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最新走进新教室作文字(六篇)

格式:DOC 上传日期:2023-05-30 18:18:30 页码:10
最新走进新教室作文字(六篇)
2023-05-30 18:18:30    小编:夜紫

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

走进新教室作文字篇一

第九中学,也叫詹乐贫中学。九中远近闻名。作为九中的一员,我感到非常自豪。当有人问我“你初中在哪里学的?”我马上站起来,高兴地说:“詹乐贫中学!”而且我妈说:“九中管理的很好,师资力量也很强。我相信你可以在那里提高成绩。”这让我内心对九中充满了向往和期待。

我被分到张国芬老师带领的277班。277班又叫“明星班”。有句名言叫“星星之火,可以燃烧”。我认为,在张老师的带领下,我们可以让我们的小星星发光。刚走到教室门口,心里还是有点紧张。因为我以前的好朋友不再坐在教室里,而是陌生的面孔。我战战兢兢地走进教室,心想:“总要遇到新同学。没什么好担心的。”。找到座位后,我开始仔细看教室。它非常宽敞明亮。新刷的墙,干净的窗户,还有一块黑板,是两块板组成的,一块比一块突出。多媒体隐藏在这个突出的黑板后面,操纵多媒体的电脑也隐藏在讲台上。

进入初中后,我们有了七门课,师资力量自然增加。这七门课我更喜欢语文,英语,历史。我也很喜欢这些老师。英语老师张经常戴一副黑框眼镜,英语说得很流利;语文老师周经常小着肚子走在讲台上;历史老师右边经常有一根长长的辫子…总之我很喜欢这些老师。

我爱你,九中!

我爱你,277班!

走进新教室作文字篇二

我迈着欢快的步伐,伴随着柔和的阳光,清脆的鸟鸣,清爽的夏末金风,走在上学的路上。我的心激动得要跳出胸膛。我已经告别了相处六年的母校,准备开始我初中的新生活了。

一进门,迎来了一张张陌生的面孔。我激动的心骤然平静下来了。我带着复杂的心情坐到一个空位上,想融入这个新版集体。我紧”张地和我附近的同学聊了起来。这位同学对我落落大方地说:“你好,我叫王旭峰,希望以后能够和你成为朋友。”一句简短的话语,使我有了亲切感。不用说,从他的诚恳的眼神中就能看出他是多么想和我成为朋友。他,就是现在我们的班长。

渐渐地,渐渐地我已经在这个“可爱的”班级度过了一个多星期了,也和很多同学结成了“铁哥们” 。

我要说:“我爱我的班集体。”

我迈着欢快的步伐,伴随着柔和的阳光,清脆的鸟鸣,清爽的夏末金风,走在上学的路上。我的心激动得要跳出胸膛。我已经告别了相处六年的母校,准备开始我初中的新生活了。

一进门,迎来了一张张陌生的面孔。我激动的心骤然平静下来了。我带着复杂的心情坐到一个空位上,想融入这个新版集体。我紧”张地和我附近的同学聊了起来。这位同学对我落落大方地说:“你好,我叫王旭峰,希望以后能够和你成为朋友。”一句简短的话语,使我有了亲切感。不用说,从他的诚恳的眼神中就能看出他是多么想和我成为朋友。他,就是现在我们的班长。

渐渐地,渐渐地我已经在这个“可爱的”班级度过了一个多星期了,也和很多同学结成了“铁哥们” 。

我要说:“我爱我的班集体。”

走进新教室作文字篇三

小学6年时间转眼飘去,留给我们的只是美好的回忆。9月1日,我们走进了向往已久的中学。我们深知,从这天起,将要面对很多陌生的面孔,面对更加严酷的学习,而能够依靠的只有老师与同学。

在9月1日的那一天,我被分配到了初一年四班,班上只有10个是我的小学同学。课间休息时,我就和他们一起玩耍。

直到第二天,游老师告诉我们,下午有分班考,还给我们发下准考证,老师还说准考证一定不能弄丢,弄丢了就没有了,就不能考试了。第四天,成绩出来了,我从初一年四班调到了初一三班,语、数、外老师是语文教研组组长,一了解到老师的这些情况我就很有信心地来到了这个班级。过了不久,老师给我们调换了座位。数学老师李老师第一次给我们布置了一项作业。她有着一头乌黑的长发,额前盖着一层直刘海,一双炯炯有神的大眼睛,戴着一副黑色镜框的眼镜,由始至终都是带着微笑。

那一天,我和另外两位同学在书桌上研究英语录音机该如何使用时。她从我身后走来,对我喊了声:“妍敏。”“啊,什么事?”我立刻放下了手中的录音机对她应道。没想到,我一站起来,她便伸出手使劲地挠了我几下。我反应过来后,也是立刻朝他使劲地挠去。可是谁想到,她竟“先下手为强”又多挠了我好几下,就跑了。本想着去追她,可一想到老师交代我的任务,就坐在了座位上,继续研究那部录音机。

谁知,没过一会儿,她又过来了,非常温柔地对我喊了声:“妍敏。”“这一次,我可不上你的当了。”我在心里暗暗的想着。可我还是装作听不懂的样子,应了她一声。我站了起来,马上转过身去挠了她。可是她马上就将我逼近墙角,让我跑不出去。就开始挠我,她挠得我直喊:“姑奶奶,饶命啊!”等她玩够了,就放开了我,径直走了。

虽然,我身上还是有点儿疼,但是我知道,这也是友情的表现。走进新班级,我认识新同学。

走进新班级,我有了新感觉。同学们变得成熟、有素质、有内涵了。说的话也很深奥,不像小学那样浅薄。做事时落落大方。这就是我中学里新集体的新成员,他们将陪伴我一起走过3年中的美好时光。

走进新教室作文字篇四

终于开学啦!又是一个新的学期,而且我还有一个新的班级。

到了新班级,当然会有很多新的东西,就比如我们的新老师,新同学,和全新的桌子、椅子。这次的新班级,让我感到十分惊讶,因为我之前的同学,上三年级的时候,大部分都没有分到一起,现在呢,大部分全都分在了一起。但是,还是有一些新的同学。

我们的老师,有一个是三年级教我的,也有一个是新老师。我们的新老师姓陈,还有三年级教我数学的老师,姓惠。

我坐在板凳上听完老师说她的名字以后,我就开始看我们的新桌椅,简直太干净了。当我以为很多新班级的桌椅都是非常干净的,但是老师说的时候令我十分惊讶,因为老师说,只有我们这一班桌椅是全新的。当时我认为是全新的,就感觉是一点都不脏,然后,我就把胳膊搭在了上面,等我,刚搭上,没过一会儿,老师就说,同学们,你们看一下你们的胳膊和手是不是都很脏?然后,我就看了一眼,哇,原来桌子上和桌兜里,这么多灰尘啊!然后我就想,我今天回家之后,就又该洗澡了。然后我们就随着老师的安排,开始打扫起了卫生。

老师,一切的事都跟我们交代好以后,我就又开始适应我的新同学,就比如我旁边的同桌,我是怎么和她认识的,下面我就给你讲讲吧。有一次老师让我们看课外书,我没有拿,我就像我旁边的同桌,借了一本儿,我问她叫什么名字,她就说她叫冯梦瑶,然后我也向他说了我的名字,王子业,然后我们就认识了。而且,我还对,我前后左右的同学,都交了朋友。因为这样,我以后就可以有很多的小朋友和我一起玩呢。

新班级真好玩,我以后可不会辜负老师的希望,我肯定会好好学习的!

走进新教室作文字篇五

每次上信息课,都是一次极其漫长的征程。必须要爬上五楼,一阵狂奔,两条腿都快要废了,这简直是最痛苦的折磨!所有同学都叫苦连天,我们都盼望着能够尽快换教室。

上节信息课临近结尾时,老师突然宣布下节课去三楼的新机房,我们顿时欢呼了起来,一直期待着这周四的到来。

一下第三节课,我就冲出教室,与同学们相伴而行。在谈话中,我忘记了换机房这件头等大事,又差点爬了五楼。我们轻松地来到三楼,打量着这个神奇的教室。忽然,教室的门被撞开了,一大队人马冲了出来。等人流尽退,我便走进了机房,打量着这个庞然大物。一股油漆的怪味扑面而来,让我忍不住打了个喷嚏。但随即又感到惊喜终于换电脑了。

与老机房的老人机相比,新机房的电脑显得先进了很多,触摸着这电脑的屏幕,对学校的大方感到十分感激。

不一会儿,上课铃打响了,我对新机房的新鲜感也逐渐退去。接下来,老师给我们每人发了一套考试题,全班的气氛顿时又凝重了起来,我也急忙把全身心都投入到了做题之中。

忽然,一道要调整列宽的题映入我的眼帘。我十分疑惑,随着时间的推移,我也越来越着急。终于,我想了起来,原来调整列宽在格式里面。果不其然,我马上就看到了这位救星,数据调整好后,我松了口气。

做题的时间真是太短暂了,我才刚开始做第五道大题,下课铃就打响了。我方才回过神来,依依不舍地离开了机房。

走在回家的路上,我仍十分幸运地想,我们的命终于可以保住了。当然,我要更加珍惜这来之不易的机会,在崭新的信息教室中,我要更加努力。

走进新教室作文字篇六

小学毕业后,我来到了新的学校,新的班级,结识了新的老师、同学。这段日子里,我对这个新的环境已经慢慢熟悉,已融入了这个新的集体……

我很爱唱歌,却从未在众人面前亮过嗓子。以前,每当我兴致所至,准备引吭高歌时,总被别人毫不留情地“刹”住了。“再好的歌也被你唱得如白开水一般。”我被这句辛辣的评价刺得哑口无言。

记得刚开学不久的几周,在学校的第二堂音乐课上,老师让大家轮流站到讲台前一展歌喉。一听到要唱歌,我顿时头大如牛。可又没有办法,我只好坐在一旁看着大家轮番上阵……

同学们甜美的歌声,伴着老师优美的钢琴曲,活动还在进行着。我静静地坐在一旁,不知怎么,心中那自卑感如春日的冰山渐渐地融化,幼时对唱歌的渴望不知不觉被撩起……眼看就要轮到我“一展歌喉”了,我的自信心油然而生。当老师叫到我的名字时,我竟毫不犹豫,勇敢地站了起来。我大步走上台,能感到自己的心在剧烈地跳动着,双腿也在微微发颤。台下,同学们把鼓励的目光纷纷投向我,给予我很大的力量。这时,钢琴的前奏轻柔地流出,我默默地在心里给自己打着节拍:“一、二、三、四……”我的声音从嗓子里慢慢流出,微微有些颤抖,有的音还是不准。不过这些都不重要,没有人笑话我。我的信心剧增,便唱得更大声了,更带劲了……这时,我欢快的歌声伴着琴声,回荡在屋子的每个角落,我看到同学们为我拍手应和,仿佛自己的歌声感染着每一个人,快乐洋溢在大家脸上。

一曲终了,老师和同学为我和我的歌鼓掌,“我有没有走调?”我擦着满手心的汗问。“没有啊,你唱得很好。”下面有的同学说。这时我看到了老师和同学欣慰的眼神。

其实,生活就像一首歌。在同学的鼓励下,我展现给了大家最好的一面,在这件事中,我感受到了大家集体的温暖,同学的热情。今后我们要一起努力,为自己的班级尽一份力!

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