管我了，他们让我学会去独立，学会自己解决问题，不要整天依赖着他们，什么事要自己去做决定。

初中的生活，遇到苦恼的事，遇到不会大交道的事，总要自己去解决。有了伤心的事只能自己在一旁哭泣，可是在同学们的面前又要装的嘻嘻哈哈的，像什么事都没有那样。现在的我总算明白了“笑中有泪”的意思，以前伤心的时候总会有个肩膀在我身边，但是现在肩膀不在，只能自己在被子里哭泣。

以前都听大哥哥大姐姐说初中是很自由，很好玩的，但是现在我明白自由也要付出代价的。但是没有关系，现在有朋友，有同学，他们会给我关心与关怀。

初中生活虽然给我留下了无数痛苦与快乐，但是痛苦总是短暂的。初中的痛苦，快乐，困惑，苦恼，会给我留下一辈的回忆。

初中生活作文字汇总篇五

转眼间，距离我们走进中学校门已经一年余了，你是否还记得，第一次踏进校门的那一刻，自己心中既兴奋又忐忑的心情……这一年来，我们从陌生到熟悉，从熟悉到亲密。每一天，我们都在谱写属于自己的生活乐章。我们的读书声、欢笑声、嬉戏声洒满了校园的每个角落。

军训。

刚上初中没几天就要军训了，互相陌生的我们排着整齐的队伍，迎来人生中第一次军训。军训是枯燥乏味的。第一天军训，我们就在炎炎烈日下站立站了一天，汗流浃背，因为大家都很陌生，心里想抱怨也不知道跟谁说，就是这样，在休息时间大家都是安安静静的。军训过了两三天后，接触多了，大家也渐渐熟悉起来；在休息的时候，大家一起唱着军歌，喊着口号，在教官的引领下，总是跟其他班进行较量……“那个班，扭扭捏捏不像样！”“像什么？”“像大姑娘！”这一句句教官带着我们喊过的话，你们应该深有感触吧，在现在看来，即使那时候流过再多的汗，现在也是停留在回忆里美好的过去。

从陌生到熟悉。

记得刚开学的时候，认识几个新同学，相处的时候都显得特别客气：笑笑的，打个招呼，有时候想要多说句话，加深了解都要找个理由多说几句。记得有一次，我打电话问同学作业，投缘的我们不知不觉聊了半个小时，有了第一次就有第二次，我们又聊了几次电话后，关系像光速一样进展的快，我们成了亲密的好朋友。这时，相处起来也不会那么拘束，在课余时间里，也时不时的嬉戏打闹……这就是一个说明同学之间关系进展的过程，也许其他人并不像我这样与这位投缘的同学关系这样，但是大致过程都是一样的——从陌生到熟悉。

回忆起从前，我们总能慨叹流光易逝，美国明尼苏达州圣托马斯大学研究人员指出，如果人们觉得时间过得越快，那么就会感觉这段时间内越快乐，因此，我们的校园生活是快乐又美好的，所以，我们更要珍惜这段不长不短有却令我们终生难忘的青春时光！

初中生活作文字汇总篇六

步入中学，我已不是一名小学生了，而是演变为一个投身于学习中的中学生，在初中是我们学习时的黄金时期，可以说：“酸甜苦辣”是我们的必备良药。

考试是酸的，考试在我的心里是酸的。考试检验了我们这一个月或学期所付出的辛酸与汗水，证明我们的努力，我们的发奋图强。

校园生活是甜的，美丽的校园，团结的班级，无不散发着淡淡的书香。校园里开展着活动，各式各样的板报，同学们亲手绘制的图画，给校园添加了旺盛的活力。班级里书声朗朗，太阳照在我们的脸上，我们脸上洋溢着青春的爆发力和学习的激情，为学习的道路增添了一份动力。

求学道路是苦的。我们每天都在知识的海洋中遨游。如果把校园当做一本书，那么我们就是必不可少的文字。学习是苦的，那么为了锻炼我们顽强的意志力和创造力，在学习过程中，我们或许会有挫折，会有失败，但不要紧，“有志者，事竟成。”不管是别人冷嘲热讽的话语还是父母斥责的口吻都阻止不了我们走向自己的目标，只要有耐心，不怕困难，一定会成功。

老师的批评是辣的。在求学中，老师是我们的导师，她们的教诲使我们终身难忘。在我们成绩下降时，老师会鼓舞我们，使我们增添了一份自信；在我们的成绩有所提高时，老师会提醒我们：“不要太骄傲，小心自己的自大吞噬自己的努力”！但我们犯错误时，老师会批评我们，指责我们，这时，我们眼里闪着委屈的泪花和改正的决心，老师是我们的启明灯。

世界上没有的垫脚石，学习要是一样，需要我们脚踏实地，一步一步地朝理想的大门迈进。

学习是“酸甜苦辣”的浓缩品，他能指引我们通往理想的殿堂。

初中生活作文字汇总篇七

秋雨浙浙沥沥地下着，一下都沉漫在灰蒙蒙的雨雾里。(开篇便创设一种“雨”的氛围，不仅点题，而且突出了秋雨浙沥，如雨如雾的特点。)。

“姐，妈叫你到她房间去。”一进门妹妹便嚷道，她没有言语，只是徽微地点了一下昏沉沉的头，也不知过了多久，她到了妈妈的房间，迎接她的是两束严厉的目光。(“嚷”与“没有言语”形成鲜明对比，以“点了一下昏沉沉的头”作答，预示着将有不幸的事情发生，为下文伏笔。)。

“坐下!”

“睁大眼睛看看，你的‘好’成绩，竟然有三门不及格，这样的成绩还读什么，干脆跟你爸爸去厂里算了。你真是气死我了，连重点班都没编上!你说，怎么会考出这样的成绩?”妈妈大声地质问。她没有吭声，只是轻轻地拨弄着手指头。“你说，你的成绩怎么会这样，你呀你，真是效了我们家的名声。你哥哥去年考上了重点校，你妹妹的成绩在班上也是数一数二的，惟独你，你这么不争气。你说，究竟为什么考出这样的成绩来?”“妈，也许我比别人笨……”她的声音低得不能再低，可是妈妈依然听见了，“啪”的一声过后，她脸上留下了五个手指印。“妈，你”突然间她觉得妈妈离她好远好远。她忽然想笑，想大声地笑，但笑刚冲到喉咙口便被便住了，于是眼泪不知不觉地溢出眼眶，滴落在冰冷的地板上。“你给我好好想想。”妈妈一连串的“爆炸”过后，便带着怅惘愤然而去，留给她的是迷茫与痛苦。她无声无息地哭了，可是这种带血似的哭又能顶个什么呢?懊悔、抱怨，还是遗憾?(因成绩不好，在她的周围下起了“秋雨”，先是受斤责，后是换掌打。在母亲的一连串责问中，“我”无言以对。)。

往事幽灵般地钻了进来。(过渡贴切、自然。)。

“晓静，听说我们的邻居林奶奶病了，咱们去帮她料理一些家务李吧!”“好啊!”她毫不犹豫地答道。一连几天，林奶奶的事她都包了。在校要上课，回家又要做那么多的事，搅得她头昏脑涨，她觉得从来没有这么疲劳过，但是她高兴这样做，她深深体会到了帮助别人后的那种快感。“晓静，明天就要考试了，可是我还有好多问题没有解决，你可以帮助我解决吗?”“行，只要我能做：其实，我也没有好好地复习过，我真担心明天考不好。”考试前一天晚上，她为邻居解难题一直到十点多钟才睡。第二天醒来时，她觉得头特别重，站起来走了几步，头痛得更加难受，但是这次考试非同一般，它决定着能否编入重点班级。她茫然地望着窗户，外面灰蒙蒙的天使人预感到又要下雨了。就这样她支撑着身体，怀着忐忑的心情，带着十分的担忧，携着一分的希望进入了考场……(照应前文“昏沉沉”的头。原来她是因帮助别人而劳累过度导致成绩下降。解释了上丈母亲的责问。用自然界的雨衬托人物心情，贴切、自然。)。

考场上，她咬着笔头，看着那密密麻麻的试卷，那些题目似熟悉又陌生，看着看着，考卷上一行行的字变成了一双双眼睛，那分明是妈妈严厉中带着哀求的眼晴，爸爸希望的眼晴，老师鼓励的眼睛。然而，泪水却模糊了她的视线，“争气，重点；重点，争气”，更是不绝于耳，使她无法从疲劳与痛苦中解脱出来，她本来已经绷得很紧的神经再也承受不住这环境了。交卷铃声已响，刺耳的铃声对她无异于丧钟，她望着这没做到一半的试卷，捂着脸踉踉跄跄地逃出考场，慢慢地消失在雨中。(没有作好充分的准备就进了考场，其答卷情况如此是自然的.了。细节描写很好。)。

就这样她没有被编在重点班。这时，父母的责骂，邻居的嘲笑，同学的轻视，使她痛苦万分。她迷茫了。她不知道自己面前的路是平还是陡。是宽还是窄，只是，模模糊糊地觉得：前进，荆棘密布，回首，已断归途。怎么办?该怎么办呢?往日那个滔滔不绝、乐于助人的她不知躲到哪里去了，取而代之的是个沉默寡言的女孩。

父母的努力终于使她踏进了重点班，其实最主要的还是靠班主任对她的理解。但这并不能真正摆脱困境，自葬与自卑，总是交替左右着她稚嫩的心。失败的阴影，总是紧随着她，面对身旁冷冷的目光，优郁的她开始消沉。她叹息生活的不如意，叹息学习的艰苦，叹息人际关系处理的艰难。(从前那个快活、充满爱心的小女孩不见了，出现在众人面前的是一张忧郁、消沉的脸。〕。

稠密的雨帘挂了好几天，也不见收住，天仿佛也像她的心一样，提不起兴致，迟迟不见薄出笑脸。(写作中，时刻不忘环境甘人物心理状态的烘托。)。

那个她曾经帮过忙的好友来了一封信，信上说：

“……虽然你失败了，但是只要你勇敢地爬起来，胜利还是属于你的。”最后她还在信末写道：“你是能战胜自己，创造自己的。”这封信为她几乎死寂了的心掀起了一次不小的波澜。是的，她想奋起，但是她怕等侍她的是一个更惨痛的失败，她又不甘心沉沦，还想为自己争一口气，现在来了个天赐良机，她会轻易放过这个机会吗?(好友的来信鼓起了她奋斗的勇气。)（初中作文）。

漫步在雨雾中，她咀嚼着朋友的那句话，思索着她的下一步。雨一滴一滴打着石头，像锤子一下一下地敲在她的心坎上。她干枯的心湿润了。猛然间，她抬起头，让雨水尽情地琳着迷惘，好像要把这些都冲走。

期中考试即将来临，她的心是紧张的，也是激动的，她不知道等待她的是什么。

成绩终于公布了，她的心在歌唱，她竟然得了全班总分第十二名。虽然这点成绩也算不了什么，但这对她来说却是极大的鼓舞。(功夫不负有心人，分数又使她找回了自信。)。

她甩甩头，把过去的烦恼与优愁抛向九霄云外。猛然间，她发觉有一道煦暖的阳光射到自己的身上，啊，原来太阳不知何时已穿上了云层。这时候的她又充满了青春活力。她深知摆在面前的路并不好走。同样荆棘密布，坎坷不平。但阳光会告诉她该怎么走下去的。(心情好了，太阳也落出了笑脸。用自然环境烘托人物的心情，写的很好。)

初中生活作文字汇总篇八

你知道学校生活怎么生活吗？说起来还挺有趣呢！

在学校里，参加长跑比赛挺有意思的，不过老师让我们开火车更有意思。大屏幕上的字可简单了，第一次字上面有拼音，第二次上面的字没有拼音。

在学校里，游戏的时候我们在教室里看动画片，看的是【大耳朵图图】，有时候我们在操场上做游戏。

在学校里，体育的时候老师让我们跑步或跳绳，老师不在的时候让我们上数学课。

在学校里，上英语课的时候，老师让我们玩【水果蹲】的游戏，有时候教我们英语，我觉得英语挺有意思的。

在学校里，提字的时候老师提的字有的很简单有的很复杂。

在学校里，尤其是数学课上老师让我们写报纸特有意思的。

在学校里，写字的时候练字帖，有的时候写得多有的时候写的少有时候写的好有时候写的不好。

在学校里，抄的多音字一个字就有好几种读法，他们的意思也不一样，真神奇。

在学校里，和小朋友们玩游戏就玩捉迷藏的游戏。

在学校里，老师给我们讲绘本，我们像毛毛虫一样，认真的听老师给我们讲好听有趣的故事，老师的声音像白雪公主的声音一样好听。

在学校里，在学校里读【笨狼和他的爸爸妈妈】的书挺有趣的，里面的四字成语让我们写博文把他们放进博文里。

在学校里，美术课上老师让我们画画或剪纸。

在学校里，上音乐课的时候老师教我们唱歌，唱歌好的发吃的，唱得不好不发吃的。

在学校里抄课文，课文里面有好的美丽的四字成语，像大雁南飞，天高云淡，瓜果飘香，五谷丰登，山河壮美，春华秋实，金秋时节等我都很喜欢。

在学校里......

光阴似箭，日月如梭。一转眼，难忘的小学生活就要结束了。我们又将迈入一个新的阶段，但是小学生涯中发生的一件又一件事就像一颗又一颗珍珠串起了我多彩的童年。

每一份友情都值得珍惜。当我刚开始小学生涯时，就拥有了一个又一个挚友。在这六年中，我哭时，他们会安慰我；我高兴时，他们会与我一同欢乐。朋友之间，拥有着最纯真的友谊。

记得那是一个烈日炎炎的下午，太阳无情地炙烤着大地，让我们觉得好像在一个大火炉里待着。就在这时，我们忽然想起了书包里的喷雾器。有人提议道：”天气这么热，那咱们来打水仗吧！””好呀，好呀！”我们齐声应和着。于是我们开始分组。我，刘心怡，周宇杰为一组，洪瑶函，范诗怡，祁雅婷为一组。

”预备，开始！”随着这一声响起，激烈的水仗开始了！只见所有人一起开打，像云雾一般的水从这里喷出，又从对方喷来，水雾撞到一起，撞击出点点白花。”呀呀”的叫喊声，水雾的喷发声，乱成一片。其他同学也被我们感染了，也开始打起了水仗。两条战线越逼越近，最后混成一团，搞不清谁和谁是一队的啦。只是闭着眼，紧咬嘴唇，使劲往外喷水。到后来，我们互相站到一起时，便停止了击水，开始哈哈大笑起来。到处沉浸在欢声笑语之中。

我喜爱我的童年，它给我留下了许多美好的回忆。回忆我童年时的快乐，回忆父母，老师，同学等关心爱护我的人。童年是成熟的过渡期，过了童年就长大了。珍惜美好的童年，珍惜难忘的小学生活，会给我们带来无尽的欢乐。

初中生活作文字汇总篇九

7月19日是个很重要的日子，因为我去了德才学校，本来打算去试试，可即将踏上征途时那高兴又恐惧的心情油然而生。到了那让我尝到离开家和离开父母怀抱的痛苦滋味，也尝到了自立后的骄傲。

第一天爱哭的我并没有哭着告别妈妈，因为我认识了许多好朋友，马思成、李圣杰、孔德权、杨坤，我们都是新生，同在六年一班，还有老生李宏伟，六年二班的洛帅才。晚上，躺在自己床上，看着窗外的景色，漆黑一片，顿时心里有了几分凄凉还有那想家不能回的感觉。

第二天，妈妈来看我，我第一次涌出了热泪，因为爸爸着急为我买水果，竟骑着摩托车与三迪撞在一起，这让我明白了父爱如山的真正意义。

第三天，我们逐个介绍了自己的父母，当到李圣杰的时候他竟说：‘我刚生出来妈妈就去世了，我现在只跟爸爸生活。‘说到这里我们不由得他没得到过母爱惋惜，也想到自己，李圣杰没有母亲都如此快乐，我们又为何伤心呢，这让我有了继续在这呆的自信心。

到那我们上了数学、语文、英语，这些我都不感兴趣，我最感兴趣的还是机器人课，机器人老师是个男的，他那绘声绘色的讲课让我们一听就会，现在我学会了如何让机器人在固定场地走正方形、长方形、三角形......但还是走迷宫我做的最娴熟。我只要输入程序，它就会执行，真的.太有趣了!我第二喜欢的是数学课，因为我们每做完一道数学题老师都会出一些趣味知识题让我们竞猜，搞得大家面红耳赤，也再所不辞。然后就是英语课，英语老师才20多岁，就有一口好英语，真厉害，讲课也非常生动，只不过不会缓解枯燥的气氛。我最不喜欢语文课，因为它太枯燥，没趣味，整天写来写去的。

第五天，进行了一次测验，当得知我英语的了98分时，我没吃晚饭便跑回寝室给妈妈打电话，妈妈夸我:‘真棒!‘,赶忙催促我去吃晚饭，这时我哭了，我既想家，又感动听了妈妈的鼓励，我停止了哭泣，高兴了起来。

8月1日我第一次回家，我数了数我在德才度过了12天，回到家我给大家讲述了那里食堂的如此之大，人山人海的，每次我总争着、抢着和大家比谁先到食堂，回想起来也别有一番情趣。

休息两天后我又回到了学校，我们开始练字了，因为我一手好字赢得了老师、同学们的赞扬与欢迎，从此以后我也不再孤单，渐渐适应了这个环境。8月13日妈妈来接我，说要去军川我的姑姑袁珊珊家，一听这信，我竟忘记说明天有非常棒的节目，我遗憾极了，当要告别那些熟悉的面庞时我真的很舍不得于是与朋友们约定在网上相见这才依依不舍的离开。走出校园我回首遥望，校园的大楼在余辉的照耀下显得格外耀眼。这刚是我迈出人生的第一步，以后还有大风大浪等着我去迎接，还要磨砺自己的羽翼，展翅飞翔。

初中生活作文字汇总篇十

站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前，我脑中便闪现出孔子的教诲：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间好比流水，一去不复反。我回忆起刚踏入中学的那一幕，不觉呀然一惊，原来时间真象古人，今人说的那样！

忆起第二次月考时的情景，我的心颤动着。

“你第一次的考试，科学的成绩很不理想，希望在第二次月考时给挽救回来！”班主任带点命令的口气对我说。我勉强得点点头，心里却这么想：诶——科学是我的克星，我是注定敌不过，胜不了它的！

回到家，我拿起科学书，正如“小和尚念经——有口无心”。我放下书本埋怨起来：“理科不行就文科嘛！班主任真是的，科学考不好压根没什么大事的！”于是，我烦闷的心结就被这几句不争气的话给硬生生地剪开了。我打开电脑，在虚拟的游戏中度过了本该紧张的一夜。

第二天，我犹如身经百战又屡战屡胜的大将军，昂着头，挺着胸，迈进了第一“战场”。

“开战”了，我手握利剑，奋勇杀敌，却无心照料我受了伤的“身”和我的战友“剑”。

战了三百回合的我最终败在一名叫“科学”的敌将手里。

等我醒来已是在家中。

考试后的第一天，我仍然像往常一般进入校园，班主任再一次把我叫如办公室。她生气地说：“你怎么搞的！最拿手的语文只有93分！还有科学，英语，数学都在退步！好好反省反省！”

我低头赤耳地走出办公室，心想：我一定要赶上去！可一回家，这个决心已到了九霄云外了，再也回不来了。

快第三次月考了，我便有苦恼起来：“怎么办啊！考不好的话又要挨批了！”果然不出我的所料，老师又把我叫到办公室做思想工作。

如今反悔还为时不晚。我再也不想以前那样了，说了就忘，忘了又说。

初中生活作文字汇总篇十一

至深至纯的爱是母爱和父爱，这种爱是无私的爱，是永恒的爱。

自打我懂事以来，父亲好像从来没再出手打过我，只是他的那张嘴总是絮絮叨叨，滔滔不绝，耳朵都快听出茧来了。我对他的教育有些“厌烦”，觉得他总是对我有太多的'不满。

上个星期天，下晚自习后心情似乎不错。因为买了我心中梦寐以求的明星海报和上晚的宵夜。回家时，左手提着心爱的海报和宵夜，右手握着车龙头。夜晚八点十分左右，那一条路基本上没有人家，刚建的一排房子里都是漆黑一片，路旁又有很多石子沙子堆积在那里。

因没看清，车子撞到石堆上，车头一歪，整个人都摔倒在地。猛地一下，膝腿跪在石堆上，真的太疼了，都不能爬起来了。

坐在地上眼泪不禁流了出来。不知过了多久，路上只有开着车的从身旁飞驰而过，总不见过路人。坐在地上只能渐渐地失望，好想像以前小时候摔倒时父亲会第一时间跑过来一把抱住我。

眼睛似乎已浸湿膝盖，只能这样哭着，坐着，等疼痛减缓了才能爬起来再走。

“媛儿，媛儿！”这熟悉的声音突然在心中射进一道阳光。“爸爸！快过来，我摔在这了！”我只能抽泣着小声地喊着。父亲听到了似乎跑得更快了。

父亲气喘吁吁地跑过来，见了摔倒的我惊讶道：“我在家等很久不见你回到家，就不放心来接你；哪晓得你摔倒在这里了！”我眼泪突然止住，眼中只有父亲那高大的身躯在我身旁。父亲扶着我，抱我坐到自行车后座上，推着缓缓地向家走去。

一路上，他并没有问我是怎么摔的，他只是很着急地问着我：“摔哪了？有没有摔伤骨头？要告诉我，爸爸跟你看看！”当时的我根本不想说话，我就这样抽泣着直到走回家。父亲似乎也知道我此时的心情，就没有再问了。

小声问：“有事吗？这疼不疼啊？骨头伤着没有？”这时我并没有像以前那样地怕他。

他又让我站起来走走，看伤骨头没有。我站起走了两步，并没有剧痛，就说“没……没有，只是膝盖外表疼！”

“这摔了得多疼啊，以后小心点啊！”说完，父亲便极快地走向他的房间里寻找着什么。

看到父亲拿着他一直放在房间里的药盒走向我。蹲下为我消毒，用棉签沾着红花油，擦在伤口上，因为疼而抽搐的反应，父亲边擦边吹着伤口，嘴边还时不时唠叨两句。看着父亲那充满怜惜的眼神，看着他那双小心翼翼的手轻轻抚摸着我受伤的膝盖，我心里一阵感动。这时我对父亲的唠叨不再厌烦，而觉得是爱的旋律。

在灯光与父爱中，无意间看见了父亲头一根根银白色头发，我不禁潸然泪下。

初中生活作文字汇总篇十二

这是一个多美丽又遗憾的世界，我们这样抱着笑着还流着泪。我是这耀眼的瞬间，是划过天边的刹那火焰，惊鸿一般短暂，如夏花—样绚烂......

初三了，就要与美好的初中生活道一声“再见”了。

我很幸运，幸运能遇上我可爱的同学，幸运能遇上我敬爱的老师。大概是世间美好的缘分让我们走到—起，—起度过这段充满活力与青春的日子。

我们一起骑脚踏车兜风，在上下学的路上哼唱流行歌；我们一起朗读课文，偶尔走神会被你“无情”地拉回来，下课之后再陪我一起神游天外；我们一起谈论老师的好坏，不时探头探脑就怕被老师听到；我们还一起训练长跑，互相搀扶、互相照顾。

我不会忘记a君的搞怪、b君的幽默和c君的潇洒。我也一定会记得一说话就脸红的小e和整天挂着“我是天才我怕谁”的阿j。还有老班上课时手挥出的优美弧线，小o老师“同学们你好”的开场白和一遇上升国旗就笔直立正的r主任。

记忆中，似乎关于初中的一切都定格在脑海中。难忘，我可爱的班级：摆不齐的课桌、粘不牢的课程表、换不停的黑板报；难忘，我可爱的校园：热闹的操场、飘舞的国旗和醒目的光荣榜。

也许我们不久将离别。想来，初中的生活像绽放的焰火一般转瞬即逝。生如夏花，短暂而绚烂。这个世界总是美丽而又充满遗憾，因为她从来不会给你机会从头再来。

初中的生活带着我们的笑声和泪水一天一天地走着，虽然她是一朵不重开的夏花，但她所给予我们的是整个夏天的灿烂和一生的美好回忆。而似乎正是这种遗憾所独具的美，使我们的活力与青春如此真切与美好。

文档为doc格式。

初中生活作文字汇总篇十三

读书是一倘潺潺的细泉，叮咚地，流淌着青春的喜悦。读书是一缕柔和的阳光，穿过指隙，满载着青春的活力。读书是一条蜿蜒狭窄的山路，蟠曲而上，充满着青春的悲伤与曲折。

考试前――疯狂的汗水。

一只甲虫跌跌撞撞地飞到教室里，嗡嗡嗡地在盘旋着,或许是没了气力，撞到玻璃上啪的一声就掉下来了。没人理会，甲虫无力地躺在地上，大家都全部都埋头抓紧时间复习。认真的神态可谓各个不一致。

看这个，紧锁眉头，手指灵活地转动着圆珠笔，似乎在冥想着什么似的，笔一不小心在手中脱落了，一副若有所思的样子，弯下身子捡笔，仔细地端详着那支笔，抿紧了嘴唇，脸上的肌肉微微颤动。忽而，又像突然矛塞顿开，嘴巴张得老大，露出满意的笑容。

看那个，趴在桌子上，手里紧握着一本语文书，似乎都要捏出了汗来，看似在闭目养神，其实嘴在切切察察地念叨着，忽而稀里哗啦地背个不停，忽而又卡在某个地方背不出来，咬牙切齿恨不得把书撕碎。

热血的汗水泼洒在寂静的课室中,它见证着我们努力的过程。

考试时——挥动的笔尖。

试卷刚传到手中，大致阅览了一下，都是试前看过的题目，做起来自然得心应手，顺畅流利，思绪如泉涌般，手中的笔如行云流水。心里如如有所获般满心的欢喜。题目答罢，趴在桌子上胡思乱想，也不敢左顾右盼，恐怕会被疑作是作弊。

眼角的目光扫过隔壁的考生，他拿着笔在草稿纸上耐心地算着，不时还看看手里的表，虽然脸上是一副安然自若的神色，但是看得出他是心急如焚、恨铁不成钢埃手时而托着腮帮子，时而抓抓头发，有时还望望隔壁的试卷，想藉此能不能看到答案，眼神中可以看出还是一阵无奈。

随着一声哨声，挺着肚子的老师蹒跚地走进来收卷了，呼啦呼啦地卷一张一张传到前面。走出考室，吸气伸腰，叹道终于考完了考完了。众人七嘴八舌地讨论题目答案，更甚有人抛起书包欢呼。

班里处于混乱兴奋状态，那是我们青春的活力与喜悦。

考试后——鲜红的分数。

这试卷一到手，第一个任务就是搬出计算器算一下试卷的分数，看一下有没有改误笔。若是少了半分，不加分绝不善罢甘休;多算了，嘻嘻，那我就不客气了。

有的人拿着79分的试卷，在那大骂老师没良心，也不多施舍一分，还感慨的说：我的一生就这么完了!

同学们哀嚎的、呻吟的、兴奋的、悲怆的，千姿百态，无奇不有。

分数是咱们学生的命根子啊!

鲜红的分数，那是我们青春的纪念碑。

点滴的读书往事串连在一起，以青春加以修饰，调入欢笑、泪水、挫折，那是我们人生的一部分，是一串晶莹的项链，闪烁着人生的光芒。