无论是学生还是职场人士,总结都是必要而重要的。在总结时,可以用单词、短语或图表来梳理思路。下面是一些写作总结的技巧和方法,供大家参考。
一节紧张的课作文篇一
上周,我们举行了热闹而又隆重的运动会。我又一次很幸运地被选为方阵队员,同时又第一次成为一名正式的运动员,心里别提有多高兴啦!
星期三下午,开幕式要开始了。虽然我们提前在陶艺吧练习了许多次,但前几次我几乎每回都有一处小错误,真令人心焦。我时刻对自己说:“不要泄气,失败乃是成功之母。”终于,我熟练地掌握了要点。
随着主持人宣布运动会开始,鲜花队、彩旗队、鼓乐队……一组雄赳赳、气昂昂地进运动场,校园里充满了运动会的热闹气氛。轮到我们班了,大家踏着整齐的步伐,严肃郑重地走向主席台。开始表演了,我注意力高度集中,生怕做错了动作。可是,就在我做花瓣的动作时,本来应该要横着举,而我却斜着举,紧张得我顿时面红耳赤。幸好,没有影响整体效果,听到周围传来的一阵阵掌声,我才如释重负。
以前,运动会中,看沙坑前的运动员们纵身一跃,那姿势特别优美,我羡慕得不得了,真想亲自尝试。这次,我的梦想终于实现了,成为了一名正式的立定跳远运动员。于是,我双手摆臂,猛地一跳,我感觉就像一只鸟在空中飞翔,稳稳地坐在沙坑之间。“耶!”成功,我暗自高兴,真希望能为班级争光添彩。
这次运动会是紧张的,也是快乐的,既让我们提高了强健体魄的意识,又让我们感受到了团结协作的魅力。
一节紧张的课作文篇二
教室外的雨下个不停,滴滴答答的声音让我更加心烦意乱。今天要发英语卷子了,这可是这学期的第一张卷子啊!我心里想:要是考不好,妈妈又要唠叨了。雨越来越大,上课铃也随之响了。一位眼尖的同学看到陈老师来了,大喊了一声:“大家快坐好,陈老师来了。”
有的同学手忙脚乱地把英语书放在桌上,有的同学赶快飞奔到座位上,还有的同学探头探脑地看看陈老师走到哪儿了。陈老师一走进教室门,所有同学赶快做端正了。“今天我们把上次做的英语卷子讲解一下,报到名字的'上来拿卷子,周雅妍98分,方浩轩97分……”他们俩从容地上讲台拿了卷子,所有同学给他们鼓起了响亮的掌声。我心里想着:天哪,他们考得好好啊!听到他们的成绩后我更加紧张了。
接下来的一分钟,老师报了许多同学的名字,我越来越紧张,手冰冰冷的。突然,老师叫了一声:“陆昕妍!”那一刻我的心都快到嗓子眼了。“99分!”“什么?”瞬间,全班同学都看向我。兴奋一下子冲昏了头脑,我的脸一定红得像个苹果。我赶紧跑到讲台,拿了卷子,回到座位上。我反复确认这是不是我的卷子,心里那颗紧张的石头被我的喜悦冲走了。
下课后,下了一天的雨终于停了,晴空万里,还出现了一道五颜六色的彩虹。
一节紧张的课作文篇三
在这炎热的夏天,为什么心情这么坏呢?难道是我有什么不高兴的事吗?哦,原来是我月考考得不好。
为什么呢?
我是一个爱上网的人,但我也认真学习了呢!我的成绩为什么就这样的不如意呢?
我问上天为什么?人一生下来就这样的累呢?我的问一时还问不完,但我想知道为什么天还下着雨,阴沉沉的给我一种落寞的感觉。
老天,你给我一点时间好吗?我会好好的学习,考上理想的高中。
时间就这样的流过,我一定要抓住你,利用你,你就是的生命。
抓住时间吧,他会让你走成功!
一节紧张的课作文篇四
要考试了,我的心在"扑通扑通"地跳。按理说,以前期中考试我一点也不慌,该怎么样就怎么样。可今年就大大的不同了,分班,把三班的一个强大的对手——顾晨分来了。告诉你们,她可是四年级成绩最好的同学之一!想当年,我期中考试得了297分,正在沾沾自喜之时,忽闻顾晨得了300分,顿时就像遭了一个晴天霹雳,天哪,我真不敢相信,竟然有这么聪明的人!
暑假刚过,快乐劲儿还没烟消云散,一个让我睡觉都能哭醒的消息传来:顾晨分到我们班了,说我们班好成绩的`人多……本来就强手如林的班级,现在她又挤进来,那企不是没有我的容身之地了?呜哇,我不要啊!
自从顾晨来到我们班后,我每时每刻都心惊胆战的,生怕一不留神成绩就排到孙山后面去了。谢天谢地,顾晨没发挥出来多少,但是,期中考试是一个难过的坎儿,不是那么简单,唉!
老天保佑吧!
一节紧张的课作文篇五
星期一:
语文。“《春》的作者是朱自清,朱自清是现代散文家和教育家!(大声朗读当中……)好,来背一便。“《春》的作者是朱……朱……朱,咦?叫啥呢?朱元璋?不对,那是明朝的建立者!恩,不管啦,被下面的,”“他是现代史学家和思想家。”不错,翻开书一看,哎~~~~我这是啥脑子!
星期二:太紧张了。
英语。老天呀!饶恕我一个若不经风的孩子吧!我妈简直就是残暴!一天叫我必须记几百个单词,记几十篇课文,我不活了呀!干脆让我去卖烧饼算了!!
星期四:
地理。背!非洲被称为高原大陆,热带大陆,富饶大陆!非洲上有世界第一长河尼罗河。
星期五:
一节紧张的课作文篇六
一天早晨,我刚醒来,揉了揉眼睛,觉得身上不大对劲。低头一看,呀!不会吧!我怎么变成了这个样子啦!毛茸茸的身体,两只羊角,手……这根本不是我嘛!我心里正矛盾着,突然,听见有人在外面喊:“暖羊羊,快下来玩吧!”“算了。”我自言自语道,“再想也没有用了,不如就下去玩吧!”
喜羊羊正在外面等我。他一见到我就说:“暖羊羊,我们去踢球吧。你加入我们蓝队好吗?我们正好缺个守门员。”我点点头,跟喜羊羊走了。
到了赛场,我看见大家都在磨拳擦掌,情绪高昂。顿时我也被感染了,心情激动地想立即进行比赛。比赛开始不久,蓝队很快进了两球。但红队不甘落后,沸羊羊带球迅速地冲了过来,我大吃一惊,愣了一下,眼看着他一脚就把球踢进了球门。红队进球后的气势更高了,眼看着比分就要扳平。突然红队的美羊羊把球向球门踢过来,我没想什么,直接把球挡开了。
最后是我们赢了,我们大家都筋疲力尽。可是,在离开球场的.时候,我依依不舍地喊了一句,“我们会回来的”。
一节紧张的课作文篇七
今天,我们学校举行了一场接力赛。赛场上,五颜六色的旗子在徐徐飘扬,体育老师用绳子圈出一个指定赛场区,飘在顶风的国旗,好像在给我们加油,也在不停的摇摆。
“叮铃铃”铃声在催我们赶紧排队,到场地上。坐到自己的位置上,心中不免有几分激动。随着老师的口令,比赛开始了。一年级、二年级、三年级、六年级,啊,终于到我们了,我都快睡着了。
体育老师过来,领着我们到了场区,第一个开棒的是郭雅琦,对他我心中是非常放心的。想着想着。一声枪响,比赛开始了,郭雅琦领先在前,经过几次交棒,轮到我了!我集中注意力,准备接棒——接到了,我赶紧转过杆旗,竭尽全力的往前跑——顺利接棒,我心中暗喜,但就在我高兴时,对面却掉了棒,同学们异口同声“哎呀”,但正在跑的她并没有让我们失望,她又追上了,但紧接着,又是一次掉棒——“哎呀”又是一声叹气,紧接着有的.人开始抱怨,有的人还在给他们加油,有的人说:“完了,第三名要死粘住我们了。”而有的人说:“加油,没事的,我们会的第一的,加油!”但最后,还是没有出乎我们的意料之外——第二名。掉棒的那几名同学伤心地落下了眼泪。
但是,我不会伤心,因为老师说,只要我们团结了,就胜利了,所以我们拿到第二名,也是很不错的!
一节紧张的课作文篇八
星期四上午,我们四年一班进行了语文期中口试。我们个个都紧张不已,因为我们每一位同学在家里都没有准备。考试前五分钟,老师和我们说:“如果你在家都准备好了,那你来到讲台前都是用背的,这又不是你真实的成绩。”旁边的付老师也赞同黄老师所说的。黄老师还和我们讲了考试的规则。
正当老师让一号到五号去抽答题卡时,我全身发冷,并在心里想:“加油,我一定行的!”当我走上讲台时,我的心平静了下来,大声地朗读了题目,并说出了自已的.看法和想法。最后我向评委老师和同学们鞠了个躬,就礼貌地走下了台,回到自已的座位上。
坐到座位上时,我极其后悔,因为我觉得自已说的并不是很完整。但是我也能做到自信大方、吐字清晰、声音响亮、有礼貌等,也能做到认真倾听其他同学的口试,并细心评价……我发现有一些同学上台紧张、抓衣角、双手不自然,这些看起来就是缺乏自信,会影响考试成绩的。
通过这次考试,我想说:“好读书,不好读书,好读书,不好读书”。所以我们一定要珍惜现在的学习生活,努力学习,把成绩提高,做最好的自己!今后我一定要多看课外书,多积累好词好句好段,努力提高自己的写作水平和语言表达能力。
一节紧张的课作文篇九
本站:作者把自己在上课期间的紧张的心理活动描写了出来,令读者也随着作者的笔触一同揪心了起来,下面我们一起看看这篇《紧张的一节课》。
“叮铃铃......”上课铃响了,同学们都挤进教室里坐好。
这时,老师拿着语文书走进教室里。我心想:今天是要讲新课吗?只听老师说:“今天检察昨天布置的背诵作业。”什么?背诵作业?我怎么不知道?我一脸疑惑。我用胳膊碰了碰同位,小声说:“昨天有背诵作业吗?”“有啊,难道你没背吗?”这时老师说:“给大家五分钟复习一下!”一听老师说了这句话,我就赶紧把语文书拿出来背诵。可是书上的字好像和我过不去一样,记一句忘一句,记一句忘一句。
五分钟已经所剩无几了。突然,老师说:“好,时间到。从你开始。”只见她飞快的站起来,流利的背诵起来。我心想:她怎么背这么快呀,也不多给我一些时间背诵课文!我的心越跳越快,越跳越记不住。这时,第一组的同学都已经提完了,背的都非常流利。接下来会是我们二组么?突然,老师提到了我的同位,我的心跳的更快了:怎么这么快呀,下一个会不会是我呢?可是他背得结结巴巴的:“珍珠泉……在泉城……路北……泉池约一亩见方……”老师生气的大声喊:“下午再检查你!坐下!”等他一坐下,我的手心里都冒出了汗,紧张极了,早知道就该好好听作业的,可是后悔有什么用呢。只听老师说:“下面我们讲新课……”我一听,心里的大石头终于落地了,心情也慢慢的平静了下来。
“叮铃铃……”下课铃响了,同学们都出去玩了,而我把语文书拿起来,谁让我不会背呢。
一节紧张的课作文篇十
今天,爸爸带我去少儿艺校参加越城区2015年教师经典诵读比赛。一路上,爸爸和我有说有笑,一点儿都紧张,相反,倒是不参加比赛的我,却有点儿紧张。
一到学校,我就飞快地走下车,波不及待地想看表演。可是,爸爸却带我走到了一间教室里,教室里沾满了老师,原来,要先化妆,再比赛。我等呀等,终于,每个老师都把妆化完了。
爸爸他们一朗诵完,我就问爸爸:“爸爸,第几名呀?”爸爸说:“要等一会,还没这么快。”最后,等所有的代表队朗诵结束,名次也出来了。爸爸告诉我:“我们得了一等奖!”我听了,欢呼起来。
一节紧张的课作文篇十一
今天下午,妈妈去上班,爸爸去桐乡了,只有我一个人留在家里。
突然,从门口传来了一阵阵敲门的声音。“咚咚咚……”声音越来越响。我一下子高兴起来,以为是爸爸回来了。我看了一下手表,时间才两点钟,爸爸是不可能回来的。“难道是妈妈回来了。”我心里纳闷起来。“也不可能呀!妈妈要四点钟才会下班的呀!难道会……”我自言自语地说。
门口的铃声还在响着,一直响了五分钟都没有停止。我紧张极了。我悄悄地走到客厅走近大门,把眼睛靠在门上面的猫眼上向外望。这时,我看到门外站着一个陌生人。我深吸了一口气,壮着胆子问:“你是谁?有什么事情?”那个人说:“我是你爸爸的.同事,来找你爸爸谈一点公事,快点开门!”我对着外面大声说:“我爸爸叫什么名字,说对了我就开门。”“这么罗嗦干什么?快开门!你这个小兔崽子。”他凶狠地说。我警觉起来,自言自语地说:“我爸爸的同事都是讲文明懂礼貌的人,怎么可能是外面这种人呢?”说着,我就再也不去理睬他了。我自己一个人回到小房间里面去做回家作业了。那个人也就走了。
等爸爸回来以后,我把这一件事情告诉了爸爸。爸爸夸我做得对。同时,爸爸还告诉我,还可以到窗口叫邻居来帮忙处理,或者打“110”电话,请警察叔叔来帮助处理。我说知道了。
一节紧张的课作文篇十二
两岸风景古色古香,我却无心细细观赏,因为我正在湖面上"飞",心紧张得拧成一团。
"什么?飞度?"在听到这陌生的玩意儿时,我不由得往湖面上一瞅:一根纤细的绳子,跨越几十米宽的湖面,走过去,或是荡过去?我都害怕,还没想明白,我就看见两位同行的朋友被一根带子系在绳上,身体悬空在湖面上,我已不敢再看,忽然她俩滑动起来,一会儿就到了对岸。她们的成功不但没有增添我的信心,反而让我更加害怕了。我迅速想溜之大吉,却被父母阻拦,不得不返回。我好像一只小兽和另一位哥哥被绑在了那根带子上,动弹不得。我还来不及放松一下心情,甚至还来不及缓和一下急促的呼吸,挑战就来了——“咔嗒”一声,伴随着我无助的“救命”声,我就像一片羽毛,轻飘飘地随风起舞。耳边是风在呼啸,是机器在咳嗽,似乎已经有些力不从心了。眼前一片漆黑,我试探地睁开眼又不由自主地闭上了,我又缓缓地、吃力地撑开眼,哇!好快呀,风“呼呼呼”地拍打着我的脸,真有“大风起兮云飞扬”的.气势,俯视脚下,下面五米便是河水,吓得我腿都抖起来,再看看那个同座的哥哥,他倒有雅兴,鸟瞰起风景来了。我也学着他,可越学越难学,是我心中的恐惧在作怪呀!我又想闭上眼,却看见了惊险的一幕:我们根本没有停下来的意思,就要撞墙啦!那位哥哥也急了。我忙闭上眼——“吱——”一声,睁开眼一面即将与我亲吻的陈旧木墙映入眼帘。
从来没有这样紧张,但紧张之后难道不是欢乐吗?
一节紧张的课作文篇十三
这是我上学以来最紧张的一天啦,因为我即将迎来的是五年级期末考试!我的心理像有十八只吊桶,七上八下,搅得我心里乱哄哄的;又像有一只忧郁的的兔子,为自己将被大灰狼吃掉而烦恼。
老师终于进来啦!这个女老师长得很文静,但是不苟言笑。再发卷子的同时,她不断的叮嘱我们:“一定要好好考,考出优异的成绩,给老师增光,给父母添彩!好好检查卷子,不要急着交卷子。听到没有?”“听到啦!”大家高声说道。
终于拿到了卷子,一瞅,呦,卷子并不难,以我平常的好成绩,这次考个高分不难!我在心里自信的说道。虽然满怀信心,有十成的把握,但是心里还是蛮紧张的,握着笔的手出了好多汗。我飞快的写,顾不上内心的焦乱,也顾不上炎热的天气带来的酷热。我只是一味的写,目不转睛的盯着卷子,大有一派不要命的`架子。
过了五十分钟,好多同学都写完了,我也不例外。同学们有的懒洋洋的趴在桌子上,有的轻声哼着歌。可是我却不这样网,我仍然在紧张的忙碌着,检查着,生怕漏了什么题,生怕考不出个好成绩。
考试的一天,紧张的一天。
一节紧张的课作文篇十四
现在我们已经是六年级下册了,学习比以前更加紧张了!
语文课每天都要上完1课的知识,虽然学习很紧张但是我们的学习进度并不快,一个月过去了我们语文的习作2还没写,可是别班全都写完了,英语仅仅上到第5课,数学书的20夜之前都没上完,这样慢的学习进度怎么能让我们拥有充裕的`时间总复习呢?所以希望全班也包括我在内,平时积极完成做也,上课认真听讲,只有这样我们才能学得又快又扎实,能在毕业考中考出好成绩!
一节紧张的课作文篇十五
暑假的一天早晨,我刚醒来就感觉浑身上下都不舒服,便一直趴在床上,直到妈妈给我量了体温才知道我发烧了。我不由得紧张起来,要知道今天还要去声乐考级呢。
过了好一会儿,我和妈妈上了一辆公交车。我趴在前排的椅背上,心里忧心忡忡,担心着这样的状况自己会不会考级不过呢?我心神不定地看着窗外的车水马龙,想着自己在唱歌时会怎么样,还有平时唱歌时各种不好的地方,我做出了最不好的'打算,不由得更加紧张了。
很快就到考级点了,我慢慢地走进考级地点。上了楼,看见许多同学都已来了,他们有的脸上充满了自信的笑容,像快活的小麻雀,有的默默不语,而有的则唉声叹气。我不禁提心吊胆,心情七上八下,和别的同学在考级教室外静静等候。我们小声地讨论自己会考得怎样,大家越是讨论我则越是紧张。不知不觉到我了,我浑身无力,脚下软绵绵的,但我还是小心翼翼地走进了教室,将准考证递给了考官后就开始唱了起来。刚开始我唱的还行,可到最后一个高音时,我的嗓子像哑了一样。用劲地沙哑的地唱完最后一句,我逃似地快步走出教室。躲到厕所里,眼泪黯然而下。我心里难过极了,真不知道能不能考过呢。见到妈妈后我忍不住又大哭了一场。直到后来,妈妈告诉我,我考上了,我才渐渐地平静下来,一下子忘记了所有的紧张和痛苦。
这真是一件令我紧张也让我难忘的事啊,希望以后我不再紧张,取得更好的成绩,不断超越自我。
一节紧张的课作文篇十六
11月8日上午秋高气爽,我和同学们迎来了全校广播体操比赛。
随着激昂的音乐,同学们穿着统一的校服,个个精神抖擞,踏着整齐的步伐雄纠纠、气昂昂地来到国旗台下。
虽然对这回比赛我们可是准备充足的,但当轮到我们时,我的心还是像一面鼓“咚咚咚”地在心里紧张地敲打着。生怕一不小心出了差错,那可是给全班抹黑啊!
开始做操了,熟悉的旋律在耳边响了起来,我深深地呼吸了几下,紧张的心情才有点放松起来。我们跟着欢快的节拍,做着动作。伸手时,同学们像一只只展翅欲飞的雄鹰;抬头时,大家又像一位充满信心的登山者;跳跃时,又像一只蹦蹦跳跳的小兔。每个人尽自己的力量把每一个动作都做到位,努力为班级争光。
三年级四班!
一节紧张的课作文篇十七
最近,学校举行了全校的运动会比赛。我们班要先进行60米和100米赛跑的初赛,选出男、女各八名运动员去参加学校的决赛。
在体育课上,老师说先让我们自己报名。我可是班里的`体育健将,怎么有理由不参加呢?于是,男、女各24名同学报名了。体育老师让我们进行了一次选拔赛,前八名的同学就是参加校运会的选手,虽然是初赛,但是我的心里还是觉得有点紧张,就怕出个意外。结果出来了,我获得全班第一,高兴得跳了起来。
比赛的这一天终于到来了,看到运动员们在跑道边集中了,我的心开始扑通、扑通响了,怀里就像揣了只兔子,莫名地紧张起来。哨声一响,我觉得两腿发麻,但很快就好了,跑到一半,我突然想到要为班级争光,要尽自己所能,最后,以最快的速度冲刺到终点,获得了60米第一名,其他人的成绩也很理想。接着进行100米赛跑了,我因为紧张,没听清裁判员的口令,站起来时,发现还没开始,重新蹲下去,忽然一声响,我还未站稳就开始跑了,这时,心里想到:坏了,这次肯定难取胜了。于是,飞快地向终点跑去。因为起跑的失误,所以只得了个第二名。真想有重新赛跑的机会,只可惜,时不再来,只能争取下一次的胜利了。
这次比赛的紧张,造成了我的失误,没能给班级一个最好的成绩。我一定要努力克服紧张这个坏毛病,来年给班级争一个第一!
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